春节的活动方案

时间:2024-08-10 15:05:43 春节 我要投稿

春节的活动方案范例[15篇]

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的春节的活动方案,希望对大家有所帮助。

春节的活动方案范例[15篇]

春节的活动方案1

  20xx年春节将至,为营造欢乐、祥和、安定的节日氛围,让广大群众切实感受党和政府的.温暖,我镇将开展对贫困家庭的慰问活动。为做好这次慰问活动,经镇党委政府研究决定,特制定本实施方案。

  一、慰问对象

  各村贫困家庭。

  二、慰问形式

  我镇将拨专款50400元用于各村贫困家庭慰问活动,具体分配方式参照《山亭镇春节慰问资金分配表》。

  三、工作要求

  1、各村要认真核实本村贫困家庭情况,根据《山亭镇春节慰问资金分配表》中的名额安排,于元月8日前将具体名单(附表2)上报镇民政办。

  2、各村根据资金安排和实际情况进行安排,一般每户安排补助300元,原则上不能与上级政府及部门慰问重复。

  3、慰问资金的发放要实行民主评议,登记造册,张榜公布,公开发放,确保专款专用,不得预留资金,切实帮助受灾、贫困群众解决生活困难。

春节的活动方案2

  为使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节,河北小学特组织和推广德育综合实践活动“走进春节”,通过了解节日,体验节日,更好的认识和领会中华民族的传统文化,培养爱国主义的情感。

  一、 活动主题:

  “欢乐中国年”

  二、 主要活动:

  “体验在春节”主题实践探究。

  A.1、2年级:“吉祥如意”儿童画绘画比赛。

  表现内容:新年喜庆的场面(放烟花、拜年、闹元宵的)、祥和的场面(吃年夜饭、走亲戚等)、“年”的传说故事(年兽)、祝福新年(牛年)等。

  表现形式:儿童画、儿童水墨画、水粉画等均可。

  作品尺寸:8开白纸

  评比方式:各班上交10幅作品,学校进行评比。

  B.3—6年级:“体验在春节”主题实践探究——春节的由来、春节中的'浪费现象、春节习俗大搜集、采购年货、贴对联的学问、人们的过年消费、年夜饭文化、春节习俗利与弊。

  表现内容:有关春节的各种文化、习俗

  作品形式:相关表格的填写、纸质材料的收集、保存

  评比方式:各班收集各组的材料上交,班主任进行综合实践的总结。学校就班级材料和活动总结情况进行评比

  C.5、6年级:“欢乐新年”摄影摄像比赛。

  表现内容:新春佳节时期的各种生活场景:除夕夜、拜年、团圆饭、游玩、新年新景象等。

  作品形式:数码照片、数码录像。

  评比方式:各班上交8幅(个)作品,学校进行评比。

  三、活动要求:

  各中队成立由中队辅导员和中队委组成的活动联络小组,定期不定期检查指导各中队的活动。中队辅导员在放假前,根据各中队的具体情况,成立“假日活动小队”,选出认真负责的队员担任小队长,并认真组织好各项活动,选择认真负责的学生干部担任联络员,将活动情况、安全情况作好记录,假期活动中注意保存、收集活动资料,如:照片、录像带、文字资料等。开学后学校根据上交资料和活动完成情况及各中队活动总结,评选出5个优秀中队进行表彰。

春节的活动方案3

  一、活动宗旨

  丰富群众文化生活,营造浓厚的节日氛围,形成广大群众在忙中有趣、闲中有乐,人人参与、全民喜爱的局面,为xxxx建设营造健康、积极、向上的文化氛围。

  二、组织机构

  为加强文化活动的组织领导,切实落实方案,特成立20xx年xxxx社区春节文化活动工作及安全稳定领导小组。

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、参加对象及实施方法

  参加对象:xxxx社区人民群众及外来游客

  实施方法:在镇党委、政府牵头下,社区组织人员具体实施,游园活动礼品由社区统一在xxx采购,活动中使用的桌椅由社区统一运输到活动地点并在活动结束后收回。

  四、活动日程及职责安排

  (一)组织各苑区单元门挂灯笼。

  时间:

  地点:各苑区

  负责人:

  (二)迎新春写对联

  时间:1月xx日上午:10:00—11:30

  地点:xxxx农贸市场

  负责人:居民组长协助维持现场的秩序。

  (三)舞龙巡游文艺展演

  (xxxx居民组成舞龙队,10条龙)xxxx社区组织10条龙,社区舞龙人员和工作人员于上午9:00分统一从社区办公室集合出发,直接到禹王桥集合点集合。

  时间:1月xx日(正月初一)上午10:00—12:00

  巡游线路:

  负责人:负责安全工作

  (四)“xxxx之夜”xxxx篝火晚会(社区组织30人的'沙朗队参加)

  时间:1月xx日(正月初一)晚上18:40—22:00

  地点:xxxx广场

  负责人:

  (五)“禹风羌韵”

  xxxx镇群众文化展演(社区组织6个节目参加)

  时间:1月xx日(正月初三)上午10:00—12:00

  地点:xxxx广场

  负责人:

  (六)群众游园活动

  时间:1月xx日(正月初五)下午14:00-16:30

  地点:xxxx广场

  游园活动项目:

  1、夹弹珠。

  在一个碗里装满水,再放入30颗弹珠。参与者用筷子夹弹珠。在指定时间内(三十秒)夹起弹珠。分一等奖(10颗)、二等奖(8颗)、三等奖(5颗)。

  负责人:

  2、音乐椅子。

  选8位选手上场,准备7把椅子。椅子围成圈,参赛选手围着椅子跑。音乐为信号,音乐一停,选手去抢椅子坐下。一局比赛后,没有抢到椅子选手淘汰出局,椅子也要撤掉一把。每局下来,椅子数人数递减。坚持到最后的三人为胜。各获得奖品一份。

  负责人:

  3、丢筷子。

  在5个玻璃杯中装水,以梯形摆放在桌上。参与者于1米外用筷子丢入玻璃杯中,每人每次20支筷子。分一等奖(15根)、二等奖(10根)、三等奖(8根)。

  负责人:

  (七)xxxx篝火晚会

  (社区组织,群众参与,10个火把手),活动结束后做到人走火灭,并邀请消防队协助灭火。社区17名居民组长协助维护晚会现场秩序,以免发生踩踏事件。

  时间:1月xx日(正月初六)晚上18:40-22:00

  地点:xxxx广场

  负责人:

  五、安全防范措施

  (一)各活动日程主要负责人、居民组长要认真履职,将活动安全工作放在第一位。

  (二)各活动负责人负责具体组织参与者有序地参与活动,各居民组长佩戴“秩序维护”或“安全员”袖套,在活动开始前要对居民组长进行人员分组、定点落实人头安全责任,积极协调维持活动秩序,以便活动安全有序地进行。

  (三)社区干部及居民组长积极主动的配合公安特警或治安民警、交警人员在活动时间内维护现场秩序及活动周边交通秩序,加强活动现场应急处置能力,严防发生安全事故。

  (四)一旦发生群众突发疾病或受伤事件,社区干部及居民组长应主动配合医院急救车辆、人员工作,确保能将伤者及时送医。

  (五)本辖区不稳定人员及时排查、化解,落实专人跟踪,保证活动有序的开展。负责人:

  六、加强宣传,增加活动人气

  为组织、开展好此次文化活动,活动前,要加大活动的宣传力度,以营造浓厚的舆论氛围和文化环境,吸引广大群众踊跃参加。

春节的活动方案4

  一、活动目的

  丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

  1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  2、 参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办

  的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

  3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

  4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

  5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

  6、 做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪

  和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

  7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,

  在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

  8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

  9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的'学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

  三、活动要求

  各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

  四、活动时间:xx年1月13日下午2时开始------。

  五、活动地点:社区办公楼(钢球小区篮球场)

  六、活动内容

  1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

  2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

春节的活动方案5

  一、活动背景:

  春节是中国最重要的传统节日,也是消费者购物的高峰期。为了吸引消费者,提高销售额,我们需要精心策划一场有吸引力的活动。

  二、活动主题:

  以“欢度龙年,喜迎新春”为主题,营造浓厚的节日氛围,让消费者在超市中感受到家的温馨和节日的快乐。

  三、活动时间:

  XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

  四、活动内容:

  春节大优惠:推出各种春节特色商品,如年货、礼品等,满足消费者购物需求。同时,对部分商品进行打折销售,吸引更多消费者。

  红包大派送:在超市内设置红包墙,消费者购物满一定金额即可领取红包,内含各种优惠券和礼品,增加购物的`趣味性。

  春节文化表演:邀请本地艺人进行舞龙舞狮、糖画、剪纸等传统表演,为消费者带来视觉和听觉的盛宴。

  亲子互动区:设置亲子互动区,提供亲子游戏、DIY手工制作等项目,增强家庭亲子关系,同时带动家庭消费。

  会员专享福利:推出针对会员的专属福利,如积分翻倍、会员专享折扣等,提高会员忠诚度。

  五、活动宣传:

  通过超市内部海报、微信公众号、社交媒体等多渠道进行宣传,提前预热活动氛围,吸引更多消费者参与。

春节的活动方案6

  一、活动目的

  通过丰富有趣的校园数学活动,进一步培养学生的数学意识,营造良好的数学校园文化,增强学好数学的信心,展示学生数学思维和创造才能,激发学生学数学、爱数学、用数学的热情,从而全面提高学生的数学素养。从教师的角度考虑,数学节这一活动能够让我们充分感受到了数学的魅力,也发现数学的无尽乐趣与无穷奥妙,培养教师在数学教学方面的创新观念,提高教师数学教学的能力。

