书法作文

时间:2024-07-30 10:36:36 绘画/书法 我要投稿

书法作文汇编15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的书法作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

书法作文汇编15篇

书法作文1

  艺术园地中,旧时就有八个部分,分为绘画、文学、工艺、音乐、舞蹈……所以现在的艺术风貌已添辟四部为书法、金石和电影、照相。前两者向来被忽视,因为它们在西方是没有的,即使这样在我们中国(即东方)也是十分重视的,父母希望自己的孩子能够多学学中国古老的文化,于是让我们去上艺术辅导班……我就是那其中的一员,我的经历有所不同。记得那时是即将进入三年级的暑假,妈妈嫌弃我写的那手滥字,便到我的外婆家,希望我的表妹——露能教我写字,虽说她比我小,但她写得一手好字,使我不得不佩服她。我开始练字,先在纸上描红,一遍又一遍,功夫不负有心人,终于我的字迹有所改观。

  都说字如其人,一个人的`字迹也反映了一个人的精神面貌,中国许多人都去艺术的园地去学习更多的中国文化。三年级了,学校举行书法比赛,我报名参加了,我努力的、认真的练习,希望不要出错,可是,在最后关头,我还是不小心多写了一个标点符号。也许有人认为一个小小的标点符号有什么了不起,这样想你就错了,一个小小的标点符号会毁了你认为好的作品。往大点想作为书法家的你,因为一个字写错,后果会不堪设想……可想而知,我的心是多么的忐忑,颁奖典礼到了,三等奖、二等奖、一等奖,都没有我,我以为我失败了,正垂头丧气之时,老师报到了我的名字,特等奖,我好高兴,是难以用语言表达出来的。第一次的成功使我更加努力的练习,希望能取得更多好成绩。五年级说有考级比赛,我考了,直到现在,初一、初二……我的书法等级水平逐年在上升。几年来的书法练习,我感受最深的是:书法,不仅是用钢笔写,还有毛笔。我想中国人虽然人人都会拿毛笔写字,但大多数是实用的,而不是艺术的。换而言之,大部分人写字只求横平竖直,清楚工整,便于实用;而不讲究笔情墨趣。这样是不对的,我们要写就要写好。同学们,书法是博大精深的,我们要把这文化传承下去,就请好好练习吧。

书法作文2

  一提到书法,想必大家都不陌生,可真正最后双脚坚持下来的,又有几人呢?

  俗话说的好“一口吃不了个大胖子”,书法也是这样的,就单从准备上来说,一个磨墨就能把我的脾气急起来,笔墨纸砚每个东西都需要有条不紊的摆好,这对我来说真的是一个挑战。

  第一次去上书法课时,我极不情愿,觉得这就是个既费钱又费时间的事情。在如今科技高速发展的时代,根本用不着书法。迫于来自爸爸的压力,我只能唯命是从。然而当我坐个那个小板登时,听到老师讲“夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙”,才知道书法原来源远流长,魏晋时期还有这么多的大书法家,仰慕之情油然而生。

  在此之后,我竟然对周末有了期待。我们在老师悉心指导下,开始了唐代发明的双钩及填墨练习。那一刻我才发现练习书法还能这么有意思,中间还能感到一丝快乐。随着时间的推移,也学习了越来越多的东西,我也逐渐知道了王献之“自称胜父,不亦过乎”,明白了“胜母之里,曾参不入”,一个人要立身扬名首先要尊敬父母。还学到了“然张精熟,池水尽墨”,大书法家不是天生的,也要坚持不懈的练习,才能达到这么高的境界。

  书法里还有满满的浪漫,直强的想象力。“悬针垂露之异,奔雷坠石之奇,鸿飞兽骇之姿,鸾舞蛇惊之态”,让我在简简单单的墨迹中看到了毛笔字的姿态万千,变化多端。短短的时间里,就让我的思路大开。想到了下雪,就感觉到是天上的神仙在弹棉花;听到说母亲河,就想起了李白的“黄河之水天上来”雄伟壮观的景象。

  沉浸在这样天马行空的.想象中,写字的感觉也不一样啦。练字更像是在修养身心,学习书法也成了一种放松,放松的过程中还有如此多的收获。我希望我能在这种快乐中不知不觉的坚持下来,去学习更多的书法知识,去感受书法的魅力。

书法作文3

  从小我就对书法情有独钟,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学写字!”

