美德少年事迹全文

时间:2024-08-18 12:10:46 新材料 我要投稿
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美德少年事迹全文

  在我们平凡的日常里,大家都写过事迹吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。到底应如何拟定事迹呢?下面是小编精心整理的美德少年事迹全文,希望能够帮助到大家。

美德少年事迹全文

美德少年事迹全文1

  她是一名中学生,她一直默默无闻,但在学习、生活等方面却为别人做出了很好的榜样,这就是她——151班的方文韬。

  她诚实守信,遵守学校秩序,听从父母的教诲,尊师敬长,提倡爱护环境,戒奢从俭。

  在学习上,他刻苦努力,考得好并不会沾沾自喜,考得差也不会悲伤过度,而是将自己出错的地方找出来,一个个地纠正过来。每当有遇到不懂的地方,她便会下课主动去问同学或向老师请教。见到老师时,她会面带微笑并有礼貌地说一句“老师好”,与同学和睦相处,从不会因为一点小事而斤斤计较。她的成绩虽然不是最好的,但她一直刻守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的原则。

  在生活上,他力争保持节俭本色,懂得珍惜父母和他人的劳动成果,主动帮助承担力所能及的事务,自己的'房间、学习桌整理得整整齐齐。“俭,德之共也;侈,恶之大也。”她常常把自己用过的纸、用完的作业本、喝完的奶盒和饮料瓶等收集起来,隔一段时间就去卖一次,将卖东西的钱攒起来,一有捐款活动,她会毫不犹豫地全部捐出去,不为别的,只为那些贫困的孩子送去一丝希望、一缕温暖。她也从不向父母索要零花钱。

美德少年事迹全文2

  从小学开始,她的所有任课老师都很喜欢她,因为她开朗爱笑、乐于助人!从上学起她就担任班级干部,学生会干部,为老师和同学们服务。对每一位老师她都付之以最大的尊重,对每一位同学她都尽自己所能与之和谐相处,同学们学习上遇到困难总是第一个来找她解决。初中三年每年她都被评为“优秀班干部”和“优秀团员”。学习上她肯钻研,绝不会在困难面前低头认输。浓厚的兴趣和刻苦的努力,为她的学习打下了扎实的基础。尤其进了高中之后她的成绩更是稳中求胜,连续两年成绩居全年级前五名,并且加入学生会,连续两年被评为“三好学生”、“优秀团员”。在校运动会4x100米接力比赛中,面对同学的摔倒失误,她不抛弃不放弃,赛后一起互相流泪安慰。她自编自导自演的情景剧荣获区一等奖,为学校和班级赢得多项荣誉。

  学习之余,她喜欢参加各种公益活动来回报社会,她是学校青年志愿者服务队一员。她遵守社会公德、乐于助人。虽然她于社会没有伟人般的.贡献,但她一直都在以最大的努力让周围的人感到温暖。她在村子里遇到拉重物的邻居时,她举手之劳助力一把后他们欣慰的笑容。她最喜欢去的地方是敬老院,见到那里老人就像见到了自己的爷爷奶奶,她陪他们聊天,给他们剪指甲,做自己力所能及事情!这一切都告诉她帮助别人不是付出,而是回报,她收获的快乐远远超出了她的想象!

美德少年事迹全文3

  章xx,13岁,七年级五班班长。在老师眼里,她是一名自尊自强、富有理想的好少年;在同学眼里,她是乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是听话孝顺、尊老爱幼的好孩子;在邻里眼里,她是诚实可信、热心公益的好公民!父母的悉心熏陶,老师的言传身教,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年!

  一、老师眼中的她——认真负责、自尊自强。

  她作为班干部,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的班级管理、检查纪律卫生等情况忙得不可开交,但是她任劳任怨,没有丝毫怨言。她对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”,她以童眼观世界,发现生活、感受生活,写下自己的思考。她喜欢绘画,弹琴,演讲,在学校艺术节中多次参加,并深受好评。一手漂亮的字令人啧啧称赞;班级里的黑板报,留下了她的手迹;在学校组织的“弘扬民族精神”手抄报比赛中获得一等奖;并在“我读书,我快乐”演讲比赛中也获得了一等奖的好成绩,而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标!她博览群书,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅。她从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我;逐渐成长为一名品学兼优的好少年!

  二、同学眼中的她——好学上进、乐于助人。

  在班级里,每位同学都是她的好朋友,她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,她待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中国共产党同成长。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”章敏怡同学总是这样说。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。她热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为她的学习打下了坚实的基础。学习上优异的成绩成为她帮助同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,无论谁来问她题她都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但她认为差生同样有许多优点值得她学习。正因如此,她在班里的人缘极好。她从不与人斤斤计较。无论谁有困难,她都会伸出援助之手。在同学心中,她同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,同学的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同学座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌有题不会做了,她启发同桌一起分析;同学受到表扬了,她为之由衷地高兴。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多;班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。她不愧是一名当代的小雷锋!

  三、家长眼中的她——尊老爱幼、听话孝顺。

  现在的孩子在家里都是个宝,她也不例外。但她从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,她选择用人格魅力来得到他人的赞赏。她逐渐长大,在父母的影响下,她也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,她就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,她都会打扫房间,或洗衣服、做饭。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。妈妈歉意地说:“怡怡,辛苦你了。”我自豪地说:“妈妈,‘香九龄,能温席’,我都十三岁了,照顾你们是我应该做的。” 在父母眼中,她是个勤劳乖巧的孩子,她从来无须让他们为她操心,她更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,为爷爷捶背,让老人开心;用自己省下的零钱为老人买来可口的.点心。“百善孝为先”,她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  四、邻里眼中的她——诚实可信、热心公益。

  在社会,她是一位热心公益、诚实可信的小公民。“弯弯腰,捡出一片净土”.外出游玩、散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶;用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影……

  章敏怡同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。虽然她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年!

  我们相信,章敏怡同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩!

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