初三班主任讲话
初三班主任讲话 篇1
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天能有这样一个机会和大家交流感到非常荣幸。其实在座的各位领导和老师都是我学习的榜样，谈不上班级管理经验，只做抛砖引玉。
本学期我担任初三11班的班主任。刚接到这个任务时，我的内心是忐忑的。定下心来，我选择了一句话勉励自己：不畏将来，不念过往。既然我和初三11班的孩子有缘，那我必须对他们负责。我不断问自己：你了解班级的学生吗？你想拥有怎样的班级？一年后你能交出一份怎样的答卷？正如李希贵老师所说：“教育其实很简单，一腔真爱，一份宽容，如此而已”。今天借助“四部曲”，和大家分享几点不成熟的班主任工作心得体会。
一、爱心序曲：为花儿开放投入助力
著名教育家李镇西老师说：“素质教育首先是充满人情、人道、人性的教育。只有童心能唤醒爱心，只有爱心能滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。”爱是教育的前提。
正是因为对学生的爱，我愿意细致深入地了解他们，了解他们的`学习和生活，了解他们的所思所想；正是因为对学生的爱，当他们犯错时，我愿意主动帮助他们认识并改正错误；我曾在家书中写到：宝贝，很抱歉妈妈不能常来参加你的家长会，因为妈妈不仅是你一个人的妈妈，更是初三11班50个孩子的妈妈。这次期中考试，我们班陈同学退步很大，我微信联系了陈同学的家长，我向陈妈妈反映了孩子最近的情况，结果家长回复我：她就是读职高的命，老师你随她吧……听了家长的话，我一时感慨万千。思索再三后，我回复了陈妈妈一行字：孩子的退步只是暂时的。她现在最需要老师和家长共同的帮助。作为老师，我们都没有抛弃她，希望作为家长，更不要放弃她。只要坚持，孩子会给我们惊喜！
我想，正是源于对学生的爱，我一直坚持着“不抛弃，不放弃”的职业良心，即使家长都放弃了，我仍愿意坚持，因为我相信，守得云开见月明。
二、常规交响曲：为班级管理输入活力
全国优秀班主任魏书生老师说：三分教学，七分管理。班级管理是一门深奥的艺术，需要我们沟通、服务和引领。班级常规管理应当常抓不懈。
我们B层班的很多孩子日常行为习惯和学习习惯都不太好，作为班主任，要经常去班级看一看，瞧一瞧，能发现班级不少问题。以做课前准备工作为例，开学初，我发现我们班很多学生不知道要利用课间做好课前准备，等上课铃响了，才开始翻找书本和文具。如果这节课是习题评讲课，不少同学找习题纸花的时间就更多了，这直接影响了上课的效率。针对以上情况，我要求各科课代表课间告诉同学们需要准备哪些物品，待同学们准备好后，小组长对准备工作进行检查并反馈。由于初三试卷和习题纸较多，我要求同学们准备了7个文件夹，将试卷按学科摆放，文件夹封面上贴好姓名和学科，方便查找，一个单元结束后，本单元习题纸需装订成册。每周日返校后小组长进行检查并反馈试卷整理情况。现在，我们班的课前准备工作已经逐步走上正轨。
作为班主任，只有时刻把学生放在心上，做到腿勤、眼勤、嘴勤，理思路，强要求，多付出，抓落实，善发现，就能做到有效管理。
三、 智慧圆舞曲：为青春航行注入动力
“没有爱就没有教育”，这的确是真理。但是还有一句话，有了爱并不等于就有了教育。教育不能仅仅讲爱心，还要讲智慧讲方法。一个优秀的班集体，除了有其形，还要有其神。
开学后不久，我发现我们班孩子大多学习目标不明确，学习缺乏动力。有位同学和我交流了他的人生规划，初中毕业就去美团送外卖……听了他的人生规划，我有点哭笑不得。周一的班会课，我便与大家分享了一篇文章：美团将在5年后推出无人车送外卖。目前很多城市已经出现了无人银行，无人酒店，无人餐厅。许多低技术含量的职业正在消失。同学们目瞪口呆，触动很深：科技太发达，我们可能才找到工作就失业了……还是要好好学习……
教育的本质意味着一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。事实证明：只要我们用心去引导孩子，孩子们一定会把教育内化为自身品质，外显为日常行为，成为积极向上，努力奋进的阳光少年。
四、成长进行曲：为个人规划嵌入合力
研究能力是班主任不断提升自我，不断培养自我的必备条件。我经常读一些关于班主任理论的著作，并开始尝试进行班级资料整理，遇到班级管理难题，在年级班主任会议上，其他班主任都会为我出谋划策。
