新年朗诵稿

时间:2024-08-11 18:08:27 元旦 我要投稿

(优选)新年朗诵稿15篇

  在平日的学习中,大家都对那些朗朗上口的朗诵稿很是熟悉吧,朗诵者需具备一定的政治思想修养、社会知识修养,这是朗诵表情达意的基础。那么问题来了,到底什么样的朗诵稿才经典呢?以下是小编精心整理的新年朗诵稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优选)新年朗诵稿15篇

新年朗诵稿1

  元旦在华碧 不见雪花在长空飘舞 不见梅枝绽出幽雅的花蕾 在这充满活力的校园

  元旦的脚步象三月三的鼓点般 活泼而轻盈

  在绿树葱郁的.浓荫下 在红花浪漫的花期里 元旦已将她宁静的祝福 悄悄洒在每一颗纯朴的心灵 请以天涯游子的名义

  请以一个跌倒后又重新站立起的 跋涉者名义

  接受这元旦温馨的祝福 万泉河的浪花会涤去我们 身心的尘垢

  在元旦,在华碧,朋友 请象一棵树那样去生活 舒展枝叶吸纳八面来风 挺拔身躯撑起一片蓝天!

新年朗诵稿2

  新年到了,

  我听见小鸟飞来飞去在唱歌:新年快乐!新年快乐!

  我问小树,新年是什么? 小树说:新年是长出嫩嫩的树叶。

  我问春风,新年是什么? 春风说:新年是把种子遍地撒播。

  我问钢琴,新年是什么? 钢琴说:新年是叮叮咚咚的音乐。

  我问老师,新年是什么? 老师说:新年是更美好的`生活。

  小鸟小鸟,我知道了,

  新年是无限的期待与欢乐!

新年朗诵稿3

  《元旦的雨》

  雨水落在20xx年的元旦

  沁凉,圆润,多汁到户外去,手中的伞撑出一爿明亮的`天空道路泥泞弯曲模拟新鲜的足迹铿锵,坚定,深沉

  风在呼啸,行人拿出小寒的身段蓝色,黄色,紫色的服装柔美,缤纷,亮泽我停下来

  仰头望见光裸的枝桠晶莹闪烁光芒这些透明的词语

  好像在修饰某个长句或者短语大寒之后就立春了得意之下

  我搂了搂勃发的内心

新年朗诵稿4

  春色撕了谁的心,

  捎回了暖意。

  俏乖的归雁,

  落在谁家的屋脊。

  满园杏枝探出了新绿,

  包裹着粉红色的蕊蕾。

  浅水里跳嚣的游鱼,

  竟然与钓钩玩起了游戏。

  春风搅了夏的梦,

  便扰了静谧。

  蛙知会了蛐,

  轮番着唏嘘。

  淋湿了衣衫的斜雨,

  散杂着眼眸的'泪滴。

  摇扇凉了谁的心扉,

  白发染了谁的额眉。

  秋叶惹了冬的白,

  整理出回忆。

  年迈的耕牛,

  默默地丈量着大地。

  静静地聆听大自然的神曲,

  犹如谱出一首首高亢的旋律。

新年朗诵稿5

  元旦,好比一个美丽的东西,看

  元旦一来到

  我们的脸上

  便有了最灿烂的笑容,我们穿上新衣服,显得多麽神气

  元旦,好比一个特别的.节日,看

  省吃俭用的爸爸妈妈,给你买来许多好吃的零食,还有许多好玩的玩具,都给你买过来,让你感到很惊奇

  同时也让你感到了家庭的温馨,啊

  元旦节是美丽的,也是快乐的

新年朗诵稿6

  时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,

  看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

  不知不觉已无法分辩,

  究竟迎来过多少日光月色,

  究竟送走了多少黎明夜晚。

  而今,时光的脚步又迎来了新的一年,

  我已经没有深思熟虑的时间,

  甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲,

  斟酌长短;

