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“中秋节”主题班会活动总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此我们要做好回顾，写好总结。你想知道总结怎么写吗？下面是小编帮大家整理的“中秋节”主题班会活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
“中秋节”主题班会活动总结1
一、活动主题：以“中秋·月·诗”为主题，庆祝中秋节。
二、活动时间：20xx年9月xx日下午第二、三节课
三、活动地点：高一（4）班教室
四、活动目的：
1、弘扬中国传统文化，了解中秋传统典故，培养学生的传统观念。
2、通过古诗朗诵，培养学生的文化素养。
3、为学生提供一个展示自己、锻炼自己的.平台。
4、借助活动，让学生在集体活动中感到快乐，让学生相互了解，增进友谊。
5、通过活动，增进师生之间的友谊。
五、活动内容：
1、“中秋月诗”专题讲座
讲座内容：介绍中秋节、中秋节典故、中秋节风俗、以中秋节为主题的古诗词
2、“中秋月诗”主题班会
班会形式：猜中秋灯谜、中秋古诗朗诵比赛、含有“月”字的歌曲接龙比赛。
六、活动过程
（1）准备：
1、活动前，学生收集与中秋节有关的典故、文化知识、诗歌和与“月”有关的歌曲。
2、共青团委员会做好相关准备工作，安排会场。
（二）过程
1、班长（陈亚）致开幕词。
2、中秋节讲座：中秋节的起源；中秋节典故；中秋诗歌欣赏
3、组织委员宣布中秋主题班会开始。
4、主持人报幕，宣布比赛规则。
5、中秋灯谜竞猜。
6、中秋古诗朗诵比赛。
7、包含“月”字的歌曲大联唱比赛。（以十秒为计数，如果十秒内没有人再站出来唱歌，比赛结束后，看哪个组唱得更多更好）
8、班委统计每组得分。
9、主持人公布了获奖名单。
10、颁奖。
11、班主任讲话。
12、班长致闭幕词。
13、全班同学一起说祝福语：“春江潮水连海平，海上明月共潮生，花月圆人团聚，祝你好运。祝同学们中秋节快乐，学习进步！”
14、碰蛋比赛，分吃月饼。
七、活动总结
这是一项有意义的活动。通过讲座，学生们了解了中秋节的起源、典故和古诗词，弘扬了中国传统文化，培养了学生的文化素养。主题班会比赛的形式使更多的人积极参与活动，为学生展示自己的平台。最后，碰鸡蛋和吃月饼的活动将气氛推向了高潮。通过这次活动，让学生在集体活动中感到快乐，增加学生之间、师生之间的理解，加深友谊。
“中秋节”主题班会活动总结2
金秋送爽，丹桂飘香，中国传统节日-中秋节即将到来，XX市XX在班主任的带领下，小学生开展了各种形式、丰富多彩的庆祝活动，给校园带来了浓厚的节日气氛。
一、师生谈中秋节
中秋节，又称团圆节，是中国仅次于春节的第二个传统节日。中秋节，满月的人团聚。各班以中秋节为主题，以师生互动的'形式介绍中秋节的起源、习俗和文化特点。学生们对故事和传说的兴趣得到了激发，并热情地发言。同时，它也让更多的孩子对中秋节有了更深入的了解。
二、儿童赞美中秋节
中国是诗歌的国家，诗歌的故乡，古往今来，留下了许多流行的中秋诗歌，它们在风景中表达了爱，表达了相思的感觉。在中国教师的领导下，每个班级也读诗、读诗、读诗，用不成熟的孩子般的声音，诠释这些经典。一个接一个，孩子们读起来有条不紊，每个人似乎都在中秋节的夜晚，就像身临其境一样。
三、美食庆中秋节
中国美食文化博大精深，也体现在中秋节的传统节日上。孩子们带来了月饼、菱角、栗子、花生、毛豆、柚子、苹果、香蕉等家庭中秋节的食物……一起分享，吃，聊……共度美好时光！
中秋节主题活动的开展，让孩子们对中秋节的传统节日有了更深入的了解，体验了中秋节所承载的中国独特文化。孩子们在活动中相互合作和照顾，不仅锻炼了各方面的能力，而且体验了幸福。在金秋的晚上，笑声充满了笑声XX在校园里，中国传统文化将在新一代儿童中得到美好的传承！
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