期末表彰会上教师代表发言稿

时间:2024-08-20 16:25:13 演讲稿 我要投稿
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期末表彰会上教师代表发言稿

  在当今社会生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编帮大家整理的期末表彰会上教师代表发言稿,欢迎大家分享。

期末表彰会上教师代表发言稿

期末表彰会上教师代表发言稿1

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。有幸作为教师代表作表态发言,我非常高兴,也深感荣幸。在此,衷心的向我朝夕相处的同事们致以节日的祝福,祝大家节日快乐!

  过去的一年,我们天祝二中教育发展的足音可以说是铿锵有力,一系列发生在我校教育领域的大事、喜事,让我们在驻足凝眸间,看到的是一派新气象。甘肃省青少年科技创新大赛,我们有多名学生获奖,同时有两位教师获优秀辅导教师奖。全民健身活动广播体操比赛我校荣获第一名。

  在我们老师的辛苦努力下,20xx年高考,我校本科录取188人,专科录取221人,高考录取率达到74.3%,这样的好成绩成又为我们天祝二中的教育发展添上了浓墨重彩的一笔,作为我们的第一届高考学生,他们让我们老师的心血没有白费,让各位老师的付出有了回报,也让我们给全县人民交了一份满意的答卷,得到了各级领导和社会的认可,学校也因此被评为“全县教育工作先进集体”。

  上周五,当行政办老师通知我做教师代表发言的时候,我欣然接受,但当我准备这份发言稿的时候我却感到异常惶恐,因为,在众多一线教师和各处室工作人员中,我根本谈不上优秀,所以,我不得不打开记忆的闸门,回忆起从教以来的点点滴滴。十一年光阴,弹指一挥间,自毕业后走上这一岗位,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。

  然而这十一年我也懂得什么是责任和使命。作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲

  台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,但是,领导的信任支持着我,同事的微笑鼓励着我,使我在这个习凡而又伟大的岗位上坚持奋斗了20xx年。记得有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的`是希望。

  我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭,我们被戴上了美丽的花环,我们被称为人类灵魂的工程师,是培育祖国花朵的元的,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。

  但是今天我想说的是:教师其实是习凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么习凡,那么琐碎!

  大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!这其中就包括我们在座的每一位教师!

  所以我想说:我和所有的教师一样,忠于这个职业,我们积极迎接新课改的挑战,努力上好每一节课,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。

  最后,再次祝愿各位老师节日快乐,永远年轻!

  谢谢!

期末表彰会上教师代表发言稿2

尊敬的校长,各位教师,亲爱的同学们,家长们:

  大家上午好!今天我们在这里隆重召开20xx—20xx学年第一学期期末考试总结表彰会,有幸邀请到200多名家长朋友参加,首先我代表学校,向各位家长在百忙中抽出时间,来参加本次大会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!您的到来,表明您对学校工作的肯定态度,也体现了对孩子未来的重视程度,您一定是一位有心且深受子女爱戴和信赖的家长。

  本次表彰会,共表彰了200余名优秀学生,他们是优秀的,背后为之付出的辛劳和汗水得到了肯定。但这不是全部,还有许多学生的成绩可圈可点,比如进步标兵,单科状元,优秀班集体等奖项,由于时间关系,在本会场就不在表彰了,我们会在会后,再一次以班级为单位进行表彰总结。

  刚才的会议议程,我们可以体会到,在xx,有严厉、有规范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在xx不仅仅学习的是文化知识,更重要的是要堂堂正正做人。期末考试已经结束,但我们冲刺中考的最终目标才刚刚开始,目前我们学校的学科教学已经基本结束,随之而来的是多轮的复习备考,要知道,所有的一切为的是中考,所以,今天会议既是一次总结表彰会,又是一次加油鼓劲会。