  真不知为什么会有这么多倾吐不尽的.情感,

  汹涌澎湃向外喷溅;

  让我迫不及待地要把这新年献礼捧到各位面前。

  我不曾读书破万卷,

  也不曾走遍祖国的河山,

  更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。

  我只是千万教师中的一名新兵,

  就像星辰属于夜空,草木属于大山。

  初登讲台的我,

  用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;

  在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

  说到这里,怎能不让人慨叹万千,

  有多少老师为了教育事业披肝沥胆。

  传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,

  文明因此而前进,

  让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

  而今,发扬传统,在务实中前进;

  与时俱进,在创新中发展。

  多少个黎明,牵着朝霞做伴;

  多少个黄昏,踏着晚霞回还。

  滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;

  满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

  宇宙无边,人生有限。

  今生作为一名教师,还有何志何愿?

  只希望在辛勤工作之后,

  能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。

  青春不悔,生命无憾!

  总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,

  就让清辉不老的月亮刻下此时的誓言!

  我要教会学生:

  学真理,不欺、不瞒、不骗;

  用真情,不腐、不烂、不酸;

  似真金,不熔、不化、不软;

  做真人,不疯、不癫、不懒。

  理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。

  作为一名青年教师,我一定做到:

  不浮、不虚、不假,用真诚;

  不媚、不谀、不谄,讲真言;

  不炫、不妄、不夸,有真学;

  不骄、不躁、不馁,是真干。

  为了中国教育更快更好地发展,

  让我们一起向着明天,

  向着太阳,向着辉煌,一往无前!

新年朗诵稿7

  元旦

  悦目赏心,神州昌盛山花福

  吟诗作对,岁序更新景物华焰火耀长空,色彩斑斓欢度除夕度

  金龙腾大地,人声鼎沸喜迎吉祥年岁月峥嵘须搏拼

  年华潇洒莫蹉跎点点梅花乐淑气

  声声欢唱祝平安

  风月焕新,海角天涯皆溢彩

  山河铺锦,疆南地北总宜春舞志士,激雄心,歌来红日千门晓

  除邪氛,张正气,攀上碧桃四海春举国江山俱似画

  满天春色最宜人白粉围墙客疑问

  红墙瓦屋燕迷归

新年朗诵稿8

  每敲响新年的钟声,

  仿佛整个地球都在震动,

  新年的钟声在我的心中轰鸣,

  新年的钟声让全人类沸腾!

  新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。

  新年的钟声响彻五湖四海,

  新年的钟声响彻南极北极的上空。

  新年的钟声迎接新的浪花,

  新年的钟声迎接新的云涌,

  新年的钟声迎接新的明月,

  新年的钟声迎接新的旭日东升!

  新年的钟声迎接新的财富,

  新年的钟声要送走那旧的贫穷。

  新年的钟声要迎接新的创造,新的发明,

  新年的钟声要迎接新的捷报,新的竞争!

  每当敲响新年的钟声,

  这钟声就回荡在亿万人民的心中,

  青少年听到这新年的钟声,

  高兴的举起双手欢跳乱蹦。

  中老年听到这新年的钟声,

  倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。

  成功人士听这新年的钟声,

  再把新的奋斗目标锁定。

  处在逆境中的人士听到新年的钟声,

  悄悄的把那滚动的泪花擦净。

  新年的钟声让我们迈出更坚定的步伐,

  新年的钟声让我们释放出那无比的.豪情。

  看大海,望长空,

  只有壮志凌云,才会有无比灿烂的人生!

  回顾那新年的钟声,

  年年岁岁都是无比的激动,

  查看那已出场的人生画卷,

  一幕幕,时而轰轰烈烈,时而冷冷静静,

  时而站在低谷,时而攀上高峰,

  时而捶胸顿足,时而笑语腾空。

  享受着生活也在享受着竞争!

