元旦小学生朗诵稿

时间:2024-08-18 17:21:17 元旦 我要投稿

元旦小学生朗诵稿(热门)

  在日新月异的现代社会中,说到朗诵稿,大家肯定都不陌生吧,朗诵是朗诵者的一种再创作活动。那么你有真正了解过朗诵稿吗?下面是小编收集整理的元旦小学生朗诵稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦小学生朗诵稿(热门)

元旦小学生朗诵稿1

  啊!又是一年过去了,

  新的一年即将开始。时间过得很快,欢乐的时光好像在昨天,

  晃晃忽忽的`,一下子就过去了。新的一年,

  又是一个充满欢声笑语的新年,也许,元旦是春天,春姑娘闻风而动,

  带来一场绵绵细雨迎接新年,也许,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲动,

  下一场银白色的大雪,为新年添上一幅美丽的图画。新的一年有许多新的希望,

  高年级学生正在为考民办中学做充分的准备,决定期末考试一鸣惊人。让我们为新的一年打好基础吧!

元旦小学生朗诵稿2

  元旦,好比一个美丽的东西,看

  元旦一来到,我们的脸上,便有了最灿烂的笑容,我们穿上新衣服,显得多麽神气,元旦,好比一个特别的节日,看

  省吃俭用的.爸爸妈妈,给你买来许多好吃的零食,还有许多好玩的玩具,都给你买过来,让你感到很惊奇

  同时也让你感到了家庭的温馨,啊

  元旦节是美丽的,也是快乐的

元旦小学生朗诵稿3

  元旦

  辞岁的夜晚

  夜幕被繁星灯光

  撕成碎片

  交相辉映的霓虹在黑夜中闪烁

  照亮行人匆匆

  万巷人已空

  或泡KTv

  或漫舞街头

  或聚餐会友

  宁静中涌动着热流

  丰收的喜悦从胸中流出

  消除一身的疲劳和烦愁

  抖抖精神

  迎接着明天的奋斗

  迎岁的钟声

  被时间老人敲响

  震彻夜空

  黎明冉冉升腾的曙光

  映红祖国天空

  不眠夜人们聚神凝视

  新年的`希望在招手

  景象万千前程锦绣

  激励国人携手

  或创新创业

  或践行彰德

  在政风清明的`大自然中

  做展翅翱翔的雄鹰

  共谋未来

  描绘一幅崭新的蓝图

  同心同德

  共建美好的家园

  让幸福涓涓涌流

元旦小学生朗诵稿4

  《春节素描》

  春风闹,喜鹊叫,农历新年已来到。

  贴春联,放鞭炮,给您拜年拿红包。

  东家欢,西家笑,万家团圆乐逍遥。

  男孩调,女孩俏,幸福时光在今宵。

  亲人到,美酒飘,祝福声声耳边扰。

  锣鼓敲,社火闹,五谷丰登节节高。

  吃也好,喝也好,健康饮食要记牢。

  天欢笑,地欢笑,年年岁岁有今朝。

元旦小学生朗诵稿5

  一声声祝福把新年拽到眼前

  一串串鞭炮炸开春的门槛

  一颗颗滚烫的心把火红的灯笼点燃

  一杯杯香甜的热饮醉了春姑娘的群衫

  憨态可掬的`猪宝宝摇头摆尾的来到我们面前

  节日的旋律开启新春的盛典

  你带着炫彩的词章的

  把现代诗人颂赞

  看不到你的容颜

  不知道你的笑容有多甜

  也不知你的脸上绽放了几多璀璨

  喜悦的歌声已传递到彼此心间

  醉了心,红了脸

  拉起你的手随着节日的旋律蹁跹

  欢快的舞步跳出优美的曲线

  醉了春天,醉了新年

  醉出一个灿烂的明天

元旦小学生朗诵稿6

  让一亿朵花儿缀满一座山峦

  世上蕴含的美意应有尽有

  用燕子的一个祈愿

  让鲜花同时绽放绯丽

  你只默读一句:新年好

  新年是岁月旨意的瞭望

  是时光轮回的芬芳

  在八桂大地上,就是青秀山上的桃花

