校园之星个人事

校园之星个人事迹[经典15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的校园之星个人事迹，欢迎阅读与收藏。

校园之星个人事迹1

　　微笑，如春雨一般凉快，如彩虹一般绚烂，像春花一样可爱，像冬雪给一惊喜。 微笑，就像它的字眼儿一样，着实令人喜爱。当你感到无助和孤独 时，意外的收获一份微笑，你会发觉世间的温情无处不在;当你陷入逆境，需要理解和支持时，一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福，赠人微笑同样也是幸福，当每一次微笑在你的脸上开放时，你会感到格外的轻松，愉悦，正所谓赠人玫瑰，手有余香。

　　生活中的微笑太多了，然而最特别的就是母亲的微笑，这是任何笑容都无法比拟的，它包含了母亲对女儿纯净无私的爱，受伤时，这微笑会给我无限的关怀，抹去我的伤痛，脆弱时，它又给我信念，使我顽强，让我信念百倍的面对生活。无论何时，母亲的微笑都是我心中一抹永久的阳光。

　　其实，只要专心发觉，生活中到处都有微笑，微笑的内涵也因此多了起来，课堂上，老师的微笑是对同学的鼓舞和表扬，是教书育人的一种快慰，打谷场上，农夫的微笑是最绚烂的，是丰收的喜悦，也是对来年的盼望;交际中，微笑就是礼貌，是对对方的理解和敬重。微笑就是生活的五彩屏上最亮的颜色。

　　晨练中遇到过这样一次微笑。早晨我在林阴路上跑步，遇见一个小女孩，或许爱好相投我俩交谈起来，说话间，她的小脸总是洋溢着一朵绚烂的微笑，我问她为什么，她的`回答很简洁："老师说了，微笑是给人的最好礼物。'是啊，我怎么没有想到，为什么每次面对别人时，不能送一份微笑呢?于是回家路上，每遇到晨练的老人，我都向他们投以热忱的微笑，我发觉每个人都送我一份同样的微笑，原来一份微笑会带来很多的欢快。 假如你很苦恼，我情愿送你一份微笑，抹去你的悲伤，带给你欢快，假如你患病了挫折，人情愿送你微笑，给你信念和士气。

　　告辞了苦恼和挫折，伴侣，笑一笑吧，把微笑送给别人，迎接你的会是很多张笑脸，这也就是微笑的漂亮所在。

校园之星个人事迹2

　　各位老师、同学们好，我是来自(6)班的小琳。我从小在书香熏陶中长大——并不只有诗书礼乐，更有大千世界，万般色彩。正因如此，我从不把在文化课上获得好成绩作为最终目标，成为“多边形战士”才是我的选择。

　　闲暇之时，我更是愿意走出家门，系紧鞋带，来一场说跑就跑的锻炼。我热爱着知识，热爱着劳动，也热爱着运动，在我疲惫之时，它们都能一扫我的无精打采，予我重振精气神的力量。绘画是我最大的.兴趣爱好，自我探索几年，我逐渐爱上了将绘画与我最感兴趣的——历史结合，似乎碰撞出了令我惊喜的火花。

校园之星个人事迹3

　　大家好，我叫小泽，就读于xx小学11班。

　　我是一名热爱学习，注重全面发展的学生。我曾参加过校内校外组织的.英语、数学、书法、阅读、编程、唱歌等各种比赛并获得优异成绩。我思想端正，踏实稳重，尊敬师长，友爱同学，在学习上生活上乐于助人，团结同学，协助老师做好班级工作，获得了20xx-2021学年度“三好学生”、“学习之星”称号。

　　同时，我还积极参加各种校内活动，曾参加《时代数学报》数学竞赛活动并取得二等奖，参加校内合唱团并代表学校参加昆山市中小学艺术节合唱比赛活动并荣获小学组一等奖。我立志成为一名品学兼优、德智体美劳全面发展的小学生，并将通过更多的社会实践锻炼自己，提升自己各方面的能力，争取日渐完善。

