专业技术总结

时间:2024-08-04 13:44:54 职业/专业/职能 我要投稿

专业技术总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的专业技术总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

专业技术总结

专业技术总结1

  光阴似箭,日月如梭,眨眼间我在教育行业已摸爬滚打了十几个春秋。回首这过去的十余年教学生涯,我心潮澎湃,感慨万千。

  这十多年来,我默默坚守在教育一线,同时也在积极探索、不懈努力,更见证了自己快速的成长历程。天道酬勤,每一份耕耘都换来了实实在在的收获。但深知,点滴进步的背后,离不开领导的信任栽培,以及同仁们的鼓舞支持,在新的时代背景下,面对教育改革和新课程实施的挑战,我严格要求自己,全面提升业务水平,拓宽知识视野,结合本校实情和学生实际情况,扎实有序地开展教学工作。

  立足当前,展望未来,为了在今后的教学道路上取得更大的进步,我正在不断努力。下面,就近年来的教学工作进行一番总结:

  一、始终坚持认真备课,无论是备教材还是备学生,我都一丝不苟,精心设计课程类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的各个环节及时间安排详细记录,确保每堂课“有备而来”。课后还会用心撰写教案,每节课都精心准备各种引人入胜的教学工具,力求让学生在课堂上既能学得轻松愉快,又能达到高效学习的效果。

  二、积极提升我的课堂教学技能,致力于提高教学质量,让讲解清晰化、条理化、准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。尤其注重激发学生的`学习积极性,强化师生交流,使各个层次的学生都能在课堂上得到充分的关注和显著的进步,让他们由衷喜欢上英语课。

  三、与同事保持密切交流,虚心请教其他教师,遇到教学上的疑问,我从不吝于请教他人,共享教育资源。同时,我常常观摩其他老师的课堂,取长补短,将所学融入到自己的教学实践中去,以期不断提升自身的教学能力。

  四、严谨对待作业批改,布置作业时精挑细选,有针对性、有层次性。为确保练习效果,我会到各大书店广泛搜集资料,筛选优质辅助材料。对学生作业的批改及时、认真,分析并记录他们的作业情况,针对问题点进行精准点评,以此改进教学方法,做到有的放矢。

  五、高度重视课后辅导工作,针对不同层次的学生提供个性化的辅导方案。对于后进生,我会通过多种方式激发他们的求知欲和进取心,让他们意识到学习英语并非枯燥的任务,而是充满乐趣的过程。在此基础上,传授他们有效的学习方法和技能,帮助他们扫清知识障碍,实现学业进步。

  六、积极推动素质教育,紧跟新课改步伐,不仅注重传授知识,更注重培养学生的各项能力。在教学过程中注入思想情感教育元素,调动学生的创新意识和创新能力,促进全体学生素质全面发展。

  回顾过往,我在教学领域的辛勤付出得到了回报,论文获奖、作品参展、评优课活动中名列前茅,这些荣誉不仅是对我工作的肯定,更是鞭策我继续前行的动力。成绩属于过去,明天的教育之路还很长,作为一名新时代的人民教师,肩负着重大历史使命和对未来责任感,我定当不忘初心,砥砺前行,在这片教学热土上再创佳绩!

专业技术总结2

  【摘要】1.积极推广使用“四新”技术,营造建筑精品2. 努力钻研专业技术业务,做好本职工作3.推行无纸化办公,用高科技手段提高企业的经济效益4. 适应时代发展的需要,不断学习、不断更新知识。

  我,20xx年12月认定为工程师,工作于安徽华凌建工集团有限公司,XX年9月任技术质量科任科长。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任工程师专业技术职务以后,先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量管理部门,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。

  现对几年来的专业技术工作总结如下:

  一、 积极推广使用“四新”技术,营造建筑精品

  19xx年12月,我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快拆体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm,表面平整度不大于2 mm,顶棚可取消抹灰工序,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致,接缝填嵌密实、平直、宽窄一致,颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理,做法一致、美观;门窗表面洁净,无划痕、碰伤,涂胶表面光滑、平整、厚度均匀,无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm,齿角整齐,防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。

  二、 努力钻研专业技术业务,做好本职工作

  自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来,各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后,凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻,受到定远县质量监督检测站有关领导的表扬,为企业赢得了荣誉。

  三、 推行无纸化办公,用高科技手段提高企业的经济效益

  在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用Word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用Excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的`技术手段真正服务于生产和质量管理。AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。

  四、 适应时代发展的需要,不断学习、不断更新知识

  现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训,获得质检员、施工员、安全员、土建三级预算师、资料员等岗位资格证书;通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

  以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

专业技术总结3

  任现职以来,我在张郭镇党委、政府的正确领导下,在上级业务主管部门的决心支持下,在同志们大力协助下,立足本职,切实做好职责范围内动物防疫和农业技术推广工作,并取得了显著的成绩,得到领导和同志们的充分肯定。

  一、注重学习,不断提高自身综合素质。一是坚持政治理论学习强素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神,学习区、镇重大决议、决定和规定等文件,努力提高自身的政治理论水平。二是坚持业务知识学习增本领。平时工作中,能认真学习本职工作所必须的各种业务知识,力求做到干一行、专一行、精一行。多次参加了市、区法律法规培训班,学习了《行政诉讼法》、《行政复议法》、《动物防疫法》、《行政许可法》等公共法和专业法,增强了自己依法行政的能力。三是坚持理论联系实际重实效。积极主动向领导、同事和基层的同志学习,不断总结实践经验,并在工作中借鉴和推广。通过学习使自己的思想得到进一步解放,观念得到进一步更新,增强了把握大局,驾驭各种局面的能力,使自己的本职工作能够得心应手。