  柳侯祠路上的灯笼

  漓江边歌台上的一首首歌谣

  就是北部湾上的风帆

  西江上的笛声

  桂林至柳州至南宁至北海

  高速路一辆辆向家奔驰的车

  就是千里之外父母的祈望

  新年好,山河成为美好

  风是清风,鸣是清丽的`鸟鸣

  我们来这里踏青

  只是为了让美好萦绕

  新年好,这三个字

  已经成为一种念想

  让我们翻阅岁月疏浚的.

  星空、大海、山峦、树木

  踏趟、诵读、喧哗与寥廓……

  让我们凝望在家的门扉上

  岁岁平安之音符,旋转的爱意

  一记钟声足以开启未来

  新年的钟声从山寺传来

  一种告别

  更是一种眺望一种梦想

  静静地拥抱生活

  说什么,会有星星去传递

  新年,前方该怎样

  岁月遇见美好的年华

  就有了满目的晶莹

  日子遇上你的祈祷

  化为日出,化为月光

  就会有美好的祝福,

  就会有幸福的时光,时刻陪伴

元旦小学生朗诵稿7

  年真是一位慈祥的老人

  提着灯笼

  不远万里

  不惧黑暗

  踏着春风

  来接引我们

  迈进x年大门

  踏上新春的365里征程

  用祥瑞之手在千家万户的大门上

  贴上了福寿安康的春联

  您不辞辛劳的降临

  为我们抖落旧岁的风尘

  抚平了曾经的伤痛

  坚强勇敢的.孩子们

  快快伸过手来

  我将带你们跨过这旧岁之河

  过去的一年

  无论成功与否

  无论是否欢欣

  都已随风而去

  那沐浴阳光铺满鲜花的己亥坦途上

  散发着芬芳

  闪耀着光芒

  我们簇拥着年老人

  手牵手欢歌笑语

  走进新年的春风里

元旦小学生朗诵稿8

  也许

  元旦是春天,就像春姑娘闻风而动,给人们留下许多新生的希望。

  就算你的希望埋在了心灵的深处,她,也会帮你把希望放飞!

  也许

  元旦是夏天,就向人们心中的`太阳,在人们内心的黑暗处放射光明,给人们内心点起一盏照明的灯。

  使他们能感受到幸福,温暖。

  让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。

  也许

  元旦是秋天,一个丰收的使者,把人们的内心填满喜悦、快乐,——即使人们的心再空旷。

  也能让人感受到丰收的快乐!

  也许,元旦是冬天,一个白色的世界,下一场银白色的大雪,为大地

  盖上一床银白色、软绵绵的被子。

  看!

  元旦一来到,我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容。

  啊!

  元旦是美丽的,也是快乐的!

  它,给人一种期望和希望。

元旦小学生朗诵稿9

  《飞进新年的大门》

  领:大地,又迎来一个新春,

  小树,又增加一个年轮,

  地球,绕太阳转了一圈,

  齐:新的的一年,向我们敞开大门。

  领:请问小树,

  根是不是扎得更深?

  当春风吹拂大地的时候,

  能不能给枝叶更多的养分?

  甲:小树说,我的根须,

  已经在大地扎深;

  我将向树干、树枝和树叶,

  输送更多、更好的养分。

  领:请问大地,

  怎样迎接新春?

  报春花会不会开得更鲜?

  小蜜蜂会不会更加辛勤?

  乙:大地说,我将献出,

  缤纷的花朵,丰收的歌声。

  想信吧,报春花会更鲜艳,

  小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

  领:哦,还要问你们,

  可爱的红领巾,

  当你跨进新年的门坎儿,

  想怎样大步前进?

