【集合】法制作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的法制作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
法制作文 篇1
当简单的话语，冲破人心的平衡，道德，谁还在坚守?当，错误的选择，打破以往的和平，安全，谁还在保障?当，败露的行为，破坏他人的健康，品质，谁还在重视?我，还在!守法，如此重要!童星无极限，守法在身边!遵纪守法，目标，我还在坚守!作为一个遵纪守法的学生，我会严格要求自己，规范自己的行为：在校园里，我会弯腰捡起地上的瓜皮纸屑;在生活中，我会力所能及的给予他人一些帮助;在课堂上，我会认真听讲，积极发言，做好课堂笔记;在课后，我会认真复习，及时完成老师的作业。
知法守法，目标，我还在前进!作为一个中学生的我，我严格遵守《中学生法则》和《中学生日常行为规范》：不打架斗殴;不以大欺小;不贪小便宜;不随便拿他人的.东西;不进网吧、歌舞厅;不看不健康读物;自觉遵守和维护集体纪律;遵守交通规则。我还积极阅读关于安全知识的书籍，认真听取学校举行的“交通安全知识讲座”，我具有较强的安全意识，并能运用所学知识发现安全隐患。
我不光自己做到，更不忘积极向同学们和家长宣传安全知识。我像爱家一样爱着学校、爱着身边的每一位同学。每天，我愉快地到校上学，和同学们一起学习、玩耍，经常以身作则做好班级的安全宣传工作：我教育同学们不要在教室旁边的栏杆上攀爬，这样既不文明更不安全;告诉同学们不能随意有手触摸开关，保护自身安全等。
我还是家庭平安行动的实践者，外出活动时我总要关照妈妈要遵守交通规则;总要叮嘱送我上学的妈妈，不要喝酒开车、不要开车接打电话等，妈妈称我为“安全小模范”。
我学法，我骄傲;我学法，我自豪：
在学习中，我经常积累法律知识，现在，我已基本理解大部分法律条例，并做到严格遵守它们。不仅如此，我还善于发现他人的错误，指出他人的错误，做到真正的“你好，我好，大家好”
我，将以法护童;我，将以法成星!我将从遵纪守法的目标前进，一步步迈向知法守法的目标!我将全面认识自己，提高自己，不断在学习中积累更多的法律知识，在人生旅途上陶冶更高尚的情操，在社会实践中磨练更刚强的意志!
法制作文 篇2
今天下午，学校举办了一个法制讲座，诚信，人类最高尚的品格。在不大的广场上，容纳了我们全校1500多名师生。
在讲座上，两名少年犯讲述了他们的亲身经历，讲述他们是怎样走上犯罪道路的，以及如今是多么后悔。
他们的事例，对于我们是一个警示。他们也曾是在校学生，或大学或高中，有的还曾是好学生，班干部。但现在，他们的离开了学校，离开了老师、同学和父母，走上了与社会所期望的截然相反的路。正值风华年少的他们，却失去了自由，变成了囚犯。
他们在狱警的教育下终于感了深深的后悔，后悔当初不懂法律，一念之差而走上了犯罪的道路，但这未免太晚了一些。如果他们当初就了解所做的事是违法犯罪的，从而不去干。那么他们如今仍是老师眼中的好学生，父母眼中的好孩子，同学眼中的好朋友，仍可以自由幸福的生活着，成长着。他们多么可惜啊！
他们走上犯罪道路的关键原因，被我们校长一语说破，那就是——缺少诚信。正是由于他们的不诚实，不守信用。由一句谎话到常常撒谎甚至满口谎话，这就是他们犯罪的根本原因，也正是我们现在青少年中所存在着的最大的问题。虽然，我们现在还在明亮的教室中学习，拥有着自由，拥有着幸福，拥有着快乐，但如果我们不讲诚信，长此下去，也许有一天我们也会后悔莫及的，诚信，人类最高尚的品格。
“人之初，性本善”，每个人都拥有着美好、善良、纯洁的`心灵。只是由于后天不同的道德熏冶，有些人仍然保持着那最初的美好，而有些人的心已被腐蚀浊化，已不再拥有美好与纯洁。当然，那些坏人与罪犯，当他们心中还会后悔的话，可算是还没完全丧失那份美好，或者是心中原本应该有的美好被从新唤了回来。在他们的内心深处，依旧有了一方洁净，依旧存在着美好，因为他们还知道后悔，还知道自己所做的是不应该的。虽然晚了一些。如果把他们唤回了诚信，当他们改造成为新人后，他们还是有一条后路的。但这毕竟是晚了。
