艺术的作文

时间:2024-08-06 08:52:17 艺术 我要投稿

艺术的作文实用[15篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的艺术的作文,欢迎阅读与收藏。

艺术的作文实用[15篇]

艺术的作文1

  我从七岁开始,就在美术班学习绘画,至今已经坚持4年了,现在,绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。从油画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画、素描画、静物画到现在我学的国画,我都非常喜欢,学习当中,还有不少的趣事呢。

  有一次,老师教我们水墨画——荷塘月色。老师给了我们每人一张宣纸,然后带领我们一起来画这幅画,首先,老师把毛笔上的水甩掉,沾些草绿色,再在笔尖上沾点墨汁,在宣纸上慢慢的画起荷叶来:“在画荷叶时,要用笔慢慢的酝,”老师在宣纸上画了一笔,几乎是一瞬间,墨汁慢慢散开了。同学们也拿起笔,学着老师的样子画了起来,我像老师那样,先沾草绿色,再沾点墨汁。哎呀!一不小心,我居然把墨汁全沾在笔上了,为了不让老师批评我,我迅速地又用毛笔在草绿色颜料里一沾,总算恢复绿色了,再继续……啊?!怎么回事?草绿色瞬时间被墨汁的黑色给占领了!我狂晕!还有两片荷叶没有画,我的颜料就被我毁成了什么,怎么办?混过去!就这样画吧,老师要骂我就骂吧,呀!我的手!天呐!因为我拿毛笔拿的太下,手都被“感染”了,汗珠从我脸上滑下,我忙用手去抹掉。“借下墨汁好吗?我的墨汁没有了,”我抬起头,原来是我前面的一位同学啊。“恩……”还没等我说话,他就抢先一步:“啊!你在干什么啊!脸怎么那么花?”“啊啊啊,怎么会?”我跑到镜子前一照,反而还把我自己吓了一跳:左脸蛋一团黑,右脸蛋一团绿,鼻尖一点绿,嘴边一点黑。好多同学都过来看热闹似的把我紧紧包围住,发出阵阵欢笑,最后,我也笑了,老师也不例外,笑得像个孩子似的。

  绘画已经成为我的.一项爱好。当我高兴的时候,我会想起画画;当我累了,我就会画画;当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔……。绘画带给我的,是轻松、是喜悦、更是充实和智慧。

艺术的作文2

  鱼,大自然的神造物,在海洋里,它代表自由,“子非鱼,焉知鱼之乐”,或许就是因为吾非鱼,我才不知道鱼类生活的辛苦和艰辛;鱼,人造的景中景,在海洋馆里,它是我们争先恐后去拍照合影留念的“伙伴”,或许就是因为吾非鱼,我才不知道鱼是否有意愿留在那里;鱼,餐桌的美味,在饭桌上,它是满足我们食欲的人间美味,或许就是因为吾非鱼,我才不知道鱼是否乐于成为盘中餐。不管鱼类如何去思考自己的人生,但是对于人,吃鱼绝对是一种艺术,一种渗透生活的艺术。

  我自己不会吃鱼,不是不吃,是不会吃,这对于一个吃货来说是多么悲惨的事。不是没有心去学,但是真的没有学会。有时候会埋怨自己真的太不聪明,有时会责怪父母没有教会自己这种技能,但想想,这种无厘头的责怪没有什么实际意义,反而凸显了自己的无能。曾经为了学会如何吃鱼,我目不转睛的看过伙伴如何吃鱼,其吃鱼的方法与速度让我惊叹不已,讶异之余,剩下的就是佩服。只见吃进去的.是刺和肉的结合体,出来的就只有轮廓明显的刺。不知道这个过程是如何,又经历过多少历练,竟让肉和刺分离的这么彻底。这个过程像生活,看不见,但是我们就是生活的主人。生活在我们一步一步的指挥下,划出自己独有的logo,描绘出自己独有的轨迹。

