学校办公室制度

[热门]学校办公室制度15篇

　　在不断进步的时代，我们每个人都可能会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的学校办公室制度，希望对大家有所帮助。

学校办公室制度1

　　我是x年xx月xx日到x学校上班的，依据工作需要，领导将我安排到办公室工作，这对我来说是一个不小的挑战。何谓办公室工作？办公室在整个学校中处于什么地位、发挥什么作用？办公室的根本任务有哪些？办公室主任的职责又如何？答复这一连串的问题是做好办公室工作的第一步。通过学习办公室专业学问，我懂得了：办公室是帮助领导办理特地事项、帮助和协调整个日常工作的部门，在一个单位中处于中枢和要害部位，是沟通上下的咽喉，联系左右的纽带，对外沟通的窗口，传递信息的中枢，领导决策的外脑和处理日常事务的手足。办公室的根本任务是参加政务、治理事务、搞好效劳，详细地说有：帮助决策、治理事务、起草公文、协调关系、调查讨论、收集信息、制定规章制度、治理会议、收发信函、接待来访、款待客人、安排车辆、整理文档、治理印章等。办公室主任的详细职责是：承办、参谋、治理、协调。

　　下面我就谈一谈我是怎样完成根本任务履行根本职责的：

　　一、作为办公室人员，完成根本任务状况。

　　1、帮助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查讨论，准时发觉新问题、把握新状况、总结新阅历，为领导供应有价值的信息，帮忙领导制定规划，参加治理，帮助领导抓好中心工作。在帮助决策的过程中，我始终坚持办文准、办事稳、状况实、留意慎的原则。

　　2、起草公文。做好文秘工作也是办公室的重要任务。在过去的一个学期里，我共起草公文、领导讲话初稿、规章制度等各类文稿152件。由于办公室是一个综合办事机构，白天要用大量的时间承办日常事务、接待来访客人，所以约有三分之二的文稿是在晚上书写完成的。

　　3、接待工作。这是办公室必不行少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。为此我在做到恳切、热忱、细致、周到的根底上，还特地学习了问候、握手、敬茶，以及给领导引见、引路，会谈、会议、宴会时排座，送别领导时拉车门等接待礼仪。保证了每次接待工作的顺当完成，努力为学校制造一个良好的对形状象。

　　4、会议治理。办公室是会议工作的主要组织者。不管是全校师生参与的大型会议，还是局部教师、职工参与的中型会议，以及领导班子成员参与的小型会议，我都是会前仔细预备（下通知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等）；会中严密精确地记录、热忱周到的效劳；会后准时清理睬场、编写会议纪要、催促落实会议精神、搞好调查讨论。

　　5、档案治理。办公室工作是治理学、秘书学、统计学、档案学等多学科的综合，其中档案治理是一项专业性较强的工作。在庆祝×年教师节需查阅以往庆祝教师节活动记录时，我才惊异的发觉办公室从未立过档。为了切实做好学校档案的收集、整理、保管、使用，我查阅了不少资料。边学边干，逐步建立起了46盒档案。在学期末，局部领导、教师到办公室查阅资料都能较顺当的查到，初步显现了档案的价值。

　　6、印章治理。在过去的一个学期里共用公章178次，其中有3位中层以上领导因公带公章外出8次。本着严厉、仔细、细致的原则，每次用章前我都仔细询问用章事由，不能打算时报请校长批示，用后具体填写用章记录。各职能部门大量用章时严格监章

　　二、作为办公室主任，履行根本职责状况。

　　1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构，承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此，我几乎每天都在繁杂的事务中度过。在过去的一个学期里主要承办的事项有：①领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。②牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜担当的事项。③教育局等上一级办公室交办的事项。④党支部、教务处、总务处、团委、财务科、年级组等职能部门交办的事项。⑤教师、职工转办的事项。不管承办哪一事项我都坚持严厉仔细、从速办理的原则，能直接办理的直接“主办”，不能直接办理的联合各职能部门“会办”，不能办理的准时“转办”、“催办”。从未拒绝过任何一件交办事项，从未耽搁过任何一件交办事项。虽然在承办过程中也遇到过这样那样的困难，但经过多方克制，最终还是能较好地完成各类承办事项。

