主题班会总结

时间:2024-07-31 15:12:22 总结范文 我要投稿

主题班会总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的主题班会总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

主题班会总结

主题班会总结1

  为有效做好期末复习工作,营造良好的期末复习氛围,xx小学结合学校实际对期末复习备考工作进行安排和部署,多举措做好期末复习的各项工作。

  一是开好三会,营造氛围。

  学校为营造积极浓厚的复习氛围,首先开好班子会,研究制定各年级期末复习措施,制定期末检测各年级目标。开好班主任会,做好动员,要求各班召开期末考试专题动员会,引导每个学生制定个人目标。开好教研组长会,引导教研组长带领本科教师确定复习重点难点,制定复习措施,个人制定学科复习计划。

  二是做到四抓,提高效率。

  为提高复习效率,学校做到四抓:抓集体备课,探讨复习课备课模式和环节架构。抓复习备课,突出备课的实用性和针对性。抓课堂教学,挂靠学校领导随堂听课,调研复习课堂,针对课堂上发现的问题及时给予指导。抓学生辅导,抓好优秀率和及格率,抓双线2、行为规范方面:班上女生在行为规范上都做得很好,只有少数男生不能严格要求自己,经常犯同样的错误,比如会迟到,早上起床较迟,这些同学需要改进,否则影响你将来的生活。

  下学期规划:

  1、学习上进行“一帮一”的学习方式,对基础差的同学进行补缺补差,下学期对座位进行重新调整,争取每个同学在碰到学习难题时第一时间就得到其他同学的帮助。

  2、班级管理上采用“1+1”的管理模式,即每个班干在一个非班干成员的协助下具体负责班级管理中的一个方面,这样可以提高班级管理的效率。责任人对自己负责的事要做好记录并每天向老师汇报一次。

  3、在个人行为规范上更加注重细节方面的要求,因为细节体现了一个人的基本素质,对于表现不好的学生坚决严厉打击,一定要让他们朝更好的.方向发展。

  总结语:

  本学期大家总体表现还是很可以的,但是这几天的表现差了很多,有些同学可能认为快要放假了就放松对自己的要求,甚至去违反校级校规,这说明大家还没有形成自我约束的意识,生活需要自我约束的意识,这是生存的基础。

  现在社会需要的不仅仅是文凭更要能力及综合素质,离成考只有半年时,大家要认真对待学习,我们通过成考肯定是没问题,关键是让自己在学校里学多一点知识,我们不仅仅是拿一个大专毕业证,更多的是我们要在知识水平及理论上达到大专生的要求。

主题班会总结2

  九月金秋,空气中飘荡着,感念师恩的丹桂花香。尊师重教是我们中华民族的传统美德,在第31个教师节,20xx年9月10日那天,我们班组织同学们开展了一系列庆祝活动,让老师们愉快地度过这个属于他们自己的节日。同时借这个机会,对同学们进行尊师教育,有助于大家养成尊敬师长的好习惯。

  1、自制卡片送恩师。我们提前一天,以寝室为单位,手工制作贺卡,作为教师节的小礼物。在卡片上,每个同学都写上自己最想和老师们说的话,以此表达对老师们的敬爱之情。一张张漂亮的卡片,带给了老师们很多的欢乐。有的老师还开心地向我们询问制作卡片的细节,开心地与同学们聊,在闲聊中,我们师生间的距离拉近了。

  2、微笑敬礼送清茶。每节课课前,由班干部代表全体同学,给每个任课老师沏上一杯热气腾腾的清茶,祝老师们节日快乐。上课起立的时候,大家集体给老师敬礼,以宏亮整齐的声音表达我们对老师的感谢之心。那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,小小的教室里充满了温馨感恩气息。有一个老师说:"虽然是短短的祝福,但挺温暖也挺感动的`。"这句话也道出很多接受祝福的老师们的心声。

  3、观察老师一天的工作。有的同学说,"过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了。但经过这几天的观察,我才知道,老师们挺不容易的。别看短短的45分钟,老师们为此做的准备却远远超过45分钟。再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!"