  我们总是羡慕别人能像吃鱼那样圆滑的过生活,甚至从心底里渴求有朝一日我们也可以像别人吃鱼那样过日子。但是,生活并不是吃鱼,吃鱼需要十分的认真,因为一不小心一根小刺就可以让我们疼痛难忍甚至会要我们的小命。但是,生活,不需要太过认真,或许这是一个对度的思考。曾经,我以为我不可以太认真的吃鱼,但是我可以太认真的过好我的日子。渐渐,我发现总是有什么东西在默默呼喊我不要太过认真。我执拗的去坚持,去防守,就怕有一天我除了认真就抓不住生命最后的稻草。就像水,抓的越紧,剩下只是残留在我们手上的水珠而已,甚至不是不它们不想离开,只是因为抓太紧,它们挣脱不了压力而已,而已。生活何必那么太过认真。难得糊涂就是一种生活的智慧;中庸,就是生活的一种态度。

  餐桌上,我们有的会吃鱼,有的不会吃鱼;有的喜欢吃鱼,有的不喜欢吃鱼。这是一种选择。生活上,有的人严整以待,枕戈待旦;有的人松松垮垮,拖拖拉拉,可他们竟然可以把生活过的有滋有味,反而,太过认真的人竟然找不到存在感,感觉不到生活的色彩。

  生活就像吃鱼,是一种艺术。不是只有太过认真,才可以把日子过的精致。偶尔放松,偶尔欢笑,生活才更有活着的气息。生活不是只有灰和黑,生活多种色彩,不要太过认真,不要太过执拗,让我们放开紧绷的心弦,张开双臂,感受生活的气息。

艺术的作文3

  小朋友从小要讲究说话方式。

  急事,慢慢地说。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁(zào)地把事情说清楚,会给听者留下稳重、不冲动的印象,从而增加他人对你的信任度。

  没把握的事,谨慎(jǐnshèn)地说。对那些自己没有把握的事情,如果你不说,别人会觉得你虚伪(xūwěi);如果你能措辞严谨地说出来,会让人感到你是个值得信任的人。

  没发生的事,不要胡说。人们最讨厌无事生非的人,如果你从来不随便臆测(yìcè)或胡说没有的事,会让人觉得你是个做事认真、有责任感的人。

  做不到的事,别乱说。俗话说“没有金刚钻,别揽(lǎn)瓷器活”。不轻易承诺自己做不到的事,会让听者觉得你是一个“言必信,行必果”的人,愿意相信你。

  伤害人的事,不能说。不轻易用言语伤害别人,尤其在较为亲近的`人之间,不说伤害人的话。这会让他们觉得你是个善良的人,有助于维系(wéixì)和增进感情。

  别人的事,小心地说。人与人之间都需要安全距离,不轻易评论和传播别人的事,会给人交往的安全感。

  自己的事,听别人怎么说。自己的事情要多听听局外人的看法,一则可以给人以谦虚的印象;二则会让人觉得你是个明事理的人。

艺术的作文4

  绘画对我有着独特的吸引力,它现在成了我无法割舍的爱好。

  我学绘画的时候,是在我十岁那年,那时我是在上四年级。我的绘画灵感来源于一位同学,没错,她就是我们班的绘画大将。一看到她,我的灵感就直往上升,准确来说是看到她的画有灵感,因为她画出来的画都十分好看,使得我很羡慕,所以我决定要报绘画班,于是我的补课生涯就开始了。

  每周六补一次课,第一次去了,老师先让我们画一个自己喜欢的东西,我画的是柠檬,因为我觉得他很好看也很好吃,更好画。接着老师就教我们怎样画人像,老师先给了我们一个模型飞机,让我们来试着画一画,当然我们一开始画的肯定是不大好看的,但经过老师的修改以后,变得与众不同了。于是老师就让我们再自己画个东西,我们就在教室里中找找西找找,找到自己要临摹的'对象了,就开始画。老师教我们的是要注意细节,注意细节这样就可以画得更好了,于是以后我每次画画都记住这点,我的画就自然变好了。

