水资源调查报告范文【优】
在现实生活中,报告与我们的生活紧密相连,报告包含标题、正文、结尾等。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编收集整理的水资源调查报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
水资源调查报告范文1
前几天,我们去了文堰水文站。
文堰水文站是一个小型的水上水文站,主要颜色为白色。水文站最早建1992年,20xx年新建。1997年7月9日,钱塘江江水涨到10、19米,文堰水文站不断向浙江当局提供有效情报,所以保护了150万农田,和200万人口,你想想,这个历史是多么光辉啊!
钱塘江原来的名字叫之江,而之江原来的名字叫浙江,可见,钱塘江对我们而言,是多么重要啊!钱塘江的源头是开化,当局一直都很注意那边的环境保护。钱塘江平时是淡水,涨朝时是咸水。但近年来,钱塘江的水质有所下降。是什么使水的质量下降的呢?通过观察,水文站得出了以下几个结论:
1、钱塘江干流几乎全部断面。
2、枯水期间氨氨浓度超过地表水二类标准。
3、生活家禽家畜,农田化肥过量使用。
世界水资源的'质量一直在极度下降,这是为什么呢?我们得出了以下几个结论:
1、工业人员将化学物投入江、河、湖、海造成的污染。
2、居民生活乱扔垃圾造成的污染。
3、农业化肥通过下雨流入江、河、湖、海造成的污染。
4、航运废气和采沙流失造成的污染。
近年来,中国已发生多起水源污染事件。如:20xx年11月吉林石化公司双苯厂爆炸事故引起的松花江水环境严重污染,今年5月江苏太湖滋生大量蓝藻,令自来水变臭,超市纯净罐装水被居民抢购一空,引起恐慌。
水资源污染的严重情况,已引起全世界的关注。今年3月22日被命名为第十五届“世界水日”,3月22日—28日为中国水周。
我们只有一个地球,杭州只有一个钱塘江,水资源保护迫在眉睫,我们大家都要加强对钱塘江流域保护的意识,并加大环保基础设施的建设,节约用水。保护环境。
水资源调查报告范文2
4月28日,我在学校进行了一次调查问卷。调查问卷的全部内容由我自己设计,妈妈帮我打印,最后我们两个人统计、汇总。此次调查问卷的目的是为了了解小学生对水资源浪费现象的认识及节约用水的方法。
在老师的帮助和同学们的配合下,我在本班共发了50份问卷,最后全部收齐,其中男生共24人,女生共26人。
我提出的第一个问题是:您认为水资源浪费现象普遍存在吗?全班有88%的.人认为是普遍存在的,只有12%的认为不存在。既然小学生都认识到了水资源浪费的现象,那么就说明这已经是一个普遍存在的社会问题了。既然都认识到了,人们又是怎么做的呢?
第二个问题正好解答了第一个问题带来的疑问:您在家中是怎样用水的呢?有68%的人一直记得节约用水;偶尔想起时才节约用水的占28%;尽情用水,从不节约的人占4%。这说明,大部分人们还是能够记得要节约用水的。但是,不能只说不做啊,节约水资源需要落实到实际行动中!
到底该如何做呢?有哪些节约的方法呢?问卷的第三个问题就是:“您平时是怎样节约用水的?”这是一个开放性问题。大部分人都提出要关紧水龙头。此外也提出了很多好的方法:比如洗菜的水用来浇花,洗衣服的水用来拖地,拖地的水再用来冲马桶……可是,既然这些人都做到了节约用水,为什么水资源仍然在不断减少呢?
一环扣一环,第四个问题,我追问被调查者:您会呼吁周围的人节约用水吗?只有26%人认为自己会提醒、呼吁大家节约用水;有23%的人认为节约与否是别人的事,与自己无关,所以从不提醒他人;而46%的人只能做到偶尔提醒一下,没有多大作用。现在,答案就有了:只有自己做到节约用水还是不够的,也要做到呼吁周围的亲朋好友都加入到节约“大军”中,只有团结起来,才可以制止水资源的不断浪费现象。
如果我们做到了节约用水,那么水资源浪费现象还会是大家热议的话题吗?地球是我们共同的家园,让我们节约水资源,让地球的血液川流不息!
水资源调查报告范文3
水,是众所周知的生命之源,没了她,便没有了人类,更没有动物、植物。有人说:“我们地球的水资源不是很多吗?干嘛还要节约?海里的水,随便喝一些不就行了?”是的,在从前我们地球的淡水资源很丰富,比如湖北的几千个湖泊,就够我们世世代代喝的了,但是改革开放后,他们为了加大耕种的收成,竟然不惜把几千个湖泊给填平,现如今那里的存湖量仅仅是原来的4/3。而且原来的树木繁多,将落下来的.雨水过滤后形成湖泊。但是这些好朋友被我们人类一一砍掉,水资源一点一点减少。所以,我们一定要节约水源,不仅为了我们的家园,更为了我们自己。
一、调查
对于校园水龙头是否拧紧的调查
二、结论
通过调查统计显示,水龙头不拧紧,是水资源浪费的一个生活中的重要原因之一。
三、分析与讨论
根据以上的调查,我觉得,既然学校的水龙头都没有坏,那么为什么不将它拧紧呢?偏要将它开那么一小点?你只需要稍一用劲,它就不会再“流泪”。知道吗?一个水龙头不停地滴水,15分钟,便能浪费掉200ml水,每天就会浪费掉近20l水,一年就会浪费掉7.3吨的水,不要不相信,听说过聚沙成塔这个词语吗?就算是一滴水也要节约呀!如果我们13亿人口,每人每天节约十滴水,那么我国一天就能够节约260吨水,一年就能够节约94900吨水啊!这能救活多少条将要渴死的人啊!
另外,有些地方水就这样白白地浪费掉了也没有人管,我也不知道当地的政府有没有管过或者说过。
四、建议与措施
1.要利用电视、电脑、报纸、书刊等媒体大力宣传全国乃至全世界严重缺水的现状,不要再误以为水是“取之不尽,用之不完”的,不要将水当成福利来随意地浪费。从而曾强人们的节水意识。
2.改善管理体制,不要从卖水中获得利润,加大水资源循环使用的意识,不要再肆意浪费!
