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[优选]校园走廊文化建设标语
在学习、工作、生活中,大家都看到过标语吧,借助标语可以达到宣传文化的目的。那什么样的标语才是经典的呢?以下是小编为大家整理的校园走廊文化建设标语 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园走廊文化建设标语 1
1、事在人为,路在脚下;
2、为者常成,行者常至;
3、自信成功,自强成才,自律成长;
4、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的。
5、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。
6、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;
7、知行一致,行胜于言;
8、自强不息,厚德载物;
9、敬人容人,助人爱人;
10、种下一种个性,收获一种命运。
11、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。
12、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
13、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。
14、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。
15、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。
16、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。
17、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧。
18、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受。
19、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝。
20、书到用时方恨少,事非经过不知难。
21、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。
22、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功。
23、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。
24、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。
25、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。
26、教育的目的是学会做人,学会做事。
27、教学过程即学生的发现、发展过程。
28、教育最大的成功是让学生学会学习。
29、教师教学的过程也是教师、学生共同成长的过程。
30、在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。
31、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。
32、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。
33、意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做。
34、志不真则心不热,心不热则功不贤。
35、学习是素质的修炼,读书是知识的积累。
36、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁。
37、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。
38、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。
39、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
40、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
41、爱心伴我左右,让文明与你同行。
42、于人,不求于酬;人助于己,则必酬人。
43、败面前一百次感叹,不如一次实干。
44、恒心,它是开山利斧;要树信心,它是大厦支柱。
45、以立学为先,立学以读书为本。
46、不自居,自强而不自骄。
47、有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
48、是帮助被教育的人,给他发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培
49、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
50、学生的健康成长和未来发展高于一切。
51、学生的潜能远远超过已经实现的一切。
52、世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾:一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则。
53、青春的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造!
54、出一个问题往往比解决一个问题更重要。
55、自信成功,自强成才,自律成长;
56、知行一致,行胜于言;
57、树百年报国志,做世纪栋梁才;
58、种下一种个性,收获一种命运;
59、微笑的我们的`语言,文明是我们的向往(校园)
60、光阴有脚当珍惜,书田无际应勤耕(校园)
61、创造愉快而又充实的人生(楼后)
62、知识改变命运,学习成就未来,细节决定成败,习惯铸就辉煌(楼后)
63、敢拼善博才会赢勤学苦练方能胜
64、少先队组织的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
65、体验在校园,健康在校园,成长在校园。
66、保护环境是我们每个少先队员应尽的责任。
67、我们是祖国的未来,少先队是我们成长的基地。我们是新时代的少先队员,勇敢、诚实、活泼、团结。
68、少先队是我们的指引者,将我们领入正道,发扬光大。
69、少先队,我们少年儿童温馨的家。
70、燕山是孕育雏鹰的摇篮,期盼我们展翅飞翔。
71、少先队,你是闪烁的星星点亮我们的美好前程;少先队,你是皎洁的月亮照亮我们的光明未来。
72、那里有红领巾,那里就有新风尚。
73、路队要整齐,人人会走队。
74、那里有红领巾,那里就有新风尚。
75、学校我们成长的摇篮。
76、少先队,欢乐的童年,希望的广场。
77、我是少先队,我爱红领巾。
78、小燕子电视台我们自己的频道。
79、那里有红领巾,那里就有新风尚。
80、用心出智慧,配合有力量,顽强能进步。
81、德育是学校教育的一朵奇葩,少先队阵地是酿育它的一块沃土。
82、打造魅力少先队,争当阳光小少年。
83、高擎星星火炬,雏鹰展翅奋飞。
84、小小生态园,自然大世界。
85、开展手拉手互助活动,是少先队员体验社会的实践。
86、细致入微的服务是我们的骄傲,孩子快乐的成长是我们的责任。