  二、注重实践,扎实推进各项业务工作。一是工作思路清。围绕区主管部门和镇党委、政府确定的各项目标任务,认真履行工作职责。根据分工研究制定全镇动物防疫责任制、动物防疫应急预案、禽流感应急预案等,使全镇动物防疫工作纳入法制化和经常化的轨道。二是工作重点明。基础防疫常抓不懈。几年以来,在镇党委、政府和区主管部门的领导下,认真组织、协调全镇动物防疫工作,取得了显著成绩,全镇动物防疫工作实现了“免疫密度100%、免疫抗体保护率80%以上”的防控目标,通过努力,我镇动物防疫工作连续几年处于全区前列。禽流感防治一着不让。20xx年,面对国内外高致病性禽流感突发疫情,积极主动采取切实有效措施,全面贯彻实施“封、消、检、管”综合防控措施,每天坚守岗位15个小时以上,争取防控工作的主动,为打赢禽流感阻击战作出了应有的贡献,个人受到区动防指的表彰。三是工作作风实。工作中,不断增强事业心和责任感,保持积极进取的精神状态,对基层动物防疫工作,按照制定的.各项责任制,严格考核,不管多忙多累,坚持每月对各村(居)动物防疫工作进行明查暗访,确保防疫不留死角、不留空档。四是工作业绩好。任职以来,通过自身努力,不但扭转了永丰镇动物防疫工作被动应付的局面,多次受上级业务部门和镇党委、政府表彰奖励,自己在业务方面也有了长足的进步,独立承担二元母猪繁育技术、生猪高热病防治技术等多项推广工作,受到上级部门的充分肯定。几年来,共发表《“治霍散”治疗鸡肠道病临床运用》等学术论文4篇,其中《一起疑似猪伪狂犬病的诊治》等3篇是个人独著,并且在张郭市畜牧兽医学会上进行交流。

  三、注重律己,切实加强自身廉政建设。平时注重自身思想作风建设,把不断解放思想,转变观念,大胆开拓,不断创新,作为提高自身水平的重要内容来抓。在自身作风建设上,能和同志相互信任,相互支持,相互谅解,树立批评和自我批评的良好风气,尊重老同志,鼓励、支持年轻同志积极进取。同时,能认真学习党风廉政建设相关法律法规,对照先进同志,排找自身不足,为一条线人员放好样子,带好头,为张郭区的畜牧兽医事业和经济发展多做努力,为“张郭市经济发展”多作贡献。

专业技术总结4

  本人于20xx年7月毕业,所学专业为热工自动化,取得了统招本科毕业证、工科学士学位证。在校期间曾以优异的成绩取得了大学英语四级资格证、计算机三级网络技术资格证。

  20xx年7月15日到xx公司参加工作,现在在设备部热控专业工作。未到公司工作以前,一直在熟悉电厂的各专业工作分工及责任,并锻炼自己的各部分动手能力、专业技术水平,以便于在到电厂以后能够顺利的胜任各岗位,尽快融入电厂这个大家庭。在到了xx公司以后,从原来的运行实习到现在的设备部热工工作都能够顺利的完成各部分工作,受到了公司各部门、各专业领导的好评。

  到xx公司之初,我首先在发电部运行x值实习了三个半月。在发电部实习的这三个半月里,我从刚开始对发电企业运行部门所从事工作的一知半解,逐渐的更加深入的了解了火力发电企业运行部门的职责分工,并且熟悉了本公司设备分布情况、系统运行情况等。在xx公司发电部运行五值期间,该值值长、1、2号机机组长、辅控班长等各位公司同事都给给了我很大的帮助,无论是在生活中还是在工作中他们都给了我相当大的照顾。在生活中,他们经常到宿舍去慰问我,在工作中,他们经常带着我到各台设备、各个系统去实地查看、现场指导。正是由于他们无微不至的指导,使得我更快的熟悉了公司的各个系统,以及各部分的运行情况。在日常的工作中,他们指导我学习辅控运行规程、集控运行规程以及公司个系统的系统图等等一些在火力发电企业中工作所常备的最基本的知识,并且在各位师傅做措施以及日常巡检时,他们都会带着我去就地去查看规程以及图纸上所对应的各就地设备、系统,通过跟着各位师傅的认真、系统的学习,使得我更好的了解到了火力发电企业中的发电原理,以及一些日常工作中正确处理问题的方法。

  当在发电部实习了三个半月后,由于我大学所学专业以及在先前实习期间比较良好的表现的关系,使得我准确的抓住了本单位设备工程部热控专业的.聘人机会,从而能够到设备部热控专业工作。当到了设备部热控专业以后,由于我大学所学专业比较贴近以及以前对热控专业有所了解的缘故,使得我能够更好的发挥自己的专业技能。在此期间,由于我到热控专业以后正好赶上了本公司的两次B级检修,使得我能够更好的学习了本专业在本公司的所负责各项工作。在1号机组B级检修期间,我学习了给煤机的校验、电(气)动门的调节、限位等等实际操作,更好的锻炼了我的动手能力。在学习给煤机校验期间,本专业同事手把手的教我怎样去操作,使得我学了一次以后就能够独立的完成该项操作。要完成该项操作,首先应该启动皮带,使其空转一段时间,并把皮带等分为四份,在皮带上间隔相同的距离处贴上光标纸。其次再利用水平尺通过调节砝码的挂钩找准其水平位置。然后依次完成空载的校验和加上砝码以后的校验,看空载和带负载的校验的偏差是否在0.2%以内,如果在说明校验成功,如果不在说明本次校验失败,查明原因然后将存在的问题解决以后,重新校验。

  虽然我的工作取得了一定的成绩,但我认为这还不够,在今后的工作中我会不断学习,不断地磨练自己,同时总结经验,努力做好我们专业的各项工作,全面提高自身素质,做一名领导满意、群众满意的热控检修工。

专业技术总结5

  1.引言

  1.1 概述

  概述:

  氨合成是一项重要的化工工艺,涉及到高压、高温条件下的反应,对设备和工艺技术要求极高。本文旨在总结氨合成专业技术工作的经验和教训,为从事相关工作的技术人员提供参考。文章将重点介绍氨合成的基本原理、工作流程以及常见问题与解决方法,旨在帮助读者更好地理解和掌握氨合成工艺技术。同时,文章还将对氨合成专业技术工作的发展前景进行展望,探讨未来的发展方向和趋势。通过本文的学习,读者可以更加全面地了解氨合成工艺,并不断提升自己在该领域的专业技术水平。

  1.2文章结构

  文章结构部分的内容可以是:

  文章结构部分将会介绍整篇文章的结构安排,包括引言、正文和结论部分的内容安排和主要论点,以及各部分之间的逻辑关系和连接。同时说明本篇文章的目的和意义,为读者提供一个整体的概览,使他们在阅读全文时能够更好地把握文章的重点和主题,对整个内容有一个清晰的认识。

  1.3 目的

  本文旨在对氨合成专业技术工作进行总结和归纳,通过对氨合成的基本原理、工作流程以及常见问题与解决方法进行深入分析和讨论,希望能够为从事氨合成工作的技术人员提供指导和帮助。同时,也旨在对氨合成专业技术工作的发展趋势和展望进行探讨,为相关领域的研究和实践提供一定的参考和借鉴。通过本文的阐述,期望能够为氨合成技术工作的进一步发展和提高提供一定的价值和启发。