3.各单位要制定措施,限制司机洗车的次数,教育司机要自己用水桶盛水洗车。不要再去洗车店里去洗。
4.及时维修一些将要坏掉和已经坏掉的水管、水龙头等。还有减少工业排放量,改进工业技术。不要再污染更多的水源。不光为了我们的家园,更为了我们的子孙后代。
水资源调查报告范文4
一、课题背景、意义及介绍
1、背景说明(怎么会想到本课题的):
水是是生命的源泉,但实际上我国水资源并不丰富,再加上污染,使水资源更加紧缺,所以珍惜水资源非常重要。而学生作为社会的未来,是否知道节约水资源重要性?哪些是不良的行为习惯?有没有养成良好的习惯?带着这些问题,我和学生先后开展了一系列的调查和研究。
2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究):
通过实施“关于水资源浪费现象的调查研究”活动,使学生对节约水资源有正确认识,认清哪些是良好的用水习惯,哪些是是不良的坏习惯;并在活动过程中学习更多有关节约水资源的小知识;通过活动,培养学生发现、探究、自主合作的学习习惯,培养学生养成珍惜、爱护水资源的良好习惯。
3、课题介绍
让学生开展“关于水资源浪费现象的调查研究”的研究性学习,是对学生节约水资源的拓展,通过研究性学习,学生能够认识到更多的节约水资源的知识,了解节约水资源的方法和途径,什么是不良坏习惯,懂得什么是饮食健康。通过活动,懂得如何交流与合作,探究并培养成爱护、珍惜水资源的良好习惯。
二、研究性学习的教学目的和方法(可按新课程标准的三维目标(或布鲁姆目标分类法)进行研究性学习的教学目和方法的阐述)
常识与技巧:
1.了解和掌握常见的节约水资源的方法和途径。
2.分清什么是良好的习惯,什么是坏习惯。
3.在日常生活中如何节约水资源。
过程与方法:
1.同学之间交流与合作。
2.学会采取多种方法收集材料。
3.初步懂得研究性学习的方法,展示学习成果。
感情态度与价值观:
1.懂得节约水资源重要性,培养良好的饮食习惯。
2.体会学习乐趣,学会与同学相处,互相合作。
3.造就重视健康、热爱生活的美好情感。
三、参与者特征分析(重点分析学生有哪些共性、有哪些差异,尤其对开展研究性学习有影响的因素。)
1.四年级的学生活跃好动,好奇心强,竞争意识强,乐于探究。
2.学生学习有关节约水资源的小知识兴致较强,积极性高。
3.大多数学生懂得去图书馆和如何上网搜索有关节约水资源的资料。
4.研究的内容贴近生活,能设计出较好调查问卷。
四、研究的目标与内容(课题研究所要解决的主要问题是什么,通过哪些内容的研究来达成这一目标)
1.学习更多日常节约水资源的小知识。
2.懂得哪些是良好习惯,哪些是不良习惯。
3.通过了解节约水资源重要性,明白浪费水资源所带来的危害。
4.知道如何节约水资源。
通过以下内容的研究来达成这一目标:
1.以竞赛形式收集常见如何节约水资源方法,看哪个小组收集得多,哪个小组学习得多。
2.汇总学生收集的方法,以比赛情式对方法进行分类,看哪一小组分类得好。
3.收集一些不良用水行为习惯,分析习惯,知道哪些是不良的用水习惯。
五、研究的预期成果及其表现形式(研究的最终成果以什么样的形式展现出来,是论文、实验报告、实物、网站、多媒体还是其他形式)
1.幻灯灯展示
2.宣传小报
3.powerpoint展示
六、资源准备
1.教师提供一些节约水资源的网站让学生收集常见节约水资源小方法。
2.教师提供一些不良用水行为习惯的照片。
3.开放学校图书室。
4.设计调查问卷。
七、研究性学习的阶段设计
研究性学习的阶段
学生活动
教师活动
起止时间
第一阶段:动员和培训(初步认识研究性学习、理解研究性学习的.研究方法)
1.知道开展研讨性学习的意义。
2.了解本次活动学习目的。
3.学习开展活动的步骤、方法、要求。
1.应用powerpoint展示研究性学习的意义。
2.powerpoint展现一些不良用水的行为习惯的图片。
3.明白学习目标,学习开展活动的步骤、方式,提出请求。
4.组织学生就问题谈感受。
1课时
第二阶段课题准备阶段
提出和选择课题
1.讨论如何收集和学习更多的节约水资源的方法。
2.了解那些是不良用水习惯。
3.节约水资源的重要性。
4.如何设计调查问卷?
1.组织学生讨论。
2.引诱学生提出问题,分析问题,解决问题。
4课时
成立课题组
1.学生之间自由组成合作小组。
2.选出小组长,明确成员分工。
3.明确小组配合重要性,学习评估量规。
1.公平调配各组成员。
2.指导成员分工合作。
3.制定合作学习规矩。
形成小组实施方案
1.各小组讨论制订活动计划。
2.依据活动内容安排各成员的任务。
3.设计好调查表。
引导学生实施
第三阶段:课题实施阶段
1.收集资料:到图书馆查阅,上网搜查。
2.在全校开展调查问卷,整理数据。
3.开展竞赛活动,收集节约水资源方法,编成小册学习。
4.列举不良的行为习惯。
1.老师提供参考书籍,网址,图片。
2.指导调查问卷设计。
3.组织竞赛活动,指导学生将食品词汇归类。
4.跟踪了解各小组活动进展情况,为学生出谋划策,调整方案,当好顾问指导作用。
5.指导学生进行阶段性评价。
一周
八、总结与反思(实践后总结、反思整个研究性学习过程,提出改进意见)
让学生开展研究性学习,有利于拓展学生思维,开阔学生知识面,锤炼学生发现问题,分析问题,解决问题能力,培养学生合作精神,养成良好的学习观,人生观,为学生今后学习和发展奠定良好基础。结合日常生活,设计研究性学习课题,组织学生讨论,分析,判断最感兴趣的子课题开展活动,在活动全程中对学生的实施步骤,实施方案予以正确指引并作出正确评价,使学生乐学,好学,会学。
在此计划的实施进程中,学生表现出高度的学习热情,特别是收集节约水资源竞赛时,小组间竞争剧烈。在问题探讨时,有个别小组会跑题,会手足无措,须要教师及时指点;在汇报活动进展时,小组成员普遍会抱怨其余成员,小组成员间合作性不够,需要教师及时指导。通过这次活动,学生普遍反应学到了很多课外知识,宽阔视线,为今后开展活动打下良好基础。
水资源调查报告范文5
一、调查背景
最近,我国的西南地区又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!
