三体学生读后感

三体学生读后感

　　当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的三体学生读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

三体学生读后感1

　　我第一次读《三体》是在五年前。我只记得读了很长一段时间后，我无法平静下来，感到惊讶。五年后，回想起来，我只记得叶文杰和降维的打击，奇妙地重新打开了这个漫长的故事。一些细节与记忆重叠，而另一些细节与未开封一样迷人，比第一次更糟糕。

　　跟随三部曲主角体验现实与想象的融合，也是真实与幻想。作者刘慈欣真的很会讲故事，人性分析特别透彻，知识面丰富的专业不得不叫人五体投地。真善美在他的作品中是生动的，但不能单方面评价一个角色代表一定的品质，因为每个角色都是千层白面，根本无法用一个词来概括。就像乱世枭雄一样，总会有一些影响历史的关键人物。看完这本书，你会觉得不管谁在那个位置，结果可能不一样。所谓同途同归，那些决定命运的时刻都改写了整个宇宙的历史。

　　本文对大场景的描绘展现了宏观宇宙的博大，对细节的把握也展现了普通人类的渺小，一切都被作者自由掌握。当我回忆起三部曲时，我发现我的记忆似乎真的经历了数千年的腐蚀，为地球过去模糊，只记得这是一个漫长的基础，冗长但不无聊，那些感人的桥不再重复，一百人会有一百种解释和叹息。也许我更喜欢的是地球以外的故事。以广阔的宇宙为背景，虽然深不可测，但却充满了残酷的浪漫。以宇宙为标准的毁灭太令人震惊了！星球的毁灭只在近距离，毁灭就是创造，这可能是宇宙的美学。而生活，确实是一个奇迹，说它是偶然的，必然的，必然的，它脆弱而美丽，坚韧而残酷。宇宙的生灭周而复始，也许真的不止一个宇宙。空间可以扭曲，但时间不存在。只有由于参考系统的不同，我们才能对时间有一种感知。大宇宙的奥秘和深度，星星的升起和坠落，包括四维碎片、歌手和三体运动。事物越奇怪，我就越好奇和探索。

　　小说中的'人物觉得二维太阳系与梵高的星空非常相似，但后来，只剩下一片漆黑。看着整个宇宙的幻灭，他们感到更加敬畏生命，想珍惜沧海一粟的浮生。有些人生活在起伏中，有些人生活在平淡中。在无限的宇宙广度下，所有的生物都像短暂的生命一样死去。无论如何，如果你能过上平静的生活，你就不会浪费你的生命。

三体学生读后感2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好，我叫张敬祎，来自五年三班。今天是世界读书日，“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”读书让人快乐，使人成长。我常常会手捧一本书，沉醉在知识的海洋里，这种沉醉是多么惬意！

　　进入五年级，我迷上了科学，一本本科学书让我爱不释手《时间的形状》《环球科学》《相对论与量子力学》《聊聊狭义相对论》等，最近我花了一个月的时间，读完了刘慈欣的《三体》全集，看这套书最初的原因是它获得了雨果文学奖，并在市场上大火。

　　三部书中从《三体》到《黑暗森林》再到《死神永生》。这三部一步一步的读下去，越往后读越是感到情节的精彩，让人无法自拔，恨不得一口气读完。

　　三本书在叙事结构和人物塑造上有很大的`不同，读下来，你看不到谁是明显的主人公，如果要从每本书中找出一个人物来代表本书的主人公，那这三个人我认为是叶文杰、罗辑、程心。当然，全书留给我深刻印象的远不止此三人，包括军魂——章北海、不按常理出牌的大史、看透宇宙的老人丁仪、不知是因理性而冷酷还是因为冷酷而理性的维德、高等智慧体并美貌绝伦的智子等。 这些人各具特色，他们身上独一无二的优秀品质给人以深刻印象。

　　如果要为这三本书命名一个共同的主题，从低层次上讲我能想到的只有珍惜两个字。

　　合上书本，当我偶尔抬头仰望星空时，遥想到宇宙的漫漫无际和时间的漫长，更加让人感到人类生命的短暂和渺小，内心中多少涌出一些莫名的恐慌。它有时让我感觉，人类仅仅是宇宙的一个偶然现象，人类的存在相对于整个宇宙，并不比一个细菌更伟大。人类的生活空间仍只局限于地球的某些角落，对整个地球尚且不能完全了解。相对于茫茫宇宙，类似地球的星球数以亿计，几乎所有的都是荒凉冷漠的世界，或许这才是世界的本来面目，地球迟早也将如此。那么人类要何去何从？我想答案只有一个：那就是珍惜！

　　谢谢大家！

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