新年朗诵稿15篇（合集）
在不断进步的时代，大家最不陌生的就是朗诵稿了吧，朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。什么样的朗诵稿才经典呢？以下是小编为大家收集的新年朗诵稿，希望对大家有所帮助。
新年朗诵稿1
贺新年
作者：白云城主
鲲游东海翻碧浪，鹏行浩天遮金云。
龙腾四海男儿志，凤舞九天佳淑心。
朱门桃符生辉光，雀鸣枝头闹新春。
神仙眷侣携手归，武义文德比日月。
文臣列班满朝堂，治国策方塞屋栋；
武将出阁护边疆，功德盖世传千古。
忠烈满堂护天朝，义礼先行佑凡间。
两仪四象演乾坤，全德仙星照神寰。
新年朗诵稿2
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长，
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
你们在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了！老师！
你们把青春无私奉献给我们。
您辛苦了，老师！
请接受我们崇高的敬礼！
迎接元旦教师诗朗诵稿15
老师是辛勤的园丁，
而我们是绽放的花朵。
园丁给花儿浇水，施肥，
就是在认真地教导我们，
让我们学到更多的知识。
老师是一把大雨伞，
而我们就是躲在雨伞下的小动物。
大雨伞能给小动物遮挡风雨。
当我们有困难的'时侯，
老师就会立刻帮助我们。
老师的心是宽广的天空，
能包容我们所犯下的错误。
我们做过的错事，
老师总会很快忘记。
"春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干"。
这就是我们亲爱的老师
新年朗诵稿3
这雪来得悄然
只将小城淡淡装点
我在这飘渺的雪夜漫步
我爱这情、这景
这是寂辽的深夜
无人、无风、无尘
有的只是黯然的我
再苍茫中黯然的销魂
也许只有这样的夜晚
我才会这样的想起你
你是谁，我吗?
我迷失在雪中
这世界太过浮华
我因而变成了你
将泪水吞进肚中
原本脆弱的.心镀上坚定
太多本不该年轻的拥有
添了太多本不该的忧愁
在这超脱的雪夜
我沉思、忏悔、沉思、忏悔
现实中我在遮掩什么
是对知音的思念
对姐妹的回思
还是对天使的爱恋
对、都对，是、都是
有、还有……
可为什么、为什么、那时的我要回避
那时的我，还是我吗?
我不知道，不知道
让我想想，好吗
人总该有些面子
不、是这个世界总该有些虚伪吧
雪夜寂辽
无人无风无尘
迷失迷离迷惘
我在这雪夜走着思着恋着……
新年朗诵稿4
元旦是春天，就像春姑娘闻风而动，给人们留下许多新生的希望。就算你的希望埋在了心灵的深处，她，也会帮你把希望放飞!，也许，元旦是夏天，就向人们内心中的太阳，在人们内心的黑暗处放射光明，给人们内心点起一盏照明的灯。，使他们能感受到幸福，温暖……让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。也许，元旦是秋天，一个丰收的使者，把人们的内心填满喜悦、快乐，即使人们的心再空旷。让人感受到丰收的快乐!，也许，元旦是冬天，一个白色的'世界，考试吧无虑。下一场银白色的大雪，为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。看!
元旦一来到，我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容……，见不到一丝一毫的“忧愁”!，啊!元旦是美丽的!也是快乐的!，它，给人一种期望和希望……
新年朗诵稿5
南归小燕子
你好吗
是否很怀念北方春天
在这儿在寒冷北方
在这思念开花季节
无星世界啊荒凉而孤独------
虽然市城繁华夜晚灯火辉煌......