　　2、参谋职责。参谋职责是办公室主任在帮助领导决策过程中应担当的重要职责。当好领导的“参谋”对办公室主任而言，责无旁贷。为此，我积极进展调查讨论、收集各方信息，把调查中获得的大量第一手资料进展综合分析，准时向领导反应，帮助领导决策。决策公布之后，还通过调查讨论，了解和把握决策意见的执行状况，准时发觉问题，有针对性地进展调整。

　　3、治理职责。作为领导工作的帮助者和参谋，办公室主任既要参加政务，又要承办大量的.事务，事务治理是办公室主任不行推卸的责任。因此，不管是与领导工作有关的活动，还是其他职能部门不管的杂事，我都做到了主动加以关注、协调。也正如有人所说的：“办公室看上去游离于各种治理之外，实际上又存在于各种治理之中”。由于治理的事务头绪多、内容杂，为了避开出错、误事，同时，也为了便于领导查询以往大事的时间及概况，在过去的一个学期里，我坚持记工作日记281页，约余字。

　　4、协调职责。联系内外，沟通上下左右等诸方面，是办公室主任应有的职责。在过去的一个学期里，首先，我努力搞好纵向协调，致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行，上情下达，上下严密协作，步调全都的工作。其次，我也注意横向协调，致力于各业务部门之间的协调，对于业务部门的一些规划，重要工作部署，我都主动去了解，统筹平衡、准时沟通、统一协调，尽力避开各业务部门之间的“撞车”和主要领导的“超负荷”工作。第三，人际关系协调工作我也努力做了一些。以上就是我过去一个学期的个人工作总结。在接下来的一个学期里，我将连续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、为x的美妙前程不辱使命。

学校办公室制度2

　　学校办公室担负着对外接待，电话、传真、信函收发，政工，教职工出勤，各下属办公室管理等项工作。学校办公室工作人员在学校行政的'领导下，协助校长、副校长开展工作，尽力做好分内之事。

　　1、坚持四项基本原则，积极参与教育教学改革，爱国、爱校、热爱本职工作。

　　2、待人热情，虚心听取群众的意见与建议，做到对待领导和群众一个样，对待生人和熟人一个样，对待校外客人和校内教职工一个样，对待其他单位职工和学校办公室内部职工一个样。

　　3、经常保持办公室、会议室内外卫生。办公室布置合理，办公桌上文件、材料放置整齐有序。

　　4、准时上下班，不迟到，不早退。工作时间内不得擅离岗位，因公外出，经部门负责人批准后，方能外出。

　　5、及时传阅、登记各类文件，及时传达、登记学校电话内容，及时发送各种报刊。

　　6、认真做好学校政工工作，严格按照上级规定建立并报送教职工信息。

　　7、严格执行学校规章制度，切实履行请假手续，按时到各办公室和教室查岗，把住考勤关。

　　8、按照学校要求 积极筹备并认真组织学校会议及大型活动。

　　9、努力抓好学校各办公室管理工作，指导并督促各办公室搞好文化建设和管理工作。

　　10、不在上班时间与人闲谈、喧哗，保持一个良好的工作环境。

　　11、认真学习有关知识，不断提高自己业务水平，不断提高办事效率和工作质量。-案组、财务组、后勤组、福利（包括评优、晋升）组、审计监督组、档案资料组、文化娱乐组、日常事务组、女工老年关协组。

学校办公室制度3

　　第一章总则

　　第一条、为加强办公室管理，维护学校良好形象，特为规范办公室的日常办公管

　　理，减少不必要的浪费，创造一个良好的办公环境，特制订本制度。

　　第二条、适用范围

　　本制度适用于学校办公室全体员工并严格遵守。

　　第三条、考核职责部门

　　本制度的检查、监督部门为学校教辅部执行，违反此规定的人员，将给予一定数额的扣薪处理。

　　第二章细则

　　第四条、服务规范

　　1、仪表、办公室人员应仪表整洁、大方。

　　2、微笑服务、在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合，应注视对方，微笑应答，切不可冒犯对方。

　　3、用语、在任何场合应用语规范，语气温和，音量适中，严禁大声喧哗。

　　4、现场接待、遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻，上班时间(包括午餐时间)前台应保证有人接待。

