消防的演练总结

时间:2024-08-04 09:38:15 总结范文 我要投稿

消防的演练总结15篇(实用)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的消防的演练总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

消防的演练总结15篇(实用)

消防的演练总结1

  为加强员工面对突发事件时的心理素质,进一步提升员工处理突发事件的应急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行开展了消防预案演练活动。

  消防预演活动中,专职消防人员讲解了灭火器材使用、让每位员工参与灭火演练;活动后,认真总结演练成效与不足,对存在问题明确提出具体要求,有力的推动了创建“平安xx行”、实现“三化三达标”工作的深入开展。xx银行xx支行开展防火演练活动。

  在防火演练中,合行领导到现场指导,讲解了灭火器的相关知识、使用方法和注意事项后,组织员工进行了实际操作。

  通过此次演练,使该支行全体员工进一步提升了防火心理素质,克服遇事慌张的心理,做到了安全知识书面学习与实际操作的结合。同时对进一步加强安全保卫工作,加强全行员工的防火意识和提升安全防范意识起到积极的推动作用。

  对此,主要有以下几点体会:

  1.当碰到火灾时不能慌张,要迅速组织员工协调分工进行灭火,避免火灾的蔓延,有秩序的疏散客户逃离现场,不要拥挤,否则后果不堪设想。

  2.当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

  3.起火时,如果楼道被封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰低姿势逃离火区。

  4.加强消防知识培训,提升防范意识;掌握各种消防器材的'使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

  5.消防工作关键在预防。做好消防工作要求我们平时要提升消防意识,认真进行自查自纠,切实消除安全隐患。做好消防工作是业务稳健发展的重要保证。轻视消防作用是不珍惜xx银行改革发展所取得的成果,是对财产和生命安全不负责任的表现,因此,在今后的工作中我将切实履行好职责,重视消防工作,积极配合消防人员做好消防工作。

消防的演练总结2

  为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧20xx年11月9日上午9点25分,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

  一、加强宣传教育,确保演习成功。

  为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各部门齐抓共管,大力进行安全教育,并由班主任利用早自习时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,在前几次演习的基础上,为本次演习和以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

  二、制定紧急疏散预案,提高演习效果。

  为了提高演习的效果,学校制定了紧急疏散暨逃生演练预案。

  具体要求如下

  1、各学年负责人及各班主任要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。

  2、班主任要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。

  3、班主任要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的安全事故发生。

  4、听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。

  5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

  6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

  7、一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。

  8、因组织不善而出现受伤等安全事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。

  9、总指挥:侯树臣

  10、医务人员:孟玉环

  11、录像:庄新达、赖建军、电视台刘爽。

  三、安全演习,成功之处。

  1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

  2、各岗位负责的教师都能及时到岗并积极投入到疏散学生的状态。

  3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。

  4、学校的学生对灭火器进行了实际操作,并得到了消防队的消防员房玉彬对灭火器的正确使用方法的培训。

  5、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

  6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现安全事故。

  三、安全演习,不足之处。

  1、个别学生对演习重视不足。

  2、个别学生由于精神紧张的'原因,在使用灭火器时忘记拔防火栓。

  3、学生对灭火器的使用培训人员数量过少。

  四、确保安全,今后努力方向。

  1、继续加强安全教育宣传,要警钟常鸣。

  2、定期进行安全讲座和疏散演习。

  3、增加学生对灭火器的使用培训人员数量。

  4、各个楼层的安全门平时应该上锁,各个班级都要培训固定学生在关键时刻开锁,每个楼层都要有多把钥匙,以防关键时刻找不到钥匙,影响逃生。

  本次消防疏散演习,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方式,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,不出现人为原因造成的安全事故。

消防的演练总结3

  为加强卫东区敬老院消防安全管理工作,提高敬老院老人的安全意识、防灾自救能力,4月29日上午,区民政局和区敬老院集中开展了消防安全应急演练活动,约70余人参加此次演练。

  演练活动前,区敬老院安全员先向院民和工作人员讲解了灭火器、消防栓、疏散通道、指示标志、应急照明灯等消防器材使用方法和注意事项。演练中,当消防警报响起时,演练人员协助敬老院老人紧张有序的`撤离宿舍,疏散到安全开阔区域,并讲解了疏散注意事项和正确处置方法。通过此次现场演练,职工们都熟练掌握了灭火器摇、拔、握、瞄、压、扫使用步骤和覆盖窒息灭火使用方法,不仅学到了消防安全知识,还提高了安全自救技能和自我保护能力,为在疫情防控常态下区敬老院复工复产,筑牢了安全屏障。

