四年级书法作文

时间:2024-08-27 09:16:41 绘画/书法 我要投稿

(优秀)四年级书法作文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的四年级书法作文,欢迎阅读与收藏。

(优秀)四年级书法作文

四年级书法作文1

  “叮铃铃”上课的钟声把我们“引”进了教室,拿出书法用品。噢,原来这一节是书法课!不一会儿,书法老师来了,他让我们练习写书法字帖。

  我开始磨墨。我先往砚里到一点水,然后把墨放在砚上一点一点地磨。一会儿,墨磨好了。我用清水湿润一下毛笔,接着把毛笔蘸上墨水,便开始写字帖上的字--虑。刚写下去第一笔,咦?墨水的颜色怎么这么淡呀!

  我又拿起墨在砚上一点点的'吃力地磨呀磨,终于,墨磨好了。我又把毛笔蘸上墨水,又开始写了。可是墨水的颜色依然是一样的。这下,我没有法儿了。只好向同桌借墨水。

  墨水的问题终于解决了,可字写得不好。真是“一波刚停一波又起”。我急忙请教书法老师,他教我把这个字写好了。书法字帖练完后,老师替我改分。改完分后,我接过字帖,上面的分数可真令我惊讶:85分!这可是我至今拿过的高分。

  上完这节课后,我觉得学习书法并不难,只要“有志者,事竟成。”我相信一定能成功。

四年级书法作文2

  她那长长的头发,乌黑发亮,很自然的披散在肩膀上,烔烔有神的大眼睛像是会说话似的,高高的鼻子下面是一张血红色的樱桃小嘴。知道她是谁吗?他就使我们班的小书法家----谢成凤!

  谢成凤她之所以被称作小小书法家是因为她写字很好,是年级第一。但是,这些成就也不是天生就有的,而是她天天练字得来的'成果。有些时候,她练字还练入了迷呢!这不,有一次,我去她家玩,敲了半天门也没人开门,这时,谢成凤的奶奶买菜回来了,我疑惑地问:奶奶,谢成凤在家吗?在啊!她一直在家,你是她同学吧?快请进!她的奶奶边开门边跟我说。好的,谢谢!我进了屋,可你们知道我一进屋看到了什么吗?是谢成凤在专心致志地在练字!她丝毫都没发现我来到了她的背后,我生气的敲了敲她的写字桌,她才如梦初醒。真是对不起,我刚刚在练字,没听到。她连忙跟我道歉。不过,他的书法又大大向前提高了许多,每次书法大赛都少不了她,而且还常常得第一名,为我们班争了不少的光呢!现在,谢成凤的书写算是非常好了,但她还是坚持练字。

  这就是我们班的小书法家,偷偷告诉你们哦,谢成凤还是我们班班长呢!看,看!她又在练字了。

四年级书法作文3

  我从一年级开始学书法。那段经历,既困难又难忘。

  刚开始,老师让我先学硬笔。他找来一本空白的米子帖,在每行的开头写几个容易的笔画,让我照他的.样子写下去。我认认真真、仔仔细细地写好每一个笔画,再小心翼翼地交给老师。可老师一接过去,不但不高兴,反而皱起眉头。评到:“这个竖的笔画要写得较长,你看你写得这么短,是不是不好看?”我立马点头。“然后,你写这个折的笔画时要顿一下,再竖下来,你自己看看顿与不顿的区别。”“还有你写卧钩时要写得宽些,不然写出来的字就会歪歪扭扭,要好好下功夫练基本功!”我听了老师的建议,马上纠正了错误。老师又让我照他给的几个字写了一遍,但我还是写得歪歪斜斜,左右不平均,他便耐心地手把手教我,还告诉我要注意一些细节。渐渐地,我便熟悉了这些笔画,也写得越来越好了。

  数月过去了,老师开始教我写毛笔字了。因为宣纸上没有米子格,字的大小、间隔要自己控制,并且中途还要蘸墨、舔墨,这使刚学的我十分困难,但我心里同时也反复出现一个念头,我要超越那些比我厉害的人。就是这个信念,让我一直坚持练下去。

  这段经历,让我懂得了只有不断挑战困难,才会爬上书法艺术的高峰。

四年级书法作文4

  我们班有许多优秀的学生。像“提琴手”张毅,“钢琴大师”陈,“数学天才”冯波;“飞毛腿”曾希红.但值得学习的是“书法家”林微。

  林伟波的字谦虚、正直、帅气,经常赢得老师的赞誉。我钦佩他的.正确态度。

  有一次,林微博正在认真做作业。我像个小偷一样,灵活地钻到林伟波背后,观察他的写作姿势。我看到他拿着黑色油性笔,用眼睛看作业。他手里拿着笔画了一会儿,然后放下笔,好像遇到了什么问题.大约六分钟后,他停止了写作。我站起来,看着林的作业本,工整有力,几乎把书穿透了三分!真的是“王羲之写——”!他出去活动的时候,我翻看他面前的作业,发现他每次做作业,字迹都很工整清晰。他的笔迹似乎是书法家写的。看到这里,我不禁叹了口气,心想:林微的态度真的很正确!

