【必备】交通安全主题活动方案
为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的交通安全主题活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
交通安全主题活动方案1
一、活动主题
今年12月2日是国务院批准设立的第四个"全国交通安全日"，"全国交通安全日"活动主题为"拒绝危险驾驶、安全文明出行"。根据临汾交通实际，确立临汾今年交通安全日主题为"抵制五种交通违法行为，安全文明出行"。五种交通违法行为即：非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、驾乘摩托车不戴安全头盔、机动车违法变道。
二、工作目标
紧紧围绕交通安全法律法规，结合全国交通安全日主题，针对临汾普遍存在的非机动车行人闯红灯等交通违法行为，组织122"全国交通安全日"主题活动，弘扬交通安全法治精神，普及交通安全风险防范知识，进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识，倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的.交通违法，抵制"路怒"、不礼让斑马线、三轮车无牌无证闯禁行等危险驾驶行为，努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。
三、工作重点
为了使全国交通安全日宣传活动切实取得效果，围绕抵制"五种交通违法行为"开展六项活动。
交通安全主题活动方案2
一、主题班会背景
交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出，中学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题，所以我认为有必要就中学生交通法规教育进行探索，有必要对中学生遵守交通法规的现状和意识进行调查，并让学生亲身参加社会实践，帮助学生提高交通法规的认知水平。
二、班会指导思想
(一)使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力。
(二)通过开展交通安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能。
(三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
三、班会活动准备
1、问卷调查
(1)你身边的违反交通规则的行为有哪些?
(2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么?
(3)你知道的.交通标志符号有哪些?
2、网上查找一些违章的视频或图片
四、活动过程
1、首先播放查找到的一些违章的视频及交通事故图片。
2.让学生自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的认识。
早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于傍晚，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种：
(1)、闯红灯，漠视交通法规，管什么红灯、绿灯、汽车、行人。
(2)走着又突然跑起来，上学时间总是显得很紧张，怕会迟到。一种抢时间的心理，就顾不上交通规则了;
(3)、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。
(4)走路不看路，由于有些学生交通法规意识淡薄。”
学生A：“没有交警时，违章率就高，反之，就不违章，为什么交通事故率高。
B：其实“‘红灯停，绿灯行。’这个多么简单的道理，如果每个学生，每个人都自觉遵守交通法规，那么还会出现多少这样的事情呢?”
3、介绍学生应该注意的一些安全常识：
每位同学必须牢记如下行走安全常识：
指挥灯信号
绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯
绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定
行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟)
五、老师总结发言
通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，是大家深刻认识到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通的安全，时刻记得今天的班会开展的内容，并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的中学生。
交通安全主题活动方案3
各基层党委、党总支，校直各单位：
按照省明办《关于印发<20xx年“xx明交通安全月”主题活动工作方案>的通知》要求，为进一步提升全校师生的交通安全意识、法制意识和明意识，营造平安和谐的道路交通安全环境和广泛参与明交通的浓厚氛围，学校拟组织各单位积极参与“xx明交通安全月”主题活动。具体内容如下：
一、活动时间
“xx明交通安全月”主题活动为期1个月，到12月26日结束。
二、活动目标
通过参与“xx明交通安全月”活动，加大宣传教育力度，围绕交通安全法律法规，普及交通安全风险防范知识，倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、明交通意识、公共道德意识，进一步发挥高校师生的`明交通表率作用，推动“六大明交通行为”得到倡导，“六大交通陋习”得到摒弃，“六大危险驾驶行为”得到遏制，努力实现行人、非机动车守法率明显提高，机动车驾驶人交通陋习及危险驾驶行为进一步减少，形成人人抵制交通违法、人人践行明交通、全社会共建共享明交通的良好风尚。
三、活动安排
1利用各类宣传阵地，开展宣传教育活动。各单位要集中宣传力量、拓展宣传手段，以传授安全知识、传播明交通常识为重点，通过宣传展板、电子显示屏、微信推送、手机短信等手段宣传交通安全知识、交通事故案例和《道路交通安全法》，突出权利义务宣传教育，强化全校师生对自己、他人、社会所应承担交通安全法律责任的认知。
2围绕重点任务，开展明交通志愿服务活动。大力开展“明交通我承诺”志愿实践活动，重点围绕“提倡六大明交通行为”、“摒弃六大交通陋习”、“抵制六大危险驾驶行为”等，利用节假日、休息日和122“全国交通安全日”走上街头，开展明宣传、劝导等活动，以城市主要道路交通路口和交通高峰时段为重点，开展疏导交通、维护交通秩序、劝阻不明交通行为等党员志愿服务活动。
创新方法手段，发挥明单位示范带动作用。各单位要广泛开展“三个一”活动，即：组织全体师生开展一次明交通志愿服务活动；组织全体师生进行一次“明交通我承诺”签名活动；开展一次“不明交通及交通违法我监督”随手拍活动（随手拍图片或视频随活动总结一起上报）。通过活动，促进全校师生参与明交通形成常态。
四、有关要求
1加强组织领导。此次活动是平安xx、明xx建设的重要内容之一，各单位要高度重视，精心组织，将其作为增强广大师生交通安全意识、交通法制观念和明交通意识的重要举措，摆上重要日程。