  于是我就和书法结下了不解之缘。在我读二年级的时候,妈妈就给我报了书法班。第一天,老师试着让我们写一下,我像拿蜡笔似的拿毛笔,衣服不一会儿就弄脏了,还弄得满脸是墨。第二天,老师正式教我们练书法,可我写的字歪歪扭扭,活像一条条长长的毛毛虫在纸上爬,又像一条条随风飘摆的柳枝。再看看我身旁的大姐姐,她写的字个个秀丽端庄,活像一个个汉字精灵在纸上玩耍。我像泄了气的皮球,缓缓地放下笔,不想再写了,可是一看到那些大姐姐大哥哥写得一手好字,我就羡慕不已,我暗暗下定决心,一定要练好书法。每当我写得手酸时,羡慕成了我的动力,就算再冷,也会看到冻得通红的小手在纸上划过。回到家里时,我总会抽出一点时间用来写书法。但是在练书法的时候,我总写不出汉字那独有的'韵味,但我没有向困难低头,仍一笔一画地写着。渐渐的,我的字写得越来越好,原本歪歪扭扭的字变成了方方正正的字,方方正正的字变成了秀丽端庄的字,秀丽端庄的字变成了像欢快的精灵在纸上嬉戏。

  学书法如一炉火练就了我的勇气和毅力,它让我明白了,做任何事都要坚持不懈,这样才会赢得胜利!

书法作文4

  从三年级起,每年年底,我都会和同伴一起到大街上,为家乡人民义务写春联,我家亲朋好友家门上的对联也都是我的杰作。每遇到书法比赛,我也是积极参加,而且每次都榜上有名。

  也许你们会觉得奇怪,一个淘气活泼、体育比赛场上总拿第一的的小男孩,怎么会对书法感兴趣的呢?

  我爱书法,那是因为它是我们中国特有的艺术,在中国永盛不衰的艺术,从甲骨文、石鼓文到豪书,又从日后的草书、行书到楷书。在这长长的书法大海里有着许许多多的名人,如王羲之、王献之、柳公权和颜真卿等。我十分钦慕他们,所以我踏上了学习的旅程。

  我爱书法,因为它让我懂得了要成功贵在持之以恒。

  还记得7岁那年,我踏进了书法的大门。当时年幼的我连毛笔都拿不稳,不时地发抖。但一个年轻的男老师竟比妈妈还耐心地指导我,让稚嫩的我心中涌着阵阵感动,我觉得如果不认真写就对不起老师,于是我踏上了漫漫的学书法之路。我一遍又一遍地练写,练了一个又一个星期,一个月又一个月。可是我发现我的字还是那么歪歪扭扭,而且练书法的日子是多么的枯燥无味,每天都要写几张毛笔字,有时写得不好,还要听爸爸妈妈的唠叨,毛笔字写得少没有进步又觉得对不起老师,当然还担心被老师批评(尽管我还没有挨过老师的.批评),不仅仅如此,练字还把我的游戏玩乐时间给挤占了,我想放弃,不再学书法了。

  后来有一件事改变了我的想法。那次学校组织书法比赛,我被老师推荐去参加比赛。为了取得好成绩,我去老师家请求帮忙强化指导。来到老师家,真想不到字写得那么好的老师,正在专心致志地练字,这让我不由得肃然起敬。这再一次燃起了我练字的火花。从此,我在家中认真地练着、写着,一遍又一遍,一张又一张。功夫不负有心人,在学校的比赛中我获了奖,这下我可高兴了,同学们向我投来了羡慕的目光。

  从此我对书法的兴趣大增。以后每天放学回家,做完作业,我都会写上几张毛笔字。妈妈下班回来,我不知道;走到我身边,我还是不知道;有时作业多,来不及练,我也会拿起毛笔在空中练一会儿基本笔画,活动手腕。