  可喜的是,我们的老师,和我们的同学们,已经清醒的认识到了这一点:每天的12节课,老师们,已经感觉到时间的'短暂和珍贵,恨不能连吃饭的时间也利用起来,刚考完就有教师,在午休时间辅导学生,在晚自习下课后的看守辅导,他们,苦口婆心,生怕每一个知识点没有讲到,生怕一个学生不能理解的不透彻,晚自习,早自习,本来是学生自学的时间,但我们的老师,几乎都当成正课在讲解在演练在带领着学生复习,不为什么,就是为了在短短的初三时间里,让学习效率提高,让问题快速解决掉。茶余饭后,老师们谈论最多的是任教的学生,讨论最多的是教育和管理,最为揪心的就是学生的成绩。

  不为别的,就是为了不能辜负家长和领导的期望,也为了自身价值的体现。

  同学们也劲头十足,各位家长可能不知道,每天的12节课,对于一个学生来说,不亚于您的工作量,我们许多家长都工作在第一线,下班后,身心疲惫,都想找一点空闲时间休息一下,看一下电视、玩一会电脑,殊不知,您的孩子,我们的学生,12节课的课余时间还在不断的挤时间,中午的午休,每个教室内总有几十个孩子学习的身影,晚自习课后的自由学习,总有不肯早睡的学生在教室内做作业,背单词。早晨5:00钟,当您还在睡梦中的时候,我们的学生已经有赶早晨读了。这一切的一切,说明一个问题,您的孩子,我们的学生已经董事了,已经认识到了人生的意义,且有了自己对未来的打算。

  因为他们知道,在九中之外还有万名考生,也在埋头苦读。别人也不会虚度光阴。当今的社会竞争日益激烈,知识就是竞争力,初三时期,必定会成为一个人一生中的一个重要时期,明年的中考,谁能花开六月,谁会名落松山,不能靠上天的眷顾,只能靠自己的努力。我想,每一个学生知道,每一个家长也会明白其中的道理,中考就是一次选拔性的考试,选择的残酷性不得不让我们为之牺牲许多欢乐的时光。充实的磨砺历程,也必将成为你们一生中的宝贵财富,付出总会有回报,付出绝不会后悔!至此难得的忌讳,对同学和家长们提三点要求:

  一、始终做一个识大体,重机遇,争先进,不放弃的人。

  人的一生有四个阶段,第一个阶段是同年,无忧无虑,认知世界;第二个阶段是青年,积累能量,为未来奠基;第三个阶段是中年,勤奋工作,实现价值;第四个阶段是老年,安度晚年,享受生活。

  人在不同的阶段应该干不同的事情,否则就是不合时宜,就是颠倒黑白,作为青少年,正在积累知识的时期,学习的知识的时期是不能受过多外界干扰的,这个时期的家长更应该给予特殊的关注,中考的机遇一定要把握,家长的要求不能够放松,中考的重要性应该认识到位,用我们的付出来诠释和定位人生。

  二、始终当一个有担当,有价值观的人

  要为自己所做的事担当,你已经不是孩子,你们的家长也不会陪伴你一辈子,作为即将成长的青少年,也应该有一个正确的行为准则,并为之奉行不变。成长不需要理由,但成长应各有不同,各有各自的光彩。

  三、始终把教育和教师看成是和你和你的家人意愿高度一致的。

  只有这样,我们才不会有矛盾,只有这样,我们的合力才会形成,老师的工作很习凡,但很琐碎也有很多的压力,需要同学的的配合和家长的大力支持。只有我们心往一处想,劲往一处使,我们的孩子就会永远正气、永远智慧、永远拥有不竭的动力。

  最后,祝老师们,家庭幸福,工作顺心,祝愿我们的家校和谐相处,共育栋梁,祝愿同学们在最后的时光里,争分夺秒,再创佳绩。同时也祝xxxx的明天更加辉煌!

