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《谈话艺术》读后感
当阅读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的《谈话艺术》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《谈话艺术》读后感1
交谈是我们每天做的最多的事情。 没有对话和交流，世界将失去很多意义。 谈话虽然是生活中最常见的事情，但却蕴含着很大的学问，尤其是对我们教师来说，掌握谈话的艺术对我们的工作起着至关重要的作用。 所以我读了这本书，希望能掌握让自己的谈话更加自然、流畅、真诚的技巧。
一句好话暖三个冬天，一句坏话伤三个春天。 谈话的魅力在于说话者之间的相互理解和包容，从而感同身受。 本书从不同的角度为读者提供了许多实用的建议，例如谈话主题、谈话礼仪、谈话技巧、谈话智慧和习惯。 比如教师，作为我们工作的主要方式之一，保护声音是非常有必要的。
反省自己，我觉得我的性格比较活泼，外向，比较健谈。 以前我以为我还能说话，还能理解沟通，但是看了这本书，我才知道，能说会道、爱沟通，并不代表会说话。 俗话说“美在于言行，不在于多”，语言是最能表露一个人的，一句简单的谈吐就足以体现一个人的内涵。 在阅读过程中，我不断地结合自己的`行为去消化书中的道理，并提醒自己书中提到的禁忌和注意事项。
“谈话对于所有年龄的人来说都是一种合法的消遣；但是无知者的谈话不是一种谈话，并且不会带来乐趣。” 智慧内化于日常的言行之中，时刻督促自己不断进步。
《谈话艺术》读后感2
谈话是我们日常做的最多的事情，没有谈话没有沟通，这个世界就会失去很多意义。谈话虽作为生活中最普通的事情，但其中是蕴含大学问，尤其是对于我们老师来说，掌握谈话的艺术对我们的工作起着至关重要的作用。于是我拜读本书，希望能从中掌握让自己的谈话变得更自然、流畅、真诚的言语交流的技巧。
良言一句暖三冬，恶语伤人三春寒。谈话的魅力在于谈话者的互相理解和包容，做到感同身受。这本书从不同的角度如谈话主体、谈话礼仪、谈话技巧、谈话智慧和习惯等为读者提供了很多实用的建议。例如教师，谈话作为我们工作的主要方式之一，保护好嗓子是非常必要的。
反思自身，我觉得自己性格是比较活泼外向健谈的，曾自认为还算会谈话懂交际，但是看完本书后我知道了健谈爱交流不等于会谈话，正所谓“言行在于美，不在于多”，语言是最能暴露一个人的，一次简单的谈话足以反映出一个人的内涵修养。阅读过程中我不断结合自身的行为来消化书中的道理，提醒自己对于书中提到的禁忌和注意要点要有则改之无则加勉，做一个不仅健谈还要善谈的`人。
“谈话对各种年龄的人都有其乐趣，是很合理的消遣;但是，无知者的谈话就不算是一种谈话，不能给人们以任何乐趣。”希望我能把从本书中得到的智慧内化到日常的言行举止中，时刻鞭策自己不断进步。
《谈话艺术》读后感3
谈话本是再平常不过的事情，但对于教师的我们来说，如何使谈话成为一种自然、流畅、真诚的语言交流，这就让我有兴趣拜读《谈话的艺术》这本书。
《谈话的艺术》这本书是曾耶鲁大学知名讲师克莱泽所著。本书让我学会了一些谈话的技巧和实用性的建议，让我在社交活动中保持仪态，避免令人尴尬的沉寂和语塞，使自己成为受欢迎的人。
本书还让我认识到嗓子的重要性，让我学会如何保护好自己的嗓子。嗓子对于演讲者来说是非常重要的，如果嗓子出问题了，那再好的演讲者，再好的演讲稿也不能表达出来。而作为教师的我也深深体会到嗓子出问题了的严重性。前一段时间因为没有保护好嗓子，乱吃东西，导致嗓子发炎红肿，发不出声音，严重影响了我的教学工作。在课堂上想讲课，喉咙又发不出声音，我讲的辛苦，孩子们也听得辛苦，经过这次以后我也知道了保护嗓子的重要性，再也不敢胡乱吃东西伤害喉咙。
所以嗓子对于我们教师而言是十分重要的`。广大教师群中得慢性咽炎疾病的不在少数，慢性咽炎已成为我们教师的职业病，而这是我们平时对嗓子运用不恰当或者讲课时声嘶力竭造成的结果。所以我们一定要在日常生活中好好保护好自己的嗓子。多进行正确，运用嗓子的训练。不要等到喉咙生病了才去重视。
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