  书法,让我认识了许多书法家;书法,让我领略了艺术的奇妙;书法,让我懂得了坚持不懈才能成功的道理。我爱书法。我愿终生在书法的海洋里遨游。

书法作文5

  字要骨骼,肉须裹筋,筋须藏肉,帖乃秀润生。

  ——题记

  要写软笔书法,简单,仅需一毡、一笔、一墨、一宣纸、一镇尺而已。

  但若想写好书法,并非易事。我从一年级开始学书法,那时的字,真是春蚓秋蛇,字字都由蠕动的蚯蚓和弯曲的蛇组成,看着让人胃中翻江倒海。而经过勤奋刻苦的努力与坚持,两年后,我用汗水换来了第一幅作品,尽管每个字还十分幼稚,但我仍为我的作品而感动自豪。那第一幅作品仿佛一对翅膀,带着我飞向了书法的蓝天。自此,我开始了遨游书法海洋的征程。

  如今,写春联,对我而言也就是小菜一碟。每逢过年,我就忙碌起来,家里亲戚朋友都来“订购”,我也只好一个字一个字;一副一副地写,虽然我的手常常累得酸痛,但我的心暗暗骄傲,每当看到亲戚朋友家里都挂着我写的春联,心中有说不出的欢喜,美滋滋的。

  书法,和我的心情也是息息相关的。当我快乐时,我写的字也透着我此时的`欣喜;当我伤心时,我写的字,氤氲着浓浓的愁;当我烦躁时,我写的字也显得烦躁不安。我的喜怒哀乐,书法是都可以表现的。

  我,从开始的春蚓秋蛇,到后来的笔酣墨饱,书法让我体味到了成长、体味到了人生。软软的笔尖蘸着浓浓的墨行走在宣纸上,或甲骨、或篆隶、或行草,让我酣畅淋漓……

  软笔书法,仅一毡、一笔、一墨、一宣纸、一镇尺而已,既简单又复杂。

书法作文6

  我的课余兴趣有很多,看书呀,踢毽子,跳绳呀等等,可我最喜爱的是练习书法,因为它带给了我无穷的乐趣。

  说起练书法,这其中还有几个有趣的小>故事呢!让我说给你听听吧:

  我刚刚开始练的'时候,学的是横竖撇捺等基本笔画。当时看看笔画很简单,可自已动手写的时候,却是眼高手低,歪歪扭扭,怎么也写不好,心里开始打退鼓:这么难练,还是不要学了吧!老师象是一眼看穿了我的心思,就不停地鼓励我:“练习书法,是一项很好的兴趣爱好。它可以磨炼我们的毅力,促进我们养成细致,专注,沉着,持久的学习品质;可以培养我们的审美情趣,提高我们分析能力、观察能力和表达能力。那些书法家之所以能取得这么高的成就,全部是他们平时勤学苦练,坚持不懈的结果!只要功夫深,铁杵磨成针,你如果持之以恒,就一定会练就一手好字的!”我听了以后,那原本想要放弃练字的想法,一下子就抛到九宵云外去了。有一次,我模仿字帖写一个“鹭”字,我就仔细观察一下,得出结论,鸟要写得扁,这个路也不要挟他多,我就按照自己的结论,一笔一画的写下来,两边看了看,哇,我的字竟然和字帖离得那个字差不多怎么样,厉害吧!哈哈!

  从此,我就认真地照字帖里临摹,一个字一个字地写下来,坚持写了半年多,我的书法明显进步了,这真让我开心呀:我深深地体会到了“一分汗水,一分>收获”的真正含义!

书法作文7

  书法是我国的一项历史悠久的艺术,经过三四千年的不断发展,她以多变的章法,优美的线条,生动的笔画流传至今,各位名家的作品或清劲遒丽、或气韵生动、或体态妍美都令我赞叹不已。因为日常使用的文字就是书法的载体,所以书法既实用又具欣赏性。写一幅好的书法作品令欣赏者赏心悦目,作者自己也心旷神怡。

  从小我就和书法结下了不解之缘,在我上学之前,能写得一手好字的爷爷经常在家里大展身手。一杆毛笔沾上浓浓的墨汁,随着爷爷的手在纸上飞舞,一行行苍劲有力的字呈现眼前。年幼的我看到这些眼睛都呆了,心想:要是我也能写出这么漂亮的字该有多好啊!于是连执笔都不会的我用拳头攥着毛笔,学着爷爷的样子在纸上涂鸦起来。结果不但写的“作品”上的字乱七八糟,而且手上、衣服上都沾了墨水。站在一旁的爷爷笑了起来,便从执笔开始,一笔一划地教我写起来。从此,书法便成为了我生活的一部分。