后来,我上网查了有关水资源的资料,我才明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。
现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0。01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。
我们家乡地处黄河之滨,水资源虽然比较丰富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的,我们日常饮用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了,而且分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方实在很多。
因此,流到我们家乡的生活和生产用水更是稀少。随着家乡城市化、工业化的'快速发展,我们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。水的危机,已经向我们敲响了警钟!
二、调查目的
(一)、让我们了解家乡水污染的现状,了解保护水资源的重要意义。
(二)、让同学们知道水污染的危害,使同学们都来关心、保护家乡的水资源。
(三)、培养同学们热爱自己美好的家乡,热爱社会,热爱大自然,从小养成节约用水的好习惯。
(四)、提高同学们深入社会、关心社会、融入社会的能力。
三、调查过程
(一)、调查时间:20xx年xx月20日
(二)、调查地点:xx境内的响坎河、中山河流域
(三)、调查方法:询问长辈、实地考察
(四)、调查组成员:
领队:xxx
组长:xxx
成员:xxxxxxxxxxxxx
四、调查结果
十年前:
水的颜色:无色;水的用途:生活用水、农业用水;河道大小:一般大小;水上漂浮物:水草等水生植物。
现在:水的颜色:大部分呈现黑色;水的用途:生活用水、农业用水、工业用水;河道大小:好多河道变窄,河床升高;水上漂浮物:白色垃圾,生活垃圾等。
五、主要原因分析
(一)、居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。
(二)、由于农民在种植过程中,越来越多的使用化肥、农药,导致水质越来越坏。
(三)、某些工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中,导致水质变坏,水生植物消亡。
六、建议
针对家乡水资源已经受到污染的现状,我提出以下几点意见:
(一)、充分利用广播、电视、网络等传播媒体,加强水资源保护意义的宣传,让环保意识深入人心。
(二)、提倡居民节约用水,推广节水器材,日常生活中尽量减少使用化学用品。
(三)、提倡农民尽量减少使用农药、化肥,转变种植品种,多种耐旱植物。
(四)、要求工厂污水排放时,必须经过污水处理后,达标排放。
(五)、希望政府强化环境保护管理,加大环境保护投资,制定一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,作出严格的限制和规定,为建设绿色家园保驾护航。
感悟:
保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护我们人类自己。如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水就是我们自己的眼泪。
水资源调查报告范文6
随着工农业生产的快速开展,xx区水质型污染缺水状况日益严峻,主要分布于xx河沿岸区域及xx、xx、xx等煤系地层区域,污染原因主要是xx河上游污水、沿河企业排放的废水以及煤炭等矿产资源停采后形成的地下水串层污染。
由此可见,如果不注重保护水资源水污染状况会更加严重。
保护水资源已刻不容缓,为了遏止水环境恶化的趋势,有关部门正在加大节约和保护工作的力度。召开的全国水利局长会议上,水利部部长汪怒诚提出,要转变以往比拟注重水资源的开发、利用、治理,对水资源的配置、节约、保护重视不够的局面,要把节约和保护水资源作为一项重大国策,实现由工程水利向资源水利,由传统水利向现代水利,可持续水利的转变。
据了解,国家将在统筹规划,综合治理的根底上,采取实际步骤加强节约和保护工作。在方案上,改变以往单纯的工程方案方式上,将节约,水资源优化调度,水环境保护等方面的工程摆到重要位置,加快建设和开展。在体制上,切实加强流域管理职能,积极推进城市水务局管理体制的建立,为水资源科学配置提供体制保障。在管理上,制订和完善科学的管理科学和措施,充分利用水价,水资源等经济杠杆,采用有效的科技和经济手段来实现水资源的优化配置,提高水资源的利用率,发挥综合效益。在法治上,坚决执行《水法》,《防洪法》,《水土保持法》等有关法律法规,做好有关法律法规和规章制度的配套建设,特别是《水法》的修改工作,加大执法力度,坚持依法管理水资源。在科研上,突破以往水利工程科学的科研模式,不仅要加强水利根底科学,而且要开展综合科学,交叉科学,不仅要研究水利工程特别是枢组工程问题,而且要紧紧围绕我国水利面临的突出矛盾和问题,研究各种治理措施的`相互关系,科学配置,促进水资源管理和经济开展,生态环境紧密结合,促进经济效益,社会效益与环境效益的协调统一。
保护水资源,节约是关键。节约用水,利在当代,功在千秋。节约水资源的方法其实很简单。一方面要从企业开始,因为企业的用水占了相当大的比重,而且企业用水一次性的较多,如果企业不节约用水,即使工人用水节约也是没什么大的帮助的。一方面,在日常生活中养成良好的节水习惯,在不经意中你就节约了多水。在此,介绍一些日常生活中的节水常识:刷牙浪费:不间断放水,30秒,用水约6升节水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日两次,每月可节约水486升。
1.洗衣浪费:洗衣机不间断采用洗涤—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤,每次用水110升,每次可节约水55升,每日洗4次,可节水220升。另外,衣物集中洗涤,可减少洗衣次数;小件,少量衣物提倡手洗,可节约大量水;洗涤剂过量投放将浪费大量水。洗浴浪费:过长时间不间断放水冲淋,会浪费大量水。盆浴时放水过多,以至溢出,或盆浴时一边翻开水塞,一边注水,浪费将十分惊人。
2.节水:间断放水淋浴〔比方脚踏车,感应式等〕。搓洗时应及时关水。防止过长时间冲淋。盆浴后的水可用与洗衣,洗车,冲洗厕所,拖地等。炊事浪费:水龙头大开,长时间冲洗。烧开水时间过长,水蒸汽大量蒸发。用自来水冲淋蔬菜,水果。
3.节水:炊具食具上的油污,先用纸擦拭,再洗涤,可节水。控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。