  2.正文

  2.1 氨合成的基本原理

  氨合成是一种重要的化工工艺,其基本原理是利用催化剂将氮气与氢气在一定条件下反应生成氨。氨合成反应主要是依靠哈布反应进行,该反应是在高压和适当温度下,利用铁或钼等金属负载的催化剂,将氮气和氢气进行催化合成氨。在反应过程中,氮气和氢气先经过吸附物质被激活,然后在催化剂表面上发生吸附和解离,最终生成氨气。

  在氨合成的过程中,催化剂的选择和设计起着关键作用。通常采用的铁钛催化剂对氮气和氢气的反应具有较高的.选择性和活性。此外,反应条件如温度、压力、氮氢比等也对氨合成的效率起着重要影响。

  在工业生产中,氨合成是非常重要的反应之一,其产出的氨气被广泛应用于农业、化肥生产以及合成其他有机化合物的过程中。因此,深入了解氨合成的基本原理对于提高生产效率和产品质量具有重要意义。

  2.2 氨合成的工作流程

  氨合成的工作流程主要包括氮气和水的高温高压反应,具体流程如下:

  1. 氮气净化:首先需要对氮气进行净化处理,去除其中的杂质和水分。干净的氮气可以保证反应的顺利进行。

  2. 压缩氮气:净化后的氮气被压缩至高压状态,通常达到200至300大气压。高压氮气可以增加反应的速度和效率。

  3. 氮气加热:高压氮气在加热炉内被加热,使其温度升至400至500摄氏度。加热后的氮气具有更高的反应活性。

  4. 氮气与水的反应:加热后的氮气与水蒸气一起进入载有催化剂的反应器,发生氮气和水的高温高压反应,生成氨气。

  5. 氨气提取:生成的氨气经过冷却后,在特定温度和压力条件下进入氨气提取器中,将其与未反应的氮气和水分离出来,得到纯净的氨气。

  整个氨合成的工作流程需要严格的控制参数和催化剂的选择,以确保反应的高效率和高产量。同时,在工作流程中需要密切关注反应器的安全性和稳定性,以确保工作的顺利进行。

  2.3 氨合成中的常见问题与解决方法

  在氨合成的工作过程中,常见的问题包括催化剂失活、流程管道堵塞、反应温度控制不稳定等。对于这些常见问题,我们可以采取以下解决方法:

  1. 催化剂失活:催化剂失活是由于各种原因导致的催化剂活性降低,如化学毒害、热力失活、结垢等。解决方法可以通过增加再生频次、改进再生工艺、提高催化剂的抗毒性等手段来解决。

  2. 流程管道堵塞:管道堵塞是由于反应物质残留、结垢、杂质堆积等原因所导致的。解决方法可以通过定期清理管道、增加过滤设备、改进工艺流程等方式来解决。

  3. 反应温度控制不稳定:反应温度控制不稳定会导致反应条件不理想,从而影响氨合成效果。解决方法可以通过更新温度控制设备、改进冷却系统、优化加热工艺等来解决。

  总的来说,氨合成中的常见问题可以通过技术手段来解决,关键在于及时发现问题、深入分析原因并采取有效措施加以解决。随着科技的不断进步,相信这些问题在未来会有更好的解决方法和技术手段来应对。

  3.结论

  3.1 总结与归纳

  总结与归纳:

  通过本文的详细讨论,我们可以得出以下几点总结与归纳:

  首先,氨合成是一项复杂的工艺过程,需要严格的操作和监控,确保生产的氨气质量符合标准。

  其次,氨合成中常见的问题包括催化剂失活、气体流动不畅、设备老化等,需要及时采取有效的解决措施,以确保生产持续稳定。

  再次,对氨合成工艺的改进和创新,有望减少能耗、提高生产效率,推动氨合成技术的进一步发展。

  总的来说,氨合成专业技术工作需要工作人员具备扎实的理论基础和丰富的实践经验,同时需要不断学习和创新,以适应氨合成工艺的不断变化和提高氨合成技术水平。在未来的发展中,有望实现氨合成工艺的智能化和绿色化,为氨合成工业的持续发展做出贡献。

  最后,我们希望通过本文的总结与归纳,能够为氨合成专业技术工作的实践提供一些参考和启示。让我们共同努力,不断完善氨合成工艺,为社会做出更大的贡献。

  3.2 对氨合成专业技术工作的展望

  在当前氨合成领域,随着技术的不断进步和发展,越来越多的新技术被应用于氨合成的生产过程中。未来,氨合成专业技术工作将面临着更多的挑战和机遇。

  首先,随着社会的发展和人们对环保意识的不断提高,氨合成工艺中的环保和节能技术将会成为重点发展的方向。未来的氨合成技术工作将更加注重减少能源消耗、降低排放,采用清洁生产工艺,实现氨合成过程的高效、环保生产。

  其次,随着科技的不断创新,新材料和先进材料将被广泛应用于氨合成设备和工艺中。未来的氨合成专业技术工作将需要与新材料领域进行更深入的合作,利用先进材料技术提高设备的耐腐蚀性能、增加催化剂的活性,进一步提升氨合成工艺的效率和稳定性。

  此外,氨合成工艺的自动化和智能化水平将不断提高,未来的氨合成专业技术工作将需要具备更强的信息技术和自动化控制技能,能够熟练运用先进的控制系统和数据分析技术,实现氨合成过程的精准控制和优化。

  总的来说,未来氨合成专业技术工作将不断朝着环保、节能、高效、智能化的方向发展,技术工作者需要不断学习新知识、掌握新技术,不断提高自身的综合素质,全面提升氨合成工艺的水平和竞争力。相信在各方共同努力下,氨合成工艺将迎来更加美好的未来。

  3.3 结束语

  在结束语部分,我们希望通过简洁的语言表达感谢之情,并展望未来的发展。可以包括对读者的感谢,感谢他们的阅读和支持,以及对氨合成专业技术工作未来发展的美好展望。同时,也可以再次强调文章的重要性,以及对氨合成工作的重视和认可。最后,可以鼓励读者继续关注和支持氨合成技术的发展,共同推动行业的进步和创新。

专业技术总结6

  20xx年7月,在华北电力大学取得自动化硕士学位后,我来到内蒙古华电包头发电有限公司参加工作。参加工作之初,公司还处在基建调试阶段,我组织新入厂的热工专业人员全程参与了#1、#2机组的基建调试工作,转入正常生产后,任热工班班长,组织班组成员承担了两台60万机组的日常检修维护及大小修工作,在此期间,我的个人工作大致可分为以下几个方面:

