校园足球文化节方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的校园足球文化节方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园足球文化节方案1
为提高我校学生的身体素质,丰富同学们的课余文化生活,决定举办五人制足球比赛,制定方案如下:
一、主办单位:
市第二小学
二、承办:
学校体育组
三、活动时间:
第12——13周
四、活动地点:
学校操场
五、人员组织按排:
1、人员按排与大课间相同,班主任负责本班的`组织、纪律和安全。
2、裁判员及场地按排由体育组担任。
3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔,比赛时及时组织队员到比赛场地,并做好准备活动。
六、参赛队员及分组:
1、本次比赛按年级进行。
2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的学生,共12名队员,平均分成两队参加比赛,
七、队员着装要求:
1、统一运动服。
2、足球鞋。
3、护腿板。
4、不准佩戴任何饰物。
八、比赛办法:
1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。
2、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息2分钟。
3、各年级在选定的两队间进行一场比赛,胜队第一,负队第二。
九、奖励办法:
给比赛队员发记念品
十、比赛时间:
周一至周五,16:00——16:45
十一、比赛日程与大课间相同,参与比赛的年级组织学生到操场观看,非比赛年级正常上课,按排如下:
12周:
星期一:一年级比赛
星期二:二年级比赛
星期三:三年级
星期四:四年级比赛
星期五:五年级比赛
13周:
星期一:六年级比赛
十二、医疗:
校医务室人员
十三、赛会纪律
1、参与比赛的年级,16:00分前必须到操场指定位置,观看比赛。
2、观看时队形保持完整,学生不得随意乱跑,不得影响比赛,不得有不道德行为。
3、班主任在本班位置组织学生观看比赛,确保比赛顺得进行。
校园足球文化节方案2
一、主办单位
济阳县新市镇中心小学
承办单位
新市小学体育组
二、参加班级
四、五、六年级
三、竞赛日期与地点
时间5月份
地点新市小学操场
四、参加办法
1、由各班为单位组代表队参加比赛。
2、采用循环赛定胜负积分的方法
五、参赛资格
1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生
2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。
3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)
4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。
六、报名办法
1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。
2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。
七、竞赛办法
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。
3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。
4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的`队员不可以重新上场替补其他队员。
5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。
6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。
7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、
号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。
8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。
八、记分和决定名次办法
1、每队胜一场得3分,负一场得0分。
2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。
(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。
(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。
(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。
九、录取名次与奖励
1、每组录取前三名。
第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。
2、表现优异的运动员可选拨至校队。
十、比赛监督、裁判长及裁判员
1、裁判长:xx
裁判员:xx
2、裁判员自备服装和鞋袜。
十一、青少年足球联赛,将每半年举办一届。
校园足球文化节方案3
一、活动意义及要求
为了增强学生体质,丰富学生校园生活,营造我校良好的足球文化氛围,推动我校足球活动的开展,促进学生“快乐学习,健康成长”;培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,提高我校初中部学生的足球运动水平。
1、利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。
2、初中部各班级组建足球队,统一队服并组个性队名。
3、教师在体育课和活动课上进行足球基本技术的教学,组织趣味性的.足球游戏和小型足球比赛。
二、活动地点:
学校足球场(半场)
三、活动时间:
1、20xx年3月17日至21日(具体比赛看附表)
2、比赛时间为下午第四节课后4:30――5:10(请各班组织学生按时到达比赛场地)
四、参赛办法:
1、采用积分制,每班各两场比赛后算总积分,根据积分排名进行决赛。
2、人数:参赛班级上场人数7人,(一名守门员)
五、比赛办法
按积分排名,(胜,三分;平,一分;输,不计分)。两小组第一名决出冠亚军,小组二名决出季军。决赛阶段如两队平局,比赛结束后发点球决胜每场比赛分上、下半场,各15分钟,中场休息5分钟;
六、比赛规则:
1、本次比赛采用相关《足球规则》队员必须统一着装。
2、各班同学必须严格遵守团结、和平、进步的原则进行比赛。
七、奖励办法:
除冠亚季军外,还设精神文明奖、最佳团队奖、最具活力奖各一名。
根据20xx年济宁孔子国际学校首届科技体育节活动方案奖励要求,团队将积分翻倍计算,冠军:14分亚军:10分季军:6分其他奖项均为4分。
八、报名日期和方法:
即日起至3月13日止,请各班将参赛运动员名单交至体育办公室。
九、特殊要求和注意事项
1、比赛中裁判员鸣哨以后,必须停止一切行动。比赛中的一切异议,请在赛后24小时内向负责人提出。
2、各队要严格按照足球规则安全进行比赛。在比赛过程中各班老师要对本班拉拉队等其他同学进行区域限制,避免意外伤害。
3、各班班干部要做好带头工作,保持场地的清洁卫生。在赛后会对各班的区域卫生进行检查。
4、班级须准备护腿板7双。班主任督促各班运动员修剪指甲,不要佩戴金属及硬质饰品。
5、拉拉队加油打气使用文明用语,静止辱骂喝倒彩等现象。
6、观看者请离球场边线两米,否则视为破坏比赛纪律,一次扣本班总积分一分。
十:裁判员安排:
总领队:xx
仲裁委员会:xx
安全巡视:xx
保卫组:xx
摄影:xx
场上执行裁判:xx
活动报道:xx
校园足球文化节方案4
一、活动主题
“魅力足球健康快乐”
二、活动目的
响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的`校园文化氛围。
三、活动时间安排
20xx年4月——6月
四、活动内容
1、启动仪式:4月6日大课间上举行
2、班级足球墙壁文化建设:4月6日——5月12日
3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生20人、女生20人):4月下旬
4、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛):月初——6月中旬。
5、校园足球绘画比赛:4月中旬
6、校园足球摄影大赛:5月上旬
7、校园足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月
8、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八年级):5月底——6月中旬
9、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。
五、奖励办法
1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。
2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。
2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名。
3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。
六、其它说明
1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过15人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。
2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。
校园足球文化节方案5
一、指导思想
为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在普及足球文化,培养足球人才。
二、活动时间
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活动地点
田家学校小学部足球场
四、活动流程
1、各班列队(运动员站好)
2、宣布仪式开始
3、领导讲话
4、校长宣布足球联赛正式开幕
5、各年组抽签
6、运动员退场
7、校长举行开球仪式
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