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科技的小故事

时间：2024-07-29 14:22:27 科技我要投稿

科技的小故事(集合)

科技的小故事1

　　英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，科学家他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。

科技的小故事(集合)

　　有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做科学家他的`物理实验。科学家他找了一匹瘸腿的马，由科学家他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试一试动物在受到电流刺激后的反应。结果，科学家他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。

　　尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。科学家他和哥哥又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。科学家他们在火枪里塞满了火药，然后扣动扳机。谁知“砰”的一声，从枪口里喷出一条长长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还险些把哥哥吓得掉进湖里。

　　这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事？焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。

　　老师望着勤学好问的焦耳笑了，耐心地为科学家他讲解：“光和声的传播速度是不一样的，光速快而声速慢，所以人们总是想见闪电再听到雷声，而实际上闪电雷鸣是同时发生的。”

　　焦耳听了恍然大悟。从此，科学家他对学习科学知识更加入迷。通过不断地学习和认真地观察计算，科学家他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。

科技的小故事2

　　爱因斯坦是二十世纪最伟大的物理学家，科学家他从小就喜欢动手动脑。有一次上手工课，科学家他想做一只小木凳。下课铃响了，同学们争先恐后拿出自己的作品，交给了漂亮又严厉的女教师。爱因斯坦没有拿出自己的作品，急得满头大汗。女教师宽厚地望着这个男孩，相信科学家他能交上一件好作品。

　　第二天，爱因斯坦交给女教师的是一个制作得很粗糙的小板凳，一条凳腿还钉偏了。满怀期望的女教师十分不满地对全班同学说：“你们有谁见过这么糟糕的凳子?”同学们窃笑着纷纷摇头。老师又看了爱因斯坦一眼，生气地说：“我想，世界上不会再有比这更坏的凳子了。”教室里一阵哄笑。

　　爱因斯坦脸上红红的，科学家他走到老师面前，肯定地对老师说：“有，老师，还有比这更坏的凳子。”教室里一下子静下来，大家都迷惑不解地望着爱因斯坦。科学家他走回自己的'座位，从书桌下拿出两个更为粗糙的木板凳，说：“这是我第一次和第二次制作的，刚才交给老师的是第三个木板凳。虽然它并不使人满意，可是比起前两个总要强一些。”

　　这回大家都不笑了，女教师向爱因斯坦亲切又深思地点着头，同学们也向科学家他投去敬佩和赞许的目光。

　　这个小故事让我们看到爱因斯坦的韧性，在科学家他不满意自己的小板凳的时候，科学家他又再次投入制作。

科学家他一共制作了三个小板凳，最后的一个比前两个要好一些。在制作小板凳的过程中，爱因斯坦表现了科学家他对自己的态度，那就是无论做任何事，科学家他都要力求做好，完全释放自己的能量，不满足已有的成绩，让自己的潜能充分发挥。

科技的小故事3

　　1：背上的房子

　　一只乌龟住在一个寂寞的水塘边，这里静悄悄的，只有风吹过，只有水在荡漾，只有这一只乌龟。

　　寂寞的乌龟多想有朋友陪伴啊！

　　可是，等啊等啊，还是没有人来到这里。日子一天天的过去，乌龟背上落满了尘土，慢慢地还长出了绿绿的苔藓……也许谁都忘了，这里还有一只寂寞的乌龟。

　　冬天来到的时候，乌龟难过的睡着了。

　　“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”一阵鸟叫声把乌龟吵醒了，他把头慢慢地探出去，咦？哪来的鸟啊？

　　“叽叽哎呀叽叽，我们的鸟窝怎么会动？”“喳喳，怎么回事，是不是地震了？”

　　“哈哈，鸟妈妈，原来我们把家安在一只乌龟背上了！”鸟爸爸接着说：“乌龟大哥，对不起，我们飞累了，刚巧你背上有个草窝！”

　　“一个草窝？”乌龟张大了嘴巴。

　　原来在冬天的时候，许多种子被风吹来，落在乌龟背上了，春天来了，种子悄悄地发芽了，长成了一个又软又暖的草窝，把一对小鸟留了下来。

　　小鸟在乌龟背上安乐家，还生了许多漂亮的鸟宝宝，从此，乌龟有了一群热闹的邻居。这些叽叽喳喳的朋友，到处告诉别人他们有个奇特的家——乌龟家。许多动物都来看这个乌龟家，还带来了许多种子，这里渐渐变成了一个小树林，动物们都搬到这里来住，从此，乌龟再也不是一只寂寞的乌龟了。

