元旦主题班会（实用15篇）
在日常过程学习中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是小编精心整理的元旦主题班会，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦主题班会1
一、活动目的：
1、通过活动让同学感受新年的欢快气氛，了解新年的风俗，激励孩子乐观向上的生活态度。
2、通过主题活动，使同学感受浓浓的校内氛围，感受师生间的深情厚谊，同时在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。
二、活动地点：
二(3)班
三、活动预备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、主持人做好预备。
3、预备好活动器材和奖品。
四、活动过程：
(一)新年贺词：
不知不觉中，20xx年元旦即将来临。元旦，“元”取万物自始，“旦”取新生之意，在这样一个日子即将到来的'时候，信任你随时都有机会重新扬起风帆，开头属于你的航行。今日我们学校为我们供应了这样的舞台，望同学们发挥自己的聪慧才智，乐观表演节目，使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。由于，这个节日是属于我们每一个人的。伴随着奇妙的歌声让我们一起走进这欢快时刻吧!
(二)开场曲《新年乐》
(三)文艺表演：个人唱故事小组唱
(三)游艺活动：抢凳子
(四)文艺表演：共享食物诗朗诵、合唱、笑话
(五)游艺活动：你猜你猜你猜猜猜
(六)大合唱：《新年好》
(七)小结：此时此刻，欢快洋溢在我们心田，欢快属于我们每一个人，当你沉醉于欢快之中时，请不要遗忘即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应当有新的目标，新的人生起点。20xx年的那张白纸正等着你的绘画，不要让画纸上留有你懊悔的一笔。
元旦主题班会2
一.活动目的:
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动地点:本班教室。
三、活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西
四、活动过程:
1、队会仪式：出旗 各小组报数 唱队歌
2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
全班齐读《新年好》
新年好啊
新年好啊
祝福大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝福大家新年好
3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
4、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗
(2)中国人过新年有哪些习俗
(3)了解别的国家是怎样过新年的
5、游戏:
冲破封锁线
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)
6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。
8、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的`真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。
9、游戏:踩气球。
(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
师:亲爱的同学们!
我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
五.、纸条送祝福。
六、队会仪式：呼号 退旗
七、辅导员总结
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!
元旦主题班会3
为迎接20xx年元旦的到来，同时也为了进一步丰富我校校内文化生活，12月29日下午3点，xx中学各班级的师生团聚一堂，通过实行各种妙趣横生、别开生面的主题班会的形式，喜迎元旦新年的到来。
走进教室，各个班级都经过了同学们的细心布置：各种鲜花、彩球、彩缎和五彩缤纷的'彩灯结合在一起，把教室点缀得面貌一新。桌子上摆满了水果点心，可口的糖果好像为节日的到来而散发出甜甜的香味。校内的每个角落都充溢了节日的喜庆，同学们迫不及待要将节日的快乐传递给其他人。
布置完毕，期盼已久的喜迎元旦联欢会正式起先。看!有的班级对迎接新年致以炫酷的鬼步舞，引来同学们的声声赞美;有的班级演绎了经典的春晚小品，逗得同学们开怀大笑;有的班级则与老师携手合作，一起唱出对美妙明天的祝愿;还有的则玩起了颇具趣味的抢椅子嬉戏......此时的教室内，欢声笑语此伏彼起，笑容洋溢在每一个同学和老师的脸上。师生们都沉醉在辞旧迎新的喜悦之中。大家载歌载舞、尽情欢唱，抒发自己美妙的新年愿望，展望更加辉煌绚丽的将来。