  作为我们初一新生第一次大型的班级活动,在本次教师节的庆祝活动中,全体同学都积极参与到这个活动中来,团结、合作,营造了一个尊师重教的良好氛围,也体现了我们班级的集体凝聚力。通过此次活动,同学们走近了老师,体验老师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离。

  活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘却。"桃李不言,下自成蹊。"让我们继续努力,让美丽成就每一天。

  最后祝每一位老师教师节快乐!

主题班会总结3

  12月19日,垦利区第二实验中学开展“宅在家的‘心理放松秘诀’线上主题班会”。各班班主任利用PPT等形式,线上向学生们耐心细致地讲解了心理放松五大秘诀,对学生们的心理健康进行了及时的疏导和关注。

  “离校不离教、停课不停学”,从三尺讲台到四方屏幕,东营市垦利区第二实验中学积极作为,不断研究教学方式,从提升老师备课质量、提高学生注意力、答疑解惑、保障体育锻炼等方面,全方位入手,充分调动老师教学积极性,防止学生线上学习流于形式,切实提高课堂效益,为确保线上教学质量。同时,为保障学生“宅在家里”的心理健康,消除学生们居家线上学习中的焦虑不安、悲伤抑郁、愤怒抱怨、恐惧无助等心理问题,垦利区第二实验中学开展了这次线上主题班会,旨在通过心理疏导,培养学生良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,化解冲突情绪,保持心理和谐。

  通过此次专题班会,解答了学生们的`心理困惑,并根据学生们自身情况,给出了自我调节的方法,使学生们认识到自我调节的重要性,为实施素质教育营造了良好的心理氛围。

主题班会总结4

  一、主持人发言

  今天给大家开的班会是关于征兵,主要是关于毕业生入伍应征及典型士兵事例。大家都知道应征入伍时一件非常光荣的事,投身于火热的军营中也是许多大学生的梦想。国家也会给入伍大学生一些优厚的待遇。下面请班长发言。

  二、班长发言

  应征入伍是一件非常光荣的`事。同时也是对我们这些大学生的一种锻炼。国家也给了我们好的政策。我们如果应征入伍将有机会在军队里有所发展。这也在一定程度上解决了我们的就业问题。下面有导员为我们介绍更多有关问题。

  三、导员讲话

  学校方面和国家方面对大学生入伍是非常重视的。国家也给了我们大学生好的政策和优厚的待遇,大学生应入伍的服役时间是两年,在两年之后大家可以有自己的选择。可以选择在军队考士官,留在部队。士官的待遇会比普通士兵好一些。在军队期间大家还可以选择考军校。这样是很有前途的。如果不想留在部队。大家可以选择复员,国家会给大家一些优厚的待遇。例如国家会帮助大家就业。或给大家安置费。如果大家不想就业,这笔安置费也可作为一笔创业基金。下面请大家发表一些自己的看法。

  四、同学发言

  班里同学也对征兵一时发表自己的看法。一部分同学有应征入伍的意愿。因为国家给了我们如此优厚的待遇,同时也是对我们的一种锻炼也能丰富我们的人生。我们还可以报效祖国。一部分同学不想去当兵,他们想在其他方面有所发展,他们认为在其他方面有所作为也可以报效祖国。每个人都有适合他的位置不一定非要去当兵。总之大家各有看法。

  六、团支书发言

  团支书对这次班会做了总结并鼓励大家应征入伍为祖国多做贡献成为国家的栋梁。班会圆满结束了。

主题班会总结5

  一、音乐导入:

  播放熟悉的歌曲——《感恩的心》,营造气氛。

  二、主持人出场

  甲:我们沐浴着爱的阳光长大。

  乙:我们滋润着人间的真情成长。

  甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

  乙:多少回含着感动的泪花畅想。

  甲:常怀感恩之心的人是最幸福的

  乙:常怀感激之情的生活是最甜美的

  合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。“学会感恩”主题班会现在开始.

  三、班会正式开始

  1、学生一齐朗诵唐代诗人孟郊的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗以富有感情的语言,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱,读来令人感动。

  2、配乐诗朗诵《母亲》(全文附后)

  3、感动的故事主持人:父母为我们付出了很多很多,那是无私、无悔的付出,那么,我们能为父母做什么呢?我们应如何感恩父母呢?