  二、活动宗旨

  活动主题:让快乐与数学同行,让智慧伴活动共生。

  活动口号:亲近数学挑战数学

  三、活动时间

  20__年3月4日~4月1日

  四、具体安排

  (一)宣传发动阶段(时间:3月4日~11日)

  1.进行学校环境布置,创设良好的活动氛围。小学数学教研活动方案2.各年级数学教师根据活动方案组织学生准备参赛项目。

  3. 3月12日早上做操后,由校长宣布首届数学节开幕。之后向全校学生介绍活动内容并提出要求,激发学生学习数学的.热情。

  (二)组织实施阶段(时间:3月12日~29日)

  1.钟面制作”比赛(一年级数学教研组长具体负责)

  参加对象:一年级全体学生

  活动方式:学生根据本学期认识钟面的知识制作钟面,各班选出5

  件优秀作品参加全校展览.作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”。

  作品上交日期:3月18日。

  (注:作品上交到教研组长处,年级组的数学老师一起评选出一二三等奖,

  一二三等奖的名额为:1 3 6,评选后的作品和名单上交。)

  2. “我心中的数学”想象画比赛(二年级数学教研组长具体负责) (二年级参加)

  以“我心中的数学”为题,想象作画。要求能用数字、几何图形等数学元素表现心中的数学,绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”。

  作品上交日期:3月22日。

  (注:作品上交到教研组长处,年级组的数学老师一起评选出一二三等奖,

  一二三等奖的名额为:1 3 6,评选后的作品和名单上交。)

  3. “我是小主编”——数学手抄报制作比赛(三年级数学教研组长具体负责) (三年级学生参加)

  比赛规则:学生可独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸,以“弘扬数学文化感受数学魅力”为主题,要求规范、整洁、美观,做出个性。各班选出5件优秀作品参加校“小学数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记??等。作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”。

  手抄报上交日期:3月25日。

  (注:作品上交到教研组长处,年级组的数学老师一起评选出一二三等奖,

  一二三等奖的名额为:1 3 6,评选后的作品和名单上交。)

  4.数学趣味题竞赛:(四年级数学教研组长具体负责)

  活动时间:3月20日

  参加对象:四年级全体学生

  活动方式:采用闭卷答题方式,年级组评出十名“数学思维小能手”。 (题目由负责老师准备)。

  (注:评选出的学生姓名、具体名次及班级,上交到教研组长处。)

  5.二十四点擂台赛(五年级数学教研组长具体负责)

  活动时间:3月21日班队课

  参加对象:五年级全体学生

  活动方式:先进行班内选拔,每班选出5人参加年级比赛,15分钟内做对题数多者胜出。年级取前十名。

  (题目由负责老师准备)

  (注:评选出的学生姓名、具体名次及班级,上交到教研组长处。)

  6.数学开放题竞赛:(六年级数学教研组长具体负责)

  活动时间:3月21日

  参加对象:六年级全体学生

  活动方式:采用闭卷答题方式,年级组评出十名“数学小博士”。 (题目由负责老师准备)

  (注:评选出的学生姓名、具体名次及班级,上交到教研组长处。)

  7.数学达人赛:(各年级数学教研组长具体负责)

  活动时间:3月26日

  参加对象:全体学生

  活动方式:一二年级口算“百题无错”赛,三到六年级递等式“十

  题无错”赛,年级组评出十名“数学达人”。(题目由各教研组长准备)

  (注:评选出的学生姓名、具体名次及班级,上交到教研组长处。)

  8.“我的数学作业秀”:(各班数学教师具体负责)

  活动时间:3月28日班队课

  参加对象:全体学生

  活动方式:各班选择5本优秀作业本展示,班队课中年级段轮流观摩。(优秀作业本敲上章)

  (三)评比表彰展示阶段:

  1.作品展示。

  2.4月1日升旗仪式发放各种竞赛奖状。

春节的活动方案7

  为了进一步活跃教职工文化生活,提高教职工得身体素质,以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,积极开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动,使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进得良好风貌,增强教职工体质,进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求,特制定我校教职工文体活动方案如下:

  一、日常性文体活动

  1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。

  2、每天课间与学生一起做广播操。

  3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

  地点:学校操场

  活动要求:①在各项运动前请做好充分得热身运动,注意运动安全。②自发活动,保证教职工每天半小时锻炼时间。

  二、阶段性文体活动

  1、常规活动:羽毛球活动

  (1)发展新会员。

  积极发展具有一定羽毛球运动基础得,热爱羽毛球运动得教职工,特别是女职工得加入。

  (2)坚持日常得锻练和训练。

  A、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00得两次锻练时间。

  B、不定期得邀请兄弟学校进行友谊赛训练,提高整体运动水平。

  (3)积极组织开展校内比赛活动。

  A、参加教育局工会组织得羽毛球友谊比赛。

  B、进行一次校级友谊比赛。

  (4)加强对外交流与比赛。

  A、积极参与教育局工会组织得羽毛球比赛活动,相互交流学习,取长补短,提高技能与水平,积极宣传五里村小学,增进社会对五里村小学得了解和支持。

  B、积极与相关兄弟学校得联系,积极进行交流比赛,实行请进来与走出去得办法,增进单位之间得友谊和团结。

  (5)实行规范管理:

  A、凡羽毛球活动得教职工必须遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。

  B、在费用得支出上实行共同承担,学校40%、教师40%、教育局20%得比例出资。

  C、协会对活动经费实行专人管理,每次活动后费用定期公布,账务公开,接受全体会员得监督。

  2、学校组织活动:本学期组织一至二次得群众性得灵活多样得趣味运动会。

  三、其他要求

  1、请各工会委员做好各项活动得组织、落实、记录。

  2、请全体教职工积极参加各项文体活动。

  3、各项比赛、交流,友谊第一,比赛第二,且注意各项安全要求

春节的活动方案8

  春节是中华民族最隆重的传统节日之一,是万家团圆的时刻。快过年了,“回家”成为了冬天最温暖的话题。

  【 活动目标】

  通过观察图画,初步了解故事的主要内容;

  能从故事中感受到过年回家的急切心情及家人团聚的欣喜;

  了解过年习俗,感受过年的节日氛围。

  【 活动准备 】

  交互智能平板;

  故事读本《回家》。

  【 活动过程 】

  一、图画导入

  出示交互智能平板,进入“资料库”的“图画欣赏环节”。

  二、进入式阅读

  请幼儿按顺序取书,然后自由翻阅故事读本《回家》。

  三、分析式阅读

  出示交互智能平板,进入“图画翻翻乐”环节,与幼儿一起观察和分析图画;

  点击文字按扭,完整地为幼儿朗读故事。

  四、结束活动

  教师对幼儿的表现作出评价;

  引导幼儿有序收书,整理物品。

  【 活动延伸 】

  请幼儿为自己最感谢的人制作新年礼物。

  社会:春节符号

  【 活动目标】

  认识春节文化“符号”;

  感受春节的氛围。

  【 活动准备 】

  《操作单页》第31-32页;

  交互智能平板;

  自备中国结若干,迎春节所用的材料,比如福字、春联等。

  【 活动过程 】

  观看动画,激发幼儿兴趣,引出节日-春节;

  寻找春节的“符号”;

  小组讨论,知识拓展;

  布置活动室。

  【 活动延伸 】

  请幼儿和家人拍一张全家福。

  【 资料库】

  耍狮子

  戴宁萱

  抖抖毛,摆摆尾,狮子滚绣球,乐得张开嘴,踩着锣鼓点,转圈不歇腿,蹦个高个,打个滚儿,摇着脑袋可真美。

  健康:年味

  【 活动目标】

  注意过年期间的饮食安全;

  养成良好的饮食习惯。

  【 活动准备 】

  操作单页第29-30页;

  交互智能平板。

  【 活动过程 】

  图片导入,激发幼儿的活动兴趣;

  了解饮食安全;

  讨论研究,在吃东西时,还应注意哪些饮食安全;

  游戏结束,哪些饮食习惯对身体有好处。

  【 活动延伸 】

  在吃饭时,家长和幼师提醒幼儿注意饮食安全,形成良好的饮食习惯。

  【 资料库 】

  用餐礼仪

  双手洗一洗,摆好餐巾布。

  饭盒轻轻放,细嚼又慢咽。

  饭粒不掉地,桌面要清洁。

  音乐:抢福喽!

  【 活动解读 】

  本活动选取了一首节奏感较强的奥尔夫音乐。根据这段音乐欢快活泼的旋律、强劲的重音和重音之后出现短暂休止的特点,将这段音乐融入游戏中,引导幼儿在游戏中感知音乐的特点,在游戏中受到音乐的.启蒙,体会到音乐带来的快乐。

  【 活动目标】

  能跟随音乐的变化做出正确的反应;

  体验和同伴一起玩音乐游戏的快乐。

  【 活动准备 】

  经验准备:有玩集体游戏的经验;

  材料准备:《操作单页》第25-26页,福帽头饰卡,小桌子,贴纸,交互智能平板;

  常规准备:将幼儿的座位排成半圆形,教师在轻松愉快中带领幼儿进入活动室。

  【 活动过程 】

  情境热身,游戏导入;

  感知体验,整体欣赏;

  循序渐进,集体游戏;

  总结活动,相互道别。

  【 活动建议 】

  在游戏过程中,要注意以下几点:

  ①在宽阔、平坦的场地开展游戏。

  ②在玩游戏前,要提醒幼儿系好鞋带,防止幼儿在游戏过程中摔倒。

  ③在游戏过程中,禁止幼儿追逐玩闹。

  教师也可以用这首乐曲和幼儿一起玩抢椅子的游戏。

  科学:空气炮

  【 活动目标】

  感知空气流动能使物体飞起来的现象,体验科学游戏的乐趣;