  丙:过去的'一年,

  曾经那样激动人心;

  老师在我的成绩册里,

  写上新的“优”和满分。

  在新的一年里,

  我要创造性地学习本领。

  像战士攻下一个个碉堡,

  我要向文化山胜利进军。

  丁:过去的一年,

  文明之风吹遍城镇、乡村;

  “红领巾卫生街”的美丽容貌,

  正是我们劳动的结晶。

  在新的一年里,

  我们要做精神文明的学生。

  让祖国高兴地称赞她的孩子;

  人人都有一颗美丽的心。

  戊:过去的一年,

  少先队活动丰富又新颖,

  《中国园地》

  上的小红花呀,

  又红又艳,多么喜人。

  在新的一年里,

  决不愧对我们胸前的红领巾;

  要为它增添新的光彩,

  不是用语言,而是用行动。

  甲:过去的一年,

  我们和操场的感情越来越深。

  打球、赛跑,个子长高了一寸,

  拔河、投掷,力气增加了几分。

  在新的一年里,

  我们要通过体育锻炼标准;

  像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,

  我们要锻炼出钢骨铁筋。

  乙:过去的一年,

  我们向共青团靠拢,

  困为离十岁——入团的年龄,

  已经越来越近。

  在新的一年里,

  我们更珍惜胸前的红领巾。

  当我们因为年满而摘下红领巾,

  又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

  领:啊!回答得好呀,

  祖国听见了你们的声音。

  祖国说:把眼光放得更远些吧,

  二十一世纪中国的新主人!

  甲:对!在金色阳光照耀下,

  我们要向20xx年轮,

  齐:红领巾像矫健的小雄鹰,

  飞进新年的大门!

元旦小学生朗诵稿10

  领:大地,又迎来一个新春,

  小树,又增加一个年轮,

  地球,绕太阳转了一圈,

  齐:新的的一年,向我们敞开大门。

  领:请问小树,

  根是不是扎得更深?

  当春风吹拂大地的时候,

  能不能给枝叶更多的养分?

  甲:小树说,我的根须,

  已经在大地扎深;

  我将向树干、树枝和树叶,

  输送更多、更好的养分。

  领:请问大地,

  怎样迎接新春?

  报春花会不会开得更鲜?

  小蜜蜂会不会更加辛勤?

  乙:大地说,我将献出,

  缤纷的花朵,丰收的歌声。

  想信吧,报春花会更鲜艳,

  小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

  领:哦,还要问你们,

  可爱的红领巾,

  当你跨进新年的门坎儿,想怎样大步前进?丙:过去的一年,曾经那样激动人心;老师在我的成绩册里,写上新的“优”和满分。在新的一年里,我要创造性地学习本领。像战士攻下一个个碉堡,我要向文化山胜利进军。

  丁:过去的一年,文明之风吹遍城镇、乡村; “红领巾卫生街”的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。在新的`一年里,

  我们要做精神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子;人人都有一颗美丽的心。戊:过去的一年,少先队活动丰富又新颖,《中国园地》上的小红花呀,又红又艳,多么喜人。在新的一年里,

  决不愧对我们胸前的红领巾;要为它增添新的光彩,不是用语言,而是用行动。甲:过去的一年,

  我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。

  在新的一年里,

  我们要通过体育锻炼标准;像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,我们要锻炼出钢骨铁筋。

  乙:过去的一年,我们向共青团靠拢,

  困为离十岁——入团的年龄,已经越来越近。在新的一年里,

  我们更珍惜胸前的红领巾。当我们因为年满而摘下红领巾,又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

  领:啊!回答得好呀,祖国听见了你们的声音。祖国说:把眼光放得更远些吧,二十一世纪中国的新主人!甲:对!在金色阳光照耀下,我们要迈向20xx。

  乙:四个现代化要我们实现,让社会主义大厦高耸入云。

  丙:我们今天努力创造,正是为了明天献身;丁:我们今天学好本领,明天才能建立功勋。领:用劳动的心血,

  齐:灌溉一个又一个黄昏;领:用胜得的预言,

  齐:召唤一个又一个早晨。领:爸爸妈妈微笑着说;甲乙:好孩子!