  1、组织#1、#2机组日常维护消缺工作。通过日常维护工作,掌握了主机及外围设备的设备情况,熟悉了日常维护的工作程序及方法,加深了对热控工作性质的认识。

  2、通过两台机组的一次大修、一次小修、两次临修,消除了机组在调试过程中遗留的重大缺陷及隐患,熟悉了机组大、小修及临修流程,并根据安评整改要求,在大、小修、临修过程中增加了部分设备,并对相应DCS逻辑进行修改。

  3、根据热控专业防暑度夏、防寒防冻以及春秋查计划,组织检修维护人员进行相应的检查和定期工作。

  4、完善DCS控制、保护逻辑。全年共组织班组成员优化DCS调节、保护逻辑30余次,重点对部分容易造成误动的逻辑进行了完善。

  5、完善CCS、MEH、SCS图纸。根据厂家提供的调试版资料,对照DCS组态及现场实际,完善CCS系统和MEH系统的最终版逻辑图。

  6、分析重要主、辅机跳闸的原因及经过,整理事故分析报告,对事故中暴露出来的问题提出相应整改意见。

  7、根据达标整改方案,查找缺陷,并跟踪缺陷的处理情况。

  20xx年,我来到京能国际内蒙古风电分公司工作,工作岗位由原单位的热工班长调整为风电分公司的专责工程师。工作单位的变化随之带来的是工作性质的变化,虽说都是电力行业,但风电毕竟和火电还是有一定的区别,在原单位调试维护积累下的工作经验虽然能够帮助我很快的融入这个新的岗位,但新的岗位还是给我带来的新的挑战,同时也使我学到了很多新的东西。在风电分公司工作以来,我个人的'专业技术工作大致包括以下几个方面:

  参与内蒙古京能商都风电场一期49。5MW工程的基建筹备工作,这其中主要包括:商都风电场一期工程的第一、二批辅机的招标工作。以及第一、二批辅机相关技术参数、技术协议的签订工作。

  参与内蒙古京能商都风电场一期49。5MW工程送出工程旗台变部分的改扩建工作,这其中主要包括:改造方案的确定,设计以及施工合同的签订,与天润商都风电场的协调工作等。

  参与山西长治欣隆煤矸石电厂一期工程前期筹备工作。主要包括:

  1、各项报告的编制,包括可研报告的编制、项目核准报告的编制、项目环境影响报告书的编制等。

  2、组织召开各项报告审查会,并通过审查纪要,包括地灾报告审查会、环评报告审查会等。

  3、相关支持性文件的取得,包括取得国土部批复文件、国网公司批复文件、环保部批复文件等。

  通过这一阶段的工作,加深了我对风电行业的技术特点以及前期工作的特性的认识,同时也在工作中提高了自己的专业技术水平,为日后的工作奠定了良好的基础。

专业技术总结7

  在任职期间服从公司领导的安排,兢兢业业、坚持业务知识的不断更新和提高,大胆管理、坚持原则、坚持以人为本,以理服人,以制度管人;善于学习先进的管理方法,大胆创新、针对公司的项目管理工作提出创新的项目管理办法,现就这几年来的专业技术工作总结从事本专业技术工作8年来我一向从事建筑安全管理,我从一名实习生成为一名优秀的安全技术骨干人员,这与公司领导的栽培、前辈的谆谆教导以及自我长期的努力工作积极进取分不开的。在工作中要求提高、遵纪守法、严于律己;热爱团体、关心他人、善与他人合作;稳重豁达,诚实守信,能吃苦耐劳。工作中深入开展建筑工程安全生产专项整治,时刻牢记安全目标管理"安全第一、预防为主"的方针和加强施工现场安全标准化的管理,落实安全生产职责制,确保工程项目至今无一例安全事故发生。鉴于这几年的安全生产管理经验,主要就建筑施工项目安全控制浅谈以下几点:

  确保安全目标实现的前提是树立“以人为本、关爱生命”的思想,支持“安全第一、预防为主”的方针,项目部应建立安全管理体系和安全生产职责制。专职安全员应持证上岗,保证项目安全目标和实现。

  事故的发生,是由于人的不安全行为,物的不安全状态,不良的环境和较差的管理造成的。从事故发生的过程看,要想不发生事故,仅有针对事故构成的4m要素,采取有效控制措施,消除潜在的危险因素,并使人不发生误确定、误操作,要制订各项制度,进行安全教育、开展安全检查、编制安全措施计划等,把事故隐患消除在萌芽状态。所以安全事故的控制要从以下几点着手

  一、人的不安全行为的控制

  (1)安全心理调适法。安全生产管理中应引导员工学会控制自我的情绪,做到胜不骄,败不馁,遇到顺心的事,要乐而自持,不能忘乎所以;遇到不顺心的事,要不为逆境所困,丢得开、放得下,及时解脱。仅有坚持良好的心理状态,才能具有充沛的精力,旺盛的'斗志,才能减少工作中的失误,保证安全生产。

  (2)奖惩控制法。强化劳动安全政策和规定,及对违规者进行纪律惩处,是安全工作的重要组成部分。作业人员应当遵守安全施工的强制性标准、规章制度和操作规程,正确使用安全防护用具,施工机械设备等。作业人员不服从管理,违规冒险作业造成严重后果的,按照相关法规追究职责。对安全生产的好人好事进行奖励可采取评先进、发奖金、树立榜样等。对违纪者的惩罚,可采取罚款、通报批评、警告等,奖励或惩罚应按公平、公正、公开、从严的原则进行处理。

  (3)管理控制法。在施工活动过程中,项目部必须依法加强对建筑安全的管理,执行安全生产职责制,采取有效措施,防止伤亡和其他安全生产事故的发生政策与法规是实施控制的重要方式,强调安全生产法规的宣传教育,使得人人知法规,就能够限度地减少那些由于不懂法规而导致的不安全行为。要利用政策规范的作用控制人的不安全行为,就必须贯彻落实国家和各级政府有关安全的方针、政策、规章、建立、完善企业的安全生产管理规章制度,并加强监督检查,严格执行。

  二、物的不安全状态控制

  (1)设备的本质安全化。针对生产中物的不安全状态的构成与发展,在进行施工设计、工艺安排。施工组织与具体操作,新材料、新设备的推广应用时,采取有效的控制措施,正确确定物的具体不安全状态,控制其发展,坚持物的良好状态和技术性能,对预防和消除事故,保障安全生产有现实意义。