孩子般天真小燕子
天使般可爱小燕子
你好吗
是否像我梦幻一样
你常飞上哪一座高楼或哪一座高山
凝视着北方如同一只啼血杜鹃
心境凄凉四顾茫茫
离我既远又近小燕子
离我既远又近小燕子
你好吗
你要那只惊飞我甜梦鸟儿
沐着晨曦
速疾地飞向你飞向我梦--------
携着我新年最美好祝福和问候
燕子呵
失去音讯已久燕子
你是否忘记北方忘记归期
忘记春天里等待忘记蓝天召唤---------
但是我始终如一念你盼你祝福你
元旦，好比一个美丽东西
看
元旦一来到
我们脸上
便有最灿烂笑容
我们穿上新衣服
显得多麽神气
元旦，好比一个特别节日
看
省吃俭用爸爸妈妈
给你买来许多好吃零食
还有许多好玩玩具
都给你买过来
让你感到很惊奇
同是也让你感到家庭温馨
啊
元旦节是美丽
也是快乐
新年朗诵稿6
王：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
周：辉煌的20xx留给我们太多的激动和惊喜，
王：激昂的20xx向我们珊珊走来，合：让我们迎着20xx的朝阳，去追逐新的辉煌！
王：请欣赏我们英体组老师的诗朗诵：
合：《追逐20xx的朝阳》周：当冬雪悄然融化，遁身远方的山脊
王：当花蕾无声露头，展现面容的俏丽
李：当我们为昨天的辉煌而感到欣慰
秦：当我们为明天的精彩而无限期许
合：20xx的朝阳啊，正在黎明的晨曦中冉冉升起。
周：带着溪流的欢畅，马：带着春风的和煦，李：带着百花的芬芳，贠：带着白云的飘逸，合：来吧，让我们高举双臂，去和20xx的朝阳来一次最热烈地拥抱吧！
周：回眸昨天，千思万绪王：感动昨天，难忘汗滴李：在过去的一年里，我们经历
了太多太多的感动。
秦：在过去的一年里我们创造了一个又一个神奇！
周：敬业修德，博学奉献马：这是华西教师的从业内涵，也是我们践行的准则
李：乐学善思，奋进创新贠：这是华西学子的.行动指南，也是你们进步的秘籍
合：在这多姿多彩的人生舞台上，让我们在“先学做人，后学做事”的引领下，实践“十先十后”的要求，齐心协力，携手共进，共同演绎美妙的华章！
周：当新年的钟声即将敲响，曾经创造了辉煌的我们，将坚定的目光投向更远的地方
王：在起跑线上，出发的那一刻，注定我们要追逐20xx的朝阳。紧紧握住每一秒时光，任汗水在脸上流淌。
李：既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，我们定要翱翔在最高的苍穹
秦：既然选择了拼搏，也就选择了风雨，何惧未来路上的荆棘
合：来吧，20xx
来吧，即将升起的新年朝阳，我们沐浴晨晖，高挺胸膛，奋勇向前，让我们用辛勤的汗水，去创造新的辉煌！
王：我们英体组的诗朗诵到此结束，最后我们祝大家：
合：新年快乐，万事如意！
新年朗诵稿7
元旦
悦目赏心，神州昌盛山花福
吟诗作对，岁序更新景物华焰火耀长空，色彩斑斓欢度除夕度
金龙腾大地，人声鼎沸喜迎吉祥年岁月峥嵘须搏拼
年华潇洒莫蹉跎点点梅花乐淑气
声声欢唱祝平安
风月焕新，海角天涯皆溢彩
山河铺锦，疆南地北总宜春舞志士，激雄心，歌来红日千门晓
除邪氛，张正气，攀上碧桃四海春举国江山俱似画
满天春色最宜人白粉围墙客疑问
红墙瓦屋燕迷归
新年朗诵稿8
元旦在华碧 不见雪花在长空飘舞 不见梅枝绽出幽雅的花蕾 在这充满活力的校园
元旦的脚步象三月三的鼓点般 活泼而轻盈
在绿树葱郁的浓荫下 在红花浪漫的花期里 元旦已将她宁静的祝福 悄悄洒在每一颗纯朴的.心灵 请以天涯游子的名义
请以一个跌倒后又重新站立起的 跋涉者名义
接受这元旦温馨的祝福 万泉河的浪花会涤去我们 身心的尘垢