87、德育是学校教育的一朵奇葩,少先队阵地是酝育它的一块沃土。
88、燕山雄鹰,展翅高飞。
89、少先队是梦想开始的地方,是放飞理想的天空。
90、童星闪闪,队旗飘飘,星星火炬,伴我成长。
91、我爱红领巾,为红领巾添光彩。
92、热爱红领巾,你我同努力。
93、高擎星星火炬,雏燕展翅奋飞。
94、慢步轻声靠右行,文明用语带头使。
95、不要让红领巾哭泣,不要给少先队抹黑。
96、立志为实现宏伟蓝图,我们时刻准备者。
97、展现少先队员风采,争做科学技术明星。
98、少先队中、小队活动就是少先队员练兵的阵地。
99、国旗上的星星,心中的红领巾。
100、全面发展,做一个优秀的少先队员。
101、祖国是永久的向导,少先队是花朵的先锋。
102、我们的生态是大自然的浓缩与精华。
103、乐于助人、知错就改、不懂就问。
104、生态园里真漂亮,花儿香,草儿绿,我们大家来培育;你浇水,我施肥,大家都来保护它。
105、少先队,祖国的中坚力量。
106、少先队,我们童年的乐园,希望的广场,成功的起点。
107、飘扬吧,红领巾。
108、我们是祖国的花朵,少先队是我们成长的阵地。
109、有足球,就有梦想
110、竞技绿茵,闪亮人生
111、竞技绿茵,激情人生
112、玩转草根,足下加油
113、热爱生活,热爱运动
114、健康娱乐,惬意生活。
115、超越从足下起航。
116、全城热捧,踢出快乐。
117、赛事映我心,我心尽飞扬。
118、草根秀风采,精彩无极限。
119、绿荫风采,尽在琼海。
120、赛场风云,点燃激情。
121、草根足球的世界杯。
122、一起踢球,快乐竞技。
123、鼎足球场,追求未来。
124、留下你的世界波,与琼海共享激情。
125、足球大家参与,快乐你们掌握。
126、享受足够快乐,风采尽在足下。
127、尽一份力量,给中国足球爱好者一丝快乐。
128、汗水与泪水的融合,激情与速度的碰撞。
校园走廊文化建设标语 2
1、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的。
2、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。
3、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;
4、知行一致,行胜于言;
5、自强不息,厚德载物;
6、敬人容人,助人爱人;
7、种下一种个性,收获一种命运。
8、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。
9、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
10、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。
11、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。
12、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。
13、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。
14、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧。
15、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受。
16、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝。
17、书到用时方恨少,事非经过不知难。
18、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。
19、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功。
20、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。
21、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。
22、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。
23、对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标。
24、书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉
25、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
26、学以知道教以成德
27、开卷有益晓百年大事
28、明兴替规律察今是昨非
29、吾生而有涯,而知也无涯。
30、教育的目的是学会做人,学会做事。
31、教学过程即学生的发现、发展过程。
32、教育最大的'成功是让学生学会学习。
33、教师教学的过程也是教师、学生共同成长的过程。
34、在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。
35、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。
36、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。
37、意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做。
38、志不真则心不热,心不热则功不贤。
39、学习是素质的修炼,读书是知识的积累。
40、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁。
41、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。
42、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。
43、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
44、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
45、爱心伴我左右,让文明与你同行。
46、于人,不求于酬;人助于己,则必酬人。
47、败面前一百次感叹,不如一次实干。
48、恒心,它是开山利斧;要树信心,它是大厦支柱。
49、以立学为先,立学以读书为本。
50、不自居,自强而不自骄。
51、有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
52、是帮助被教育的人,给他发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培
53、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
54、学生的健康成长和未来发展高于一切。
55、学生的潜能远远超过已经实现的一切。
56、世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾:一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则。
57、青春的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造!