  (2)装设安全防护装置。安全装置是在设备性能结构中保证人机系统安全,而给主体设备设置的各种附加装置,是保证机械设备安全运转和保证在可能出现危险状态正保护人身安全的安全技术措施。安全装置的作用是杜绝或减少机械设备在正常工作期间或故障状态下,甚至在误操作情景下发生人身伤害及设备毁坏事故,能直接对操作者和设备进行安全保护。

  (3)加强施工设备的安全管理。项目部采购、租赁的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件,必须具有生产(制造)许可证、产品合格证,并在进入施工现场前进行查验。在使用过程中,必须由专人管理,定期检查、维修和保养,建立资料档案,按国家规定及时报废。

  施工单位应当自施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施验收合格之月起30d内,身建设行政主管部门或者其他有关部门登记,登记标志应当置于或者附着该设备的显著位置。

  三、改善作业环境

  (1)施工平面布置。在施工实施阶段,根据要求设置道路、组织排水、搭建临时设施、堆放材料和设置机械设备、土方及建筑垃圾、围墙与入口位置等。做到分区明确,合理定位。施工平面布置的总体要求是布置紧凑,充分利用场地;场内道路畅通,运输方便,减少一次搬运;在保证施工顺利的条件下,尽可能减少临时设施搭设,尽可能利用附近的原有建筑物作为临时设施;应便于工人生产和生活,办公用房、福利设施应在生活区内。平面布置图应贴合防火治安、卫生防疫、环境保护和建设无公害的要求。

  (2)施工现场功能区划分。根据施工项目的要求,划分为作业区、材料堆放区和办公生活区。作业区与办公生活区分开设置,并坚持安全距离。办公生活区应设置于在建筑物坠落半径之外,应设置防护措施,划分隔离,以免人员误入危险区域。对功能区的划分还应研究交通、水电、消防和卫生、环保等因素。

  (3)安全警示标志。根据工程特点及施工的不一样阶段,在危险部位有针对性地设置、悬挂明显的安全警示标志。危险部位主要是指施工现场人口处、施工起重机械、临时用电设施、脚手架、出入通道口、楼梯口、阳台口、电梯井口、桥梁口、隧道口、基坑边沿、爆破物及有害危险气体和液体存放处等。安全警示标志的类型、数量应当根据危险部位的性质不一样,设置不一样的安全警示标志。

  (4)封闭管理。施工现场围挡应沿工地四周设置,不得留有缺口;围挡的材料应坚固、稳定、整洁、美观。宜选用砌体、金属板材等材料,不得使用布条、竹包或安,要确保围挡的稳定性、安全性。围挡的高变应高于1.8m。工地进出大门应牢固美观,大门上应标有企业名称和企业标识,设置专职值班保卫人员。大门出口处应设置洗车槽,保证汽车干净上路。项目部工程技术管理人员、施工员、作业人员等,应当佩戴工作卡。施工现场的进口处应有整齐明显的“五牌一图”:工程概况图、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫牌、消防保卫牌、安全生产牌、礼貌施工牌、施工现场总平面图。

  四、安全生产的科学管理。

  保障安全生产除要有先进的科学技术外,还必须具有先进的管理方法、严格的管理制度以及劳动者素质的提高。施工企业和工程项目部应当加强单位内部的管理,针对不一样情景,采取科学的管理方式。要不断探索新的规律,总结管理的办法与经验,指导新形势下的管理工作。要强化现场施工人员安全生产教育培训,将安全管理职责制落到实处。要清除新的危险因素,使安全管理上升到新的高度,使安全生产水平上一个台阶。

  几年来,经过实际的实践,了解熟悉了许多项目安全方面的管理方法,并在实践工作中得到了应用,丰富了自我的知识,积累了经验。以后,在工程的安全施工中扎扎实实地做好每项工作,认真处理好施工过程中的每一个安全隐患问题,把理论与实践相结合,争取在安全技术方面有进一步的提高,为建设施工的发展供给更可靠的安全保证。

专业技术总结8

  从20xx年7月到现在,一年见习时间已结束。在这一年中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了长足的进步。

  一、理论学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。不懂就学、就问,是一切进步取得的前提和基础,因为有大学专业课的底子,使我学习工程中对公路工程知识更为容易理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教老同志,一个个的解决问题,一个个的克服困难,不仅能够将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。

  二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高,一直以来,我积极参加单位组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。

  三、实践让我的业务技能不断增长,工作能力不断加强。刚开始工作时,我是从零开始,一边是同事们的悉心指导,一边是自己对着书本反复琢磨。几个月下来,已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的技巧,而且已经能够独立完成一些简单的计算和施工任务。过去的一年中,我参与了"**绕城线"的施工以及局里养护工程的工作,现在在省道305进行路面大修的施工工作。

  在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,反而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是对一些业务技能特别是应用工程软件还不够熟悉。

  在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:

  1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的`适应行业发展的需要。

  2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

  总之,短短的一年见习期,是我人生角色转换的一年,是我不断成长的一年,也是我对公路事业由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。

  本人签名:

  年月日在单位组织综合考核意见:该同志在见习期间,始终以一名合格的技术管理人员的标准要求自己,思想政治觉悟高,严格遵守各项规章制度,能积极主动配合同事和领导完成各项工作任务。善于学习业务知识,能够快速掌握工作要点和技巧,并将其合理的运用到工作中。同时,能够积极主动向身边的同事学习,弥补自己的不足,一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。总之,该同志在见习期间表现优秀,我单位同意认定其助理工程师资格。

专业技术总结9

尊敬的各位领导:

  我于xx年八月,经xx行署人事劳动局初级职务评委会认定,获得了助理工程师的职称。在被公司骋用期间,我主要做了如下工作:

  一、在05/06榨季生产中,认真履行生产调度员职责,为05/06榨季生产的圆满完成尽了自己的一份责任。榨季生产是分公司工作的集中体现。

  各项指标的完成与否,都直接影响到分公司总体目标的实现。作为一名生产调度员,我深知自己肩上的责任重大,如何协调好各生产部门的水、电、气平衡,确保生产工作的顺利进行,完成或超额完成分公司和科内下达的各项几天生产指标,努力做到高能低耗,多产糖,产好糖,紧紧围绕自己的职责和工作目标,我对生产的每一个环节进行全程关注和跟踪,从大处着眼,从小处着手,不放过每一个细节,从甘蔗进厂堆放到白糖包装出厂,那一个环节发生问题或出现波动,我都会及时出现在现场,和操作人员一同采取措施处理,不能解决的向科长和主管领导报告,使问题得以及时解决,保证生产工作的顺利进行和各项生产指标的实现。