李镇西老师在《教育的智慧》一书中曾提出：“教育中的批评是不可缺少的。但是，有时候表扬比批评更加有效。”谈校在年级班主任工作会议上说：“有的学生从小就开始被老师批评，我们可以换种思维，换种方式，也许效果更好。”我们班有位沈同学，上课经常睡觉，作业不写。批评这一方法在他身上收效甚微。某次上英语课，我发现沈同学竟然没有睡觉，我立刻表扬他：沈同学今天上课坐姿特别端正，如果能记笔记就更加完美。沈同学一听，害羞地笑了笑，翻出笔记本开始记笔记。只要沈同学在课堂上有一点点进步，我就抓住机会表扬他。渐渐地，沈同学上课睡觉的次数越来越少了。
一个有思想的班主任，始于学，发于思，成于行，而后省。唯有如此，我们的教育行为才有可能走出经验的泥潭，根植于科学的沃土。
作为一名年轻的班主任，我一路摸索，一路追寻，从刚开始时完全依靠个人权威进行管理的“人治”，再到今天以“家”文化为基调，以“爱”为核心的“有温度的治班”，每一个节点，都见证着我和学生们共同成长。杜校曾说：美好的教育，恰似一场遇见。我深知，自己距离那个“卓越”的标准还有很长的路要走，班级距离那个“完美”的境界依旧遥远，但我会带着信仰上路，朝既定的目标持续奋进——守住自己的初心。苔花如米小，也学牡丹开。我坚信：只要在路上，就会遇到最好的风景。谢谢大家！
初三班主任讲话 篇2
新的一个学期，最后的冲刺开始了！好的开始等于成功了一半！人们彼此通过真诚而温馨的祝福，表达着自己的良好祝愿。是的，我们期盼新的一年里我们能收获更多。那就让我们从现在开始。在春天里开始设计秋天
帕斯尔曾说过：“人不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但也是一根会思想的芦苇”。或许就是因为这思想，才让我们变得坚韧，富有不屈而鲜活的生命力。班级日志，起起落落，可我们仍然坚持。是因为这是让每个人了解班级最快的渠道。或许有的同学对这种形式有些漠然，甚至反感，或许你们讨厌反感的是有些参杂个人的想法，但这些不都是一种锻炼和观察嘛。其实，我们真的可以把我们的心放得更宽些，把自己的`视野放得更远些。有句话说：交换一个苹果，得到的还是一个苹果；可交流一种思想，我们会得到更多。
所以，我还想和大家一起记下对这段生活的真实感悟，无论是做的好的还是做的不好的地方。或许失败的感言会给我们更多的启示。
相信自己才有力量！在最后的几个月里，让我们继续从务实心态、学态、方法出发，培良好的习惯，提高效率，最终来提升我们自身的素质和能力。
最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功！谢谢。
初三班主任讲话 篇3
尊敬的各位家长：
感谢你百忙中来参加本次家长会，为了你的孩子更好的成长，为了你更好地了解我们的班级我们的学校，下面我对开学以来所做的工作作一汇报。
一、班级状况
进入初三，学科的增加，家长、老师无形的压力，迫使你的孩子在不断的努力。开学以来，绝大部分同学已进入良好的学习状态，成绩在稳步上升，但也有少数几个同学，学习目标不明确，上课、作业、考试甚不理想，但经过交流教育，有改善迹象，就应说班级呈现良好发展趋势。学校组织的各项活动都能积极参与，透过校运动会、广播操比赛等进一步凝聚了班级向心力。
平时班级管理的.制度化，让我们的学生生活与学习的更积极化、规范化，有效的减少重复和节约相对时间以便投入紧张的学习中，做到忙而不乱、实而不虚，尤其对于课。
二、教师队伍
从初一到初三由于特殊状况，个别学科的教师作了调整，但丝毫没有影响到学生学习兴趣和学习积极性，大家都清楚初一年级我班的学习成绩处于第9名，透过所有老师努力，这一状况不复返，现已稳步进入三甲，这和我们的老师辛勤劳动是分不开的，白天繁重的教学任务，晚上自习课的辅导，无不体现一个奋斗目标，为了一切的学生，他们舍小家顾大家，他们忽视自己的孩子，教育他人的孩子，作为班主任内心是感动与感激相信我们这个团体，相信我们会发扬通力合作精神，不放下每个学生，让每个学生体会到初三(3)班学习无悔! 期中成绩分析
本次考试所有试卷贴近现中考模式，有较大的难度能真正体现学生的学习，这次考试中进入前50名8人，前100名11人(其中特优生有：郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、张成凤、潘乐、茅辰。全优生有：朱晓辰、黄欐婷、虞晓磊、张裕玲、张帆、胡潇天、陈天杰学科班级第一名：语文王翠英138分、数学茅姝睿139分、外语郁文133分、物理茅辰、张帆97分、政治郁挺43分、历史郁文、郁挺48分、化学王翠英、茅姝睿99分进步学生：郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、茅辰、朱晓辰、张裕玲、张帆、胡潇天、刘畅、蒋震宇、黄娇娇、陈诗怡、顾佳卿、秦恽莹、陆雨婕、曹娟、张晓桐、倪絮乐、吴瑞曦、陆荧矫、周海玲、喜洋洋、袁若男、张馨炎、刘逸、周茜茜、陶嘉俊、张勇杰、蔡文瑶、朱俊文、杨柳青)学科均分初政治外，其余都处于前5名。