　　科学道理：乌龟住在自己的壳里，小鸟住在草窝里。

　　2：小鸡出世

　　鸡妈妈生了两个蛋。它小心的把蛋放在肚子下边，认真地孵了起来。

　　鸡蛋里真暖和，小鸡也一天天长大了，它们多想出来呀。笃，壳破了，小鸡看到蓝蓝的天，它们想，外边一定是蓝色的。笃笃笃，壳碎了，两只鸡宝宝咕噜，翻了个身，小鸡看到红红的花，它们想，外边一定是红色的。小鸡来到草地上，看到绿树、红花、蓝蓝的天空，它们高兴地说：“原来外边是彩色的呀！”两只小鸡越长越大，慢慢地变成了一只小公鸡和一只小母鸡。它们又长啊长啊，变成了鸡爸爸和鸡妈妈，带着鸡宝宝到草地上学本领去了。

　　科学道理：鸡是从蛋里孵出来的。

　　3：红红的小东西

　　马路上有个红红的小东西，它高高兴兴地往前滚着。滚呀、滚呀，它遇见了一只小老鼠，小老鼠说：“你是谁呀？”小东西：“我不知道。”小老鼠说：“你是一颗红樱桃，不然我就一口把你吃掉了。”小东西继续向前滚着，它遇见了一只小白兔，小白兔有两只红红的眼睛，小东西说：“让我做你的第三只眼睛吧！”小白兔说：“我才不要做妖怪呢！”小东西继续向前滚着，它经过了小熊的家，小熊要过四岁生日了，可是它的门前只有三盏红灯笼，小东西想：“我是不是那第四盏红灯笼呢？”小熊说：“你是假的，你不会发光。”小东西又继续往前滚着，它遇见了一只小猫，小猫今天很不高兴，因为它的红衬衫上掉了一颗红纽扣，小东西明白了：“噢，我就是那颗红纽扣呀!”

　　科学道理：我们的周围有很多东西都是红色的。

　　4：小蛇多多

　　有天，小蛇多多要到外面去玩，妈妈叮嘱它不要乱吃东西。小蛇多多回答说：“我知道了！我知道了！”

　　走着走着，小蛇多多看见了一根香蕉。它想：香蕉软软的，一定很好吃！于是多多吃了一根香蕉。走着走着，多多看见一串葡萄。它想：葡萄酸酸的，一定很好吃。于是，多多吃下了一串葡萄。走着走着，多多看见一个苹果。它想：苹果脆脆的，一定很好吃！于是多多又吃下一个苹果。多多的小肚子已经很饱了，可是，不一会儿，多多又看见了一块西瓜，它费劲地把西瓜也吃了下去。哎呀呀！多多吃了太多的水果，不能动了。肚子涨涨的，真难受呀！

　　这时，一只小蚂蚁爬到了多多的鼻尖上。蚂蚁在多多的`鼻尖上爬来爬去，多多觉得鼻子痒痒的、痒痒的，它实在忍不住了，打了一个大大的喷嚏。“啊嚏”