消防的演练总结4

  为了认真落实我司火灾事故的防范措施,增强全员的消防安全意识,消除火灾安全隐患,最大限度减少损失,确保存储安全,稳定物流、工作以及生活秩序。加强我部门火灾安全事故的应急工作,让部门全员懂得基本消防知识和自救技能,由消防机动队组织策划了一次消防演习。

  4月15日上午,在公司领导的大力支持下,机动队长及人事部主管的指导下组织了机动队全体队员到公司操场进行消防疏散演习,现将本次演习过程中好的方面以及存在不足的方面进行总结报告。

  一、 消防演习好的方面:

  1、当听到警铃响声时,有大部分员工逃生意识较好,在工作现场相互提醒、关掉电源、沿着消防绿色通道进行疏散逃生。

  2、在集合点现场也看到班组长在集合疏散人群进行清点。

  3、虽然只是演习、没有发生真正火灾但是这部分员工逃生意识是非常强烈,已经达到了平时培训的要求和标准。

  4、在疏散逃生过程中消防绿色通道未出现堵塞和拥挤现象。

  5、值得表扬的是灭火组成员:黄志宏、马庆城、马学佳等人在警铃拉响那一瞬间从工作现埸,提着灭火器飞奔跑到着火现埸进行现埸捕救。特对该三名员工进行表彰。

  二、消防演习存在问题:

  1、有一部分人员预先有了准备工作,在演习时检查不出平时培训效果。

  2、当听到警铃声响时,有一部分员工逃生的动作是非常快但没有按照逃生的要求去做,如果真正发生火灾这些人员有可能是在火场被烟雾窒息而死;且有部分员工站在栏杆边缘处进行观望,存在较大的安全隐患。

  3、还有一部门员工逃生时不紧张,慢条斯里,反正想是消防演习也不是真正发生火灾一点都不够积极响应。

  4、后道及仓储部集合点人员未到,两个部门的配合不到位。因演习及实际硬件条件影响。

  5、火灾是没有规律性的,任何时间、地点都有可能发生,所以这次演习应该对全员进行疏散,到达集合点培训指导,真正做到全员参与防消结合的方针。

  三、 消防演习过程

  通过这次的消防演习我们感受到科技的.发展是迅速的,它已汇集到社会的各个行业。消防器材的品种也在不断更新,从以前的品种单一到现在针对不同的火情,采取不同的灭火器,使受灾状况减少到最低程度。员工通过亲身参与,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。大家认为这次演习很有必要,将促进我部门的消防工作,对我们的消防也积累了一定的经验,同时希望日后相关部门能够经常性地开展消防演习并形成制度,以扩大消防知识的覆盖面。

消防的演练总结5

  根据公司20xx年安全月活动安排,为全面提高采一矿区全体作业人员消防应急救援技能,在采一矿区管理组指导下,于20xx年6月25日开展了一次施工现场消防应急桌面演练。

  参加桌面演练人员:。

  演练现场,首先由安全员XXX对《火灾事故应急预案》进行阐述,在陈述中,所有参与人员对方案进行了深入讨论,主要解决了预案中部分表述不清,分管不明的问题,更加明确了本部门在危急事件处理中所承担的职责、每一个人在危急事件处理中所承担的职责,理清救援的思路,优化了应急预案。

  落实各个应急小组、个人职责:

  由安全员XXX朗读火灾应急预案的小组成员及工作职责:

  (1)抢险组:组长由矿区主任担任,成员由安全员技术员、采矿技术员等组成。主要职责是:组织实施抢险行动方案;协调有关部门的.抢险行动;及时向公司指挥部报告抢险进展情况;协助带领公司矿山救护队进入现场实施救援。

  (2)安全保卫组:组长由矿区书记担任,成员由机电技术员、机修人员组成。主要职责是:负责事故现场的警戒,阻止非抢险救援人员进入现场;负责现场车辆疏通,维持治安秩序;负责保护抢险人员的人身安全。

  (3)后勤保障组:组长由安全生产副主任担任,成员由库管员、现场值班安全员、生产作业人员等组成。主要职责是:负责调集抢险器材、设备。

  此次应急预案的演练是以火灾危急事件的预测、预防为基础,以应对火灾危急事件过程处理的快捷准确为重点,以全力保证人身安全为核心,以建立危急事件的长效管理和应急处理机制为根本,提高本部门快速反应和应急处理能力,将危急事件的损失和影响降低到最低程度,保障人民生命安全。