  林伟博自己养成了这种态度。他是我们学习的好榜样。我相信,如果全班都像林伟博一样认真,那么我们班一定会越来越好!

四年级书法作文5

  在我的日记里,记录着许许多多的事情,但令我记忆深刻的是欣赏书法。

  那一年的我还不到六岁,我去舅爷爷家玩,只看见爷爷挥舞着“牙刷”,点了点黑色的液体,就一笔一画地写了起来。那一横刚劲有力,完全看不出一点破绽。接着又是一竖,那一竖像一位站得笔直的.士兵。我不禁赞叹一声,嘴巴张成了“O”形。不一会儿,一个有力的鹏字便呈现出来。看着这个鹏字,我仿佛看到了一只大鹏。它好像就在我眼前翻飞盘旋,它又在空中滑过一条白线。哦!原来是爷爷在写下一个字了。

  看了许久,我的脖子酸得都抬不起来了。可爷爷还在挥舞着手,一颗颗大豆似的汗珠从爷爷的脸颊落下来。过了许久,爷爷写完了。我一读“鹏程万里……”这看着入了迷,这几个字就像有魔法一样,把我深深地吸引了。

  我不小心碰到了书,书掉到了地上,这时,爷爷才发现了我。我真佩服爷爷达到了一种忘我的境界。

  “姐姐快来!”这叫喊声把我从加忆中拉了回来。原来是爷爷又要挥舞他的“牙刷”了。

四年级书法作文6

  我们身边有许多小能人,有运动场上的健将、棋坛上的高手、演讲大王……而我今天讲的是一位当之无愧的“小书法家”。

  星期天到了,我去找他玩,进门一看,“小书法家”还在聚精会神地练习毛笔呢,对我的到来浑然不知。毛笔在他手里好像有了灵气,一个个精致活泼的毛笔字跃然纸上。他每写完一个字,就要仔细观察与字帖上的`差别,研究下个字的笔划位置,粗细变化,一笔接着一笔,全身心地沉浸在书法王国中了。我静静地站着,直到他一气呵成地写好。看着那刚劲有力的毛笔字,我情不自禁地夸道:“你写得太好了!”这时他才发现身后的我,挠挠头说:“不好意思啊,让你久等啦。其实这张还是写得不满意,什么时候能做到收放有度,行云流水,那才算上了一个台阶呢!“

  他家里的书桌、柜子下堆满了厚厚的一扎扎的宣纸;笔筒里有许多写秃了的毛笔。现在他已经顺利地通过了书法七级,获得了书法新园杯二等奖等多项荣誉。但他依旧不满足现状,经常与同学们交流学习书法的心得;对书法学习中遇到不懂的地方,善于向老师提问,不断总结提高,在书法的道路上一直向前迈进。

  说了半天,他就是我的表弟,我身边的“小书法家”张益嘉。

四年级书法作文7

  我爱书法,因为它是中国传统文化中一朵久盛不衰的奇葩。从甲骨文到篆书,再到日后的草书、行书、楷书;王羲之、柳公权、颜真卿……浩瀚的历史长河中涌现出许多书法巨匠。

  我的爷爷是中国书法家协会会员,小时候经常看爷爷写字,还跟随他参加了许多书法协会组织的笔会。看着他们潇洒地挥毫泼墨,一幅幅美丽的作品便呈现在眼前,我觉得非常神奇。在爷爷的熏陶下,我开始练习并渐渐爱上了书法。

  我现在学习的'是颜体,它是由唐代书法家颜真卿所创。每周六,我在书法班学习半天,周日就由爷爷指导。学习书法不仅让我写得一手好字,还让我明白凡事要持之以恒的道理。

  书法练习提高了我的艺术素养,是磨练性情、摒弃浮躁、修身养性的好方法。

四年级书法作文8

  并且,老师在我们的身边安排了一位伴侣,一位倾听者;老爸信誓旦旦地说。

  一年前,鸭爸爸和鸭妈妈得到了小鸭子这唯一的孩子,它们十分爱小鸭,甚至到了溺爱的程度,这也导致了小鸭连眼前的蚯蚓都不会抓来吃。我没意识到那里面是什么,只是当我再次转身时,却看到了你通红的双眼和湿漉漉的语文书,你当时就是抱着语文书哭得吧!”杨玉蓉给儿子打气说。祖国正在强大,祖国正在走向富强。