　　咚咚！肚子里的水果都飞了出来。多多把水果送给了小蚂蚁，轻轻松松地回家了。

　　科学道理：吃的太多对身体没有好处，所以不要贪吃。

　　5：下雨了

　　雨哗啦啦的下了起来，大家跑来跑去，找避雨的地方。

　　小蚂蚁找到个胖胖的蘑菇，躲在在下面避雨。啊，在这里避雨正好，蘑菇像把小花伞。

　　小蝴蝶找到篇圆圆的绿绿的叶子，躲在下面避雨。啊，在这里避雨正好，绿叶像顶小帐篷。

　　小蜜蜂找到朵香香的红红的花朵，躲进花心里避雨。啊，在这里避雨正好，花儿像间香香的小房子。

　　只有毛茸茸的小黄鸡找不到避雨的地方，急得叽叽直叫。

　　这时候，鸡妈妈来了，它张开翅膀，让小鸡钻了进来。现在小黄鸡也有避雨的地方了，他再也不冷了。可是，鸡妈妈还站在雨里挨淋呢，冻得鸡妈妈制哆嗦。

　　这时候，忽然有谁在鸡妈妈头顶上张开了一把伞，鸡妈妈抬起头一看，哦，原来是小姐姐。

　　现在，小姐姐、鸡妈妈、小鸡都站在雨伞下避雨，他们就像回到家一样温暖。

　　科学道理：各种动物避雨的方法都不一样。

　　6：救生圈

　　小猫去钓鱼，捡到一个救生圈。“喂！这是谁的？”它去问小青蛙：“是你的吗？”“不是。”小青蛙“扑通”一声跳进水里。它去问小乌龟：“是你的吗？” “不是。”小乌龟不慌不忙地在水里游着。它去问小鸭子：“小鸭子，是你的吗？”“不是。”小鸭子快活地扬起了一串串水花。这时，小鸡急急忙忙地找来了。原来，救生圈是他丢的。瞧，有了救生圈，小鸡也会游泳了。

　　科学道理：青蛙和鸭子的脚掌都有脚蹼，有脚蹼能在水里游泳。救生圈可以让我们浮在水上，帮助不会游泳的人。

　　7：背上的房子

　　春天到了，桃树上长满了绿色的叶子，开满了漂亮的花朵。小桃树说：“不知道是谁帮我松的土，让我的叶子长得这么好，花开的这么美。”

　　一只小蝴蝶飞来了，小桃树说：“谢谢你，小蝴蝶，是你帮我松的土吧？”

　　小蝴蝶说：不是不是“我不会松土，我只会传播花粉。”小蝴蝶再见，小桃树再见。

　　一只小蜜蜂飞来了，小桃树说：“谢谢你，小蜜蜂，是你帮我松的土吧？”

　　小蜜蜂说：不是不是“我不会松土，我只会采蜜。”小蜜蜂再见，小桃树再见。

　　一只啄木鸟飞来了，小桃树说：“谢谢你，啄木鸟，是你帮我松的土吧？”

　　啄木鸟说：不是不是“我不会松土，我只会捉害虫。”啄木鸟再见，小桃树再见。

　　一只大象慢吞吞的走了过来，小桃树说：“谢谢你，大象，是你帮我松的土吧？”

　　大象说：不是不是“我不会松土，我只会浇水。”大象再见，小桃树再见。

　　一只小白兔蹦蹦跳跳的跑了过来，小桃树说：“谢谢你，小白兔，是你帮我松的土吧？”

　　小白兔说：不是不是“我不会松土，我只会拔草。”小白兔再见，小桃树再见。一条小蚯蚓慢慢地从泥土里钻了出来，不声不响地站在一旁。

　　小桃树说：“谢谢你，小蚯蚓，原来是你帮我松的土。”

　　蚯蚓小声地说：“不用谢，不用谢，这是我应该做的。”说完话小蚯蚓又扭动着身体慢慢地钻进了泥土里。

　　科学道理：蚯蚓松土帮助植物生长。

　　8：蛤蟆吃西瓜

　　有一只蛤蟆，种了一块西瓜地。夏天，西瓜成熟了，一个个长得又大又圆。

　　眼看着西瓜越长越大，可是蛤蟆想不出吃西瓜的好办法。蛤蟆心里真着急呀!

　　这一天，蛤蟆的好朋友青蛙来了，青蛙看到这么大的西瓜，就帮蛤蟆想办法。青蛙说：“我们用石头砸西瓜吧!”蛤蟆想了一下，“不行。一砸西瓜就碎了。” 青蛙又想了一个办法，“我们来用刀砍西瓜吧!”蛤蟆又想—下，“还是不行，哪来这么大的刀呢?我们又怎么扛得动?”