诚信是中华民族的优良传统美德，被赋予着非常丰富的内涵。作为炎黄子孙的我们，是否应该继承发扬这一美德，做到诚信做人，诚信求知，诚信交友，诚信处世呢？诚信是金子，诚信是基石，诚信是灵魂。拥有诚信之人，往往就拥有着美好高尚的心灵。所以，让我们携起手来，共铸诚信！
教师评点：这是一篇在参加了当日活动后的感悟性文章。我们的语文学习不应该仅限于书本，要学习生活，学习社会。在培养写作水平方面，就要注意观察社会，观察生活，并随时记一记、写一写，这也是学习写作的一种良好方法，是提高写作水平的一个良好途经。这篇习作，在听了囚犯的现身说法后，结合诚信谈自己的体验与感悟，是值得提倡的。
法制作文 篇3
同学们，“法律”讲座开始了，为了提高同学们的法律素质，我们精心准备了这次的法律讲座。
现在让我们进入今天的第一个话题：“知法”，法律，指的是所规定的权利和义务，不同于其他社会规范的权利和义务，它是由国家确认或认可和保障的一种关系，这是法律的一个重要特征。可能有些同学会说：“法律这么复杂，我们怎么可能一一了解”。实际上，我们小学生需要记住的法律并不多，有些法律并不会真正实际运用到生活中。如《宪法》，是专门制裁一些坏官的法律；《劳动法》则是给许许多多的工作者权利的保障……我们中小学生要记住的是遵纪守法，不做不文明的事。当然，也不能知法犯法，那是不可取的。法律，创建出来就是为了让我们一些不良的习惯得到改变，我们应当用法律来约束自己，让自己变得更好。我们中小学生对法律可能还是懵懵懂懂的，但必须进行法制教育，落实素质教育的重要内容。
我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。虽然，未成年人犯罪不会受到太大处罚，但也会给我们的人生留下抹不去的阴影。不久前，我市公安机关破获了一个盗窃摩托车团伙案，犯罪成员4男2女全是十七、八岁的`未成年人，他们全是辍学离家出走，在迪厅、酒吧相遇成为恋人、知己，他们模仿着电影里的情人非法同居。为博得恋人的欢心和像外国电影里的骑士那样潇洒，他们一次次盗窃他人摩托车，16辆各种型号的摩托车成了他们的战利品和情人节礼物。现实生活表明，大量中、小学生流失的存在，已成为未成年犯罪的后备军。这是为什么，未成年人怎么会干出比成年人做的事还威胁的事情呢？这是因为我们还没真正了解到法律，不清楚法律的重要性，才会走上了犯罪的道路，如果，他们能早点了解法律，就会悬崖勒马，不会走到今天的地步。
法制作文 篇4
所谓“国有国法，家有家规”。法律是维护国家秩序的一种制度。遵纪守法，是每个人都应做到的，生活中往往有些人违反法则，包括一些青少年，在青少年时期，人往往会迷失理性，很多不良行为总会发生在少年时代。
在我们身边，也会有些青少年做出越轨的事情。就在前一阵子，汽车站附近经常有许多青少年，虎视眈眈地盯着来往行人的钱包，只要人们稍不留神，钱包就神不知，鬼不觉的不翼而飞了。那天，我无所事事，便出门去散散心。来到汽车站附近，亲眼目睹了令人“拍案叫绝”的一幕：只见路边出现了一个装扮的灰头土脸的人，我仔细打量一番，那人皮肤黝黑，身着一件带着灰尘的衬衫，留着一头乱蓬蓬的头发，虽打扮毫不考究可是怎么也掩饰不住，他那张年轻的脸。他只是一个不满十八岁的未成年人。只见他的眼睛不住地四处张望，突然他眼前一亮，以迅雷不及掩耳之速，跟上了一辆小型摩托车，说时迟，那时快，他一边飞奔，一边伸出那只手，鬼使神差般拿走了那人的钱包，那人竟然毫不察觉。路边的行人立刻警觉地看了一眼自己的前包，然后长长吁了一口气。
那些青少年们为什么要偷窃他人的钱财呢？大部分原因是因为生长在比较富裕的家庭，往往会受到许多外界的影响，而误入歧途。还有一种是生长在温饱还难以解决的家庭，没有受到好的教育，导致前途尽毁。由于家中贫困，负担不起学费，而剥夺青少年们对学习的渴望，这种父母是多么不负责任啊，同时他们也触犯了法律。
当我们坐在宽敞而又明亮的'教室里，无拘无束地遨游在知识的海洋。那时，我们可曾想过那些失学的儿童。曾经在一个偏僻的山区，有一户人家，有着五个孩子，两男，三女。因为家中非常贫困，不能负担五个孩子上学，于是这些孩子的父母便强迫三个女孩辍学，让两个男孩去上学。十年过去了，两个男孩总算干出点事业，但三个女孩在这十年中，每天都在干农活，不是种地就是插秧。三个女孩的一生就这样完了。