消防的演练总结6

  为进一步提高职工的消防安全意识、灭火技能的实战经验,贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,20xx年9月10日,中国铁路武汉局集团有限公司宜昌车务段邀请安全健康教育网宜昌站的姜勇军教员对其全体员工举办了一场消防安全知识公益培训及疏散逃生灭火演练。

  姜教员从近期重大火灾案例分析,对消防安全“四个能力”建设、新《安全生产法》宣贯;突发火灾的应急处置及高层建筑疏散逃生自救常识等内容用通俗易懂的语言作了详细的`讲解和剖析。深入浅出的讲解生活中造成火灾的原因、安全用电常识及电气火灾预防、常见火灾及处理方法以及遇到火灾时的逃生自救方法等消防知识;高层建筑疏散逃生技能,突发火灾的应急处置,办公楼、内等重点部位的防火灭火措施,建筑消防设施及灭火器材的操作使用方法,疏散通道、安全出口等内容进行了具体说明。

  为切实提高单位职工的疏散逃生自救灭火能力,培训结束后,姜教员为参训的职工仔细讲解了灭火器的正确使用方法、灭火步骤及动作要领,并指导疏散及灭火扑救。大家参与热情高涨,都纷纷拿起灭火器练习灭火扑救。

  演练结束后,大家纷纷表示,通过学习消防安全知识,观摩、参与消防演练,基本掌握了消防器材的使用方法,提高了火警处置和自救能力,切实增强了全体职工的消防安全防范意识和预防能力,有效提升了全体职工遇到突发火灾逃生自救的和扑救火灾的能力,对以后的消防安全工作奠定了良好的基础。

消防的演练总结7

各位领导、各位老师、同学们:

  大家好!

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,3月28日上午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

  一、是领导重视,演练组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长郑庆彬为组长,各班主任为成员的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,郑校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力。并强调本次演练,一定要注意活动本身的`安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

学校精心制定了周密细致的演习计划。对演练的时间、路线、内容、对象进行了详细的讲解,并对演练的具体操作程序、疏散要求、注意事项进行了逐一讲解。给每个班主任、导员和相关老师做了分工。为保证演练活动按计划顺利进行,要求班主任对学生进行教育,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。全校学生听到警报后,必须服从指挥,听从命令,迅速安全撤离,不要包东西,不要拥挤,不要互相推挤,先走出教室,不要返回教室,不要大声喧哗,不要闹笑话。如果有人跌倒,应立即帮助他们一起逃离危险的地方。要求各班到达指定位置后,各班班长立即清点人数,然后向各年级现场指挥部领导汇报。

  三、秩序井然,演练效果良好

  学校体育教师下达指令,“全体师生请注意,即将有火灾发生,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。

  演练按计划进行,整个演练过程紧张、激烈、有序。通过演练,落实了我校应对突发事件的防范措施,提高了应对突发事件的实际能力,进一步增强了师生的安全意识,增进了师生间的遇险真情,真正掌握了在危险中快速逃生、自救互救的基本方法,达到了预期目标。

消防的演练总结8

  为了提高干部职工及居民防范自救能力,应对各种突发事件,使居民熟悉逃生路线,以达到有序、快速地引导居民安全疏散,确保居民的生命安全。通过紧急疏散演练,让居民学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高干部职工及居民紧急避险、自救自护和应变的`能力,本着牢固树立“安全第一”的思想,结合社区消防安全管理工作目标,特开展了此次消防安全应急演练活动。

  活动项目主要为楼道火场模拟疏散逃生演练,活动中,社区工作人员详细地为居民群众讲解了社区居民家中、楼道中存在的安全隐患,发生突发事件时的疏散和逃生技能进行了讲解与示范,居民群众也全程配合并较好的完成了此次应急逃生演练。整个演练过程历时约四十分钟,参加演练的有社区居民和志愿者。最后,社区工作人员向居民群众发放消防安全资料20余份。

  本次演练深受辖区居民欢迎,通过开展应急演练,加强安全生产宣传,提升社区居民对突发火灾等事故的自救互救能力,不仅使社区居民们增强了消防安全意识,提升了突发事件的应变能力,达到了预期的目的,也会创建平安社区打下了扎实基础。

消防的演练总结9

各位同学老师:

  大家下午好!