  大千世界,云云众生,

  总是熙熙攘攘,沸沸腾腾。

  用新年钟声的震撼,

  去涤荡那心中的不平,

  用新年钟声的震撼力,

  向着最新的目标,发起新的进攻!

  新年的钟声,猛劲响吧!可劲敲吧!

  让新春的钟声响的更美妙,把新春的钟声敲的更吉庆!

  新年的号角

  传统节日——春节马上就要到了。

  今天是腊月二十三小年,迎接新年的炮声此起彼落响起,年的氛围从今天升温,大家在时光的隧道上一天一天向新年迈进!

  听,喜庆的爆竹传递人们欢乐的心声——过年了!

  此起彼落的爆竹声,表达着人们辞旧岁迎新春的心情——

  一年一年的过去,一岁一岁地易换着容颜,新的更新,布满皱纹的脸庞,越发苍白……所有的人都在变化中向前走去。

  时间的长河流淌了亿万年,时光不老,江山依旧如此多娇,只是旧人不见,一张张新的面孔如雨后春笋诞生,……

  隆隆的爆竹声震耳欲聋,就像战场上激越雄壮的号角,催人奋进,向着新春佳节靠拢,迎接新年的到来——

  新年的氛围越来越浓郁,大街小巷,家家户户,急急火火地向除夕迈进,期待着新年的钟声响起来——

  辞旧迎新岁,三阳开泰急。

  扬帆远航去,光阴催人急。

  宏伟蓝图绘,前程更无比。

  龙马精神在,风韵万古存。

新年朗诵稿9

  小路

  甲:冬天的小路

  是我抽陀螺的响鞭

  乙:春天的小路

  是我放风筝的长线

  甲:夏天的小路

  是录满昆虫音乐的磁带

  乙:秋天的小路

  是弹着鸟儿欢笑的琴弦

  甲:小路啊小路

  乙:像一条彩带系着摇篮

  甲:摇着多少欢乐梦幻

  乙:摇着我

  合:无忧无虑的童年

  你别问为什么

  甲:早晨,妈妈给我两块蛋糕,我悄悄地留下了一块。

  你别问,这是为了什么?

  乙:中午,爸爸给我穿上棉衣

  我一定不把它弄破。

  你别问,这是为了什么?

  甲:下午,哥哥给我一盒歌片,我选出最美丽的一张。

  你别问,这是为了什么?

  乙:晚上,我把它们放在床头边,让梦儿赶快飞出我的被窝。

  你别问,这是为了什么?

  甲:我要把蛋糕送给她吃,把棉衣给她去挡风雪,在一起唱那首美丽的歌。

  乙:你想知道她是谁吗?

  请你去问一问安徒生爷爷

  她就是卖火柴的那个小姐姐

  快乐的小精灵

  甲:你可知道我是谁?

  乙:我是个快乐的小精灵

  是一滴喜悦的眼泪。

  甲:我会使焦渴的心儿

  滋生温润的甜美

  乙:你可知道我是谁?

  甲:我是个快乐的小精灵,是一朵稚嫩的花蕾。

  乙:我会使冷漠的心儿

  焕发蓬勃的春晖。

  甲:你可知道我是谁?

  乙:我是个快乐的小精灵

  是一串无忧无虑铃铛般畅笑的清脆。

  甲:我会敲开

  所有刻满皱纹的心儿,那些严闭的沉重的心扉。

  乙:你可知道我是谁?

  甲:我是个快乐的精灵

  乙:我是理想!

  甲:我是创造!

  合:我是真!我是善!我是美!