　　蛤蟆和青蛙没办法了，就到瓜旁边去玩。在路上，它们捡到一根竹管。蛤蟆看着竹管，一下子想出了好办法。

　　蛤蟆和青蛙把竹管插进了西瓜，红红的西瓜汁立刻从竹管的另一头流了出来。蛤蟆和青蛙吸呀，吸呀，西瓜汁真甜。它们喝饱了，肚子都胀得圆鼓鼓的，西瓜汁还在流。于是，蛤蟆在竹管上装了个水笼头，可以随时开关。它还在竹管上挂了个牌子，上面写着“免费供应西瓜汁”。

　　小动物们看见牌子，部来了，他们排起了队，轮流喝西瓜汁。喝过西瓜汁的动物都说：“蛤蟆种的西瓜真甜！”

　　科学道理：西瓜的水分很多，吃起来很甜。

科技的小故事4

　　学会取火是人类文明的重大进步。

　　从考古学的研究来看，周口店的北京猿人已经有了人为的取火方法。

　　过去的取火方法大体有四种：摩擦法、打击法、压榨法和光学发火法。这当中，最早出现的是摩擦发火法和打击发火法。

　　中国古代传说中有燧人氏教人钻木取火的故事。

　　所谓钻木取火，就是用一根木棒立在另一块木块上用力旋转，使它摩擦生热而发火的做法。在太古时代，主要是用燧石互相打击而取火。有了钢铁之后，人们便改用铁块和打火石碰撞的取火法了。

　　比较科学的取火方法是18世纪末在罗马出现的。

　　那时有人用一根一米多长的大木棒，在其顶端涂上浓氯酸钾、糖和树胶的混合物，当人们要使用火时，就把大棒的顶端伸进一个盛有硫酸溶液的器皿里，使二者相遇发生化学反应而燃烧。

　　这便是火柴的雏形。

　　1827年，英国化学家约翰·沃克发明了与现代火柴相近似的引火棍。

　　而这个发明也是很偶然的。

　　有一天，沃克正在集中精力试制一种枪上用的发火药。方法是把金属锑和钾碱混合在一起，然后用一根棍搅拌。这样，棍的一端便粘上了金属锑和钾碱的混合物。后来，他想把粘在木棍上的混合物在地上磨掉，以便再利用这根棍来搅拌新配的混合物。然而，正当他把木棍在地上使劲摩擦时，突然“噗”的一声冒出了火苗，木棍燃烧起来了。

　　这个发现使沃克非常高兴。他想：如果能利用自己发现的办法制造引火物，那对人们取火将是多么方便啊！于是，他开始参照自己发现的办法研制火柴了。1827年4月7日，约翰·沃克制作的'第一盒火柴出售了。他的火柴84根为一盒，售价一先令。火柴盒的一端贴有一小片砂纸，把火柴头夹在砂纸中间，向外一拉，火柴便点燃了。

　　从此，火柴便在全世界得到了普及。1830年又出现了黄磷火柴，这种火柴一经摩擦即可引燃，但容易出危险，而且它的烟有毒。

　　1835年，又有人发明了安全无害的赤磷火柴。到1848年，德国人又发明了今天通用的安全火柴。

　　火柴的发明，为人类用火提供了极大的方便。

科技的小故事5

　　踏着科技的步伐，带着欢快的脚步，迈进我们的学校。今天的学校好热闹，科技展板、“鸡蛋保护机器”、纸飞机等等精彩活动谱写了一届诗一般美妙的“科技节”！

　　在天桥上，许许多多的同学手捧着五彩缤纷的东西，准备往下扔。你也许会奇怪，他们在干啥？不用说，当然是在准备“鸡蛋保护机器”这比赛了呗！我们班的几位选手上场了！只见戴恺铖笑嘻嘻的，完全没有紧张感。而銮娴，一脸的紧张，生怕自己的鸡蛋会碎了。靖靖么，脸上面无表情，似乎在思考着什么。“预备——”裁判叫到。三位同学连忙做好准备。“嘟——”哨子吹响了。三位同学撒手便仍。几秒后，三个鸡蛋保护机器着地了。