4.洗车浪费:用水管冲洗,20分钟,用水约240升。
5.节水:用水桶盛水洗车,需3桶水,用水约30升。使用洗涤水,洗车水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。利用机械自动洗车,洗车水处理循环使用。
建立节约型社会是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命〞。如何节约用水和保护水资源,已成为实现可持续开展的一个无法回避和必须解决的问题,而节约用水和保护水资源,不仅是一个实践问题,也是一个观念问题。
水资源调查报告范文7
近期,周口地区被报道地表层污染严重,居民饮用水安全严重受到威胁。城市饮用水主要来源于自来水,而农村饮用水仍有一部分来自地下水,农村饮用水安全问题也成为当今社会的热点。“知青村”小分队经讨论决定,前往周口市太康县王隆集村子,先对其周围的环境进行整体调查。
7月8日上午,小组队员们在住处对乘车路线及小组成员分工进行讨论。准备工作就绪,小分队乘当地特色的三轮车前往王隆集村。三轮车司机热情的带我们在县城新区观光游览了一番,我们所前往的王隆集村也属被开发的范围。一路上,队员们感慨县城新区开发的非常不错,马路没有了县中心的拥堵,交通信号灯也更加的完善。
7月8日下午,队员们对村庄附近进行调查,经调查发现河流状况不容乐观。小组队员走近岸边时闻到了河流的臭味,此处河流的臭味还是能忍耐的。河流颜色发乌,表层漂浮着藻类,河岸周围堆满了垃圾,但未发现河流里有活生物。队员王琪则发现岸边有死鱼,队员刘文畅和张怡蕾则发现了“蓝色蜻蜓”。队员们对此河流状况表示堪忧,对农村饮用水安全问题更加的重视!村内曾经有两个水坑,一个是死水,另一个联通河流。当地村民告诉我们,曾经他们经常在此处洗衣服,夏天还有孩子在此处玩耍,如今只剩下干枯的大坑。曾经坑边热闹的场景就再也没有了。调查结束后,队员们乘公交返回住处。
河流是地球生命的重要组成部分,是人类生存和发展的基础。而王隆集村附近的'河流的状况不仅没有给当地村民造福,还严重威胁到村民的正常健康生活,队员决定在入户调查时对当地村民进行保护环境,及饮水安全的普及。通过今天一天的调查,小组队员纷纷陷入了沉思。
水资源调查报告范文8
一、提出课题
深圳成都是中国改革开放的前沿阵地,随着全面开放程度的不断深入、人口的迅速增加使得深圳的环境招致了破坏,其中深圳人引以自豪的东江引水工程的水资源现状也令人堪忧。作为一个处在改革浪潮前线的孩子,我们理应对深圳水资源现状有个基本本该了解。因此,我们五(1)班环保小组开展了一项名为“水资源现状调查”的社会实践研究。
二、课题意义
通过一系列调查、走访、参观活动,使得学生亲身了解到深圳水资源的现状,正确地相联认识到人与水资源相互关系密不可分的关系,迫切感受到水资源的重要和紧缺。“保护水源、从我做起”的道德观在每个参与实践的组员心中树立三人起来。
三、课题计划
3月1日-——10日:通过调查研究、确定课题、活动内容和方法
3月11日——20日:活动开始,分组进行资料调查、上网查询、调查水样、观察水质,为课题的`进一步展开积累预备性知识。
3月21日——23日:活动过程。参观污水处理厂,作好记录、拍摄照片、完成观察记录。
3月24日——30日:通过上述调查,对深圳水资源的现状及治理畅所欲言,在此基础上,绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事,向全校队员发出“保护水源、从我做起”的倡议。
四、课题实施
(一)调查水资源现状
1、查找有关深圳水资源的报刊杂志,组织大家观看歌曲mtv《清清东江水》、sztv电视新闻片段及宣传短片《深圳河流状况》
2、上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的水质情况。查找和拍摄了很多照片、从中积累了很多感性知识。
3、以家庭住址分成调查小组,利用洋房周末时间进行进行调查住宅周围河水、湖水的情况并送验水样、拍摄照片资料。
小结:经过一系列的调查,在全班内实施展示、讨论,得出了深圳水资源的大致情况和存在问题:
深圳水质量虽然已经有了大幅度的改善,但总体情况还是令人担忧。水中的漂浮物、垃圾等较少,但普遍存在水混、脏、臭的现象。在天然的河道中,只有极少数软体动物可以生存,有些小工厂还有弊端肆意排放污水的现象。深圳五大河流域前些年动员新兵官兵、团员、社会力量广泛清淤,水质有了改善,但是整个深圳河流域还需要进一步治理和控制。
(二)了解污水处理危急情况
在进行了初步调查后,同学们不禁提出了新的问题:那么多污水污水是间接排放到江、河中去么?有多少污水可以再生利用?污水处理又是怎样一个过程呢?带着这些问题,我们组织学生参观了位于罗湖区的罗芳中埔庄污水处理厂。
1、拍摄污水一系列后处理污水的照片、了解污水处理的全过程。
2、现场采访污水处理厂的工程师,就我们感兴趣的问题进行了采访。
3、撰写观后记录、观察心得。
4、在老师的帮助下,通过网络、电视等大众媒体了解到迄今为止,深圳水环境综合治理的近况,对水资源有了近一步愈的认识和更深切的感受。
(三)完成网页展示活动成果
在3月下旬,这次把自己参加我们活动的心得感受通过各种方式展现出来。同学们积极投入其中同学手绘了手抄同学小报:《水——生命之源》、《珍惜水源保护环境》等;刘海晶等同学根据现场采访记录撰写了采访录。
水资源调查报告范文9
我国严峻的水资源问题再次成为公众关注的焦点。我们要充分认识到,节约和保护水资源,实现水资源的可持续利用,任重道远。如此重要,水滋养了人类,但同时又让人类面临着水资源所带来的生存安全危机。对此,我对钉州区的水资源与水污染概况做了调查:
钉州区主要供水水源地有3处,分别为城子口头水源地、北下册水源地和磁村岭子水源地。
城子口头水源地地下水水温枪类型比较单一,系良的饮用水水源地。钉州区已经于1997年开发了“南部供水”工程,主要供沿途乡镇的居民生活和工业用水。该工程设计日供水量5.0万m3,实际日供水量2.5万m3。
钉州乡北下册水源地含水层富水性较强,水质,易于开采,经勘探评价该水源地允许开采量为3万m3/d。钉州区于1991年修建了“东水西调”工程,设计日供水3万m3,多年平均实际开采量为2.45万m3/d。
地表水水源地主要是钉州水库水源地,钉州水库坝址位于钉州区钉州乡南1km,钉州干流中游,坝址以上控制流域面积780km2。水库设计总库容18330万m3,兴利库容11280万m3,死库容715万m3,兴利水位234m,死水位205m。是一座以防洪、灌溉、城乡供水为主的大型水库,是优良的城市生活饮用水水源。钉州水库规划向钉州区供生活及工业用水2万m3/d。
随着工农业生产的快速发展,钉州区水质型污染缺水状况日益严峻,主要分布于钉州河沿岸区域及煤系地层区域,污染原因主要是钉州河上游污水、沿河企业排放的废水以及煤炭等矿产资源停采后形成的地下水串层污染。