2抓好宣传教育。从近日起，公安交通管理部门将针对查处到的交通违法行为，实行交通违法抄告制度，对交通违法作出行政处罚时，对被处罚人所属单位信息进行调查，将把单位职工违规记录纳入省级明单位考评和管理依据。各单位要增强责任意识，加大对全体师生的明交通意识宣传教育，切实维护学校省级明单位的荣誉，并通过此次活动，完善明交通安全宣传教育的长效机制。
注重总结提升。活动结束后，要认真总结经验，把明交通、安全交通活动作为创建安全明校园的一项经常性和长期性工作。有关活动开展情况，请及时报送校明办（邮箱：xx），并于12月0前将活动总结（包括字、图片等）电子版报送校明办。
xx农业大学精神明建设指导委员会
20xx年11月28日
交通安全主题活动方案4
为深入推进“文明交通行动计划”，组织开展好今年“全国交通安全日”主题活动，形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围，根据泉公综〔20xx〕361号文件精神，结合学校实际，特制定如下方案：
一、活动主题
“社会协同治理、安全文明出行”
二、活动时间
20xx年12月2日至12月中旬
三、组织领导机构
组 长：校长
副组长：教导主任
成 员：各班班主任、科任老师、安全员
四、活动内容
1.召开一次交通安全教育宣传动员会，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。
2.对学生上、下学交通情况进行摸底调查，调查清楚各个学生的交通安全情况。
3.开展以“交通安全教育”为主题的班队会。各班利用主题班队会对学生进行交通安全教育，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视。
4.认真上好交通安全知识教育课。充分利用好安全教育课，对学生进行交通法规的`宣传教育。
5.组织老师和学生观看交通安全警示教育片，通过实际案例，不断提高师生的交通安全意识。
6.通过短信、微信群，校园微信公众账号平台等媒介，进行交通安全宣传提示。
交通安全主题活动方案5
一、活动目的：
使队员了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。
二、活动准备：
1、准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则；
2、收集交通事故案例；
3、聘请交警叔叔参加活动；
4、签名条幅；
5、儿歌用画纸书写；
6、竞赛题打印。
三、活动过程：
（一）、队会程序
中队长：出旗、敬礼、礼毕。
中队长：唱队歌。让我们以热烈的掌声欢迎人上场。
（二）队会过程：
人甲：亲爱的同学们！当你独自一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是想过，这样做的结果是什么？
人乙：是啊！生命只有一次，交通安全对我们来说太重要了，尤其对我们小学生来说，只要稍微不在注意后果不堪设想。
人甲：同学们，你们是否知道这样一些事件。
1、一人解说，其他人表演：
表演：啊，香妃娘娘变成蝴蝶飞走了？哦，原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的：刘丹乘车去演出，由于车速太快，她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊！她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途，可就在那一刹那间她离开了我们，离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊！同学们听到这儿，你的心情是怎样的呢？也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年，因为一时的疏忽，倒在那冰冷的'车轮下。多么让人心寒啊！
乙：同学们，你们还知道哪些这种不幸的交通事故？
介绍1：年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车，由于车速过快，一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中，因伤势太重，迅即身亡。
介绍2：～年5月，在距离洛桑车祸身亡地不到一站地，演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车，撞在同方向行驶的“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内，小客车严重损坏。
介绍3：我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”，按照20xx年度交通事故死亡10.9万人，每天约有300人死亡，这相当于每天掉下一架飞机。中国去年发生交通事故34万多起，相当于7分钟就死一人。
人甲：多么令人心碎，一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了，一位前途无量的青年笑星过早地陨落了，一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了，这不该引起我们深刻的反思吗？
人乙：是啊！随着经济的飞速发展，交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生，随时危胁着我们宝贵的生命。
2、小品表演：今年5月8日，发生在宣汉州河大桥一年级小学因乱穿公路而被运煤车轧死（4人表演）
人甲：同学们，看了小品后你会为这位小伙伴的不幸感到惋惜吗？他为什么会葬身车轮，粉身碎骨呢？
人乙：小品可以重演，生命不会再来！同学们，让我们拧成一股绳儿，共同预防车祸的魔爪！同学们，大家有信心吗？
（同学们回答“有”，充满自信的样子）
3、猜谜语：
甲：接下来我们一起来猜猜谜语。
白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，
行人踏在它身上，交通安全有保障。 谜底（人行横道）
乙：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，
红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。 谜底（红绿灯）
4、认识交通标志（各小队展示）
甲：同学们，街道旁有很多交通标志，你认识哪些呢？先看看第一小队收集的交通标志。
5、请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求
乙：下面我们以热烈的掌声欢迎交警叔叔介绍《道路交通安全法》的一些知识。
①路上行走要做到，三要三不要：
交通法规要学懂、要记牢、要遵守；
走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。
②汽车上有两只大眼睛，是照明用的；
还有两只黄色的小眼睛，是表示方向的转向灯。
黄色小眼睛闭着是直行，
睁着右眼是向右转弯，
睁着左眼是向左转弯。
6、儿歌轮诵。
甲：听了交警叔叔的介绍，下面我们一起来诵读我们自编的交通安全儿歌。
