元旦的朗诵稿

时间:2024-08-25 15:18:28 元旦 我要投稿

元旦的朗诵稿15篇(实用)

  在充满活力,日益开放的今天,大家对朗诵稿都再熟悉不过了吧,朗诵者必须具备一定的表演技能。你所见过的朗诵稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的元旦的朗诵稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦的朗诵稿15篇(实用)

元旦的朗诵稿1

  元旦与四季元旦是春天,就像春姑娘闻风而动,给人们留下许多新生的希望。就算你的希望埋在了心灵的深处,她,也会帮你把希望放飞!也许,元旦是夏天,就像人们内心中的太阳,在人们内心的黑暗处放射光明,给人们内心点起一盏照明的灯。使他们能感受到幸福,温暖。让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。也许,元旦是秋天,一个丰收的使者,把人们的内心填满喜悦、快乐DD即使人们的心再空旷。让人感受到丰收的快乐!也许,元旦是冬天,一个白色的'世界,下一场银白色的大雪,为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。

  看!

  元旦一来到,我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容。见不到一丝一毫的“忧愁”!啊!元旦是美丽的!也是快乐的!它,给人一种期望和希望。

元旦的朗诵稿2

  千堆火, 忽然之间, 万盏灯,壮丽的星空, 不如一颗小小星光亮。 一下子变了模样。 千条路, 天黑了, 万座桥,星小了,不如银河一节长。

  高空显得暗淡无光,我曾是如此地神情激荡! 云没有来, 此刻我才明白: 风没有刮,刚才是我望星空, 却象有一股阴霾罩天上。 而不是星空向我了望。 天窄了, 我们生活着,星低了,而没有生命的宇宙, 星空不再辉煌。

  既不生活也不死亡。 我们思索着,夜没有尽, 而不会思索的穹窿, 月没有升,总是露出呆相。

元旦的`朗诵稿3

  【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

  【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

  【师】每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

  【生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

  【师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

  【生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?

  【师】每个人对人生的`理解都不一样,其实,我很满足,

  因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

  我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光:领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为这里的儿女插上一双腾飞的翅膀。

  【生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,成为祖国的栋梁。你有何感想?

  【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的石中人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

  当全国各条战线上都有石马中学莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在石中,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,石中是学习乐园,生活的乐园。

  【生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;石中,都是我们最魂牵梦绕的地方。

  【师】三年的光阴,白驹过隙,石马中学抒写了自己的辉煌,我们也感到无限的骄傲和荣光。三年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

  【生】三年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

  【师】我们期待三十年

  【学生】我们期待四十年

  【合】我们期待石马中学不断进步,我们期待石马中学不断辉煌,我们期待着石马中学的学子

  【师】在奉节

  【生】在重庆

  【师】在全国

  【合】皆是栋梁

元旦的朗诵稿4

  新年是什么

  新年到了,我听见小鸟飞来飞去在唱歌:

  新年快乐!新年快乐!

  我问小树,新年是什么?

  小树说:

  新年是长出嫩嫩的树叶。

  我问春风,新年是什么?

  春风说:

  新年是把种子遍地撒播。

  我问钢琴,新年是什么?

  钢琴说:

  新年是叮叮咚咚的音乐。

  我问老师,新年是什么?

  老师说:

  新年是更美好的生活。

  小鸟小鸟,我知道了,新年是无限的期待与欢乐!

  风

  作者/牧歌

  春天里,姹紫嫣红恋着你,依依杨柳迎着你。

  你的到来,使它们整个身心都摇动。

  清翠欲滴的叶子牵过你的手,晶莹剔透的露珠吻过你的脸。你带着欢欣与喜悦,穿过了绿色海洋般的庄稼地,游过了绿波荡漾的防风林,又顺着光滑的小路,抚摸着辛勤的壮黄牛,敏捷地钻进了农家那狭窄的深屋巷。

