我的书法梦作文

时间:2024-08-03 16:09:09 绘画/书法 我要投稿

(热门)我的书法梦作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的书法梦作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热门)我的书法梦作文15篇

我的书法梦作文1

  书房里挂满了我写的字帖,桌子上就摆着练字技巧的书籍。学好汉字写好汉字,成为一名书法家一直是我的梦想。从识字起至今,我初衷未变。

  我每天都要练几张毛笔字,练字的时间就是在学习之后。初二的作业让我总是写到很晚,有时到晚上十点多,但丝毫不影响我练字的热情。

  写字时总要卷起袖子,露出一截胳膊来。当冬天夜晚的寒风从窗户缝里钻进来,吹到我手臂上,手指也冻得冰冷僵硬。风拍打着窗户,发出“咚咚”的声响。“风怎么这么大!”我嘀咕着,但看着这一张快要写好的字帖,心中对大风的不满也就抛到了九霄云外,心里真是又高兴又自豪。

  妈妈也很支持我学写字。知道我写字站得腿酸,手举得疼,就做了大补汤给我。我一回家,妈妈就招呼我过来喝。可是我一想到在培训班里因为睡不足早上困乏精神恍惚,挨了老师的批评,心里很不是滋味,脑子里心里乱哄哄的一片,随便应付地喝了一小碗,根本感觉不到好味道。妈妈在一旁直劝说再多喝些,我不耐烦地答了句不喝就出门去了。

  走在寒风凛冽的大街上,遇到的人们脸上都洋溢着笑容,好像他们都在故意嘲笑我的忧伤。“只是在桌子上趴了一会儿,老师怎么就批评我不想好好学了!”心里想着还是觉得委屈。为了证明我是好好学的,我必须自己鼓励鼓励自己,于是就到奶茶店买一杯最喜欢的巧克力奶茶。排队付款时候,听见门外三五个的士司机在聊天。听见其中一个司机在说:“……我们这么努力拉活,不就是希望一家好好的吗?”这一句朴实的话,一下触动了我的神经。是啊!连平凡的的士司机都能为自己的梦想做出坚持不懈的'努力,我梦想的绿芽也绝不会在风雨之中败落!

  我手抓奶茶快步回了家,发现妈妈又拿了一碗汤摆在桌上,碗口扣了盖子,碗身还是热乎乎的。我顿时觉得眼眶润润的,顺手把奶茶放一边,就让奶茶来证明我的努力吧。大口喝完汤之后我拿出练习工具,一遍遍地练习老师所教的内容。也许是妈妈的鼓励和支持,也许是那杯奶茶的见证,也许是因为受的士司机无意聊天的启发,我现在一笔一画比原来都来得圆润饱满,刚劲有力!

  老师,我会好好学的!难道你是希望我每一节培训课都不会有任何松懈吗?我懂了!

  窗外一道金色的阳光洒在染上我墨迹的纸页上,泛着金灿灿的光亮。笔尖欢快地在纸上舞动着,我心里暖融融的。

  我的梦!我金色的书法家梦!我会牢牢抓住你!

  点评:有梦想容易,坚持不懈地追逐过程才是难能可贵。平时作业多,不怕;天气冷,克服;老师的批评,我懂!一碗汤,一杯奶茶,一句话都能让我捕获到正能量。文题的“追逐”刻画落实到位,文风朴实干净!

我的书法梦作文2

  梁启超曾说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。是的,少年梦,则为中国梦。梦想能让人生更美丽、更精彩。因为他是奋斗的目标,是成功的起源。只要承载着这艘梦之船,划过无数条长江,就一定会到达成功的彼岸!