校园之星个人事迹4

　　每天重蹈旧覆的生活是否让你感到厌倦，可面对现实的严刑拷问，你是像勇士一样奋起对抗？还是像懦夫一样束手就擒？

　　在我纠结徘徊之时，生活再次把我坠入万丈砥谷。我的挣扎是徒劳的，我的叫喊是无助的，体无完肤、伤痕累累的我忍着剧痛在备受煎熬；幻想残酷的折断了我这双稚嫩的翅膀，叫我如何在天空展翅飞翔？我轻声的问自己。黑暗中刚刚燃起一颗希望的火花，却又被沉重的车轮狠狠地碾落在车辙之中、灰飞烟灭。我开头保持缄默，与外界与世隔绝，把自己封闭在生活的囚笼中。

　　直到有一天，好友劝我出去走走。我带着哀痛闲逛在校内的老地方，高高的水泥墙遮住了外界的`光线，晦暗的照明灯职守一角，四周的环境留给我的只有凄凉。我把目光伸向远方，迈出门口的一瞬间。

　　颓然发现，身在校内中的我却遗忘了这都市的繁华，擦亮眼眸。已被绚烂多彩的夜景深深吸引。绷紧的神经瞬间得到释放，凌乱的霓虹灯照亮了这座都市，却将黑暗恨恨地抛向远方。街旁的店面别具一格、巧妙设计无不彰显出城市与时俱进的时髦潮流，疾驰的车流打破了夜晚的安静，涌入的人群慢慢散去。寒冷的朔风却吹不走我内心的喜悦，我顺着宽坦笔直的道路一路前行，没有黑暗、没有困难险阻，所以一路都很自由，联系到生活，我却幡然醒悟，一帆风顺的生活对于我来说却是另一种挫折。是我习惯了这种安逸的温室生活，丧失了抗击风雨的力量，因此微乎其微的困难也会使我我积聚在心头。

　　我可能达不到陶渊明采菊东篱下，悠然见南山。的清贫豁达，更达不到杜甫眼前突兀见此屋，宁冻死亦足的忘我境界，但生活很现实物竞天择，适者生存。看似光鲜亮丽的城市背后却隐藏着勾心斗角、勾心斗角官场的职业斗争。当今社会不具备实力，又何谈生存？完成幻想虽然不是一蹴而就就能容易到达，但并不是每个人都甘愿平凡。我有权利追寻自己那份幻想和幸福。

　　当生活压力接踵而来之时，恰当地放松一下自己的心情，以微笑面对生活，过好当下。跨过一道道旅途障碍，禁得住风雨的洗礼，我相信乐观者总能在绝处逢生之处有不一样的惊喜。

校园之星个人事迹5

　　我家里原有一条又聪慧又可爱的小金鱼。我给它取了一个名字，叫做沙丽。它天生就长着一双又圆又大又有神的眼睛。一身金子般的鱼鳞，特别漂亮。

　　记得，这一条小金鱼是我从杭州的少年宫里自己钓上来的。这一条小金鱼从杭州来到水乡古镇——乌镇。她经过了长途跋涉才来到了我漂亮幸福的家，她的到来，使我家更喧闹了。我也变得劳碌起来，每天起床的第一件事就是去跟她说“Goodmorning。”她也会欢乐地回敬我几个漂亮的泡泡。每天放学回家的头等大事，我不说你也明白，就是去告知她我回家了。一天不见，她似乎也很想我，在金鱼缸里转着圈游，欢迎我回家。看到她这样健康，我真的好快乐。由于开心，作业也变得简洁好玩了。看到我这样，爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都很快乐。或许是爱屋及乌吧，他们也都慢慢地喜爱上了沙丽。特别是妈妈，每天还抢着给小金鱼喂食，换水。我别提有多快乐了。日子就这样一天一天在我们的笑声中过去，小沙丽也慢慢地在长大。