  了解空气炮的原理和制作方法,能够亲手制作空气炮;

  了解燃放烟花爆竹会污染环境,危害人们的身体健康。

  【 活动准备 】

  经验准备:幼儿见过或尝试过,有燃放烟花爆竹的经历。

  材料准备

  已备材料:交互智能平板。

  自备材料:燃放烟花的图片。

  【 活动过程 】

  教师通过谈话讨论引入主题,激发幼儿的兴趣;

  出示交互智能平板,进入课件“科学大发现”环节,请幼儿自由讨论;

  进入课件“科学探索”环节,引导幼儿进一步了解空气炮的制作流程。

  【 活动延伸 】

  请幼儿回家跟家长分享今天的收获,宣传环保理念,尝试用不同的材料制作空气炮。

  【资料库】

  亲子制作空气炮

  材料准备:一个大纸箱、一支蜡烛、一炷香、一个打火机、一卷胶带、一把剪刀和一把小刀。

  制作步骤:

  1.在纸箱开口处剪出一个小孔,把纸箱周围漏气的地方全都用胶带封住,可以在圆孔处吹气,看看纸箱是否漏气。

  2.把周围密封后,用手拍打,看看是否有强劲的风,然后把点燃的香放入圆孔,让烟充满纸箱。

  3.等烟充满纸箱从圆孔往外冒的时候,就可以开始试验了。

  4.点燃蜡烛,然后拍打纸箱,看看从纸箱中“跑”出来的烟,是否能够吹灭蜡烛。

  欢欢喜喜迎春节

  虎虎生威过新年

  在新的一年里

  祝老师们

  工作顺利,生活幸福

  祝小朋友们

  聪明伶俐,健康成长!

春节的活动方案9

  一、 活动主题:万马奔腾庆春节 xxxx欢乐季

  二、 活动宗旨:老客户客户答谢,提升项目口碑;

  借助春节气氛活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率;

  通过人际传播扩大项目影响力带动销售;

  三、 活动组织机构:xxxx地产

  四、 活动对象:一期老业主、近期到访意向客户、自然上访参与客户、合作媒体

  活动整体人数控制在150人左右

  五、 活动时间:2月x日(星期五)9:30—11:30

  六、 活动地点:营销中心

  七、 活动流程:

  1、前期准备

  (1)宣传工作

  销售中心入口处春节主题展板宣传活动信息(玻璃贴)

  销售中心春节主题背景板

  置业顾问点对点电话宣传(以先期来访为主)

  (2)来宾邀请

  新老客户电话邀请

  邀请媒体工作者到活动现场参与游戏

  相关合作者邀请

  (3)现场布置工作

  放置春节活动的包装

  销售中心门口左侧放置“万马奔腾庆春节 xxxx欢乐季”主题板一块。

  营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意春节喜庆吉祥。

  入口处两名销售人员身着喜庆服装引导来宾进入活动区域。

  营销中心主活动背板前摆放心形鲜花花束(情人节元素体现)。

  活动区区内放置大的活动主题背景板。

  主背景板前面放置各式汤圆、甜点、水果、热饮等供客户食用。

  销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰。以烘托出温馨喜庆的春节气氛为标准,根据现场情况决定。

  营销中心播放春节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。

  现场工作人员需穿着喜庆服装,营造气氛。

  (4)人员准备

  迎宾2名

  灯谜工作人员2位

  包饺子比赛工作人员2位

  保洁1个

  安保员2个

  (5)普惠礼品

  凡当天到访营销中心参加活动客户均可获得xxxx项目赠送的'精美巧克力礼盒一份;

  2、活动的主要内容及具体安排 元宵猜灯谜:“气球一响,猜对有奖”

  活动细则:

  以签到顺利参与元宵猜灯谜活动;每人一次机会答对灯谜即可获得抽奖资格,中奖率100%; ?

  把谜语(可将紫金华府的项目信息做成问题)放在气球中,预备150个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语

  奖品:速冻饺子、装饰灯笼、绒毛兔玩具、热宝等低于20元左右的奖品。

  包饺子赛:“浓浓团圆意 亲手传真情”

  活动细则:以客户自愿参赛为活动参与者选取原则。

  活动每轮5人竞赛,每轮3分钟,以规定时间内制作饺子数量与质量为评判依据,数量相同时以质量优先。

  在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“饺子”两包。

  所有参赛者均可将自己包的作品带回家。活动全程进行六轮比赛。

  评出第一名、第二名、第三名为胜出选手,奖品分别为微波炉、电磁炉、电饭煲。

  3、活动后期

  进行活动总结,分析问题经验并通过业主群与论坛图文并茂进行播报发帖。

春节的活动方案10

  春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于组织开展“我们的节日·春节元宵”主题文化活动的通知》精神,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。我校决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:

  一、活动主题

  以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动目标

  1.深入贯彻落实中共十八大精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

  2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

  3.开展贴春联、包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆,祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