一、我区的水资源现状
水资源的状况,或者说水资源对环境的承载力可以用两个方面的指标来反映。一是水量状况,二是水质状况。通过调查了解,我区的水资源状况是这样的:水资源总量、水质状况总体均呈下降趋势。
1.水资源总量年均趋少
降雨量偏少,水资源总量逐年减少,这是近半个世纪来全球气候演变的趋势,我区亦然。水资源量趋少可以通过两项指标来大概反映:一是河道径流量和可利用水资源量。水资源总量减少首先表现在河道径流量的变少。我区河流几乎都是澧水水系的源头,因而无过境水量。本行政区域内所产生的降水量,除去蒸发量和流出水资源量外,即为我区水资源总量。我区多年平均水资源总量约为2.0亿立方米,现状水平年约为1.6亿立方米,下降了18.7%。经调查,索溪河多年平均流量为2.88m3/,而现在每到枯水季节,索溪水库一旦不放水,索溪河基本上是干河一条。黄龙洞断面最枯流量仅为0.19m3/。其次,可用水资源量不足。
2.饮用水源地单一,缺乏饮水安全保障
城区饮用水源主要靠索溪水库保障,这种单一的供水水源模式为饮水安全埋下隐患,一旦发生不可预见的水源安全事故,城区供水将完全中断,带来严重后果。因此,有必要考虑筹建后备水源建设问题。
3.水质状况总体呈下降趋势
二、形成原因
(一)水资源总量减少缘由
1.降雨量减少
降雨量减少是造成水资源总量减少的主要原因。受全球大气候变暖的影响,近几年来,我区也出现了少见的持续性干旱天气。经调查,我区多年平均降雨量为1507mm,但自20xx年以来,降雨量分别为:20xx年1924.9mm,20xx年为1530.3mm,20xx年为1264.3mm,20xx年为1291.8mm,以20xx年为例,只占到正常年份的86%。
2.城镇用水多元化,用水量急剧上升
除传统的农业用水外,城市公共用水(含绿化、街道清洗、消防、城乡居民用水)、农村人畜饮水等用水呈大幅增长之势,仅索溪峪城镇每年约需水量为420万吨。1995年以前,我区城市公共用水每年的需水量为70万吨左右,至20xx年为370万吨,用水量年均递增16%。20xx年按人均每日180升来计算,仅外来人口用水总量就达216万吨,当年的净增用水量为32.4万吨。
3.水环境的维护未完全到位,水资源无序开发,水资源浪费现象严重
由于我区建区较晚,城市供水基础设施未跟上,早期所建宾馆酒店基本上都是自辟水源,其中大部分是凿井取水。抽取地下水不仅取水方便(一般都在宾馆酒店院内),而且取水成本低廉,因而各大小宾馆竟相凿井取水,至20xx年仅办过证的就达52家。肆意取水不仅造成供用水秩序混乱、用水安全得不到保障,也造成了水资源的大量浪费,直接导致了水资源的短缺。经调查,到20xx年,部分水井因地下水超采已无法取到水。索溪河也因军地坪城区过量抽取地下水而径流量锐减。张家界森林公园的地下水超采,可以说也是造成金鞭溪上游生态用水不足的重要原因之一。20xx年,地下取水引起了区委区政府高度重视,并于同年出台了《禁止擅自取用地表地下水的通知》,区水务局为此做了大量的工作,陆续封停了近40家取水单位。但受利益驱动,私采地下水屡禁不止,特别是20xx年干旱以来,地下取水呈愈演愈烈之势。仅森林公园就有16家单位无证取水,其中地下水9家,地表水7家,总取水量近30万m3/年。可以想见,如再不采取有效措施,有效保护水资源,核心景区特别是金鞭溪,一遇干旱性天气则无充足水源,则何以成景,以何赏景。
(二)水质变差缘由
由此可见,如果不注重保护水资源水污染状况会更加严重。
保护水资源已刻不容缓,为了遏止水枪恶化的趋势,有关部门正在加大节约和保护工作的力度。召开的全国水利局长会议上,水利部部长汪怒诚提出,要转变以往比较注重水资源的开发、利用、治理,对水资源的配置、节约、保护重视不够的局面,要把节约和保护水资源作为一项重大国策,实现由工程水利向资源水利,由传统水利向现代水利,可持续水利的转变。
据了解,国家将在统筹规划,综合治理的基础上,采取实际步骤加强节约和保护工作。在计划上,改变以往单纯的工程计划方式上,将节约,水资源优化调度,水枪保护等方面的项目摆到重要位置,加快建设和发展。在体制上,切实加强流域管理职能,积极推进城市水务局管理体制的建立,为水资源科学配置提供体制保障。在管理上,制订和完善科学的管理科学和措施,充分利用水价,水资源等经济杠杆,采用有效的科技和经济手段来实现水资源的优化配置,提高水资源的利用率,发挥综合效益.在法治上,坚决执行《水法》,《防洪法》,《水土保持法》等有关法律法规,做有关法律法规和的配套建设,特别是《水法》的修改工作,加大执法力度,坚持依法管理水资源。在科研上,突破以往水利工程科学的科研模式,不仅要加强水利基础科学,而且要发展综合科学,交叉科学,不仅要研究水利工程特别是枢组工程问题,而且要紧紧围绕我国水利面临的突出矛盾和问题,研究各种治理措施的相互关系,科学配置,促进水资源管理和经济发展,生态环境紧密结合,促进经济效益,效益与环境效益的协调统一。
保护水资源,节约是关键。
节约用水,利在当代,功在千秋。节约水资源的方法其实很简单。
一方面要从企业开始,因为企业的.用水占了相当大的比重,而且企业用水一次性的较多,如果企业不节约用水,即使工人用水节约也是没什么大的帮助的。一方面,在日常生活中养成良的节水习惯,在不经意中你就节约了多水。在此,介绍一些日常生活中的节水常识:刷牙浪费:不间断放水,30秒,用水约6升节水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日两次,每月可节约水486升。
洗衣浪费:洗衣机不间断采用洗涤—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤,每次用水110升,每次可节约水55升,每日洗4次,可节水220升。另外,衣物集中洗涤,可减少洗衣次数;小件,少量衣物提倡手洗,可节约大量水;洗涤剂过量投放将浪费大量水。洗浴浪费:过长时间不间断放水冲淋,会浪费大量水。盆浴时放水过多,以至溢出,或盆浴时一边打开水塞,一边注水,浪费将十分惊人。
节水:间断放水淋浴(比如脚踏车,感应式等)。搓洗时应及时关水。避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用与洗衣,洗车,冲洗厕所,拖地等。
炊事浪费:水龙头大开,长时间冲洗.烧开水时间过长,水蒸汽大量蒸发。用自来水冲淋蔬菜,水果。
节水:炊具食具上的油污,先用纸擦拭,再洗涤,可节水。
控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。
洗车浪费:用水管冲洗,20分钟,用水约240升。
节水:用水桶盛水洗车,需3桶水,用水约30升。使用洗涤水,洗车水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。利用机械自动洗车,洗车水处理循环使用。
大家看了我的介绍都知道怎么样节约用水了吧!