此次喜迎元旦联欢会系列主题班会的开展，不仅丰富了xx中学班级文化生活，增加了班级凝合力，促进了团结向上、主动健康的校内氛围的形成，也增进了同学间的纯净友情，呈现出xx中学师生多才多艺的青春风采。
元旦主题班会4
一、鞭炮声声，我们的生活多美好
女：鞭炮响，锣鼓敲，欢欢喜喜迎新年。
男：穿新衣，戴新帽，热热闹闹虎年到。
男女：四（3）中队“迎新年，新希望”中队活动现在开始。
1、女：新年快到了，同学们脸上都乐呵呵的，让我们去采访一下，他们有什么开心事吧。
男：好啊！
女：能告诉大家为什么吗？
（1）因为我穿上了漂亮的衣服，感觉特别开心！
女：是啊，我发现全班同学穿的有羽绒服，有棉袄，有大衣，女同学头上的发夹也是各种各样的。真是漂亮极了。
男：。这是谁啊？看他笑得多开心啊。赶紧采访一下他。
（2）我每星期都要去逛超市，超市里有很多好吃的东西，牛奶。面包。水果等等应有尽有，想着平时能吃上这么多又有营养又丰富的食物，我就特别快乐！
男：我们现在都吃些又丰富又有营养的东西，难怪个个长得健康又漂亮！
女：。看，他又为什么这么开心呢？
（3）我读的武岭小学是一所新学校，我们的班级里有崭新的桌椅，有电脑，有广播，有图书架，有电风扇等等，我觉得学习的条件非常好，所以我特别开心！
女： 我也觉得能在这样优质环境中教学，真的'非常快乐。
男：还有很多很多的同学我来不及采访了，这样吧，给你们两分钟时间，每人上来说一句。
2、女：刚才同学们在介绍时，吃得好，住得也好，学习条件又好。我感觉到大家现在的生活很幸福。这样吧，让我们把所有的快乐和幸福都通过歌声来表达吧。
请听歌曲<我们的生活多么幸福>
二、欢声笑语，我们的祖国真强大
1、男：大家的歌声真美！同学们，你们是否想过，我们今天的幸福生活是哪来的呢？
我知道，是祖国妈妈为我们创造的。
男：对，是祖国。
女：去年是我们祖国妈妈60岁的生日，祖国经过60年的发展，变得越来越繁荣和强大，我为自己是一个中国人感到骄傲和自豪！
女：请听诗朗诵《祖国，您在发展》
2、男：作为一名中国人，我们应该更多地了解自己的祖国，下面进行知识问答竞赛，有请小考官毛烁宇、张清。
3、女：看来，同学们掌握的知识真不少，这是因为大家都很爱祖国妈妈。
请听三句半《歌唱祖国》
4、男：祖国发展带动了我们溪口的发展，我们的溪口也在发生着翻天覆地的变化。
女：今天借此机会，正好来夸夸常熟这个人美、山美、水美，一切都美的好地方吧。
三、新年心愿，我与祖国共前进
男：感谢亲爱的祖国妈妈，是您的不断强大和发展，才有了我们今天的幸福生活。
请听诗朗诵《我和祖国一起飞》
女：同学们，祖国还要继续前进和发展，就要靠你们这一代努力来建设。做为新世纪的小学生，我们应该怎么做呢？
A．我喜欢画画，我现在要学好这个本领，长大要用彩笔画出美丽的祖国。
B．我喜欢唱歌，我现在要好好练习，将来用最美的歌声来歌唱祖国。
C．我喜欢体育，希望将来能够为祖国夺金牌。
D，我要写一手好字，长大做个有学问的人。
E．我要讲文明，懂礼貌，将来做个对社会有用的人。
男：同学们，今天带着我们的梦想一起起飞，
女：让我们手拉手，互相帮助，做积极进取的好少年，为祖国更加美丽繁荣而努力！
歌曲<小小青松在成长>
元旦主题班会5
班会主题：
展望未来、喜迎新年
指导老师：
李华老师
实习班主任：
余根梅
活动地点：
某某班教室
主持人：
连贻剑、林莉
参与人员：
某某班全体成员
班会时间：
20xx-12-27周一下午第三节课
班会目的：
为响应年级“创和河蟹、展风采、迎新年”的主题，促进班级同学积极奋进，努力求索，让班级成员展示自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及未来进行全面的展望；同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
班会准备：
布置班级成员写十年或二十年的我，并从中挑选出有代表意义的同学上台展示；
收集并挑选班级入学以来的照片；
制作PPT，准备相关音像材料；
布置教室，体现节日气氛，购买写新年愿望的彩纸。
班会过程：
1、主持人开场白
贻剑：在20xx年姗姗远去的背影里。
林莉：在20xx年将至的脚步声中。
贻剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始！
林莉：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位
合：身体健康，学习进步，元旦快乐，万事如意！
贻剑：回首20xx年，我们骄傲。
林莉：回首20xx年，我们自豪。
贻剑：回首过去，我们热情洋溢
林莉：展望未来，我们斗志昂扬
贻剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
林莉：向着更高的目标飞翔。
贻剑：在即将过去的一个学期里。
林莉：我们从当初刚进高中时的互不相识
贻剑：到现在的一个团结又和谐的班级
林莉：我们高一（6）班展示了怎样的风采呢？
2、回顾20xx年
贻剑：现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采，。
PPT展示班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云