  种族之间人人平等是每位黑种人的`梦想;在奥运会上能得第一名,并且得到金牌是每位运动员的梦想;能在安静的环境中学习是山区孩子们的梦想;当一名书法家,则是我的梦想。

  老师曾说过,字如其人,每一个字都代表人的脸面。作为中国人,必须写好自己国家的汉字。这不仅是爱国的表现,更是传承中国文化的精神。因此,我的梦想是写好汉字,当一名书法家,教会更多的人写好汉字,为伟大的中华民族文化增添光彩。但为了实现梦想,我每天都认真练习软笔书法,每一个字,每一个笔画,我都铿锵有力、工工整整地书写。

  头上的汗水是我成功的见证,衣服上斑斑点点的墨汁,是我产生奇迹的作证。而且,在课余时间,我还读一些著名书法家的故事,如:王羲之入木三分、萧何题匾等等。他们给予了我教育和激励。让我前进的步伐不再停留,让我未来的生活有了方向。

  古人云:有志者,事竟成。为了梦想,我要坚持不懈、勇往直前,总有一天,成功会迎面向我走来。

我的书法梦作文3

  人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?其实呀,梦想是现实的东西,只要经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。长大当一名书法家,这颗梦想的种子已经深深地扎根在了我稚嫩的心中。

  记得在一年级暑假,爸爸带我去石河子看一个硬笔书法作品展,第一次看到这么多的书法作品,我就被深深地吸引住了,方方正正的字、龙飞凤舞的字、不规则的红印章,太令人惊奇和羡慕了。当时,爸爸看见我很入迷,就把那些作品用相机都一一拍了下来。晚上回家,爸爸给我讲述了中国的书法,篆书、隶书、楷书、行书、草书,八缸水的故事……那晚我有了属于我的'书法梦。

  开学后,爸爸给我买了我喜欢的硬笔书法字帖,让我从描红开始,我的梦想就开始了!“今天是周末你描红四篇。”“啊!爸爸太多了啦!”“不能少点么?今天是周末!”但是牢骚最终还是成为泡沫,望着爸爸严厉的眼神,发牢骚的我只好乖乖就范。爸爸的要求很严格。我描的字必须要笔画到位,一笔描成,描得不好的字加倍惩罚。刚开始不熟悉笔法,我常常是拿着笔却不敢落笔,生怕描错一个字。爸爸见状,不断地在桌旁对我讲解练字要领:“每一个字的笔法都是要用心去体会的,要静下心,凝神观察,认真描摹,慢慢来,你就会进步”!在爸爸的耐心教导下,我不再彷徨,因为我感觉我的梦想在不停地召唤着我努力前行。于是,我提起钢笔,一撇一捺,一横一竖,认真进行练写。以后的日子里,我每天坚持练字,渐渐地,钢笔在我手中越来越听话,当我将一些自己中意的作品送给亲戚朋友时,大家都夸我写得好。当学校要举行书法比赛时,老师和同学也总是首推我,这时我的心里别提有多自豪啦,练字时的那一个个困难立刻变得那么渺小,这些成绩不断激励我更加努力去实现我的书法家梦想。

  一晃五年级了,我从书本中知道了许多古代书法家的名字,王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼,我也认识了许多近代的书法名人,林则徐、曾国藩、左宗棠、李鸿章、康有为、梁启超、孙中山……他们的故事和作品,让我佩服不已。我暗地里将他们作为我学习的偶像,加倍练字,希望自己有一天也能向他们一样名扬天下。如今,练习书法五年的我已经悄然长大,这五年的坚持也让我受益匪浅,它让我变得自信、坚强。我知道,要成为一个真正的书法家,不仅要靠恒心和毅力去坚持练习,更重要的是要提高自己的文化素养,还要提升自己的艺术修养。

  有一歌词说得好:心若在,梦就在,我会让我的书法梦伴着我的成长展翅飞翔!

