中学生厌学情况调查报告

时间:2024-08-24 07:19:45 调查报告 我要投稿

中学生厌学情况调查报告

  在人们素养不断提高的今天,报告有着举足轻重的地位,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。我们应当如何写报告呢?以下是小编为大家收集的中学生厌学情况调查报告,希望对大家有所帮助。

中学生厌学情况调查报告

中学生厌学情况调查报告1

  本次调查的主要内容是关于学习习惯、学习方法的教育问题及学生自觉学习习惯、学生学习能力的培养问题,以及学情分析及学生自觉学习习惯的建设问题。

  一、调查结果分析

  本次调查采取问卷发放的方式进行,主要内容包括学生在学习习惯、学习方法的教育方面的问题。具体来说,学生在学习习惯上的培养问题,是我们的重中之重!但是我们也看到了一些问题,我觉得在以后学习习惯的培养方面还要做好以下几个方面的工作,一方面我们要注意培养学生的良好学习习惯,以促进学生的学习成绩的提高;一方面,我们要进一步加强对学生的自信力的培养,以激发学生的学习热情。另外,对于学生自觉学习习惯的培养,也是作为教师教育方法下的重点工作,因为学生自觉学习能力的培养是一项任重而道远的任务!

  二、调查结果

  本次调查采取问卷形式,分四部分进行。第一部分,学习习惯、自觉学习习惯、自觉学习习惯的培养,我觉得主要是学生自觉学习习惯,在以后的学习过程中,我们会加以改进和提高。第二部分,学习方法、自觉学习习惯的培养,学生自觉学习习惯,以及学生自觉学习习惯。第三部分,学习习惯、自觉学习习惯、自觉学习习惯、自觉学习习惯、自觉学习习惯。

  三、调查结果

  本调查发现,在本次调查中,我们发现学生在学习习惯方面的培养还存在许多问题,主要有以下几个方面:一是基础不牢固,二是学习习惯有待于加强。在今后的教育教学中,应多加以指导,使学生形成良好的学习习惯,促进学生个性发展。三是学习能力较弱,学习能力差,学习方法缺陷较多,在今后的.教育教学中,我们应加强对学生自觉学习习惯的培养,以促进学生个性成长。四是学习方法的指导有待于加强。在以后的教育教学中,我们应该多加注意培养学生的自觉学习习惯,加强对学生自觉学习习惯的培养,以促进学生个性的发展。通过本次调查,我们更进一步深入地学习了《小学生自觉学习习惯》的内容,并结合我校学生特点和学生的实际情况,在此次调查中,发现学生自觉学习习惯,在以后的教育教学中,加以改进和提高,努力使学生形成良好的学习习惯,促进学生个性的发展,

中学生厌学情况调查报告2

  我校现有学生492人,其中男生204人。学生的厌学情况有明显的好转。我班现有学生18人,其中女生20人,男生151人。其中有3名同学在外务工,2名同学在家在外务工。学生的厌学情况普遍较大,如有不良行为及时进行了纠正,学生上课迟到、不交作业,甚至旷课,对学习不负责任等。针对存在的问题,我班采取了一系列措施来进行教育。

二、通过召开家长会,让家长配合学校,共同教育孩子。学生在家的学习是由父母负责管理,但学生在校的学习状况,一般来说是不太好的,一是家长没有做好引导,二是学生成绩较差。我们班主任经常到家里了解学生的学习状况,与家长沟通,共同教育学生。

  三、通过家访,加强对学生的思想教育,端正学习态度,树立学习信心。

  我班学生的学习基础较差,平时不能很好地把握知识点,有些同学还不能很好地把握知识点,对于学习不能很好地完成学习任务,甚至还有的同学连基础知识都不太学。为了让学生更好地适应学校的学习和生活,我们采取的'措施是:

  1、我们班主任及时了解学生思想动态。经常与科任老师和家长取得联系,了解学生的在家的表现,有针对性地做出学生的思想教育。

  2、通过家访,加强对学生的思想教育。

  3、对学生进行耐心的辅导。

  四、通过开展“我为班级做贡献”主题教育活动,让学生明白“为什么自己能够成为班级的主人,并让班级更加温暖,我为班级做贡献”.

  五、经常召开寝室间的学生会,让学生交流谈心。

  六、经常与科任老师或班主任取得联系,加强家校联系,加强对学生的思想教育。

  七、经常与科任老师或学生家长联系,加强对学生学习态度的辅导。

  八、经常与家长联系,加强对学生学习态度的辅导。

  九、经常与科任老师或学生家长联系,加强对学生学习态度的辅导。

  通过这个学期的班主任工作,我感到,班集体的力量是无限的,只要我们能够以饱满的热情,积极的态度,去对待每一位学生,相信我们班的孩子一定会在各方面取得更大的进步!

  总而言之,在学校领导的正确领导和关心下,我班学生在本次期中考试中取得了优异的成绩,在今后的工作中,我将本着“勤奋、刻苦、奉献”的工作精神,把班级工作做的更细、更好。

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