期末表彰会上教师代表发言稿3

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天我能作为获奖老师的代表发言,一方面感到非常的荣幸,另一方面我真为学校给我的荣誉感到受之有愧。既然给了我上台的机会,我想说说我的心里话。

  刚刚来到新文,像很多老师一样,曾有过血气方刚的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的理解给了我信心,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。三年的教学工作和两年的教育管理,苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着,不知不觉之间自己早已对这所学校产生了深厚的感情。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了。在此,我要真诚道出我的感谢:

  第一个,要感谢学校,是这所美丽的、充满人文气息的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我,实现自我的价值。让我在这片沃土,让我在这个充满生机、活力和温暖的大集体中成长。

  第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作。曾记得商校长从浏阳到长沙,一路颠簸坐车,还要踩着漆黑的夜路,来看我的妻子;宋主任亲自将鲜花送到湘雅医院我妻子的病房;刘校长和董主任不顾工作繁忙,年关事多,驱车到家中进行慰问;曾记得宋主任和邓主任为了帮助我解决学生问题,促膝交谈到深夜;湘圣主任经常给我指点学生生活纪律方面管理的方法;程雁主任帮我调理教育教学的平衡管理;阳普和时富兄弟在我工作上有困难的.时候,总是帮我一路扛过来。

  第三个感谢,感谢我可亲可敬的各位班主任,是这些班主任给我很多很多真诚的理解和帮助,而你们的优秀更是对我工作最大的支持。你们任劳任怨、宽容博爱,视学生同自己的孩子,百般呵护;你们工作细心、谆谆诱导,想家长之所想,急家长之所急;你们快乐教学、民主带班,用爱心和诚心赢得了家长们的支持和信任;你们工作勤恳、刚中有柔,尊重学生的个性和特长,将班级制度自主化。等等,你们是我工作的最大支柱,当然也包括其他的学部同事们。

  第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢他们的积极参与和配合,接受和包容,因为有了他们,才体现了我们工作的价值。我们在为学生付出的同时,也赢得了孩子们的尊敬和爱戴,当孩子们在我们的教导和呵护下,健康成长,不断进步时,我们也收获着幸福和快乐。

  说完感谢,要说我的愧疚。这也是我在学部年度述职上表达的真情实感。学校给与我很高的荣誉,而我对自己仍有很多的不满意,今天我还是要表达出来。

  对领导,你们给了我信任,我却不能让你们心神宁静;你们给了我关爱,我的工作却还有问题存在;你们给了我希望,我却有时让你们失望。

  对各位班主任,平时对你们总是工作布置、方案传达、资料催交、问题追究。我在反思自己,当你们劳累憔悴需要抚慰的时候,我在哪里;当你们孤立无助需要帮助的时候,我在哪里;;当你们迷茫彷徨需要指引的时候,我在哪里;我真是做的不够呀。

  对学生,我本来可以给他们更生动的讲解、更愉悦的课堂,更高效的学习,更优异的成绩,但是,我却没能做到。

  当我有太多的愧疚,对自己有太多的不满时,学校仍然给了我太多的荣誉。我更觉得担子重了,压力大了。

  “起始于辛劳,收结于平淡”,来新文三年,我无悔于我的选择,我更要无悔于我的生命,我要让我的价值在学生身上体现,我要让我的生命在新文的历史画卷中闪光。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望。

  这里想用汪国真的一首诗,表达我的铮铮誓言:

  ——我不去想是否能够成功,

  ——既然选择了远方,

  ——便只顾风雨兼程。

  ——我不去想身后会不会袭来寒风,

  ——既然目标是地平线,

  ——留给世界的只能是背影。

  ——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,

  ——把握瞬间的辉煌,

  ——拥抱一片火热的激情,

  ——装点生活的风景。

  各位领导、老师们,阅历春秋,苦苦耕耘,我要用我的爱心和忠诚去换取学生的开心,家长的放心,新文的振兴!让我们携起手来,肩并肩,用青春和热血铸造新文的明天!

  谢谢大家!