艺术的作文5

  艺术充满着美,艺术充满着汗水。而我们的生活中,不可缺少的便是艺术的存在。

  在学习艺术之路上,我们可以体味到辛酸时的放弃,也有成功时的喜悦,而我最喜欢的一门艺术,就是十字绣了。

  去年秋天,我和妈妈精心挑选了一个小一些的刺绣,准备让我试一试。第二天,我将需要的物品全部准备好,从容不迫地拿起布,开始了“穿针引线”。我原本以为这项工作很简单,没想到却让我吃尽了苦头。穿针的时候,不是错开了,就是刚穿上又掉了下来,这让我花费了好长时间才弄好的,这时,我早已经筋疲力尽了,没想到,妈妈却看见了我的狼狈样,忍不住笑出了声。终于,功夫不负有心人,在我连声恳求下,妈妈终于答应了帮我一把。接着,妈妈教我该怎样绣,怎样在十字绣上绣出弯度。看着妈妈一遍又一遍的演示,我却只有看着的份。于是,我在旁边蠢蠢欲动,等待时机,终于,我看妈妈去喝水了,便迫不及待的拿到手中,开始独自“工作”,一针一针的绣起来。

  当然,十字绣的过程中被扎到手也是难免的。一次,我正聚精会神的“工作”,那根不听话的针扎到了我的食指,顿时,鲜红的血液涌了出来,我连忙擦了擦,脑海中闪过一丝放弃的'念头,但很快被我否决了,我要坚持下去。

  功夫不负有心人,经我七天的努力,一个心形的十字绣就做好了,我看着它,心里无比喜悦,它比外面卖的还要漂亮,因为它是我用汗与血的代价换来的。并且通过这次亲身体验,我体会到了那些靠十字绣为生的人的苦头,尝到辛酸的滋味。对我来说它蕴含着非凡的意义。

  时至今日,我依然保留着那件十字绣,它蕴含着艺术的美,拥有非凡的意义,同时,也是我心中最喜爱的一门艺术。

艺术的作文6

  在我眼中,艺术就像一颗深埋在泥土中的种子,只要你有坚定的信念,就能生根发芽;只要你能禁住风吹雨打,就能开花结果。

  我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主服,系上粉红色的足尖鞋,然后站在我梦寐以求的舞台上,用脚尖轻轻地点着大地,慢慢地旋转,旋转……

  终于这美好的愿望在我六岁那年实现了,妈妈在少年宫为我报了芭蕾舞表演班。我艺术的路程从此开始。在这条路上我付出了辛勤的汗水,体验了坎坷的经历,收获了成功的喜悦。

  经过漫长的岁月,我完成了地面,脚背,腿外开的基本训练。在一个晴朗的上午,老师欣慰地告诉我:“你可以立脚尖了。”我终于可以换上了那粉粉的足尖鞋。顿时,心里一阵激动,但这激动很快又被失落替代,一条布满荆棘的路,铺在了我面前。

  都说芭蕾是足尖上的舞蹈。立足尖是芭蕾舞最基础的技术动作,也是最重要的一项。我镇定的握住了把杆,挺胸,收腹,提气;慢慢地拱出脚背,我露出一丝微笑,头也不由自主杨了起来。可很快我发现,脚尖很好立,但支撑住却很艰难,想要在立起足尖跳舞的发力点在脚踝,但我的脚踝缺少力量,很难支撑住自己,没一会就落了下来。我一次次的做着尝试,一个小时,两个小时……时间慢慢的过去了,可我的足尖却依然立不了太长时间。此时,我早已汗流浃背,立起的脚尖开始颤抖起来脚下的足尖就像美人鱼和老巫婆换来的双脚,伴随着每一次立脚尖的是加倍的疼痛。我感到全身毛孔都在胀大,额头上的汗珠更是不停的往外溢,混合着苦涩的眼泪一起顺着脸流了下来。老师说我的脚踝缺少力量,只能通过苦练来弥补。因此我要付出比别人多一倍的.努力。“要不要放弃”我的脑海里闪过了这样的念头。也许此时,别的同学可能正在网上尽情的冲浪;可能在草地上追逐嬉戏;也可能在流行音乐中陶醉……而我却在一边又一遍的重复一个动作,为了什么?对是为了实现心中的梦想。既然你选择了这条芭蕾之路,就要在这条路上无怨无悔的走下去。