　　那一天放学回家，我像往常一样去看我的沙丽，却看见邻居家的`小白猫在金鱼缸边徘徊。我顿时吓坏了，由于它是出了名的谗猫，平常老爱偷吃别人家的菜，特别爱偷吃鱼。我赶忙扔下书包，三步并作两步跑过去，可是已经晚了，猫那尖利的爪子已经毫不留情地伸进了我家的金鱼缸中，沙丽被抓伤了。我急得大叫起来，赶忙给她换水。遗憾的是，小沙丽已经死了。她照旧瞪着她那双大大的失去光荣的眼睛，似乎告知我们，她有多么舍不得我们，多么想和我们在一起，多么想再和我说说话。同时，她也想告知我们她有多么痛恨那只白猫。看到这，我难受得流下了眼泪。我在我家的后院里挖了一个坑，静静地把沙丽埋了。家人明白后也觉得挺惋惜的，不过他们见我那么悲伤，就都来劝慰我。

　　虽然，沙丽离开我们已经许多年了，但每当看到空空的金鱼缸时，我就会想起和沙丽在一起的日子，那时我们多么欢乐，多么无忧无虑。我想，动物虽然不能和我们用语言沟通，但是，它们也会给我们带来欢乐。所以，我们应当爱护动物，和动物交好友，让我们的世界更加喧闹，更加美妙!

校园之星个人事迹6

　　本人在班上担任班长一职，学习仔细努力，成果非常优秀。但是我需要孜孜不倦的努力学习。使热爱学习的心态始终保持，成果也更上一个台阶。提前预习，认真听课，仔细完成作业并擅长总结。这是我始终坚持的原则。

　　活泼开朗的我和班上同学相处非常融洽，对身边需要帮忙的同学按时伸出援助之手，热爱同学关怀班级为班级服务。作为班上的班干部，主动响应老师的“号召”协作老师工作。是一件非常有成就而开心的事。

　　在X年我校组织的.高二寒假企业顶岗实习过程中时，我深得驻厂老师重视，在高质量完成自己工作之余，还我主动去做老师的小助手，做一些力所能及的小事。班上的很多活动都是我组织。虽然做得不是非常的好。但是，老师还是比拟满意。曾荣幸的获得“优秀实习生”“优秀班干部”。

　　在学习之余我并没有遗忘劳逸结合共同进展，自己利用下课之余主动参与体育锤炼，这次我还参与了学校的“咸职杯”篮球赛。自己还是很清晰的熟悉到健康才是最珍贵的财宝。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。高中的我曾获得几许荣誉。但我深知胜利属于过去，应当将目光望着将来，我将连续努力。用汗水灌溉清春，让抱负飞扬。我会更加努力作为一名好同学。

校园之星个人事迹7

　　我是来自（9）班的小静。

　　身为一名小学生，我的主要任务就是学习，在学习的道路上，我勤奋刻苦，不畏困难，上课积极思考，下课深入钻研，不负青春韶华时；身为班级的一员，我总是热心帮助同学，积极为班级建设献言出力；身为新时代的.少年，我有着丰富多彩、朝气蓬勃的青春生活，兴趣爱好广泛，尤爱书法、写作；身为伟大中华的一份子，我有一颗拳拳报国赤子心，在当下认真上好每一节团课，时刻严格要求自己，为成为一名光荣的共青团员不懈奋斗！正是恰我少年时，风华正茂，当书生意气，挥斥方遒！

校园之星个人事迹8

　　我叫小楷，一个喜欢读书、充满爱心、乐观向上的男孩。我刻苦学习，勤于思考，处处严格要求自己，上课认真听讲，积极动脑思考问题，踊跃回答老师的提问，做到有疑则思，不懂就问。我关心集体，认真负责。

　　作为一名班干部，我时刻不忘自己的职责，时刻严格要求自己，时时以集体荣誉为重，处处带头遵守校规校纪，注意发挥班干部的模范带头作用，用自己的实际行动影响和带动其我同学。我迎接挑战，磨练自己。从不娇惯自己，总是主动迎接各类挑战，不断磨砺自己。积极参加学校组织的文艺、体育活动。

　　我就像一枝刚刚露出水面的天真可人的'小荷，虚心而坚韧，相信经历风霜雨露洗礼之后，我一定会更加茁壮成长，成为祖国的栋梁之才!