　　助手们便抱着三个鸡蛋保护机器来到检查官面前。检察官拿起戴恺铖的'保护机器，三下五除二便拆掉了“外装”，结果一看——唉，鸡蛋液流出来了。戴恺铖——失败！接着便是拆靖靖的保护机器了。打开了一层，接着拆，结果拆了四五层，依然没见到鸡蛋。这下可把我们给逗笑了。我问靖靖：“拜托，我说你都不累吗？”靖靖腼腆的笑了笑。终于看到鸡蛋了，原以为是百分百的成功，可出乎意料的是，鸡蛋碎了！包了那么多层，怎么还是碎了啊？！最后该拆銮娴的了。我们对銮娴报以百分百的成功希望，可是，还是失败了。我疑惑不解：“在前几天实验的时候，不还是好好的吗？怎么现在就……”我便去问銮娴。銮娴说：“一定是装进去的鸡蛋本身就是碎的！”这——真倒霉！我们把最后的希望寄托给温曼和高翔。几分钟过后，到了检查的时候。怀着紧张的心情，看着检察官打开保护机器——啊！鸡蛋好好的！再看林高翔的——碎了！我们班4碎1好，温曼，你太了不起了！

　　除了“鸡蛋保护机器”，科学知识竞赛、纸飞机、科技展板也十分精彩！尤其是那科学知识竞赛，我们班夺得了第一的桂冠！

　　这“科技节”给我们带来久违的一笑！“科技节”——让我神采飞扬！

科技的小故事6

　　达尔文小的时候, 一次跟妈妈到花园里为小树培土，妈妈说: “泥土是个宝,小树有了泥土才能生长，别小看这泥土, 是它长出了青草, 喂肥了牛羊, 我们才有奶喝, 才有肉吃; 是它长出了小麦和棉花, 我们才有饭吃, 才有衣穿，泥土太宝贵了，”

　　达尔文问: “妈妈, 那泥土能不能长出小狗来？”

　　“不能呀! ”妈妈笑着说, “小狗是狗妈妈生的, 不是泥土里长出来的，”

　　达尔文又问: “我是妈妈生的, 妈妈是姥姥生的, 对吗？”

　　“对呀! 所有的人都是科学家他妈妈生的，”

　　“那最早的'妈妈又是谁生的？”

　　“是上帝! ”

　　“那上帝是谁生的呢？”

　　妈妈答不上来了，她对达尔文说: “孩子, 世界上有好多事情对我们来说都是个谜, 你像小树一样快快长大吧, 这些谜等待你们去解开呢! ”

　　达尔文自幼喜欢花草树木、鸟雀虫鱼，上学以后, 科学家他仍然保持着对大自然的浓厚兴趣，科学家他骑马、打猎、钓鱼、采集矿石、捕捉昆虫、钻进树林观察鸟类的习性，对达尔文来说, 整个世界就是一个大问号, 要探索、思考的事情实在太多了，科学家他常常边观察边沉思, 甚至忘记了危险，有一次, 达尔文在一个古代城堡上散步, 像往常一样陷入了沉思，科学家他心不在焉地迈动着缓慢的脚步, 突然一脚踩空, 从城垛上跌了下来，这时候, 达尔文的神智非常清醒, 头脑还在思考，

科技的小故事7

　　瓦特出生于英国，由于家境贫穷没机会上学，先是到一家钟表店当学徒，后又到格拉斯哥大学去当仪器修理工，瓦特聪明好学，科学家他常抽空旁听教授们讲课，再加上科学家他整日亲手摆弄那些仪器，学识也就积累的不浅了。

　　1764年，格拉斯哥大学收到一台要求修理的纽可门蒸汽机，任务交给了瓦特。瓦特将它修好后，看看科学家他工作那么吃力，就象一个老人在喘气，颠颠颤颤地负重行走，觉得实在应该将它改进一下。

　　科学家他注意到毛病主要是缸体随着蒸汽每次热了又冷，冷了又热，白白浪费了许多热量。能不能让它一直保持不冷而活塞又照常工作呢？于是科学家他自己出钱租了一个地窖，收集了几台报废的蒸汽机，决心要造出一台新式机器来。

　　从此，瓦特整日摆弄这些机器，两年后，总算弄出个新机样子。可是点火一试，那汽缸到处漏气，瓦特想尽办法，用毡子包，用油布裹，几个月过去了，还是治不了这个毛病。

瓦特没有放弃，经过不懈的`努力，科学家他终于设计了一个和汽缸分开的冷凝器，这下热效率提高了三倍，用的煤只有原来的四分之一。这关键的地方一突破，瓦特顿然觉得前程光明。

　　科学家他又到大学里向布莱克教授请教了一些理论问题，教授又介绍科学家他认识了发明镗床的威尔金技师，这位技师立即用镗炮筒的方法制了汽缸和活塞，解决了那个最头疼的漏气问题。

