元旦的朗诵稿经典15篇
在社会一步步向前发展的今天，大家都听说过或者使用过一些比较经典的朗诵稿吧，朗诵指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。那什么样的朗诵稿才是大家都称赞的呢？以下是小编帮大家整理的元旦的朗诵稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元旦的朗诵稿1
《新的一年带来新的希望》
让远去的风帆鼓满风浪
让探索的船桨展翅飞翔
新的一年给我们带来新的希望
早醒的小鸟跳跃在春的枝头
希望之歌早已撞得它嗓子发痒
那嫩绿的小草顶着露珠
为我们铺好一张绿色的床
明亮的小河像一根银色的琴弦
伴着我们加入那春天的合唱
啊！春天的阳光多么充足
春天的蓝天多么宽广
无尽的宝藏像满山的野花
等待我们去采集
科学的.阶梯在智慧的花园里
等待我们攀登向上
快掸掉我们身上的征尘
换上新的一年赠给我们的春装
我们要去播种呀
播下希望
播下理想
我们要去收获呀
把累累硕果装满行囊
莫在谈笑中停留太久
莫在沙滩上驻足太长
快奋力举帆划桨
驶向那新生活的海洋
元旦的朗诵稿2
男1：当冬雪悄然融化遁身远方的山脊女1：当花蕾无声露头展现面容的俏丽男2：当我们为昨天的辉煌而感到欣慰女2：当我们为明天的精彩而无限期许，合：新年的朝阳啊，正在黎明的晨曦中冉冉升起。男1：带着溪流的欢畅，女1：带着春风的和煦，男2：带着百花的芬芳
女2：带着白云的.飘逸
合：来吧，让我们高举我们的手臂，去和朝阳来一次最热烈地亲密！男1：回眸昨天千思万绪女1：感动昨天难忘汗滴
男2：在过去的一年里我们经历了太多太多的感动。女2：在过去的一年里我们也创造了一个又一个神奇男1：服务学生，品滋德泽，情浓化雨
女1：这是自强教工的从业内涵，也是我们践行的轨迹男2：勤勉于学，全面发展，勇于进取
女2：这是自强学子的形象写照，也是你们进步的秘籍男2：在这多姿多彩的舞台上
女2：师生携手，齐心协力，共同演绎了一幕幕恢宏磅礴的话剧
男1：当新年的钟声即将敲响，曾经创造了辉煌的我们，将坚定的目光投向更远的地方
女1：起跑线上，出发的那一刻，注定我们要追赶朝阳。紧握住每一秒时光，任汗水在脸上流淌。男2：既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，我们定要翱翔在最高穹苍
女2：既然选择了拼搏，也就选择了风雨，何惧荆棘丛生在未来的路上
合：来吧！
来吧，即将升起的新年朝阳，让我们沐浴晨晖，高挺胸膛，奋勇向前，步伐铿锵，用我们的辛勤汗水，去创造新的辉煌
元旦的朗诵稿3
背着祝福
揣着思念
提着牵挂
迎着飘飘洒洒的雪花
大年初二回娘家
娘家啊
自从二十多年前妈妈把我们撇下
再也没有妈妈的热饭热茶
没有了妈妈的`炊烟
飘出年的火花
回娘家
只有深深的思念和诉说
暖一暖父亲痴痴期盼的心窝
燃放一簇烟火
把浓浓的思念寄托
安抚父亲的孤独寂寞
照顾父亲老年生活
释然一年的不安难过
给自己的良心
找一个安放的家
元旦的朗诵稿4
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩，究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又迎来了新的一年，我已经没有深思熟虑的时间，甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲，斟酌长短;
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃向外喷溅;
让我迫不及待地要把这新年献礼捧到各位面前。我不曾读书破万卷，也不曾走遍祖国的河山，更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。我只是千万教师中的一名新兵，就像星辰属于夜空，草木属于大山。初登讲台的`我，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练;在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。说到这里，怎能不让人慨叹万千，有多少老师为了教育事业披肝沥胆。传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，文明因此而前进，让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。而今，发扬传统，在务实中前进;与时俱进，在创新中发展。多少个黎明，牵着朝霞做伴;多少个黄昏，踏着晚霞回还。滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记;满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。宇宙无边，人生有限。
今生作为一名教师，还有何志何愿?只希望在辛勤工作之后，能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。青春不悔，生命无憾!总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼，就让清辉不老的月亮刻下此时的誓言!我要教会学生：
学真理，不欺、不瞒、不骗;用真情，不腐、不烂、不酸;似真金，不熔、不化、不软;做真人，不疯、不癫、不懒。理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。作为一名青年教师，我一定做到：不浮、不虚、不假，用真诚;不媚、不谀、不谄，讲真言;不炫、不妄、不夸，有真学;不骄、不躁、不馁，是真干。为了中国教育更快更好地发展，让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，一往无前!