校园之星个人事迹9

　　梁x同学就读于淮安信息职业技术学院外语系09级应用英语专业，现担任院院外语协会会长、520910班学习委员。该生在思想上要求进步，积极向党组织靠拢，大一时因为表现突出被推荐进入党校学习，并以优异的成绩通过了院、系党课的结业考试。目前她已成为一名光荣的中国共产党预备党员，她不仅以一名中共党员的身份严于律己，更重要的是还能带动和鼓励周围的同学也积极要求上进，向党组织靠拢，营造了一个团结进取的良好氛围。

　　学习上，她学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，善于总结学习经验，不断改进学习方法，理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩：获得一等奖学金，并获得外语系的“先进典型”称号、院“优秀学生干部”和“三好学生”称号，并且通过了大学英语四六级考试。

　　此外，还积极参加各项活动和专业技能竞赛，拓展综合素质，并且成绩显著，在“我爱我的祖国”演讲比赛中获得三等奖；获得“我爱我的宿舍”征文比赛三等奖；英文短剧大赛“最佳语音语调奖”；院口语大赛专业组一等奖。在科技文化艺术节英语口语大赛中获专业组“二等奖”，并担任外语系英语文化艺术节英文歌曲大赛、英文短剧表演、英语口语大赛、圣诞晚会等活动的主持人，展现了外语系学生多才多艺的风采。

　　20xx年2月，梁x同学作为代表参加“首届国际英语大赛———文化交流大使选拔赛”，并在江苏省总决赛中荣获大学组三等奖。在20xx年9月，梁x同学代表我院参加江苏省高职高专实用英语口语大赛并取得了专业组三等奖的好成绩。20xx年4月，在院商务英语写作大赛中获“三等奖”，全国大学生英语竞赛预选赛中获“一等奖”，同时还带领班级同学积极参加各种活动与技能竞赛，为外语系和班级赢得了众多荣誉。

　　自入学以来，她一直担任520910班学委一职，她积极主动，认真负责，讲究工作方法，具有一定的组织协调能力和创新意识，并且利用课余时间组织活动来丰富学生的大学生活，在导师的帮助下组织了“英语等级模考及考前指导活动”，有效的提高了等级通过率。

　　此外，她积极参加各种社会实践活动以丰富自己的课余生活，20xx年7月到8月在学院招生就业处进行暑期社会实践，负责招生咨询和接待工作，为学校的招生工作做出了自己的贡献，也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。梁x同学积极参加校、院、系组织的`学术、文艺、体育和社会实践活动，参加院运动会，积极参加“走进社区服务”、“环保宣传”等有意义的志愿者活动，锻炼自己的能和社会奉献精神。并且在“淮信院专题研讨大赛”中团结队员，获“团体三等奖”，20xx年9月，由于梁x同学认真负责的工作态度和优异表现，被外语系遴选为xx级新生531010班的助理班主任。

　　从新生入校的第一天起，她便倾注了自己的全部热情和时间，与新生同学朝夕相处，帮他们排忧解难，交流学习经验。生活中，艰苦朴素，关心集体，尊敬师长，团结同学，主动帮助生活上有困难的同学，使他们能够安心学业。在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

校园之星个人事迹10

　　他性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，热爱读书，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德。他就是xxxx市明德学校的15岁少年——xxxx。

　　一、勤学善思，品学兼优

　　在老师和同学们心中，他是一个积极上进、品学兼优的好学生。课堂上，他敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解。在同学中，有较高的威信，能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难更是主动帮助，是同学们可以信任的.好朋友;同时，他爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻。

　　作为一名班干部，他总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。

　　二、心地善良，尊老爱幼

　　在家里，他是一个讲文明的好孩子，不娇不惯，活泼开朗，乐观向上。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，他会热情、大方、有礼貌的招待;爷爷奶奶生病时，会帮忙照顾，替父母分担。