  二、参加榨前设备检修技改工作,用自己所积累的经验和专业技术知识指导和协助车间完成设备常规检修和设备技改工作。在本年度的检修期间,我指导并协助清净车间完成了沉降池的改造和真空吸滤机抽汁系统的改造,还参与糖浆上浮系统的安装工作,xx年度检修期间,经公司批准同意,分公司在煮炼车间包装室安装两台电子电量包装秤,分公司主管领导安排杨银花负责对安装和需要改造的设备进行设计,并指导部门根据设计图进行安装,安装和改造的设备经过一个榨季的使用,未出现异常情况,达到了预期目的。在xx年度检修期间,杨银花还参与了压榨车间预处理系统的改造工作,并参考其它厂蔗刀的排列方式,确定了一组和二组蔗刀机的'排刀方法,用下来效果良好。今年检修期,在领导的安排下,参照第一二组蔗刀机的排刀方法,对第三组蔗刀机的蔗刀进行了重新排列和增加,现使用效果良好。

  三、我除完成以上两项主要工作外,在科内,还主动承当了大部分零配件图的测绘任务;同时也兼着分公司技术档案的治理工作;也参与对购进物资的质量验证;xx年十一月,还参加了公司标准治理体系中技术标准体系的编写工作。

  在科学技术日新月异,竞争越来越激烈的今天,我个人意识到,不断学习新知识,把握新技能,不断提高自己的业务水平和工作技能,才能满足工作的需求和适应社会的发展。在工作过程中,我将不断向有经验的同事和车间操作工请教学习自己未曾真正把握的技术或技能,并学以致用,对生产过程中的一些信息也进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和把握一些先进的专业技术知识;也看一些治理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。在今后的工作中,我将通过不断的学习和实践,提高自身的素质,让自己的进步和社会的发展同步,以满足工作的需要。

专业技术总结10

  本人自xxxx年8月任中学二级教师以来,在新华中学一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。四年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

  一.思想方面:作为一名共产党员,我一直坚持党的四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好。正因为如此,我有幸成为我县提前晋升工资的少数教师之一。

  二.教学方面: 1.教学认真并取得了一定的成效。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任初三毕业班教学。 2.积极进行教学研究,获奖论文颇多。作为语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我共有获奖论文五篇,其中国家级三篇,省级一篇,地区级一篇。我的论文有的发表在省级刊物,有的入编论文专著,如《“蒙太奇”手法与中学作文》入编《21世纪教育改革与发展文献》(新疆大学出版社)。 3.为了教学的需要,我创办了校刊《绿原》。作为一名我校公认的写作能手,为了激发学生的写作兴趣,我主动请示学校领导,发起并创办了校刊《绿原》,并担任主编。这一行动得到了老师与学生的大力支持,校刊也成为了同学们热切期待的.精神食粮。这在我校曾是轰动一时的大事。

  三.班主任工作方面:工作认真,管理有效,善待学生,这是学校对我班主任工作的一个总结。几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴,并曾获得过县级“优秀班主任”称号。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

  教师:xxx

  xxxx年10月2日

专业技术总结11

  一年来,在工区领导和同事的支持和帮助下,我始终坚持团结同志,认真学习,不断提高业务水平。严格要求,注重工作程序,自觉服从组织安排,较好地完成了领导交给自己的各项工作任务。现将自己一年来的工作、学习和思想状况汇报如下,请批评指正:

  一、工作完成情况:

  一年来,本人认真履行岗位职责,立足本职,爱岗敬业,和广大员工一起,积极主动地配合工区领导,团结一致,主要完成了以下几项工作:

  1、3#热水炉和4#蒸汽炉的大型维修工作.

  2、两台循环泵的检修工作

  3、4t每月材料计划的上报工作

  4、4t和中央空调的`设备配件型号的整理工作

  5、中央空调的交接验收工作

  6、能够认真完成领导交给的临时性工作。

  二、学习和政治思想情况

  1、在工作中,本人能够虚心坚持向区队领导学习,向老同志学习,向同行业兄弟学习,向实践学习,向社会学习,不断提高自己的业务技能和政治思想水平,使自己逐步走向成熟。能够合理支配时间,根据工作需要,及时学习

  2、注重政治理论学习,坚定立场。能按时参加集团公司矿工区党支部组织的政治理论学习,认真学习领会“两会”的重要思想,使自己的思想同各级党组织保持一致,提高了自己的政治素质。

  三、存在的不足和今后努力的方向

  总之,一年来,我能够完成工区领导交办的工作任务,这和工区领导和同事的支持和帮助是分不开的,是大家密切配合、共同协作的结果。但是这和工区领导的要求相比,还有一定的差距:一是工作中还存在着急躁心理,在大事面前,遇事不够冷静;二是管理水平有待进一步加强和提高;三是理论学习还需进一步加强,还需要学习更多的专业技术知识;当然我还有很多缺点和不足,在此肯请组织和领导给予批评指正,我将虚心接受,以图提高。

  在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不断加强学习,克服不足,发扬成绩,团结同志,努力工作,为我矿及工区贡献自己的微薄力量。篇二:专业技术人员个人总结

专业技术总结12

  初中物理信息技术工作总结信息技术在课堂教学中的应用已经被广大物理教师所接受,但应用的形式过于单一,根据教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》,信息技术与学科课程的整合,不是简单地把信息技术仅仅作为辅助教师教学的演示工具,而是要实现信息技术与学科教学的“融合”。因此,信息技术与物理学科整合的关键就是如何有效地应用信息技术的优势更好地达到课程学习的目标,培养学生的`创新精神和实践能力。

  虽然这是现代信息技术用于课堂教学的最初表现形式,学生在学习过程中仍处于被动地位,但是在实际的课堂教学中是完全必要的。尽管我们提倡探究学习、发现学习,教师的讲解也是不能全盘否定的,学生在学习过程中并不总是处于主动的发现地位,有些知识还得通过接受式学习获得。

  例如,在学习《眼睛》时,利用计算机课件提供的模拟环境,让学生感受晶状体调节的功能。利用眼睛视物原理的动画图像,将春华秋实集眼睛看物体与凸透镜成像进行类比。另外,在配镜环节实验探究只能获取一个粗略的认识,而通过互动课件的模拟配镜,可清晰地观察放入不同的透镜光路发生变化的动态过程。当然,教师在设计教学过程时,应该制作或选择优秀的适合的教学软件,让学生在学习时,甚至在看、听时有兴趣,接受到的信息是通过其他媒体难以在课堂上传输的。如果信息技术的使用达不到投影、幻灯、录像的教学效果,或者只是简单地代替了投影、幻灯、录像等媒体,成为教学的一种装饰或点缀,甚至为应试教育服务,使用就毫无意义了。