元旦的朗诵稿5
尊敬的各位老师，各位同学，亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨，大家晚上好！
伴随着欢歌笑语的脚步，新的一即将来临；
伴随着稚嫩的童声，太多的记忆值得我们珍藏，伴随着亲人的呵护，老师的关爱，我们将踏着翱翔的帆船乘风波浪。
在这个收获的季节里，感谢老师对我们的培养。
在这冬日温暖的阳光下，感恩父母对我们的培育。
今天，让我们相聚在这里，一起走进诗情画意的书卷中，享受着花朵绽放带给我们的欢乐。
今天，让我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，在这春风传喜讯，兔踏歌来的美好时节，让我们用最热烈的掌声，向为我们付出心血和汗水的刘艳丽老师和我们亲爱的爸爸妈妈大声说句“辛苦了！”。
下面我们用热烈的掌声有请xxx老师上台致词！
（老师出场，讲话结束，音乐起）
主持人出场
最后一个节目结束后直接起音乐，全体演员上场谢幕。
结束语：（主持人在音乐中走向舞台中央）
新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。
托起金星，让她闪亮在未来的大门。
踏响大地，让童心乘着春风飞行。
成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，成长在新世纪的`阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是社会的希望。
衷心感谢各位叔叔阿姨对晚会的大力支持和帮助；
衷心感谢姜杰培训中心对教育事业的支持和协办。
合： 尊敬的刘老师同学们；亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们，合：让我们用心记住这欢乐的时光，同携手，一起创造更加美好灿烂的明天。
朗诵晚会到此结束。祝大家晚安！
元旦的朗诵稿6
隆：一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑
乔：一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长
王：这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册
张：这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上
郭：在理想和现实之间铺设道路
李：在今天和明天之间搭建桥梁
徐：这就是老师，
语：在社会上人微言轻
徐：这就是老师，
数：在生活中从不张扬
隆：用智慧和毅力塑造才华
郭：用纯真和挚爱唤醒善良
乔：早晨，太阳还睡着，他已经步入课堂
徐：在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光
张：晚上，昆虫都睡了，他拖着疲惫的身子，走在回家的路上
王：陪伴他的只有静寂的街道，冰冷的.星光
郭：一身粉末乔：两袖清风
隆：三尺净土李：桃李芬芳
张：舍弃功利徐：写下希望
王：独领风骚，放飞梦想
合：老师，老师，这就是我们的职业啊心系孩子，胜似太阳
徐：忘不了那些艰难的日子，
王：忘不了那些质疑的目光
张：忘不了家长的无奈，社会的期待
乔：更忘不了教师的焦虑，学生的迷茫
合：心头的滋味酸楚苦涩肩上的重负泰山一样
李：可我愿做一位老师
三尺讲台是我的人生舞台
郭：白色粉笔是我的人生画笔
隆：因为热爱，我深情地忍受寂寞，演绎平凡
乔：因为执著，我微笑着擦去功利，写下希望
王：因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残
李：因为执著，选择诗满人间，画满人间
徐：初登讲台的我们，用青春和热情
一一：去坚持，
一二：去探索，
一三：去磨练
王：在前辈们的带领下
一四：去沉思
一二：去开拓
一三：去呐喊
李：说道这里怎能不让人感叹万千，有多少老师为了教育事业，披肝沥胆。
张：我的付出还算的了什么？我不愿用金钱的尺子来丈量我的价值，
徐：因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不愿我知识的清泉变为一潭死水
郭：因为我知道：我不是未来，但我的事业是未来
选择了教师，我无怨无悔；
王：走上了讲台，我激情澎湃。
平淡的真实，真实的平淡，聚变成我燃烧的太阳。
乔：在平凡与伟岸间徜徉，心，总会滚烫，滚烫。
隆：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
李：未来的教育之路还很漫长
唯有竭尽全力，才能为孩子们创造更广阔的未来。我们希望在孩子们的人生中
王：第一次赢得掌声
徐：第一次获得赞美
张：第一张奖状
郭：第一次收获的知识和修养
乔、隆：都来自朝阳街小学。
合：虽然朝阳街小学刚刚起步，但我们愿与孩子们一起成长，一起进步，一起创作美好的未来。
全合：今天，我们要向所有的教师致敬，（可删）
全合：祝愿所有的教师工作顺利、身体安康！
全合：今天，我们要向亲爱的孩子致敬，
全合：祝愿我们的孩子健康成长，成为国之!