  顺着巷子的弯曲,当农家饭菜的'香味飘进了你的鼻中时,农人的真善美使你的身影轻轻地逗留。

  夏日时,不知道你躲到那里睡懒觉。

  炎热的空气把睡在树上的蝉儿烤醒了,于是,蝉儿便急急忙忙地鼓起了烦躁的嗓门。

  而当你从宽阔的田野走过时,那田里的稻儿却迎着你点头又哈腰。

  秋意中,满地的金色勾走了你的魂。

  那挂在窗前的小铃铛,清脆地传递着你的信息。

  你所走过之处,都深深地烙上了一缕缕黄金金的梦。

  那枝头的片片顽强,也在你醉人的歌声中纷纷忘我地坠落。

  你在山野外的浪漫,枫叶也真诚地为你做证。

  也许冬天,你的杰作会更加出色。

  但愿你如刀似剑般的锋利,不要迫人太甚。

  请你拿出一点爱心,关爱一下年长的老人。

  二年级元旦诗朗诵稿9

  元旦,好比一个美丽的东西

  看

  元旦一来到

  我们的脸上

  便有了最灿烂的笑容

  我们穿上新衣服

  显得多麽神气

  元旦,好比一个特别的节日

  看

  省吃俭用的爸爸妈妈

  给你买来许多好吃的零食

  还有许多好玩的玩具

  都给你买过来

  让你感到很惊奇

  同时也让你感到了家庭的温馨

  啊

  元旦节是美丽的

  也是快乐的

元旦的朗诵稿5

  站在海边,面潮大海,望海浪卷飞花滚滚而来,在海边激起的飞花,涌入了心海。

  心海,看不见,触摸不到,却真实存在,它无边际,无船可渡,却有此岸和彼岸,它无声,无影,无味,却耐人寻味,风过,波浪起,雨来,拨涟漪,当音乐划过心海时,时而澎湃潮涌,时而静寂淡然,时而凄美动人,当泪水无声流淌之际,岁月在默默沉寂,心魂如一只白鸥轻轻飞过,让心激荡。

  当一个梦想呈现出彩虹,心海的飞花,堪比大海,当新年的钟声即将敲响,一年的.过往在心海里激荡,有坚辛,有拼搏,有失去,有收获,有忧伤,有快乐,一切的一切堆积起来,化为了奋斗的阶梯,凝聚成加速器,连接成梦想的航母,劈风斩浪出征远方。

元旦的朗诵稿6

  新年到了,

  我听见小鸟飞来飞去在唱歌:新年快乐!新年快乐!

  我问小树,新年是什么? 小树说:新年是长出嫩嫩的树叶。

  我问春风,新年是什么? 春风说:新年是把种子遍地撒播。

  我问钢琴,新年是什么? 钢琴说:新年是叮叮咚咚的音乐。

  我问老师,新年是什么? 老师说:新年是更美好的生活。

  小鸟小鸟,我知道了,

  新年是无限的'期待与欢乐!

元旦的朗诵稿7

  元旦是春天,就像春姑娘闻风而动,给人们留下许多新生的希望。就算你的希望埋在了心灵的深处,她,也会帮你把希望放飞!,也许,元旦是夏天,就向人们内心中的太阳,在人们内心的黑暗处放射光明,给人们内心点起一盏照明的灯。,使他们能感受到幸福,温暖……让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。也许,元旦是秋天,一个丰收的使者,把人们的内心填满喜悦、快乐,即使人们的心再空旷。让人感受到丰收的快乐!,也许,元旦是冬天,一个白色的'世界,考试吧无虑。下一场银白色的大雪,为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。看!

  元旦一来到,我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容……,见不到一丝一毫的“忧愁”!,啊!元旦是美丽的!也是快乐的!,它,给人一种期望和希望……

元旦的朗诵稿8

  元旦,好比一个美丽的东西,看

  元旦一来到

  我们的脸上

  便有了最灿烂的笑容,我们穿上新衣服,显得多麽神气

  元旦,好比一个特别的节日,看

  省吃俭用的爸爸妈妈,给你买来许多好吃的零食,还有许多好玩的玩具,都给你买过来,让你感到很惊奇

  同时也让你感到了家庭的温馨,啊

  元旦节是美丽的.,也是快乐的

元旦的朗诵稿9

  亲爱的同学们:大家下午好!

  新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,令人向往、充满希望的xxxx年就要来到我们的身边。在这个辞旧迎新美好、欢乐的时刻,我代表全校教师向同学们致以新年的问候和诚挚的祝福!

  今天参加我们朗诵比赛的,不仅有xxxx小学所有的师生,同时,我们还隆重邀请了xxxx小学退休的老教师来参加我们的比赛,来给我们的'比赛当评委。下面,让我们用最热烈的掌声,猛烈欢迎曾经为xxxx小学的教育和发展作出巨大贡献的老师们!

  xxxx年是收获的一年。我们xxxx小学又有四位优秀的老师加入到我们的集体中来,为我们学校注入新的更坚强的力量;xxxx年是充实的一年。校园里,是老师们忙碌而开心的身影,是同学们纯真、笑颜如花的脸庞,是我们每个人都愿意为自己的明天而努力的步伐。真开心,我们平安顺利地度过xxxx年,幸运幸福地迎来xxxx年。在这辞旧迎新的日子里,我们xxxx小学举办“庆元旦秀风采”诗歌朗诵比赛,希望同学们在活动中感受到诗歌的魅力,感受到活动的欢乐,感受到付出努力和汗水后的收获。俗话说:腹有诗书气自华,同学们,让我们在书、在词、在诗歌的滋养下,更加丰润、更加饱满地成长;相信你们有书、有词、有诗歌的陪伴,人生会更加充实而精彩!