林莉：回首过去，我们成长了许多，成长给我们的是拥有。
贻剑：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
林莉：来年有一段春暖花开让我们播种希望，明年将是我们人生中最美的一段，
贻剑：未来，我们将在成长中变得更加坚强。
林莉：新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划
贻剑：未来的我们将会是什么样的呢？
林莉：现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧？
（初定：吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡）
4、全班学唱《超越梦想》
贻剑：少年壮志当凌云，听了他们的规划展示，我们学到很多，我们每一个人都有梦想
林莉：我们也都应该为未来制定规划，朝着梦想更近一步，甚至超越梦想
贻剑：现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。
5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜
林莉：不在乎欢笑伴着泪水，超越梦想我们一起飞，我们一起共同努力
贻剑：《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛，现在我们一起来点小游戏
（此环节是否开展依时间情况而定）
6、新年寄语
林莉：在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿
贻剑：现在每个同学在漂亮的`彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤
林莉：我们把它串成串，悬挂在教室。
7、主持人结束语
贻剑：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
林莉；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切告别今天，我们将站在新的起点
贻剑：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
合：今天的“展望未来，喜迎新年”主题班会到此结束，再次祝大家新年快乐，学习进步，万事如意，心想事成！
元旦主题班会6
活动目的：
以文娱表演的形式迎接新年的到来，让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助，和谐快乐、树立积极向上的心态，为取得更大成绩而努力。
活动准备：
由班委组织活动方案，分配主题活动小组及任务。排练小歌曲与节目。
活动过程：
一、宣布开始
合：老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布：206班庆元旦主题班会现在开始!
甲：亲爱的同学们，明天就是元旦了，元旦的到来，告诉我们新的一年开始了，每个同学又增长了一岁。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。此刻，我们的`心儿更像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
二、甲：下面有请汤纯同学为大家带来的独唱《乃哟乃》，大家欢迎
三、乙：接下来我们来欣赏余发丞同学为大家为带来的空竹表演，掌声有请
四、甲：余发丞的表演让我们一饱眼福，下面是徐昕韬为我们带来的歌曲《青春修炼手册》
五、合：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听聂少轩为大家带来的歌曲《奔跑》
六、乙：听完了好听的歌，让我们来欣赏张晨曦为大家为带来的拉丁舞。
七、甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，我们非常快乐。下面是孟新苗、滕艺苗、吴肖雨同学为大家带来的口琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。掌声有请
八、乙：接下来请听小组唱《小拜年》，演唱者：汤沈逸、陈佳怡、曹秋怡、葛佳超、张晨曦、周梦蓥等，我们先给他们来点掌声
九、甲：歌声非常优美，让我们再次为他们送上热烈的掌声。接下去请欣赏街舞王子给我们带来的街舞《快乐崇拜》，表演者——王钰豪，掌声欢迎。
十、乙：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!有请张晨曦和吕智毅为我们演唱《小红帽》
十一、甲：下面是陈可欣为大家带来的表演《小丑》，大家拭目以待
十二、纸条送祝福。
合：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
十三、班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐
合：206班庆元旦主题班会到此结束!祝老师身体健康，工作顺利!祝福大家新年快乐，学习进步!