  请求

  甲:妈妈,请放开您

  春天一样温暖的手,让我独个儿在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

  乙:别担心我会跌跤,即使摔破细嫩的皮肉,我也不会拉着您的衣角哭泣,在风雨里浑身发抖。

  甲:妈妈,请您相信,我不是一只胆小的小狗

  乙:在一次次摔跤之后,我才能登上九十九座山,越过九十九条狗。

  甲:妈妈,亲爱的妈妈,请您松开慈爱的手,乙:让我踩着坚实的土地,跟困难和胜利交朋友。

  我想

  甲:我想把小手

  安在桃树枝上。

  带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠

  悠出声声春的歌唱。

  乙:我想把脚丫

  接在柳树根上。

  伸进湿软的土地,汲取甜美的养分,长呀,长

  长成一座绿色的帐篷。

  甲:我想把眼睛

  装在风筝上。

  看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望

  蓝天是我的课堂。

  乙:我想把自己

  种在春天的土地上。

  甲:变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。

  乙:成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

  甲:我会飞呀,飞

  乙:飞到遥远的地方。

  甲:不过,飞向遥远的地方

  合:要和爸爸妈妈商量商量

  甲:就我一个人的时候

  乙:闭起眼睛,我真快活。

  甲:我是双胞胎,乙:我是小酒窝儿

  甲:我是玩具仓库,乙:我是动人的歌儿,甲:我是吱吱叫的松鼠,乙:我是一面铜锣,甲:我是棕色的`面包皮

  乙:我是树枝变成了红色

  甲:反正,我想什么,就是什么,乙:反正,我愿做什么,就能做什么。

  甲:可是,一睁看眼睛

  合:唉!我还是我。

  春的消息

  甲:风,摇绿了树的枝条。

  乙:水,漂白了鸭的羽毛,甲:盼望了整整一个冬天,乙:你看,春天已经来到!

  甲:让我们换上春装

  像小鸟换上新的羽毛,乙:飞过树林,飞过山冈

  到处有春天的欢笑。

  甲:看到第一只蝴蝶,它牵引着我的双脚,我高兴地捉住它,又爱怜地把它放掉。

  乙:看到第一朵雏菊开放,我会禁不住欣喜雀跃,小花朵,你还认识我吗?

  你看我又长高了多少!

  甲:来到去年叶落的枝头,等待她吐出新的绿苞

  乙:再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和它一起奔跑。

  甲:跑累了,我就躺在田野上,乙:头顶有明丽的太阳照耀。

  甲:是谁搔痒了我的面颊

  合:啊,身边又钻出嫩绿的小草

  一个石头小姑娘

  甲:我想,你一定也知道疼痛,乙:当夜深人静的时候,一定有人听到过你的哭声。

  甲:你虽然是一个石头小姑娘,乙:但你也有一个美丽的生命。

  甲:你那样天真,有一双

  白白的、胖胖的小脚丫;

  乙:为什么小脚丫被人砸坏了?

  我老是想不通。

  甲:你虽然是一个石头小姑娘,乙:但你也是我们城市的公民。

  甲:每当我看到你伤残的脚,我就失去了笑容。

  乙:在你面前,我再也跳不起来,我的小脚丫也感到了疼痛。

  甲:你虽然是一个石头小姑娘

  乙:但你的心早已和我们相通。

  记住

  合:我们的书桌、纸张.

  从前都是山上树

  甲:它们的枝头上,曾有小鸟愉快地歌唱;

  乙:它们的树阴下,曾有小鹿悠闲地散步。

  甲:树是动物和人类的朋友,乙:树是地球宝贵的财富。

  甲:它们长了很多年,才长成有用之材。

  乙:它们走了很远的路,才走进千家万户。

  甲:人人都在使用木材,是不是人人都应栽树、爱树?

  乙:要是世界上的树都砍光了,人们用什么造书桌、纸张

  甲:那些可爱的小鸟和小鹿,乙:到哪儿唱歌散步?

新年朗诵稿10

  雨水落在20xx年的元旦

  沁凉,圆润,多汁

  到户外去,手中的伞

  撑出一爿明亮的天空

  道路泥泞弯曲

  模拟新鲜的足迹

  铿锵,坚定,深沉

  风在呼啸,行人拿出小寒的身段

  蓝色,黄色,紫色的`服装

  柔美,缤纷,亮泽

  我停下来

  仰头望见光裸的枝桠

  晶莹闪烁光芒

  这些透明的词语

  好像在修饰某个长句或者短语

  大寒之后就立春了

  得意之下

  我搂了搂勃发的内心

  二年级元旦诗朗诵稿3

  元旦是春天,就像春姑娘闻风而动,给人们留下许多新生的希望。

  就算你的希望埋在了心灵的深处,她,也会帮你把希望放飞!