艺术的作文7

  我现在一直在研究文学艺术,当然用研究这个词语大家可能不理解,你们会想,研究?很多文学家和艺术家都不敢说自己是在研究文学或艺术,你一个乳臭未干的小屁孩凭什么用研究这个词语?是啊!我凭什么?如果你真的这么问了,那我就只能这么回答你,凭我对文学艺术的热爱之情,凭我想在文学艺术这条路走得更远更深,凭我想用自己微弱的智商丰富文学艺术,我知道那是多么地轻微,但是正因为这几千年来总有人做出这轻微的奉献才有现在这么丰富的文学艺术。文学艺术是没有止境的,所以从来都没有一个文学家或艺术家敢说自己在自己所从事的领域已经做到最好了,已经不能更好了。

  我发现文学艺术特别讲究人生经验,人生态度,知识面的大小,个人性格,人生经历,生活年代和年代背景,自己在社会里的阶层等等等等。

  先说人生经验吧!人生经验一般指作者的实际年龄,因为不同年龄阶段人生经验不同。小孩子写文章,文章里总是充满童真稚气,看起来总是幼稚和异想天开。青少年写文章(像我现在的年龄),文章总是有些轻浮,无法深入写。总是那么狂,不是说狂妄自大的狂。而是字里行间总透露着对未来人生的憧憬和想用未来人生做点事情,就是写的不止是现在的事情也包括未来想做的事情的那种狂。所以看起来就有一些狂,而且这种狂收不住,藏不住。至于年轻人、中年人和老年人的文章怎么样?我现在会没体会过,无法给出准确的回答。但是我虽然没有达到那些岁数,又但是我看过那些年龄阶段的作家的文章,我个人感觉就是很实在,很深入地探讨话题,见解又非常到位。我无论看多少遍,研究多少次,我就是写不出那样的文章,因为我知道这是人生经验问题。话说回来,是不是只有人生经验特别丰富的中年人或者老年人才可以写文章呢?我个人认为不是这样的。因为不同年龄阶段的作者的文章有不同味道。小孩子的文章就是天真稚气,其他年龄阶段办不到。青少年的文章就是狂,其他年龄阶段办不到。中年人和老年人的文章我也不知道如何概括,但是其他年龄阶段也办不到。每个年龄阶段的文章都有其特色,所以我个人认为看某篇文章的内容的同时也要看作者的年龄阶段,这样才能品味出那篇文章的味道。

  作者的人生态度的不同,他的文章味道也不同。人生态度有积极、消极、乐观和悲观。作者的人生态度越积极他的文章的正能量和正气就越足。反之态度越消极文章的正能量和正气就越少。人生态度乐观,他的文章基本上都是好事情和快乐的事情。反之态度悲观,他的文章坏事多和痛苦的事情多。我这个人就很奇怪,我一半积极,一半消极,一半乐观和一半悲观。所以我的文章的正气和正能量应该不多不少,处于阴阳调和水平,至于文章的味道你们读者才清楚了吧!我也不知道如何形容。

  知识面的大小我不知道关键还是不关键,但是我知道它的作用。知识面大写文章就像杜甫所说,读书破万卷,下笔如有神。就是写文章时好像字自己喷出来,总是能轻松打比方,轻松引经据典,轻松举例子而且例子一般但是经典例子,比如说一些伟人事迹,一些有很大意义的历史事件等等等等。如果一个作者的.知识面小,写两百字都得像挤牛奶一样,拼命挤就是出不了。因为我小学写作文时就那样,拼命挤就是不到要求的字数。

  作者的个人性格决定文章风格,性格开朗的作者,文章一般都是豪放洒脱、热情奔放。性格内向,文章一般很含蓄很有内涵。

  人生经历也很重要。一般经历过大风大浪的人他们的文章好像总是充满人生哲理和刻满人间沧桑。字里行间都透露着深刻的道理,这样的文章一般读者是读不懂的。但是和作者有同样经历的读者扫一眼就领悟了。我阅读孔子、老子、庄子等等等等这些人的作品时有很多地方就是读不懂,明明道理就是这么简单,就是因为我没有经历过,所以就是不懂。有一些我经历过的事情,他们的作品里也有,我一看就懂了,而且觉得他们说得非常对。

  生活年代和年代背景和作者在社会里的层次我觉得没什么可细说的。你在什么年代和什么层次你就看到、听到和感受到什么东西所以你就写什么样的文章,没有什么可讲的,是吧!