  4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

  三、活动时间

  20xx年2月15日——20xx年2月22日

  四、活动内容:

  1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的'“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队报送优秀作业(不少于2份)

  2.广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。

  3.春节实践活动:

  (1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

  (2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);

  三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

  (3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

  (4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。

  4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们的“年”味。

  5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

  6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;

  开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;

  开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

  五、活动要求:

  1.各班要进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

  2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队,少先队要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

  3.积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

春节的活动方案11

  一、活动目标:

  通过亲子活动,增进家长与孩子默契,加强孩子与家长间的亲子关系。

  通过活动,使家长和孩子充分体验节日气氛,让孩子们感受到传统文化魅力。

  二、活动内容:

  “亲子互动,共度佳节”游戏环节设置多个亲子互动游戏,如“摸福字”、“拔河比赛”等,让家长和孩子在游戏中增进感情,享受节日的快乐。

  “亲子共赏,文化盛宴”文艺表演邀请专业团队进行舞龙舞狮、戏曲等传统文化表演,同时鼓励家长和孩子参与其中,共同感受传统文化的魅力。

  “亲子同享,美食盛宴”品尝年货设置年货品尝区,让家长和孩子品尝各种年货,体验过年的.味道。

  三、活动安排:

  活动时间:XXXX年XX月XX日上午9:00-12:00

  活动地点:XXXX

  参与人员:家长和孩子

  活动费用:免费

  活动报名:通过官方网站或指定渠道进行报名。

  四、活动总结:

  通过本次活动,让家长和孩子度过了一个愉快的春节,不仅增进了亲子关系,也使孩子们感受到了传统文化的魅力。希望家长和孩子们能够继续保持这份亲密的关系,共同成长。

春节的活动方案12

  一年一度的传统节日——春节即将到来,为使您在绵山度过一个欢乐祥和的春秋佳节,使您的节日旅游更加生动活泼,享受独具特色的绵山生活,我们安排了虔诚庄重的法事道场,为您祈福祝愿。

  一、除夕夜文化活动

  为了适应广大群众根深蒂固的民族习惯,根据广大游客的信仰需求,为您安排有:迎神接福、撞头钟燃火香、贺岁等活动。当新年的钟声响起,是那样的祥和、嘹亮,宣示着一切美好事物重写开始,我们怀着之心,恭迎众神临坛,降祥瑞赐福人间,在这神圣的庄严的时刻 ,亲自点燃临香,让我们的心愿伴随这悠扬的钟声,乘着袅袅青烟,上达九天,祈愿佛的恩泽,降临在自己的身旁,虑诚的祝福,闪亮的明灯,将洗涤旧岁的尘劳,注入勃勃生机。从此,你不再孤单,不再徘徊,向着您选定的人生目标,大步迈进,愿绵山的钟声永远与您相伴,吉祥的光芒照亮您的锦绣之路,愿神佛的恩泽将您围绕,好事连连,好梦圆圆。

  撞新年头钟 钟报平安,来年大吉

  焚大年第一炉香 灵香达信,如愿成真

  贺新岁迎财纳福大型法事道场 为施主洒甘露、诵吉祥咒、绕佛祈愿、法力加持

  二、新年开鸿运,恭请绵山吉祥圣物活动

  绵山钟灵毓秀,物华天宝,而有求必应的“绵山三宝”圣物,更成为众多善信的追求与向往。千百年来经久不衰。“绵山三宝”指:祥铃、祥云、祥灯,分别代表:灵、运、福,蕴含丰富,法力无边。

  1、新年挂祥铃 神佛灵应,吉祥如意

  2、新年挂祥云 平步青云,运旺吉祥

  3、新年挂祥灯 光明锦绣,仕途光华

  三、各种法事道场

  初一至十五期间,根据信众祈求愿望,结合神佛神职神能,我们准备有:祝国迎祥、祈福谢恩,斗转星移、增福延寿、流年幸运等佛事道场,通过虔诚庄严的道场法事,可以为您求仕途,祛灾厄,增财源,长智慧,使您的人生之路得到神佛保佑。一帆风顺,心想事成。

  四、春节助兴演出

  春节十七,为使您的假日生活更加生动有趣,我们为您安排了精彩的富有绵山地域特色的文艺节目,在宴会、晚会中为您展示。

  《贞观御宴》是一种宴会助兴表演,节目主要以唐代乐舞为轴线,结合唐太宗谢雨?铃史记内容,在现辉煌的贞观盛世,精美画卷,舞台画面经典大气、绚丽多姿,反映出贞观时期绵山欣欣向荣的历史风貌,自推出以来,得到社会各界、专家学者的高度赞扬,是绵山最尊贵、豪华的品牌名宴。

