我的书法梦作文（常用15篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我的书法梦作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的书法梦作文1
理想是石，能敲出星星之火；理想是火，能点燃生命之灯；理想是灯，能照亮前行之路；理想是路，能引你走向成功。
每一个人都拥有着一个梦想，或大或小，但是都在为着这个简单的梦想而不断地努力。正是因为自己有了梦想，生活才会过得充实、精彩、快乐。
我有一个小小的梦想，就是当一个小小的书法家，能写出一手让人赞不绝口的好字。
从五年级开始，我便爱上了练字，书法老师的每一节课，我都用心地写好每一个字，既不图快，又不怕慢，慢慢的，我进步了不少，得到了老师、同学和亲人的夸赞。
来到大成中学，我的初中生活开始了。原来以“小书法家”自居的我，终于知道了什么叫做“人外有人，天外有天了”。20班真是卧虎藏龙之地，个个都十分厉害，真是让我羡慕！书法比赛，老师让我们每人写一篇最好的字，再选出一些去参加比赛。在同桌的'鼓舞下，我鼓足了勇气交了上去。不料，老师摇了摇头说：没有笔风，照着字帖写得有些死板，所以，我出局了。
放归宿假时，我的情绪有些低落。细心的妈妈察觉了，便问我怎么了。我便将这件事告诉了她，妈妈鼓励我，让我别放弃。
“休养”了两天的我，决定立即行动：每天坚持练字，没事去看看练过书法的同学写字，写字时一定要用心，别图快。我知道，这样做，也许不会有太大的进步，但是，我依然要坚持下去。
有一句歌唱得好：心若在，梦就在。如今已放飞了梦想，怎能轻易收回？为梦想我要付出十分的努力，就算是微小的进步，也将鼓励我坚持。
我的书法梦作文2
我们都有一个梦想，既现实又虚幻。有的容易实现；有些很难实现。比如有人想当科学家；有些人想成为我们成长的老师；其他人想成为一个为国家奉献的人。我也有一个梦想，就是弥补我现在的不足当书法家。
我的书法梦源于我的祖父。
我爷爷以前是语文老师。他应该快八十岁了，但还是坚持在家练字。我问我爷爷:& ldquo你这么大了，为什么不多休息，每天坚持练字？爷爷说:学习书法并不要求每个人都成为书法家。但通过练字的过程，可以锻炼意志，培养人的.好习惯。当你真正理解了书法的本质，你就会有继续练习的决心，你不会想停下来。
受祖父的影响，我也慢慢爱上了书法。
之后父亲报了我的书法班，跟老师学书法。在老师的指导下，我学会了正确的坐姿和书写方法。学习写书法从正楷和书法开始。老师给了我一本新的书法字帖。虽然能认真写，但是写不好。有时候觉得写的太枯燥，不想写，或者总想写的少一点。但老师从不发脾气，只是告诉:写不好也没关系。下次再试！我很感动，想学好书法。
虽然我还是不擅长写作，但我并不气馁。我相信在爷爷和老师的指导下，我会不断提高自己的书法水平，最终实现我成为一名书法家的美好愿望。
我的书法梦作文3
中国从来就是一个充满梦想的国度。敦煌莫高窟的飞天壁画描绘出人类对飞翔的追求;远古神话中的嫦娥奔月象征着人类对探索宇宙的渴望……而这些梦想也在近代逐一变成了现实。而这些之所以成为现实，不仅因为中国人民的.智慧和勤劳，更因为他们富有梦想。
有梦，才有目标和希望;有梦，才有动力和追求。可以说，一切成功都是有梦想作基础。而我也有一个梦想，一个关于书法的梦。