男齐：同学们，上学校，交通安全要记牢，
街上来往车辆多，走路要走人行道，
过马路走斑马线，先看左再右瞧，
红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，
交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！
女齐：经济繁荣车辆多，交通安全记心中，
骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，
行人须走人行道，机动车道勿来往，
越过街道勿随意，斑马线上走安详，
行经十字马路口，绿灯为你导方向，
列队过街应迅速，不与车辆把路抢，
候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！
7、知识竞赛：（准备一小黑板，2人记分）
人甲：同学们，交通常识你们又知道多少呢？下面让我们一起参加交通常识知多少竞赛。
人乙：竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。
甲：首先进行的是必答题的比赛，每小队2道，每道题10分。
第一小队：（1）、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？答：绿灯。
（2）、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？答：人行道，没有人行道要靠右边行走。
第二小队：（1）什么灯亮时，不准通行？答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。
（2）行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？答：须注意车辆，不准追逐打闹。
第三小队：（1）行人横过车行道时，须走什么道？答：人行横道。
（2）乘坐公共交通工具时，不准携带什么？答：易燃易爆等危险物品。
乙：下面进行交通常识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。
（1）、交通标志分几大类？答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）
（2）、汽车下车后，应怎样走才安全？答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。
（3）、乘车应如何礼让？答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。
（4）、我们可以在马路上学自行车吗？答：不可以。
（5）、交通信号灯有几种颜色？答：红、黄、绿三种颜色。
（6）、小学生戴什么颜色的帽子比较安全？答：黄色。
（7）、110、114、120、122哪一个是交通事故报警电话？（122）
（8）、我们上下楼道时应该靠左还是靠右行？
（9）、乘车时应该先下后上，还是先上后下？
人甲：通过这些小问题，看来同学们还是有一定分析能力。下面让我们以热烈的掌声祝贺第__小队获得第一名。
乙：那么从今天起，从我做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！ 让我们在“交通安全伴我行”的条幅上郑重地签上我们的名字吧！
8、签名（部分）
（三）结束程序：
人甲：同学们，我们今天开展的《交通安全伴我行》主题中队活动，使大家增长了交通安全知识。今后，我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向身边的人宣传，人人争做做交通安全小标兵。
乙：请辅导员讲话。
辅导员：在父母的眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，我们是早晨八九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，请同学们一定要把“交通安全”牢记心中！
人甲：呼号（全体起立，举起右手）
辅导员：为共产主义事业而奋斗！
队 员：时刻准备着！
乙：退旗（敬队礼）
人齐：《交通安全伴我行》主题中队活动到此结束。
交通安全主题活动方案6
为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、文明意识，根据《关于开展XX年“全国交通安全日”主题活动的通知》(晋文明交通[XX]3号)文件精神要求，结合*******工作实际，制定11月25日-12月2日为XX年“全国交通安全日”宣传周的活动方案。
一、指导
为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的`意见》(国发XX30号),大力推动“文明交通行动”的实施意见，以“摒弃交通陋习，安全文明出行”为主题，以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点，开展XX年“全国交通安全日”宣传活动，使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。
二、活动主题
摒弃交通陋习，安全文明出行
三、时间安排
XX年11月25日--12月2日
四、活动形式
各****在以往的宣传经验上开拓创新，开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动，具体从以下几个方面开展活动：
1.自11月25日开始，**路段情报板、**情报板、****醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习，安全文明出行”全国交通安全日主题，营造良好的宣传氛围。
2.在********设立咨询台，针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性，发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料，指定专人负责讲解。
3.结合******工作实际，针对****沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传，用真空案件说话，让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各单位按照方案要求，精心策划，周密安排，认真组织好这次宣传活动，推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。
2、活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动。
交通安全主题活动方案7
引言
交通安全是我们生活中一个不可忽视的重要领域。每年都有大量的交通事故发生，给人们的生命财产安全带来巨大威胁。为了提高学生的交通安全意识，增强他们的交通安全知识和技能，我校举办了一次精彩的交通安全班会主题活动。本文将详细介绍活动的背景、组织过程和取得的成果。
活动背景