  那些是我研究文学的心得,其实我觉得艺术也差不多是这样但是艺术还是复杂得多,我所说的艺术不是只全部的艺术,因为在艺术这片汪洋中,我只喜欢音乐和美术。在音乐和美术中,我只喜欢流行歌曲和油画。油画我研究特别浅,没有什么可说的。歌曲我研究一段时间了,我觉得艺术比文学难搞定。我觉得吧!写文章就是讲话,只不过你不用嘴而用笔。你的各方面条件上去了,文笔能力也会慢慢上去。艺术就不一样。就说我研究的歌曲,我现在可以写出歌词,当然不是很正式你们就当我是在练练笔就行了。也会点作曲,也不是很正式你们就当我随便玩玩。我也会演唱,是在网上教学视频学习的,应该也不正式。作词,作曲加自己演唱,虽然还不会编曲,就前面的加起来好像总是不和谐。为什么我觉得不和谐?因为我用自己弄的歌曲和歌手们的名曲对比总是觉得差很多。所以我觉得我现在的研究只是能增加对这方面的了解,如果要走上正规道路肯定要找师傅,毕竟艺术界都有这样的现象,每个著名艺术家都有一个厉害的师傅甚至几个师傅。还没有师傅时,我还可以自己研究,多懂点以后正式学习就轻松一点。

  文学是思想感情的传递,艺术其实也是思想和感情的传递,文学有笔就行了。艺术就难咯,比如说歌曲,要会写词考验文笔功力,会作曲考验歌词和嗓子的和谐,编曲(我现在还不会),但是我知道是多个乐器和歌词和作曲和嗓子的和谐,演唱要控制好自己的嗓子,演唱歌词歌曲时还要配合好众乐器演奏。别以为这样就完了!你不能自己唱的感觉好了就万事大吉了,你还得考虑听众的角度,让听众听得舒服。所以艺术比文学麻烦多了,虽然我这个人讨厌麻烦,但是这是我喜欢的领域上的麻烦,我还是不讨厌的。如果一切太顺了反而觉得没意思。

艺术的作文8

  中国的面塑艺术渊远流长。早在汉朝,一些宗教活动的供品中就有用面捏成的牛、羊;姜子牙用捏出的面人去打仗的神话故事,也在民间广为流传。如今,面人主要是作为一种工艺品,深受国内外人士的欢迎。

  面人为什么会流传得这么久,这么广,又这么受欢迎呢?

  其一,捏面人的材料简单。把面粉和江米面(南方人叫糯米粉)按3:1的比例和起,烫熟,用锅蒸了以后再调上蜂蜜和防腐剂,揉搓好了即是面塑的材料。其二,制作面人的工具平常:竹签子,挑子(用有机玻璃或牛角磨成扁平状,一头尖一头圆)、小剪刀,小梳子。

  有了上述材料和工具,就可以着手捏面人了。例如捏一个娃娃,先捏头部轮廓,在本色面中加进所需的颜色面,揉捏均匀,面团成了娃娃的肤色,把捏好的娃娃头形插在竹签子上,然后用挑子滚一下,使脸部光滑,又用尖的一头定出五官的部位,嵌上黑色的面作眉毛眼睛,讲究些的`还可做出眼白;接着用挑子挑出鼻子,为防干縮,可塞入一些面又用同样的方法挑出耳朵;再装上红色的嘴,黑色的发,娃娃的头部就完成了。做上肢时先把面搓成一条,按在娃娃身体的两側,再用剪刀剪出手指;下肢可根据需要,做成坐姿、站姿、卧姿乃至踢球,操练等不同姿势。最后給娃娃加上红色的肚兜,抽出笔签,一个细腻可爱的面娃娃就做成了。