元旦主题班会7
一、活动目的：
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间：
12月31日下午
三、活动地点：
各班教室
四、活动内容：
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生的`年龄特点开展有趣的游戏；中高年级学生可以百花齐放，决定一个专项活动，如猜灯谜、成语接龙、持球、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求：
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
4.每个学生为自己的父母、亲戚、老师或同学准备一张手工制作的新年贺卡，并在活动当天在班里展示。活动结束后，每个班级将选出至少8件优秀作品参加学校的评比和展示。
5.每个班的老师都要参加活动，要有节目。
六、奖励办法：
1.学校会成立评估小组，对贺卡、教室布置、活动流程进行评估。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2.此活动的结果将包含在班级量化中。
七、评审小组名单与职责：
组长：杜庆斌全面负责
副组长：全体中层干部
丁亮、徐磊和丁华负责班级巡视和拍照。
八、活动注意：
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间保证整个下午，学校统一放学，不提前。
3.活动结束后，桌椅要摆放整齐，教室清洁区要打扫干净。放学后，学校会对每个班级进行一次大的健康检查，结果会公布。
附评比标准：
1、方案具体详细，切实可行；
2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；
3、贺卡精致美观，富有创意；
4、教室布置有特色，充满节日气氛。
5.活动环节紧凑，有家长参与，效果不错。
元旦主题班会8
一、导语，欢迎20xx小猪年
A尊敬的薛老师
B亲爱的同学们
（合）大家下午好！
A今天是20xx年1月4日，星期五，今天我们给大家带来的班会主题是《新年，做更好的自己》。
B我们都刚刚度过了欢乐的元旦三天小长假。不知不觉间，时间这个神奇的精灵，已经走过20xx年，正式走进了20xx年。
A20xx是猪年，在这里给大家讲一个小知识。
人们一向认为猪笨，其实据研究发现，猪的智商仅低于海豚，排行第二。在智商测试上超过黑猩猩，只是黑猩猩肢体动作更灵活、更趋近于人类而已。所以，
猪是一种善良、温顺、聪明的动物。
B在这个快乐而可爱的20xx小猪年，我们都又长大了一岁！我们要不断进步，成为更好的自己！
二、正确认识自己
A要成为更好的自己，首先，我们需要正确地认识自己。每个人都不是完美的，所以我们要学会欣赏和发扬自己的优点，接纳和改正自己的缺点，这样才能不断进步，成为更好的自己！B我们要学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献……欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，一个真正优秀的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩！
A我们每个人都会有自己的优点，比如：乐观、聪明、好学、谦虚、勤劳、独立、坚强、积极发言、记忆力好、乐于助人、有耐心、字很漂亮、擅长
写作、小画家、知识面很广、爱看书、运动健将、声音好听、善良、温柔、细心、很努力等等，我们要发扬自己的优点，一直保持下去。
B同样，我们每个人也都会有自己的不足。比如拖延症，典型症状就是没有时间观念，做事情能拖则拖，；再比如注意力不集中、不爱看书、不喜欢思考、粗心等等，这些可能是我们很多同学身上都有的问题。但是，有缺点并不可怕，
只要我们能够保持乐观的心态，勇敢地面对自己的缺点，下定决心改正它，战胜它，不断进步，我们就会变得越来越好！
A对我们大多数同学来说，班上最了解自己的人，除了老师，可能就是自己的同桌了，。现在，我想请同学们写下你同桌的优点，至少写两个哦，当然，写得越多越好。
B刚才给大家发了三张纸，请大家将同桌的优点写在蓝色的纸上，没在同桌的两位同学，请你们互相写下对方的优点。给大家一分钟的时间哦。
A好了，时间到。大家都写好了吗？我想请一些同学起来读一下自己写的内容。谁愿意先来读一下自己写的“同桌的优点”吗？
（如果没有同学举手，可随机选择一些同学起来回答，总共选五六个同学起来念就可以）B你们看，大家都有一双善于发现美的眼睛！因为时间关系，我们就不再请同学起来念了，请同学们将这张“同桌的优点”送给自己同桌。大家也都看一下，你的'同桌是不是发现了一些你自己都没有发现的优点呢？
A面对自己的优点，我们要做的是不骄傲自大，也不目中无人。因为其实我们都不完美，我们都有一些小缺点。
B接下来，请大家拿出绿色的纸，写下“20xx年我最想改正的缺点”，也是至少写两个哦。
也给大家一分钟的时间。
A这张缺点表不需要大家念出来，但请大家把这张“20xx年我最想改正的缺点”，带回家贴在你的床头或书桌上，时刻提醒自己，主动改正缺点，成为更好的自己！
三、共同进步
B新的一年，我想和大家一起约定，为了成为更好的自己，我们所有人共同来做以下三件事。
A第一、共同培养阅读习惯，坚持每天看书至少一小时。
现在，不管是老师还是家长，都在不断要求学生增加阅读量，这是为什么呢？
因为阅读非常重要！阅读能够提升我们的理解能力，增加我们的知识面。通过阅读，我们可以了解从古到今，从中到外，我们可以有更大更好的视野，看到身边以外的东西，阅读，带着我们走向更广阔的世界。
