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参观椒江科技馆作文通用
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的参观椒江科技馆作文通用，希望对大家有所帮助。
参观椒江科技馆作文通用1
今日我又一次来到了中国科技馆，那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我，交给我知识，让我百看不厌。
进了科技馆后，我们先分了组，然后便开始参观了。
我们先去看的是一支欢乐的机器人乐队，一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们，他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车，它没有车轮。开车时，列车利用电的“同性相斥，异性相吸”的原理，悬浮约1厘米后开始运行。
二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒，它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样，进入别人的电脑，发现漏洞及时补、发现病毒及时杀，那该有多好啊！
来到三层，它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”，我好奇地走了进去。啊！我的`身体好像要摔倒了似的，总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球，球的周围有轨道。但这个球可不像我，它总是顽强地往高处爬。出来后，我才明白其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那头，实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀！我想。
四层是中国古代科技成就的展览。我在那里看到了我国古代的四大发明：纸、火药、指南针和印刷术。
这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识，也让我明白了祖国取得的伟大的科学成就。我此刻要好好学习，长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。
参观椒江科技馆作文通用2
当我踏进科技馆的大门，我就被这儿的独特风景吸引——在广阔的大厅内，洁白的大理石瓷砖闪烁着灵动的光芒，倒映着同学们兴奋的神情。在大厅内，首先映入我眼帘的是一座水钟，水钟一直静静矗立在大厅中央，它不说话，却散发着强大的气场。大厅虽然人声嘈杂，但出神望着它的我却只听得见水钟里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的宝蓝色，成为科技馆里一道亮丽的风景线。我抚摸着水钟冰凉的钟身，神魂却飘得很远，很远……水不停，时间不止，中国古代人民无穷的.智慧，在那些“日出而作，日入而息”的日子里，成就了改善人们生活的科学，这钟难道不是象征着我们中国人的无穷智慧吗？
告别了那令人若有所思的水钟，我走进了一个静电剧场。电，是人生活中不可缺少的一部分。它既有利，也有弊，让我又爱又怕。只见舞台上摆放着许多不知名的道具：偏左的地方有一个小台，似乎是准备让志愿者为观众展示静电的魅力；中间则摆放着一个危险的聚电棒，仿佛雷神降临……表演开始，主持人先是为我们讲解了电的发展史，随即为我们展开了一段精彩绝伦的表演——当主持人邀请长发及腰的志愿者走上偏台，静电弥漫，空气中也有了一股焦味儿，那位志愿者的头发犹如刺猬悬浮在空中，让人捧腹大笑。一演过后，第二个演出更是惊心动魄。仿佛天火，静电创造了一个奇迹，漆黑的剧场里，聚电棒骤然散发强大气场，白色的电花好像精灵，“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。
半天过去了，我在科技馆里见到了许多日常生活中见不到的奇妙体验。当我走出了厦门科技馆，我还念念不忘，在这里，我见证了中国科技的发展、成功。无数未来的科学家也许就是某个参观者，若想让这古老又伟大的祖国更加繁荣昌盛，必须动用科学的力量。