  今天,我校举办消防演练活动,活动里参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快静有序,用时不到2分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在房间,疏散中也无一学生出现伤情,到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场负责人汇报,疏散完毕后,还在教学楼前进行了灭火演练,王大队长就如何识别消防器材是否过期,如保使用灭火器,如何拔打119及发生火灾如何进行逃生对学生进行条达35分钟消防法制教育,在灭火演练过程中,王大队长和另一个消防员对我们学生进行手把手的指导,很多学生和教师亲自参加了灭火演练。

  这次活动全校共有500多名师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。王大队对我校这次演练活动给予了很高的评价。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的消防安全工作,积极响应各项消防安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统消防安全环境治理活动,不断强化师生消防安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的`防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

消防的演练总结10

  结合20xx年消防安全日“认识火灾、学会逃生”的主题,为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,公司于20xx年11月9日组织了消防演练活动,参加人员约20余人。现对此次演练总结如下:

  一、演练活动组织到位

  这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司郭总、尹总、薛主任以及其他各相关领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

  二、筹划缜密,事前保密,演练方案安全可行

  根据公司、生产厂的要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要目的是开展一次突发火灾事故的应急演练,故演练时间、地点都进行了保密。借此检验公司各车间员工的应急反应能力,并使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法。

  三、演练效果总体良好

  上午10:20,演练指挥部下达了演习开始的命令,并通过手机联络的方式陆续通知第各参演单位火灾发生地点及火势状况等,参演单位包括成型车间、涂装车间、木模车间、办公室、安保部、司机;两分钟后,成型车间主任秦雷带领该车间3名员工携带部分灭火器第一个赶到演习地点,后各单位陆续赶到。经演练指挥部统计,各单位应急反应时间最短2分钟,最长5分钟,全部赶到演练地点。证明了公司员工在应对突发灾难事故的应急反应能力较强,对突发灾难事故的重视程度和责任心也较强,演练达到预期效果。

  四、演练暴露了公司在应对突发危险状况时的隐患与不足之处

  此次演练,也暴露了公司在应对突发危险状况方面的.隐患

  1.预警机制不完善,员工发现火情时只能凭借呼喊、手机等方式寻求支援,如遇到手机占线等情况,或不知道相关人员手机号码,相当被动。

  2.员工对灭火设施的了解不足、虽都学会了使用灭火器,但使用方法明显不规范,如未在上风口使用、灭火时喷嘴摇摆不定等问题都有暴露,致使灭火效果不明显。

  3.员工对火灾救援的配合能力也不足,救援能力较差。虽已通知人员受伤,但直到演习结束,未有一组参演人员拿来单架及医疗包。

  4.应急救援设备质量较差,担架过于笨重,灭火器失效比例较大,参演的三组灭火器即有一个无法使用。喷射时间低于平均水平,最长不到10秒,(4KG干粉灭火器理论喷射时间为30秒,实际11~15秒正常)。

  五、总体评价

  通过消防演练,员工的防范意识和认识火灾、应急自救的能力得到加强,演练总体较成功。

  1.参与人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工应对突发事件的能力。

  2.对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

  3.演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

  4.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

消防的演练总结11

  随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役,于20xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。“你是平安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演习活动。

  11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练,可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性,增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班,老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后,进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。

  下午2点30分,随着三声长鸣两声短哨的响起,全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上。同时,本园消防安全小组成员也紧急行动,让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的.人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演习时,从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班,从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序,防止了事故的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分30秒的时间。在演习前,我们还在安全的地方准备了两堆火,演习中,有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。

  为了确保演习活动圆满完成,幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师教育幼儿,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中,第四幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。

  为了培养幼儿逃生自救的技能,保障幼儿的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,20xx年11月25日上午10点,我园进行了防火疏散演练。

  应急防火演练时,应急铃声一响,幼儿开始在教师的组织下按照定下的路线有序撤离,撤离过程中,幼儿能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师认真指导幼儿,负责疏散的教师到位迅速,幼儿演练认真。

  演练结束后,成园长对活动进行了总结:“通过这一演练活动,不仅检验了幼儿园师生防范突发事件的应变能力,还提高了师生们的安全意识”。

  通过此次模拟演练,幼儿们掌握了基本的逃生技能和方法,也培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。为全面建设省“平安校园”打下了扎实的基础,真正做到与安全同行。

消防的演练总结12

  日前,市住建局结合“安全生产月”活动,联合山东中昌开发建设集团有限公司,在蓝海御华大酒店项目施工现场组织开展了建筑工程消防应急演练。全市施工企业安全生产负责人、在建工地项目经理、项目总监、安全员共110余人到场观摩。