练习书法已近四年，但我仍旧记得四年前第一次见识到书法的那一天。夏天的树叶郁郁葱葱，透着一种鲜亮的绿，阳光照在上面，投下一片斑驳的影子。我一边嘟嚷着炎热的天气和恼人的蝉鸣，一边跟着爸爸走在去学书法的路上。当我走着走着，前面的爸爸不知何时停了下来，我偏着头望了望这个我即将学习书法的教室。
教室里很安静，每个人都一手执毛笔，一手轻轻压着宣纸和临帖。爸爸留我在这里学习，他说放学后来接我。我点点头，倒没在意，径自走到老师给我安排的位置，旁边是一个大姐姐。她似乎学习有段时间了，写的是一种很漂亮的字体，潇洒飘扬。笔压下去，再迅速提起，带起一种很细的“丝”;有时候又将笔轻轻切入，却压着笔写下这个笔画，完成浓墨重彩的一笔。我看得有些入迷了，洁白的宣纸衬着浓黑的墨彩，有着一种古朴的、奇妙的味道。那应该是我第一次对这门艺术发自内心的喜爱。
我的书法梦作文4
莱辛说过：“走得最慢的人，只要他不丧失理想，就比漫无目的混日子的人走得要快。”理想，是指一个人对未来的希望。正因为有了理想的鼓动，才成就了一代又一代伟大人物。
理想的实现，靠的是什么？是坚持，是精神上不懈的努力。
我的理想，是做一名书法家。书法，是中国独有的一门流传千年之久的古老文化。古人，创造了它，我们作为后人，理应将它传承下去，而不是让它遗失在历史的长河之中。
我之所以会去学习书法，是因为小的'时候年少无知。当时，二叔公是家中书法写的最好的，叔公写书法潇洒自在，写出的字体生龙活虎，十分流畅。那时的我，看着叔公写的书法，觉得肯定会很好玩，于是，我毫不犹豫地提出，想要学书法这一要求。
现如今，我学书法已经四年了。刚开始学习的时候，我把它当成一门兴趣，可是，久而久之，我却有点想把书法当理想发展下去。虽然父母亲说，写好书法，是在为了以后的日子留一条后路，可我却觉得，我写书法，并非要留作后路，我就可以把它当作以后的工作。书法老师跟我说过，书法，若是写得好，以后就可以去当书法老师，也有机会去国外发展。我们班里就有一名女生，她跟我一样也学书法好久了，她就跟我说，她以后就要去考杭州美院书法专科，以后当一名书法老师。我听了，感同深受。因此，走书法之路，寻书法之梦，便深深地在我的心中扎下了根。
实现理想的道路是艰难的，路上必定布满荆棘。正所谓“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？只有抱有理想，在人生的航程上乘风破浪，终究会迎来胜利的光芒。
我的书法梦作文5
从小我就有一个书法梦，因为我认为书法不仅仅是一个兴趣，它也是一种神奇的精神。
年幼的我，一天几张纸的训练是家常便饭。但是又有一段时间我将它丢了。学习任务的繁重迫使我不得不放弃它，甚至还和母亲发誓：初高中这两个学习阶段不会再碰书法。
初一下学期中的一次月考中，我的英语发挥失常，被英语老师狠狠地批评了一顿，我的心里顿时感觉有种说不出来的委屈。回到家，我放下那沉重书包，坐在椅子上，眼睛不自觉地瞥向了一个角落。
那个角落上全是灰尘。我站起身，走到角落边，蹲下来，我摸了摸以前最喜欢的一支经典小狼毫，上面的'毛早已变硬。我随手拿起一张纸，小心翼翼地擦着他那笔直的身躯。然后，我从水池里舀了一碗温水，将笔放在水里，过了好久，它才舒展开一点点，毛笔里原先的墨块慢慢地散开，水，的颜色也渐渐地变深，墨块在水中缓缓晕开……我闭上眼，想起了小时候写书法时的模样，脸上被墨汁弄的脏兮兮的，还和同伴一起玩耍……