　　5、电话接听、

　　(1)接听电话应及时，一般铃响不应超过三声，如受话人不能接听，离之最近的员工应主动接听，重要电话作好接听记录，严禁占用学校电话时间太长。

　　(2)办公室内原则上不能接听私人电话。

　　6、接人待物要讲文明礼貌。对其它部门、客户和外来办事人员要热情接待，态度和蔼，能办的事情不推诿扯皮，不能办的事情要耐心说明情况。

　　第五条办公秩序

　　1、办公室工作人员均要严格遵守纪律，按时上下班，不得迟到、早退。

　　2、工作时间内不应无故离岗、串岗，要坚守岗位，外出办事要经部门主管批准并报告去向、时间方可离开。不得闲聊、吃零食、大声喧哗，确保办公环境的安静有序。

　　3、答复问题要有理有据，不得信口开河或带有随意性，对拿不准的问题，要向领导请示报告或主动介绍到其它部门。

　　4、发现办公设备(包括通讯、照明、影音、电脑、建筑等)损坏或发生故障时，员工应立即向办公室报修，以便及时解决问题。

　　5、办公室工作人员都要严格履行职责，及时、准确地完成所承担的工作，做到当天工作当天完成，不积压、不拖延、不失误。

　　6、建立请示汇报制度，凡是在职权范围内的事情要积极解决，解决不了的事情要逐级向领导请示。凡是领导交办的工作，完成后必须逐级向领导汇报办理结果，使工作衔接紧密、善始善终。

　　7、搞好办公室同志与同志之间工作的团结协作，互相帮助、互相学习、齐心协力搞好办公室各项工作。

　　8、文件管理

　　8、1文件、档案、资料应进行合理的分类后存档。

　　8、2文件的打印须到指定人员处领取A4纸到前台打印。

　　8、3重要文件一般标明秘密等级和保密期限、紧急程度，未标明和按

　　8、4文件办理包括、草拟、讨论、审核、签发、用印、登记、分发等

　　8、5收文办理指对收到公文的办理过程，包括、签收、登记、审核、

　　8、6参加上级或各部门召开的会议材料、文件、领导讲话，要存档保

　　9、积极参加学校组织的'各项活动，因故不能参加者，必须经主管批准请假。

　　第六条、用电使用规定

　　1、员工均有义务留意办公设备的用电状况，不使用时将设备关闭，以避免长时间待机造成的电力损耗。

　　2、员工应关注办公电脑的用电状况，待机时应关闭显示器，长时间不使用时(如因故外出)应将电脑关闭。下班时应及时关闭电脑，不能使电脑开着过夜。

　　3、员工离开或下班时应做到随手关灯，人走灯灭。特别是最后离开学校的员工应仔细巡查，关闭办公场所、走廊和卫生间电灯。白天室内光线够用时，尽可能不开灯。

　　第七条、卫生清洁管理规定

　　1、办公室员工都有维护办公室卫生环境的义务。

　　2、办公室卫生管理实行日常清洁，每周进行一次大扫除，个人办公区域由员工自己负责相结合的原则。

　　3、办公室要保持清洁卫生，物品摆放要整齐有序，创造优美舒适的工作环境。职员应在每天的工作时间开始前和工作时间结束后做好个人工作区内的卫生保洁工作，保持物品整齐，桌面清洁。第三章附则

　　第一条、本制度的最终解释权在乐孚教育派乐多快乐英语教辅部。

　　第二条、本制度自发布之日起执行。

学校办公室制度4

　　为确保办公室安全，按照“谁使用，谁负责”的原则，制订本制度。

　　1、办公室内不准存放资金、存款单、有价证券及其他贵重细软物品。

　　2、对确需存放挡案资料、各种仪器或其他贵重物品的办公室，必须采取完善的安全防范措施，并由专人管理。

　　3、办公室内要时刻注意用电的安全，不私自使用大容量电器，要经常检查线路安全，要有控制电源、火种的安全具体措施。

　　4、每天最后离开办公室的'教职员工，必须关好门窗，关闭电灯、电源、水笼头。

　　5、设办公室安全员，统一管理办公室的安全工作，定期向本室人员进行安全宣传，增强安全防范意识，督促检查本室人员做好安全工作，发现问题应及时向保卫处（科）报告。

　　6、落实办公室安全责任制。室内发现失盗案件或火灾事故要查明原因，明确责任，并视情节轻重给予责任人相应处理，情节严重者，交由公安司法机关处理。

学校办公室制度5

　　班级管理是学校管理的重要组成部分，有效的班级管理是维护学校秩序、保证教学质量、实现教书育人目标的基本保障。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，全面提升我校的教育质量;并为班主任聘任、评优及奖励等提供依据，特制定本细则。