  (同学们畅所欲言,气氛活跃)

  a:可以为父母洗一次脚、做一顿饭。

  c:长大后赚很多钱,让父母过上幸福舒适的生活。 d:好好学习,不让父母操心。

  感恩主题班会总结(共9篇)

  e:我觉得父母并不需要我们给很多钱,只要我们懂事些,成绩好些,他们少操些心,就是孝顺父母,回报父母,感恩父母了.主持人:是啊,感恩其实很简单,一个微笑,一个眼神,一句贴心话,一件小事,只要我们做了一点点,父母就会很感动,他们的要求多低啊!“可怜天下父母心”,我们今晚回家都为父母做件自己力所能及的事,好吗?

  学生:好!

  4、演唱《只要妈妈露笑脸》

  5、感恩其他人主持人:生活永远都充满温暖的爱,除了父母之外,生活中一定还有许多值得感谢的人吧!谁想来说一说我们还应该感恩哪些人呢?

  (同学们发言。感谢老师、同学,感谢曾经遇见过的好心人……)

  6、小合唱——《每当走过老师窗前》

  7、爱的表达主持人:我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的'帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐地忘记了感动,忘记了说声

  谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉.其实该说谢谢的时候应大声说出来,不要把谢意在心底深埋。行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。在你们的心形卡片上写上你的感激的话,送给你们最想谢谢的人吧!

  (播放歌曲《爱的奉献》,学生填写卡片。)

  选代表来发言你最想送给谁?我想对你说————主持人:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动.今天的班会让我明白了,对于爱,我们不能够只是不停地索取,还要懂得感谢与回报。

  四、结束语:

  我们的主题班会就要结束了,生活中那些平淡温馨的的故事,每天仍在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。

  最后,让我们再次唱起那个熟悉的旋律——《感恩的心》,并把右手放在心口,感恩阳光给予我们灿烂的光辉,感恩小草赋予我们清新的空气,感恩上苍赐予我们美好的生活,感恩父母赐予我们的心脏所跳动的节奏,感恩……

  (在熟悉的《感恩的心》的旋律中,班会结束……)

主题班会总结6

  诚实就是诚实守信,这不仅是中华民族的传统美德,也是建设现代新社会的基石。针对我校道德课题的内容,结合7(6)班学生的实际情况,我们认真开展以“诚信”为主题的诚信活动,引导学生以诚待人、以信立身,在全班形成诚信为本、以道德为本的良好时尚。本次主题班会总结如下:

  一、 基本情况

  1、7(6)全班同学按时参加本班主题班会。

  2、班会的主要内容。

  (1)结合本班学生的实际情况,引导学生制定符合本班特点的承诺书。

  (2)好书推荐(关于诚信的'书)。

  (3)收集现实生活中不诚实的例子,讨论这些例子,总结不诚实的后果和意义,知道诚实给我们带来了什么好处。

  3、在班会的整个过程中,大多数学生都能认真观看,积极发言,参与话题讨论。

  二、 主要收获

  1、“诚信”教育应该知道,大关注,小开始。诚信不仅在这次诚信活动中受到重视,我们的生活也应该有诚信陪伴,让诚信陪伴我们成长。努力做好学生的诚信教育,让全班成长为诚实的人。

  2、充分发挥受教育者的主动性,组织学生开展主题班会。通过实际行动和场景体验,学生可以接受诚信道德教育,提高诚信意识。

  三、 存在问题

  1、形式不够规范。由于第一次讲主题班会,筹备工作中难免会出现一些小错误,准备不足,未能完全规范。

  2、班会气氛不够热烈,内容仅限于交谈。学生参与的热情不够高,这使得学生对诚信的看法有一定的局限性。

  主题班会不仅增强了全班的诚信感恩意识,而且形成了七(六)班的文明习惯。

主题班会总结7

  一、活动背景:

  2013年4月20日早8:02,四川省雅安市发生7。0级地震,社会各界均伸出关爱之手;而现在的中学生,却普遍存在着一些行为自私,缺乏互助精神与奉献精神,更有一部分学生虚度时光,碌碌无为的现象。

  二、活动目的:

  联系雅安地区目前所遭受的灾难与社会各界的援助,结合自身现状进行比较,让学生懂得爱,珍惜爱,理解爱,奉献爱,引导学生学会善待亲友,友爱同学;同时,更应该懂得珍惜自己现在所拥有的一切,好好学习,珍视自己,努力成才。

  三、活动准备:

  通过电视、杂志、报纸、网络等途径搜集一些有关雅安地震的图片和视频,让学生在视觉和听觉上感受雅安目前所受的灾难,同时理解“大地无情,人间有爱”、“一方有难,八方支援”,珍视自己,珍惜自己所拥有的一切。

  四、活动时间:

  2013年4月22日晚6:40

  五、活动过程:

  1、伴随着《爱的.奉献》的节奏,拉开了本次班会的帷幕。主持人致开场词,点明本次班会主题为“加油,雅安!”。

  2、出示地震前雅安的美丽风光与地震后的断壁残垣,让学生们观察,说出自己的感受。

  3、播放视频,让学生们在视觉上真切地体会到雅安目前的惨状,同时在观看的过程中体会到灾难面前爱的力量是无比伟大的。

  4、主持人讲出各界人士都在以自己的方式给予雅安援助,播放相关视频,让学生们真切感受到“爱”的存在。

  5、学生交流,自己的生活是怎样的美好?我们又该如何珍惜现在所拥有的一切?我们又该如何对待那些身处困境的人们?如果我们现在身处困境又该怎么办?

  6、教师总结发言。

  六、活动小结:

  通过视频以及图片的观看以及同学间互相交流,学生们深刻地认识到自然灾害对人类的伤害,体会到自己现在所拥有的一切是多么的来之不易,比起现在身处险境的雅安学生们,自己是多么的幸运;比起那些在地震中失去亲友的人们,自己又是多么的幸福。我们拥有这么多,更应该懂得珍惜,珍惜时间,好好努力,好好学习,努力成才,让自己能够拥有更多的力量去帮助他人。同时,面对灾难与困境,我们要坚强,勇敢地去面对现实中所有的坎坷,不气馁,不低头,坚定脚步,一直往前走;对待那些身处困境的人,我们要伸出友爱之手,关爱他人,善待亲友,珍爱朋友,团结同学,让大地各处充满爱。

主题班会总结8

  为提高同学安全意识,增强防范能力,防止意外事故的发生,避免不必要的损失。我校于3月26号召开安全主题班会。

  在这次主题班会中,我们利用多媒体,采用多角度的`方式来反映安全的重要性。通过安全事故的相片与安全教育视频,结合同学发言讲经历、谈感想,从人身安全到财产安全等方面进行教育。能够充分调动同学们积极性,促进同学们全面提高安全意识,努力增强避险能力。最后,班主任总结发言,说身边事,希望我们可以从身边小事做起,树立防范意识,培养安全观念,从而做到居安思危,防微杜渐。

  班会内容主要涉及校园安全与校外安全。由于我们的学校是一所新校园、有些绿化、设施还没有完善等情况,要求同学们遵守校园规章制度。

  通过活动,我欣喜地看到学生学习安全知识后,学生更加热爱生命,珍惜生命,增强了安全意识,逐步提高自护应急的能力,牢固树立“我平安我快乐”的思想。通过活动,学生也感受、抒发感激老师、感激父母、感激同学的情感,让学生感受到自己的身边充满了爱心,

  充满了温馨和快乐,感受到安全生活是一种幸福!

主题班会总结9

  前不久,13座造型精致、乖巧可爱的真·雪人空降青白江区的13所中小学,在校园里引起了巨大的轰动,孩子们成群结队围拢在雪人的周围,争相用手指触摸雪人冰冰的外表,和同学们欢喜打闹,拍照合影,实现了在校园里就可以看雪人的梦想。

  西岭雪山与成都商报·菁苗教育共同策划实施的城市青少年冰雪项目“冰雪运动进校园”系列活动把这些真正的雪人带到了孩子们面前。20xx年是该系列活动的第二季,在“爱成都迎大运”的'号召下,我们不仅要让孩子们看到雪人,还要他们真正了解并且爱上冰雪运动。