　　1784年，瓦特的蒸汽机已装上曲轴、飞轮，活塞可以靠从两边进来的蒸汽连续推动，再不用人力去调节活门，世界上第一台真正的蒸汽机诞生了。

科技的小故事8

　　在英国历史上曾有过这样两个决策失误，在今天看来似乎有些可笑，但却能发人深思。

　　一是否决将电力引进千家万户。当时英国的有识之士经过充分的研究论证之后提出，电能是伟大的新型能源，对人类的发展将产生不可估量的巨大影响，伦敦应该率先普及使用。但是，在议会辩论的时候，那些反对者说：“如果把电通到千家万户之后，每一户人家至少都得有一个电插头吧？那个电插头的杀伤力绝对不可低估，简直就是现代化的杀伤性武器！如果在全伦敦、全英国普及用电，就等于是给每一个英国人，都发了一把枪！”就连深受国人尊敬的女王也站出来旗帜鲜明地表示反对：“我呼吁，我们所有的英国子民都举起坚决反对的手。”结果，普及用电的提议在接连不断的几次表决中都没有能通过。

　　另一个决策失误，是否决将煤气引进千家万户。当议会辩论时，那些反对者说：“如果千家万户都用煤气，肯定需要储存煤气的巨大煤气罐吧？把那么多个大煤气罐摆放在伦敦，那就等于放了数个巨大的炸药包。任何一个国家总有一些坏人，如果这些坏人自己不想活了，一旦把巨大的‘炸药包’点着，两千多年的文明古城岂不是毁于一旦了吗？”就这样，英国上议院连续两次表决，否定了在伦敦使用煤气的'提议。

　　尽管今天世界各国早已普及了电力和煤气，但这两个决策失误，还是被英国的一些大学作为汲取教训的案例选入了决策学的培训教材。教材还写下了这样的一段话：任何一个新生事物，都会出现利害两种可能。在任何时候，兴利除弊都是可能的。我们切不可用消极的心态对待新生事物，更不能夸大危害，把自己吓倒。

科技的小故事9

　　在1608年，荷兰米德尔堡一位不出名的眼镜师汉斯李波尔赛造出了世界上第一架望远镜。它是怎样发明的.呢？

　　有一天，有两个小孩正在李波尔赛的商店门口玩弄几片透镜，他们通过前后两块透镜看远处教堂上的风标，突然，好像发现什么似的，兴高采烈。李波尔赛赶忙跑了过去，他也拿起两片透镜一看，远处的风标放大了许多。

　　李波尔赛高兴地跑回店中，把两片透镜装在一个筒子里。试制成功了世界上第一台望远镜。后来，伽利略仿效制造了放大32倍的望远镜，直接导致了“日心说”的伟大发现。

科技的小故事10

　　在未来，汽车将拥有智能化的功能，它们将不再是传统意义上的交通工具，而是成为我们的好伙伴，可以主动了解我们的需求并帮助我们解决问题。这将彻底改变我们对汽车的看法。

　　未来的汽车将与智能家居进行联动。当我们准备离家出门时，智能家居系统会主动提醒我们是否要带上电脑、手机等物品，如果是就会在车内为我们预留空间。

　　自动驾驶技术已经在汽车领域普及。未来汽车厂家将不再生产需要人类驾驶的汽车，而是生产所有的汽车都是自动驾驶的。我们只需要告诉车辆我们想要的目的地，剩下的就由汽车自己来实现。这种智能技术减少了人们长时间开车的困扰，省去了疲劳驾驶的危险性。

　　未来汽车将具有更多的人性化功能，它们不仅能带我们去任何地方，而且还能解决我们的日常生活问题，如通过电子货架为我们购买生活用品、为我们提供紧急救援等。未来汽车甚至还将具有亲情和健康功能，如为父母的健康和安全提供保障。

　　未来的汽车不再是单纯的交通工具，它们将变得更加智能化，成为生活的'助手、维护我们的健康和安全、提供舒适的出行环境。未来汽车的发展将持续不断，我们有理由期待这个行驶在道路上的小神器将会为我们带来更多的惊喜和美好。