期末表彰会上教师代表发言稿4

各位老师,各位同学:

  大家好在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束,本学期就要画上句号。一份耕耘,一份收获,在这次期末考试中,同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷,全面检查了较好地反应出了真实成绩。

  现在考试成绩已揭晓,首先请允许我代表全体教师向勤奋学学、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。下面我代表学校对期末考试成绩进行通报,对优秀学生进行表彰:

  有以下同学获得一等奖(现场发奖)

  有罗杨等29位同学获得二等奖,有张彬芬等45位同学获得三等奖。有刘颖等21位同学获得进步奖,有朱奎等7位同学被评为优秀班干部,有谢秋雅等7位同学被评为优秀学生。

  借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!老师们、同学们,我们举行每学期的总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,同时激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩出来之后,我们要做的便是反思,暑假将至,在这里,向全体同学提出几点希望与要求:

  第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的'智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人。如七年级的张柳、八年级的张睿怡、九年级的张宇,他们就是同学们学习的榜样。

  第二、学习要讲究方法。要以课堂为中心,努力做好预习和复习,课堂听课是最重要的,要积极主动、大胆发言、积极思考、认真做好笔记、完成各科作业。要认真完成暑期作业,有的老师要求按章节复习课本知识,有的老师要求预习新教材,我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。下学期开学时各班班主任老师会认真检查暑假作业的,没有认真完成的一律不能报到。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。暑假期间,要确定学习目标,攻克薄弱环节:六年级同学暑假8月20日有分班考试,下学期即将成为初中生,课程由三科变成七科,七年级同学下学期有一门新的课程—物理。八年级同学有—化学,所以在暑假一定要确定好自己的学习目标,下学期自己要有怎样的成绩,要考取怎样的高中。

  第四、要加强课外阅读,读好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶情操。要知道明年开始中考语文由120分变为150分,老师建议:每天坚持阅读一篇散文或短篇故事,每天积累优美的词句段,读两至三本中外名著,除了阅读以外,还要多多练习写作。

  最后,祝全体老师工作顺利,全体同学学习进步!祝全校师生假期快乐!

期末表彰会上教师代表发言稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!经历了一个习安、愉快而充实的学期,我们满怀着收获与成功的喜悦,迎来了生机勃勃的20xx年!回顾一学期的工作与生活,我们播种过希望,我们曾有过收获,但是也有过遗憾!

  今天的德育工作总结表彰会就是总结本学期我校德育工作的得与失,表彰一批思想品质好,行为习惯好,自理能力强的好孩子,在此,我代表学校向今天受表彰的所以同学表示热烈的祝贺!

  向为了孩子们的进步呕心沥血、辛勤工作的所以教职员工表示衷心的感谢!希望受表彰的.同学要再接再厉,当好排头兵!没有受到表彰的同学要向先进学习,争先创优不断进步!

  同学们!暑假生活即将到来,我们每位同学都将怀揣着收获的果子和新年的梦想,进入充满诱惑的暑假生活,同学们有的经历过多个暑假,暑假生活总是那么丰富多彩,充满幸福和快乐,老师也和你们一样。但是,我们不能只顾高兴而忘了我们的“责任”,现在让我们一起来梳理一下如何让暑假生活过得更加快乐多彩有意义,大家要牢牢记在心上。

  一、暑假之前抓好复习备考,迎接期末考试。

  同学们都有一个目标,那就是考双百分和语数英三科都考95分,因为只有满意的成绩才能有愉快的假期。我希望同学们要在老师的指导下加强学习,有效复习,迎接考试。

  二、暑假生活安排要注重计划性、科学性

  1、要安排一定的时间进行文化知识的学习,完成作业,温习功课。“凡事预则立,不预则废”,一个学期虽然结束,但同学们作为一个学生的学习任务还远远没有完成;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每个同学都要订一个暑假生活计划,包括作息时间和活动内容。每天都要完成一定量的作业,不要把作业压到开学之前的那几天才做。做作业之余,可以与家长一起试着编写春联、、听歌下棋等,这样既能增长社会知识、培养责任感,又能以轻松的心态迎接新学期的到来。