我的书法梦作文4

  梦想,是一个多么美好的词语啊!它总与绚烂的彩虹、高扬的风帆、幸福的笑容相伴。苏格拉底说过,世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。我的梦想就是成为一名书法家。

  书法是中华民族传统文化中的瑰宝,秀美的篆书,工整的隶书,方正的楷书,飘逸的行书,奔放的草书,还有那婉美的小楷,都让我深深痴迷。

  说起跟书法结缘,还真是一件有趣的事儿呢!当时我还是幼儿园大班的小朋友,偶然间来到书画院接触到了毛笔,涂涂写写间,一节90分钟的课不知不觉就过去了,我发现自己是那么的喜欢笔尖在纸上游走的感觉,然后就每周一次雷打不动地跟朱晓峰老师学上了书法。

  当然了,真学起书法,也不单单是涂涂画画那么简单。一开始,老师要求我们上课时间只能站不能坐,手臂悬空,紧握笔杆,一节课下来,腰酸腿疼手臂麻,这对我小小的身体是一种严峻的考验。更难受的事情是枯燥,单是横竖撇捺这些看似简单的笔划,我就练习了将近半年,很多同学忍受不了就放弃学习了。此时,爸爸妈妈和老师一直鼓励我,做事要有恒心和毅力,才能收获成功和美好。我就这样坚持下来了。暑假的时候,破碎的笔洗瓷片割破了我的双手,鲜血直流,我手缠纱布,一直坚持学到暑假班结束。

  三载春夏秋冬,几番寒暑交替,我从隶书学到了楷书、行书、小楷。毛笔,不再是我手中简单的书写工具,而是成了我生活学习中必不可少的亲密伴侣。我用心爱的毛笔,为德国同学艾丽西亚送行;为市民义务写春联,为大家送去节日的.祝福。同时,学书法让我收获了累累硕果。上学期,我还被评为"校园十佳小书法家”呢!

  梦想,是人生奋斗的远大目标,是平凡生活中的小小期待,是生命之舟的原动力。它就像一只风筝,散发属于自己的光彩。我坚信,只要有一颗逐梦的心,就一定会在激流中奋进,在陡崖上登攀,在逐梦的道路上执着前行!

我的书法梦作文5

  在我的童年时代,就对书法产生了浓厚兴趣。每当看到别人的书法作品,我就被深深地吸引住了。那一个个方方正正的颜体楷书,用笔匀而藏锋,内刚劲而外温润,字的屈折外圆而有力,让我对它有一种莫名其妙的敬畏感。

  记得六岁那年,我望着爷爷练书法。长长的笔、软软的毛,黑黑的墨,笔尖在纸上灵动地游走,时而紧张,时而松驰,加上墨汁散发出的淡淡的清香,仿佛让人陶醉在五彩缤纷的笔墨王国里。我兴奋不已,于是我下定决心拜师学艺。

  从握着笔杆颤颤抖抖地练习横平竖直、撇折钩捺到骨骼清秀、收放有度,我经历了很多。不管是刮风下雨,过年过节,我一直都在坚持。学书之路犹如我的成长史,有痛苦,有快乐,有批评,有表扬。更象我的奋斗史,有低谷,有巅峰,有失落,有得意。称得上是“如人饮水,冷暖自知”。

  一路走来除了练字,我还学会了许多书法外的东西。学书之人,书写的'是千古名言警句,吟诵的是美文名篇。徜徉在茫茫书海中,走近名流才子的心理世界,体会世事难测的变迁,在悲剧中学会珍惜,在喜剧中学会思考,懂得了许多做人的道理。

  如今,我十一岁了。参加过大大小小的各类比赛,也取得了不少喜人的成就,那一张小小的宣纸中写满了我对梦想的执着和坚定。我要感谢书法:是它成就了我瑰丽多彩的七色童年梦,更是它成就了我勤奋不屈、执著无畏的个性。

  书法作为一种国粹,它彰显的是中华民族的睿智与大气。身为龙的传人,我更有义务传承这一历史文化瑰宝,让它流芳百世,屹立在世界的东方。

  梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。正中歌词唱道“心若在,梦就在”。我深信:我的书法梦一定会随着“中国梦”的实现而展翅高飞,迎风起航!