　　一、考核原则

　　公平公正、激励先进

　　二、考核基本要求

　　1、服从学校分工，乐意接受班主任工作;

　　2、思想品德高尚，乐意为学校奉献，为学生服务;

　　3、自觉遵守国家有关法律法规，遵守学校劳动纪律，无违法违纪行为;

　　4、积极参加学校组织的各种活动。

　　三、考核内容

　　1、班级一日常规考核：每周满分100分，一学期按检查周次得平均分。

　　检查内容：广播操、教室卫生、文明休息、仪容仪表、眼保健操、 迟到、文明礼仪、团队风纪、爱护公物、文明用餐等

　　违纪扣分、好人好事加分

　　2、班主任基本常规工作考核：

　　第一类 按记录情况：每一项目认真完成、记录全面得20分，基本完成得15分，完成有欠缺得5分，没有上交计0分 如：家访、班主任工作手册、学生成长记录册、　　第二类 按参与数量：一次计5分，没有计0分如：出席会议、班主任论文的撰写、其他材料等的上交

　　第三类 按管理效果：规范及时得10分，基本合格得5分，没有参加计0分 如：偶发事件处理、学生*管理、校班会

　　3、班级常规：

　　第一类 按团委、大队部打分分别取一学期平均分

　　寒暑假班级活动统计、黑板报、温馨教室布置、主题班会、　　学生社团及课外活动、团队活动完成情况、学生干部考评

　　第二类 按执行情况：认真负责、到岗到位得10分，基本完成得5分，

　　有重大失误计0分

　　值周班工作

　　第二类 按学校活动比赛结果：第一名计3分，第二名计2分，第三名计1分

　　体育节、合唱节、英语节、读书节等

　　四、奖励加分的说明

　　1、班主任参加学校德育工作论坛发言的，每发言一次加5分;

　　2、所带班级完成学校指派的临时性任务的，按以下不同情况加分：

　　①代表学校参加集体竞赛性、表演性活动的`每次加2分

　　②参社会实践活动每次加2分

　　3、班级或班主任获得市区行政部门组织、颁发的荣誉称号的，班主任论文获奖的，按国家级20分，市级15分，区级10分;

　　4、班级学生好人好事受到社会相关组织表彰，得2分;

　　5、各项加分的内容填写入加分情况记录。

　　五、优秀班主任一票否决规定

　　1、不遵守国家、学校及相关部门有关规定，有体罚和变相体罚学生的班主任

　　2、发生影响恶劣事件班级的班主任

　　3、有明显不支持学校工作行为的班主任

　　六、说明：

　　1、考核由学校校长室、德育处、教导处、总务处、团委、大队部等部门具体实施，每学期汇总后由校考核小组综合评定。

　　2、班主任考核按年级组为单位，高中以三个年级为单位，每学期评选的优秀班主任为年级班主任人数的1/3，其余按得分为良好与不合格。

　　3、优秀、良好与不合格班主任的津贴金额由行政会议决定发放。

　　4、如遇加分项目未能计入的，在下一个次考核过程中予以加分。

　　5、如有未尽事宜，由学校行政会讨论决定并两长讨论通过执行。

学校办公室制度6

　　为了规范学校各办公室管理，创造安全、优美的办公环境，营造良好的.工作氛围，特制定本制度。

　　一、保证各办公室的安全使用：

　　1、员工须严格保管办公室设备有关密码，不得将密码告诉非办公室员工；

　　2、员工须严格保管办公室门钥匙，不得将钥匙转借非办公室员工。

　　二、员工上班时应注重仪表，穿戴整齐大方。待人热情、友好真诚，待客精神饱满，不卑不亢，无不礼貌行为。

　　三、所有员工不得在办公室区域内吸烟。

　　四、注意使用礼貌用语，办公室交谈注意音量控制，禁止聚众聊天，大声喧哗，影响他人办公。

　　五、一切来访须在门卫处登记，由门卫联系相关部门并经同意后方可接待。外来方可统一由行政办公室接待，询明客人来访目的后，尽快通知有关部门或人员，未经部门负责人同意外来人员不得进入办公区。办公时间严禁会客。