参观椒江科技馆作文通用3
2月24日，我来到了上海科技馆。科技馆的外型是个巨大的玻璃圆球，非常宏伟壮观，很有国际大都市的风范。
进入科技馆，里面有动物世界、生物万象、蜘蛛展、机器人世界、海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆，看得我眼花缭乱。
第一站，我来到了动物世界，这里展示了非洲动物的大象、犀牛、长颈鹿、羚羊、狼，亚欧动物的大熊猫、金丝猴、雪豹，美洲动物的狮子、北极熊、食蚁兽，还有澳洲动物的鸭嘴兽、针鼹、袋鼠、考拉……动物标本栩栩如生，再配上茂盛逼真的自然丛林，我们仿佛置身于真正的动物世界之中。
第二站，我来到了生物万象，这里有热带雨林、热带石林、蝙蝠洞、昆虫馆、蝴蝶馆、鱼馆、爬行动物馆，这里茂盛的植物、潺潺的流水、活动的动物，让人有一种身临其境的感觉。我最感兴趣的是昆虫馆，在这里我了解到蝗虫捕猎是咀吸式的、苍蝇是舔吸式的、蚊子是刺吸式的.，还有许多的昆虫知识。
第四站，我去了机器了世界，这里有魔方机器人、弹钢琴机器人、射箭机器人、画画机器人、工业机器人……只要你操作计算机，向它们发号放令，它们就会工作、跳舞、做操、休息，机器人拼魔方可快了，射剑也很准。我还观看了机器人剧场，这里有机器人主持人和机器人舞蹈演员，给我们表演了京剧《三岔口》、民族舞《茉莉花》、集体舞等节目，精彩极了。
我还参观了海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆，学到了很多知识。相比较杭州科技馆，上海科技馆真的是很大，很丰富，不过杭州科技馆玩的东西更多，这也是所谓的“尺有所短、寸有所长”吧！
参观椒江科技馆作文通用4
今天上午，我们“花季风小记者”一起去了新疆维吾尔自治区科技馆，这个科技馆是我市近期修建成的新疆最大的科技馆，里面有许多好玩又新奇的东西。科技馆大门口的售票处排了很长的队，由此看来这个科技馆的吸引力还真不小呢！
进入科技馆，就感觉这里很大很大。首先映入眼帘的是“蘑菇学堂”，据介绍这里的蘑菇与花朵都会“说话”，很稀奇哦！于是，我走近一个小蘑菇，她会对我“说”：“我的头好痒，你能帮我挠挠吗？”我便挠了挠她的头，“哈哈！我在骗你呢，你上当了！”她大笑道。当时我觉得很奇怪，便拍了拍她的头，她又“说”：“对不起，我不该骗你！”这真的是很有意思呀！
再往前走，又有很多新奇的东西吸引了我的眼球。正当我兴致勃勃地观看着“戏水乐园”的时候，旁边的`“怒发冲冠”再次转移了我的注意力。听解说员介绍说“怒发冲冠”这个游戏是三个人手拉手站在三个高低不等的台阶上，其中站在高台阶上的那个最勇敢的人将一只手放在他身边由一个柱子支撑起来的大铁球上，不一会儿三个人的头发会慢慢地竖立起来。经过我们的尝试，果然如此呀！我们各个发出惊叹声。后来才知道这是静电感应现象，而这个展品是由静电发生器、均压台等部分组成的。玩完此游戏后三个人还必须把身上的静电放掉才能出来。当讲解员用测电棒接触大铁球，它上面出现了噼里啪啦静电的声音，我们这才相信还真是电啊！通过玩这个游戏，我们学到了不少知识呢！
科技馆里还有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模拟室、动画配音……总之，这次的参观科技馆令我受益匪浅！希望大家都去参观科技馆！
参观椒江科技馆作文通用5
“今天要是个晴天就好了”，我收拾着东西，嘟囔着。
今天，我们全家要去武汉科技馆参观，可老天好像和我们有仇，不停地下雨。
到科技馆时，已一点整了，天上下起了雪籽，科技馆里有许多我的同龄人。
进了科技馆，真暖和啊！门口处有一个机器人乐队，它们演奏的是《茉莉花》，虽然不太好听，但对它们来说表现已经很不错了。
这时，一只水龙头牢牢地吸引住了我的目光。它与普通的水龙头不同，龙头后面似乎没有与任何管道相接，可龙头却源源不断地流入下方的`水池中，这是怎么回事？原来，有一根塑料管连接着水池与龙头喷水口，从管子内压上去的水从管口溢出后顺着管子外壁流下。可为什么我们看不见塑料管呢？因为塑料管是透明的，而且水流量较大，猛一看只见一泄而下的水流，谁都会以为那是“无源之水”。
来到二楼，首先映入眼帘的是一些生活常识互动器。在这里，你可以动手参与灭火、报警等项目，在体验中增长知识。