真是令人心寒啊，但愿普天下所有人的心中能多一份真诚，少一分罪恶，为世界添上那一丝光彩。
法制作文 篇5
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”几个简单的字眼，告诉我们：不要因为恶事小而去做它，善事小就无视它。相同的道理，很多人认为违反法律是件小事，可我们作为祖国的一份子，社会的一员，应该从每件小事做起，从一点一滴做起，做一个遵法守法的好少年！
曾看到，一个年仅14岁的男孩，因沉迷于网络游戏，家里因他一贫如洗，可是又因实在控制不住自己的欲望，竟起了抢劫的念头。那是一个下午，他像以往一样来到了那家他平时爱来的网吧，可因钱不够被人撵了出来吧。一时的贪念与怒火充满了心中，他看见街对面的妹妹手中拿着一百元钱，嘴角扬起了坏笑，他拿着刀，跟着妹妹来到一条偏僻的小巷，他四下看看，见周边无人，便逼迫妹妹交出钱，妹妹不肯，说那是妈妈给的过年钱，求哥哥放她走。一时的他失去了理智，伸出手要抢，可妹妹大声哭了起来，他不知所措，害怕有人看见报警，便举起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹当场因流血过多死亡。如花的生命就这样离去，如果当时的他遵守了法律，意识到法律的重要性，那就不会造就这样的惨剧！
曾听过，一个利欲熏心超市老板，为了钱财，绑架富家孩子，谋财不得竟将其杀害，一个正值花季的少年就这样远逝；几个六年级学生因说脏话，得罪了一群不良少年，一时愤怒，竟举刀杀害了他们……多么让人痛心的事例啊，都是在为了自己的前提条件下，而抛弃别人！
记忆再慢慢的回放，多少人因无视红绿灯的存在，而丧失了生命；又有多少人，为了钱财，干些偷鸡摸狗的勾当；还有多少人，因一时的愤怒，残害了别人的性命！
如果我们用理智的态度去对待，是不是可以避免发生一个又一个这样可怕的悲剧呢？如果我们心中时刻铭记法律，是不是就不会发生这样的悲剧呢？法制在我心中，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的'行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们。法制在我心中，我们就不会刀光剑影，仇恨交加了，我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾，化矛盾为友谊。法制在我心中，我们就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就会对自己的行为负责，那么每个人的行为都是端正的，没有摩擦，就没有战争，我们就有了自由，有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长，做我们自己想要做的事情。法制在我心中，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人；我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼，四处都安有防盗窗；我们就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。法在心中，自然心安，法在心中，自然理得。朋友，你我都处在花一样的年华，让我们在物质财富丰富的今天，用法律充实自己的思想！让我们在灿烂阳光的照耀下，携手齐呼：法在心中！快乐就在身边，让我们心中时刻铭记法律，铭记法律的尊严。
法制作文 篇6
学校为了我们学生加强自身的安全防范意识，以及掌握必要的法律知识。特地请来了何警官给我们展开了一场法制讲座。
何警官向我们讲了好多。放学回家路上、信息诈骗、电脑网络、交通安全、火灾以及小学生需要遵守纪律等等。我影响最深的是：何警官向我们说了一个抢劫事例。几个贵州籍小混混，盯上了我们这边一个大老板，企图抢劫。经过一个月的摸排，他们对老板的行动都了解了。于是，在一天凌晨，他们企图行动。正在要行动时，这个大老板突然蹲下身来系鞋带，并且向四周望了望，他们以为自己暴露了，于是就放弃了行动。就这样白费了金钱与精力。但他们不甘心，于是又盯上了一个小区的小伙子。他们对小伙子实行了抢劫。但最后被逮捕了。