  从1月12日开始,西岭雪山滑雪学校教练负责人邹佳舰带着他的教练组,走进青白江区的15所学校,给孩子们带来了一场主题为“爱成都·迎大运”的冰雪运动进校园主题班会课,用班会的形式,带领孩子们了解滑雪运动,探索冬季成都之美与运动成都之美,传播滑雪运动的方式和注意事项,给上千名孩子带来一场冰雪运动的“入门”教学。

主题班会总结10

  会议时间:20xx年xx月xx日

  会议地点:xxx

  参加会议人员:全班同学及班主任

  会议目的: 希望通过这节班会,让学生了解“校园贷”,认识“校园贷”的危害,帮助学生建立正确的人生观,价值观。

  会议内容:

  一:校园网贷和高利贷有什么区别

  小王(化名)贷款7000元,期限6个月,利息477元表面上半年利息是6.81%。但实际上由于要扣除420元手续费,700元押金,实际到手的只有5880元。但是还款还是要按照7000元来算。

  通过计算:

  如果不预期,他的半年贷款费率为15.3%,年费率为30.6%。

  如果逾期半年费率为27.2%,年费率为54.4%。

  这已经远远超过的国家规定的民间贷款法律法规。所以,校园网贷与高利贷的区别就只有,一个是利用国家法律漏洞光明正大的放贷,一个是偷偷的,黑暗的放贷。但他们的本质是一样的,都是毒害我们。

  二:为何身陷校园贷

  1、刚开始小贷小还,总是能还清。就觉得自己可以贷款大点,心中无畏惧,无警惕性。导致贷款金额越来越大到了自己无法还清的地步。

  2、贷款赌博。经过调查,发现大部分的贷款者都是贷款赌博。而却赌博市场上有8成的人是大学生。个个都是身负巨债。

  3、因为某些次贷款,导至父母给的每月生活费不够还贷款。又不敢跟父母说。以至于走上了以贷还贷的道路。孰不知这是另一个深渊。

  4、帮朋友借贷。一般深陷网贷的人,往往都走到了没有平台可贷的时候,各个贷款公司又是死命的催。这时候他们就会让身边的朋友帮贷款。并许下种种承诺。

  三:遇到网贷应该怎么办

  1、心中有网贷的想法的。

  网贷是一条不归路。已经有无数的人深陷其中无法自拔。要及时扼杀这种念头。

  2、已经开始网贷的.。

  已经半只脚踏入了鬼门关。要及时跟父母坦白。把贷款还完。并且从此收手。

  3、已经深陷网贷的。

  已经在踏入鬼门关了。要尽快跟父母坦白。并且交代清楚。切不可以贷还贷。

  若还是贷款赌博的。不管你现在是赚了还是亏了(都贷款赌博了,怎么可能还是赚)。十赌九个输,还有一个是托。所以千万不要想着“再来一次,也许我就连本钱都回了呢?”这种想法是天真的,不可取的。跟父母坦白。还完贷款,同时还要戒毒!

  4、身边朋友网贷的。 要及时拉朋友一把,帮他脱离网贷。但却不可相信他说的借钱还贷就不再贷款。要汇报辅导员,一起做思想工作。并且跟他的家里面人说。让他真正的脱离网贷。 四:思想工作

  班主任班主任清查班里的同学是否有网贷,或者有网贷的念头。为其做思想工作。

  会议总结:

  网贷就是一个隐蔽而又深不可测的陷阱。一担坠入,将难以脱离甚至无法脱离。也许会附上生命的代价。父母养大不容易。为了父母,为了自己远离校园网贷。为了朋友,把他们从网贷中拉出来吧。

主题班会总结11

  9月XX日,xx小学以班为单位在全校开展了一场中秋主题班会。而我们二年级1班,在活跃的气氛下,也成功举办了一场别开生面的"月儿圆,心儿甜"的中秋班会。

  我们班的班会主题是这样的。首现是以一幅月亮图引发学生对中秋的联想:吃月饼,嫦娥,赏花灯;继而以一个有趣的民间神话故事,让同学们了解了中秋节的由来。其次是以诗歌朗诵和中秋歌唱来歌颂月亮下的月团圆,以小组唱、男女唱和独唱的形式,激发学生对月亮的热爱。