  《文公宴》是绵山开发的又一文化大餐,此宴以晋文公敕封寒食节,祭拜介子推为契机,尽展历朝历代帝王将相,追贤思考朝拜介公之风采,通过宏大而精美的舞台画面,歌颂了介子推割股奉君、功不言禄、无私奉献的高尚情操,揭示了介子推“十六字箴言”的精神实质,以及寒食清明节俗的核心文化价值——构建社会主义和谐社会,促进中华民族文化的伟大复兴,场面壮观,气壮山河,是不可多得的文化精品。

  《寒食宴》根据寒食节食品而制的特色名宴,席间有乐人进行礼乐演奏,曲调古朴、典雅、清悠悦耳,与寒食名宴相映成趣,颇具春秋金石特色。“清音弄笛歌春秋”道出了此宴之无限情思。

  《秦王宴》圣德合天地,五星连珠现,和风拂世民,上下同欢宴。一首优美的贺捷词,把我们带入远古的隋唐时期,武德三年,秦王李世民得介神点化,雀鼠谷一役,大败刘武周,收降尉迟恭,为李唐王朝的崛起立下了汗马功劳,秦王绵山设宴劳师,犒赏三军,席间觥筹交错,将帅相和,一曲《秦王破阵乐》拉开了“秦王宴”的帷幕,通过《秦王剑舞》《秦王点兵》等精美绝伦的画卷,展示了一代英主气壮山河的豪情壮志,观后使人有一日梦回千年之感。

  晚会演出:

  为给您创造轻松愉快的节日旅游生活,春节期间,我们为您准备了精彩的`文艺节目,敬请观赏。晚会形式多样,内容丰富,独具绵山地域特色的表演,时而隽永悠扬,时而幽默欢腾,把年的喜庆氛围,推向高潮,使人目不暇接,流连忘返。

  宗教表演《道和谐》

  现在社会倡导和谐,而做为中国传统文化的重要组成部分的道德文化,具有丰厚的文化资源,因为追求和谐始终是道家思想和言行的重要内容,是道之所以为道的完美体现,宗教表演,《道和谐》这个节目是根据道家的手印和踏罡改编而成,手印和踏罡是宗教义理中祈福迎祥的重要手段,以它特有的方式表达道家敬天法祖的朴素思想。

  手印与踏罡融合了五行、八卦、阴阳、五气中的基本义理,有着博大精深的道家理论,高功脚穿云鞋,随着道曲沉思九天,按星辰斗宿之方位,招请神灵,沟通三界,用我们虔诚之心祈愿世界和平,天下大同,国家昌盛,人民幸福,为弘扬祖国传统文化,我们将这美好的祈祷形式展示在大家面前,忠心祝福各位,身体健康、事业发达、全家幸福、万事吉祥。

  手印以特殊的方式显示宗教人士的内心世界,是一种特色鲜明的中国宗教文化,主要表达了宗教界对和平的祈求与向往,也表达了人们对平安吉祥的祈盼,手印不仅为宗教徒活动中所具有的宗教功用,而且具有医病强体的保健作用。

春节的活动方案13

  A、促销主题

  春节欢乐行,现金礼品大放送

  B、促销目的

  1、利用竞品换购优惠拓展新客源;

  2、提升顾客消费金额(客单价),促进美容院销售业绩;

  3、加强与顾客之间的情感交流,巩固客户的忠诚度;

  C、促销时间

  20xx年1月10日-20xx年1月26日

  D、促销形式

  换购+抽奖+情感+送大头贴

  E、促销内容

  1.打折:

  活动期间,新顾客凭未消费完毕的其它美容院护理卡在本美容院美发店开卡,可获赠该护理卡所剩余次数的护理(注:不超过该卡一半的次数),同时享受正常开卡优惠政策;凭其它品牌护肤品空瓶(或包装盒)在美容院购买相应的产品,一个空瓶(或包装盒)可获九折优惠,二个空瓶(或包装盒)可获八五折优惠,三个空瓶(或包装盒)可获七八折优惠(注:总数不超过三个);

  2.送会员卡:

  活动期间,所在老顾客可获赠由美容院美发店赠予的'“感恩金礼卡”一张(金额为1月1日至11月30日顾客在本店消费总额的5%~10%,限在活动期间使用),活动期间凭此卡面值金额在美容院美发店可抵扣相应消费金额;

  3.抽奖:

  活动期间,凡在美容院美发店消费金额在xx元以上的。顾客均可参加“幸运大转盘”一次转盘机会,(即转盘里划分50至200元不等,由顾客转动转盘,指针指向哪个区域,就可以往她会员卡里充多少钱。)

  4.送贺卡:

  活动期间,顾客凡在美容院美发店消费均可填写心愿卡一张,悬挂于美容院内树上;老顾客均赠予精美春节贺卡(或新年贺卡)一张;

  5.送发型图或大头贴:

  很多客人都想看到一些自己没有过的发型,如果能采用《旺点发型设计软件》给他们设计几个发型,或几个大头贴,在他们做完头发时送给他们,或发QQ给他们,客户一定会很高兴。