　　六、严禁办公时间在计算机上玩游戏、聊天、发私人邮件，违反者每次罚款100元。

　　七、为保证办公区域干净整洁，不准在办公室、柜子及窗台上搭晾毛巾、放置衣服；办公用品应尽量放整齐、合理；爱护使用办公设备，若有损坏、丢失、污染，应予以赔偿。

　　八、员工下班或外出时，应妥善保管好办公物品，如:文件、资料等，下班后，应将有关抽屉、柜子锁好，并确保电脑关闭。

　　九、禁止在办公室做私事或或从事于本职工作无关的活动。

　　十、员工加班时应保证办公区域的安全，加班结束时，要将办公计算机及电灯关闭，结束后确认门窗一锁好方可离开。

　　十一、注意防火、防盗，一旦发现问题，要立即通知行政办，并按学校关于突发事件报告、处理的相关规定办理。

　　十二、员工应该严格遵守学校作息时间，执行上班签到制度。

　　十三、各办公室根据本规定制定相应的管理规定，并严格执行。

学校办公室制度7

　　1、在院领导的指导下，负责组织全院学科建设、课程建设、教材建设、实验室建设等工作。

　　2、协助院领导起草教学、科研、学科专业建设等文件及业务管辖范围内各项具体管理规章制度。

　　3、负责学院各项教学管理体例的制订与修改。

　　4、负责学院各类教学计划和教学任务的安排与落实。

　　5、负责学院日常教学管理工作，包括课表的编排与下达、学生选修课的选课、教学的检查与协调、成绩与学籍的管理、考试纪律的要求、教学工作量的统计与核查、教室的调度等工作。

　　6、负责学院教材的选用、订购计划及意见反馈工作。

　　7、负责学院及大英考务工作的组织和安排。

　　8、负责教学档案的建设与管理工作。

　　9、组织实施学院教师教学质量的评估工作。

　　10、负责落实和协调学院各专业的实习、论文撰写、社会实践等工作。

　　11、负责学院教学工作信息的收集、整理、传递和存贮工作。

　　12、完成院领导交办的其它工作。

　　13、协助院领导组织制定、修订学院科研规章制度。

　　14、贯彻落实校、院各项科研规章制度及学院有关决定、决议。

　　15、负责组织各类科研课题的申报工作、

　　16、负责协助科技处做好各级各类课题的中期检查及结题工作。

　　17、负责学院科研成果的统计和上报工作。

　　18、负责组织学院科研成果的评奖工作。

　　19、负责组织、落实和协调学院的学术交流活动。

　　20、负责学院科研工作量的统计、核查和上报工作。

　　21、负责学院科研档案的建设、管理及创新工作。

　　22、负责学院科研工作信息的收集、整理、传递和存贮工作。

　　23、负责学院科研工作的年度总结工作。

　　24、完成院领导交办的'其它工作。

　　25、负责起草和制定学院年度研究生各项工作计划、学期工作的时间表；做好每年每学期研究生工作日程和时间安排，提出工作要点；

　　26、协助主管院长做好招生宣传、录取工作；

　　27、负责研究生的入学、报到、注册、考勤、毕业及学生证校徽办理和发放等的工作；

　　28、负责研究生的教学、学籍、考务和成绩管理等有关工作。

　　29、协助主管院长做好研究生的退学、休学、提前毕业及延期毕业等工作。

　　30、做好学院推选优秀毕业研究生和享受奖学金人选的工作。

　　31、负责研究生考务工作的安排和组织。

　　32、协助主管院长做好助教、助管、助研的三助工作。

　　33、负责学院各学科专业培养方案，研究生个人培养计划及各种报表和材料的整理和上报。

　　34、协助院学位评定分委员会做好研究生学位申请；硕士指导教师人选的推荐和学院学位点的申报工作。

　　35、协助主管院长做好研究生中期考核和开题报告工作。

　　36、负责学院研究生档案的建设和发展工作。

　　37、协助办理在学院在职申请学位和旁听课程外来人员的相关手续。

　　38、完成院领导交办的其它工作。

　　39、主持教学科研办公室的全面工作。

　　40、贯彻执行院领导及有关会议的决定、决议。

　　41、参与学院教学科研等工作的决策管理。

　　42、负责科研日常管理工作。

　　43、负责有关规章制度的建设工作。

　　44、负责教学科研办公室对内对外的协调工作。

　　45、负责教学科研办公室的年终总结工作

　　46、负责检查、督促教学科研办公室行政人员的工作完成情况。

　　47、完成院领导交办的其它工作。

学校办公室制度8

　　学校办公室是运用科学管理理论、技术、方法，发挥秘书职能，参与政务、管理事务、提供服务，辅助学校领导总揽全局，沟通上下，联系内外，协调各个职能部门正常运转，为学校教学、科研、学生管理等服务的一个管理工作部门。