在元旦，在华碧，朋友 请象一棵树那样去生活 舒展枝叶吸纳八面来风 挺拔身躯撑起一片蓝天！
新年朗诵稿9
当细雨缠绵的日子爬过额头的道道皱纹，我们穿越生命的悲喜，饱受了岁月的沧桑
当北风萧瑟，雪花凌空的寒冬禁锢了蝉鸣虫响，我们用祈盼的心情遥望春花烂漫的三月时光。
当清晨的第一缕阳光，穿过云层，跳过窗棂，洒满张张幸福的脸庞，我们仿佛嗅到了春天的阵阵芬芳。
候鸟掠出了线影
年轮增添了新纹。
新的一天，新的一年，新的起点，新的心情。
日出东方是新，破茧而出是新
站在这冬春交替的路口，回望我们走过的岁月，有绿洲，有沙漠;有繁华，有荒凉;有风吹雨打，有鸟语花香。
回望xx年，我们这所学校更是有雨有风，有歌有吟，一路征尘，一路骄阳。
一间间实验室设备齐全
一部部空调夏凉冬暖
时政新闻演绎着时代的发展
盏盏路灯映红了孩子可爱的笑脸。
xx的发展如晨曦初露，斑斓多姿，又似离弦之箭，势若千钧。
和风吹绿柳，时雨润春苗。
尊师爱生风尚美，勤学苦练气象新。
小小的竖笛吹奏出优美动听的.旋律
空竹的轰鸣唤醒了师生勃发的青春活力
一双双巧手在纸片翻飞中折叠出七彩的梦想
一支支画笔尽展祖国山河的娇美壮丽。
xx在创新中发展，xx在巨变中辉煌。
xx人更加自信，xx人更加向上。
创新的思路掀起狂澜，创新的举措引领xx巨变。
我们对未来充满热望
我们呼唤创新的旗帜高高飘扬
创新的春天，生机盎然，朝气蓬勃
创新的春天，我们沉浸在开拓的快乐中享受累累硕果
xx这只大鹏已经展翅，扶摇直上，凌空翱翔，直取万里骄阳
xx这只大船已经起航，风帆激荡，顺风顺水，志气昂扬
奋进吧，xx人，让我们奏响春天的乐章!
奋进吧，xx人，迎接我们的定是彼岸的辉煌!
新年朗诵稿10
（一）升国旗；
（二）介绍领导及来宾；
出席今天活动的评委有：
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！
（三）领导讲话；
（四）朱校长讲话，并宣布“红领巾，话梦想”——暨xx小学庆元旦“朗诵”比赛开幕；
（五）“朗诵”比赛；
合：亲爱的老师、同学们，大家好！
曹：新年的钟声即将敲响，我们将送走硕果累累的20xx年，迎来崭新的20xx年。
生：在过去的一年中我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育，都有了不同程度的成长和进步，在此，我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声：谢谢您！（鞠躬）
曹：诗是最能表达智慧的文字，优秀的诗都是很富有想象力的，而想象力就是创造力的基础。多读诗，爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人，是善于让想像张开翅膀的人。今天，让我们共同来朗诵诗，欣赏诗，去感受生活的美好！
合：xx小学“红领巾，话梦想”庆元旦诗文朗诵比赛现在开始。
一（1）班：《假如》
生活中有很多假如，假如我考试靠第一名，假如我有很多玩具，假如变成现实该多好呀。一起来听听《假如》吧。
二（1）班：《一株紫丁香》 《假如》
下面这株丁香花，是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物，更是一首久久吟诵师生情意的颂歌，掌声有请，二（2）班：《追月》
穿越时空的隧道，我们从“小时不识月呼作白玉盘”的凝月遐想到举头望明月，低头思故乡的寄月思乡。在中国几千年灿烂的文化诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光，请欣赏经典诵读《追月》。