  领:老师高兴的点头说:

  丙丁:好学生!

  领:老爷爷放心地说:

  齐:好接班人!

  领:啊!当大地迎来又一个新春,

  当小树又增加一个年轮,

  齐:红领巾像矫健的小雄鹰,

  飞进新年的大门!

元旦小学生朗诵稿11

  《新年的钟声》

  每敲响新年的钟声,仿佛整个地球都在震动,新年的钟声在我的心中轰鸣,新年的钟声让全人类沸腾!

  新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。

  新年的钟声响彻五湖四海,新年的钟声响彻南极北极的上空。

  新年的钟声迎接新的浪花,新年的钟声迎接新的云涌,新年的钟声迎接新的明月,新年的钟声迎接新的旭日东升!

  新年的钟声迎接新的财富,新年的钟声要送走那旧的贫穷。

  新年的钟声要迎接新的创造,新的发明,新年的钟声要迎接新的捷报,新的竞争!

  每当敲响新年的钟声,这钟声就回荡在亿万人民的心中,青少年听到这新年的钟声,高兴的举起双手欢跳乱蹦。

  中老年听到这新年的钟声,倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。

  成功人士听这新年的钟声,再把新的奋斗目标锁定。

  处在逆境中的人士听到新年的钟声,悄悄的`把那滚动的泪花擦净。

  新年的钟声让我们迈出更坚定的步伐,新年的钟声让我们释放出那无比的豪情。

  看大海,望长空,只有壮志凌云,才会有无比灿烂的人生!

  回顾那新年的钟声,年年岁岁都是无比的激动,查看那已出场的人生画卷,一幕幕,时而轰轰烈烈,时而冷冷静静,时而站在低谷,时而攀上高峰,时而捶胸顿足,时而笑语腾空。

  享受着生活也在享受着竞争!

  大千世界,云云众生,总是熙熙攘攘,沸沸腾腾。

  用新年钟声的震撼,去涤荡那心中的不平,用新年钟声的震撼力,向着最新的目标,发起新的进攻!

  新年的钟声,猛劲响吧!可劲敲吧!

  让新春的钟声响的更美妙,把新春的钟声敲的更吉庆!

元旦小学生朗诵稿12

  《新年》

  新年的儿歌,带给我全年的.祝福:

  我要有阳光的四月,凉爽的七月,温和的三月。

  我要一天里没有黑夜,我要大海没有风暴。

  我要面包永远新鲜,我要桃树鲜花盛开。

  我要猫儿狗儿做朋友,我要泉眼儿里喷牛奶。

  如果我要求太多就会一无所获,我只要一张快乐的笑脸。

元旦小学生朗诵稿13

  或许你正站在三尺讲台上

  赠你一束紫丁香和新年的问候

  折射出我们心目中你的形象

  高贵、圆满、不可触摸

  或许你正坐在狭小的办公室

  赠你一株白玉兰和新年的祝福

  掸去你攀爬文山时的灰尘

  拭去你畅游会海时的水珠

  或许你在车间里忙碌

  赠你一段盛开的.腊梅和新年的握手

  梅花受到那么多的赞美

  并不是缘于她有多么美丽或者高贵

  或许你在地里收获或者栽种

  赠你一把野菊花及新年的寒暄

  在山里我们就是一段木头一块石头

  在山顶我们就是一座山并高于山!

  或许你在叙述之外祝福之内

  不管你是早上的朝霞还是薄雾

  不管你是中午的阳光还是清风

  不管你是傍晚的落日还是细雨

  不管你走得早也好晚也罢

  不管你走得快也好慢也罢

  不管你成就大也好小也罢

  时间会记住我们长足的旅行

  历史会记住我们复兴的`理想和追求

  5。新年诗歌朗诵

  啊!又是一年过去,

  新一年即将开始。

  时间过得很快,

  欢乐时光好像在昨天,

  晃晃忽忽,一下子就过去。

  新一年,

  又是一个充满欢声笑语新年,

  也许,元旦是春天,

  春姑娘闻风而动,

  带来一场绵绵细雨迎接新年,

  也许,元旦是冬天,

  冬姑娘蠢蠢欲动,

  下一场银白色大雪,

  为新年添上一幅美丽图画。

  新一年有许多新希望,

  我们正在为上小学做充分准备,

  决定期末考试一鸣惊人。

  让我们为新一年打好基础吧!