B第二，在20xx年，希望我们每个人都至少要学会一件家务，比如洗碗、拖地、擦桌子……以后每个周末，家里的这件事就由我包啦！我们要成为家长的小帮手！何黄轶同学，你在20xx年想学会做什么家务呢？
A嗯……睡觉，算不算家务？
B当然不算啦。
A开个玩笑哈。在20xx年，我想学会拖地板，因为我的奶奶腰不好，我想帮她分担一下。黄清你呢？
B好棒哦，我想学会做饭，以后就可以做饭给我的爸爸妈妈和妹妹吃啦。 A太好了，那等你学会了做饭，也请同学们一起去你家吃吧！
B当然没问题啦！
A好的，那最后一个呢，就是我们每个月都给自己定一个小目标，并努力去实现它！我们可以在每月初的时候给自己订立一个进步的小目标，这个小目标也可以和家长一起制订，月底请爸爸妈妈检视自己是否完成。
B月度小目标，可以是比如某一个学科成绩从90分提高到95分、坚持一个月九点半上床睡觉，比如每天准时自己起床，再比如克服自己的某个缺点、做一件好事、学会一项技能、学会一首歌、上台讲故事、坚持每天赞美他人等。
A请大家在最后一张粉红色的纸上，先写下自己1月份的小目标，然后带回家给爸爸妈妈看，并请家长配合监督自己哦。月底的时候，请家长在“完成情况”写下自己的评价。完成目标的同学，可以请家长给自己一个赞，也可以让家长给自己一份礼物哦。
B如果我们每个月都能完成一个进步的小目标，相信经过一年的时间，父母都会惊讶于我们的改变，为我们感到骄傲！
四、结束语
A最后，在新的一年，希望我们经常说这三句话“我能行！”、“没问题的！”、“我来帮你！”。因为这代表了我们的自信、乐观和合作精神。
B同学们，让我们做更好的自己！让自己的今天超越昨天，让自己的明天超越今天！如果把做更好的自己做为人生的目标，我们的每一天都会生活得很充实！很精彩！
A今天的主题班会到此结束。
（合）谢谢大家！
元旦主题班会9
一、活动目的：
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题：
五彩缤纷，童心飞扬——二(284)班元旦主题班会
三、活动过程：
老师：亲爱的同学们，你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。今天参加班会的有：
阳光小队，（小队呼号：阳光伙伴，伙伴阳光！）
智慧小队，（小队呼号：拥有智慧，拥有成功！）
活力小队，（小队呼号：充满活力，天天快乐！）
星星小队，（小队呼号：星星小组，群星璀璨！），彩虹小队，（小队呼号：让生活变得五彩缤纷，让学习变得有声有色！）先锋小队，（小队呼号：先锋、先锋，永远先锋！）
我宣布：五彩缤纷，童心飞扬——二(284)班辞旧迎新主题班会正式开始。有请今天班会的主持人：曹__、黄__。掌声欢迎！
(一)开场篇
合：同学们，一年一度的元旦就要到来，在这辞旧迎新的时刻，我们感到无比快乐！
曹__：大地，又迎来一个新春；
黄__：小树，又增加了一个年轮；
曹__：地球，又绕太阳转了一圈；
黄__：我们啊，又长大了一岁。
合：请欣赏阳光小队的诗歌朗诵《飞进新年的大门》。
(二)知识篇
曹__：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
黄__：那元旦有着怎样的由来呢？智慧小队的同学搜集了资料，请听小博士曹鹏来传播小知识：《元旦的由来》。
曹__：有一个关于年的故事，体现了人类的智慧。请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来《年的传说》。
(三)才艺篇
黄__：我们的小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎许佳茜同学表演拉丁舞《恰恰》。
曹__：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。
黄__：同学们用美妙的歌声表达内心的喜悦，请欣赏蓝天小队表演的儿歌串烧。
曹__：在这热闹的`节日里，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连可爱的小花帽也来凑热闹了。让我们一起欣赏先锋小队胡含谕的舞蹈《小花帽》。
(四)游戏篇
曹__：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，玩个抢凳子的游戏。（游戏：抢凳子）
黄__：游戏规则：一组人与比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，当音乐声突然停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后。
(五)感恩篇
曹__：我们是快乐的天使，黄__：我们是幸福的一代，曹__：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，黄__：老师用爱教育我们成长，曹__：我们的成长离不开父母的养育，黄__：我们的进步离不开老师的教诲。
合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。曹__：请欣赏星星小队表演的三句半——《感恩》。
黄__：每逢新年来临，我们总是互相赠送贺卡，表达美好的祝愿。请欣赏彩虹小队的同学们自制的贺卡。
(六)结束篇：
曹__：同学们的贺卡是多么的精美！
黄__：同学们的祝福是多么的美好！
曹__：我祝愿爷爷奶奶健康平安，祝愿爸爸妈妈生活甜蜜。
黄__：我祝愿亲爱的老师工作顺利，祝愿小朋友们天天欢喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。让我们合唱《新年好》。
合：请李老师讲话。