从前和书法相伴的美好时光重现眼前，按捺不住心中的期盼，我将书桌上的书本全部收到一旁，将毛毡放下用手抹平。调好墨汁的浓度，从那厚厚的一堆字帖中抽出一本小揩体，楼上正好传来了一阵悠扬的琵琶曲，一切仿佛刚刚好！我将笔沾上墨，又在墨盘的边缘刮了刮，我伴着那轻柔的琵琶曲，柔和地写了一行小楷，沮丧的心也慢慢柔和下来。
写着写着，昨天的英语成绩像魔鬼般猛得惊醒我。一次失败不能说明什么，我应该重新再整理一遍英语错题与知识点，争取下一次考好！原本柔美的字开始慢慢变硬，仿佛带着几丝坚定与决心。
初学书法时，我是带着一份＂趣＂去学习它的，但现在，拿着学习任务的繁重为借口将它丢弃，如果生活里全是学习，那岂不是很枯燥，书法，并非是一个十分起眼的兴趣，但对我来说，它不仅仅是一种兴趣，更是一种精神上的食粮！现在我决定将它重新拾起……
我的书法梦作文6
一支笔，一张宣纸，一盘墨，拉开了我与书法的序幕。这书法的香气，使我陶醉……
从七岁上小学开始，我的字在班里戏称“黑灰大字”，半学期过去了，好不容易有了一点点进步，但速度成了问题——三十五名之后。终于有一天，回到家后，我说：“妈妈，我想练字。”暑假，我如愿以偿地到了书法班，刚开始，我便认为这是一种乐趣，到后来，我又有些坐不住了，暑假一个月过后，妈妈只好退了。
几个学期之后，我东山再起，苦苦在第二册的.进阶班练习之后，我一直走下去，一学期，一假期从没有间断过，每次毕业发奖，我都是“硬笔书法最佳奖”。全书法班最高奖项呀！每次，我最后一个走上领奖台后，我都会骄傲地捧起荣誉证书和奖品，多么荣幸的事儿！
我继续走了下去。
一转眼，好几个学期过去了，我到了第十册的千字文基础班，明显感到压力了。快过年时，书法老师把我视为他的掌上明珠，热情给我开了那个角里的“荒芜人烟”教室，我独自一人“霸占”那个教室，写开了我人生中第一副对联。
每次我感到累的时候，我总会想：坚持下去，这是我大展风采的好时候了！
辞旧贺新，转眼间，几年过去了，新的一年就要来了。正月初一，我还在老家睡觉时，外面传来全村人一阵阵赞叹声。
对联，使我迈进了新的书法里程碑，现在我六年级了，已经成了全班写得又快又漂亮的一个人了，五年级书法比赛中，我被评为“二等奖”，出乎我的意料，但这是应得的回报！
从“毛字小子”到“快速漂亮大侠”，用了五年时间，这五年里，我在坚持，它使我坚信：坚持就是胜利！
我的书法梦作文7
今年是实验小学建校115周年，身为实小学子，我既开心又自豪。学校就像一个大家庭，进入校园仿佛投入妈妈的怀抱。在这里，我学到了许多知识，懂得了许多道理，认识了许多老师和同学。也正是老师的谆谆教诲，引领我进入书法殿堂。
曾老师是我一年级到三年级的语文老师，她很注重对我们写字的指导。一年级时还懵懂无知，连笔都拿不清楚。曾老师就手把手，一笔一画地教我们写字。我起初字写得又大又丑，自己看了都没信心，但老师一直耐心教导我，用心鼓励我，让我渐渐喜欢上了写字。曾老师建议我去学习毛笔书法。有一次曾老师让我们交一张书法作品，进行班级评选，我交了一张毛笔隶书作品，得到了曾老师的称赞，并叮嘱我一定要坚持练习，以后参加更高级的比赛，我心花怒放，下决心一定要勤练书法。经过一段时间的练习，我的书写水平开始突飞猛进。
三年级期末时，曾老师发给我一份文件，说：“懋昕，恭喜你入选了“黄慎杯”全国中小学生书法决赛，决赛在三明市宁化县举行，而且是现场命题书写，希望你积极参加比赛。”
接过老师手中的文件，我倍感“压力山大”，因为现场命题，是考验选手现场创作的能力，我能行吗？老师看见了我忐忑的表情，亲切地说：“懋昕同学，你要有信心，相信你的努力，一定能取得好成绩。”