交通事故屡禁不止的情况引起了我们学校的关注。尤其是过马路时不注意交通规则、自行车骑行时不戴头盔等不良行为在学生中较为普遍。因此，为了提高学生的交通安全意识和自我保护意识，进一步减少校园交通事故发生的频率，我们决定举办一次以交通安全为主题的'班会活动。
活动组织过程
首先，我们成立了以班主任为负责人的活动组织小组。小组成员包括班主任、交通安全专家和心理辅导老师。我们认为交通安全不仅仅是学生的责任，也是学校和家长的责任。因此，我们邀请了专业的交通安全专家提供相关的培训，还请心理辅导老师进行相关的心理疏导。
在活动筹备阶段，我们制定了详细的活动计划，并与各班级的班主任进行了沟通。我们决定为每个年级组织一次交通安全知识讲座、安全教育卡通动画展播以及交通安全才艺表演比赛。班级可以自由选择表演形式，例如歌曲、舞蹈、小品等，向全校学生展示交通安全的重要性和正确的交通行为。
活动正式开始前，我们在校园内张贴了大量的交通安全宣传标语和海报，提醒学生遵守交通规则。与此同时，我们还组织了交通安全知识竞赛和模拟交通事故演练，让学生亲身体验交通事故的危险和后果。
活动成果
通过这次交通安全班会主题活动，我们取得了一系列的成果。首先，学生的交通安全意识得到了明显提高。他们开始更加重视交通规则，遵守交通信号。其次，学生们了解了正确的交通行为和自我保护方法。他们知道如何正确过马路、乘坐公共交通工具以及骑行自行车时应该注意的事项。此外，学生们通过参与才艺表演比赛，深入理解了交通安全知识，通过表演的形式向其他同学传递了交通安全的重要性。
此外，通过模拟交通事故演练，学生们深刻体会到了交通事故的危险和后果。他们明白了交通规则的重要性，学会了正确处理突发交通事故的方法。同时，在心理辅导老师的引导下，学生们的心理承受能力也得到了提升。他们学会了如何正确认识和化解遇到交通事故后可能产生的心理压力和情绪反应。
此次活动不仅对学生有着积极的影响，也受到了家长和社会各界的广泛关注。家长们表示，他们的孩子回家后会主动跟他们讲解交通安全知识，并提醒他们在出行时要注意交通事故预防。而社会各界也纷纷发表了正面评价，认为这样的交通安全教育活动在校园中推行得越广泛，社会交通安全形势就会越好。
结语
交通安全是我们每个人都应该关注的重要话题。通过这次交通安全班会主题活动，我们不仅提高了学生的交通安全意识和自我保护能力，也为社会交通安全的改善做出了贡献。希望这样的活动能够在更多学校中得到推广，让更多的学生受益，实现一个更加安全的交通环境。
交通安全主题活动方案8
为培育和践行社会主义核心价值观，切实提高全市广大交通参与者的交通安全意识、法制意识和明意识，营造平安和谐的道路交通安全环境和全市交通参与者广泛参与明交通的浓厚氛围，进一步巩固“明交通行动计划”成果，提升全市公民明素质和社会明程度，推动平安xx、明xx建设深入开展，市公安局和市明办协商决定，利用12月2日“全国交通安全日”，在全市联合组织开展“xx明交通安全月”主题活动。现制定方案如下：
一、组织领导
各县（市、区）公安局、明办负责组织实施本方案，各地要主动与相关部门协商，结合当地实际情况，制定相应的实施方案，有重点有步骤有创新地加以实施。
二、活动时间
“xx明交通安全月”主题活动为期一个月，于2016年11月20日启动，到12月20日结束。
三、活动目标
通过启动“xx明交通安全月”活动，加大宣传教育力度，围绕交通安全法律法规，普及交通安全风险防范知识，倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、明交通意识、公共道德意识，大力组织专项整治活动，集中解决日常交通行为中存在的突出问题，进一步发挥学校、社区、企业、党政机关等重点单位和公职人员、公众人物、青少年、先进模范等重点人群的明交通表率作用，使“六大明交通行为”得到倡导，“六大交通陋习”得到摒弃，“六大危险驾驶行为”得到遏制，努力实现行人、非机动车守法率明显提高，机动车驾驶人交通陋习及危险驾驶行为进一步减少，形成人人抵制交通违法、人人践行明交通、全社会共建共享明交通的良好风尚。
四、活动安排
（一）举行活动启动仪式
11月20日上午，举行“xx明交通安全月”活动启动仪式。主办单位相关领导及市直机关明交通志愿服务队参加启动仪式。
启动仪式实行全市联动，各县（市、区）要在11月20日上午同步进行。
（二）利用各类宣传阵地，开展宣传教育活动
各地各有关部门要集中宣传力量、拓展宣传手段，充分利用各类新媒体平台、机场车站、户外广场、主题公园、各级明单位、驾驶员警示教育基地、驾驶培训机构、各类学校、学雷锋“明使者”志愿服务站和农村宣传设施等宣传平台和阵地，通过电子显示屏、户外标语、主题海报、电视游走字幕、网站弹出框、微信推送、手机短信等手段密集宣传交通安全知识、交通事故案例和交通安全法律、法规，突出权利义务宣传教育，强化社会公众对自己、他人、社会所应承担交通安全法律责任的认知。以传授安全知识、传播明交通常识为重点，深化明交通“进企业、进社区、进家庭、进学校、进单位”宣传活动。以客运车辆为重点，组织开展防御性驾驶教育，规范客运驾驶人驾驶行为，提升安全驾驶意识。推动明交通进驾校，通过优秀驾驶人经验宣讲、典型事故案例警示教育等方式，增强新驾驶人明驾驶观念。聘请热心公益、社会形象好的知名人士担任明交通形象大使，开展宣传教育活动。
（三）围绕重点任务，开展明交通志愿服务活动
全市各级公安机关、明办要与工会、团委、妇联、教育等部门联合，发动学校、社区、企业、党政机关所属志愿服务队伍和各类志愿服务协会，大力开展“明交通我承诺”志愿实践活动。重点围绕“提倡六大明交通行为”、“摒弃六大交通陋习”、“抵制六大危险驾驶行为”等，利用节假日、休息日和122“全国交通安全日”走上街头，开展明宣传、劝导等活动，以城市主要道路交通路口和交通高峰时段为重点，开展疏导交通、维护交通秩序、劝阻不明交通行为等志愿服务活动。活动月期间，交通管理部门要联合各参与单位，加强对志愿者进行明交通知识培训，努力在培训管理、经费投入和政策法律保障等方面形成长效机制。明办要做好明交通志愿者的注册登记、管理、服务记录等工作，完善激励机制，把明交通志愿服务与优秀志愿服务组织和优秀志愿者评选活动挂钩。努力实现明交通志愿服务的制度化、常态化。
（四）创新方法手段，发挥明单位示范带动作用
各级明办要创新方法手段，充分调动当地明单位参与“xx明交通安全月”活动的积极性，发挥各级明单位示范作用，以点带面，形成群策群力、全民参与的工作局面。在各级明单位广泛开展“五个一”活动，即：包一个路段，摆放、悬挂明交通和交通安全宣传展板和宣传牌；组织全体职工开展一次明交通志愿服务活动；协助发放一次明交通和交通安全宣传手册；组织全体职工进行一次“明交通我承诺”签名活动；开展一次“不明交通及交通违法我监督”随手拍活动，公安交通管理部门对违法视频和照片进行认定，并挑选典型案例在各类媒体进行曝光。各地要充分发挥明单位测评体系的导向作用，鼓励在单位内部建立针对明交通的教育培训和奖惩制度，促进各级明单位参与明交通形成常态；公安交通管理部门要通过此次活动探索促进明交通的'联动手段，在对交通违法作出行政处罚时，同时对被处罚人所属单位信息进行调查，为把单位职工违规记录纳入明单位考评和管理提供依据。
（五）开展联合执法，形成管理合力
各地公安机关、明办要与教育、交通运输、城建、司法等部门密切配合，形成齐抓共管、整体联动的管理合力，