再往上走到三楼，许多形形色色的桥梁模型展现在面前。一旁是新研制出来的纳米磁力液，当我们按动开关时，机器会产生磁场，这时磁力液会形成一个个“刺球”，它的大小、位置会随着磁场变化而发生改变。展厅最边上的一个角落里，有一个魔力水车。这个水车不靠任何动力，却能不停地转。为什么呢？原来水车上装有一种“记忆合金”，这种材料遇到热水会张开，离开热水冷却后会合上。张开的过程中，合金片会推动水，水车才得以不断地转动。
匆匆地参观完毕，已是下午四点半了。下楼时，想着刚才那些有趣的实验，说实话，我真不想离开。有机会再来时，一定要赶早。
大千世界，无奇不有。还有许多神奇、有趣的东西等着我们去发掘呢！
参观椒江科技馆作文通用6
今天是“五一国际劳动节，外面阳光明媚、晴空万里。我和姐姐、妈妈一起去少年科技馆参观。一路上我们都在猜想科技馆里面到底有些什么呢？带着疑问，我们来到了科技馆。
科技馆门口的人真多呀！我们迫不急待地买完票冲了进去。首先映入我眼帘的是“神舟”六号宇宙飞船模型，它巍峨地挺立在一楼大厅的西侧，白色的外壳上有闪闪发光的五星红旗，展现了中国在航天事业的成果。大厅的东侧有一组大型的机械联运装置，需要许多小朋友配合才能完成试验。我也在其中担当了一个角色，是将一个球体用链条运送到另一端。
二楼是电磁世界，里面有核电站模型、发电自行车、跨步电压试验、静电乒乓球、三相电魔蛋；绝缘和导电材质试验等等，我最感兴趣的是核电站模型，我几次试验，反复观察核反应堆的工作原理。
三楼是光声世界，里面有聚声焦、凹凸透镜、拿不走的'金币、异像同步镜、铁豆跌落试验，我最感兴趣的是拿不走的金币，它是利用凹凸透镜对光线造成的视觉差形成的一枚凸出的金币，却是虚幻的，看得见，摸不着，拿不走。
四楼是力学世界，里面有万有引力展示试验、压强与气泡试验、球体重力加速度试验、沙漏试验。我最感兴趣的是压强与气泡试验。我转动手柄，从水柱底部就冒出一些气泡，气泡越升越高，越高越大，有趣极了。妈妈说气泡随着压强的减小而变大的。
最后，我又到五楼去亲手做了两个试验，一个是纸锅煮水，另一个是“迷你喷泉”。试验中，纸锅里的水烧开了，但纸锅却没烧着，很有意思的。
参观椒江科技馆作文通用7
老师告诉我们明天要去科技馆春游，我开心极了，因为我梦寐以求的春游就要实现了。我一回到家，就把吃的、喝的放在了书包里，为春游做好了充分的准备。
到了星期五，我很早就起床了，到了学校就与同学们一起乘着公共汽车出发了。汽车在路上奔驰着，路两边的高楼一幢连着一幢，让我感觉到现代大都市的气息。
到了科技馆，让我眼前一亮，啊！科技馆真是雄伟壮观，周围绿树成阴，鸟语花香，美极了！
我们进了科技馆大门，首先看见的是像章鱼形状的科技产品，连接了许多视频，每个视频在不停地播放着各种有趣的.节目。接着，我们就去了顶楼参观机器翻译跳舞，那机器人做着各种有趣的动作，真像一个运动员，我们看得目瞪口呆。随后我们又参观了“训狗”这部仪器，只要我们说什么“狗狗”就会按照我们的话去做，非常有趣，看得我们哈哈大笑。更让我们有趣的是“倾斜小屋”，当我们进去的时候，感觉到站也站不稳，好像失去了平稳，我还摔了好几个跟头呢。最让我大开眼界的还是迷你森林，当我走进去的时候，仿佛我真的进入了一个大森林，这里的每棵树、每只动物都非常地逼真，有时还响起了雷声，让我真有一种身临其境的感觉。看了这么多的高科技产品，让我感到很惊奇，真是大开眼界了。
吃过午饭，我们又去看了有趣的4d电影，非常精彩，最后我们去儿童游乐场，里面的游乐器材可多了，我尽情的玩耍，玩得满头大汗，时间过得真快呀，活动结束了，这产活动真让我玩得流连忘返呀！
通过今天的参观，我增加了许多知识，让我懂得国家强大离不开科技，我们只有努力学习，撑握好科学知识，将来才能为祖国增光。
参观椒江科技馆作文通用8
今天，学校组织我们去上海科技馆进行秋游活动。上海科技馆里有许许多多有趣的展厅，如地壳探密，视听乐园，智慧之光，蜘蛛展等。在那里，我们度过了丰富多彩的一天，了解了许多的知识。
玩得也很尽兴。其中我最喜欢的是智慧之光。“智慧之光”顾名思义就知道是有关科技一类的展馆。走进去一看，首先映入眼帘的是一台专供盲人使用的白色的电脑，电脑屏幕的前方摆放着一块块金属片，上面有许多凸出的`小圆点，像是盲文。我想这一定是专供盲人使用的键盘。