三（1）班：《唱响中国梦》
每个人都有属于自己的梦，梦想能够照亮生活，也能成就未来。它诠释着万千中华儿女共同的心愿，它便是实现中华民族伟大复兴的中国梦。掌声欢迎。
三（2）班：《我的中国梦》
有一个梦，它既是你的梦，也是我的梦，它就是我的中国梦。掌声有请。
四（1）班：《我的祖国》
东方神韵的精彩，人文风貌的风流，流传着多少美丽动人的`传说。这就是我的祖国，请欣赏xx实验小学四（1）班带来的诗朗诵《我的祖国》。
五（1）班：《像父辈一样》
父辈们就像是每个孩子成长路上的一棵树，一棵大树，它挺拔、伟岸，为我们挡风遮雨，指引人生道路。请欣赏xx实验小学四（1）班带来的诗朗诵《像父辈一样》。
六（1）班：《小学毕业歌朗诵》
日月轮替，物转星移。我们匆匆的度过了小学生活。那里存着我们的一点一滴，无论经过多少风风雨雨，依旧不变。有请xx实验小学六（1）班带来《小学毕业歌朗诵。》
一（1）班：《感恩的心》
生活中，我们是需要感恩的，只有学会感恩，我们的生活才变得多姿多彩。朋友们，大家一起来听听这篇诗歌朗诵吧。
二（1）班：《我骄傲，我是中国人》
半个多世纪的风雨，六十载的峥嵘，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度。我是一个中国人，炎黄子孙，龙的传人；我是一个中国人，黄河的儿子，长江的女儿；因为身后有你坚强的后盾，我无所畏惧，永往向前，请欣赏xx中心小学二（1）班带来的集体诗朗诵《我骄傲，我是中国人》
三（1）班：《飞进新年大门》
大地，又迎来一个新春，新的的一年，向我们敞开大门。请欣赏中心小学三年级为我们带来的朗诵——《飞进新年的大门》
四（1）班：《新年，你好》汪国真
新年，预示着崭新的未来。新年，诞生着簇新的希望。所以，我们会情不自禁说：新年你好！接下来由中心小学四年级的同学为大家朗诵《新年你好》
五（1）班：《我们的中国梦》
每个人都有自己的理想和追求，都有自己的梦想，那到底什么才是是中国梦，有请中心小学五（1）班的同学带来诗朗诵《我们的中国梦》。
六（1）班：《中华少年》
中华母亲当然是伟大的，但是中华少年也是英姿飒爽，有请中心小学六年级带来朗诵《中华少年》。
曹：伴随冬日温暖的阳光，20xx年元旦将如约而至。
生：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xx小学的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天。
曹：今天，我们相约在这里，尽情享受节日带给我们的欢乐。
生：让我们永远记住今天这美好的时刻，为xx小学的未来创造辉煌！
曹：xx小学20xx年元旦诗文朗诵到此结束！
合：祝大家新年快乐，幸福健康！工作顺利，学习进步！
合：祝我们的母校明天会更好。
合：再见！
新年朗诵稿11
《新年》
今天，昨天，新年，旧岁......
正子时的宏钟
于攸忽间
把今天和昨天旧岁和新年分开又一个雄啸生风的虎年在星光灿烂的夜色中挥手告别
又一个玉润祥和的兔年于黎明前的熙微中姗姗而来
离别，总带着淡淡的惆怅依依不舍，牵肚挂肠回眸的目光里有喜悦，也有忧伤有你的追求也有我的梦想一串串深深浅浅的`脚印恣意放逐着生命的执着隽刻着灵魂的苍桑从此，寄沉在岁月的扉页上腊梅枝头花蕾蓓蓓鸽哨掠过后又像是草长莺飞桃红柳绿把希望再次寄托在新新的晨光里弯弯的眉梢扬起旧事不再重提纵然前方风雨迷涂
新年的今天早已没有也许......