从11月20日开始，各地要建立执法与宣传相结合的工作机制。针对查处到的交通违法行为，实行交通违法抄告制度，将所属单位及企业的个人违法信息抄告至所属单位。要针对在道路上驾驶未取得校车使用许可的机动车从事校车业务或者校车、旅客运输车辆严重超员、严重超速，违规运输危险化学品等危险驾驶行为开展集中整治；在城市道路着重整治追逐竞驶、酒驾、醉驾、闯红灯、不礼让斑马线等危险驾驶行为；在高速公路着重整治超速、货车占道行驶、占用应急车道等违法行为；在农村道路着重整治面包车超员、货车违法载人、摩托车无牌无证等突出违法行为。要加强大数据信息研判互通，并依托辑查布控系统等信息技术手段，准确掌握违法行为发生量大的重点时段、重点区域和重点企业，组织专门力量开展联合执法，加强路面管控，严查严处突出违法行为；在头上综合运用法律、经济、行政等手段，对主体责任不落实、内部管理漏洞多、违法违规突出的运输企业，要集中约谈企业负责人，责令加强内部管理，严格落实动态监控制度、内部安全教育制度和“五不两确保”安全承诺制度；对问题严重的，要依法追究企业负责人、安全管理人员责任。在工作中各地要注重及时向媒体通报战果、典型案例、工作措施等情况。
（六）树立问题导向，强化重点人群整治
各地要树立问题导向，从影响群众切身利益的突出问题抓起，从明交通和安全交通的小处着手，以交通参与主体为抓手，以危险驾驶行为和交通陋习为突破点，重点整治行人过街跨越隔离设施、出行做“低头族”，行人/非机动车占用机动车道、过街不遵守交通信号灯，机动车驾驶人不礼让斑马线、右转不让行人、不有序排队通行、不有序停放、不明使用车灯、随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载、开“路怒”车、无证驾驶、准驾车型不符、驾驶拼装改装或报废车辆等不明交通行为和交通违法行为。（七）突出工作重点，加强媒体宣传报道
从11月20日开始，各地要利用广播、电视、报纸、网络等媒体连续推出“xx明交通安全月”特别节目，“明xx”官方微博微信、大河客户端、“志愿xx”官方微信、xx明网等xx明新媒体矩阵要发挥优势，形成集中报道声势。各级明办、交通管理机关领导要走进广播、电视等媒体直播间参与宣传活动，每周不少于一次。全市启动“交广联盟”工作机制，要在交通广播开设“122宣传专栏”，采取嘉宾访谈、街头采访、听众互动等形式对“xx明交通安全月”活动进行宣传。在各级各类媒体开辟专题专栏，曝光不明交通行为、交通陋习和危险驾驶等典型案例，持续宣传这些行为的现实危害和法律责任，公布一批交通违法较多的企业（单位）名单，公布车辆违法数量，强化警示教育和曝光力度。在互联网、“两微一端”等网络平台，统一组织“xx明交通安全月——危险驾驶随手拍”、“xx明交通安全月——交通违法有奖举报”、“xx明交通安全月——交法微堂”等主题活动。要组织媒体随警作战，采取网络直播等形式强化活动社会关注度，要广泛听取各方面的意见、建议，与群众互动交流，努力形成全社会共创明交通的良好氛围。
（八）展示先进典型，发挥示范作用
要把典型推荐、评选和表彰作为明交通宣传、动员的过程，促进形成明守法的良好社会风尚。全市各级公安交通管理机关、明办要鼓励学校、社区、企业、党政机关等重点单位和公职人员、公众人物、青少年、先进模范等重点人群发挥示范作用，积极履行社会责任，抵制危险驾驶行为，积极参与“xx明交通安全月”主题活动。要组织新闻媒体通过人物访谈、特别节目等方式，对本辖区的先进单位、个人进行宣传和报道，注重及时跟进、注重成果展示、注重发现挖掘先进典型。
五、工作步骤
（一）第一阶段（11月20日前）
各级公安交通管理机关要会同明办制定详细活动方案，方案要突出社会化特点，对明单位、党政机关、企事业单位、社会团体和明交通志愿者明确任务、提出要求。组织媒体对活动进行预热。（方案应于11月20日前下发。）
（二）第二阶段（11月21日—12月2日）
充分利用各类宣传阵地，开展宣传教育活动。明交通志愿者和明单位按计划开展活动。12月2日各地要组织大型主题宣传活动，邀请当地政府及相关部门领导参加。组织各级各类媒体进行高频次、大密度、全时段跟进宣传，形成浓厚氛围。
（三）第三阶段（12月日—12月20日）
开展联合执法行动，针对重点人群、重点车辆、重点交通违法行为进行整治，要抓住典型案例进行全媒体曝光，强化警示教育。本月初各地要按照省公安厅、省明办联合印发的《关于印发<河南省开展明交通行动方案>的通知》（豫公通〔2014〕122号）中关于“五个创建”活动标准，推选出“五个创建”活动中的先进典型和好交警、好司机各1名，报省市公安局、明办审核后进行宣传推介。
六、有关要求
（一）加强组织领导。此次活动是平安xx、明xx建设的重要内容之一，各地各部门要高度重视，精心组织，将其作为增强我市广大交通参与者的交通安全意识、交通法制观念和明交通意识的重要举措，摆上重要日程。要结合实际，按照活动阶段划分，认真研究制定实施方案，分步骤组织实施，注重统筹协调，形成合力，确保各个阶段工作取得实效。
（二）抓好督促检查。各地要增强责任意识，抓好活动督促检查工作，市公安局将定期对各地活动开展情况进行督导和通报，及时发现问题总结经验。各地要用社会反响和群众评价检验活动成效，确保“xx明交通安全月”活动深入开展，推动全市明交通制度化、规范化、常态化。
（三）营造浓厚氛围。市公安局和市明办将协调省、市主要媒体对活动开展情况进行及时报道，各地要积极创新宣传形式，充分发挥各类媒体作用，积极利用各种阵地加大宣传教育，宣传教育活动要贯穿始终，通过此次活动，不断完善明交通安全宣传教育的社会化长效机制。
（四）注重总结提升。活动结束后，要认真总结经验，完善有关制度，建立、健全长效工作机制把明交通、安全交通活动作为创造安全畅通、明和谐的道路交通环境一项经常性和长期性工作。各地要确定专人负责信息报送工作，及时将有关活动安排和开展情况上传到市公安局交警支队ＦＴＰ宣传办“明交通安全月”夹。
交通安全主题活动方案9
为推进"文明交通行动计划"，发动全社会共同关注交通安全，提升全民交通安全意识、法制意识和文明意识，公安部决定将每年12月2日定为"交通安全日"。xxx5年12月2日是全国第四个交通安全日，今年的交通安全日主题为"摒弃交通陋习，安全文明出行"。为了深入地推动我校交通安全教育，切实做好学校各项安全防范工作，增强师生在交通事故中的自救和救护能力，限度地减少交通事故造成的损失，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定此方案。
一、活动主题："摒弃交通陋习，安全文明出行"
二、活动时间：
三、活动组织领导：
组长：
成员：
四、活动内容：
1、加强安全宣传教育。
（1）12月2日（星期一）政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市xxx5年"全国交通安全日"主题活动的通知》精神，全面启动这项活动，并明确这次活动的.主要内容：122当天组织中小学校召开主题班会，针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为，开展"知危险、会避险"交通安全知识普及，同时组织观看交通安全教育片。
（2）12月3日（星期一）各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生，安全文明出行，拒绝乘坐安全隐患车辆和"黑校车"。
（3）各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。