元旦的朗诵稿7
新年，悄悄地、静静地从岁月长河中又一次走来。在人们幸福的脸庞上漾出，那就是——新年的足迹。
年，春的使者，象跳荡的音符，激荡着人们。正因为你的存在，人们才有365个日夜的盼头，同时，也给四季的轮回增添无尽的`光彩，才使春天的花儿更显娇艳，万物的碧澄更加盈绿，蜂飞蝶舞的渲染才能更撩动人的心房。
鞭炮齐鸣，是辞旧迎新的标志；百花争艳，是春回大地的象征。这一切，都是“年”给了我们无限的暇想。
年啊！在总结中辞旧岁，在展望中迎新春。年年依旧但又年年不同。年，就是这样的一个赋予人们期盼的港湾。当你漫道在其中时，才能感叹万千，“天增岁月人增寿、春满乾坤福满门”。年，能使我们奔忙的身在此小憩，疲乏的心得以抚慰。等待和调整着去为下一个目标而搏击，为新一年而努力，为改变命运而抗争。
年年岁岁、岁岁年年，时光的消逝，只有“年”才能体会，光阴的短暂只有“年”才能品味，真可谓“光阴似箭、日月如梭”！
学习、生活、工作、追求、拼搏、奋斗，人生的意义只能在年中溢出，年中奋飞，这就是老天给我们最公平的待遇。
冰灾、地震、金融海啸，这是人类长河中的一段小插曲，它不能改变世界，改变人类。天还是天，地还是地，年还是年。这个世界充满阳光。年，使我们的生命有了光彩，我们的生活有了动力。年，是我们心中永恒不灭的圣灯。
元旦的朗诵稿8
浪淘沙·贺新年
作者：linzengyu
大雪南飞雁，
一字冲天，
鼠年好景福禄传。
万水千山难相见，
祝愿无边!
秦宋过千年，
汉武执鞭，
神州处处留遗篇。
辞岁迎新更万象，
春满人间。
元旦的朗诵稿9
小路
甲：冬天的小路
是我抽陀螺的响鞭
乙：春天的小路
是我放风筝的长线
甲：夏天的小路
是录满昆虫音乐的磁带
乙：秋天的小路
是弹着鸟儿欢笑的琴弦
甲：小路啊小路
乙：像一条彩带系着摇篮甲：摇着多少欢乐梦幻
乙：摇着我合：无忧无虑的童年你别问为什么
甲：早晨，妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下了一块。你别问，这是为了什么？
乙：中午，爸爸给我穿上棉衣我一定不把它弄破。你别问，这是为了什么？
甲：下午，哥哥给我一盒歌片，我选出最美丽的一张。你别问，这是为了什么？
乙：晚上，我把它们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问，这是为了什么？
甲：我要把蛋糕送给她吃，把棉衣给她去挡风雪，在一起唱那首美丽的歌。
乙：你想知道她是谁吗？请你去问一问安徒生爷爷——她就是卖火柴的那个小姐姐快乐的小精灵
甲：你可知道我是谁？乙：我是个快乐的小精灵——是一滴喜悦的眼泪。
甲：我会使焦渴的心儿滋生温润的甜美
乙：你可知道我是谁？甲：我是个快乐的小精灵，是一朵稚嫩的花蕾。
乙：我会使冷漠的心儿焕发蓬勃的春晖。
甲：你可知道我是谁？
乙：我是个快乐的小精灵
是一串无忧无虑铃铛般畅笑的清脆。
甲：我会敲开所有刻满皱纹的.心儿，那些严闭的沉重的心扉。
乙：你可知道我是谁？
甲：我是个快乐的精灵
乙：我是理想！
甲：我是创造！
合：我是真！我是善！我是美！请求
甲：妈妈，请放开您春天一样温暖的手，让我独个儿在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
乙：别担心我会跌跤，即使摔破细嫩的皮肉，我也不会拉着您的衣角哭泣，在风雨里浑身发抖。
甲：妈妈，请您相信，我不是一只胆小的小狗
乙：在一次次摔跤之后，我才能登上九十九座山，越过九十九条狗。
甲：妈妈，亲爱的妈妈，请您松开慈爱的手
，乙：让我踩着坚实的土地，跟困难和胜利交朋友。我想
甲：我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。