1、你的观念得改变,一定要节约和保护水资源,为了钞票,为了自己,为了孙子。
2、上面的很多的方法都在推广使用,关键在于你自己是否在实施。
3、还有一点,不要嫌麻烦,多弄些麻烦,多弄些水桶,水盆,重复使用就可以了。建立节约型社会是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命”。如何节约用水和保护水资源,已成为实现可持续发展的一个无法回避和必须解决的问题,而节约用水和保护水资源,不仅是一个实践问题,也是一个观念问题。
水资源调查报告范文10
一、我区的水资源现状
水资源的状况,或者说水资源对环境的承载力可以用两个方面的指标来反映。一是水量状况,二是水质状况。通过调查了解,我区的水资源状况是这样的:水资源总量、水质状况总体均呈下降趋势。
1.水资源总量年均趋少
降雨量偏少,水资源总量逐年减少,这是近半个世纪来全球气候演变的趋势,我区亦然。水资源量趋少可以通过两项指标来大概反映:一是河道径流量和可利用水资源量。水资源总量减少首先表现在河道径流量的变少。我区河流几乎都是澧水水系的源头,因而无过境水量。本行政区域内所产生的降水量,除去蒸发量和流出水资源量外,即为我区水资源总量。我区多年平均水资源总量约为2.0亿立方米,现状水平年约为1.6亿立方米,下降了18.7%。经调查,索溪河多年平均流量为2.88m3/s,而现在每到枯水季节,索溪水库一旦不放水,索溪河基本上是干河一条。黄龙洞断面最枯流量仅为0.19 m3/s。其次,可用水资源量不足,尤其是环境生态用水量严重不足。物体与环境两者相结合作为一个有机联系综合体的总体系统中,为防治水污染,改善水质、美化环境,促进具环境属性水资源的保护及可持续利用,促进国家水安全、生态安全及生态保障体系的建立,并为不断满足广大人类物质和文化生活水平提高的需要和社会化高福利公共用水而协调自然生态平衡与发展所需用水,称为“环境生态用水”。不容置疑,其中部分用水与农业用水、城市用水、特种用水是相互交叉利用的。在我国长期供用水制度中,形成工业、农业、生活传统的供用水制度,唯独环境生态用水没有列入我国的用水制度。环境生态用水是保障人民生活与健康质量的不断提高,维护国家生态安全、水生态安全、环境安全和社会可持续发展的必备用水。武陵源区作为世界著名的风景名胜区,从理论角度来说,生态用水至少要达到占总用水量的20%,但我区生态用水占不到10%。就拿索溪河来说,河道用于维系水生态环境的必需水量都不能得到基本的满足,干旱少雨季节,河道断流可以说是常见现象,更谈不上河道景观用水,由此造成水生态环境的严重破坏,鱼虾等水生生物几乎绝迹。更有甚者,近几年来,上游的金鞭溪径流量也逐渐减少,几近断流,令人揪心。
2.饮用水源地单一,缺乏饮水安全保障
城区饮用水源主要靠索溪水库保障,这种单一的供水水源模式为饮水安全埋下隐患,一旦发生不可预见的水源安全事故,城区供水将完全中断,带来严重后果。因此,有必要考虑筹建后备水源建设问题。
3.水质状况总体呈下降趋势
根据已进行过的水质检测情况表明,我区水质状况总体呈下降趋势。水污染的来源主要是生活污染,不仅地表水如此,局部地区浅层地下水也是一样,如军地坪城区,通过水样分析,其大肠菌群数量至少要超过国家饮用水标准100倍以上。水体受到污染,直接影响到河道生命健康,破坏水生态环境。具体反应到索溪河,造成的是河床中的石头变黑,藻类等水生生物滋长,严重影响河道的'容貌。
二、形成原因
(一)水资源总量减少缘由
1.降雨量减少
降雨量减少是造成水资源总量减少的主要原因。受全球大气候变暖的影响,近几年来,我区也出现了少见的持续性干旱天气。经调查,我区多年平均降雨量为1507mm,但自20xx年以来,降雨量分别为:20xx年1924.9mm,20xx年为1530.3mm,20xx年为1264.3mm,20xx年为1291.8mm,以20xx年为例,只占到正常年份的86%。
2.城镇用水多元化,用水量急剧上升
除传统的农业用水外,城市公共用水(含绿化、街道清洗、消防、城乡居民用水)、农村人畜饮水等用水呈大幅增长之势,仅索溪峪城镇每年约需水量为420万吨。1995年以前,我区城市公共用水每年的需水量为70万吨左右,至20xx年为370万吨,用水量年均递增16%。20xx年按人均每日180升来计算,仅外来人口用水总量就达216万吨,当年的净增用水量为32.4万吨。
3.水环境的维护未完全到位,水资源无序开发,水资源浪费现象严重
由于我区建区较晚,城市供水基础设施未跟上,早期所建宾馆酒店基本上都是自辟水源,其中大部分是凿井取水。抽取地下水不仅取水方便(一般都在宾馆酒店院内),而且取水成本低*,因而各大小宾馆竟相凿井取水,至20xx年仅办过证的就达52家。肆意取水不仅造成供用水秩序混乱、用水安全得不到保障,也造成了水资源的大量浪费,直接导致了水资源的短缺。经调查,到20xx年,部分水井因地下水超采已无法取到水。索溪河也因军地坪城区过量抽取地下水而径流量锐减。张家界森林公园的地下水超采,可以说也是造成金鞭溪上游生态用水不足的重要原因之一。20xx年,地下取水引起了区委区政府高度重视,并于同年出台了《禁止擅自取用地表地下水的通知》,区水务局为此做了大量的工作,陆续封停了近40家取水单位。但受利益驱动,私采地下水屡禁不止,特别是20xx年干旱以来,地下取水呈愈演愈烈之势。仅森林公园就有16家单位无证取水,其中地下水9家,地表水7家,总取水量近30万m3/年。可以想见,如再不采取有效措施,有效保护水资源,核心景区特别是金鞭溪,一遇干旱性天气则无充足水源,则何以成景,以何赏景。
