铅笔的作文【常用15篇】
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的铅笔的作文，希望能够帮助到大家。
铅笔的作文1
Hi！大家好，我的名字叫文具盒。你看我的身上有四个小公主，穿着粉红色的外衣，漂亮吗？我是文具工厂里叔叔、阿姨生产出来的。一个小朋友把我买去，他就是我的.小主人了。我帮他装铅笔姐姐、尺子哥哥、橡皮弟弟、修正贴妹妹、钢笔叔叔、彩笔阿姨。小主人要写字了，我就把铅笔姐姐或者钢笔叔叔派去帮忙，如果小主人写错了字；我就让橡皮弟弟或者修正贴妹妹去助他一臂之力；小主人需要画直线了的时候，尺子哥哥会一显身手；星期五的下午第二节课是美术，彩笔阿姨会帮他画出五彩的世界……
一天，小主人的同学不小心把我碰掉地上了，小主人赶紧把我拾起来，打开一看，里面的文具一点也没有破损，他小心翼翼的把我装进了书包，小主人可喜欢我了。
铅笔的作文2
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。――题记
“玉不琢，不成器。”每一块玉石在经过磨砺之前都只是一块普通的石料，每一支铅笔在忍受痛楚的之前也只是一根没有任何用处的的“棍子”。
在两支铅笔要进入削笔刀前，铅笔商问；＂只有经过了削笔刀的磨砺你们才能成为一支有用的铅笔，你们愿意接受磨砺吗？＂其中一只思考了一会，而后毅然的钻进了削笔刀，另一只还在旁边思考着，“啊！”惨叫声不时的`从里面传出来，这时，另一只铅笔心中已经打起了退堂鼓，它心想：如果我进去，那我会不会很痛啊？，过了一会，那支铅笔从削笔刀里出来了，躲在一旁的另一支铅笔见到它遍体鳞伤的样子，更是不敢出来了，他心想：我做一支平凡的“棍子”也罢，我又何必受那个罪呢？于是，他就躲在一旁，再也没有出来过……
铅笔的作文3
Hello，大家好。我是你们随处可见的朋友，猜猜我是谁？对了，我就是铅笔。
我穿着一身绿衣裳，又高又瘦，黑黑的脑袋又小又尖。仔细看，衣服上还有几个大字呢！可你别看我样子平平凡凡，可作用却大着呢！
告上写出工整的字迹；每当上数学课的时候，我写出漂亮的'阿拉伯数字和精致的数学公式：每当上英语课时，我在纸上留下我的足迹——一个个英文字母：每当上美术课时，我在上画了一个又一个美丽的图画：每当上······总之小主人生活处处都离不开我。
“哎呀，主人我掉地上了，快把我拾起来！”我急得大喊大叫。不知是谁，又无情地踩了我一脚。这下我都快粉身碎骨了。幸好小主人看见了，连忙把我拾起来。
其实，每当我和亲密的朋友——纸聊天时，我就会短了一截，不过我很快乐。我很希望主人能让我写出工整的字，不要乱涂乱画。
这就是我——你们随处可见的朋友：铅笔，你们喜欢我吗？
铅笔的作文4
我的铅笔盒不仅美观而且实用。它是用金属做成的。盒盖的底色是蓝色和白色相间，像一片天空。上面还有漂亮的图画，它的左上角是光芒四射的红太阳，右下方是一只活泼可爱的小花狗，圆溜溜的眼睛，笑咪咪的脸，直冲我望，好像在对我说：“小主人，你只要好好学习，我就做你的好伙伴。”所以每当我一看到它，我学习就来劲了。
我的铅笔盒分上、中、下三层，上层住着的是铅笔哥哥和橡皮小弟弟，中层住的是直尺，下层住着钢笔。他们都躺在自己的'位置上，静静地等待着“命令”。
别看它们平时一动不动，要用他们的时候，他们可卖力了！要写字了，铅笔马上站到我手中，乖乖地听我指挥；要画图了，直尺立刻跳出来帮助我把线画直；当我字写错了，橡皮不怕困难，挺身而出，帮助我擦掉错字换来正确答案。
铅笔和是我学习的好帮手，我喜欢它！
铅笔的作文5
我有一个铅笔盒，每天的学习都是它给我帮助。
它浑身是蓝色的，正面上画着一只小狗，正在和你热情地招手，在小狗的旁边有一些英语句子，显得很美观，很实用。