我的书法梦作文6

  午后的阳光暖暖的,鸟儿在大树上叽叽喳喳地唱着,跳着,蓝天划过一道优美的弧线,静静的,静静的。我倚靠在窗前,享受着阳光,缓缓地闭上了眼睛,回忆起多年前那段追逐梦想的时光。

  7岁那年,在表姐家中看到她写的一幅幅书法时,我不禁被中国书法那独特的魅力所震撼,心中萌生了一个“一定要学好书法”的理想。我央求着妈妈为我报了书法班,从此便踏上了学习书法的旅程。

  在学习书法的道路上,一开始我热血澎湃,老师先让我们用铅笔练习笔锋,我很快就取得了很大的进步,一路上所向披靡,直到遇上了那头拦路虎——钩

  遇到这头拦路虎后,我诸事不顺,不是“没有力度”,就是“锋不直”,不是“头没有略顿”,就是“没有果断将钩提上去”······

  “起笔略顿,行笔至出钩处,顺势钩处······”,老师在课堂上反复地说道。看着书法班上的同学个个都写得那么流畅,那么美观,我不禁懊恼起自己来:为什么别人都写得那么好,就我写不好,为什么我那么笨,为什么······?

  看着满地揉得那么皱的纸团,看着这越练越差的字,渐渐地,豆大般的汗珠布满了我的额头,正一粒一粒欢快地掉落下来,我的手因不断练字而酸痛地抖了起来,到最后,宣纸上的,究竟是画还是字都分不出来了,我越来越焦躁,越来越不安,这是一只温暖的大手抚摸过我的头,老师那温和的嗓音响起:“不要着急,要把心静下来,才能练出好书法,慢慢来,别着急。”老师那温和的话语令我如沐春风。后来,我想了很多,想到了最初被书法魅力震撼到的`我,想到了最初对书法热爱的我,想到了······。我的心又回到了当初,又重新充满了自信,已不再畏惧“钩”这头凶猛的拦路虎了。

  很快地,我进入了状态,‘竖钩'这条虎尾被我拿下了;再接再厉,我又“刺穿”了“斜钩”这条虎腿;到最后,连“卧钩”这一“虎头”也被我砍下了,我终于学会了“钩”!相信接下去的我一定会越来越好!

  在这条追逐书法梦想的道路上,我收获颇多,我学会了坚持不懈,又受到了老师的谆谆教导,更懂得在困难面前要心平气和,才能打败困难。

  愿我在书法梦这条道路上越行越远!

我的书法梦作文7

  我的生活就像金色的海岸,收藏着许多美丽的故事贝壳,每个贝壳都是那么的五彩斑斓。其中,有一个我的追梦故事,它虽然平平凡凡,却最让我有所收获。

  那一天,我们射桥镇第一小学迎来了毛体书法协会的爷爷奶奶,其中有毛泽东主席的'侄女毛小青奶奶,还有毛体书法协会的副会长杨国林和孔维阳爷爷,他们为我校的毛泽东塑像揭幕并献上了书法作品。更让我难忘的是,他们现场表演了书法。那小小的毛笔在这些书法家手里,就是一个神笔,那一个个字呼之欲飞,或像蛟龙,或像宝塔,让我陶醉,不能自拔。

  我下定决心要好好学习书法。练习了一段时间后,我感觉写得不错了,就有了骄傲自满的情绪。老师看了我的作品后,把我批了一顿。我知道老师是为了我好,可心里总不高兴。我把事情告诉妈妈,妈妈一边安慰我一边摸着我的头说:“失败是成功之母,失败并不都是坏事。塞翁失马,焉知非福……”听了妈妈的话,我忽然明白:不经历风雨,怎能见彩虹!

  从此后,我每天起早贪黑地练字,冬练三九,夏练三伏……经过不断地努力,我的字写得越来越好,大家都对我赞不绝口,但我从不骄傲。因为我知道,骄傲是人生最大的敌人。

  每个人都有美丽的梦,书法梦,我的梦!我会一直努力!