  我先把书包的拉链拉开,把书本呀,文具呀。我轻轻吹掉盒子上的灰尘,打开第一个盒子,啊!对于可怜又可爱的爱斯美拉达,克洛德不能占有,只好杀死她,他刺杀腓比斯,把此事嫁祸于爱斯美拉达,而爱斯美拉达却屈打成招,被判死刑。

  达丽又望了望小叶,不由自主的想起了以往的`快乐时光。为烈士扫墓作文噢,原来是地心游记;”妈妈一脸期待的看着我。使我们生活在一个被污染的环境里,是一件非常可怕的事情。我们的生活却从来没有贫乏过;

  我们在江南的雨季走来,那恬美幽静的古镇西塘,已带着灵秀的水气在等待。

四年级书法作文9

  书法是我国从古到今保留的古老艺术形式,也许是中国最美的一门艺术了。

  一次偶然的机会,我看到了书画展上古老的书法作品,那一撇一捺写的都十分有力度,写出的字就像活的一样。从那以后,我对书法就感兴趣了。

  我对妈妈说,我要学书法,妈妈说:“那你不能半途而废,要持之以恒。”于是妈妈就带我到了补习班,我是从硬笔开始学的。

  虽然我那段时间一直在认真的学习书法,可我的心早就飞到终点了,我想着学会书法后,在练笔的样子,在出书法作品的样子······妈妈好像看出了我的.心思,就说:“心急吃不到热豆腐,要慢慢学。”我听了妈妈的话认认真真的学书法,课堂上,老师教的每一笔每一画,每一个字的间架结构,都深深地印在脑海里。下课按老师的要求,每天坚持一笔一划的描写每一个字。进步还真快,经常受到老师的表扬,爸爸妈妈的赞赏。

  终于要升班了,但可惜的是我们要搬家了,我只好对书法告一段落。但每一个假期我都会自选一本字帖,每天练习。

  我现在对书法仍与感情,因为我爱书法!

四年级书法作文10

  昨天周老师突然跟我和几个书法班的同学说,我们的作品被湘潭分部选中了。下周六,我们将参加一场高水平、高标准的大型比赛——第二届湖南少儿才艺大赛。听到这里,我又紧张又兴奋。老师让我们在风格和水平上竞争,给湘潭地区和伟人之乡增光添彩。我的朋友丁家辉告诉我,一等奖将赢得水晶杯,我心想:水晶杯是多么光荣的'象征啊!虽然我在书法课上不是最擅长写作的,但我充满信心。我相信只要我努力,奇迹就会出现。老师开始给我们讲比赛的要求和规定。我们认真地听。老师告诉我们要努力练习。回到家,我一直在宣纸上写字。父亲鼓励我说,有这么优秀的儿子,我无比自豪。

  爸爸的话点燃了我心中的火。我会在比赛场上认真写好每一笔每一笔,努力取得好成绩,为家乡,为学校争光。

四年级书法作文11

  六岁那年我去邻居家玩,发现了大姐姐在写字,“哇!真的好美啊!”我惊叹道,原来大姐姐这么厉害啊,我也要学写字,我还要比大姐姐写的还要好看。

  就这样我开始了与书法的梦幻之旅。

  几个星期后,我非常大胆地跟妈妈提起了我要向邻居家的大姐姐学习书法的要求,我羞答答的说道:“妈妈,妈妈!我想要去学习书法,我要向邻居家的大姐姐一样变得有才华,能够写出世界上的最最最漂亮的字。”妈妈惊喜的对我说:“宝贝,你有这样的心思我真的是太开心了,不过切记不能三天打鱼两天晒网哦,坚持方能成功!”听到这里我欣喜若狂,心里比吃了蜜糖还要甜!

  快大半个月了,妈妈终于找到了家教老师,这位老师是女生,她有着金黄色的大卷发,乌黑的眼睛和头发。这令我特别喜欢。因为我的.妈妈也是这样的,我觉得这样十分漂亮。家教老师姓赵,我不叫她找老师而叫她赵姐姐或者姐姐。每一次练习完我都会征得爸爸妈妈的同意让她留下来吃饭,吃完后在一起散散步。一年后我写的字进步了很多,这还要感谢赵老师才行。

  书法给我带来了极大的乐趣,对我们意义深远。希望大家也能够把书法的艺术传承下去!