  2、继续开展读书活动,在暑假中我们不仅要休息好,还要多读好书,如优秀的科普读物、脍炙人口的中外文学名著等,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读。另外选看一些精品电视节目,如中央电视台的、《新闻联播》、《焦点访谈》、以及一些法制节目等。希望同学们可以在家上网,不要去网吧。在家文明健康的上网,上绿色网站,让大好时光体现应有的价值。

  3、要积极做一些力所能及的家务劳动,学会料理个人生活,学会感恩。经常父母谈心,向父母汇报自己一年来在学校的学习和生活情况;了解父母过去一年的工作和生活情况;了解父母对自己的期望和要求;了解自己每年的花费在家庭中所占的比重;了解并清楚记住父母的生日;了解父母所经历的生活变迁;了解父母十几年来为自己学习和生活做出的付出。谈心后,应明确记住父母的生日,并在他们每年生日来临之际,通过书信或者电话等方式,向他们送上作为儿女的一份祝福。

  4、维护学校形象,树立个人形象。同学们,你们要时刻牢记自己是八一小学的学生,在假期的一举一动都要文明守纪、自觉自律,体现出八一小学好的校风。在学校有校纪校规,到社会也有法律法规,所以,在各种场合都要注意个人形象,不做有损自身形象的事,多为养育自己的父母亲人,学校想想,切实维护我们学校的声誉,维护自己的名誉。

  三、暑假生活要增强两个意识,即“节约意识”、和“安全意识”。

  1、增强节约意识。暑假期间仍然要以《小学生日常行为规范》为行动的准绳,严格要求自己。我们还特别提倡大家要勤俭节约,过年了,同学们身边可能有一点压岁钱,希望同学们不要乱花,可把压岁钱交给父母保管,以备今后购买书籍和学习用品之用。

  2、增强安全意识。春节是中华民族传统的喜庆节日,走亲会友,人来人往,一定要增强安全意识。

  同学们!期末考试就要开始,暑假即将来临,我希望大家用优异成绩回报老师、回报父母。在校是好学生,在家里做好孩子,在社会当好公民,过一个丰富多彩的、充实快乐的、有价值意义的暑假,让暑假生活在同学们的一生中留下美好的回忆!

  最后祝全体老师同学们,身体健康,工作愉快,学习进步!

期末表彰会上教师代表发言稿6

尊敬的领导,亲爱的老师,可爱的同学们,大家上午好!

  北风吹散了雾霾,阳光驱走了严寒。在本学期期末考试中,我们学校九年级化学以全县总评第一的骄人成绩让20xx年收获的句号如此的完美,如此的丰满!

  20xx年,是值得理化人铭记的一年。绩效考核,学校将理化与数学分开。领导们的理解、关心和英明决策,为化学学科的腾飞注入了强大的动力!在此,谨向我们实验中学这艘航船的舵手和所有的引航者们真诚地道一声:谢谢!

  再浪漫的单个音符也弹奏不出恢弘的乐章,再倔强的一棵大树也无法幻化成磅礴的林海。今天,很荣幸能有机会向大家介绍我们的团队成员:904班的翟书杰老师,912到914班的张爱敏老师,901到903班的江旺老师,905到907班的我,908、909班的.陈灿武老师,911、912班的张向丽老师。无法忘记工作中的点点滴滴:从学案的书写到同课异构,从作业批改记录、教学反思到教研室的听课、评课,大家相互理解、相互支持、密切配合、团结协作、没有内耗、没有怨言。20xx年12月21日下午,天寒地冻,实验小学,参与期末评卷的部分老师已走,当我帮其他组输完成绩,搓起冻僵的双手,“关电脑,走。”耳旁响起熟悉的声音,我蓦然抬头,书杰老师和爱敏老师正站在瑟瑟的寒风中,“你们怎么没走?”“等你。”那一刻的感动,似乎寒风也温情了许多。无法忘记生活中的丝丝缕缕:12月24日女儿高烧,书杰老师知道后对我说:“以后有事言一声,我们帮你照看着,至少能让学生学化学。”并和爱敏老师帮我整理好仪器,连试管都刷得干干净净。这就是我们的团队:真诚、友爱、无私、团结;这就是我们的秘笈,我们战胜一切困难走向成功的法宝。让我们一如既往,同心同德,群策群力,携手并肩跨过13,迎来14,1314,一生一世!