  接下来便是激烈的中秋知识竞猜环节。我们准备了30面小红旗,对于积极发言的同学给予奖励,使同学们在激烈的竞争效应下积极的畅所欲言,全会达到高潮。

  最后,我们再以一首中秋诗歌《月姥姥》的吟诵中结束了今天的主题班会。

  通过这次班会,使学生在节日的气氛下了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历,也了解中秋吃月饼的'习俗和意义。在优美的音乐中欣赏有关中秋的名言佳句,儿歌,吟诵朗读,体会月的韵味。除此之外,也尝试着让学生,体验古人对悲欢离合的感伤和寄月言志的情怀。

  其实,举办一场主题班会,在了解中秋这个传统的节日外,更重要的是养成热爱家乡,热爱亲人的感情。

  学生在中秋佳节到来之际,还有许多家长由于种种原因不能回来与孩子、老人团聚。相信通过当天的活动,使我们大家都有所收获。中秋到了,老师借助一场班会,送给大家一个甜甜的月饼。第一层,体贴!第二层,关怀!第三层,浪漫!第四层,温馨!中间夹层,甜蜜!让我们为那些不能与家人团聚的人们送去学校、送去老师的一份关爱。

主题班会总结12

  多年来溺水死亡,已成为全国中小学、非正常死亡的头号杀手。特别是今年高考之后及暑假之前,相继有多名少年溺水身亡事件,引起教育部门的高度重视。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是极其危险的。为了确保少先队员的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。

  一、提高认识,精心安排

  认真学习教育主管部门关于预防少先队员溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去少先队员溺水事故发生的原因,总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。

  二、完成工作

  1、积极组织全校师生登录“济宁市安全教育平台”,并会同教师、家长与少先队员共同学习“20xx年平安暑假防溺水专题教育”栏目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上,在全高新区排名第七,对于我们这所处于城郊结合部的小学校来讲,我感觉已经很不错了。

  2、暑假之前积极开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育少先队员不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

  3、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取少先队员家长与社会力量的支持和配合,严防少先队员溺水、交通伤亡事故的`发生。

  4、通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

  5、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防少先队员溺水事故的发生。

  虽然天气渐渐转凉,但防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。我们还应该始终保持高度警惕,把少先队员安全工作再推向一个新的台阶。

  防溺水主题班会总结7

  雨季来临之际,为防范学生溺水事故的发生,小学采取多种措施,家校联动,积极宣传,通过召开主题班会、举办黑板报,画手抄报等多种形式,加强教育,预防溺水事故发生。

  1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

  2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。

  3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

  4、通过防溺水教育视频,向学生进行了一次预防、急救等知识教育,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救知识。

  6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全联防小组,保证即使是假期也要经常安全提醒,发现问题必究并及时通报,师生的安全责任意识长久保持。

  通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

主题班会总结13

  在学校里往往成绩好的同学被称为优等生,他们受到老帅和家长的喜欢,受到同学的尊敬。慢慢地这些优等生变得虚荣心强,感情脆弱,自以为了不起,骄傲自满。显然,这样的同学不能成为四有新人;反之,成绩同学受到歧视,他们自信心不强,没有成功感。9月x日,我们逸夫小学四年一班利用第八节班会时间,在班级开展了“说优点、讲缺乏、手拉手、同进步”主题班会活动。通过这次主题班会,帮助同学们正确地看待自己,帮助家长和老师全面地看待子女和同学,使优生更优,差生变化。

  在班会上,作为班主任,我首先向学生全面阐释了社会主义核心价值观的内涵及践行的意义。活动中,同学们纷纷发言,都勇敢的说出自己的缺乏,并表示扬长避短,以手拉手的形式相互帮助到达共同进步的目的。通过活动的开展,让学生深刻领悟了社会主义核心价值观的内涵,懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来表达社会主义核心价值观。感受社会主义制度的优越性,感受党的正确领导。学生在活动中都积极地用自己喜爱的方式表达了对家乡的喜爱、赞美,表达了对共产党的热爱。大家铭记党的恩情,准备用优异成绩回报党和祖国。