科技的小故事11

尊敬的评委和各位观众：

　　大家好，我今天想和大家分享一些关于科技的小故事。

　　科技在我们生活中扮演着越来越重要的角色，不仅改变了我们的生活方式，还极大地推动了社会的发展。下面，我将通过几个小故事来展现科技的魅力。

　　故事一：

　　大约100年前，我们没有电灯，也没有电视、电脑等电子产品。人们在晚上只能点蜡烛照明，但是蜡烛有很多弊端：容易导致火灾、燃烧时间短、光线柔和、不方便携带等。因此，人们对于在黑暗中行走和读书都非常艰难。

　　然而，这些问题在爱迪生发明了电灯后，迎刃而解。电灯的出现不仅使得人们可以在晚上舒适地生活和工作，而且还极大提高了生产效率。在此之后，人们又发明了电视、电脑等电子产品，带来了颠覆性的变革，在更多层面上改善人们的生活，也推动了社会的发展。

　　故事二：

　　有一对年轻夫妻，他们的孩子患有听力障碍，无法听到正常人所能听到的声音。因此，孩子无法接受正常的语言训练，也无法与其他孩子交流。

　　幸运的是，在一台高科技的设备的帮助下，孩子的听力得到了极大的改善。这台设备叫作“人工耳蜗”，它不仅可以将声音转化为电信号，直接传送到孩子的耳朵中，而且还可以根据孩子的听力状况，自动调整声音的强度和频率。通过这台“人工耳蜗”，孩子很快学会了正常的语言，也可以和其他孩子交流了。

　　通过这个小故事，我们可以看到科技的巨大作用：它可以帮助我们克服生理上的不足，让我们可以拥有“正常”的生活和工作。

　　故事三：

　　在一个寒冷的冬天，一位老奶奶在户外遇到了困难。由于她年老体弱，无法移动，也没有任何力量和工具来破冰。当时，她只穿着薄衣服，脚下也没有穿保暖的鞋子，很快就开始感到寒冷了。

　　正当她感到无助的`时候，一位年轻人路过了这里，他看到了老奶奶的困难，立刻打开手机搜索“社区志愿者”，很快便有志愿者找到了他们。

　　志愿者通过一些高科技的手段，帮助老奶奶破冰并安全回到了家中。同时，他们还为她准备了暖和的被子和热水瓶，帮助她渡过寒冷的冬天。

　　这个小故事告诉我们，科技不仅可以让我们的生活更加方便和舒适，而且还可以帮助我们走出困境，让我们更好地照顾弱势群体，共建一个更加美好的社会。

　　以上是我分享的三个科技小故事。通过这些小故事，我们可以看到科技的巨大价值：它可以极大地改善我们的生活质量，也可以让我们更好地服务于人类。最后，我希望我们都加入到科技的发展中来，利用科技的力量，共同推动人类的发展和进步。谢谢大家！

科技的小故事12

　　魔术师——科技将坏处变成好处。有的时候也将好处变成了坏处。

　　就说我们的家乡吧。刚到村头你就会发现以前一下雨就会出现的泥坑的窄小的泥路。现在变成了宽阔明亮的大马路。那些毛草屋和瓦屋也不翼而飞，取代它的是一幢幢高楼大厦和小楼，以前又臭又脏的平安河，现在有人在下面洗澡了。水变的非常干净，鱼和虾都可以看见。而且上面还修了一座平安桥。河的两边种着许多重柳，柳枝翩翩起舞，好看极了。而以前却是一些白色的垃圾和一些烂水果。以前平安街上有许多小贩就在那里卖东西。现在却没有小贩了，就算你坐在地上也一尘不染。

　　坏处就是现在科技发达了，但是人类还不足将以前清鲜的空气，搞的乌烟瘴气的，并制造了宝马、奔驰、奥迪、摩托车以及一些能排出黑烟的机动车。将黑气排放出来，不仅污染空气，而且对人体有害。还有一些工厂也会排放出黑气。我希望人类也能将这些工厂变成一架机械。

　　传递信息的方式也改变了。以前发个信件，得要驿差跑好几天，现在一个因特网一秒钟搞定。以前最快也要听广播获取资料，或查阅书刊。现在都是看电视、上网查寻，而且速度极快。