（4）开展一次全校性交通安全知识竞赛。
（5）利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隐患排查作业。
各班组织学生开展"交通安全隐患我发现，交通安全隐患我排查"活动，认真做好对交通安全隐患排查工作。
五、活动要求：全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动，作为第二个全国交通安全日，我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案，活动结束后进行全面总结，并把活动有关图片和视频资料保存归档。
交通安全主题活动方案10
为贯彻落实上级有关交通安全工作的指示精神，配合龙湖区交通秩序整治“百日行动”，切实做好学校交通安全工作，有效预防师生道路交通事故的发生，保障师生安全出行，维护学校的安全稳定，结合学校实际，特制订20xx年交通安全教育专项行动方案。
一、加强宣传教育
充分利用安全教育课、国旗下讲话、校园广播、宣传栏、LED显示频、《给家长一封信》、微信群等方式，加强日常交通安全的宣传教育，特别是强化上学、放学、节假日期间的交通安全教育，提升师生的法制意识、交通意识、文明意识。
二、落实主体责任
成立以李彦泓校长为组长的交通秩序整治工作领导小组，健全相关制度和机制，强化主体责任，明确各线条责职，层层签订责任书;制定方案，明确工作目标，细化工作措施，各施其职，确保专项整治工作能够执行到位。
三、开展交通安全主题教育活动
结合学校实际情况，开展“交通文明、从小做起”、“绿色出行，从我开始”等相关主题班会，出版相关主题教育的黑板报，配合有关部门开展道路交通安全进校园的主题教育活动，全方位提高师生的`交通安全、文明、健康意识。
四、强化校园及周边交通秩序整治力度
成立校园交通志愿队，组织、配合、参与交通志愿工作;
建立值班巡查常态化制度，排查整治校内外交通隐患;学生上下学期间，增派人手，做好学生的交通疏导工作;教育学生,不到法定年龄严禁骑摩托车、共享单车，不乘坐未成年人驾驶的摩托车;要求全体教师遵守交通法规，文明驾车，特别是进校门须避让学生;校门周边有共享单车要注意管理，要按划定位置摆放，整齐有序;维护校园和周边治安、交通管理秩序。
五、强化乘车的安全管理
1.按照《汕头市龙湖区教育局20xx年交通安全教育及校车整治专项行动方案》的通知要求，在常态化抓好交通安全教育及管理的基础上，强化返校前及疫情期间的安全管理。
2.乘车做到“三要”。一要对学生到校方式进行摸查，建立乘车到校学生群体清单，堵住安全漏洞;二要强化各类交通安全教育，教育学生外出要遵守交通规则，不乘坐无牌、无证等违规车辆;三要告知家长，让其担负起监护人的职责。
交通安全主题活动方案11
一、活动目的：
使队员了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。
二、活动准备：
1、准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则；
2、收集交通事故案例；
3、聘请交警叔叔参加活动；
4、签名条幅；
5、儿歌用画纸书写；
6、竞赛题打印。
三、活动过程：
1、猜谜语：
甲：接下来我们一起来猜猜谜语。
白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。谜底（人行横道）
乙：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底（红绿灯）
2、认识交通标志（各小队展示）
甲：同学们，街道旁有很多交通标志，你认识哪些呢?先看看第一小队收集的交通标志。
3、请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求
乙：下面我们以热烈的掌声欢迎交警叔叔介绍《道路交通安全法》的一些知识。
①路上行走要做到，三要三不要：
交通法规要学懂、要记牢、要遵守；
走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。
②汽车上有两只大眼睛，是照明用的；
还有两只黄色的小眼睛，是表示方向的转向灯。
黄色小眼睛闭着是直行，睁着右眼是向右转弯，睁着左眼是向左转弯。
4、儿歌轮诵。
甲：听了交警叔叔的介绍，下面我们一起来诵读我们自编的交通安全儿歌。
男齐：同学们，上学校，交通安全要记牢，街上来往车辆多，走路要走人行道，过马路走斑马线，先看左再右瞧，红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！
女齐：经济繁荣车辆多，交通安全记心中，骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，行人须走人行道，机动车道勿来往，越过街道勿随意，斑马线上走安详，行经十字马路口，绿灯为你导方向，列队过街应迅速，不与车辆把路抢，候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！
5、知识竞赛：（准备一小黑板，2人记分）
人甲：同学们，交通常识你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通常识知多少竞赛。
人乙：竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。
甲：首先进行的`是必答题的比赛，每小队2道，每道题10分。
第一小队：
（1）什么灯亮时，准许车辆、行人通行?答：绿灯。
（2）行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走?答：人行道，没有人行道要靠右边行走。
第二小队：
（1）什么灯亮时，不准通行?答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。
（2）行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样?答：须注意车辆，不准追逐打闹。
第三小队：
（1）行人横过车行道时，须走什么道?答：人行横道。
（2）乘坐公共交通工具时，不准携带什么?答：易燃易爆等危险物品。
乙：下面进行交通常识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。
（1）交通标志分几大类?答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）
（2）汽车下车后，应怎样走才安全?答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。
（3）乘车应如何礼让?答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。
（4）我们可以在马路上学自行车吗?答：不可以。
（5）交通信号灯有几种颜色?答：红、黄、绿三种颜色。
（6）小学生戴什么颜色的帽子比较安全?答：黄色。
（7）110、114、120、122哪一个是交通事故报警电话?（122）
（8）我们上下楼道时应该靠左还是靠右行?
（9）乘车时应该先下后上，还是先上后下?