乙：我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的养分，长呀，长——长成一座绿色的帐篷。
甲：我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望——蓝天是我的课堂。
乙：我想把自己种在春天的土地上。
甲：变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。
乙：成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。
甲：我会飞呀，飞——
乙：飞到遥远的地方。
甲：不过，飞向遥远的地方
合：要和爸爸妈妈商量商量……就我一个人的时候
元旦的朗诵稿10
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长，
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
你们在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了！老师！
你们把青春无私奉献给我们。
您辛苦了，老师！
请接受我们崇高的敬礼！
迎接元旦教师诗朗诵稿15
老师是辛勤的'园丁，
而我们是绽放的花朵。
园丁给花儿浇水，施肥，
就是在认真地教导我们，
让我们学到更多的知识。
老师是一把大雨伞，
而我们就是躲在雨伞下的小动物。
大雨伞能给小动物遮挡风雨。
当我们有困难的时侯，
老师就会立刻帮助我们。
老师的心是宽广的天空，
能包容我们所犯下的错误。
我们做过的错事，
老师总会很快忘记。
"春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干"。
这就是我们亲爱的老师
元旦的朗诵稿11
甲：地球，绕太阳转了一圈
乙：大地，又迎来一个新春
甲：清风，携时间走过四季
合：新的一年，向我们敞开大门
甲：过去的一年，我们的成绩册里写满了厚厚的“优秀”，离不开老师和家长的耐心教导。
乙：新的一年，我们要比以前更努力，向着未知的知识领域全力以赴。
甲：过去的一年，文明之风吹遍校园的每一个角落，和谐的氛围是我们共同的成果。
乙：新的`一年，我们要争做精神文明小卫士，让文明之花盛开在每个人的心中。
甲：过去的一年，少先队活动丰富又新颖，欢笑和泪水洒满我们成长的足迹。
乙：新的一年，我们要让业余文化生活更加丰富，为我们胸前的红领巾增光添彩。
甲：过去的一年，我们在运动场上争相竞技，个子长高了一寸，力气增加了几分。
乙：新的一年，我们要在体育锻炼中长出钢筋铁骨，用强健的身体支撑起祖国的未来。
合：啊，回答的真好，祖国听见了你们的声音!甲：祖国说：把根扎的更深些吧
乙：祖国说：把眼光放得更远些吧
合：你们是二十一世纪的新主人。
甲：我们今天学好本领，正是为了明天建功立业
乙：我们今天努力创造，正是为了明天开创未来
甲：我们用劳动的心血灌溉一个又一个黄昏
乙：我们用胜利的预言召唤一个又一个清晨
甲：爸爸妈妈微笑着说：“好孩子”乙：老师欣慰地点头道：“好学生”合：主席放心地为我们点赞:”好接班人”甲：当大地又迎来一个春天乙：当小树又增加一个年轮
合：红领巾像矫健的小雄鹰，飞进春天的大门!小学生元旦诗朗诵稿3新年到了，
我听见小鸟飞来飞去在唱歌：新年快乐!新年快乐!我问小树，新年是什么?小树说：
新年是长出嫩嫩的树叶。我问春风，新年是什么?春风说：
新年是把种子遍地撒播。我问钢琴，新年是什么?钢琴说：
新年是叮叮咚咚的音乐。我问老师，新年是什么?老师说：
新年是更美好的生活。我知道了，
新年是无限的期待与欢乐!