　　现在不仅社会改变了，家庭也在改变。因为我的`爸爸是管理水质的，我的妈妈是管理马路清洁的。他们经常因为家里人的一些不良的行为而吵架。现在好了。他们每天脸上都挂着微笑，不只我家别的家也这样。

　　因为现在什么都变好了，我们小学生因为受到了好的影响，所以变的精神倍加，知识丰富使我们做得人上人。

　　其实科技在改变着我们的生活。只要我们留心观察，就会感受到变化的力量。

科技的小故事13

　　1828年谢菲尔德制成一边有保护的刀片，这是安全刀片的.前身。

　　1895年，美国一位推销员吉列偶遇发明家佩因特·佩因特希望赚大钱，想发明一种从从都需要而且一次性使用的东西。

　　一天，吉列刮胡子，发现剃刀的刀片正适合这种构想。他设计出种安全剃刀夹持柄，但找不到能制成薄刀片的厂家。到1901年，他遇见机械师卡森，才解决了技术问题，使锄形刀架与双刃可换刀片合成一体，并申请了专利。

　　早在1900年，电动剃须刀已在美国获得专利，但第一种适于商业制造的电动剃须刀是由美国退役陆军上校希克设计，并于1928年获得专利的。

科技的小故事14

　　青霉素的发明

　　在人类的发展史上，因病原菌侵害农作物造成饥荒、侵入人体造成疾病流行甚至毁灭文明的记载并不鲜见。在征服病菌的道路上，科学家们有过许多丰功伟绩，其中最有划时代意义的莫过于青霉素的发明。

　　英国圣玛丽学院的细菌学教授弗莱明，早在青年时代，就对微生物研究情有独钟。从1928年开始，弗莱明研究葡萄状球菌。弗莱明和助手每天要在实验台上配置十几种培养基，对数百个培养皿和接种工具进行高压灭菌，然后在无菌室里接种，放进培养箱培养，观察记录不同菌株的生长情况。但是空气中充满着各种微生物的孢子，在进行微生物培养中，即使灭菌工作做的再好，也难免掉进杂菌。弗莱明和助手在试验中遇到过无数次的污染，他们每次都细心地分析原因，研究不速之客对葡萄状球菌的影响，然后彻底销毁培养基和杂菌，重新再来。但是不速这客却引来了新的发现。

　　不知不觉夏天到来了，弗莱明像往常一样打开培养箱。突然，他发现了一只被青绿色霉菌污染的培养皿。他立即取出，对着窗外树影透过的光亮仔细观察，发现了怪事，在霉菌生长处，葡萄状球菌的菌落怎么不见了?弗莱明用放大镜仔细观察发现在霉菌周围有一大片空白区，这是以前没有注意到的现象。他迅速转动大脑，觉得这青绿色的霉菌中，一定有杀菌物质杀死了细菌!弗莱明小心翼翼地用接种针将这种霉菌挑出来进行培养和繁殖。师徒三人一一进行试验，不仅发现只要用1/800浓度的青霉菌菌种的滤液就能杀死夺去千百万人生命的肺炎球菌，还在兔子上试验说明青霉素对哺乳动物的毒性很小。弗莱明和助手将发现成果写成论文，发表在英国的.医学杂志上，时间是1929年。

　　十几年过去了，青霉素的提炼的困难阻碍了它在治疗上的价值，直到英国病理学家法劳来通读了十几年的医学杂志，敏锐的发现了这个让他惊喜的研究成果。在一次科学的集会上，法劳来把开发青霉素的想法告诉了大家，得到专家的认可，成立了以法劳来为首的研究课题组。在化学家秦因的努力下，很快得到了青霉素结晶。他们又经过许多昼夜的辛勤劳动，胜过磺胺的最好抗菌药，一种高纯度的青霉素研制成功了。青霉素的问世震惊了世人，一时间，它构筑起保卫人类生命的长城。

　　虽然生物的变异特性、病菌的抗药性选择从20世纪70年代起使青霉素失去了往日的辉煌，人类对青霉素的不科学使用使青霉素在抗药菌株面前败下阵来，但毋庸置疑，它的问世代表了一个时代、一个抗生素治疗的新时代。也正是从青霉素开始，用微生物发酵成了制药业的支柱。在我们欢呼一个个医学成就时，千万不能忘记青霉素的发明人弗莱明和将青霉素用于临床的科学家们。