我的书法梦作文8

  从小我就有一个书法梦,因为我认为书法不仅仅是一个兴趣,它也是一种神奇的精神。

  年幼的我,一天几张纸的训练是家常便饭。但是又有一段时间我将它丢了。学习任务的繁重迫使我不得不放弃它,甚至还和母亲发誓:初高中这两个学习阶段不会再碰书法。

  初一下学期中的一次月考中,我的英语发挥失常,被英语老师狠狠地批评了一顿,我的心里顿时感觉有种说不出来的委屈。回到家,我放下那沉重书包,坐在椅子上,眼睛不自觉地瞥向了一个角落。

  那个角落上全是灰尘。我站起身,走到角落边,蹲下来,我摸了摸以前最喜欢的一支经典小狼毫,上面的毛早已变硬。我随手拿起一张纸,小心翼翼地擦着他那笔直的身躯。然后,我从水池里舀了一碗温水,将笔放在水里,过了好久,它才舒展开一点点,毛笔里原先的墨块慢慢地散开,水,的颜色也渐渐地变深,墨块在水中缓缓晕开……我闭上眼,想起了小时候写书法时的模样,脸上被墨汁弄的脏兮兮的,还和同伴一起玩耍……

  从前和书法相伴的美好时光重现眼前,按捺不住心中的期盼,我将书桌上的书本全部收到一旁,将毛毡放下用手抹平。调好墨汁的'浓度,从那厚厚的一堆字帖中抽出一本小揩体,楼上正好传来了一阵悠扬的琵琶曲,一切仿佛刚刚好!我将笔沾上墨,又在墨盘的边缘刮了刮,我伴着那轻柔的琵琶曲,柔和地写了一行小楷,沮丧的心也慢慢柔和下来。

  写着写着,昨天的英语成绩像魔鬼般猛得惊醒我。一次失败不能说明什么,我应该重新再整理一遍英语错题与知识点,争取下一次考好!原本柔美的字开始慢慢变硬,仿佛带着几丝坚定与决心。

  初学书法时,我是带着一份"趣"去学习它的,但现在,拿着学习任务的繁重为借口将它丢弃,如果生活里全是学习,那岂不是很枯燥,书法,并非是一个十分起眼的兴趣,但对我来说,它不仅仅是一种兴趣,更是一种精神上的食粮!现在我决定将它重新拾起……

我的书法梦作文9

  莱辛说过:“走得最慢的人,只要他不丧失理想,就比漫无目的混日子的人走得要快。”理想,是指一个人对未来的希望。正因为有了理想的鼓动,才成就了一代又一代伟大人物。

  理想的实现,靠的是什么?是坚持,是精神上不懈的努力。

  我的理想,是做一名书法家。书法,是中国独有的一门流传千年之久的古老文化。古人,创造了它,我们作为后人,理应将它传承下去,而不是让它遗失在历史的长河之中。

  我之所以会去学习书法,是因为小的时候年少无知。当时,二叔公是家中书法写的最好的,叔公写书法潇洒自在,写出的字体生龙活虎,十分流畅。那时的我,看着叔公写的书法,觉得肯定会很好玩,于是,我毫不犹豫地提出,想要学书法这一要求。

  现如今,我学书法已经四年了。刚开始学习的时候,我把它当成一门兴趣,可是,久而久之,我却有点想把书法当理想发展下去。虽然父母亲说,写好书法,是在为了以后的日子留一条后路,可我却觉得,我写书法,并非要留作后路,我就可以把它当作以后的`工作。书法老师跟我说过,书法,若是写得好,以后就可以去当书法老师,也有机会去国外发展。我们班里就有一名女生,她跟我一样也学书法好久了,她就跟我说,她以后就要去考杭州美院书法专科,以后当一名书法老师。我听了,感同深受。因此,走书法之路,寻书法之梦,便深深地在我的心中扎下了根。