(二)水质变差缘由
索溪河是贯穿我区全境的母亲河,不仅担负着城区供水的重要任务,也是水域风景的重要资源,是城市建设与保护的重要组成部分。按照湖南省水功能区划的要求,索水最低应维持在二类水质水平。但索溪河水质总体维护在二类偏下,接近三类水质。造成水质变差的主要原因是人类的生活污染。索溪河生活污染不仅源头有,而且沿线都有。按照索溪河流域来区分,索溪河的污染源主要有五处:一是上游的森林公园管理处;二是水绕四门旅游服务区;三是袁家界旅游服务区;四是天子山索道及未拆迁的居民点;五是军地坪城区至河口村沿线。虽然在森林公园管理处和岩门村分别设置了两个污水处理厂,由于污水处理厂的处理能力有限(森林公园全园日产生活污水约3000吨,锣鼓塔污水处理厂的日处理能力为3000吨;武陵源区日产生活污水约2.2万吨,岩门污水处理厂日处理能力仅为4000吨,超负荷处理能力为6000吨,即超6000吨以上基本为直排;所以在雨季基本上直排),加上排污管网未能完全收集所产生的生活污水,向河道内排污便形成了河道污染的主要来源。生活污水中富含各种有机物、胶体和高分子物质等悬浮物和溶有氮、磷、氯、尿素的溶解质和其它有机物分解产物。这些物质直接造成水质的混浊和一定程度的富营养化,使水体滋生水生生物和细菌,从而导致水质变差。
水资源调查报告范文11
这次社会调查,让我进一步了解了嵊泗水资源的情况,更深地认识了水资源的重要性,从而,增强了我们保护嵊泗水资源,节约用水的意识。
一、调查目的:
水是人类的生命线,也是整个社会和经济开展的生命线。我国水资源存在总量短缺,结构不合理的问题。虽然水资源总量居世界第六位,但人均占有粮缺乏世界人均水平的四分之一。嵊泗县是浙江省舟山群岛最北部的一个小海岛县,全县陆域面积小,海域面积大,人均水资源粮为180立方米,占全省人均水资源两2124立方米的8.4%,属于严重的资源性缺水地区,长期以来一直靠天吃水。为此,我们利用暑假时间,组建了初一年级暑期社会实践组进行了这次社会调查,想进一步了解嵊泗水资源的情况,更深地认识了水资源的重要性,从而,增强了我们保护嵊泗水资源,节约用水的意识。
二、调查对象与方法:
本次调查对象为嵊泗县城区及本岛的群众、学生、教师、军人、政府机关、企事业等单
位的人员。本调查人年纪最小的11岁,年纪最大的达64岁。本次调查因人力及时间原因,共发放调查问卷500份,回收490份,有效问卷450份,总回收率达98%。采放调查问卷为主,访问笔记问辅的方式进行的社会调查。
三、调查结构:
1、被调查者的性别情况:
男女
2、对嵊泗水资源保护意识情况:
表1:被调查者文化程度:
大专以上高中初中小学或小学以下
百分比(%) 36.62
表2:个年龄层次居民对水资源的关心程度:
小于等于30岁30岁~ 60岁大于等于60岁
非常关心4.2% 68.6% 1.1%
比拟关心1.3% 25.1% 0.6%
一般关心或不关心0% 0% 0.1%
我们是通过被调查人对水资源的关心程度以及对水资源保护知道的了解这一指标来衡量居民的环保意识的。在年龄构成中,30~60岁的居民对水资源保护最为关心,选择比拟关心和非常关心的人数占总数的93.7%,其中选择非常关心的比例也是所有年龄段中最高的。造成这种现象的主要原因是这一年龄段的居民在社会生活中已成为主体,是社会的中流砥柱,他们思考问题更全面些,也更长远些,经历了许多事情,对这方面认识比拟深刻。在文化程度的比拟中,对环境表示关心者在大专及大专以上知识层次的人群中占的比例最大,占该文化层次人数的100%,其次是高中及中专学历的98.2%,初中和小学分别为75.3%,58.8%,可见对追资源的关心程度与其文化程度呈正向关系,可见个人受教育水平在培养环保意识方面起到了不可低估的作用。
3、目前嵊泗水质情况:
良好一般很差
从调查表可以看出,居民普遍认为目前嵊泗水质一般,这一信息应该引起有关部门的重视。
4、今年嵊泗降雨量情况:
充分还可以缺乏严重缺乏
从数据说明,有48.87%的句米哦内今年降雨量缺乏,从有关部门了解,今年降雨量确实缺乏,较去年减少了。
5、居民用水情况:
充足缺乏严重缺乏
6、居民所住区域的停水现象:
无偶尔发生经常发生
7、对嵊泗目前的环境评价:
十分优美日趋完善日益恶化变得很糟糕
从数据看,嵊泗群众对所住环境评价总体良好,其中认为嵊泗环境日趋完善的.占82.81%,但也不可否认,同时还有14.38%的群众认为环境有所下降。
8、对海水淡化工程的了解程度:在调查中,100%的居民都知道海水淡化工程,但只有32.1%的群众知道海水淡化工程启动的时间,有98.84%的群众认为海水淡化是提供我们嵊泗水资源的一个有利途径,有1.16%的群众认为该工程花费资金庞大,能不能再采用其它的方法。
9、嵊泗水资源需不需要保护:
在问卷中,有99.9%的群众认为需要保护我们嵊泗的水资源,他们认为:嵊泗是海岛,淡水资源奇缺,水资源缺乏,将对群众的生活带来不可估量的严重后果;嵊泗居民用水量比拟大,而且远离大陆,供水来源缺乏。但同时进有1%的群众认为水资源不用保护,认为水是取之不竭,用之不尽。
10、自己是否愿意做一些环保活动?