新年朗诵稿12
男：当冬雪悄然融化遁身远方的山脊，
女：当花蕾无声露头展现面容的俏丽，
男：当我们为昨天的辉煌而感到欣慰，
女：当我们为明天的精彩而无限期许，
合：20xx新年的朝阳啊，即将在黎明的晨曦中冉冉升起。
男：带着溪流的欢畅，
女：带着春风的和煦，
男：带着百花的芬芳
女：带着白云的飘逸
合：来吧，让我们高举我们的手臂，去和20xx年的朝阳来一次最热烈地亲密！
男：回眸昨天，千思万绪
女：感动昨天，难忘的汗滴
男：在过去的一年里，我们经历了太多太多的感动。
女：在过去的一年里
我们也创造了一个又一个神奇
男：服务学生，服务社会，情浓化雨
女：这是职教教工的从业内涵，也是我们践行的轨迹
男：勤勉于学，全面发展，勇于进取
女：这是职教学子的`形象写照，也是你们进步的秘籍
男：在这多姿多彩的舞台上
女：师生携手，齐心协力，共同演绎了一幕幕恢宏磅礴的话剧
男：数百名对口学生考取了理想的高等院校。
女：数百名就业学生踏上了理想的工作岗位。
男：努力拼搏抓办学质量，我们的口碑日益增长
女：踏踏实实抓管理质量，我们的层次逐渐提高
合：这是常胜将军的风范，更是职教师生王者的霸气！
…………（停顿时间稍长一些）
男：当新年的钟声即将敲响，曾经创造了辉煌的我们，将坚定的目光投向更远的地方
女：起跑线上，出发的那一刻，注定我们要追赶20xx年的朝阳。紧握住每一秒时光，任汗水在脸上流淌。
男：既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，我们定要翱翔在最高穹苍
女：既然选择了拼搏，也就选择了风雨，何惧荆棘丛生在未来的路上
合：来吧，20xx，来吧，即将升起的新年朝阳，让我们沐浴晨晖，用我们的辛勤汗水，创造职教新的辉煌！
新年朗诵稿13
伴着春夏，伴着秋冬，
我长大~~~
可是？？什么才叫做长大呢？？
妈妈说过，长大是从蹒跚学步到展翅高飞
老师说过，长大是从哑哑学语到出口成章
哦|~~我明白，
小鸟：请问大地，怎样迎接新春？报春花会不会开得更鲜？小蜜蜂会不会更加辛勤？
大地：我将先出缤纷花朵，丰收歌声。相信吧！报春花会更鲜艳，小蜜蜂会把香甜蜜献给人们。
小鸟：哦！我还要问问你，可爱小朋友，当你跨进新年门坎，想怎样大步前进？
小朋友：过去一年，我和幼儿园感情越来越深，我爱幼儿园可爱小朋友，我爱幼儿园亲切老师，我爱幼儿园一草一木。
齐：在新一年里，我要在这里学得更多、长得更高、变得更好。成为让爷爷奶奶、爸爸妈妈、和老师们更放心好宝宝。
新年朗诵稿14
一脚踏进新年的大门，像踏上征途的.勇士。英姿飒爽，
接受新的一年的洗礼。
太阳，
今天出奇地娇柔和妩媚。找不到冬天的影子，把温暖洒向人间。祝福也犹如阳光，处处是它的倩影。句句显真情，飘向你我！
新年朗诵稿15
《新年》
或许你正站在三尺讲台上赠你一束紫丁香和新年的问候折射出我们心目中你的形象高贵、圆满、不可触摸或许你正坐在狭小的办公室赠你一株白玉兰和新年的祝福掸去你攀爬文山时的灰尘拭去你畅游会海时的水珠或许你在车间里忙碌
赠你一段盛开的腊梅和新年的握手梅花受到那么多的赞美
并不是缘于她有多么美丽或者高贵或许你在地里收获或者栽种赠你一把野菊花及新年的寒暄在山里我们就是一段木头一块石头在山顶我们就是一座山并高于山！或许你在叙述之外祝福之内不管你是早上的朝霞还是薄雾不管你是中午的.阳光还是清风不管你是傍晚的落日还是细雨不管你走得早也好晚也罢不管你走得快也好慢也罢不管你成就大也好小也罢时间会记住我们长足的旅行历史会记住我们复兴的理想和追求
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