58、出一个问题往往比解决一个问题更重要。
59、自信成功,自强成才,自律成长;
60、知行一致,行胜于言;
61、树百年报国志,做世纪栋梁才;
62、种下一种个性,收获一种命运;
校园走廊文化建设标语 3
1、学以知道教以成德
2、尊重赏识成功快乐
3、开卷有益晓百年大事
4、为者常成,行者常至;
5、事在人为,路在脚下;
6、敬人容人,助人爱人;
7、明兴替规律察今是昨非
8、知行一致,行胜于言;
9、自强不息,厚德载物;
10、不自居,自强而不自骄。
11、大家的宿舍,共同的家园
12、吾生而有涯,而知也无涯。
13、团结才有力量合作才能成功
14、天行健,君子以自强不息。
15、奉献成就人生工作蕴育乐趣
16、学会自我管理学会自我教育
17、普通话是我们的共同语言。
18、以立学为先,立学以读书为本。
19、共同的精神家园理念的精彩发现
20、敢拼善博才会赢勤学苦练方能胜
21、树百年报国志,做世纪栋梁才;
22、知识与能力并重安全和成长同行
23、种下一种个性,收获一种命运。
24、种下一种个性,收获一种命运;
25、走在人生的拐弯出,小心慢行。
26、创造愉快而又充实的人生(楼后)
27、爱心伴我左右,让文明与你同行。
28、自信成功,自强成才,自律成长;
29、轻声慢行,提升自己,造福同学。
30、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝。
31、书到用时方恨少,事非经过不知难。
32、因材施教循循善诱独立思考合作探究
33、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
34、志不真则心不热,心不热则功不贤。
35、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。
36、教学过程即学生的发现、发展过程。
37、教育最大的成功是让学生学会学习。
38、教育的目的是学会做人,学会做事。
39、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;
40、败面前一百次感叹,不如一次实干。
41、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
42、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
43、健康精神的出发点,愉快学习的加油站
44、学生的健康成长和未来发展高于一切。
45、学生的潜能远远超过已经实现的一切。
46、书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉
47、于人,不求于酬;人助于己,则必酬人。
48、人生处处有规则:不要拥挤,请靠右行。
49、出一个问题往往比解决一个问题更重要。
50、学习是素质的修炼,读书是知识的积累。
51、树立精品意识创建和谐校园(楼顶标语)
52、生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。
53、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。
54、非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。
55、光阴有脚当珍惜,书田无际应勤耕(校园)
56、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
57、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
58、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。
59、微笑的我们的语言,文明是我们的向往(校园)
60、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。
61、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
62、道德的`分量有多重,人生留下的脚印就有多深。
63、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。
64、恒心,它是开山利斧;要树信心,它是大厦支柱。
65、教师教学的过程也是教师、学生共同成长的过程。
66、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。
67、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁。
68、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。
69、青春的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造!
70、和声细雨显才女气质谦恭礼让展君子风度(宿舍楼)
71、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。
72、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。
73、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的。
74、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。
75、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功。
76、虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。
77、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。
78、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧。
79、意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做。
80、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受。
81、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。
82、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
83、知识改变命运,学习成就未来,细节决定成败,习惯铸就辉煌(楼后)
84、操作发现真理习惯铸就素质魅力塑造人格真实彰显精彩宽容创造快乐
85、科学促进发展和谐共建校园自由孕育创新民主培育公允合作实现双赢
86、在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。
87、对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标。
88、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。
89、有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
90、是帮助被教育的人,给他发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培
91、世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾:一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则。
校园走廊文化建设标语 4
1、十年无人闻窗寒,举世闻名。
2、好习惯造就人的一生,坏习惯则毁人的前程。
3、习惯决定成就,细节决定命运。
4、一个人的雄心取决于他的成功。
5、环境卫生的洁净,有您一种文明。
6、弱者屈服于命运,强者不服从命运。
7、态度决定一切,习惯决定未来。
8、笑过你和我他,文明航空院靠大家。
9、文学来自勤奋,高分来自努力。
10、建设美丽校园,提高文明素质。
11、文化与文明,让优秀成为一种习惯。
12、人生可以有几回,不要在今天战斗的时候去战斗。
13、北大清华少年心,花鸟春万物。
14、自信的.生命200年,当水会打三千里。
15、今天的努力,明天的力量。
16、向往一个悠长的清华花园,努力前湖。
17、在今天毫不犹豫的乘凉,会在明天留下遗憾吗。
18、如果一个人一天不进步,他将一天一天地放弃。
19、有较强的学习能力和敏感性,决心共同工作。
20、为了梦想,我们不懈努力。
21、不赢誓不回,那怕收人憔悴。
22、天有绝人之路,锦榜无名誓不归。
23、一个今天胜似两个明天。
24、尊重你自己,尊重你自己。