四年级书法作文12

  我的妈妈是一个刻苦的妈妈,他一直钻研书法,写的字刚劲有力,不过这一批好词,可是来之不易的哦,因为他可是年复一年日复一日得来的。

  说来话长,学前班的时候,妈妈把我送去学书法,因为妈妈怕我不习惯,你是妈妈你陪着我,当他看到老师写的字时心有点惭愧,于是那天晚上他开始临摹字帖,在一天天的练习上,妈妈总有总有点成就了,当和以前的自己相比,发现了一些变化,妈妈高兴极了,我不解地问:“妈妈就得到了一点成就为什么就那么高兴呀?”妈妈回复我说,孩子,你不懂,现在的人不都是说,聚沙成塔,集液成裘吗?就是说很小的东西挤在一起,你变成大东西,播放不到,那你为什么这么累都不放弃呢,妈妈说:“干什么事都要持之以恒,全力以赴的去做,如果没有狠心,你就会半途而废,最终什么事也没有干成 。 ”

  我听了想事的`,如果每个人都像妈妈说的一样有始无终,怎么什么事都做不好,最终慢慢的仔细的是真的。

四年级书法作文13

  昨天,是一个充满意义的星期天。为什么这么说呢,因为这是我们书法学校每年都会参加的比赛——声屏报书画大赛。

  为了这一天我们准备了一个暑假,每天都是苦苦练习,只为在这一天更好的放出光芒。每个人都认认真真的写着一笔一划,生怕重写,也生怕得不到好的成绩。如果是那样的'话,那位同学一定会为之感到非常惭愧的。非常幸运,我们所有人写的都非常棒,可以称之为verygood。我们对拿到奖项非常之有信心。非个人虽然忙,但非常快乐。并不感到烦恼和厌倦。

  我们交上了作品,显然每个人看上去都非常的轻松与愉快。因为在这最最繁忙的一天之后,确实是惬意而舒适的假期,这对我而言,好像不是这样的。因为我去学习一些特长班,是因为自己一个人在家里非常的无聊,在学校里有同学,有老师,在快乐中可以学习,在学习中还可以交朋友,交了朋友就可以把自己的知识绯想给他人,也可以从同学那里得到一些知识。所以我不喜欢放假,我喜欢有朋友的地方。

  自从学习了书法,我的硬笔也有了长进,每个字都是规规矩矩板板整整的。我从心底里对自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一个好成绩吧。加油!

四年级书法作文14

  在两年前,我刚刚上三年级的时候,迎来了第一节学校中的书法课。

  那时候的我兴致勃勃,可第一节课却偏偏讲注意事项。在45分钟后,老师给每人一张单子,接过来一看,是早就闻名于家长耳边的“翰艺书校”。回家后,我央求妈妈给我报书法班,在我的苦苦央求下,妈妈终于同意了。

  来到书校,老师花了半节课(1小时)的时间讲书法的注意事项、文房四宝和笔各部分的名称。第二节课,老师讲了一个笔画——“一波三折(也叫蚕头燕尾)”。

  我用微微颤抖的手拿起了笔,写下了人生的第一个书法笔画。结果却不怎么理想,在纸上的那个黑黑的东西,好像一只黑黑的.毛毛虫。这时,老师走了过来:“别着急,慢慢来,老师一开始学的时候也是这样的。”

  我下定决心,一定要学好书法,我一直不停地写着,在写完第235个“一波三折”后,我的右手中指上被笔压出了一个小坑。不过,在235个“一波三折”和老师写的仿影(老师写的笔画,专门给我们学生照着写用的)有95%的相似!

  “啊!我终于成功了!”我高兴地叫到,好像不应该用“高兴”,应该用“兴奋”吧。

  我爱书法,书法也是一门能陶冶人情操的艺术。

四年级书法作文15

  我的爱好有很多,如围棋、象棋、踢足球等等,但我最喜欢书法。

  以前,我写的字像蛇一样弯弯曲曲,乱七八糟。自从妈妈给我报了书法班以后,我写的字明显进步很大。

  我的书法老师是水老师,他写的字如行云流水,苍劲有力,我非常羡慕。

  通过水老师对我的教导,再加上我的勤奋努力,经过两年的苦练,我的书法突飞猛进。有一天,老师宣布我参加第26届国际少儿书画大赛,听到这个消息我欢天喜地、欣喜若狂。比赛那天,我心里特别紧张,又特别兴奋。心想:“我一定好好发挥,不辜负老师对我的期望。果然,功夫不负有心人,在这次的比赛中,我获得了意想不到的好成绩-----国际少儿书画特别金奖。我心里非常高兴,但我并不骄傲,我要朝着更远大的'目标前进。

  我喜欢书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中华民族的瑰宝。从最初的甲骨文、发展到篆书,再到日后的草书、行数、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令人敬仰的书法家,例如:王羲之、王献之、颜真卿……,我十分敬佩他们,所以我才更喜欢书法,长大以后一定要当像他们那样的大书法家。

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