  实现理想的道路是艰难的,路上必定布满荆棘。正所谓“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

  不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?只有抱有理想,在人生的航程上乘风破浪,终究会迎来胜利的光芒。

我的书法梦作文10

  每个人都会有自己的梦想。比如说想当一个老师、科学家、生物学家、作家等等,而我的梦想就是长大以后成为一名书法家。妈妈为此给我报了一个书法学习班。

  今天休息了,妈妈就带我来到了书法班。刚开始我的心情七上八下的`怦怦的跳个不停,非常害怕。但是,我一看老师那和蔼可亲的样子,我紧张的心情一下子就平静下来了。之后老师先教我们握笔。然后,老师给我们讲关于唐代四大书法家的故事。

  讲完之后,老师教我学“点”。刚开始我的手抖得很厉害,笔在我手里总不听话,我让它走这边它往那边走,我总是写不好。老师对我说:“刚开始学书法都这样,慢慢的习惯了就会好!”听了老师的话我放心大胆的写,慢慢的我的手就不抖了。

  时间过得真快,一会就放学了。妈妈来接我。在回家的路上,我跟妈妈说我上书法课的事情。我觉得学书法给我带来了快乐。我要在以后的书法课上更加努力,多学、多看、多写,不断提高书法水平,最终实现自己的美好梦想,成为一位书法家。

我的书法梦作文11

  今年是实验小学建校115周年,身为实小学子,我既开心又自豪。学校就像一个大家庭,进入校园仿佛投入妈妈的怀抱。在这里,我学到了许多知识,懂得了许多道理,认识了许多老师和同学。也正是老师的谆谆教诲,引领我进入书法殿堂。

  曾老师是我一年级到三年级的语文老师,她很注重对我们写字的指导。一年级时还懵懂无知,连笔都拿不清楚。曾老师就手把手,一笔一画地教我们写字。我起初字写得又大又丑,自己看了都没信心,但老师一直耐心教导我,用心鼓励我,让我渐渐喜欢上了写字。曾老师建议我去学习毛笔书法。有一次曾老师让我们交一张书法作品,进行班级评选,我交了一张毛笔隶书作品,得到了曾老师的称赞,并叮嘱我一定要坚持练习,以后参加更高级的比赛,我心花怒放,下决心一定要勤练书法。经过一段时间的练习,我的书写水平开始突飞猛进。

  三年级期末时,曾老师发给我一份文件,说:“懋昕,恭喜你入选了“黄慎杯”全国中小学生书法决赛,决赛在三明市宁化县举行,而且是现场命题书写,希望你积极参加比赛。”

  接过老师手中的文件,我倍感“压力山大”,因为现场命题,是考验选手现场创作的能力,我能行吗?老师看见了我忐忑的表情,亲切地说:“懋昕同学,你要有信心,相信你的'努力,一定能取得好成绩。”

  老师的鼓舞,让我自信满怀。我马不停蹄地开始备战,先从字帖入手,熟练隶书的笔画和结构,为参赛打好基本功。当我想放弃时,就想起了老师的鼓励和期待,又继续坚持练习。

  为了让我们的水平提升,学校还利用假期时间,让我们到学校进行集训,还安排了专门的老师指导我们朗读和书法创作。每天老师们都顶着烈日,义务到校,用心指导我们,老师们无私的付出让我深受感动。回家后,我们还上传朗读视频和书法作品的照片,老师们很用心的检查和点评,让我在朗读水平和书法创作能力更上一层楼,我对这次比赛更有信心了。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”到了比赛现场,我的朗读和书法现场创作都取得了好成绩,最终在一千多人的参赛选手中排名全国赛第38位,获得了二等奖的好成绩。在成绩公布的那一刻,我满心欢喜,觉得自己的努力得到了回报,也更坚定了我学习书法的信心。