专业技术总结13

  一、工作目标和任务

  在这个过去的一年里,我的团队的工作目标和任务是推动客户服务部的数字化转型。我们的目标是提高客户服务工作的效率和质量,通过数字化手段实现客户服务的升级。

  二、工作进展和完成情况

  在过去的一年中,我们先后上线了自助服务平台和人工智能客服,受到客户好评。我们推出了在线客服培训计划,提高了培训质量和频率。

  针对客户常见问题,我们开发了基于机器学习的FAQ问答系统,大幅度提高了客服工作效率。管理系统上线后,我们进一步优化了客户投诉处理流程,并设立了经验分享区,有助于员工之间的知识共享。

  我们在品牌和客户采购工作中也表现出色。我们参加了大量赞助活动,并与客户保持良好的沟通和合作,提高了客户满意度和口碑。

  三、工作难点及问题

  一些员工不愿意改变既有的工作方式,让我们在推动数字化转型过程中遇到了很大的难点。我们还在人员调整和招聘方面存在困难。有时我们的数字化解决方案存在一些技术问题,需要大量的时间和精力来解决。

  四、工作质量和压力

  我们制定了一系列标准和指导文件来保证客服工作的质量。尽管存在一些难点和问题,我们仍然致力于提供高质量的客户服务。

  在这个数字化转型的过程中,我的团队感受到巨大的压力。我们需要不断地学习和改进,以应对市场的变化和客户需求的变化。

  五、工作经验和教训

  在这段时间中,我们积累了许多宝贵的经验。其中最重要的是,我们认识到数字化是我们未来工作的趋势。我们应该利用数字化手段来提高客户服务的质量和效率。我们还有待不断学习和创新,以推动部门和公司的'发展。

  我们也从失误中得到了教训,例如在推出自助服务平台的时候,我们没有充分考虑到老年人和技术能力不强的客户。这些客户可能无法使用我们的平台,我们需要一定的对策,以确保所有客户都能得到我们的服务。

  六、工作规划和展望

  在未来,我们将继续推进数字化转型工作,加强与新增客户和合作伙伴的关系,并制定更具针对性的营销策略。我希望能够增加团队的规模,提升员工的培训和技能水平。我也希望客户服务部能够继续成为公司的中流砥柱,为公司带来更大的价值。

  总之,有了数字化的手段,我的团队和我自己更加努力地提供更好的客户服务。我们也将继续学习和推进数字化转型工作,以适应不断变化的市场。

专业技术总结14

  时光飞逝,时光飞逝。转眼间,上半年的脚步离我们远去。当日历撕掉最后一页,回头看,琐碎的事情过后,又历历在目地重现。

  在县卫生局、县卫生执法大队、镇卫生院的领导下,今年上半年全面、高效、圆满的完成了上级下达的各项工作任务,切实履行了一个忠职于卫生事业的医务工应尽的义务与应当做的工作。切实彰显一个基层乡村医生务实、勤恳、踏实的优良作风。禀承“敬人乐业,拼搏奉献”的工作精神,遵守“用心服务,感动顾客”的服务理念,立足于超前的服务意识,用专业的技术,周到的服务,赢得了老百姓的高度信赖,树立了良好的口碑。

  一、预防工作方面

  上半年共为xxx余人次适龄人群接种过乙肝疫苗、脊髓灰质炎和麻疹免疫抗体水平检测、麻疹强免、流脑疫苗等预防接种工作。全面完成了上级交与的各项工作任务,认真履行一次性医疗用品的管理制度,做到医疗废物归类管理,上交和销毁。

  二、日常门诊工作方面

  严格按照县卫生局、镇卫生院的工作要求,抓好“预防为主”这条重要主线,坚持开展预防为主的工作方针,再辅以门诊治疗工作,严格、准确不漏的记录门诊逐日登记册。准确及时上报和登计发现的'传染病,把健康教育工作融入到日常的门诊工作之中,使广大的老百姓易于接受这种言传身教的模式,让更广泛的老百姓掌握健康生活的相关知识。办理健康宣传专栏六幅,并及时滚动适时更新内容。认真开展门诊工作,举止庄重,态度和蔼,工作服、胸牌穿戴整洁。严格按照执业许可证上的执业范围、执业地点规范执业。

  积极参与各级各届会议,会议学习记录条理清晰,认真务实完善填写各种表、卡、册,做到工作有记录,门诊有信息,大事有报告。为镇乡一体化建设尽绵薄之力。

  三、新农合工作方面

  积极宣传,正确引导村民踊跃参与新型农村合作医疗制度,使广大村民更众多、更深入、更深刻、更延续的参与这一惠民、益民、济民、宏民的良好政策当中。

  作为一名基层乡村医生,我任重道远。我将继续秉承忠于职守、兢兢业业、脚踏实地的精神,把这份工作融入生活,把自己的感情投入到医疗卫生事业中,为把卫生事业做得更彻底、维护老百姓的切身利益做得更全面而不懈努力!

专业技术总结15

  “一村一名大学生计划”是由教育部组织、由中央广播电视大学实施的面向农业、农村、农民的远程高等教育。所设林业技术专业为农村培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,能从事林业生产技术指导、生产操作及管理等工作的高等应用型专门人才。为保证“一村一名大学生计划”质量,培养农村第一线“留得住、用得上”的人才,落实教学计划,实现培养目标,保证集中实践环节教学工作的顺利进行,特制定本教学大纲。林业技术专业集中实践环节包括生产实习和毕业作业两部分。

  一、目的要求

  生产实习和毕业作业是重要的实践性教学环节,通过生产实习让学生将所学理论知识指导或应用于生产,使他们:(1)进一步明确专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解生产、了解技术的发展和应用;(2)提高实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论知识,加强理论与实践的结合;(3)提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。生产实习应根据当地生产实际及农时季节安排,将所学理论知识、技能综合应用于解决实际问题。中央电大提供集中实践环节大纲,试点单位按照大纲要求制定实施细则并组织实施,试点教学点按要求实施,并接受检查。