老师的鼓舞，让我自信满怀。我马不停蹄地开始备战，先从字帖入手，熟练隶书的笔画和结构，为参赛打好基本功。当我想放弃时，就想起了老师的鼓励和期待，又继续坚持练习。
为了让我们的水平提升，学校还利用假期时间，让我们到学校进行集训，还安排了专门的老师指导我们朗读和书法创作。每天老师们都顶着烈日，义务到校，用心指导我们，老师们无私的付出让我深受感动。回家后，我们还上传朗读视频和书法作品的照片，老师们很用心的检查和点评，让我在朗读水平和书法创作能力更上一层楼，我对这次比赛更有信心了。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”到了比赛现场，我的朗读和书法现场创作都取得了好成绩，最终在一千多人的参赛选手中排名全国赛第38位，获得了二等奖的好成绩。在成绩公布的那一刻，我满心欢喜，觉得自己的努力得到了回报，也更坚定了我学习书法的.信心。
感谢有实验小学作为我坚强的后盾，让我有了在书法上飞跃的平台；感恩实小的老师们用心栽培和无私付出，让我有机会在更高的舞台上取得更好的成绩。
我的书法梦作文8
我出生在一个书法世家里，爷爷、外公、爸爸都写得一手好字。小时候的我看着他们悬腕挥毫的潇洒、儒雅，心中十分羡慕，暗下决心：我也要学会写毛笔字。
我六岁时，爸爸为我报了一个书法班。从此，我开始接受专业书法教师的指导。一天晚上，到了该练字的时候，可我正看电视看得兴起，便忍不住想要偷懒不练字了。任爷爷催促了三四回，依旧不肯动弹。爷爷沉下了脸，严肃地对我说：“美君，你今天不写了是不是？书法是中华民族的优秀文化传统，也是我们林家的家教传统，我不希望这个传统在你这一代消失！”爷爷还没说完，我就反驳道：“现在都21世纪了，是科技时代。毛笔字都可以用电脑打出来了，谁还练习写毛笔字？”
爷爷顿时火冒三丈：“电脑打出的'毛笔字都是从书法家的真迹中截取出来的，你见过哪个电脑打的字自成一派的？一分耕耘，一分收获。照你这种态度，别想当书法家了！”听完爷爷的一番话，我不禁涨红了脸，乖乖回到书桌前一丝不苟地练习起来。
功夫不负有心人，经过几年的练习，我的书法作品已经多次在少儿书法大赛中获奖。我不仅要继承中国文化，而且还要将中国书法发扬光大。几十年后，人们练习的字帖，除了“柳体”、“颜体”说不定还有我的“林体”呢！
我的书法梦作文9
梦想，一个多么美好的字眼。一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的'目标；没有梦想，生活将平淡如水；没有梦想，就没有成功的喜悦。我从小就有一个梦想-——当一名书法家。
从小学一年级起，我就学习书法，现在已经5年了，我的字大有进步。在学校书法比赛中我获得了一等奖，同学们都很佩服我。
我练字很刻苦。在学校里，每天夕会课一下课，我就到书法教室练上一小时。在周日或假期，只要我一有空，就拿起笔争分夺秒地练习起来，爸妈看到我写的字，心里很开心。
我练字很专心。记得有一次，我在书房练习书法，非常专心，忘记了周围的一切。直到妈妈叫我吃饭了，才依依不舍地离开书桌，来到餐桌旁。突然，我看见他们都在笑我。后来才发现，原来是衣服的后背被弟弟画了画。连弟弟进来都不知道，看来我写字时太专心了。
我练字很用心。我总是一丝不苟地写好每一个字，不管是写钢笔、毛笔还是铅笔字都是这样。有一次写日记时，我只顾快写，写得很丑，导致老师要求我重写，我深刻地记住了这次教训，再也没有把字写丑过。