  感谢有实验小学作为我坚强的后盾,让我有了在书法上飞跃的平台;感恩实小的老师们用心栽培和无私付出,让我有机会在更高的舞台上取得更好的成绩。

我的书法梦作文12

  我一直都有一个书法梦。

  三年前的一天,我和爸爸妈妈在磁器口玩耍,当我来到字画销售店时,我第一次看到别人的毛笔书法作品,我就被深深的吸引了。那一个四四方方的宣纸格子,那格子中有方方正正的正楷,用笔很厚重,但字体不粗,运笔匀有藏锋,内钢韧而外温润,笔划屈折有力。我正看的'入迷,妈妈对爸爸说:这孩子,天生爱动,不如让他去学毛笔字吧?爸爸说:这个办法好!接着爸爸转过头来对我说:儿子,你看这毛笔字写的多好看呀,你想不想学毛笔字呀?我兴奋地说道:我要学!我要学!从此,我有了书法梦。

  那一刻起,我用过的每一张薄薄毛边纸里就都蕴藏了一份我对书法梦的追逐今天你就写四十个小字吧!第一节学书法课上老师这样对我叮嘱。啊!老师这也太多了吧!不能少点么?我给老师哀求道要知道一个小时只能写一张毛边纸,一张纸共三十个字格。四十个字不是要写一个多小时么?但是牢骚最终还是成为的泡影,望着老师严厉的眼神,发牢骚的我,只好乖乖就范。

  不熟练的笔法,炎热的气温,让我拿着毛笔却不敢落笔,生怕写错一个笔划,功亏一篑。老师见状,竟关掉了电扇、空调,站在桌前对我指导:练字创作都是要用心的,这样才会全神贯注。对!我心想:提笔即是练字时。老师总是这样教导我们。

  在老师的耐心教导下,我不再彷徨,因为我感到了我的梦想在不停地呼唤着我努力前行;我不再犹豫,我熟练地将字帖放在左边,提起毛笔,蘸足了墨汁,一撇一捺、一横一竖、一笔一划地写了起来。身边老师的指导就如那一阵阵凉风,把酷暑的炎热带走,带走了先前的烦恼,我一鼓气将四十个小字写完。

  当然,我也受到了老师的表扬。

  转眼就过了三年,这三年对书法梦的坚持让我受益匪浅。如今,我更对书法着迷了。

我的书法梦作文13

  梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。每个人都有自己的梦想,都会去为自己的梦想而努力,奋斗,去拼搏。因为人有了梦想,生活才精彩,人有了梦想,生活才有趣。

  第一次看到别人的书法作品,我就被深深地吸引住了。那一个个方方正正的颜体楷书,用笔匀而藏锋,内刚劲而外温润,字的屈折外圆而有力,让我有了属于我自己书法梦。从此 家中出现了一个提笔挥洒汗水的我。

  那一张小小的宣纸中有我对自己梦想的执着……

  “今天你就写一篇创作,共60个小字”“啊!老师太多了啦!”“不能少点么?”“要知道一小时也只能写一张毛边纸,共48个字。60字那不是要一小时多么?”但是牢骚最终成为泡泡,望着老师严厉的眼神,发牢骚的我只好乖乖就范。

  不熟练的笔法,炎热的气温,让我拿着笔却不敢落笔,生怕写错一字,功亏一篑。老师见状,竟舍弃了电扇、空调,在桌旁对我悉心地指导:“练字创作都是要用心去体会的,这样才会有所精进”!对!“提笔即是练字时”,老师 总是这样教导我。

  在老师的耐心教导下,我不再彷徨,因为我感到了我的梦想在不停地召唤着我努力前行。我不再犹豫,熟练地将字帖放在左边,提起毛笔,蘸足了墨汁,一撇一捺,一横一竖。身边老师 的指导就如那阵阵凉风,把酷暑的热量吹走,带走了先前的烦恼。最终我一鼓作气将50个小字写完。

  当然,最终我的`作品也受到了老师的表扬。一晃五年了,学书法已经五年的我已经悄然长大,这五年的坚持也让我受益匪浅,它让我变得自信、坚强。

  申宝峰说过,心中有梦想就要一如既往,不能遇到困难说放就放。千锤百炼才能够磨炼出好钢,饱经风霜才能更强。

  有一歌词说得好:心还在,梦就在。而我的书法 梦一定会随着我的成长飞翔!