薄弱点：
1、文科背诵不到位;
2、缺乏对旧知识的复习;
3、综合问题处理潜力不强。
期望点：
1、有发展空间;
2、竞争激烈;
3、优生队伍基本稳定，中等生呈现发展趋势。
措施：
1、争取每周一练，每日一题提升竞争潜力; 2、弱科补强;3、优生重组，树立标杆;
4、重点突出，目标分解;
5、合理安排，平衡发展;6、学法指导。
三、学生思想动态
随着年龄的增加，孩子的想法，做法都明显带有叛逆的行为;他们想独立，他们想自由，尤其在校运动会及其期中考试后心理发生变化，近期学校发生此类事件较多，这也就给我们提一个醒，关注你孩的思想变化，从源头入手，观察你孩子的一举一动，尽管把各科不好苗扼杀于萌芽中，平时注重孩子的道德教育，力求家庭的和谐给孩子一个宽松的学习环境。
四、中考形式分析
1、考试科组织形式的变化;
2、考试科目难度体现;
3、一颗红心，二手准备。
五、后阶段期关注焦点
1、串门现象的遏制;
2、多看、多问、多沟通、多鼓励;
3、生活上的帮忙。学习上的关心体现;
4、时间盲点的督促，物品整理时的检查。
初三班主任讲话 篇4
众所周知，初三年级的教学是初中教学的一个重要教学阶段，是“出口”更是转折点。去年初三毕业班，在学校的正确领导下，通过全体初三教师的共同努力，取得骄人的成绩，这对于我们新一届的初三年级组成员来讲，既是压力，又是动力，如何通过初三全体师生的艰苦努力，在明年的中考中取得好成绩，对我们将是严峻的考验。
尽管我们工作面临着很多的困难，如这一届学生本身存在的一些问题，兄弟学校的残酷竞争，但我有信心完成今年的目标。这目标来源于学校对初三年级的重视，来自于结构合理，敬业爱岗的教师团队，来自于认真负责不怕劳苦的12位初三班主任，来自于起早贪黑，深入一线，认真细致的吴晓平主任的认真管理。也来自于初一、二老师为学生打下的'坚实基础。
接下来，谈谈初三年级管理工作的一些想法：
1. 通过艰苦、细致、耐心、高效的工作，建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的老师队伍，协调好年级组与教师，教师与教师以各学科之间等多方面的关系，形成积极向上的年级组精神。
2. 充分调动和发挥班主任的工作积极性
要让每位初三学生在仅剩的几个月时间里，稳扎稳打，高效学习，在明年中考中考出最好水平，十二位班主任在思想上，要对学生勤蔬导、在学习上，对学生多点拨；在纪律上，对学生多督促；在做人上，对学生多引领，我们则要为每位班主任的工作提供保障，做他们的坚强后盾，采取多种措施，调动班主任的积极性，让他们安心工
作、细心工作、高效工作、快乐工作。
3. 注重做好初三学生提高转化工作
优生辅导和差生转化是我们提高质量的有效手段。我们从现在开始，对初三尖生进行摸底，并组化落实尖生的辅导，保障措施，使尖生成绩能够保持优秀，耳有所提高，对于边缘生，我们要对他们耐心做思想工作，引导他们下苦功、争上游。同时，在学习方法上进行指导，督促他们把潜藏的智力和能力都发掘出来，考出最好的成绩。
4. 管理工作中，落实好“导、督、协、帮”四个字
在初三年级组的管理工作中，我要努力落实好“导、督、协、帮”四个字。工作中，以自己的预见性来做好各项工作的提前安排。并以此来指导年级主任和各个班级。工作安排之后，就要重视“督助”这个环节。工作中，有的同志可能快一点，有的可能慢一些。工作的效果可能也有好差之分，我是做到的工作，就要及时督促，通过督促，使每个同志都努力把工作做到最好。协调也是很必要的，通过协调，化解矛盾，清除误解，鼓起干劲，达到务实高效，对于成绩落后的班级，要给予帮助，帮助他们克服教学工作中的困难，发现薄弱环节，及时补差赶队，使整个初三年级的工作能够有效开展，成绩能够持续进步，在明年中考工作中，取得比今年更优秀的成绩。
希望各位领导，全体老师在今后的工作中，看我们的行动，并对我们的工作多多批评指示。
谢谢大家！
初三班主任讲话 篇5
尊敬的老师、同学们：
大家好！