人甲：通过这些小问题，看来同学们还是有一定分析能力。下面让我们以热烈的掌声祝贺第小队获得第一名。
乙：那么从今天起，从我做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！让我们在交通安全伴我行的条幅上郑重地签上我们的名字吧！
6、签名（部分）
（三）结束程序：
人甲：同学们，我们今天开展的《交通安全伴我行》主题中队活动，使大家增长了交通安全知识。今后，我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向身边的人宣传，人人争做做交通安全小标兵。
乙：请辅导员讲话。
辅导员：在父母的眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，我们是早晨八九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，请同学们一定要把交通安全牢记心中！
人甲：呼号（全体起立，举起右手）
辅导员：为共产主义事业而奋斗！
队员：时刻准备着！
乙：退旗（敬队礼）
人齐：《交通安全伴我行》主题中队活动到此结束。
交通安全主题活动方案12
一、指导思想
结合“119”全国消防安全宣传日，进行一次消防安全演习，旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识，提高大家的自救、自护、逃生能力。
二、演习时间
20xx年xx月9日(星期五)，具体时间不定。
三、演习地点
xx市xx幼儿园内
四、参与人员
xx市xx幼儿园全体教职工与幼儿
五、组织领导
总指挥：xx，发布火警、组织疏散、灭火。
通讯联络员：xx，接警后跑步口头通知，不得使用电话，避免影响对外联络。
现场指挥员：xx，组织现场灭火、报警、与外界联系。
疏散引导员：xx，组织幼儿到疏散点集中、安抚。
六、演习过程：
1、“失火”地点向总指挥xx报告，出现火警;
2、总指挥xx通知联络员ss发布疏散通知;
3、现场指挥员ss与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警;
4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散：
小(1)、小(2)班打开活动室两侧门，从活动室东侧到中班活动场地上;
小(3)班打开活动室两侧门，从活动室西侧到中班活动场地上;
小(4)、小(5)班打开活动室两侧门，从活动室东侧到小班活动场地上;
中(1)班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到中班活动场地上;
中(2)班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到中班活动场地上;
大(1)班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到小班活动场地上;
大(2)班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到小班活动场地上。
要求：
(1)幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，弯腰沿墙角边有秩序地撤离，不抢道，不惊慌;
(2)主班教师在前引路，配班教师在后保护，保育教师在中间照顾，不许漏一名幼儿。
5、各班清点人数，向疏散引导员朱惠芬报告。
6、总指挥xx、现场指挥员ss及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动，并根据火情决定是否继续撤离。
7、各班回活动室。复习《安全歌》：小朋友，请记下，如果着火不要怕，不乱跑，不喊叫，跟着老师最重要，低着头，捂住嘴，防止烟气吸入肺，一个跟着一个跑，逃离火场心欢笑。
一、活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
二、活动准备：
呼啦圈三个。
三、活动流程：
1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操，做完亲子律动操之后呢，老师带领小朋友回教室喝水、小便。
2、一个老师带领幼儿小便，另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则。
(1)游戏：心心相印。
(2)玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，不违反规则的先到终点的为获胜者。
3、老师讲清楚游戏规则后，老师还会提前把规则写在黑板上，以便听不清的家长可以看黑板参考;
4、义工帮老师推黑板，两个老师带领幼儿去游戏场地，家长在边上的.的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)
5、由于幼儿比较多，时间有限，所以我们是八个幼儿一起玩游戏，获胜的那一组要来老师这，让老师给写上名次。
6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏，玩完让老师写名次，最后总结总名次。
四、结束。
老师带领幼儿回教室喝水，并发奖品，然后家长带领幼儿回家休息。
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动地点：
本园操场
交通安全主题活动方案13
今年12月2日是第X个“全国交通安全日”。为深入贯彻全面提升全社会交通文明程度，确保安全出行，根据上级部门要求，决定开展20xx年“全国交通安全日”教育专题活动。现就有关事项提出如下要求：
一、活动主题：细节关乎生命、安全文明出行
二、活动对象：全体师生、家长
三、开展时间：12月2日—12月31日
四、开展内容
1、班主任通过平台提供的20xx年“全国交通安全日”教育视频等资源开展课堂教学，对本班学生进行交通安全教育。
2、家长和学生通过学习平台上的20xx年“全国交通安全日”教育视频，完成相关调查问卷，目的是让家长关注出行细节，摒弃交通陋习，安全文明出行，同时尽到对孩子的.监护职责，培养孩子良好的交通习惯。
五、组织办法
本次“全国交通安全日”教育专题分为学校版和家庭版：
1、学校版：班主任通过“南京市学校安全教育平台”提供的“全国交通安全日”教育视频（分低段和高段）及相关资源，根据相应年级段，在课堂上进行交通安全的教育教学。
2、家庭版：家长和学生共同通过“南京市学校安全教育平台”—“我的学习”中完成“全国交通安全日”教育专题学习。
六、组织要求
1、精心组织：各班要高度重视，充分利用“全国交通安全日”的契机，强化安全教育的必要性和重要性，确保活动覆盖到每一名学生和每一位家长。
2、加强督查：德育处对各班级的开展情况进行督查及时反馈。
交通安全主题活动方案14
20xx年12月2日是第X个全国交通安全日。为开展“全国交通安全日”的.宣传教育，增强学生的交通安全意识和交通安全自我防护能力，我校从实际出发，特制定“交通安全教育宣传”活动实施方案。
一、领导小组
组长：XXX、
副组长：XXX、XXX、
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班班主任
二、活动主题
细节关乎生命安全文明出行
三、活动安排
1、交通安全主题升旗仪式暨“交通安全教育宣传教育活动”动员会。（20xx年12月3日上午）
2、发送《关于交通安全致家长的一封信》，通过与家长“手拉手”活动对全体家长进行交通法律法规和安全常识普及教育。（20xx年12月3日）