  刚捏好的面人得放在不透风处,待里外都干了再拿出来。因为材料中加有蜂蜜和防腐剂,所以一二十年内不会裂坏。

  面塑就是以上述特殊工艺流传开来的。流传各地的面塑,又分为京、鲁、泸三大流派。北京的面塑古色古香,山东的面塑民间气息浓,而上海的面塑色泽鲜艳,较为秀气。

  面塑这门民间艺术在国外也广为流传,日本、加拿大等国家的小学里开设面塑课,以此培养学生的审美观和动手能力。在我国,需要做的不仅是普及这门艺术,还要在材料上进一步改革,使其更简便!在制作上创新,为更多的人所接受,让中国的面人在世界艺术之林中大放异彩。

艺术的作文9

  18日的夜晚,是那样的宁静,微微暗下来的天空怀抱着杭州大剧院,从中透出几点金色的光,看起来有几分凄美,又有几分高贵。我来到了这个高贵的地方,不禁起了鸡皮疙瘩。这次有备而来,是准备用英语采访瑞士贝嘉洛桑舞团,顺便欣赏他们的芭蕾舞表演。

  芭蕾,在我心中一直是神圣的。想想看,踮起脚尖,单腿独立,轻盈地转着圈,一圈又一圈,越转越轻松;一次又一次,越转越美丽……简直美得冒泡!不过说实话,对于芭蕾,我的了解实在不多,于是,对这次的前往又添了一份期待。

  不过,第一次用英语采访,我还是很紧张,直到采访开始,我才微微缓过神来。一位舞者说道,他觉得杭州的酒店很豪华,最喜欢杭州的酒店了!这句话把我们都逗笑了,我也放松了不少,便上前提问:你觉得学芭蕾辛苦吗?他说,他觉得学芭蕾很快乐,虽然有时很辛苦,但是他对此有很高的兴趣。是啊,不管学什么快乐是最重要的呢!

  很快到了欣赏表演的时间了,我微红的脸上透着兴奋。我随着大波大波的人入场,坐在座位上。表演开始了,一位位舞者专注的表演着。他们融入了自己全部身心,用心去演绎自己的`角色。看,一位美丽的女舞者优雅的跳着,做了几个高难度的动作,像一条鱼一样舞动着,肢体十分柔软,让我十分羡慕……一位位舞者都是精英,他们全心全意的投入了这项艺术中。

  芭蕾的确是神圣的,因为有那么多人是那样的热爱它;芭蕾的确是神圣的,因为有那么多人将它演绎到了完美绝伦的程度。这次的前往使我对芭蕾有了重新的看法,我想:当一个人是那么热爱一件事时,他不顾一切也会去把它做好!就像这些舞者一样。

艺术的作文10

  暑假的第一天,妈妈带着我和弟弟,来到上海的“玻璃博物馆”,还有一大票的人也跟着来了,有我的外公外婆和阿姨、表弟。一行人热热闹闹,浩浩荡荡的,大家都很期待参观这个特殊的博物馆。

  从来没有看到这么多用玻璃制造的各种物品,有蚂蚁、海豚、老虎、山羊……各种动物之外,还有各式各样的花朵和植物,栩栩如生,每一个都十分美丽,让人不忍心把目光移开,歎为观止。

  博物馆的地板也是玻璃制造的`,走在上面心里怕怕的,明知道很安全,但还是觉得挺恐怖的,惟恐一不小心踩破了,那不就惨兮兮了吗?

  有一座玻璃桥,就在桥下,有整片的荷花池,青翠的荷叶,和潺潺的流水,逼真的程度,让我们赞叹不已。还有人以为这是雕刻品,哪里里知道这些全是玻璃艺术师在高温下“吹”出来的精美作品呢?

  离开玻璃博物馆,外公外婆他们一起回家,我们三个就到餐厅去吃免费的冰饮。

  我吃着好吃的冰饮,心里不禁想着:这些冰,如果要用玻璃来做的话,应该也没问题吧!

艺术的作文11

  大年初七我去了青少年宫参观“中国民间艺术大师精品展”。展览有庆阳荷包、凤翔木版年画、曹继华国画、蓝印花布、河南钧瓷、埙等。我觉得蓝印花布最好玩!好玩在它的染料是竟然是板蓝根的根。我还看了很多精彩的.演出,有硬气功、变脸、滚灯、提线木偶、脖子转珠。我觉得变脸最有趣,一跺脚就变了一张脸。硬气功最恐怖,因为有吞针,然后又在肚子里把针穿上;还表演用脖子把手指粗的钢筋顶弯,吓的我心惊胆战的!