当然，我距离梦想可能还很遥远，但我相信，只要坚持梦想，肯下功夫，一定会梦想成真！
我的书法梦作文10
每个人都会有自己的梦想。比如说想当一个老师、科学家、生物学家、作家等等，而我的梦想就是长大以后成为一名书法家。妈妈为此给我报了一个书法学习班。
今天休息了，妈妈就带我来到了书法班。刚开始我的心情七上八下的怦怦的跳个不停，非常害怕。但是，我一看老师那和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静下来了。之后老师先教我们握笔。然后，老师给我们讲关于唐代四大书法家的故事。
讲完之后，老师教我学“点”。刚开始我的手抖得很厉害，笔在我手里总不听话，我让它走这边它往那边走，我总是写不好。老师对我说：“刚开始学书法都这样，慢慢的习惯了就会好！”听了老师的话我放心大胆的.写，慢慢的我的手就不抖了。
时间过得真快，一会就放学了。妈妈来接我。在回家的路上，我跟妈妈说我上书法课的事情。我觉得学书法给我带来了快乐。我要在以后的书法课上更加努力，多学、多看、多写，不断提高书法水平，最终实现自己的美好梦想，成为一位书法家。
我的书法梦作文11
我有一个梦，就是希望有朝一日能参加书法比赛。
学习书法的经历是枯燥的，有时你走进书法时，能听见呜呜的哭声，那是在家长的强迫下练习写字，因为坚持，手渐渐地灵活起来，字也变得清秀，漂亮了。
前不久，老师给了我一个比赛的.机会，参加青少年书法比赛。听到这个消息，我既兴奋又不安，兴奋是终于有机会能去参加比赛了，不安是如果临场发挥不好的话，可能辜负老师对我的期望。
我要临摹的内容是《赤壁赋》，这是赵孟頫的作品，字体清透，笔画粗细不一，上笔接下笔，有不小的难度。为了发挥好，在老师的指导下，我每天坚持不懈地练习，仔细琢磨每一个笔画，我越来越自信，老师也向我投来赞许的目光，我对未来充满了憧憬和向往。
比赛那一天终于到来。
在人山人海的比赛场地，我轻轻吁了口气，开始临摹。拿起笔沾了点墨，在宣纸上写了起来，裁判也在旁边看着，下手的速度更快了，在裁判的目光下，我不断地挥着笔，手开始轻盈起来，行云流水，笔墨在灯光下如钻石般闪闪发光。我沉浸在自己的世界里。不知过了多久，我将宣纸交了上去，等待着结果。
一会儿，裁判分奖状了，一等奖林源……什么，我竟得一等奖了。
我登上颁奖台，领了奖品，台下雷鸣般的掌声从无数观众手里发出，震得我的心颤颤的，瞬间，我被幸福包围。不经一番寒风刺骨，怎得花扑鼻香！
我的书法梦作文12
在我的童年时代，就对书法产生了浓厚兴趣。每当看到别人的书法作品，我就被深深地吸引住了。那一个个方方正正的颜体楷书，用笔匀而藏锋，内刚劲而外温润，字的屈折外圆而有力，让我对它有一种莫名其妙的敬畏感。
记得六岁那年，我望着爷爷练书法。长长的笔、软软的毛，黑黑的墨，笔尖在纸上灵动地游走，时而紧张，时而松驰，加上墨汁散发出的淡淡的清香，仿佛让人陶醉在五彩缤纷的`笔墨王国里。我兴奋不已，于是我下定决心拜师学艺。
从握着笔杆颤颤抖抖地练习横平竖直、撇折钩捺到骨骼清秀、收放有度，我经历了很多。不管是刮风下雨，过年过节，我一直都在坚持。学书之路犹如我的成长史，有痛苦，有快乐，有批评，有表扬。更象我的奋斗史，有低谷，有巅峰，有失落，有得意。称得上是“如人饮水，冷暖自知”。
一路走来除了练字，我还学会了许多书法外的东西。学书之人，书写的是千古名言警句，吟诵的是美文名篇。徜徉在茫茫书海中，走近名流才子的心理世界，体会世事难测的变迁，在悲剧中学会珍惜，在喜剧中学会思考，懂得了许多做人的道理。