  这次活动收获很大,短短的四十分钟,虽看似短暂,其所承载的意义却很大。对于学校而言,它是学校教育功能的集中表达,师生共同参与的立体教育模式所带给学生心灵的震撼远胜于简单的说教,充分展现了它的强大力量。对教师而言,不但锻炼对班会活动的驾御能力,更是在过程中联系学生实际,揣摩学生心理,热爱与尊重学生的真实实现。而对于教育学生而言,那么是最具体而最重要的,班会过程中共同投入,所有人为着一个共同目标一起努力,这本身就是培养学生团队精神和协作意识的绝佳良机,对学生来说,任何一次真正的参与都是自我教育的饯行。而创造自我教育的气氛不是其他的形式能做到的。还有在这个过程中,学生个人能力得以展示所带来的荣耀感,审美感情和审美情趣的培养,学会用欣赏的眼光看别人,看世界以至帮助建立良好的人际关系等等。

  通过一系列安全活动我们可以看到,在校园发生的许多事故,很多都是当事人的安全意识淡薄,责任心不强才发生的。如果学生对安全的.认识程度高一点,很多事故事可以防止的。所以提高学生对安全的认识程度,提高随时随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育,不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。使我班学生养成自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。

  安全教育,防患未然。让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,要保护自己,要帮助别人。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为根底,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致到达生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的根底,更是我们对同学进行安全教育的目的。

  本次主题班会是我班组织学生进行“安全活动月”活动之一,面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我班以“安全本次主题班会是我班组织学生进行“安全活动月”活动之一,面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我班以“安全月”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

  帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识。加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的开展环境。

  1、组织委员何明辉发言,宣传委员郑睿发言

  2、安全知识问答,与学生互动

  3、介绍大学生出现生命财产丧失的原因及预防方法等:

  ①思想上要时时注重安全,事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,确保一切安全。

  ②在宿舍,注意用电安全,不使用高功率电器。

  ③注意宿舍个人财产安全,提醒同学们保管好对自己重要的物品等。

  ④不管是在校内还是校外都要注意安全,放假回家时更要注意安全第一。

  ⑤提高对陌生人的警惕,谨防不法分子的欺骗。

  ⑥宿舍生活安全:强调学生宿舍内的安全用电、防火防盗以及严禁校外住宿等方面问题。

  (1)寝室火灾。火灾可以说是寝室安全的首要问题,学生在宿舍不标准的使用大功率电器,忘记关闭正在使用的电器,宿舍吸烟,点蚊香,燃烧杂物,私拉乱接电线、网线等都会引发火灾。

  (2)寝室财务失窃。学生经常专注与电脑游戏以及其他事情,致使对一些随意进入寝室的陌生人不闻不问,毫不关心,导致室友的财务失窃;更有学生随意将重要财务放置于外表,比方钱包、银行卡等,偷盗分子可以瞬间将其窃走,学生事发之后才懊悔莫及。

  (3)寝室人生安全问题。学生学业过重,感情上的纠纷等一些因素使学生在心理上产生偏差,从而使学生跳楼自杀;服毒轻生;杀害同学等类事件频有发生。这不仅是对自己的不负责,更是对生活及其周围同学生命的威胁,使同学不能安心学习,在学生时代留下痛苦的阴影。

  ⑦学生宿舍防盗应注意哪些问题:

  (1)最后离寝要锁门

  (2)暂时离寝要关门

  (3)不留宿他人

  (4)要注意陌生人

  (5)落实保卫值班

  4、宣传委员、组织委员发表结束语

  这次会议不仅到达了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,防患未然”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

  这次主题班会开得很有意义,也很成功,同学都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿安全永远着伴随我们大家!

主题班会总结14

  这次主题班会活动课,让我深深体会到:主题班会成功与否,关键在于班会主题及素材是否紧紧贴近学生实际生活、师生关系是否和谐。班会课不同于其他学科教学,教师有本可鉴,学生有书可读,尤其在农村小学,班会课是“裸”课,如果师生关系不和谐,在课堂中学生不能畅所欲言,教师便无法了解学生的真实想法,学生与老师之间隔着一堵墙,班会课最终又会成为教师自己的空洞说教,导致教育失效。