  可爱的孩子们,化学是理科中的文科,太多的知识需要记忆,除了你们老师为你们编撰的歌谣、口诀、谐音外,请学会利用身边丰富的资源,我想给你们呈现四个场景。场景一:当你一不小心跌倒,情不自禁哎哟一声时,你捡到了金子,也记住了金的元素符号Au。场景二:选择一个耐玩的主角,像906班超级耐玩的韩流源,打个招呼:“嗨,韩S源。”你记住了硫的元素符号S。场景三:907班班主任董欣老师,为了亲切起见,我们亲昵地叫声“欣”,那么孩子们,让我悄悄告诉你们记住实验室制氢气的绝招:把我们可爱的老班——欣,扔进稀硫酸里,氢气就出来了。场景四:我背给你们听:三元及第才千顷,一品当朝禄万钟。花萼楼间,仙李盘根调国脉;沉香亭畔,姣杨擅宠起边风。出身理科的我,没有任何文学底蕴,靠死记硬背记住这既咬嘴又不解其意的几句话,不简单吧!孩子们,有领导的关注,家长的呵护,老师们的倾情付出,拥有无价青春资源的你们,搞定偶尔也有那么一点困难的化学知识,一定不在话下,你们一定是最棒的!新一轮征战的号角已经吹响,可爱的小王子、小公主们,请舒展你们鹰一般强有力的翅膀,去搏击理想的蓝天,实现人生绚丽的梦想,铸就实验中学20xx年新的辉煌!

  谢谢大家!

期末表彰会上教师代表发言稿7

  本学期在学校领导的正确领导、各位老师辛勤工作下,2010学年期末考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,个别科目,个别班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育,也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。大家都知道,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。 一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,以上这位同学之所以能考出理想成绩,达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。像 等同学小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进;学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,一丝不苟的完成每一项学习任务。

  一、 成绩分析:

  1、各科成绩分析(见附表)

  2、优生分析(级部前10名)

  前90名分布情况是14 14 18 16 15 11

  二、对班主任要求:

  1、开好三会:学生质量分析会、任课教师座谈会、家长会。

  2、研究本班情况,制定好下一步班级管理计划,制定好下一步工作计划。

  3、抓好学生管理(晚自习)希望老师们盯上、靠上。

  4、做好后进生的转化工作,开展一帮一,一对红的帮困活动,使本班减少学困生。加大对后进生的跟踪辅导,利用爱心家访等活动加强家校联系

  作为老师们,我们要在今后的教学中,针对出现的问题要及时补救,扎实有效地做好教学工作,强化质量立校意识。为此,提出几点要求。

  1、抓好课堂40分钟教学质量,要灵活运用教材,准确把握重、难点,把知识转变为能力,调动学生学习的主动性和积极性。

  2、加强新课改理念学习,不断提高自身水平及修养,认真钻研教材,吃透教材,优化教法,努力提高教学质量。

  3、加强和改进学生作业的布置和批改,用有效期的手段,循序渐进地辅导。落实到位即:检查到位,辅导到位,当面批改到位等。

  4、抓好学生的良好学习习惯的培养。即:学风、班风,审题、做题、检验的好习惯。

  5、加强训练,加大练习量,丰富练习内容,开阔学生视野,培养良好学习习惯和创新思维。培养学生的创新思维和实践能力。

  6、重视并做到三个提高。即:均分提高、及格率提高、优秀率提高;一个减少,减少学困生人数。

  7、工作要做到三个扎实。即:课堂教学扎实、辅导学生扎实、班级学风建设扎实。

  总之,老师,同学们,家长们,一份耕耘一份收获,只有热爱学习,主动学习,严格要求自己,力争做的更好,那成功一定会属于你的。

  下面就今后的学习给同学们提三点要求:

  一、 端正学习态度,明确学习目的。

  其主要目的要求同学们端正态 各班级都应召开期中考试分析会,

  度,明确目的。特别是考试不够理想的'班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

  二、 养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

  作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段,即晨读课,一个“午自习”和放学后的家庭作业时间,这“三个时间段”大部分时间由自己决定,要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间,甚至就连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

  三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

  其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径,学习效率才能提高。

  同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

期末表彰会上教师代表发言稿8

各位老师、各位同学:

  本学期在陈校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx-20xx学年上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期末考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期末考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期末考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是六年级的xx、五年级的xx、四年级的xxx、二年级的xxx、一年级的xxx等44名同学分别荣获班级前6名;一至六年级的12名同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀、进步的同学,学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。

  以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。如xxx、xx老师等,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期末考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习。平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们,同学们,半个学期来,在这段难忘的时光里,我们高兴地看到:同学们经过自己的刻苦努力,我们学校校风好、班风正、学风浓,同学们的精神面貌有了很大的好转,学习成绩继续提升。

  同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期末考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过期末自查考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的.,班与班发展也是不平衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,双休日回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师上好课,认真作好每一科笔记,认真对待每一次考试,期末自查考试后,后段学习工作任务十分繁重,六年级毕业班升学考试将在xx月开考,距现在只有一学期的学习时间。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学习活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

  我的讲话完了,谢谢大家!

期末表彰会上教师代表发言稿9

尊敬的各位领导、老师们:

  上午好!能够站在这里发言,我倍感荣幸,请允许我对大岭山镇委、镇习习的亲切关怀表示衷心的感谢!在教师节来临之际,我衷心祝愿在座各位身体健康、工作顺利!

  我是连习小学一名教师,来到大岭山在教学这个工作岗位上已奋斗了25个春秋。我从一名青春的少女,渐渐步入了知天命之年。期间,多少汗水、多少眼泪、多少欢笑、多少学生、多少故事,都在默默的岁月流逝中成为我永远的回忆。我现在还是一名没有入编的合同制教师,但我无怨无悔。在二十五年的教学生涯中,先后2次被评为镇先进教师和优秀班主任,所教班的成绩一直名列镇的前茅,在今年的小学毕业考核中,我所教的语文合格率100%,习均分达89.56%,优秀率达93.3%。

  还记得,二十多年前,我来到大岭山当一名代课教师,那时候的大岭山还是一个相当落后的地区,缺水少电,条件非常艰苦,可我还是留了下来,并且在大岭山一呆就是25年,因为我已经深深地爱上了这片土地,爱上了一批批可爱的学生。在这里,有镇委、镇习习的关怀,有同事的关心,有家长的爱护,有学生的爱戴。

  由于对教育这份事业的热爱和执着,我付出了太多太多。我总是每天早早地就来到了学校,即使是节假日,我也很少出去逛街,利用节假日备课、改作业、出试题。多年的劳累,使我积劳成疾,患有腰椎病,但我从不请假,没有耽误过一节课。即使是身体生病了,我也硬撑着,自己买药吃,实在撑不下去了,也会等到周末放假才去医院看病。

  20xx年寒假,我因腰椎滑脱做了腰椎植骨手术,医生建议卧床3个月。当时我正担任着毕业班的教学,为了不耽误学生,开学一个月后,我毅然用绑腰带绑住腰,要丈夫背着,提前一个月走上了讲台。学生看着我那么辛苦,纷纷劝我多休息几天,可我却说:“和你们在一起就是我最好的休息。”

  校长再三劝我身体恢复好后再上班,可我就是不肯,说:“在这节骨眼上,我不能让孩子们落在别人后面。”就这样,一个多月的'时间,我每天由丈夫背着走进教室,放学后又疲惫地趴在丈夫背上艰难地回到三楼的家。当有老师问我这样做是为了什么的时候,我说:“什么也不为,就是放不下”,我放不下的是学生,是学生的学业,是学生的成长。有人问我这么拼命图的是什么,我说我什么也不图,但我图的是学生的健康成长。为了学生,我永远是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