盒里面分为三个兜，其中一个兜里装有许多卡片，有喜洋洋的，课程表的……；中间一个大兜里就是文具的.地盘啦，什么铅笔呀！钢笔呀！橡皮呀之类的；中间和后面的兜还有一个夹层，里面存放着一些小珠子、小瓶之类的小玩意；最后面的兜里存放着一些钱。拉链上还挂着荧光笔和小饰品。
别看它平时默默无闻，可它的用处可大喽！每次考试时，要是有画图题，于是我会立刻想起了它，于是铅笔和橡皮立即挺身而出，铅笔不怕没了笔芯，橡皮不怕被人使脏了、使坏了，画直线时，直尺也毫不推辞，一马当先，立刻画出了笔直的线条的图案
我也很爱护它们呢！每天晚上，提前给钢笔吃饱墨水。看看铅笔的铅还有没有使完。
我爱我的铅笔盒！因为我无时无刻都要使用它。
铅笔的作文6
今天在我的书桌上发现了一个小故事，你们如果想知道的话，就来看看吧！
清晨，我的三个小文具：铅笔、橡皮和纸发生了一些争执，它们个个都说自己是最强的。
铅笔自命不凡的说：“呵！小主人每天都会用我来写作业画画，你们说我不是最强的谁是最强的啊！”
橡皮坐不住了，他站起来说：“你最强？笑话！还真不知道是谁整天写错字，要我来帮他收拾烂摊子呢！还好意思说自己是最强的，我看呀，你就是胡说八道！我是最强的还差不多呢！
纸猛的站了起来，说：“你们还好意思！要不是我给你们提供场所让你们发挥自己的能力，如果没有我，你们就是一些没用的`东西而己！所以，我才是最强的！”
“凭什么！”铅笔和橡皮异口同声的说。“有本事来打一架呀！”纸发起了挑战。三个小文具的愤怒已经压制不住了，眼看就要打起来了……这时小主人说：“别争了！你们各有各的长处和缺点。”三个小文具听了，觉得很有道理，从此就再也不会因为主意不一样发生争执了。
这个故事告诉我们，每个人各有各的长处和缺点，所以我们应该取长补短。
铅笔的作文7
我有一个漂亮的铅笔盒，这是我使用过的众多铅笔盒中我最喜欢的一个。
这个铅笔盒并没有什么特别之处，只是盒子上有一个赛尔号的经典图案，画着雷伊和盖亚决战的情景。最引人注目的`是雷伊那严肃认真的表情，充满了正义和进取，时刻在提醒我要严格要求自己。
每当我从铅笔盒里取出笔来写作业时，我感觉雷伊好像在对我说：“要爱惜文具，要认真书写呀！”我便冲着雷伊说：“我一定会认真书写的，笔用完后毫发不损地放回去的。”
有一次，我正在写作业，忽然想起了和同学约定一起去玩，为了赶时间，匆匆地狂写了一会儿作业就草草地收工了。我手忙脚乱地收拾文具，不小心把铅笔盒碰到了地上，只听“哗啦”一声，钢笔、铅笔、橡皮撒了一地，真是越忙越添乱，我气乎乎地收拾着地上的文具，“啪啪啪”一个个地堆进铅笔盒里。无意中我看到了盒面上的雷伊，那严肃的表情好像在责怪我：你看你毛手毛脚的，容易损坏文具，还容易养成坏习惯！
想到这里，我将铅笔盒轻轻地放在桌面上，不好意思地说：“请放心，我今后一定会好好地爱护你的，不再毛手毛脚了！”
这个漂亮的铅笔盒就这样一直陪伴着我的学习生活，并帮我改掉了粗心和毛躁的坏习惯。
铅笔的作文8
未来的世界是多姿多彩的，随着科技的发展，汽车长翅膀、大树生小鸟……这样的事随处可见，你想知道未来的铅笔是什么样吗？那就跟我来。
未来的铅笔非常高级，与其说它是铅笔不如说它是一个微型机器人。铅笔上有红黄蓝绿四个按钮。上面分别标上了：变形、还原、清除、关闭。它还具有一个微型液晶显示屏和一个告警灯。每当你写错字时，不用特地拿橡皮，只要按一下清除蓝键，铅笔就变成你要的橡皮。如果你坐姿不正，警告灯便亮了起来，铅笔也写不出字。如果你累了，铅笔会发出一种别具一格的'清香，这种清香是茉莉的淡雅、百合的纯洁、玫瑰的华丽融合在一起组成的，让你打起精神，把疲倦忘到九霄云外。除了能释放花香，它还会放美妙的音乐，让你完全陶醉当中。就在这同时，微型液晶显示屏上会显示远视图，让你休息眼睛。如果你按一下变型红键铅笔还会变成绿色，让你更好的防止近视。噢！差点忘了告诉你了！睡前要按关闭绿键，它会跟你说：“再见，祝你睡个好觉！”然后自动关闭。