如今，我十一岁了。参加过大大小小的各类比赛，也取得了不少喜人的成就，那一张小小的宣纸中写满了我对梦想的执着和坚定。我要感谢书法：是它成就了我瑰丽多彩的七色童年梦，更是它成就了我勤奋不屈、执著无畏的个性。
书法作为一种国粹，它彰显的是中华民族的睿智与大气。身为龙的传人，我更有义务传承这一历史文化瑰宝，让它流芳百世，屹立在世界的东方。
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。正中歌词唱道“心若在，梦就在”。我深信：我的书法梦一定会随着“中国梦”的实现而展翅高飞，迎风起航！
我的书法梦作文13
梦想，是一个多么美好的词语啊！它总与绚烂的彩虹、高扬的风帆、幸福的笑容相伴。苏格拉底说过，世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。我的梦想就是成为一名书法家。
书法是中华民族传统文化中的瑰宝，秀美的篆书，工整的隶书，方正的楷书，飘逸的行书，奔放的草书，还有那婉美的小楷，都让我深深痴迷。
说起跟书法结缘，还真是一件有趣的事儿呢！当时我还是幼儿园大班的小朋友，偶然间来到书画院接触到了毛笔，涂涂写写间，一节90分钟的课不知不觉就过去了，我发现自己是那么的喜欢笔尖在纸上游走的感觉，然后就每周一次雷打不动地跟朱晓峰老师学上了书法。
当然了，真学起书法，也不单单是涂涂画画那么简单。一开始，老师要求我们上课时间只能站不能坐，手臂悬空，紧握笔杆，一节课下来，腰酸腿疼手臂麻，这对我小小的身体是一种严峻的考验。更难受的'事情是枯燥，单是横竖撇捺这些看似简单的笔划，我就练习了将近半年，很多同学忍受不了就放弃学习了。此时，爸爸妈妈和老师一直鼓励我，做事要有恒心和毅力，才能收获成功和美好。我就这样坚持下来了。暑假的时候，破碎的笔洗瓷片割破了我的双手，鲜血直流，我手缠纱布，一直坚持学到暑假班结束。
三载春夏秋冬，几番寒暑交替，我从隶书学到了楷书、行书、小楷。毛笔，不再是我手中简单的书写工具，而是成了我生活学习中必不可少的亲密伴侣。我用心爱的毛笔，为德国同学艾丽西亚送行；为市民义务写春联，为大家送去节日的祝福。同时，学书法让我收获了累累硕果。上学期，我还被评为＂校园十佳小书法家”呢！
梦想，是人生奋斗的远大目标，是平凡生活中的小小期待，是生命之舟的原动力。它就像一只风筝，散发属于自己的光彩。我坚信，只要有一颗逐梦的心，就一定会在激流中奋进，在陡崖上登攀，在逐梦的道路上执着前行！
我的书法梦作文14
法国作家大仲马曾经说过“人生没有理想就像航海没有了指南针”。每个人都有理想，有的人的理想是当画家，有的人想当一名优秀的面包师，有人想当一名济世救人的医生，有的人想当……而我想当一名优秀的书法家。为了我的书法梦，我风雨无阻。每当爸爸妈妈没有空送我时，我便自己骑着自行车去学书法。有时遇到刮大风，我便顶着风卖力的向书法教室骑去，当下大雨时，我便披上雨披向书法教室骑去。我一年一年的坚持了过来。我知道每一次学书法都是来之不易的，爸爸妈妈为了让我能有一手好的毛笔字而去辛辛苦苦的`赚钱。为了不辜负爸爸妈妈所付出的行动，所以我每次去学书法都很认真。