　　一、总论

　　学校办公室工作是学校的综合办事机构。它虽然同本单位各部门一样是在领导统一指挥下工作的，但它又不同于平行的其它部门。在本单位平行的各部门中它又起着综合组织各方面工作、协调平衡各部门关系的作用。

　　(一)、学校办公室管理的指导思想是做好“三服务”。

　　这是办公室工作的使命所赋予的，是做好办公室工作的出发点和落脚点，具体体现在办公室管理中首先是为领导服务;其次是为各职能科室、部门服务;三是为全校师生员工服务。

　　(二)、学校办公室管理的作用主要有参谋作用、助手作用、协调作用、枢纽作用和窗口作用。

　　1、领导决策的参谋作用。主要体现在第一，做好调查研究工作，有针对性地搜集决策所需要的信息，向领导提供真实情况，为决策提供依据;第二，综合意见，汇总方案，陈述利弊，分析比较，供领导者参考;第三，在工作中，主动研究学校各个时期的工作重点，针对领导需要，积极提供建设性意见和工作措施等建议，在当好助手的同时，发挥参谋作用。

　　2、领导工作的助手作用。主要体现在第一，协助领导办文、办事。协助领导办理上级、下级的公文，起草档、材料，进行公务接待等，可以使领导腾出时间和精力抓大事;第二，协助领导做好各项决策的布置落实工作，全面掌握贯彻实施情况;第三，协助校领导做好督促检查工作。包括对领导决策的大事、要事执行落实情况的督查，也包括对文件处理和事务处理的督查，必要时出面牵头，积极协助校领导推动问题的解决。

　　3、学校管理的协调作用。一般是指协助领导处理管理工作中各方面的关系，解决运行过程中的矛盾和问题。运用各种工作方式和手段，在上下之间、部门之间进行沟通调节，做好上令下行、下情上达，以取得最佳管理能效。

　　4、信息沟通的'枢纽作用。信息沟通具有双向性，一方面要注意收集来自下面的实际工作情况和动态反映，以及上级的指示精神、外单位和兄弟学校的经验，全面、准确、及时地为校领导提供切合实际、正确无误的信息，为领导决策提供依据。另一方面应该主动开展工作，把领导的意图传达下去，把学校的改革动态和工作经验传播出去，并运行信息反馈。

　　5、内外联系的窗口作用。学校办公室是学校的窗口、门面，主要体现在办事的效率和质量，以及服务的作风和态度上，无论是电话受理，还是接待洽谈，都从一个侧面反映出学校的思想作风、精神面貌，实质上对学校的管理起着示范作用。

　　(三)、办公室的工作要遵循“迅速、准确、保密”的原则。

　　1、迅速。办公室工作要保证领导决策的形成、贯彻、落实的高效率，要养成办事敏捷、及时高效、雷厉风行的好作风。

　　2、准确。具体地说是办文要准确，办事要稳妥，了解情况、反映问题要真实。养成严肃认真细致的好作风。

　　3、保密。要切实做到：不该说的不说，不该问的不问。不该看的不看，不该记的不记。

　　二、学校办公室的主要工作

　　(一)信息工作

　　学校办公室要做好校内信息的定期编发工作，及时、准确、全面反映学校各项工作。另外，为领导提供信息是办公室的一项重要任务，搞好信息的收集，按照科学的程序进行筛选、分类、分析和整理使之成为领导所需要的真实准确的信息，以适应领导科学决策的需要。

　　(二)文书工作

　　文书工作是办公室工作的重要组成部分，文书工作总的任务是准确及时、安全地处理文书事务，组织公文运转，充分发挥公文的作用，为有效地推进工作服务。

　　学校文书工作的具体任务是：

　　第一，做好收文处理包括：签收、登记、拟办、批办、传阅、承办;

　　第二，做好发文处理包括：拟稿、核稿、签发、用印、封发等工作。

学校办公室制度9

　　职责描述:

　　1、负责研发工时导入和数据分析;

　　2、负责培训工作统筹;

　　3、部门费用的'预提及报销;

　　4、团队建设活动的组织及安排;

　　5、其它研发相关行政工作。

　　任职要求:

　　1、本科学历,英语四级及以上;

