观看天宫课堂感想
观看天宫课堂感想1
今天太空授课最难忘的是“油水分离实验”。处于太空舱完全失重的.状态，混合以后油与水无法自然分离，用细线拉住使其做离心运动，因对小瓶的拉力不足以提供密度较大的水的向心力，水被甩向瓶底，油与水的奇妙融合又分离。航天与物理梦幻联动。正如航天员老师所说“航天梦不会失重，科学的梦永无止境。”
“空谈误国，实干兴邦”，愿我国的载人航天事业随着追梦少年的脚步越走越远！
观看天宫课堂感想2
今天我们观看了“天宫课堂”直播，让我对祖国的航空事业理解更深入了。令我感兴趣的是宇航员介绍的舱内结构：前面是像仓库一样用来存食物的区域，旁边还有一些特制的烤箱，微波炉和“冰箱”。后面是他们的卫生室和休息的“房间”，上面还挂着小牛布偶，特别好玩。中间是他们的'工作区，他们在工作区做了许多十分有趣的实验，让大家都惊讶的张大了嘴巴。所以我决定好好学习，为祖国的航天事业添砖加瓦。
观看天宫课堂感想3
今天，我观看了“天宫课堂”第一课，学习到了许多知识。这次讲课的老师可不是一般的“老师”，他们居然在太空授课!他们就是翟志刚老师、王亚平老师、叶光富老师，是神舟十三号乘组航天员。
这一课，亚平老师给我们介绍了许多太空科学知识，有“航天员在轨工作生活场景展示”，有“太空细胞学研究实验展示”，有“浮力消失实验”，有“水膜张力实验”，有“水球光学实验”和“泡腾片实验”。
其中我对“水膜张力实验”最感兴趣。这个实验是亚平老师给我们演示的。只见桌上摆放着一个金属圈，亚平老师小心翼翼地拿着饮水袋朝金属圈注水，让水吸附在金属圈上，然后继续慢慢注水，使水膜变成圆鼓鼓的水球。在实验的最后，亚平老师还放了一张她和她女儿一起剪的`花朵在水球上，我惊奇地发现花朵一直在水球中旋转，实在是太有趣了!
亚平老师还带我们参观了神舟十三号的内部。“太空厨房”，里面有简易的微波炉和饮水分配器，还有可爱的小冰箱，冰箱里还有新鲜的水果。
叶老师还给我们表演了太空转身。我知道了吹气，和的姿势都是行不通的，只有将双手抱在胸前才可以转身。太神奇了!
我的梦想是我要当上宇航员，在宇宙中遨游，去太空探索更多的宇宙奥秘!
天宫课堂第二课观看感想2
本次太空授课活动将采取天地互动方式进行，在中国科技馆设置地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。
此次太空授课活动由中国载人航天工程办公室联合部、科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办。中央广播电视总台将进行全程现场直播。
授课活动将采取天地互动方式进行，在中国科技馆设置地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。
八年前，在距地球三百公里外的天宫一号中，航天员王亚平为第一届“太空班”带来了一场别开生面的太空授课活动。如今，中国人自己的空间站将迎来首次太空授课。首先，“课程表”全新升级!三名航天员将演示更多微重力条件下的物理、化学现象。
观看天宫课堂感想4
今天观看了由我国航天员进行授课的“天宫课堂”，他们为我们带来了一系列有趣的科普小实验，比如:太空“冰雪”实验，液桥演示实验等。这引发出我们的许多思考，也激发出我们对神秘而又缥缈的太空的无限神往之情。
令人难忘的太空课堂背后，离不开我国科学家殚精竭虑，夜以继日的.科学研究以及我国航天员的刻苦训练。这是“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”的坚持，是“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的毅力，更是“心怀理想，眺望远方”的追求。
一次太空课堂，反映祖国的日益强大的实力。从百年前的积贫积弱到如今的兴旺发达。中国已实现“可上九天揽月”的浪漫梦想，我国的航天事业正迅速发展壮大。
惟愿中国航天人能够取得一次又一次的成功，惟愿我们的祖国日益兴盛。
观看天宫课堂感想5
今天下午我观看了由王亚平、翟志刚、叶光富三位航天员上的一堂精彩的太空授课，其中，让我印象深刻的是叶光富叔叔讲在太空中如何转身，用了许多办法都不能成功，后王亚平阿姨提出了右手一直画圈，从慢到快叶光富叔叔试了一下，果真转了过来。
这让我感受到了在太空中的'生活不便，宇航员的智慧和艰辛。我也要努力学习，为祖国建设奉献自己的力量。
观看天宫课堂感想6
今天，我们共同见证了太空一系列精彩纷呈的实验，给我留下深刻印象的是“液桥”实验：两颗水珠相互融合，在太空环境中形成一段“液桥”。在有趣的实验中，我们轻松愉悦地学习到很多实用的小知识，领略到科学的`魅力与神奇，同时也激发出我们对航天事业的热爱。
此次授课，反映的不仅仅是天地间的一次有趣联系，同时也折射出我们国家航天领域的飞速发展。作为新一代青年，我们应努力学习知识，刻苦钻研。为我们国家的科学发展贡献自己的微薄力量。
观看天宫课堂感想7
中国作为一个大国，正一步一步的实现自己的飞天梦，但，航天事业，需要后继有人。太空授课，就是要让孩子热爱航天，首先要让他们走近航天、了解航天。进一步激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。通过天地对话这种授课方式，也把神秘的航天科技逐渐渗透到全民科普教育之中，让民众对航天与生活等各方面的关系及作用，有更深入的认知，进而更加理解和支持航天事业。
太空授课还将演示微重力环境下物体运动的特点，液体表面张力的作用情况，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念规律的理解。微重力环境在地球上难以取得，在地面上不能完成的搬到了太空之中，实验现象将更加更直接更加直观，无须运用推论等方法。现场直播这样的科学探究值得期待。
王亚平身处太空，面对地球，面向地球人授课，是中国太空老师的第一人，彰显了一个航天大国的风度和气派。
王亚平说：“面对浩瀚的宇宙，我们也是学生，我很期待着能够与广大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的'太空，获取知识和快乐。”宇宙是浩瀚的，宇宙是神奇的复杂多变的，宇宙中许多奥秘值得探究，这就是科学的态度。
观看天宫课堂感想8
今天下午三点四十分，天地相连，梦归银河，我们邂逅九天之上的“天宫”
“太空抛体运动” “离心脂交分解”等一系列科学实验让我们大开眼界，让我们在封闭的学校中燃起了对大千世界的渴望，同时也看到了科技的力量，创新的重要。太空中奇特的物理现实勾起了我们的'许多想象，让我们对浩瀚宇宙浮想联翩，短短几十分钟的实验折射出中国航天太空站的强大实力，九天揽月的理想于今朝实现，吾辈更当自强，以蓬勃的青春活力助力祖国科技强国梦，在探究物理中升华爱国情怀。学无止境，科学探索的步伐越来越坚定！
凡为过往，皆为序章；数风流人物，还看今朝；奔跑吧，少年！
观看天宫课堂感想9
今天下午我观看了“天宫课堂”第一课，聆听了神舟十三号航天员在中国空间站的首次精彩授课。王亚平阿姨和叶光富叔叔给我们演示了太空失重环境下的种种情形：太空行走及太空转身、乒乓球浮力消失、水在太空的'巨大张力等等。航天科学家们用他们毕生的精力去做研究，我们才能有今天的成就。
作为新时代的学生，我更应该努力学习，全面发展，长大以后也像他们一样为祖国争光。
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