当我坐在板凳上提笔要写时，都会仔细看好每一处笔画的粗细变化，整体结构是怎样组合的，这才下笔。这是我的经验，经验也是经过许多挫折和失败才能体会的到。从我第一次开始学书法的时候，我就下定决心一定要学好。在我学书法时，书法老师就坐在我旁边，每次我一写错他就打我的手一下，然后再慢慢扶着我的手去写，让我体会书法的意境。可我那时太小，没有体会出太多来。面对书法老师我的第一印象是严厉，有一句古话说“严师出高徒”，为了我的书法梦，我不管老师有多严厉，我一定要认真学书法，成为一代豪杰。从我见到书法的第一眼，我就喜欢上了它。因为现在会用毛笔写字的人越来越少了，为了中华五千年来的文明不失传，我也要写好书法。我不一定非要超过历史上的大书法家王羲之，我要写出自己的风格。正因为我喜欢书法，所以我才要把书法写好。起初学的时候，我每次都挨打、挨骂，为了不让自己再挨打受骂，所以每天都练习书法。
因为熟能生巧，我掌握了写书法的要领，就是“准、细、耐”这三个字。“准”是精准，写书法一定要准确，不能有任何错误的笔画；“细”是细心，写书法是一定要细心，要看好每一个笔画的粗细、长短和字体的结构；“耐”是耐心，写书法一定要有耐心，比如说写一张小楷书法时一定要有耐心，如果没有耐心就没办法使这一张书法一气呵成，写出来的书法也就不好看，所以一定要细心。正因为我掌握了书法的要领，所以后来老师骂我的次数开始慢慢减少，每次我拿出作业让老师看时，老师都赞许的点点头。每个人都有自己的理想，当一名杰出的书法家是我的理想，我正在一步步向它靠近。当你已经触摸到他时，或许你已经成功了，我还在努力之中。通往理想的道路是充满荆棘的，一不留神就可能磕的头破血流，我在为我的理想而加油。只有人人实现了理想，我们的祖国才会强大起来，在世界上才会有我们的一席之地。
我的书法梦作文15
我喜欢下棋，我曾梦想着成为谢侠逊那样的象棋大师；上着数学课，学着那些奇妙的数字、公式时，我希望能像苏步青那样成为数学泰斗……而现在，已经五年级的我，心中已坚定了一个小小的梦想，那就是成为一名书法家！
七岁那年，妈妈把我送到书法培训班。看着老师专注的神情，那只毛笔在纸上时而行走，时而跳跃，时而飞舞，我被深深地吸引了。一个个漂亮的汉字跃然纸上，每个字都那么刚劲有力，那么细腻而柔一滑，令我惊羡不已！我喜欢上了书法！我暗下决心：一定要把书法给学会，学好！
我兴趣盎然地开始练习基本笔画“横、竖、撇、捺、点”，依次工工整整练习了数十遍，可惜不尽如人意，这些字有的粗，有的细，有的大，有的小，一个个东倒西歪，就像喝醉了酒了一样，就连“一”字的长横都像毛毛虫一样扭来扭去。我倍感沮丧，只练了两三个星期就想放弃。妈妈用王献之的故事鼓舞我，还 语重心长地对我说：“练书法非一日之功，只有锲而不舍地练习，才能成功。那些书法大师，也不是天生就写得一手好字，都是靠勤学苦练点点练出来的。”
是啊，王献之孜孜不倦练习书法，用完了十八缸水，不知写秃了多少毛笔。成功的大小取决于付出的多少。我开始了日复一日地刻苦练习。在培训班，我虚心学习，认真揣摩运笔方法；在家，我模仿字帖里的范字，提起蘸着浓墨的'毛笔，仔细观察这范字的结构，注意下笔的轻重……虽然练字的过程充满艰辛，进步缓慢，但我从未想过放弃。我一直坚持着！
到现在，已经练了整整四年了，虽然手指上磨出了老茧，但我写的毛笔字也发生了脱胎换骨的变化。我临摹的帖子也有了几分相似。我的作品在校内外多次展出、获奖，也算小有成就吧！
我坚信：滴水能把石穿透，万事功到自然成。只要坚持，我相信，在不久的将来，我的书法梦一定会实现！
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