　　在公共场合，他争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

　　三、多才多艺，喜爱读书

　　他多才多艺，爱好广泛，喜欢各种体育运动，尤其热爱读书。读书足以怡情，足以成才。他佩服于《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄;他无奈于《骆驼祥子》中祥子的命运多舛、生活无奈;他感动于《平凡的世界》中孙少平和田晓霞纯净而真挚的感情……他还参加了各种读书活动，曾获得“xxxx市第三届新华杯读书征文　一等奖”“xxxx市第三届书香家庭”“潍坊市读书之星”等荣誉。

　　总之，xxxx同学自信活泼、遵纪守法、品学兼优、诚实守信、乐于助人、爱好广泛，每年都被评为“三好学生”，他用自己的努力和人格魅力获得了周围人的一致好评。

校园之星个人事迹11

　　Hello，大家好!我是三年（1）班的中队长xx同学，当然作为一名小同学，仔细上课、按时完成作业是最主要的。每天一放学，我第一件要做的事情就是完成作业。仔细写好每一个字，认真检查每一道题，尽量不让老师和家长操劳。

　　在课余生活中，我非常喜爱看书、画画，每当老师节、妇女节、母亲节，我都亲自制卡片送给老师和妈妈，表示对她们的感谢。在迎亚运进行的绘画竞赛中获得了三等奖，我每学期被评为了“三好同学”和优秀少先队员。看着这些火红的奖状，我诚心感谢父母和老师的`培育，感谢同学的支持，让我觉得自己每天都生活在学习的春天里。

　　我相信，有你们的支持，今后学习的每一天，也都像阳光一样绚烂!

校园之星个人事迹12

　　我是一名五班级的同学，一个主动上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有很多爱好爱好，特别喜爱读书，读各种有益的书。

　　我诞生于一个老师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的老师，家中也珍藏了许多图书。看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。当爷爷告知我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的爱好，书在我面前打开了一个神奇的窗口。

　　就是在这种环境下，我与书结下了迷惑之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有漂亮和善的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒散的大狗熊……我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了老实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了怜悯，从《凿壁借光》的成语典故中明白了勤奋。

　　伴着年龄不断增长，我和书的关系也越来越亲密。书桌上、床柜里、椅子上处处都摆满了很多书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地游览着，直到深夜，妈妈也常来督促我赶快睡觉。小学五年的时间里，我依据老师和父母的推举阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外，我还喜爱看儿童小说、故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神奇的'太空，英勇的飞行家》《脑海探究》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力；《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理；《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

　　书香伴我成长，培育了我努力钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有剧烈的求知欲，勤于动脑，擅长思索，每学期的学习成果均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好同学”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校内礼仪小标兵”。

　　书香伴我成长，培育了我丰富的爱好爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中，常常会看到我主持节目的风采；在学校的“红领巾小播送”中，总能听到我的声响；在学校少先队仪仗队的表演中，总是可以看到我飒爽的英姿，听到我响亮的号声。我历次参与学校组织的手抄报竞赛、读书心得征文竞赛、诗歌朗诵竞赛、讲故事竞赛均获一等奖。

　　多读书，读好书，并有良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，使我的学问面扩大了，语言底蕴深沉了，词汇丰富了。我写的作文常常在班内被老师作为范文来朗读，成为同学们学习的典范。我连续四年参与全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。X年，我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表；参与广东省青少年美术书法大赛获得一等奖；参与电脑绘画竞赛荣获省级二等奖、市级一等奖。

　　读书明理，读书益智。书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，同时也推动我不断有新的成果。我的表达力量、演讲力量都缘自于书海中的收获，更可贵的是书中的养分、书中的才智推动了我在各方面的进步提高，使我成为同学们学习的好典范。在我的带动下，我班读书气氛浓郁，有不少同学被评为校级“阅读之星”。