元旦的朗诵稿12
少儿元旦诗歌朗诵： 南归的小燕子， 你好吗? 是否很怀念北方的春天? 在这儿在寒冷的北方， 在这思念开花的季节， 无星的世界啊荒凉而孤独------ 虽然市城繁华夜晚灯火辉煌...... 孩子般天真的小燕子， 天使般可爱的小燕子， 你好吗 ? 是否像我梦幻的一样? 你常飞上哪一座高楼或哪一座高山? 凝视着北方如同一只啼血的杜鹃， 心境凄凉四顾茫茫， 离我既远又近的小燕子 ， 离我既近又远的小燕子 你好吗? 你要那只惊飞我甜梦的鸟儿， 沐着晨曦， 速疾地飞向你飞向我的'梦-------- 携着我新年最美好的祝福和问候! 燕子呵 ! 失去音讯已久的燕子--- 你是否忘记了北方忘记了归期? 忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤--------- 但是我始终如一念你盼你祝福你!
元旦的朗诵稿13
新年是一粒种子，
越过情感村庄，
用胸脯贴近土地。
在温暖季节里，
点燃春天那燥动火焰，
照耀母亲银发。
小小身体装着一个盛大春天呵！
此起彼伏拔节声，延伸开来就是一串春意盎然音符。
新钟声还没有敲响，
母亲就一直守候在窗前，
为儿女祈祷祝福。
阳光像含而不露花朵，
能把美丽心悬成一盏归程灯吗惟有新春渴望仍刻在母亲心中……
新年快乐是从庄前鹊巢开始。
一首低声哼起童谣向四周辐射，
毛绒绒羽毛温暖游子双眸。
在梦中触摸故乡，
我十指蓊蓊郁郁如一片返青麦苗。
元旦的朗诵稿14
新年，20xx年，新时代的元旦。
塞外泼翰墨，华夏诵新篇。风风雨雨湿润了多少个晨钟暮鼓，日出月落碾碎了多少个春华秋实。朗诵是一幅高悬凝重的水墨丹青，纵的描绘感情的执着，横的书写秉承的追求，纵横成为社会和谐的画章。
朗诵文化伴随新时代中国特色社会主义的精神，变成一股滚滚的文化洪流，砸开全民朗诵的大门，击打着广大朗诵爱好者的心海。我们同台放歌，朗诵赤峰龙乡，讴歌伟大的新时代。
日月经天，江河行地。月亮的光借助于太阳，朗诵的光大来自于文化。
朗诵文化，自从打上中国烙印，就有读不完的思念，扯不断的牵挂，酿造着醉人的辉煌，彰显中国文化的.光彩，让人们情融融、乐陶陶地去分享。
我们是红山人，更是龙的传人，抚摸历史堆砌的红岩，感受江山如画的龙脉，总有发自內心的话想说。
红山，阅尽千古风雨，饱经沧桑，站在发黄的历史中，站在塞外草原的黄土地上，站在中国北方文化之源的长河中，你是一方尊严，你是一方神圣。
红山是赤峰地区最红的山峰，有多少赤峰人，用坚实的脚板吻亮弯弯的山径，从充满汗味的脊背上踩过。
红山，也许是沧海桑田遗留下的文物，有多少华侨回到中国，都要到红山捧一块红山石带到国外去，以表达他们热爱祖国、珍惜故乡的深情。
小雪大雪又一年，红山还是那座山，任凭云妆雾裹，风雨洗礼，总是层崖叠嶂，岿然屹立，古老而又悠然。
仰望红红的石礕，听神话歌唱，绿色的灵魂从石缝间冒岀，染绿了红脸，山中有绿，绿中藏山，是一幅浓墨重彩的画面。
难怪红山成为国家森林公园，所有的朝拜者都纷至沓来，使山上又多了一层人山。
我们出生在红山脚下，每当生活中有了挫折，都登红山去散心，是红山赐予我们人生的力量。生活就是大山，生命的底蕴在山上，人们在改造大山的同时，也在改造着自己。
我们都想说，我们热爱家乡的红山，我们是红山的儿女，我们感到自豪。
红山，你的根深深地在二十四史中盘扎，在中国历代皇帝的龙椅子上发芽。
红山，蔓延万年泥土，写进线装古本，生长得那么顽强，那么久远。
文化改变命运，历史改变赤峰。曾几何时，无论何时，都有一种红山精神，深刻在翻不动的石页中，亲近那芬芳的红石，回到美丽的田园，还会把红山挂念……
朗诵新年，揣在怀里，攥入手心有一种正能量。
朗诵新年，高唱颂歌，用乡音说出家乡梦想。
新年是一个新时代的希望，一个新时代的梦想。
不怕每天只迈一小步，坚持就是成功的希望！
红山见证了一切，社会的进步，中国的强大。
新年促进了和谐，文明的进步，华夏的文化。