  转眼间到了上学的年龄,入学报名那天,当我工工整整地把自己的名字写在纸上上时,面试的老师投来惊奇的目光,说:“小朋友,你写得真好!”。在学校抄笔记、写生字、做练习都离不开写字,每当写字的时候我都会认认真真地写,加上有之前写字的功底,因此写的.字比其他的同学好,老师总拿我的作业作为范本要让同学们学习,大大小小的书法比赛我都积极参加,还拿过不少奖呢。窃喜之余我更加热爱书法了。

  在现代社会,人们更多的是依靠电脑和网络,写字的机会少了许多,书法似乎越来越被人们淡忘,我觉得这是很不应该的。书法作为我国传统的艺术种类,凝聚了古代人们的智慧和血汗,我们应该继承并将她发扬光大。写字其实是十分有趣的,但首先我们必须了解书法,在了解的基础上可以欣赏临摹一些好的作品,继而自己创新并创作出作品,看到自己的写出满意的作品时的那种满足感是难以形容的。

  我喜爱书法,因为她可以令我陶冶性情、增长知识、开阔眼界。让我们一起来学习书法吧!

书法作文8

  为什么我的字总是龙飞凤舞,为什么我写的字总如行云流飞,为什么我的字总是乱起八糟,为什么我的字总是一塌糊涂,为什么我的字总是有气无力,东倒西歪,为什么。

  太多的.为什么,使我无语,战士冲锋陷阵,与他并肩作战的武器,学生孜孜不倦地学习,没有一手好字岂不为让人难堪之事,没有一手好字使人痛惜吗,没有一手好字怎能给予一种不同寻常之美。古人王曦之写字如木三分,使人赏心悦目,附于人一种清新之感,看看我的字,入纸三分都未达到,怎会有美感了,所以老妈帮我报了书法班,我也心甘情愿,第一次带有一种积极的心情去学,我知道要专心致志,一丝不苟,“可江山易改,本性难移”,字照样像散了架一样,唉!我还是写不好字,每次写好的字都东倒西歪,最后我才明白,做什么事都要讲究刻苦,现在每次写的字都比以前好很多了,我明白了,人只要勤奋,每天多练习,字肯定就越写越好。

  我相信,我多加练习字一定会写好的。

书法作文9

  我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书、,再到日后的草书、行书、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些书法家,便决定练习书法。

  我是从七岁开始学习书法的,在一年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的`一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。

  经过一年半的练习,我的字越写越好,和刚开始一比,实在是“判若两人。”每天放学后我自己到老师家练习写字。经过刻苦的学习,我的毛笔字有了飞跃的进步,我在第九届世界和平书法展中获得了铜奖,暑假考级中顺利通过五级的好成绩。想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰,没有苦中苦,那来甜上甜,还真应了这句话。

  我想,写好书法是发扬祖国文化传统,从小培养自己对祖国的文化更加热爱。

书法作文10

  在我的家乡,有一个著名的书法家叫沈伯华。

  沈波华是我的书法老师,也是我的爷爷。爷爷今年八十二岁。他从小喜欢练字,九岁开始给别人写对联。他的书法作品在他二十岁的时候就获奖了,他写书法已经七十多年了。

  沈爷爷曾经是姜堰检察院检察长,现在是老书法协会的元老。他每天早上起床,洗衣服,早饭后开始练字。一天200字是他的.任务,有时候开心,中午不吃饭,中午不睡觉,就是为了书法作品能一口气完成。有忘记吃饭睡觉的感觉吗?

  我的老师不仅写得认真严谨,还对我另眼相看。

  以前没有固定上课时间的时候,老师总会站在楼下看过往车辆。看到我下车后,他急忙走向我握着我的手,帮我拿包。他还求助:你吃早饭了吗?你饿了吗?这些问题总是一看到就问。我不吃早饭,老太太就下楼给我买,刮风下雨无一例外。他们也是每天写完就带我去玩,有时候会给我买个小礼物作为奖励。有时候也喜欢书画之类的。以上周为例,我和老师去新华书店旁边的曲江塔欣赏书画。门卫刚要给我们登记的时候,一眼就认出了老师,马上热情的迎接我们。曲江塔名画和古文字太多。线条如风清,造型如泰山稳,草舞如蜻蜓。画上画什么像什么,哪个最好。老师给我一一讲解,一下子让我认识了很多人物,书画

  我老师写字,忘记吃饭睡觉,把我当自己人。他有见识,凶一点不好吗?