  最后,祝愿所有老师身体健康,心情舒畅!祝愿所有的同学们,珍惜时间,快乐成长!祝愿xxxx小学“庆元旦秀风采”诗歌朗诵比赛圆满成功!

  谢谢大家!

元旦的朗诵稿10

  1、《新年快乐》

  日历轻轻的翻开了新的一页,

  悄悄走到了我们面前,

  我们用欢呼雀跃的心

  欣然享受着你带来的心灵

  哦,新的一年伴着明媚的阳光,的愉悦;

  新的一年啊,

  你给我们孕育了

  多少的期待多少的向往多少的渴望。

  抛却人生的忧烦,

  甩掉心中的负担,

  我们轻装待发,

  用最灿烂的笑容迎接新的一年;

  所有痛苦的忧伤的无奈的,

  在今天这个日子,就让它随风而去,

  相信明天阳光依旧灿烂,

  坚信理想依旧与我们相伴。

  唱吧,唱出我们的心声,我们的希望;

  舞吧,舞出我们的青春,我们的阳光;

  快乐向前,热情奔放,

  拥抱未来,放飞梦想;

  走吧,走吧,

  新的一年,新的期盼,

  让我们携手,拥抱更美好的明天。

  2、《新年来了》

  新年着了盛装

  在绵绵春雨里

  翩翩而来

  小草早铺好

  绒绒的绿毯

  等候绣花鞋的脚印

  新年捻着衣襟

  一路调皮着嬉闹着

  点燃等待的灯笼

  还有香案上祭祀的蜡烛

  把自己迷醉在

  那一抹摇曳的昏黄

  一场风

  埋葬了记忆的飞花

  咻咻地

  为赶路的新年吹响

  幸福的笛音

  不小心惊醒了沉睡的空气

  树叶微黄的嫩蕊睁开眼

  看见新年酡红了脸

  在大门上的对联里

  洋溢着希望和祝福

  靠着肩膀向门里张望

  听见她嘴里还直嚷嚷

  嘻嘻,我来了

  3、《新年心声》

  不能再有泪

  不能再有怨

  逝去的一切就当是云烟

  是美好就加倍珍惜

  是伤痛就丢至一边

  新的一年

  是快乐的起点

  不能再去恼

  不能再去烦

  万事都图个圆

  顺意时就微笑面对

  失意时就学会淡然

  新的一年

  做开心的伙伴

  是雄鹰就冲破云层

  接受更神圣的考验

  是雏鹰就展翅翱翔

  飞向心中向往的那片蓝天

  超越自己才叫勇敢

  新的一年

  是成功备用的源泉

  不再做垃圾堆里的寄生虫

  砸碎忧伤的锁链

  用坚韧的音调向懦弱呐喊

  给自己勇气

  向明天征伐幸福

  给自己静默

  向未来挑战黑暗

  4、《新年的鞭炮》

  新年的炮声

  时远时近

  时近时远

  远的是异乡的鞭炮

  近的是故乡的鞭炮

  新年的炮声

  时低时高

  时高时低

  低的是异乡的鞭炮

  高的是故乡的鞭炮

  新年的炮声

  时隐时现

  时现时隐

  隐的是异乡的鞭炮

  现的是故乡的鞭炮

  新年的炮声

  时落时起

  时起时落

  落的是异乡的`鞭炮

  起的是故乡的鞭炮

  新年的炮声

  异乡的孤寂

  新年的炮声

  故乡的沉思

  5、《新年伊始》

  对于没有方向的船

  什么风都不是顺风

  新年到已经两天了

  我的目标

  最迟三月底一定要走出去

  找一份工作

  找一份能养活三口之家

  找一份能月存两三千的工作

  生命之舟已经驶到这儿了

  风华正茂的岁月已经开始

  把掌握两门以上语言作为梦想

  把走遍全国各省区了解各地风土人情

  作为毕生追逐的王语双

  集中能量专注思考

  以诗歌形式记录生命点滴的我

  得循着新年钟声开始起程

  家有管理学英语和汉语的大学教程

  现在开始每天的读书笔记

  和所思所想就是我新年的足迹

  和寻找梦想的足迹

元旦的朗诵稿11

  岁末时分,用年夜饭的温度将新一年的自己唤醒。

  他扯了扯领带,侧入

  一节车厢。天气预报说

  今日的云雨会格外稠密。

  带绒的.衣物何时都是赘余的。

  在暖气很足的剧场,

  华彩的默剧准点放映。

  他把头歪向一边,想象一只

  红色的鸟飞来,不作声地

  将翅膀张开,扑打,点燃。

  他也知道,十五分钟后

  这种萧条就会被禁止。

  停与走的衔接像一条皮带。

  反复地咀嚼着这一幕,而眼神在

  车厢闪过一家餐馆时亮了一下:

  阴绵的人被茶水的烫唤醒。

元旦的朗诵稿12

  在火红的太阳底下

  你听,那是百鸟的啁鸣它们惊喜地叩响了春天的第一道门扉白云衔来温暖的思念久违的问候

  又为我们带来了新年的祝福那些沉甸甸的欢笑

  像父亲母亲的双手写满劳动和收获一杯烈酒盛满酽酽的乡愁在迎风的早晨把我醉倒漂泊的游子

  不由得加紧了回家的`脚步我所热爱的少女已经久未谋面

  仿如故园里微微颤栗的蛛网默默地长成了蚕茧趁春风还早,我要快快赶路好问心爱的姑娘一声

  爱情她可会在这个春天,开出花来元旦晚会诗歌朗诵稿

元旦的朗诵稿13

  儿童诗歌朗诵稿(一) 《妈妈的爱》 小时侯, 妈妈的爱藏在怀抱里, 抱着它,暖哄哄的。 上学后。 妈妈的爱藏在书包里, 背着它,沉甸甸的。 离家后, 妈妈的爱藏在相片里, 看着它,笑呵呵的。 啊! 妈妈的爱。 你无处不在, 就在我身边。 儿童诗歌朗诵稿(二) 《只有您》 寒冷的深夜里 在马路上奔跑的 只有您—— 母亲 手术室门口 伤心哭泣的 只有您—— 母亲 幼儿园门外 焦急等待的 只有您—— 母亲 明朗的星期天 与我快乐奔跑的 只有您—— 母亲 无论是在什么时间 无论是在什么地方 无论是有什么情绪 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰

  一直地操劳 是您—— 就是您—— 我伟大的'母亲…… 儿童诗歌朗诵稿(三) 一篮子阳光 清晨 我挎着竹篮下地 露水打湿了我的裤脚 弯下腰 我一把把割着青草 青草里夹着野花 清新的风徐徐吹着 让庄稼当起了绿波 让我的衣襟 鸟翅一样扑扇 当我吹着口哨 再一次移动竹篮时 我突然发现,我拎着的是 半篮子青草 一篮子阳光

元旦的朗诵稿14

  外公外婆就住在那里。

  小学时的乒乓球桌已废弃了,

  每年写春联时,它重新变成一张桌子。

  租客已各自回乡,我在他们

  清空的桌上,摊纸,倒墨,

  预备写几幅春联。喜庆的.撒金红宣

  只够写给我爱的人。一副贴在镇上的小区家门前,

  一幅给去日本留学的女友。二十公里外,

  超山脚下的宏畔村,赠一副给独居的奶奶。

  我手生疏了。我写得热烈、偏执,

  以至于单调。大年初一的双林村,

  至少有一幅我写的春联,在门前迎客,

  相衬于一畦小青菜,或是一株腊梅。

  而与我无涉的生者与亡者们,那天日头出来,

  我在村口小河边,已为你们悄悄送过了白雪。

元旦的朗诵稿15

  为了一个信念,为了同一个向往,我们相聚在一起,这里尽管不大。但在我们心里,却无比的宽广,这里有关怀,也有理解,有鞭策,也有鼓励,我们用汗水所培植的希望,在今天变成了丰硕的成果。

  细数三百六十五个日夜所经历的风雨,挥去满身的疲惫,直抵黄澄澄的麦田,岁月的车轮正翻山越岭,满载故土熟稔的乡情,满载着春天的希望。

  幸福的生活就在你我触手可及的身旁,阳光普照,万物复苏,连飞鸟也都是欢快的,只是用火焰般的翅膀轻轻地一点,就换醒了整条河流,那奔涌着的是我们的青春,用我们生命中最本真的部分,去达成和春天的一个约定,冰雪消融的土地下,根在交错的生长,迎春花的枝条,如少女轻轻舒展的玉手,等候着帅气的'小伙迎上臂膀,春天,为我们敞开了大门。

  以喜庆的心情点亮大红灯笼祥和的烛光,美丽的花朵,此刻在我们的心头绽放,没有谁能阻止住我们前进的步伐,坚定地踏在春天的路上,请把你我的心交付于这片土地,严冬所失去的一切,终将在春天的温暖里得以补偿,和熙的风吹过来了,预示着一个新的生命载体即将诞生,用我们执着的追求将新年的钟声敲响,烟花璀璨布满星空,征服者忘却艰辛胜利相拥,掌声和鲜花会成为美好的记忆,短暂的歇息只为蓄势待发,只等春雷响起就是我们集结的号角,时刻准备着冲向前方,冲向明天的辉煌

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