艺术的作文12

  时间过得真快,开学快三个月了。一年一度的校园文化节不知不觉就来了,我报名了西方乐器合奏团《我心永恒》。没想到第一关没过,就被王老师录取了!

  从那天起,我进入了乐器的紧张训练,每天上两节自习课和一节课外活动课排练,每天写作业写得很晚,做完作业后抽出时间练习乐器。

  忙碌的训练生活让我觉得很无聊,甚至有些后悔。我当初为什么选择报名?也有一些侥幸心理。就算报名了也不能选,因为萨克斯手有四个,而且这些演奏者都是八杆九级十级。与他们相比,我应该算是初学者,但事实却相反。我被选中,通过了各种选拔。

  我想退让,但是我承受不了。毕竟我一路过来也不容易。当我左右为难的'时候,我想起了妈妈的一句话:“既然我做到了,我相信你,你一定能做到!”我再次坚定了信心。

  当我站在舞台上,我明白坚持就是胜利!

艺术的作文13

  没有谁是一座孤岛在大海里独踞,每个人都像一块小小的泥土,大家连接成整个陆地。我们生活在集体之中,时时与他人共处。可是否又懂得共处之中大有艺术,而非旁若无人的只顾自己?

  于日常生活中,太多人没有找到共处的艺术。坐在安静的图书室中,总有人不顾他人感受,不时发出声响;在餐厅中吃饭,总有人大声喧哗,却不知打扰到了他人用餐;走在路上,亦有人横冲直撞,不知避让。在一切渺小而重要的生活细节中,往往会体现一个人的素养。也许你只是无意之举,并非恶意,可因为我们生活在一个大集体中,就应该去注重自己的行为,在共处中不断发现问题,提升自己的素养。去改变那些不曾注意且存在弊端的本能,进而将文明化为你行动的本能。如此,离你找到共处的艺术应是不远的,你也一定能在这浩大的世界展现出那个虽渺小却值得让人认可的自己。

  谈到共处的艺术,我认为可以分为三个层次。

  一为做好自己。与共处中保持自我,展现自我。做好自己并非是旁若无人,而是在不影响他人的情况下追求真我,不忘初心。居里夫人三获诺贝尔奖而将奖牌给女儿当玩具,不为世俗所染而沉心于科研事业,尽管外界因素再多也从未影响到她,只做自己,令人惊叹。在社会的大染缸中,我们少不了被外界所影响,这也是在共处之中不可避免的。既然无法改变世界,我们就应该先做好自己,不去给他人带来影响的同时,守护好自己内心的一方净土,这也是与他人和谐共处的基础。

  二为发现自己。与他人共处中,自然也为我们去发现自己的不足与缺点提供了契机。没有人天生是完美的,我们有优点,亦有缺点。曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?”,可见自我反省,发现自己不足的重要性。我们要学会在共处中了解他人眼中的自己,以自己的视野来看待自己自然是一种井底之蛙的行为,只有善于发现自己的多面性,才可以在集体中更好的展示自我,展现优我。想要更好的'与他人融洽共处,得到他人的认可,发现自己是必不可少的过程。

  三为改变自己。既然发现了自身的不足与错误,就理应及时改正,而不是不以为然,不予理会。廉颇与蔺相如的“将相和”自古以来都是一段佳话,廉颇负荆请罪的态度令人赞扬,这也让他蔺相如得以和谐共处,缔造的是一个国家的兴旺与强盛。在与他人共处的很多时候,化解矛盾只需要你的一句抱歉与诚心改变自己的勇气罢了。适当的去改变自己是在与他人共处中调节关系的良剂。