书法作文11

  书法是一种艺术,一种爱好,一种乐趣。

  书法让我受到一种熏陶,书法可以让我变得宁静。在我刚上小学的时候爸爸就给我报了兰州的琴韵书艺书法培训班,在周老师的悉心指导下,我的书法有了很大的进步。

  书法来源于生活,让我们从中得到美的享受。书法讲究横平竖直,一笔一画都充满写字者的情绪,都需要我们区认真琢

  磨笔锋、字间距等,也就是笔法和章法。

  我在学书法时,曾经半途而废过,因为我没有耐心,总感觉很枯燥、乏味。后来,我发现书法里蕴含着一种神奇的力量,可以让人着迷,于是才重新爱上它。

  书法,内涵很丰富,古代就有笔墨纸砚“文房四宝”之说。而毛笔则有很多种,按大小可以有小楷、中楷、大楷,斗笔等,按照材料还有羊毫、狼毫、兼毫等,甚至还有大小白云等等。

  而写书法时,要坐直,右手要正确执笔,左手轻轻压在宣纸上。

  书法创作是技法、情感、个性的混合体,是书法家思想、意趣、学养等方面的彰显。偏工易就,尽善难求,一个人格鄙俗、精神境界平庸而又了无思想的人断不能进行书法创作。书法在我们民族数千年的文化遗产中,有着旺盛的生命力,并赋予追求她的人虚静、笃恭、至思、养性,可谓:艺术是生命和人格的表白。

  我从八岁时才有兴趣和毛笔打交道,虽然当时写的'不怎么样,但是觉得很好玩。现在,我懂得了毛笔字的正确写法,时常临帖,而且也从中悟出很多人生的大道理。我相信,我一定会把中国的传统书法练好,把文化基础打好。

书法作文12

  我爱书法,就像蝴蝶喜欢春天灿烂的花;我爱书法,就像雄鹰喜欢辽阔的蓝天;我爱书法,就像鱼儿喜欢清澈的海洋……我与书法的缘分,还要从我四年级的时候聊起……

  有一天,我无意中看到了正在练书法的语文老师,只见他手中握着一根毛笔,在一张大纸上写下了“持之以恒”四个大字,那几个字是那么的刚劲有力,像一只只奔跃在纸上的勇士,透着一股子韧劲,散发出一股艺术的气息,我看着很是羡慕和崇拜,就在那一刻,我萌生了学习书法的念头。

  我跟妈妈说了这个想法之后,她很支持我。于是,我就在书法班学起了书法。老师先教我怎样握笔、运笔和一些基本笔画。练习时,我不会蘸墨。蘸少了,写不上;蘸多了,一写一个大墨疙瘩。左抹右抹,好好的一张白纸,硬是让我抹得一塌糊涂。我的手上、脸上、衣服上全是墨汁。字更是写得歪歪的,像是一条毛毛虫爬来爬去。再看看旁边的小朋友们写的,一对比,我真是羞愧十足,我暗下决心一定要超过他们。

  于是,羡慕成了我练字的动力,崇拜和爱好推动着我一直练下去,永不放弃。繁花嫩叶的春天,我在和丽的春风里挥毫;绿浓荫密的夏天,我在起伏的蝉声里泼墨;金色的秋天,我在丰收的稻香里书写;酷寒凛冽的冬天,我在刺骨的霜冻中坚持。

  功夫不负有心人,渐渐地,“毛毛虫”变得秀丽端庄了,几次比赛我也取得了很好的`成绩。看着我写下的一个个大字,我感到无比的自豪和骄傲,书写字迹也受到了语文老师的表扬,更让我自豪的是,学书法还如一炉烈火练就了我的勇气和毅力,书法伴随我一天天成长,我身后的每一个脚印记录着我学书法的每一刻,也见证了我的付出和努力。

书法作文13

  书法是我国的特色之一。它具有悠久的历史,是我们中国的代表。

  我是从小学一、二年级开始学习的,每个星期三下午两节课后,留下来学习,一直上到5点结束。老师一笔一画地教我们如何写,然后慢慢的练习写古诗。我初写的一首古诗是《寻隐者不遇》,所以,我从二年级就会背这首古诗了。

  可惜的.是啊,到了三年级的时候,我就嫌要上到5点。实在是太晚了。而且三年级的作业变多了,来不及写。所以,我从三年级开始就不上书法课了,但我坚信如果我一直坚持下去的话,我写的字肯定会比现在要好看上一百倍!我真的很后悔当初没坚持下去。哎!