师：亲爱的同学们，老师对你们今天出色的表现感到非常地自豪和欣慰。这节班会课，各个小组的同学采用自主、合作、探究性的学习方法，学到了新的知识，展示了自己的才艺，感受到了成功与快乐。新的一年，李老师送给你们五千万：千万要平安！千万要健康！千万要快乐！千万要记得学习！千万不要忘了责任！
我宣布：五彩缤纷，童心飞扬——二(284)班元旦主题班会到此结束。
元旦主题班会10
一.活动目的：
1.喜迎元旦、春节佳节，指导文明过节。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.进一步提高学生的文明意识，使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性，从我做起，做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。
二.活动地点、时间：
七(1)班教室。xx年xx月xx日
三.活动准备
1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程：
甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙：全体起立、唱《少年先锋队队歌》
甲、乙(合)：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。转眼间，我们迎来了20xx年，即将迎来中华民族的传统节日—虎年春节。
乙：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧!
请欣赏林麒光同学为大家演唱歌曲《新年好》。
甲：一年一度的新春佳节，是我国的传统节日，也是全民团圆欢乐的节日。和谐文明过春节，是我们大家共同的美好愿望。
乙：我们是祖国的未来的接班人，作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。因此我们要从小学礼仪、用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
乙：在日常生活中、品社课上，我们都能学到有关文明礼仪的知识。
甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢?
乙：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
甲：让我们一起来看看吧。
乙：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
甲：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。
做文明的人要有良好的行为
乙：做文明的人要有良好的习惯。甲：要做到这些，需要克服许多困难，要做到这些，养成教育是关键。
甲：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢
节目一有关新年的知识，现在要考考大家，答对者有奖。
问题(1)：你知道过年的来历吗?
问题(2)：中国人过新年有哪些习俗?
问题(3)：你还知道哪些国家是怎样过新年的?
接下来，请看小品《礼貌中学生》。
节目二《礼仪大讨论》
甲：看了刚才的表演你们有什么感想?我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少年。
乙：说文明，唱文明，都为做个文明人;
甲：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。下面让我们来轻松一下，来个文明常识问答吧!
请大家欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》
节目三诗朗诵《讲文明懂礼貌》
甲：文明礼仪伴着春天的脚步，悄悄地，悄悄地向我们走来了，请听诗朗诵《讲文明懂礼貌》。
乙：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。
甲：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的'好少年。
乙：你给别人一个微笑，别人给你一个春天
甲：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限
乙：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千
甲：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念
乙：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩!
甲：我们要作下一份承诺，让我们一起宣读，全体起立;
全体合：我们郑重承诺，时刻遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，做一名讲文明，懂礼貌的少先队员。
甲：那么让我们行动起来吧。请听倡议书。(宣读倡议书)
甲、乙(合)：
尊敬的老师，亲爱的同学们!我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年春节!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中，健康快乐地成长，在学习中取得更大的进步!
班主任总结：
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，讲文明、树新风，时刻践行文明，过一个快乐、祥和的节日。
甲、乙(合)：
“庆元旦迎新年”主题班会到此结束!