  在生产实习结束前,学生应选定毕业作业题目;然后收集、查阅资料;并在5周内完成毕业作业。实习单位与指导教师根据学生实习表现填写生产实习鉴定表,并确定生产实习成绩。毕业作业指导小组(和指导教师)对毕业作业进行评定,确定成绩。生产实习或毕业作业成绩不及格者,不能取得毕业证书。

  二、时间安排

  本专业安排集中实践环节13周(13学分),其中生产实习8周(8学分,毕业作业5周(5学分)。

  集中实践环节不得免修。按照教学计划,一般将集中实践环节安排在最后一个学期,也可根据农时季节灵活安排。

  生产实习内容

  1.可参加实习单位的项目研究,掌握一般的研究方法、试验设计方法、调查方法、观察记载、数据收集及资料整理方法。进一步掌握林木生产技术、林木保护技术。提高学习者发现问题、初步独立分析问题及解决问题的能力。

  2.通过参加实习单位的生产实践,熟悉林业生产过程,学会林业主要生产技术和管理方法。教师选择实习点和安排学生实习时,应使学生尽量参加和掌握以下生产内容:

  (1)林木种子采集、处理、贮藏、品质检验、种子催芽等生产技术;

  (2)常规林木育苗技术;

  (3)大棚育苗、温室育苗、薄膜育苗、组织培养等技术要点;

  (4)不同林种、不同地区造林的一般技术;

  (5)速生丰产林的培育技术;

  (6)参加并组织档林抚育、主伐更新的主要技术;

  (7)参加并组织林木种子、苗圃育苗、造林(更新)、抚育间伐等作业的质量检查与验收,提出作业评价;

  (8)主要树种的物候观察、林木结实、病虫害预防、档林火险等预报、预测工作;

  (9)林木种苗和档林主要病虫害的识别和防治技术;

  (11)档林类型路线调查与演替规律的评价;

  (12)林分标准地调查设置与调查;

  (13)林木种子经营、苗圃育苗、档林营造与培育技术档案的建立与管理;

  (14)调查本地区林业生产先进经验与技术;

  (15)宣传组织林业生产先进技术和推广工作。

  3.参加所在单位的技术推广及科学普及活动,从而得到实际工作的锻炼。

  4.积极参加所在实习单位的技术生产劳动,做好实习日记(实习项目、技术要点、主要收获等),牢固树立以国家、区域林业建设、林业资源保护为己任的专业思想,培养艰苦奋斗的作风,积极参加社会调查,宣传党的路线、方针、政策,义务传授专业知识,帮助农民科学致富。

  四、集中实践环节的组织

  1.各教学点应十分重视集中实践环节的组织,成立生产实习领导小组及毕业作业指导小组。根据学生及实习单位情况,组织实习小组,确定组长和指导教师,指导各组学生制定生产实习计划;

  2.所有实习组织情况(包括实习计划、实习单位、指导教师、实习小组成员名单等)均报送上(省)级电大备案;

  3.生产实习鉴定:生产实习完成后应填写生产实习鉴定表,由实习单位和指导教师共同填写,表的.内容包括学生实习的起止时间、完成的具体实习工作内容、出勤及实习情况(工作态度、工作能力、工作成效)等,给以评语并评定等级(分优、良、及格、不及格四等);

  4.毕业作业评定:毕业作业由指导教师初评,经毕业作业指导小组评定后,送交省电大有关部门审查,中央电大定期抽查;

  5.对指导教师的要求:必须是本专业、具有较丰富的教学与实践经验、有中级以上专业技术职务,对学生所选毕业作业题目有一定的研究,并能运用现代教学媒体,能经常到各实习点指导学生。每一指导教师同时指导的学生不超过8人。

  6.对实习单位的要求:能够满足学生实习要求,有一定的规模,在当地生产、管理等方面比较规范、技术先进,有能够担任(或协助)指导教师的技术人员,能够与电大共同完成实习任务。

  7.本大纲的实施细则由试点单位根据本大纲负责组织制定并实施。

  五、毕业作业

  1.毕业作业要求:

  (1)选题:

  要求指导教师与学生共同研究确定毕业作业的题目。选题要联系实际,与生产实习相结合,与学生的工作相结合。选题要有地区的特色,有针对性和实用性,并有一定的创造性,题目不宜过大。

  (2)查阅文献资料和整理分析:

  应查阅文献资料,以便介绍所选题目的背景、现状及存在问题等。

  (3)毕业作业撰写:

  应由学生独立完成,禁止抄袭、剽窃。毕业作业的篇幅应不少于3000字,包括:摘要和关键词、正文(介绍所选题目的背景、现状及存在问题,分析问题并提出解决问题的思路、方法和对策等)和参考文献等。

  定稿的毕业作业用统一的毕业作业专用稿纸誊写,用统一的封面装订。

  (4)教师指导:指导教师应指导学生选定毕业作业题目,学生撰写过程中至少进行2次以上面批。

  2.毕业作业的评定:

  (1)指导教师对毕业作业的评语内容:

  毕业作业工作量(学时数、字数等)的情况;

  毕业作业质量(文字、内容、结构、形式等)情况及其实用价值;

  学员独立完成毕业作业的情况;

  学员发现(提出)问题、分析问题、解决问题的能力;

  学员完成毕业作业的表现(科学的态度、刻苦的精神等)。

  (2)成绩评定标准:毕业作业评定分优、良、及格、不及格四等,具体要求如下:优:独立完成作业;

  有所在单位、地区的特色,问题有针对性和实际应用性、创造性;

  原始资料齐全,能运用科学方法进行加工整理;

  分析问题正确、全面,具有一定的深度,对生产有一定的指导意义或已经实施、实现;中心突出,论据充分,数据可靠,层次分明,逻辑清楚,文字结构严谨。

  良:原始资料基本齐全,能较好地进行加工整理;

  分析问题正确、全面,对生产有一定的参考意义;

  中心突出,论据较充分,数据基本可靠,层次比较分明,文句通顺。

  及格:有一定的原始资料,进行一定程度的加工整理;

  有一定的分析问题和解决问题的能力;

  有一定的论据,主要数据基本可靠,文字尚通顺。

  不及格:原始资料残缺不全,加工整理差;

  问题分析有严重错误,层次混淆不清;

  基本内容属抄袭他人作品。

【专业技术总结】相关文章:

专业技术总结02-09

职称专业技术总结02-13

水利专业技术总结05-30

个人专业技术总结11-24

制冷专业技术总结12-09

个人专业技术总结02-23

林业专业技术总结11-26

医院专业技术总结04-01

骨科专业技术总结01-23

骨科专业技术总结211-22