25、守时、诚实、勤奋、踏实。
校园走廊文化建设标语 5
一、办公楼
(一)校长室:公生明廉生威胸怀广视野宽
(二)教务处:勤细实树形象教研改铸师魂
(三)政教处:教师最佳的教育方法是做出榜样。
(四)总务处:力览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
(五)团总支:插上理想的翅膀,扬起青春的风帆。
(六)会议室:
1、成功来自坚持执着创造奇迹
2、奉献成就人生工作蕴育乐趣
3、团结才有力量合作才能成功
4、共同的精神家园理念的精彩发现
二、教学楼
(一)楼梯口
1、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。
2、轻声慢行,提升自己,造福同学。
3、普通话是我们的共同语言。
4、走在人生的拐弯出,小心慢行。
5、人生处处有规则:不要拥挤,请靠右行。
(二)廊墙
1、虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。
2、生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。
3、非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。
4、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
5、天行健,君子以自强不息。
6、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
7、尊重赏识成功快乐
8、知识与能力并重安全和成长同行
9、学会自我管理学会自我教育
10、因材施教循循善诱独立思考合作探究
11、树立精品意识创建和谐校园(楼顶标语)
(三)楼后墙
1、科学促进发展 和谐共建校园 自由孕育创新 民主培育公允 合作实现双赢
操作发现真理 习惯铸就素质 魅力塑造人格 真实彰显精彩 宽容创造快乐
(三)教室布置
1、门口
2、教室内前
3、教室内后
4、教室内两侧
三、实验楼
四、宿舍楼
1、和声细雨显才女气质谦恭礼让展君子风度(宿舍楼)
女生公寓楼:墙上的画面以绿色为基调,展现女生的阴柔之美。平静的水面上,荷叶平铺,水莲翩然,一枝小荷亭亭玉立,展示出淤泥而不染的高洁品质。男生公寓楼:背景以满天朝霞、巍峨群山展现男生的阳刚之美,宽广胸襟。前以翠竹突出,显示挺拔、有气节的风度。(宿舍楼标语及画面)
2、大家的宿舍,共同的家园
3、健康精神的出发点,愉快学习的加油站
五、校园
(一)激励性
1、事在人为,路在脚下;
2、为者常成,行者常至;
3、自信成功,自强成才,自律成长;
4、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的.。
5、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。
6、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;
7、知行一致,行胜于言;
8、自强不息,厚德载物;
9、敬人容人,助人爱人;
10、种下一种个性,收获一种命运。
11、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。
12、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
13、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。
14、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。
15、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。
16、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。
17、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧。
18、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受。
19、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝。
20、书到用时方恨少,事非经过不知难。
21、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。
22、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功。
23、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。
24、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。
25、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。
26、对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标。
27、书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉
28、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
29、学以知道教以成德
30、开卷有益晓百年大事
31、明兴替规律察今是昨非
32、吾生而有涯,而知也无涯。
33、教育的目的是学会做人,学会做事。
34、教学过程即学生的发现、发展过程。
35、教育最大的成功是让学生学会学习。
36、教师教学的过程也是教师、学生共同成长的过程。
37、在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。
38、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。
39、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。
40、意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做。
41、志不真则心不热,心不热则功不贤。
42、学习是素质的修炼,读书是知识的积累。
43、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁。
44、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。
45、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。
46、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
47、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
48、爱心伴我左右,让文明与你同行。
49、于人,不求于酬;人助于己,则必酬人。
50、败面前一百次感叹,不如一次实干。
51、恒心,它是开山利斧;要树信心,它是大厦支柱。
52、以立学为先,立学以读书为本。
53、不自居,自强而不自骄。
54、有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
55、是帮助被教育的人,给他发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培
56、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
57、学生的健康成长和未来发展高于一切。
58、学生的潜能远远超过已经实现的一切。
59、世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾:一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则。
60、青春的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造!
61、出一个问题往往比解决一个问题更重要。
62、自信成功,自强成才,自律成长;
63、知行一致,行胜于言;
64、树百年报国志,做世纪栋梁才;
65、种下一种个性,收获一种命运;
66、微笑的我们的语言,文明是我们的向往(校园)
67、光阴有脚当珍惜,书田无际应勤耕(校园)
68、创造愉快而又充实的人生(楼后)
69、知识改变命运,学习成就未来,细节决定成败,习惯铸就辉煌(楼后)
70、敢拼善博才会赢勤学苦练方能胜
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