  共处的艺术,需要我们不断探索,一直做好自己,总是发现自己,时而改变自己。

艺术的作文14

  一提到吃,你一定十分感兴趣。因为能吃的东西都十分美味。我也很喜欢,但是今天,我们不仅吃出了美味,吃出了乐趣,还吃出了艺术。

  这节课,老师发给我们每人两块饼干,一股诱人的香气扑鼻而来。我正准备下手时,老师诡异的笑笑,说:“今天我们要吃出艺术,你要用嘴巴把你的两块饼干啃成艺术品,吃出优美的图案。”我一听,立刻来了兴趣。我在构思咬成什么图形呢。有了!就咬成一把大伞和一轮太阳吧。说干就干,我用尺子把雨伞的手把给切了出来,正准备咬时,“啪!”,我还未完工的雨伞断成了两半。我顿时感觉没有希望了,可一看雨伞手把那一大半还没断,便来了主意。这挺像钥匙的插孔部分,就做一把钥匙吧。我拿起尺子,把钥匙插孔切细,再把钥匙头切好,用嘴把钥匙头咬圆,哈,完工!

  看看这把钥匙,再看看还剩下一块饼干,我觉得好像少了点什么。对了,还差一把锁呢。我用尺子在饼干上比划比划,割出一块很浅的线,正准备割时,不想“啪!”的一声,竟然又断了,我不甘心,试了一次又一次,最后,只剩下一小块了,我擦擦手心的汗,拿着尺子的手不停抖动,我暗下决心,这次只准成功,不许失败。我小心翼翼的,轻轻地割着。终于,“咝!”的一声,锁的`轮廓完成了。我又把钥匙放在锁上试了试,用尺子划出一道浅浅的痕子。照着痕子割了好长时间,轻轻一碰,锁心掉了,哇,太棒了!我又用尺子把豁口和不平整的地方割平挖空。又把钥匙往里插,正好!我看看那把插着钥匙的锁一蹦三尺高。心中那个高兴劲呀,甭提了!

  我又看看别人的作品,有的是虎头虎脑的娃娃,有的是活蹦乱跳的大白兔,有的是一只振翅欲飞的小鸟。一个比一个精美。这时,人群里爆发出一阵阵惊叫“呀,转起来了转起来了!”我挤进人群里一瞧,呀!金永康的饼干陀螺转起来了!陀螺饼干造型很独特:一块完整的饼干中间有一个圆洞,一条细长的饼干条正好插在里边,着地的那一面又圆又鼓。只见金永康一拧饼干条上头,“嗖嗖”一阵风吹过,那饼干陀螺飞速旋转着,人群中又爆发出一阵惊呼“太神奇了,真是不可思议呀!”我也情不自禁的欢呼起来,真是大开眼界呀!

  这节课不仅让我们吃出艺术,吃出美味,吃出乐趣。还告诉我们一个道理:只要你坚持干一件事,持之以恒,有决心,不怕困难,就一定能得到意想不到的收获。

艺术的作文15

  童年的事既是有趣的,又是有意义的。小时候的事又使我们回忆起来犹如天空中的星星,闪亮又很多;有犹如海底的珍珠,那么明亮,那么珍贵。当我们长大时回忆起来的时候,才发现多么自豪,多么有感。

  那时,我家也没什么玩的,于是,我整天也是无聊得很。所以,我就经常玩把泥土倒进瓶子里的游戏。

  还记得有一天的下午,我的朋友也没有找我,我就觉得更加无趣了,于是我就叫妈妈把家里不用的矿泉水瓶剪开来装沙土,过了不一会儿,妈妈就给我剪了许多生似漏斗的,还有像茶叶桶的,很多很多。那时家后有一片空地,有湿润的黑土,还有几颗郁郁葱葱的大树,在我看来,那儿却是我的乐园。于是我就带着那些剪成的矿泉水瓶到了那儿,便开始用小刀挖。我首先就把那漏斗似的矿泉水瓶灌满了,也不知从那儿来的`思想,竟把漏斗似的矿泉水瓶灌进了那茶叶桶的矿泉水瓶,我原以为一次就可以灌满了,可我却直到了三次才差不多灌满,于是我便心存疑惑,然后我便跑进妈妈的屋子里,把刚才所发生的‘怪事’一五一十地说了出来。妈妈顿时就笑了,经过妈妈的讲解以后,原来一个圆柱的体积是一个圆锥体积的3倍。在我6年级的时候,也刚好学到了这个内容,回想起小时候所发现的,又是多么有收获感呢。

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