　　面对众多的荣誉，我觉得：我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训；我会牢记“在科学上没有平坦的大道，只有那些不畏艰险，勇于攀登的人才有希望到达光芒的顶点”的教导，勇往直前，在书海中扬帆起航，披荆斩棘，争取早日到达更加光芒的此岸。

校园之星个人事迹13

　　有一个名词始终浮现在我的脑海里，它就是诚信。虽然我没有文明礼仪不仅是外在表现，更要有自己的处事原则，我认为持他人的彩票仍不动心的大好事迹，但我讲究从细节出发，在平日生活中诚信对待他人，对我做得较好的只有三点，在学校，看见老师主动问好，师者传道授业解惑也。当老师是很辛于自己作出的承诺一定付出努力去完成。诚信是我们必不可缺的品质，拥有诚信就能拥有美苦的，尊敬师长是我们每个人都应该做到的，能帮老师一点小忙我也是很乐意去做的;百善孝好人生。

　　为先，帮助父母分担一点家务事，不让父母为自己多操心，多与父母交流，孝敬父母这点我高一（1）班 李淑悦 我是一个品学兼优的学生。在班上我和同学相处融洽，待人诚想我是做的较好的。班上同学有困难，我会给予帮助，学习中，大家也都互相解决难题，很

　　恳，热心为同学服务，有很好的人际关系，成绩十分良好。作为语文课代表，我也是老师的多地方我做的并不是很好，但我会继续努力，一身作则。高一（12）班 薛心阳 得力帮手，总能按照老师交待的.去做，也能按时收发作业，每天都如实汇报上交情况。同样，每天,都是忙碌的,但是,我快乐。上课前,那一声起立是我对我也很守时，每天按时到校，我也曾倡议班上的同学诚信考试，当然，我也是一个正直的学老师的问候:下课时,那声响亮的起立,是我对老师的恭送。中午,班上的纪律,总会令人满意,生，有几次我拾到一笔数目不小的钱，但我没有丝毫私心，而是如实上交给老师。生活中，调皮的人总是服服帖帖,不管在课上还是课下,我都能把持班级秩序监督同学们互相学习。每对待父母，朋友我也同样诚实，如遇考试不理想，我从不回避，也没有谎报过成绩，如实向当碰见老师,都会礼貌地问声好,因为一日为师,终身为父,每当休息在家,总会帮助父母处理

　　父母说明情况，我更加努力学习找出差距，迎头赶上。力所能及的家务事,碰到邻家的老人,总会礼貌上去问声好,他们都笑容满面,我也十分开心,。

校园之星个人事迹14

　　大家好!我是三年（1）班班长的xx同学，首先，我很幸运能参与这次“学习之星”的评比。

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我非常喜爱看书，是由于书是学问的源泉。我从幼儿园开头就喜爱看一些简洁的故事书或童话书，上了小学，我读的书更多了：《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》……拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了，了解了很多人物和故事；连家里的报纸我都常常看，我了解的一些时势学问，常常让同学和老师感到惊异：“你怎么明白的？”我骄傲地告知他们：是书告知我的。

　　我和同学们相互学习，相互帮忙，同学们学习上假如有什么不懂的地方我很愿意帮忙他们。我也很关怀集体。我还认为一个同学要养成良好的.学习习惯很重要，我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容，经过一段时间的训练，我做作业的速度快多了，我又有更多的时间可以读书了!

　　假如这次我能有幸被评为“学习之星”的话，我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有虚心和勤奋才能走上胜利之路。

校园之星个人事迹15

　　进入xx小学以来，我一直以提高自身的综合素质为目标，以全面发展各方面能力为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，形成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自己的.生活，从学习中锻炼自己的思维，为实现人生价值打下坚实基础。

　　我始终以以德为首，做有道德的小学生，因此我获得了纯真的同学情谊；我努力学习，做热爱学习的小学生，因此，我的各科学习始终能处于有竞争力的位置；我兴趣广泛，做全面发展的小学生成为全面发展的复合型优秀人才；我认真工作，做有责任的小学生，团结和帮助同学，在全班倡导团结友爱好学的良好风气。

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