毕业之际，我想对同学们说：感谢你们对我、对其它老师、对全校事情的支持！你们是老师飞翔的天空，腾飞的翅膀，成长的快乐！时光如梭，白驹过隙，不知不觉间，你们渡过了初中三年的学习生活。三年来，你们在校园里，留下了脚印，放飞了理想，挥洒了汗水，收成了但愿，带走了成熟，留下了回忆。几天来，在我的脑际里，时常会呈现存你们伏案作业的情形；疯狂打闹的笑声；让老师逼着吃早饭的苦象；合唱比赛上的嘹亮歌声；体育场上拼博的身影；更有个别同学偷抄作业的狼狈；有互相帮助的友爱；更有为了点小事大打出手的鲁莽？？我觉得这是你生活中的偶尔，也是成长中我必然。时间是单程路，你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬，成为你们永恒的美好回忆！“青云有路总须上，人生能有几回搏，此时不搏何时搏！〞。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调，在这里，我但愿你们每个人都是中考赛场上的成功者！
今天，你们将厚积薄发全力以赴，背着理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔诚的朝圣者，接受选择，圆梦理想。请你们记住：不管你身在何处，人在何方，在重阳一中的校园里，一定会有你们的老师，你们的学弟学妹，在为你们默默地祝福、静静地祈祷，更但愿你们常回家看看。同学们，青春是一本太仓促的书！三年的时光，一千多个日昼夜夜就这样匆匆擦肩而过，似水流年，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，有些成绩会随时间的流失而淡忘。但学校的开展有你们的付出，你们的成功是学校的培养。
今天你们以学校为荣，明天学校以你们为荣！在拜别之际，我送同学们三句话，作为毕业礼物，送给在座的的同学们，与同学们共勉。
第一句，把学习当成一种习惯。杰出的习惯是人一生中最珍贵的财富。但愿同学们不管在何时，不管在何方，都不要忘记习惯的养成，要从小事做起，从身边做起，从点滴做起，注重每一个细节，你一定会有一个美好的未来！
第二句，把感恩当成一种感恩责任。同学们能健康成长，顺利毕业，除了自身的努力外，我们不要忘记我们所生活的这个时代，我们所成长的国家，我们所学习的校园，我们更不能忘记，在我们身后默默耕耘的老师以及始终疼爱、牵挂着我们的怙恃，对国家、对学校、对老师一定要心存感谢，知恩图报！第三句，把理想当成一种目标。人有什么样的.理想，就有什么样的开展，作为21世纪的主人，你们一定要志存高远，不留连于过去，不纠缠于今天，一定要有大抱负、大志向，要放眼世界，放眼未来。同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后另有更广阔的天地任同学们驰骋，另有更美好的前程任同学们去展望。盼着盼着，中考真的结束啦，也就这么结束，没有我想象当中的欢呼雀跃，甚至有点点的失落。昨天考完后回来，和同事们一起喝酒，兴致都很高，我竟有些微醉，一回来就躺在床上。满以为喝了酒一下子就会睡着，可我清醒的很，脑海里不断浮现这半年来我当班主任期间我们__的点点滴滴。
当初接受这个班也算是赶鸭子上架，因为学校临时人员变动！虽说参加工作以来就一直在毕业班，但对于从来没有当过班主任的我来说还是很有压力，更何况一接手就是一毕业班，一个相当有“个性〞的班级！提意见，没用！耍赖，也没用！总不能哭吧？想想可能也没用。最终硬着头皮上啦，权当是挑战挑战自我吧。接下来的日子我开始天天忐忑，我估计忐忑就是讲这个心啊，上下飘，实践证明一点也没有错。除了我自己的日常教学，班级大大小小的事情我得应付，交代着。
这些都还好，班里大局部学生都很听话，想读书的很刻苦，很认真；想玩的也很刻苦，很认真。（他们自己玩自己的，不太打搅其他人）感谢他们的支持，谢谢！不过“留学生〞和“八大金刚〞可真没让我少受气，少跑腿，还有我的费！光听这响亮名号就应该知道他们的“厉害〞吧。（呵呵，小子们，我会记住你们的）虽然他们很“厉害〞，曾经给我造成的困扰也不少，不过我清楚的知道，他们啊其实就是一群淘气，幼稚，不过可爱，讲义气的小孩。一并感谢！
在这一年中，我们每个人都经历了许多，也成长了许多，我相信我们会更加明白我们的责任。感谢这一年来我们一起走过的岁月，一路的荆棘和欢歌笑语。希望我的学生们一路走好。还有感谢我同事们对我的关心和照顾！
初三班主任讲话 篇6
大家好!