未来的铅笔是不是让你心满意足，赞不绝口呀？
铅笔的作文9
一天夜里，文具盒里发生了一场争吵。
争吵声持续不断。铅笔突然站出来，大声嚷到：“我的功劳最大，主人要是没有我，就不能写作业。我才是最重要的”。
橡皮更不乐意了，它说到：“胡说！我的功劳才是最大的。主人如果没有了我，他的作业就会涂得乱七八糟，考试时还会被扣试面分呢，我才是最重要的。你们都比不上我！”
尺子气得怒发冲冠，它大声叫到：“你们……你们……你们真是气死我了！主人要是没有了我，会把线画得弯弯曲曲的，像蛇一样。还有我的兄弟三角尺和量角器，他连角都画不好！还是我的'功劳最大！”
当它们吵的不可开交的时候，文具盒突然说话了。它冷静地说：“刚才，你们的争吵我都听见了，只是，你们没有给我发言的时间。可是，我现在要告诉你们，你们三个都是重要的。如果，主人没了你们中的一个，作业就写不好。主人就没有现在干净整齐的字迹。三个文具你看看我，我看看你，脸上都露出惭愧的笑容，三个文具又重归于好了。
在生活中，在大城市里，谁也离不可谁，如果缺少了谁，就没有我们现在繁华的大城市。在这个故事里，文具盒才是最公平的裁判。
铅笔的作文10
现在的铅笔盒有好多小毛病。比如：铅笔盒用久了就会生锈；铅笔盒掉在地上就会坏掉；铅笔盒用太久时间就会磨损了，变旧了……我决定发明一种与众不同的铅笔盒。
第一点，这个铅笔盒漂亮又经济耐用，无论用多长时间，它还是和以前一样美丽如新。盒盖上有四个按钮，如果觉得铅笔盒的颜色不好看，只要按一下粉色按钮就会变换各种颜色，这样就不会对铅笔盒产生厌倦了。每当碰到难题，不用怕，只要按一下紫色按钮，一个微型的平板电脑就展现在我们眼前，拿来一扫，难题就“消灭”啦！每到夏日炎炎的夏天，只要按一下绿色按钮，一阵清凉的风就会向我们吹来，别提有多凉快啦！同样，每到雪花纷飞的冬天，只要按下黄色按钮，一股暖流就涌进了我的心间，温暖极了！
第二点，这个铅笔盒还有一个最奇特的功能，就是监督我学习，在我写完作业时，它就会提示我复习和预习书本中的知识要点。
我现在一定要好好读书，相信将来一定能制造出这种神奇无比的`铅笔盒的！
铅笔的作文11
我有一根大铅笔，那是我妈妈从浚县大伾山买的。
它比一只豚鼠还大，像一根擀面棍。不过它可不能擀面条，它可以写字。
末端的橡皮红红的像甜甜的草莓一样可爱。为了防止橡皮独自一人出去玩到天黑也不回家，害得我找了半天也找不到，一个闪闪发亮的铁圈把它固定住了。
中间的笔杆是红色的，中间还刻着几个大字：“大伾浮丘欢迎您——浚县”，笔杆末端是由四个圆形饼干掰开的八个半圆组成的，它们像丘陵一样高低起伏。笔杆很粗，有一节半手指那么长。
前面的笔尖很讨厌脏东西，戴上了一个半透明的“口罩” ，但马上被闷的'透不过气来，于是把“口罩”开了一个洞，用作呼吸。削笔尖的时候，只能用小刀削。笔芯很粗，跟一支普通铅笔差不多。用它写出来的字又黑又粗。
同学们，我的大铅笔好看不好看呢！
铅笔的作文12
从前，有一支铅笔。老师讲课的时候，没有注意。他总是自己在纸上画画，所以他经常写错别字。
有一天，铅笔骄傲地对纸同学说：“我写得很好，一画一画，写得很漂亮！而且没有手没有脚什么都做不了！”
论文同学说：“嗯，你把‘汽配厂’这几个字写在我身上，看你写的好看还是难看。”
铅笔想都没想。他毫不犹豫地在同学纸上写下了“汽车带牛厂”几个字。纸先生看完笑着说：“你从哪里弄来的‘汽车牛厂’？是你家发明的.吗？”