  也许,元旦是夏天,就向人们内心中的太阳,在人们内心的黑暗处放射光明,给人们内心点起一盏照明的灯。

  使他们能感受到幸福,温暖……

  让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。

  也许,元旦是秋天,一个丰收的使者,把人们的内心填满喜悦、快乐

  ――即使人们的心再空旷。

  让人感受到丰收的快乐!

  也许,元旦是冬天,一个白色的世界,考试吧无虑。

  下一场银白色的大雪,为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。

  看!

  元旦一来到,我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容……

  见不到一丝一毫的“忧愁”!

  啊!元旦是美丽的!也是快乐的!

  它,给人一种期望和希望……

新年朗诵稿11

  新的一年带来新的期望

  让远去的风帆鼓满风浪,让探究的船桨展翅飞翔,新的一年,给我们带来新的期望。

  早醒的小鸟,跳跃在春的枝头,期望之歌,早已撞得它嗓子发痒;

  那嫩绿的小草顶着露珠

  为我们铺好一张绿色的床;

  明亮的小河,像一根银色的`琴弦,伴着我们参加那春天的合唱。

  啊,春天的阳光多么充分,春天的蓝天多么宽广,无尽的宝藏,像山野的野花,等待我们去采集;

  科学的阶梯,在智慧的花园里,等待我们攀登、向上。

  快掸掉我们身上的征尘,换上新的一年赠给我们的春装。

  我们要去播种呀,播下期望,播下理想;

  我们要去收获呀,把累累硕果装满行囊。

  莫在谈笑中停留得太久,莫在沙滩上睡得太长,快奋力举帆、划桨,驶向那新生活的海洋……

新年朗诵稿12

  小路

  甲:冬天的小路

  是我抽陀螺的响鞭

  乙:春天的小路

  是我放风筝的长线

  甲:夏天的小路

  是录满昆虫音乐的磁带

  乙:秋天的小路

  是弹着鸟儿欢笑的琴弦

  甲:小路啊小路

  乙:像一条彩带系着摇篮甲:摇着多少欢乐梦幻

  乙:摇着我合:无忧无虑的童年你别问为什么

  甲:早晨,妈妈给我两块蛋糕,我悄悄地留下了一块。你别问,这是为了什么?

  乙:中午,爸爸给我穿上棉衣我一定不把它弄破。你别问,这是为了什么?

  甲:下午,哥哥给我一盒歌片,我选出最美丽的一张。你别问,这是为了什么?

  乙:晚上,我把它们放在床头边,让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问,这是为了什么?

  甲:我要把蛋糕送给她吃,把棉衣给她去挡风雪,在一起唱那首美丽的歌。

  乙:你想知道她是谁吗?请你去问一问安徒生爷爷——她就是卖火柴的那个小姐姐快乐的小精灵

  甲:你可知道我是谁?乙:我是个快乐的小精灵——是一滴喜悦的眼泪。

  甲:我会使焦渴的心儿滋生温润的甜美

  乙:你可知道我是谁?甲:我是个快乐的小精灵,是一朵稚嫩的花蕾。

  乙:我会使冷漠的心儿焕发蓬勃的春晖。

  甲:你可知道我是谁?

  乙:我是个快乐的小精灵

  是一串无忧无虑铃铛般畅笑的清脆。

  甲:我会敲开所有刻满皱纹的心儿,那些严闭的沉重的心扉。

  乙:你可知道我是谁?

  甲:我是个快乐的精灵

  乙:我是理想!

  甲:我是创造!