五月草长鹰飞，天高气爽!回首过去的一年，面对大家携手走过的紧张有序的备考生活，们一定有诸多的感怀，忘不了11年顶着酷暑怀揣来二中复习，忘不了誓师大会那那冲天的豪迈誓言，这些誓言正着你们不断出超越自己，点亮未来;忘不了底里你们庄严的承诺，仰望星空、学会、脚踏实地，“推崇认真”等，伴着你们在备考之上铿锵前行，奔向卓越……
已经过去的二百余天的冲刺，你们全力奋战!站在五月、直奔巅峰之时，我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者，希望：你们更应该整理好行装，加足马力，追逐年轻的梦想，全力前进!期望大家在这个月的冲刺中：
首先，始终要拥梦想前行。每位一子都要仰望星空、心有绿云，要有高远的志向牵引，优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气，正如《蜗牛》中：小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高，梦想和他比个高，纵然跌倒还要爬起在跳跃。
其次，一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的努力对的累积，任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。明日的绚丽之虹，源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行，始于足下。要学会静下心来，才能闻到花香，要学会心无旁骛，守得云开见天明;要全力以赴，愈挫弥坚，一湾溪水，曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景，让我们勇敢的面对前进中的困难，披荆斩棘，微笑着走向高考!
最后，我还要提醒大家：不要太关注现在的分数和名次，(一位智者言)重要的不是所占的位置，而是所朝的`方向。我们的学习及以后的生活，重要的也非所取得的成绩获所拥有的业绩，重要的是朝着青草更清处慢溯，在星辉斑斓里放歌!
我对大家的希冀可以浓缩为一副对联：
仰望星空心有绿云志坚智达揣多彩梦想上路。
脚踏实地腹满诗书神凝力聚乘隐形翅膀翱翔。
顺祝大家：在这个月的备考冲刺中张弛有度、充实愉快!在今年(镏金流火的六月所有的梦想都开花!我们班的上空因你们的搏击而挂满绚丽的彩虹!
初三班主任讲话 篇7
各位友爱的家长们：
大家好！首先向各位致以最美妙的祝福和最真挚的祝愿。
转瞬到了隆冬之际，半个学期的课程也完成了检测。有人高兴有人忧，不过考得如何都是过去，重要的是从考试之中（反思）自己的学习状况。下面我就浅谈我的（学习（方法））。
人们常说，爱好是最好的老师。假如我们能在劳碌之中找到一种乐趣，让自己爱上学习，学习也就爱上了你。在这点上，我把学习当做是一种嬉戏，使自己变被动为主动。
对于学习方法，我想有三个方面：“静”“勤”“活”。静就是要静下心来享受学校，享受求知的`过程。可以想象，在各类精彩的文字中穿梭自如是怎样的一种欢乐！勤就是要勤奋。学习是个积累的过程，尤其对于语文方面，说起来简洁却也难，简洁不过是用嘴说和动手写，难却难在不能用恰当的语言来表达自己的意思。这样就折射出平常的积累。其实文字都是有潜移默化的动能，只有勤奋积累，仔细理解，就不愁讲它运用自如了。活就是要活学活用，融会贯穿。
尤其在课内学问和课外学问的运用上，仔细学好课本学问才能更好的学习课外学问，而学习课外学问则是为了更好地把握、运用课内学问，在拓展课外学问上同学们可以依据自己的要求，订阅种类报刊杂志。在这种观点上应当有自己的观点，在保持的基础上不断改进，才是不断的进步。
在这个学习过程中，有时也会失败，会精神不振，可是有谁的人生是一风顺的呢！这就需要我们身强体壮同学有一个良好的心态，英勇自信地去面对，所以，盼望每一位家长们不要用肯定的成果来衡量我们。我们也清晰父母带给我们的是这个世界最真诚的爱，所以我代表全部的孩子对友爱的爸爸妈妈说一声：“感谢你们！”
冬天的来临让世界变成漂亮的白色，也预示着来年的丰收，盼望每一位同学，在来年的中考中能取得抱负的成果！
我的发言完毕，感谢大家。
初三班主任讲话 篇8
亲爱的同学们，在这次开学典礼上，我希望向大家分享一些成功的经验和感悟。
首先，我们需要珍惜时间。每个人的时间都是有限的，我们应该更合理地安排自己的时间。学生时代是我们人生中最宝贵的时光，如果错失学习机会，将对我们未来的发展影响很大。
其次，我们需要培养学习习惯。在初三的学习中，知识面比较广，内容也有一定难度和挑战性。希望大家能够积极主动地钻研知识，培养良好的学习习惯，做到不断积累和进步，给自己的.未来铺平道路。唯有如此，我们才能不断进步，成就更好的自己。
最后，我也希望同学们能够多关注学校的各种信息和学校组织举行的活动。在学校的活动中，我们可以增加自己的知识储备，培养自己领导能力和团组协作精神。
一句话总结：让我们珍惜时间，培养学习习惯，从而成就自己！
初三班主任讲话 篇9
各位家长、全体老师、同学们：
大家好!