3、各班组织召开“细节关乎生命、安全文明出行”主题班会，围绕学生上下学交通安全开展宣传。（20xx年12月3日下午）
4、学校LED显示屏播放交通安全标语，营造浓厚的宣传氛围。（20xx年12月3日——20xx年12月7日）
5、红领巾校园广播站，利用早上时间向全体师生进行交通安全宣传教育。（20xx年12月4日）
6、各班由学生设计制作一期交通安全教育活动的手抄报。3——6年级各班每班择优上交学校一份存档。（完成并上交时间：20xx年12月10日）
7、完成安全平台“122交通安全日专题”内容。
8、举行“防踩踏安全应急演练”。
交通安全主题活动方案15
为进一步贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》，强化各部门、各单位道路交通安全法定职责和义务，提升全民交通安全意识、法治意识和文明意识，推动“文明交通行动计划”深入实施，切实保障人民群众生命财产安全，公安部、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、国家安全监管总局决定，今年以“拒绝危险驾驶、安全文明出行”为主题，在全国组织开展122“全国交通安全日”主题活动。
活动主题
“拒绝危险驾驶安全文明出行”
工作目标
紧紧围绕交通安全法律法规，针对危险驾驶违法犯罪行为，组织122“全国交通安全日”主题活动，弘扬交通安全法治精神，普及交通安全风险防范知识，进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识，倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法，抵制“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道等危险驾驶行为，努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。
工作措施
（一）联合开展普法宣传教育。各级公安交管、司法行政、教育行政等部门要开展系列宣传活动，送交通安全法律法规、安全知识进校园、进社区、进企业，让学生、家庭、企业负责人及相关从业人员知法、懂法、守法，进一步提升整个社会的法治交通意识、文明交通水平。要将涉及百姓生活、公共秩序、公共安全的《刑法修正案（九）》等法律法规宣讲纳入12月4日“国家宪法日”主题活动，着重开展“危险驾驶罪”的案例宣传，利用普法宣传阵地，利用新媒体平台开展警示教育。要对公路客运企业、旅游客运企业、校车企业、危化品运输企业进行一次全覆盖的宣讲活动。各级各部门要大量印制、发放、展示带有“122”标识的宣传品，组织重点群体参观交通安全宣传教育基地，开展体验式宣传教育。
（二）强化部门联合整治。各级公安交管、交通运输部门要以11月1日《刑法修正案（九）》正式实施为契机，针对在道路上驾驶未取得校车使用许可的机动车从事校车业务或者校车、旅客运输车辆严重超员、严重超速，违规运输危险化学品等危险驾驶行为开展集中整治。在城市道路着重整治追逐竞驶、酒驾、闯红灯、不礼让斑马线等危险驾驶行为，在高速公路着重整治超速、货车占道行驶、占用应急车道等违法行为，在农村道路着重整治面包车超员、货车违法载人、摩托车无牌无证等突出违法行为。要加强大数据信息研判互通，并依托辑查布控系统等信息技术手段，准确掌握违法行为发生量大的重点时段、重点区域和重点企业，组织专门力量开展联合执法，加强路面管控，严查严处突出违法行为；在源头上综合运用法律、经济、行政等手段，对主体责任不落实、内部管理漏洞多、违法违规突出的运输企业，要集中约谈企业负责人，责令加强内部管理，严格落实动态监控制度、内部安全教育制度和“五不两确保”安全制度；对问题严重的，要依法追究企业负责人、安全管理人员责任。
（三）共同策划媒体行动。要在12月2日前后一段时间，利用广播、电视、报纸、网络等媒体连续推出“全国交通安全日”特别节目，形成集中报道声势。相关部门领导要走进直播间参与宣传活动，要以滚动字幕、公益广告等形式播出“全国交通安全日”相关消息和主题提示；在报刊杂志开辟专版、专栏，结合违规企业、危险驾驶典型案例曝光，持续宣传危险驾驶行为的法律责任和现实危害；在互联网、“两微一端”等网络平台，统一组织“全国交通安全日——危险驾驶随手拍”、“全国交通安全日——交法微课堂”等主题活动，与群众广泛互动；在“百城百台”交通专业媒体策划组织主题联播，并通过电子显示屏、户外标语、电视游走字幕、网站弹出框、手机短信等方式密集宣传122“全国交通安全日”，努力形成全社会共创文明交通的良好氛围。
（四）传递文明交通正能量。各级文明办、共青团、妇联、工会等要充分动员社会各方面资源，结合地区实际，开展文明交通志愿服务引导、扶助事故受害者等公益活动，积极倡导文明出行、礼貌乘车，大力宣传文明交通新风尚，倡导文明交通好习惯。各级交通运输、公安交管部门要集中宣传、公开表彰文明驾驶先进个人、集体和示范村、学校，广泛展示“好交警”、 “好司机”的故事，大力传播文明交通正能量。各地各部门要鼓励企事业单位、社会名人发挥示范作用，积极履行社会责任，抵制危险驾驶行为，参加文明交通倡议等主题活动，积极参与“降速五公里”、“系上安全带”、“送头盔下乡”等公益活动。
（五）积极组织社会面宣传。各级各有关部门要集中宣传力量、拓展宣传手段，在农村地区、客货运输企业、驾校组织开展“拒绝危险驾驶”主题宣传教育活动。排查修缮农村地区交通安全宣传设施，依托行政村出入口、村委会（村民服务中心）、国省道沿线自然村醒目位置宣传牌、农村交通安全服务站（劝导站）集中展示主题海报、宣传画和宣传标语，依托县电视台、广播站、乡村广播（大喇叭）开展集中宣传，组织交通安全宣传队深入农村地区宣讲危险驾驶行为的法律责任和现实危害，争取覆盖到全部乡、镇和行政村。各级交通运输、公安交管部门要结合驾驶考试制度改革，组织驾驶培训机构对驾校学员深入开展文明交通理念集中宣传、强化培训。各级交通运输部门要督促客货运输企业向每一位驾驶人告知刑法新规定、发送一次主题短信。
工作要求
（一）联合开展专题部署。各地公安、文明办、教育行政、司法行政、交通运输、安全监管部门要将组织开展“全国交通安全日”主题活动作为深化公共安全治理、推动社会共治的`一项重要工作，联合开展专题部署，积极争取党委政府的重视和支持，细化责任分工，切实抓好工作落实；要牢固树立“全国一盘棋”的思想，优秀宣传资料全国共享，积极向新闻媒体提供素材线索、积极配合中央新闻媒体主题采访和媒体行动，形成全国联动，大造宣传声势。
（二）推动业务和宣传紧密结合。各部门要将“全国交通安全日”主题活动与本部门相关工作有机结合，制定本部门、本单位主题活动方案，彰显系统特点，做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”，形成全社会依法治理交通安全的工作格局。要紧密结合年内保安全重点工作，将隐患整治、案例曝光和针对性提示有机结合，明确步骤、层层推进。11月上旬到中旬为预热期，宣传造势；11月下旬至12月2日为集中宣传期，形成宣传热点；12月2日至4日为后续宣传期，提升“全国交通安全日”影响力。
（三）积极推动宣传工作创新。各地、各部门要在近年来组织开展122“全国交通安全日”主题活动经验基础上，进一步创新形式，围绕年度主题，结合本地交通安全工作实际，推出有本地特点的主题活动。要强化品牌意识，主题宣传品要统一使用122“全国交通安全日”标识（Logo）。要积极利用市场化、项目化模式，发动社会资源，利用社会力量，开展公益安全活动，制作高品质宣传品，开展有效宣传。要通过122主题活动，形成可持续传播的、受群众欢迎的交通安全文化产品。
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