　　2、熟练应用microsoft office办公软件;

　　3、性格开朗,具备良好沟通能力;

　　4、较强的服务意识和执行力。

文化理念,喜欢和孩子和家长沟通。致力于在教育行业长远发展。

学校办公室制度10

　　一、要自觉遵守教职工文明礼貌公约。

　　二、要自觉遵守办公室纪律，室内不大声喧哗，不影响同事工作。

　　三、要养成良好的卫生习惯，办公桌上的'物品要摆放整齐，电脑要擦拭干净，四、值日教师要认真履行自己的，坚持每日清洁地面，不得有积水，垃圾箱每日一清理。卫生用具要摆放合理、有序。

　　五、教师要认真遵守办公室的管理制度，办公期间不做与工作无关的事情。如：打扑克、利用电脑玩游戏、看电影等。

　　六、值日教师每天做到：办公室内要保持清洁无尘土，墙壁无蜘蛛网，玻璃要一尘不染。

　　七、教师要做到文明办公，不随便带人到办公室聊天，不在办公室给学生补课，不接待家长。不经他人允许不随便动别人的电脑和办公用品等。

　　九、值日教师要在老师们下班后，及时关掉办公室的所有电源，关好门窗。

学校办公室制度11

　　消防安全管理制度

　　一、严格执行《中华人民共和国消防法》，贯彻预防为主、防消结合的方针，实行防火安全责任制。学校应根据实际情况，制定消防安全制度、消防安全操作规程；确定本单位和所属各部门、岗位的消防安全责任人；建立义务消防队，并正常开展消防管理活动。

　　二、校内基建项目的设计建造应按国家规定办理消防设计审批手续，建筑峻工后必须经公安消防机构对消防工程验收合格后方可投入使用。

　　三、校舍建筑构件和建筑材料的防火性能必须符合国家标准或者行业标准。校舍室内装修、装饰应当尽量使用不燃、难燃材料或经阻燃处理。学生集中学习、活动、生活的场所禁止使用易燃材料进行装修、装饰。

　　四、学校举办集体活动具有火灾危险的，应当制定灭火和应急疏散预案，落实消防安全措施；火灾危险性较大的大型集体活动须报公安消防机构审批。

　　五、按照国家规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。

　　六、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的`消防安全疏散标志。

　　七、在设有仓库的建筑物内，不得设置员工集体宿舍。

　　八、严格遵守《学校用火管理制度》、《学校电气线路、设备安全管理制度》、。

　　九、学校储存、运输、使用、销毁易燃易爆危险物品必须执行国家有关消防安全的规定。

　　十、电脑房、广播室、易燃易爆危险品库、图书馆、档案室以及其他火灾危险性较大的场所，应列为学校防火重点部位，应设置防火标志，落实防火责任人，建立防火巡查制度，对有关工作人员进行消防安全培训，制定灭火和应急疏散预案，实行严格管理。

　　十一、发现火警，应及时拨“119”报警；现场工作人员应立即组织、引导在场人员疏散；单位必须立即组织力量扑救火灾（原则上不组织学生扑救）。

　　十二、经常组织消防安全检查，发现火险隐患及时整改，并详细记录，存档备查。

　　十三、加强对师生员工的消防安全宣传教育工作。学校应将消防知识纳入教学内容。

学校办公室制度12

　　第一、认真执行学校作息制度，按时上下班，做到不迟到、不早退、有事请假。

　　第二、办公期间不大声喧哗以免影响他人工作。不做与工作无关的事情。

　　第三、办公室应做到整洁有序，不乱堆乱放，室内物品、桌上资料放置整齐。

　　第四、爱护办公室内的公共财物。保持办公室文明、整洁、舒适。

　　第五、各室都建立、健全卫生值日制度，值日人员每天打扫室内卫生，保持窗明几净，保持地面整洁。

　　第六、勤俭节约，下班离开前要自行将电脑、空调、电灯、电扇等关好，锁好门窗。

　　学校办公室管理制度教师办公室是教师在校教学活动的重要场所，保证办公室干净卫生整洁，即是教育文明、教学文明的具体体现，也是教师热爱学校，热爱本职工作的具体表现，更是学校的窗口性工作，因此要求做到：