如果遇到抢劫，有几项需要注意的：1。如果遇到抢劫，要命不要钱。2。向劫匪屈服，脱离危险后尽快报警。还有如果外出旅游要尽量把包背在胸前，不可背在身后，因为放在胸前更为保险。走路时把包背在后边。
交通安全要十分值得注意，走路时要走斑马线或人行道。过马路时不可东张西望，看书、玩手机或者一边吃零食一边走路。这些都是不安全的行为。
最后，还讲到关于在家里时的安全的.事例：打扫卫生时，要打开窗户。一旦发现有煤气泄漏，或闻到有什么气味，赶紧把窗户打开，有大人在家里要赶紧通知家人。
通过何警官给我们讲的安全措施，我明白了危险是随时随地的无处不在的，我们要学会保护自己。
法制作文 篇7
作为当代的学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，将逐渐成长为一群腾飞的雄鹰。提起法治，就应该给人一种威严、崇高的感觉。其实，法律法制与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律法制的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律法制带给我们的一切。
遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时，一切的一切已经迟了，一个人的花季被黑雨所污染了。
当我们驻足回望历史时。我们会发现每一个朝代的兴衰都与律法息息相关。正如古代至圣孔子的.思想核心是以仁为本，这也是我们当代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基础，而法就是仁的外在表现，二者相辅相成。从而实现“创建一个和谐的法制社会”的目标!法律是人类社会实践智慧的结晶，是为了维护人类正义道德和利益而制定的。就我们个人而言，我们的生活中时刻与法律打交道，往往我们却忽略了它的存在，这是我们法律意识薄弱的体现。比如我们在商场中购买物品时，遇到一些不合格产品，常常有类似于“算了，就当买个教训吧!”的想法，而不是去拨12315这个即熟悉又陌生的号码来捍卫自己的消费权益。不由得感叹道，我们公民实在缺乏法律武器来保护自己的合法权益的意识!也许，这是我们缺乏相应的法律知识，但我们也可以看到商家们对法律存在钻空的恶劣思想。
要以为上面所说的都是哄哄人而已，那你就大错特错了，这样的事例非常多，下面我讲个给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。方勇同学是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱给他，方勇和同学商量怎样庆祝一下，就马上有人提议去打电子游戏机，并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理，方勇和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到就这么一脚迈进，他就被游戏机迷住了，而且很快成为了游戏机的“俘虏”。学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎么办的?他决定铤而走险，干脆去偷。他从家里偷到学校，从学校偷到附近的商店。有一次，他实在没有钱去打电子游戏了，就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时，超市里只有一位收银的老太太，没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。
在守法律的制度的同时，还要懂得法律法制。在学校开展的法制教育课中。我们能够学到不少法律法制知识，知道什么是法律法制，意识到它们的重要性，学会了如何守法，如何面对周围的突发事件……老师也经常提醒我们，要我们时刻遵守学校、社会制度，要不，将来成为一个法盲，那可就惨了。
在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人，而我们，也更加有职责去做一个知法、懂法、守法、用法的好少年!行动起来吧!