首先，我代表学校全体师生向今天到来的各位家长表示热烈欢迎!向关心支持我校工作的各级以及社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线上的广大教师、教育工作者致以最真挚的问候和最衷心的感谢!
我校坚持以人为本，办好人民满意的教育。一切为了学生，注重学生的全面发展和完整人格的培养。
首先，开展各种丰富多彩的活动，使学生在活动中得到锻炼、教育和提高。
学校坚持每周一开展的升国旗活动，年级开展的主题班、队会，使学生在接受传统文化熏陶的同时，逐渐形成了热爱、热爱祖国，爱家乡，孝敬父母、尊敬师长，团结互助，助人为乐等好的品格。“我最棒”才艺展示暨庆元旦联欢活动，已经成功举办了六届，学生的特长得到了发挥；学生的得到了张扬，学生的才艺得到了充分的展示，学生的整体素质得到了显著提高。我校在重视能力培养的'同时，十分重视师生体质的锻炼，充分利用好大课间，强化学生体质训练。
其次，学校十分重视师生的安全教育和技能的培养。
倡导安全第一，警钟长鸣。建立健全了系列安全制度、措施和预案。学校通过安全教育课，国旗下演讲，宣传栏、多媒体等多种形式对学生进行安全知识、安全技能的宣传和训练。使学生对防火、防电、防溺水、防震、交通等安全知识有进一步的理解和掌握。安全无小事，教师每天都要对学生进行安全方面的。关注每一个学生，珍爱生命。尤其关注学生的上、下学的交通安全。每学期进行二次安全逃生演练。增强了师生安全意识和防灾，逃生的技能。确保了学校师生的生命和财产安全。
第三、在的“教育均衡发展”的政策推动下，各级政府进一步加大对教育的投入，教学设施和办学水平，达到了一个新的高度。
教育教学质量明显提高。几年来，我校共分配大中专毕业生13人，其中研究生1人，本科9人，专科3人。为我校教师队伍增添了活力，强化了素质。这些教师，素质高，能力强，积极向上、富有朝气，事业心强。他们积极进取、工作兢兢业业，勤勤恳恳，以校为家，艰苦工作，不计报酬，勤奋忘我，默默无闻，无私奉献。为我乡教育事业作出了突出贡献。
20xx年，x参加市中中学教师技能大赛荣获一等奖；x分别荣获市信息技术与学科整合优质课大赛一等奖、乡语文教师素养大赛三等奖、乡优质课一等奖，市优秀教师，论文获市一等奖。x分别荣获年度中中学安全优质课二等奖、乡语文教师素养大赛二等奖，论文获市一等奖。x市模范班主任、荣获乡语文教师素养大赛三等奖、乡师德演讲二等奖。x荣获乡师德演讲二等奖、乡优质课二等奖、年“美丽我的家”征文辅导奖。x荣获乡优质课二等奖。xx获20xx年“美丽我的家”征文辅导奖。五年级学生、分别荣获20xx年“美丽我的家”征文一等奖和三等奖，六年级学生、分别获得二等奖和三等奖。
教育教学新成绩突出。20xx-20xx学年上期期末统考，我校一年级(2)班语文、四年级数学、五年级语文、数学四科成绩，位居同年级同科第一，占全乡统考科目的33.3%。
学校硬件建设投入力度大，步子快。20xx年政府投入72万多元建成了面积约720多平方的北教学楼、又投入数万元硬化学校地面。20xx年政府有投入70多万元的办公楼即将竣工，很快就投入使用。根本解决了我校教室、办公室、各种功能室数量不足的困境。学校校园广播系统得到充分利用，学校办学条件，得到进一步的提升。学校全新的面貌。为学生，教师了良好了学习、工作和生活条件有利于全面实施义务教育和素质教育的全面开展。
新了一年即将到来，希望全体教师精诚团结，齐心协力、刻苦专研业务，积极进取，努力工作，关爱学生，无私奉献，为我校的教育教学事业作己的更大贡献。
最后，祝愿全体教师身体健康，阖家欢乐，心想事成，永远幸福!