再往里走，我突然看见有人在一根悬挂在半空的钢丝上骑自行车，我想这也许是在演杂技，可仔细一看，有人在排着队，好多人都跃跃欲试，难道这是一项谁都能玩的杂技，还是其中有什么奥妙呢！
想到这里，我也想去体验一下了。于是便和夏杰，魏颖一起排起了队。轮到我了，我小心翼翼地坐了上去，系好安全带，慢慢向前骑去，说来也怪，我并不会骑车，可今天在这么细的钢丝上骑起来却如此轻松，莫非我在这方面很有天赋。正在我沾沾自喜的时候，工作人员已经把我拉了回来。
但我心中始终有着疑问。于是在其他人骑的时候我注意观察了一下，发现在车的下面悬挂着一个类似平衡木样的东西，而且看上去很重，车前进时，它也跟着往前滚动，也许这就是用来保持平衡的，原来这就是奥妙所在。今天，我们既过得轻松愉快，同时也长了不少见识。是有意义的一天。
参观椒江科技馆作文通用9
妈妈和妹妹去科技馆，回来的时候妹妹买了一架飞机。
这架飞机是用泡沫做的，有两层机翼，上面一层，下面一层。机翼有三种颜色，红、黄、蓝，形状是椭圆形的。我们坐过的飞机只有一层机翼。在上层机翼的正中间安装有一个螺旋桨发动机。上面有黑色的叶片，螺旋桨是用来控制动力的。吃完饭，我和妹妹就迫不及待的去玩飞机。妹妹说“我先来玩，最后你玩，让飞机自己飞起来。可是她飞不好，于是我来帮忙。我按下开关，螺旋桨飞快的旋转起来，都看不见叶片了。我把飞机往天上一扔，它就飞起来了，绕着大圆圈飞，可是飞两圈就会落下来，必须再按开关，重新飞。正当我们玩的开心时，飞机的螺旋桨掉了。我把它重新安装上去，按下开关，螺旋桨转了起来，可是飞机飞不起来。我把爸爸叫来一起研究怎么回事，检查飞机到处都是好的，没有破损，试了几次，还是不行，那怎么飞不起来呢？突然我想到了：“会不会是刚才安装螺旋桨不对啊？”于是，我把螺旋桨又拆下来，又重新安装上去，按下开关，往天上一扔，飞机飞起来了！我说“爸爸，我知道原因了，螺旋桨是有秘密的！”当飞机慢慢降落下来时，我拿起飞机仔细观察螺旋桨，发现，原来螺旋桨的秘密在叶片上，叶片的两面是不一样的，一面是凸出的，另一面是凹进去的'，由于颜色是黑色，又比较小，如果不仔细观察还真发现不了，我用手轻轻的摸了一下才确认。安装时必须凸出的一面朝向机头，凹的一面朝向机尾，我刚开始安反了，所以虽然螺旋桨在旋转，但是飞机飞不起来。
通过这件事，我知道了世界上很多东西看似一样，实际上是有区别的，必须仔细观察，才能发现其中的奥秘。
参观椒江科技馆作文通用10
八月六号，我们去了厦门。
早上，我们早早的起来了。吃完饭后，我们下楼等待送我们去厦门的车。
不一会儿，车来了。我、爸爸、小叔、小婶、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了车。我们要去接小姑他们和二姑他们。
大家都上车以后，我们就踏上了前往厦门的路。
到厦门时，已经是中午了。我们看到的是集美的龙舟池。导游告诉我们，这池里的水是海水。
接着我们就坐车去厦门科技馆。
厦门科技馆有五个展区，我们今天只去其中的四个。四个展区分别是：海洋·摇篮、探索·发现、创造·文明和和谐·发展。
我们先去的是和谐·发展馆。我们去了地震模拟平台，体验了地震的感觉。还去了创造·文明馆，看莫托曼机器人的精彩表演。
首先，机器人跳了一段韵律操。它们甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起来。接着，一个机器人拿出一把剑，像练太极似的挥舞起来。另一个机器人则拿出两个大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圆筒上转了起来，接着又把小陀螺放到了大陀螺的上面，也转了起来。这时，机器人把大陀螺放回原位，把仍在旋转的小陀螺拿起，放在了仅两毫米的剑刃上。顿时台下响起一片掌声。
我们还去了探索发现馆看了磁电大舞台的表演。试了魔术“隐身人”，还去了神奇小屋体验了醉酒的'感觉。
海洋――生命的摇篮，她孕育了生命，哺育了生命；海洋――浩瀚壮观，她占地球表面的71%，总面积约亿平方公里；海洋――资源的宝库，为人们提供了丰富的食物和矿产；海洋――连接世界各地的纽带，她为客船、货船提供了经济便捷的海上要道……在海洋·摇篮馆，我们体验了12级台风等等。
要闭馆了，我们才依依不舍地离开了厦门科技馆。
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