元旦主题班会11
一、活动目的：
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二、活动地点：本班教室。
三、活动准备：布置教室，体现节日气氛。准备好活动中需要的东西。
四、活动过程：
1、中队报告人数。
2、队长（教师）“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。全班齐读《新年好》
3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，研究进步。
4、新年俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）过新年有哪些俗？
（3）了解别的国家是怎样过新年的？
5、游戏：击鼓传花
6、尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。
7、我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。
教师总结：
师：亲爱的`同学们！我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。纸条送祝福。最后，让我们在《国旗国旗真艳丽》的乐曲中互赠新年礼物，把精妙的祝愿送给同学。本日我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是何等的高兴和兴奋。教师祝大家年年有进步，天天有快乐。庆元旦主题队会到此竣事！
元旦主题班会12
为丰富全校教职工余化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”活动。具体活动方案如下：
一、活动时间：
20xx年xx月xx日、xx日下午。
二、活动地点：
劳动实践场所报告厅、中心小学一（1、2）教室。
三、参加人员：
全场在职教职工（包括代教师、工勤人员）。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。
四、活动内容：
1、独唱。
2、抽奖。
3、掼蛋比赛。
五、活动安排：
1、付校长致新年贺词。
2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名，原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定，内容健康，时间不超过分钟。伴奏带（碟片）必须在xx月xx日前交给王庆礼，同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。
3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。
4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛，预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组（两人）参加工会统一组织的比赛。比赛时间：xx月xx日下午放学后，要求先过10的一组为胜方，其他规则不变。
5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责，教干工勤组由校长办公室负责。
六、奖项设置：
1、独唱表演奖：若干名。
2、抽奖：一等奖：20名，二等奖：40名，三等奖：若干名。
3、掼蛋比赛：一等奖：三组（6名）；二等奖：五组（10名）；三等奖：11组（22名）。
七、具体分工
1、现场布置：xx、xx、xx。
2、音响：xx。
3、摄像：xx
4、致词、节目串词：xx。
5、主持人：xx。
6、掼蛋比赛裁判：xx。
7、宣传报道：xx。
八、奖品分发：
xx。
一、活动目的：
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
庆元旦主题班会3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动地点：
初三(8)班教室。
三、活动准备
1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四、活动过程：
1.各小队集队、报告人数。
2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
3.班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
4.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5.游戏：冲破封锁线
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。)
6、报纸时装表演!
(每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。)
7.乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙：在这美好的'节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
8.游戏：猜猜看
(事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
9、游戏：踩气球。
(一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
10.请欣赏小快板，由丰小川等同学表演。
11、词语接龙
12、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。
13.贴鼻子游戏，
游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着奖励一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗?(游戏开始)
甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们!
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
14.纸条送祝福。
最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
15.班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
16.初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!
元旦主题班会13
时间：20xx.12.31
地点：高二(3)班教室活动的主题：迎接新年——20xx年的到来
活动目的：通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年，寄语20xx，感受友情。活动前准备：准备礼物;寻找小游戏;期许新年心愿。
活动主要内容与过程：
(一)开场
甲:满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙:春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步甲:我们的.心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：新年的脸红了;
甲:新年的心飞了;
乙：新年拉近了我们成长的距离;
甲:新年染红了我们快乐的生活;
乙：新年让我们截取下了四季的片段;
甲:新年给了我们人生的禅想
乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;共:今天，我们激情满怀、心潮澎湃;今天，我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩,听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!