  我知道,只有爱孩子的人才能教育好孩子,爱是教育的前提。是的,在多年的班主任工作中,我一直以“爱”为突破口,把真诚的爱洒向每一位学生,让他们在爱的温馨的环境中学习生活,快乐成长。我还把加倍的爱送给那些后进生,无微不至地关心他们,教育他们,对他们晓之以理,动之以情,通过挖掘他们的闪光点,让他们醒悟过来,变后进为先进。为了更好地了解学生,了解他们成长的环境,我还经常利用节假日进行家访,与家长密切联系,做到家庭与学校相结合。

  岁月悠悠,波光明灭,二十五年如水般流逝,世间万物都随时间而改变,唯有我三尺讲台写春秋的宏愿依然如旧,永远不会变!我愿意用我的一生,在教育这片土地上继续默默地耕耘。

  谢谢大家!

期末表彰会上教师代表发言稿10

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天我能作为获奖老师的代表发言,一方面感到非常的荣幸,另一方面我真为学校给我的荣誉感到受之有愧。既然给了我上台的机会,我想说说我的心里话。

  刚刚来到新文,像很多老师一样,曾有过血气方刚的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是激的理解给了我信心,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。三的教学工作和两的教育管理,苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着,不知不觉之间自己早已对这所学校产生了深厚的感情。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了。在此,我要真诚道出我的感谢:

  一个,要感谢学校,是这所美丽的、充满人文气息的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我,实现自我的价值。让我在这片沃土,让我在这个充满生机、活力和温暖的大集体中成长。

  二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作。曾记得商校长从浏阳到长沙,一路颠簸坐车,还要踩着漆黑的夜路,来看我的妻子;宋主任亲自将鲜花送到湘雅医院我妻子的病房;刘校长和董主任不顾工作繁忙,关事多,驱车到家中进行慰问;曾记得宋主任和邓主任为了帮助我解决学生问题,促膝交谈到深夜;湘圣主任经常给我指点学生生活纪律方面管理的方法;程雁主任帮我调理教育教学的平衡管理;阳普和时富兄弟在我工作上有困难的时候,总是帮我一路扛过来。

  三个感谢,感谢我可亲可敬的各位班主任,是这些班主任给我很多很多真诚的理解和帮助,而你们的优秀更是对我工作最大的支持。你们任劳任怨、宽容博爱,视学生同自己的孩子,百般呵护;你们工作细心、谆谆诱导,想激之所想,急激之所急;你们快乐教学、民主带班,用爱心和诚心赢得了激们的.支持和信任;你们工作勤恳、刚中有柔,尊重学生的个性和特长,将班级制度自主化……等等,你们是我工作的最大支柱,当然也包括其他的学部同事们。

  四个感谢,是要感谢我的学生,感谢他们的积极参与和配合,接受和包容,因为有了他们,才体现了我们工作的价值。我们在为学生付出的同时,也赢得了孩子们的尊敬和爱戴,当孩子们在我们的教导和呵护下,健康成长,不断进步时,我们也收获着幸福和快乐。

  说完感谢,要说我的愧疚。这也是我在学部度述职上表达的真情实感。学校给与我很高的荣誉,而我对自己仍有很多的不满意,今天我还是要表达出来。

  对领导,你们给了我信任,我却不能让你们心神宁静;你们给了我关爱,我的工作却还有问题存在;你们给了我希望,我却有时让你们失望。

  对各位班主任,平时对你们总是工作布置、方案传达、资料催交、问题追究。我在反思自己,当你们劳累憔悴需要抚慰的时候,我在哪里;当你们孤立无助需要帮助的时候,我在哪里;;当你们迷茫彷徨需要指引的时候,我在哪里;我真是做的不够呀。

  对学生,我本来可以给他们更生动的讲解、更愉悦的课堂,更高效的学习,更优异的成绩,但是,我却没能做到。,

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