法制作文 篇8
法律进校园，服务教育科学发展
我们作为当代的学生，在学校里我们不仅在学习知识，同时也在学习做人的道理和法律法规，以便更好的指导我们实践。
我们有幸福的生活，在中国改革开放的年代，我们在学校和法律的.蓝天下茁长成长。在这片学校和法律共同撑起的蓝天下，从一群羽毛未长成丰满的小鸟，逐渐转变成一群正准备腾飞的雄鹰。
如果没有了法律，这片蔚蓝的天空将会打雷、如果没有了校园这片天空将会下雨。这二者紧紧的拴在一起、缺一不可。
当法律走进校园，我们青年人将会更有保障的踏上我们梦想的旅途、将可以自由、快乐的飞翔在成功的道路上。校园的种种恶习将会减少、以大欺小的往事也将化作云烟。只要人人都看清楚，当法律进了校园以后，这片蔚蓝的天空将永不磨灭。
当法律化作点点滴滴、浇灌着我们还没开得很艳的花朵上，当学校变成给予我们阳光的太阳，我们会开得更娇艳。春天我们含苞欲放；夏天我们连图满湖；秋天我们绚丽多彩；冬天我们永不凋谢，依然是花开正浓。如果让法律走进校园这片蔚蓝的天空将会更蓝。而我们美好的愿望将会更容易实现。
如果每个人都懂法、守法；如果每个人都能按照一个未成年人的守则去做，那么所有人都能健康快乐的成长。多少个无辜的生命被一个人的恶性杀害、多少个未成年人因为杀人而被拘留。
让法律走进校园、让每个人都懂法吧！
法制作文 篇9
今天，公安局何主任来到我校，给我们讲有关法律的知识，我们都聚精会神的听起来。
何主任说，我们要好好学习，课堂认真听讲，不开小差不做小动。要做到德、智、体、美全面发展，不能旷课。
有些同学思想不成熟，模仿杂志、电视、电影中的黑老大，他们知道错了，可就是不会及时改正，就走上了犯罪的道路。
何主任说了国内几件真实事情，让我们感受到走上犯罪道路是多么可怕：在美国，有一位十三岁的少年，谁也管不了他，有一次学校开展了一次活动，老师没让他去，他就拿出水果刀，朝老师刺去，把老师的胳膊刺成了重伤，老师走了之后，他又向三位同学刺去，其中两个同学被他刺成了重伤。听完后，我的腿又软又麻，心里非常害怕。
何主任说，中小学生不允许去网吧。还给我们讲了几个例子：一名初一的小学生从家里偷了三百元钱，在网吧玩了整整四天四夜，他的血压升高，心跳加速，最后死在了网吧里，一个初三的小学生经常旷课不去上学，去学校附近的网吧玩游戏，钱花完了，就给父母打电话要钱，父母快来的时候就上学校门口要钱，父母走无影后，就继续去网吧，有的时候还抢劫，警察知道后立刻把他抓到公安局进行教育，把他扣留在公安局里，这期间，他不能睡觉，一眯眼警察就踢他、打他。交费的时候，家长就来交费，也不能看他，所以他的家庭是不幸的`。
何主任最后说，不要做以上同学的行为，要做一名认真、合格、仔细的小学生，谢谢！这堂法制教育报告会，我受到了启发，告诉我们要好好学习，不要向那些旷课的人学习。
我喜欢这堂报告会，它使我懂得做人的道理，使我明白一定要听取别人的教导，再去做。
我会做一个遵纪守法的好学生。
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