  合:我是真!我是善!我是美!请求

  甲:妈妈,请放开您春天一样温暖的手,让我独个儿在坎坷的`路上,磕磕碰碰向前走。

  乙:别担心我会跌跤,即使摔破细嫩的皮肉,我也不会拉着您的衣角哭泣,在风雨里浑身发抖。

  甲:妈妈,请您相信,我不是一只胆小的小狗

  乙:在一次次摔跤之后,我才能登上九十九座山,越过九十九条狗。

  甲:妈妈,亲爱的妈妈,请您松开慈爱的手

  ,乙:让我踩着坚实的土地,跟困难和胜利交朋友。我想

  甲:我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。

  乙:我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的养分,长呀,长——长成一座绿色的帐篷。

  甲:我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望——蓝天是我的课堂。

  乙:我想把自己种在春天的土地上。

  甲:变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。

  乙:成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

  甲:我会飞呀,飞——

  乙:飞到遥远的地方。

  甲:不过,飞向遥远的地方

  合:要和爸爸妈妈商量商量……就我一个人的时候

新年朗诵稿13

  爱情天梯

  面对爱

  虽很慌张但不失主张

  多情的眼神,没有甜蜜的'话语

  只是笨拙的双手

  流年似水

  一轴长卷直抵心底

  晨观垂露的欲滴

  晚赏柔月的光华

  面对佳人

  却写不出一首缱绻的诗句

  没有嘲讽的世界

  幽怨从不设防

  韶逝的年华无从挽留

  至死不渝的爱情

  可以让一枚枚无语的石头开口

  且铿锵有力

新年朗诵稿14

  伴着春夏,伴着秋冬,

  我长大~~~

  可是??什么才叫做长大呢??

  妈妈说过,长大是从蹒跚学步到展翅高飞

  老师说过,长大是从哑哑学语到出口成章

  哦|~~我明白,

  小鸟:请问大地,怎样迎接新春?报春花会不会开得更鲜?小蜜蜂会不会更加辛勤?

  大地:我将先出缤纷花朵,丰收歌声。相信吧!报春花会更鲜艳,小蜜蜂会把香甜蜜献给人们。

  小鸟:哦!我还要问问你,可爱小朋友,当你跨进新年门坎,想怎样大步前进?

  小朋友:过去一年,我和幼儿园感情越来越深,我爱幼儿园可爱小朋友,我爱幼儿园亲切老师,我爱幼儿园一草一木。

  齐:在新一年里,我要在这里学得更多、长得更高、变得更好。成为让爷爷奶奶、爸爸妈妈、和老师们更放心好宝宝。

新年朗诵稿15

  青春,放肆飞扬的雄鹰

  作者:千呈

  青春,肆意飞翔的雄鹰

  青春是一只肆意的雄鹰,

  在那无边的天际展现他高傲的身姿,

  冲破了乌云,不甘在那太阳下低头。

  春是一颗划天的流星,

  在那浩瀚的星空画上它优美的弧线,

  开了天空,不愿在那夜幕中束缚。

  青春是一匹奔腾的野马,

  那广袤的草原留下他狂野的背影,

  踏碎了泥土,不屑在那大地上羁绊。

  春,肆意轻狂的年纪,

  怎能让那天,遮了你的.眼,

  能让那地,束了你的脚。

  青春,这执着无悔的年纪,

  怎让那梦想还没有飞翔就已坠落,

  怎能让那愿望还没有实现就已熄灭。

  青春,这高傲的雄鹰,放肆地飞翔。

  苦了别哭

  作者:星火点亮

  你说

  艰辛的生活

  让坚强的心有些麻木

  想要丢掉这份苦

  找个地方痛痛快快的大声哭

  哭尽全部酸楚

  在繁华深处

  醉生梦死

  忘掉自己所有付出

  苦了别哭

  相信自己

  迈出的九十九步

  就是匍匐

  也不哭

  美丽需要等待

  坚持才会天翻地覆

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