  演练模拟蓝海御华大酒店工程因施工人员对焊作业疏忽引发火灾,安全员根据《施工现场应急救援预案》,决定按程序启动消防应急预案响应,应对突发险情。各抢险小组按照方案,从发现火情、启动应急预案、接警救援、火源扑灭及受伤人员救援等环节有序开展应急演练。演练结束后,进行了演练总结,提出了演练过程中存在的问题,并对今后的安全生产提出了进一步要求。

  “通过组织全市建筑企业安全生产负责人、在建项目、项目经理实地参与消防演练,使所有参与人员进一步熟悉了消防救灾过程和具体操作方案,有力地提高了建筑施工现场抢险救援的'实战水平,为夏季消防施工安全工作提供了有力保障。”市住建局建设工程事务服务中心安全监督科科长王龙涛说。

消防的演练总结13

  一、演练目的:

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力。

  一旦发生灾情,教师能有组织、迅速地引导学生迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道,撤离到指定地点。

  在人多拥挤道窄的地段,学生知道文明靠右行走,队伍静、齐、快;

  了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

  二、时间、地点:

  时间:20xx年11月11日地点:

  大赵村小学学校教学楼、操场。

  三、组织领导:

  设立活动领导小组组长:田增军成员:

  路保英、杨会杰、鲍中民、张志建、默立锋四、疏散演练步骤:

  (1)发出消防警报信号,切断教室电源。

  (2)广播(重复2次):各位师生,学校发生火灾,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。

  (3)各班上课老师要稳定学生的.情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  没有课的老师迅速赶到所在楼层的楼梯口处,组织学生安全下楼。

  (4)学生撤离到操场后:各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向演练总指挥报告。(乡镇学雷锋活动方案)

  (5)由演练总指挥陈建坡做总结。

  大赵村小学

  20xx.11.11

消防的演练总结14

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,11月13日上午课间操时间,我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  1、学校成立了以xxx校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

  3、11月10日上午,学校组织召开消防演练动员大会。

  4、11月10日下午,组织教师学习《消防逃生演练方案》,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  5、11月13日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。

  7、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  8、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

  2023年消防演练工作总结15篇为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,xx年12月21日上午课间操时间,我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校园安全区域,历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  1、学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的'消防逃生演练方案。

  3 、12月21日上午,各班组织召开消防演练安排会。

  4、12月21日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。

  7、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  8、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

  2023年消防演练工作总结15篇通过这次的逃生灭火演练和消防实用知识学习,不仅增强了的消防意识,同时还提高了自护自救的能力。对此,主要有以下几点体会:

  1、当碰到火灾时不能慌张,要迅速组织员工协调分工进行灭火,避免火灾的蔓延,有秩序的疏散客户逃离现场,不要拥挤,否则后果不堪设想。

  2、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

  3、起火时,如果楼道被封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰低姿势逃离火区。

  4、加强消防知识培训,提高防范意识;掌握各种消防器材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

  5、消防工作关键在预防。做好消防工作要求我们平时要提高消防意识,认真进行自查自纠,切实消除安全隐患。

  做好消防工作是业务稳健发展的重要保证。轻视消防作用是不珍惜建设银行改革发展所取得的成果,是对财产和生命安全不负责任的表现,因此,在今后的工作中我将切实履行好职责,重视消防工作,积极配合消防人员做好消防工作

消防的演练总结15

  为进一步加强学校消防安全工作,提高全体师生的消防安全防范逃生、自救、互救意识。x月19日下午3:30,我校邀请了勒流消防中队的张警官及他的同事到校进行消防安全知识培训及消防演练。

  培训内容包括了校园火灾事故案例分析、消防法律法规解读、消防器材的认识、发生火灾时自救逃生方法等。张警官用生动的语言,专业地从理论上让学生们了解到消防安全方面的一些重要事项。深入浅出,精准到位,让师生们受益匪浅。

  理论总要在实践中深化,在结束了理论学习后,我们便举行了消防安全演练活动;本次演练,用时1分37秒,学生在学校的.安排及老师的引导下有序撤离;教师按照消防预案安排各尽其责。最后,部分教师及保安还进行了消防器材实操技能培训,把消防工作切切实实地做到位。

  通过消防应急疏散演练及消防知识的培训,提高了全体师生的消防安全防范意识。

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