我的书法梦作文14

  谁不想有一手漂亮的好字,谁都想把字写好那就跟我来追求书法吧!一个偶然的机会,我认识了文房四宝,对书法产生了好奇心,从那以后,我决定好好学习书法。至此,我的书法梦开始了。

  书法像小精灵,慢慢的把我吸引了。于是,我去找舅舅学习,正巧舅舅正在练习书法,我从窗户里望去:哇!醒目的大字映入我的眼帘。我急忙跑进屋去向舅舅请教,就就向我传授经验,我听的不耐烦了,就闹着妈妈带我回家。还让妈妈给我买了毛笔,墨汁,宣纸。

  回到家一拿毛笔我就懵圈了,怎么拿毛笔呢?我只好和拿钢笔一样拿,沾了墨汁还弄到了身上。真笨呀!我又拿了纸准备往上写,手哆哆嗦嗦地。哼!不写了,气死我了。我在那发牢骚,正巧被妈妈看见了。妈妈:“告诉我做事不能只有三分钟热度,应该坚持不懈”于是妈妈教我拿起了毛笔,我没想到妈妈也懂毛笔啊!我小心谨慎地往纸上写,第一次我写了个“干"但横不是横,竖不是竖的。妈妈告诉我要先学笔画,妈妈还写给我看,写得不错。后来我又介入了书法课,书法老师讲的内容我都细细的咀嚼着,品味着。记得那次,老师讲了个谢谢的谢,我记得尤为清楚。身的.最后一横不能写。从那以后,我开始注重细节。

  我喜欢书法,因为我知道了:书法能使浮躁的人静下心来,书法可以陶冶一个人的内涵和修养,书法可以修身养性,书法可以改变一个人的性格。是它让我明白了做事应该坚持不懈,持之以恒,做事不能只有三分热度。书法,普普通通的两个字让我懂得了许多。我要好好学习书法。

我的书法梦作文15

  我有一个梦,就是希望有朝一日能参加书法比赛。

  学习书法的经历是枯燥的,有时你走进书法时,能听见呜呜的哭声,那是在家长的强迫下练习写字,因为坚持,手渐渐地灵活起来,字也变得清秀,漂亮了。

  前不久,老师给了我一个比赛的机会,参加青少年书法比赛。听到这个消息,我既兴奋又不安,兴奋是终于有机会能去参加比赛了,不安是如果临场发挥不好的话,可能辜负老师对我的期望。

  我要临摹的内容是《赤壁赋》,这是赵孟頫的作品,字体清透,笔画粗细不一,上笔接下笔,有不小的难度。为了发挥好,在老师的指导下,我每天坚持不懈地练习,仔细琢磨每一个笔画,我越来越自信,老师也向我投来赞许的目光,我对未来充满了憧憬和向往。

  比赛那一天终于到来。

  在人山人海的比赛场地,我轻轻吁了口气,开始临摹。拿起笔沾了点墨,在宣纸上写了起来,裁判也在旁边看着,下手的速度更快了,在裁判的目光下,我不断地挥着笔,手开始轻盈起来,行云流水,笔墨在灯光下如钻石般闪闪发光。我沉浸在自己的`世界里。不知过了多久,我将宣纸交了上去,等待着结果。

  一会儿,裁判分奖状了,一等奖林源……什么,我竟得一等奖了。

  我登上颁奖台,领了奖品,台下雷鸣般的掌声从无数观众手里发出,震得我的心颤颤的,瞬间,我被幸福包围。不经一番寒风刺骨,怎得花扑鼻香!

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