  不过即使这样,也“毁灭”不了书法在我心中的地位,我仍然热爱着书法。现在,我在家没事的话,会找来毛笔、砚台、宣纸和垫子来写一写,只不过写的没以前好看了,可我还是和很欢写。

  的确,书法不仅能陶冶而我们的情操、锻炼我们的耐心,还能令我们长寿哩!你瞧,著名的书法家——大痴看起来一点儿也不老,其实他也不小了。我们身边也有几个例子,例如我校薛校长就是这样的。

  所以,不管你喜不喜欢写书法,适当的练一练,对我们是有好处的哦!

  我爱书法!

书法作文14

  中国自古以来,其许多精湛艺术数不胜数:刺绣,相声,快板儿,歌唱,书法自然也是令人魂牵梦绕的。但令我最着迷的是书法,每当别人看到我的作业时,人们都会啧啧称赞。但是俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”想要练好,当然没有那么容易。于是,我抱着爱迪生的理论:“天才需要百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”踏上了书法之路。

  学了几天,开始有些不适应,后来就熟悉了。一次,我聚精会神地去练书法,写完后,我满怀期待地去把作业交给老师,我紧张急了,只见老师眉头一皱,我的心马上提到了嗓子眼儿,连大气也不敢出,“今天的作业令我有些失望,下次要努力呀!”老师一字一句地吐出这些话,我心中一震,身子一颤,有些不敢相信,但终究回了家。第二天,我心中还想着昨天那些令人沮丧的.事,我心情失望地完成了作业。我去交作业也是斜对着老师心中不忍直视,但是我却看见老师嘴巴浮起一丝微笑,笑着对我说:“很好,有长进,望你继续努力。”我心中更是疑惑不解,最后,老师告诉了我答案,也许是因为太过紧张吧!

  “水滴穿石”的精神助力我的慢慢书法路,望我能锲而不舍,更上一层楼!

书法作文15

  俗话说得好:字是打门锤。一手好字可以使你更加的方便;而如果字写不好的话,还会闹出笑话呢!我曾经就是因为字写不好,闹了笑话,才让我下定决心学习书法的。

  上个月的一个早晨,我来到学校,老师让我们抄写鲁迅先生的名言。我为了赶时间。当我将作业交上去以后,看了看四周,呀!我是第一个交的,连学霸都没有我快。我心中满是骄傲。

  当作业本发现来后,我一打开本子,一下惊呆了——一整面至少有六个错别字,还有许多因为老师看不懂的字,老师直接打了“×”。

  而当我一看学霸的本子时,老师打了一个“优加星”,还在下面写上了许多的话,都是表扬的'她的。看了学霸的本子后,心中满是惭愧,下定决心要将字练好,超过学霸!

  上课了,老师走了进来,对全班说:“有几位同学的字需要注意一下,这几位同学分别是:廖胤钦、赵宇哲、初夏雨、王志迪……”听了老师的话,我简直无地自容,而练习书法的决心更加坚定了。

  回到家中,我认认真真地将作业完成后,便在桌子上铺好毛毡、宣纸,摆好墨盒、毛笔,开始练起了书法。

  我从基础的“横、竖”笔画开始。在写笔画“横”的时候,我写得歪歪扭扭的,心想:练字好难啊!可是转念又想,书法家王羲之因为练字把家门口的池塘都染成了黑色,我这不是才开始吗?想到这,便又静下心来认认真真地练起了书法。

  练了一段时间后,果然,我写的字明显进步了,老师见了也对我是刮目相看。

  从我习字起到现在,我明白了,书法是我们中国的传统文化,是国粹,作为一个中国人,必须写好这属于我们中华民族的、博大精深的方块字!

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