  这次主题班会课之所以能顺利完成任务,我认为跟自己平时和学生和谐的关系是分不开的。这次主题班会准备时间较短,内容多,而且教学条件较差,学生和我都从未参与过这样的活动,但当我抱着试探的态度和学生商量时,学生却反应热烈,给予我很大的支持,对老师布置的任务热情接受,努力完成。其次,这次主题班会课所选内容与他们现实生活息息相关,让他们每个人都有事可为且能为,所以参与的积极性高。整节课师生互动、生生交流都在很自然的状态中进行,学生充分表达个人的体验、感悟、见解和主张,达到了预期的'效果。

  但在这次班会课中,也暴露了我个人的一些不足:首先,我在设计课的时候比较注重课的活动形式,对课的针对性和实效性关注不够。我联系学生的日常行为表现,进行了较大幅度的修改,这对于促进学生由情到意、从知到行的转化起到了积极的作用。其次,教学语言需要锤炼,个别过渡语的使用也未仔细推敲,,个别学生悟理不深,致使上下过渡不够自然,承上启下的作用发挥欠佳;再者,就是本节课容量大,以致课结束时,时间嫌紧了点。

  因此,今后我会以此为契机,加强学习交流,努力增强自己的角色意识,不断提高自己的专业能力。我相信,只要每一位班主任都用心、用情、用智慧去教育我们的学生,去经营我们的班级,那么赵厍小学必将迎来一个喜人的春天!

主题班会总结15

  教学目标:

  1、培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。

  2、通过学习感恩教育,使学生们懂得“人要有一颗善良的心,善待周围的人,在别人需要帮助的时候,给予他们无私的帮助,只有付出才能有回报”。

  3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。

  重难点与关键:培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切。

  教 具:教学光盘“万人看了,万人哭”的录象。

  教学过程:

  一、激发定标

  出示课题:“感恩教育”。

  同学们:今天,我们这节课主要的目的是学习“感恩教育”,是让全体同学懂得感恩、学会感恩。

  1、那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?(让学生自己发言)

  2、你平常是怎样对待别人的?

  3、别人是怎样对待你的?

  为了同学们的成长,为了同学们的未来,今天让同学们学会感恩:“感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切”。下面请同学们一起观看“万人看了,万人哭”的录象片。

  二、自学互动

  1、让学生们认真观看“万人看了,万人哭”的教学录象。

  要求:细看、看懂内容,看懂录象情节。

  2、结合实际情况,小组合作,交流录象情节,疏通录象的文意。

  3、学会感恩:学生与学生互动进行沟通对话、交流录象内容。

  4、让学生谈一谈自己看“万人看了,万人哭”的教学录象后的感受。

  5、让学生说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激朋友的什么?感激周围一切的什么?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。)

  三、适时点拨

  1、说出感恩父母的.语句(让学生自己说)

  a、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

  b、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我健康、强壮的身体。

  2、说出感恩老师的语句(让学生自己说)

  a、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

  b、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我前进的动力。

  c、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我飞翔的翅膀。

  d、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我指明人生的方向。

  e、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我放眼世界的慧眼。

  四、测评训练

  1、生命需要(谢谢),生命离不开(谢谢),(谢谢)是人生天平上的一块砝码。

  2、修养始于(善良),有了(善良)的心,才能完善人生,(善良)者快乐、幸福、富有。

  3、人要有一颗(善良)的心,(善待)周围的人。

  五、板书设计:

  感恩教育

  感激父母-------生命

  感激老师-------知识

  感激朋友-------克服困难的力量

  感激我周围的一切------和谐健康的成长空间

  反馈、总结、拓展感恩教育

  主题班会进展的很成功,既时效果也很好。但为了巩固教育的成果,使感恩观念深入学生头脑,使其成为学生的一种习惯,又采用了以下方法:写出对主题班会的感受,并在学生中进行交流,将好的作品进行展览;开展了一次“感恩,从我做起”的演讲比赛。

  当然,感恩,这一教育话题是需要一个长期的、坚持不懈的过程;需要每一个老师、每一位家长的参与。只有这样才能让感恩教育走的长远。

  本次感恩教育主题班会教育效果分析

  自开展主题班会后,班级的凝聚力、亲和力,有了明显的改善,班级日常量化管理成绩提高明显;学生学习的积极性有了明显的高涨;班主任与家长的有效沟通、后进生的转化工作等都比较顺畅。

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