铅笔很不服气，马上刷了一下，在同学纸上写道：“要不是我帮你复印，你就不会出示样票了。”纸同学这次笑得直不起腰来：“哈哈哈，这个，这是什么？”你读给我听。”仔细看铅笔，发现有几个字写错了：“打扮”写成“打字”，“这样”写成“样品”，“漂亮”写成“票亮”。啊，我迫不及待地想在地上找到一个洞。他气急败坏地拿起橡皮擦擦了擦，想把同学纸上的错别字擦掉，却不小心擦出了几个大洞。铅笔可耻地说：“对不起，我没有把你打扮得漂漂亮亮，却把你变丑了！”纸同学说：“没关系。事实上，我们俩都离不开它。为了共同进步，我们必须互相帮助。"
从此铅笔再也不敢嚣张了，上语文课特别认真。
铅笔的作文13
你们猜？我最喜欢的文具是什么？它是长方体的，可以立住，还能装许多各种各样的东西呢！哈哈！猜对了！是我漂亮的铅笔盒！
我喜欢的原因是它的外观，它上面有一个可爱又漂亮的小女孩，头上面有一朵漂亮的小花，小女孩还拿着一朵小花，小花朵像一个大喇叭！能放出大大的声音呢！旁边有两只小蝴蝶，一只是深紫色的蝴蝶，还有一只是深黄色的，他们在花丛里飞来飞去，像在跳舞的小朋友呢！
我的铅笔盒虽然只有两层，但能放很多各种各样的东西。第一层放橡皮和铅笔，第二层放什么东西？哈哈！猜对了！第二层当然放我可爱的'小尺子和积分卡啦！
有时我伤心地时候，文具上面的小女孩好像在说：“别伤心了！笑一个！不笑会长皱纹呢！来，再笑一个！”我听了脸上会长皱纹，立马就笑了起来。我自己想起自己那个时候愁眉苦脸的样子，就像一个大大的苦瓜脸呢！
看！这个就是我最喜欢的文具，你们喜欢哪个文具呢？快快跟大家说一说你最喜欢哪一个文具吧！
铅笔的作文14
那是一个书法家的铅笔盒
在一所中学旁边有一个著名的书法家，他每天每夜的研究字怎么样写好，有一天，书法家从远处买了大约60多只笔，有圆珠笔、铅笔、毛笔、钢笔“啊！我终于写出最好看的字了！”书法家开心地说，周围的'人纷纷围过来看，“哇！这字写的太好了！教我一下吧！”人群中不知哪个中学生说。大家都夸书法家。但是美好的时光总是会过去的，书法家的笔不知放哪里。书法家一边走一边想，突然他踢到了一个东西，书法家低头一看，原来是一个铅笔盒，他用手擦了擦，满意地走了。
那是一个小学生的铅笔盒
这是一个家里很穷的小学生，他的父亲从他出生就去世了，他的妈妈一个人在外地打工，只有他的爷爷从小到大都照顾他，这位小学生每天都用着他的破铅笔盒，因为这样有很多同学都打他，有一次快考试时，这位小学生在家和学校都在认真学习，有几个男同学就把杯子里的水倒在小学生的书上，但是这位小学生依旧认真学习考试，中小学生飞快地写着试卷上的题目，这次的试卷很难，只有这位小学生会写。考试后只有这位小学生考了100分，爷爷为了小学生的努力，用了家里全部的钱，买了一个铅笔盒送给小学生。
你们猜铅笔盒又会在哪里呢？
铅笔的作文15
“哇！”我趴在桌子上哇哇大哭。“你怎么了，钟心汝？”几位同学关心地问我。“我的铅笔盒不见了。”“没关系，我们帮你找，你想想把铅笔盒放在哪了？”一位同学说，话音刚落，大家分头在教室里帮我找起来。有的`同学看柜子里有没有，有的同学看抽屉里有没有，还有的同学看书包。老师看见了，问：“怎么了，你们在找什么？”“我们在帮钟心汝找铅笔盒。”一位同学说。
我想啊想，把今天在学校里去过的地方都想了一遍，可想不到，又想一遍，终于想到了，我把铅笔盒落在信息技术教室了。
我赶紧跑到信息技术教室，可门没开，只好到老师办公室找，找到老师后，叫老师把门开了给我进去拿铅笔盒，不知道铅笔盒还在不在？进去一看，果然还在，高兴死了！拿出铅笔盒后，老师说了声“下次别丢三落四”就走了。
而同学居然找到了好几个别人丢失的铅笔盒拿着来找我，可我已经找到了，我对他们说了谢谢，我们把这些铅笔盒送到大队部。
原来像我一样这么糊涂的人有这么多呀。
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