(二)新年寄语
每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿，然后把它折叠成纸鶴，串成串，悬挂在教室醒目的位置。
(三)交换礼物
先收集所有的礼物，分别贴好学号，然后由学生进行抽签，按抽到的号码，对号入座。拿到礼物后，相互致谢。
(四)互动游戏
由同学决定游戏内容，在一片欢声笑语中结束20xx，迎接20xx
活动后记：
在除旧迎新之际，不仅收到了来自同学的真诚的祝福，而且也为自己美好的一年许下心愿，祝福20xx年自己的学业有进步，身体更健康。同学们在活动中，感受了友情的美好，展现了青春的风采，更收获了在和谐的集体中成长的快乐。
元旦主题班会14
为了喜迎元旦佳节，本班定于12月31日召开庆元旦班会。
活动目的:
1、欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。
2、通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的.愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动程序：
一、主持人开场白（宁宇静、杨展鹏）
宁：亲爱的同学们
合：大家好
宁：又是一度雪花飞扬，
杨：又是一年四季芬芳
宁：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦就要来临；
杨：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们伟大祖国的春天，这是我们1041的春天，这更是我们每个人的春天；
宁：今天，我们相聚在这里，享受春天带给我们的欢乐，享受这段美好时光；杨：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
宁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
杨：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：向20xx快乐出发庆元旦班会现在开始！
二、齐唱校歌
三、节目开始：
1、歌曲合唱《相亲相爱》石玉雯、宁宇静、苗澳国、赵浩楠
2、魔术表演马强
3、歌曲《弟子规》石玉雯
4、相声《吹牛》马强、王宗基
5、歌曲合唱《素颜》宁宇静、石玉雯
6、小品郝佳帅、石玉雯、邢芳行
7、歌曲《荷塘月色》宁一波、李岩荭
8、魔术表演石震、邢芳行
9、歌曲《你是我的眼》赵浩楠
10、悠悠球表演于冠廷
11、电子琴独奏《梦中的婚礼》石玉雯
12、小品《疯狂炒作团3》
13、游戏：占领阵地
14、游戏：击鼓传花（背景音乐后舍男孩分开旅行）
15、游戏：双龙戏珠
16、游戏：心有灵犀
四、结束语
班主任发言并和同学们交流活动心得。
元旦主题班会15
班级名称：励行级xx班
班会主题：展望未来、喜迎新年
指导老师：x老师
地点：xx班教室
主持人：xx、xx
参与人员：xx班全体成员
班会时间：20xx—xx—xx周x下午第x节课
班会目的：为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题，促进班级同学积极奋进，努力求索，让班级成员展示自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及未来进行全面的展望；同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
班会准备：布置班级成员写十年或二十年的我，并从中挑选出有代表意义的同学上台展示；
收集并挑选班级xx班入学以来的照片；
制作PPT，准备相关音像材料；
布置教室，体现节日气氛，购买写新年愿望的彩纸。
班会过程：
1、主持人开场白
贻剑：在20xx年姗姗远去的背影里。
xx：在20xx年将至的脚步声中。
贻剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始！
xx：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位
合：身体健康，学习进步，元旦快乐，万事如意！
贻剑：回首20xx年，我们骄傲。
xx：回首20xx年，我们自豪。
贻剑：回首过去，我们热情洋溢
xx：展望未来，我们斗志昂扬
贻剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
xx：向着更高的目标飞翔。
贻剑：在即将过去的一个学期里。
xx：我们从当初刚进高中时的互不相识
贻剑：到现在的一个团结又和谐的班级
xx：我们xx班展示了怎样的风采呢？
2、回顾20xx年
贻剑：现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的'风采，。
PPT展示班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云
xx：回首过去，我们成长了许多，成长给我们的是拥有。
贻剑：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
xx：来年有一段春暖花开让我们播种希望，明年将是我们人生中最美的一段，
贻剑：未来，我们将在成长中变得更加坚强。
xx：新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划。
贻剑：未来的我们将会是什么样的呢？
xx：现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧？
（初定：吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡）
4、全班学唱《超越梦想》
贻剑：少年壮志当凌云，听了他们的规划展示，我们学到很多，我们每一个人都有梦想。
xx：我们也都应该为未来制定规划，朝着梦想更近一步，甚至超越梦想。
贻剑：现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。
5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜
xx：不在乎欢笑伴着泪水，超越梦想我们一起飞，我们一起共同努力。
贻剑：《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛，现在我们一起来点小游戏（此环节是否开展依时间情况而定）。
6、新年寄语
xx：在除旧迎新之际，我们为自己美好的一年许下心愿。
贻剑：现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿，然后把它折叠成纸鹤。
xx：我们把它串成串，悬挂在教室。
7、主持人结束语
贻剑：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
xx；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切告别今天，我们将站在新的起点。
贻剑：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
合：今天的“展望未来，喜迎新年”主题班会到此结束，再次祝大家新年快乐，学习进步，万事如意，心想事成！
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