祝愿20xx年元旦联欢即“我最棒”才艺展示活动圆满成功。
谢谢!
初三班主任讲话 篇10
同学们：
又一个新学期来到了!
过了一个春节，老师相信大家都长大了。长大的不仅仅是年龄，还有心智，所以，大家一定会比以前更懂事，更能明辨事理。
这又是一个新的学期，这个学期注定了是个不平凡的学期。不平凡在：
一、总所周知，备战中考。
九年义务教育即将结束，中考即将到来。这不仅仅是对初中三年的学习成果的检验，同时也是对九年义务教育的检验。这学期，成绩好的同学会厚积薄发，力争在中考中一展风采;成绩不好的同学会卧薪尝胆、奋发图强，力争后来居上。总之，这个学期是我们的冲刺阶段，不论是成绩好的同学还是成绩差的同学，我们都要全力以赴，不使自己日后遗憾!
二、我们在一起生活、学习的时光即将结束
三年的.同窗生活即将结束。所以我们要倍加珍惜这最后三个多月的时光，要珍惜师生情、同学情，要团结互助，更加热爱我们312这个大集体、大家庭!
三、对于一部分初中毕业后不能继续学业的同学
这会是你最后的一段学校生活，你们更应该珍惜这段时光，更应该热爱我们的班集体!
总之，这个学期是不平凡的。老师希望和大家一起鼓足干劲，拿下这最后一局。在中考中我们都能给自己一个满意的答案!担子，担在的每一个同学自己的肩上，望大家勇敢地将这副担子挑起!老师会不遗余力的做好大家的引路者和扶助者!让我们大家共同努力!
初三班主任讲话 篇11
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家晚上好！
新年的钟声即将敲响，我们即将告别春华秋实的XX年，迎来充满希望的XX年，在这辞旧迎新、继往开来的时刻，在此，我代表全校师生向前来参加元旦晚会的县委、政府、人大、政协、县团委及教育局、文体局、消防大队、武警中队，广播电视局等各位表示衷心感谢和热烈欢迎，向一年来扎根教坛、无私奉献、辛勤耕耘的全体教职工和勤奋学习、奋发有为的全体同学致以节日的问候！并对参与元旦晚会筹备工作并付出辛勤劳动的师生们表示诚挚的谢意！
过去的一年是学校历史上充满里程碑的一年。我校禀承“厚德博学，求真至善”的校训。围绕“全面育人、狠抓质量、办出特色”全力打造滇东北名校为目标，树新风，扬正气，加强师德建设，狠抓文化、规范规章制度、人事制度、改善校园硬件基本建设，深化课堂教学的改革与管理，实现了师生面貌、课堂教学、校容校貌和校园秩序的巨大变化，整个校园到处都洋溢着文明、奋发、愉快、向上的和谐气氛。前不久全县校本教研专题讲座，全县高考报名会等会议相继在我校召开，这既是上级对我校各项工作的认可，也是全校师生不懈努力的结果，这些成绩的取得，得益于各级的大力支持，更是全体师生精诚团结、科学拼搏的`结果，借此机会，我再次向一年来为学校振兴和发展做出突出贡献的全体师生表示最诚挚的谢意！
XX年的扎实工作为学校发展增添了浓重的一笔，更为学校的进一步发展开创了良好的局面。展望XX年，机遇与挑战同在，光荣与梦想并存，全体师生将抓住机遇，乘势而上，精诚团结，同心进取，共谋举措，再展宏图，续写巧家一中的光辉乐章，巧家一中的明天一定会更加美好。
最后，预祝今天的元旦晚会开得热烈，开得圆满，开得成功！祝全校师生节日快乐！学习进步！身体健康！共同走向光辉的明天！
初三班主任讲话 篇12
一、真诚相待，信任尊重家长。
我们要真诚地与家长沟通交流，让家长充分感觉到教师是真心地为学生成长和发展着想，对学生有爱心和责任感。班主任要尊重学生家长，摆正摆好自己与家长的位置。家长与教师一样都是孩子健康成长的引路人，都肩负着教育好孩子的重任,教师与家长加强联系，目的是共同的。教师与家长其实是同盟军，家长和教师一样应该对孩子的成长起教育、引导和示范作用。家长与教师之间不存在身价、地位的高低之分，教师与家长若能够相互信任，相互激励，则会出现友好、愉悦和互相合作的气氛。所以教师要以真诚与平等的态度对待学生家长，取得他们的信任，争取他们最好的配合，共同探讨对孩子的最佳教育方法，以达到共同的教育目的。