元旦小学生朗诵稿14

  小路

  甲:冬天的小路

  是我抽陀螺的响鞭

  乙:春天的小路

  是我放风筝的长线

  甲:夏天的小路

  是录满昆虫音乐的磁带

  乙:秋天的小路

  是弹着鸟儿欢笑的琴弦

  甲:小路啊小路

  乙:像一条彩带系着摇篮甲:摇着多少欢乐梦幻

  乙:摇着我合:无忧无虑的童年你别问为什么

  甲:早晨,妈妈给我两块蛋糕,我悄悄地留下了一块。你别问,这是为了什么?

  乙:中午,爸爸给我穿上棉衣我一定不把它弄破。你别问,这是为了什么?

  甲:下午,哥哥给我一盒歌片,我选出最美丽的一张。你别问,这是为了什么?

  乙:晚上,我把它们放在床头边,让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问,这是为了什么?

  甲:我要把蛋糕送给她吃,把棉衣给她去挡风雪,在一起唱那首美丽的歌。

  乙:你想知道她是谁吗?请你去问一问安徒生爷爷——她就是卖火柴的'那个小姐姐快乐的小精灵

  甲:你可知道我是谁?乙:我是个快乐的小精灵——是一滴喜悦的眼泪。

  甲:我会使焦渴的心儿滋生温润的甜美

  乙:你可知道我是谁?甲:我是个快乐的小精灵,是一朵稚嫩的花蕾。

  乙:我会使冷漠的心儿焕发蓬勃的春晖。

  甲:你可知道我是谁?

  乙:我是个快乐的小精灵

  是一串无忧无虑铃铛般畅笑的清脆。

  甲:我会敲开所有刻满皱纹的心儿,那些严闭的沉重的心扉。

  乙:你可知道我是谁?

  甲:我是个快乐的精灵

  乙:我是理想!

  甲:我是创造!

  合:我是真!我是善!我是美!请求

  甲:妈妈,请放开您春天一样温暖的手,让我独个儿在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

  乙:别担心我会跌跤,即使摔破细嫩的皮肉,我也不会拉着您的衣角哭泣,在风雨里浑身发抖。

  甲:妈妈,请您相信,我不是一只胆小的小狗

  乙:在一次次摔跤之后,我才能登上九十九座山,越过九十九条狗。

  甲:妈妈,亲爱的妈妈,请您松开慈爱的手

  ,乙:让我踩着坚实的土地,跟困难和胜利交朋友。我想

  甲:我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。

  乙:我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的养分,长呀,长——长成一座绿色的帐篷。

  甲:我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望——蓝天是我的课堂。

  乙:我想把自己种在春天的土地上。

  甲:变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。

  乙:成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

  甲:我会飞呀,飞——

  乙:飞到遥远的地方。

  甲:不过,飞向遥远的地方

  合:要和爸爸妈妈商量商量……就我一个人的时候

元旦小学生朗诵稿15

  庆元旦

  隔夜的月色

  印在我思想的花边里

  我听到语言开花的声音

  蓝的天

  飘坠着蓝色的灵魂

  寻找白的云

  和去年曼舞的雪花

  今年的元旦没有飘雪花

  阳光的笑脸

  追赶着小孩鞭子下快速飞转的陀螺

  有些人在溜冰

  跌倒了又爬起

  哭开了又笑了

  我走向远处

  落霜的田野在冬阳下蒸腾若隐若现的'雾气

  捡起一块石头

  尽力的扔向前方

  那里有奔流的黄河

  也有奔流的希望

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