　　1、学校实行多人分组共用办公室，每个办公室都要成立管理小组，并指定小组长，小组则相应制定自己的.卫生制度公约。

　　2、办公室全体教师要从自觉遵守卫生制度与公约。

　　3、办公室内要做到每天到校即进行一次卫生清理，要特别关注桌斗内、室内死角的清理。个人则负责清理自己的办公桌、教案、作业、教具、办公用品等物品，做到干净整洁，一尘不染。

　　4、办公室内严禁吸烟，吐痰、严禁喧哗。严禁乱扔杂物、纸屑，严禁堆放，储存与教学活动无关的物品。

　　5、办公室严禁放音响，严禁从事与教学无关的活动。

　　6、办公室物品摆放要统一按学校要求布置做到即便利工作，又美观，整洁。

　　7、办公室全体教师要爱护公物，爱护公共设施，做到安全用电、用火。

　　8、每个教职工都要做到时刻维护本办公室的卫生，严禁不顾他人的反应和公共卫生要求，进行损害集体或他人的不良卫生行为。

　　9、负责值日的教师，每天要对各办公室进行巡视，发现不良的行为事件要及时指出、纠正，促其改正。

　　10、每月学校对教师办公室安排两次卫生大检查，并进行评比。将评比的结果予以公布，并对模范卫生办公室予以奖励。

学校办公室制度13

　　1.自觉遵守学校的一切规章制度，热爱本职工作，坚守工作岗位，服从安排，听从指挥，学校办公室工作制度。

　　2.不断提高自己的思想素质和业务水平，认真学习政治理论，刻苦钻研业务。

　　3.树立全心全意为教职员工、为教学服务的思想，宣传贯彻党和国家的路线、方针、政策以及上级关于教育的文件精神，收集并及时向领导反映广大教职员工的意见和要求，维护教职员工的切身利益。

　　4.负责印发学校各种文件、资料，及时处理来文来函，并做好文件、资料的.分类、整理及归档工作。

　　5.负责记录汇总全校教职员工的出勤情况。

　　6.负责做好学校会议的准备与服务工作。

　　7.管好学校电话，及时上传下达。

　　8.坚持节假日值班。

　　9.积极参与学校的对外宣传和联络工作。

　　10.热情接待来校检查和参观访问的人员。

　　11.保质保量地按时完成学校领导交办的其它各项任务

学校办公室制度14

　　为了规范办公室管理，提高工作效率，制定本制度。

　　一、上班时着装整齐、坐姿端正。树立良好的学校形象和个人形象。

　　二、办公室谢绝吸烟、严禁大声喧哗，吵闹、严禁闲聊。营造良好的工作环境。

　　三、办公室须有专人值班，不得空缺。负责接听电话，接发传真和来访接待。

　　四、禁止使用学校电话打私人电话或用学校电话聊天，包括打入的`电话。接拨电话言语尽量简洁，做到长话短说。

　　五、办公室人员在工作接触中或在接听电话中要使用文明用语：您好/请/谢谢/对不起/再见.

　　六、办公室传真机、复印机由专人负责，出现问题及时通知专业人员维修。不得用传真机拨打电话，不得传真复印个人资料。

　　七、办公室人员要树立服务意识，要在上级与下级、部门与部门之间起桥梁作用。

　　八、学校电脑专人使用，并有保密措施。上班时间不得使用电脑练习打字、玩游戏、上网浏览与工作无关内容。

　　九、学校电脑及网络统一由专人维护保养，任何个人不得私自带盘上机操作及安装。

　　十、做好保密工作。尊重别人隐私和学校制度。做到不听、不问、不传。

　　十一、下班时随手整理自己的办公桌。关闭空调，关窗，断电，锁门。

学校办公室制度15

　　1、办公室门窗牢固，底楼及无人守护通道上的窗户要有保护栏杆，重要的.办公室要安装防盗门及技防设施。

　　2、办公室安全管理制度健全，相关人员安全保卫责任落实。

　　3、工作人员都必须提高警惕，防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送学校档案室保存，个人存放文件、资料要妥善保管，不要乱放乱丢，严防泄密。

　　4、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。

　　5、个人办公桌上的钥匙要随身携带，人离时注意关锁门窗。有报警器装置的要接通电源，并落实专人负责此项工作。

　　6、个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜，以防被盗。

　　7、进办公室随带的小包、脱卸的衣服内应取掉个人手机、现金等，防止被外来人员顺手牵羊造成损失。

　　8、不准在办公室内焚烧杂物、纸张，不准乱接电源、烧电炉，人离时注意关闭电源，认真做好防火工作。

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