二、与家长沟通，要善于倾听。
成功的老师通常是最佳的倾听者。倾听不意味着不说话，但倾听绝对是少说话。在倾听时，要听明白家长反映的事情和此次谈话的真正用意。
任何教师，无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养，都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高，家长的水平也在不断提高，他们的许多见解值得教师学习和借鉴。加之“旁观者清”，有时家长比教师更容易发现教育过程中的问题。因此，教师要经常向家长征求意见，虚心听取他们的批评和建议，以改进自己的工作。这样做，也会使家长觉得教师可亲可信，从而诚心诚意地支持和配合教师的工作，维护教师的威信。
三、了解学生的家庭情况，对不同类型的家长采取不同的沟通方式。
学生来自不同的家庭，每个家长的文化水平、素质和修养都不同，因此，我觉得要根据实际情况巧妙地运用语言艺术与不同类型的家长进行沟通。如：一是对于素质比较高的家长，我就坦率地将孩子在校的表现如实地向家长反映，并主动地请他提出教育孩子的`措施，认真倾听他的意见和适时提出自己的看法，共同做好学生的教育工作;二是对于那些比较溺爱孩子的家长，我就首先肯定其孩子的长处，给予真挚的赞赏和肯定，然后再用婉转的方法指出其不足之处，诚恳而耐心地说服家长采取更好的方式方法教育孩子。三是对于那些对孩子放任不管，把责任推给学校和老师的家长，要想办法吸引他们主动参与到教育孩子的活动中来，开始主动关心孩子，主动与子女沟通，与学校沟通，为学生创造一个良好的家庭环境。四是对于后进生或是认为自己对孩子已经管不了的家长，我们应尽量挖掘其孩子的闪光点和特长，让家长看到孩子的长处和进步，对孩子的缺点适时地每次说一点，语气委婉，并提出改正孩子缺点的措施，重新燃起家长对孩子的希望，使家长对孩子充满信心，只有这样，家长才会主动地与我交流孩子的情况，配合我共同教育好孩子。五是对于个别不太讲理的家长，或是不理解学校的一些工作安排的家长。遇到这种情况时我就沉住气，先让家长说完，发完脾气和牢骚，并对家长的这种心情表示理解，然后再耐心地以平静的语气与家长解释、分析事情的利弊和对错，以理服人并体现出自己的宽容大度，赢得家长的好感，从而得到家长对学校教育工作的理解和支持。
四、充分了解学生，与家长谈及孩子的缺点时注意方式方法。
老师与家长的谈话都是为了孩子，作为老师，我觉得首先必须充分了解孩子的情况，如：孩子的学习成绩、性格特点、特长和爱好、优点和缺点等等。因此，我和家长谈及孩子的发展情况时是比较具体的，从不笼统、模糊和泛泛而谈，没把握和不准确的不说，让家长感到我对孩子的关心和重视，感觉到我工作的细致、认真和负责。而且，我与家长交流时，对孩子的评价也是客观而全面的，既肯定孩子的优点与进步，也真诚地提出其不足之处及改进办法。在谈到孩子的缺点时，我也是根据具体情况而区别对待，与很熟悉的家长我就说得直率一些;而有些家长自尊心强的，会把谈孩子的缺点视为对自己的批评而感到有压力的，我就说得委婉一些，注意家长的可接受性，同时也表达对家长心情的理解，以心换心，坦诚地与家长交流，这样就可以达到共同解决孩子问题的目的了。
五、教师要用行动赢得家长的信任。
教师要努力提高自己的业务能力，并在作业的批改、班务的管理上，学生活动的组织等方面要认真负责，要让家长通过这些行动看出你的能力水平，你的事业心和责任感，让家长充分相信你，觉得把孩子放在你手里放心，从而支持你。
总之，教师在与家长沟通交流时要真诚友好，不卑不亢，把自己对学生的那份浓浓的爱心、耐心和责任心充分地流露给家长，让家长深切的感受到教师是真心实意地关心爱护他的孩子，老师所做的一切都是为了让孩子能够健康成长和发展，那么我们工作一定能够得到家长的理解、支持和配合，从而获得较好的效果。
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