朗事诵事天下事事事入音，文情友情朗诵情情情动人。多少动人的事，多少感人的人，让我们激动不已，在历史、现实、未来的三维空间里，品味朗诵，在用声音教育感染别人的同时，也教育了朗诵者自己。朗诵有说不尽的苦中苦，有话不完的苦中乐，更有读不完的乐中情！
我们元旦同台，律动赤峰，感动红山！
祝朋友们 : 新年快乐！
元旦的朗诵稿15
甲：伴着纷纷扬扬的雪花度过一个极富情趣的元旦佳节，侧耳倾听，新年春节的脚步声便近了。
乙：翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向它招手：新年，你好！
丙：新年是过去一年的终点。回顾过去的日子，在一年的三百六十五里路上，尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，但我们已经走过来了，而且毕竟我们已经走到了终点。
就像爬山一样，当你沿着陡峭曲折的山路，无比疲惫的爬到顶峰，感受“会当临绝顶，一览众山小”的时候，你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪吧。又如跑完马拉松赛的运动员，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。
甲：是的，面对新年，我们都是胜利者！
回首我们的人生旅途，在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。
乙：我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑，都成了无比美好的记忆了，正如普希金在一首诗中所说的：“而那过去的，都会染上莫名的相思。”不是吗？
丙：新年也是新的一年的起点。春节是时光的一个里程碑，在春节这一天，我们更多的是畅想未来，展望未来的征程，那些就要完成的事业、即将到来的机遇、美好的前景正在前方隐约向我们招手，以神秘的梦幻和无尽的快乐诱惑着我们。
于是，我们心里又燃起了信心和希望，顾不得自己的疲惫和伤痛，又要义无反顾地风雨兼程了。
甲：新年总是在一年最冷的时候到来，然而，冬天来了，春天还会远吗？
乙：是的，希望就在前面，芳草萋萋、万紫千红的.春天、骄阳似火，万木葱茏的夏日就在前面。
丙：那无数的诗情画意等待着我们去感受去描绘：洒满阳光的湖畔的早晨、落满花瓣的小径的黄昏，还有江南雨巷的青石小路上的烟雨蒙蒙，北国和煦春风里一碧万倾的麦田、清清的小河……就等待在时光之河的前方向我们招手。
甲：人生的华章虽还没有完全谱就，理想的彩蝶已在梦幻中像音符一样翩翩飘过了……
是的，尽管前行的道路依然坎坷，凛冽的寒风依然肆虐呼啸，但为了心中那轮红红的太阳，为了那不灭的希望和美丽的憧憬，我们还得向前、向前。
因为我们的事业需要自己，我们的理想等着自己去实现，可能我们顾不了太多的阻挠和牵挂，我们的世界无需别人的理解与喝彩！
乙：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”新年的到来，总是会触动我们心灵深处的一些东西的。诸如时光的流逝、人生的易老、老大的无成等等。但不管怎么说，一年的三百六十五里路就要走到尽头了。
丙：让我们漫卷案头的千头万绪，抛开烦忧，停止奔波，舒展一下疲惫的腰身，以一颗洗涤过的心，平静地等待午夜那一声钟响，向未来献出最虔诚的祈祷吧，因为新年就要来了！
甲：新年来了！
站在春节这一新刷出的雪白的起跑线上，向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花的心情，真诚地道一声：
甲乙丙：新年，你好！
摘过来的，有一点点修改，帮你分好角色了，具体你自己再去酝酿吧~
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