  F、备注事项

  1、美容院美发店店内须进行适当布置,营造节日促销氛围,刺激顾客的购买欲望;

  2、活动宣传可通过店门悬挂横幅(或x展架),派发活动单张,电话告知老顾客等形式进行传播;

  3、制定活动销售目标,并分解给各美容师(发型师)相应任务,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

  4、采用《旺点美容美发管理软件》给顾客建立好档案。

  这种方式就比单纯的打折促销效果好的多,顾客既可以换购,又可以抽奖,还可以获得贺卡,挂在春节树上,把节日的气氛推向高潮。多元化的活动,陪顾客一同共度过佳节,你说好不好。

春节的活动方案14

  【活动时间】

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  【活动目的】

  1.提升万达影城“传播文化,分享快乐”的品牌形象。

  2.强化万达影城的美誉度,增加顾客对“万达”的好感度。

  3.通过优惠套票形式,吸引更多人来万达观看电影。

  4.通过相关电影的小活动,让“万达”和“电影”概念深入人心。

  5.庆祝春节,让影城顾客在观影过程中感到开心和快乐。

  6.创造与联盟商家合作的机会,巩固联盟关系。

  【活动意义】

  一年一度的春节新年即将到来,新年的钟声是否唤起了您对往昔的回忆?熙熙攘攘的街道、热闹的爆竹声、友好的问候、快乐的购物人群……都让人沉浸在节日的氛围中。

  春节是一个充满诱惑的节日,尽情享受电影盛宴,参加欢乐活动,感受电影和夜晚的魅力,让我们在这个节日里尽情欢乐。

  各种快乐派对是春节不可或缺的节目,是友情、亲情,更是爱情的欢乐聚会。亲爱的`朋友们,想和亲朋好友一起在圣诞和新年狂欢吗?欢乐袋子、圣诞老人、精彩纷呈的电影活动必将让您的圣诞之夜高潮迭起。不同的选择,不同的氛围,万达为您提供与众不同的电影主题狂欢派对!

  【活动详细内容】

  活动一:寻找配音啦!-用自己的话恶搞经典电影对白

  在电视墙上播放经典影片(越经典越好),播放完毕后,参赛选手有十分钟的时间考虑和组织语言,根据演员的嘴型和表情,自主配音影片片段,可以模仿、恶搞、乡土等,不拘一格!

  例如:在电影《大话西游》中,恶搞一段对白:“曾经有一碗好吃的炸酱面摆在我面前,可是我的钱包不够,只好忍痛地说,我还不太饿......”

  获得掌声最多、最热烈的参赛者将获得男女配音奖项,并颁发奖杯和奖品。

  活动二:男女搭配,欢笑猛烈?-电影主题欢笑更猛烈

  规定时间内准备50个电影名称,包括喜剧片、爱情片、动作片、科幻片等,这些影片都具有特色。然后,两个人一起参加比赛,一个人描述电影名称的语言和动作,让对方猜出电影名称并大声说出来。

春节的活动方案15

  一、设计背景:伴随着冬日里温暖的阳光,新年的钟声即将敲响,20xx年春节将如约而至。春节历来被视作家人团圆、亲友欢聚的节日,这是一个属于所有中国人的的节日。这也是一个进行情感教育的极好机会,通过一系列的活动,让孩子们在尽情享受活动大餐的同时充分感受春节带来浓厚的节日氛围。也让孩子在系列活动中学会关心,体贴爸爸妈妈,并激发爱爸爸妈妈的情感。

  二、活动时间:20xx年1月4日——2月6日

  三、活动主题:

  核心教育价值——喜庆、迎新、团圆、长大

  一系列主题活动——寒假前开展一周活动

  四、寒假后开展一周活动

  大班:“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花”(重自主参与)

  中班:“剪窗花”、“大拜年”、“贴福活动”(重体验)

  小班:“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)

  五、活动内容:

  1、活动一:画一画,剪一剪喜迎新春

  时间:20xx年1月4日---1月10日为期一周

  活动目的:这次开展的美术活动,不仅让孩子丰富孩子艺术创作,也让他们更加直观地了解春节习俗,体验中国传统节日的欢乐,寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。

  2、活动二:教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等

  活动时间:1月4日--1月10日

  3、活动三:张灯结彩迎新春暨环境布置

  活动时间:1月10日

  参加人员:邀请部分父母

  4、活动四:迎新年——家园同乐会

  活动时间:20xx年1月11日—12日两天(上午、下午,时间控制在1个半小时内)

  时间安排:(下周一)公布

  5、活动五:春节摄影展

  (1)、记录20xx年春节的精彩瞬间

  (2)、全家福

  (3)、我和爸爸妈妈一起去采购

  6、活动六:绘画---热闹的`元宵节

  活动时间:20xx年2月7日——10日

  通过与同伴、老师和父母的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。感受过新年的快乐,知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。请各班将活动方案于9日上午电子文档发送至我的邮箱。

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