很乐意不反对但无想法无时间不乐意
百分比(%) 57.14 29.04 13.82 0
从数据看,群众比拟乐意参加环保活动,参与社会活动的意识强
11、认为政府对水资源保护应采取什么样的政策?
对这个问题的调查中,大家献计献策,对那有以下几点意见:
1、政府要采取强制性措施,在水流的上游不要倒生活垃圾,以及其它污染水源的东西,要专门负责管理,大限一次要解决一次;
2、作好全民节水的宣传活动。利用电视等每体大力宣传。使保护水资源的活动落到实处;
3、禁止居民在取水水库游泳,确保水资源的洁净;
4、多造水库,多绿化,防止水土流失;
5、提高水价,定时放水,超出局部增加水价;节约用水,一水多用。
12、你认为土和保护我们嵊泗的生态环境?
在问卷中,群众提出一些珍贵的意见:
1、提高居民的素质,加强对生态环境保护的意识,同时加强宣传力度;
2、认真处理经济开展与生态环境的关系,走可持续开展的道路;
3、植树造林,保护海洋,注意环境卫生;
4、保护生态环境是一个长期的、反复的过程,必须要有打持久战的心理准备。
13、(多项选择):您认为我县要治理污染应该主要哪方面的努力?结果正如我们所料,选提高群众的环保意识,使群众共同参与进来占最大比例61.7%,法律手段次之,占到45.8%。其它依次是加强对污染物处理力度(34.8%),政府政策,行政手段(22.8%),民间环保机构,团体的宣传和努力(14.8%)。看来大局部人都认为,提高群众的环保意识是当务之急、重中之重,使群众共同参与进来是最为有效的有段。
通过这一的社会实践活动,不仅学生得到了锻炼,更重要的是让群众了解保护水资源,保护我们嵊泗生态环境的重要性。在这次活动中,广阔群众对我们的评价很好,同时也给我们的社会实践提出了一些珍贵的建议。如:这次活动非常有意义,让小孩子从小就知道嵊泗水资源的情况,从一点一滴节约用水,培养良好的节约用水意识,嵊泗的明天会更好对学生走入社会有很大的帮助,以后多搞此类活动。还有很多群众建议调查后的报告送网有关部门和领导,让他们在保护我们嵊泗水资源,生态环境等环保工作种更加行之有效。
水资源调查报告范文12
一、问题的提出:
三月初,辅导员老师在六年级队员中组建了一支环保考察小队,并交给我们一个研究的小课题,让我们调查水资源。接到这个话题,我们小组成员感到这个研究课题蛮有兴趣。我们知道,水是人类生存的基本条件,是生命的甘泉。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜。实际上我国水资源并不丰富,再加上污染,使水资源更加紧缺。所以珍惜水资源非常重要。
节水要从爱惜水做起。我们环保考察小队在讨论活动计划时,许多同学都谈到同样一个问题:当前水污染和浪费现象大量存在:有的人用水后不关紧水龙头让水白白地流掉,有的人用水时把水开得很大,有的人开着水洗东西,用水时间又很长,还有的人把用过的水直接倒掉,另一方面人们又大量使用洗洁精、洗涤剂,甚至把垃圾、废弃物和油污等等倒进河流中,致使我们身边的水资源受到严重污染……这种现象究竟是怎样造成的?长此以往会给人类带来哪些后果和影响?我们又可以做些什么?带着这些问题,我们先后开展了一系列的调查、考察和研究。
二、任务分工:
第一阶段:通过实地调查,掌握第一手资料(3月22日)。
第二阶段:通过报纸、网络等搜集一些资料,初步了解有关我国水资源的现状(3月28日——4月1日)。
第三阶段:通过问卷调查、采访等形式了解村民的环保意识和生活习惯。(4月4日)
第四阶段:整理前三个阶段的资料,拟定倡议书,形成简单的调查报告(4月26——28日)。
三、活动过程和结果:
(一)先期调查:
由我们环保考察小队成员带头,全校同学参与水资源浪费与污染调查。在双休日进行,同学们回到家后,各自留心自己家里和周围人们用水的现象,作好详细记录,有很多同学还用相机拍下了一些浪费水和污染水的.照片,回到学校后,环保考察小队同学把同学收集到的情况进行汇总,并进行了讨论,最后,同学们列举了浪费水和污染水的主要表现:
1、浪费水:
(1)不关紧水龙头。
(2)水开得太大。
(3)用水时间太长
(4)玩水。
(5)没有重复利用水。
(6)冬天用水时把先出来的冷水放掉。
(7)开着水洗东西。
2、污染水:
(1)大量使用洗涤剂或洗洁精。
(2)往厕所中扔垃圾。
(3)往河流里排放废水。
(4)往水中直接倒油污。
(二)问卷调查:
为了进一步了解水浪费和污染产生的原因、后果以及水的净化处理情况,我们决定进行一次水的问卷调查:
1、淘米、洗菜后的水。
a、倒掉占41%。
b、浇花、洗碗、冲厕所占59%。
结论:一部分人比较节约用水,但也有一部分人没有重复利用水的习惯。
2、洗餐具时是否用餐具洗洁精。
a占86%。
b否占14%。
结论:多数人为了方便、洗得干净而使用餐具洗洁精,而没有重视洗洁精对水造成的污染。
3、洗衣物时经常用。
a、肥皂占24%。
b、洗衣粉占76%。
结论:大部分人都使用洗衣粉,少部分人使用肥皂,说明大部分人没有注意洗衣粉对水的污染问题。
4、处理剩余菜汤的办法是。
a、倒进洗手间占30%。
b、扔进垃圾桶占65%。
c、其他办法占5%。
结论:有一些人把剩余菜汤直接倒进洗手间里,对水造成了污染。
通过问卷调查发现,很多居民缺乏节水意识,大约有80%以上的人没有对水进行重复利用。人们的环保意识很差,特别是使用餐具洗洁精的人多达86%以上,使用洗衣粉的人也有76%以上。他们的理由很简单,就是为了把东西洗的更干净一些,但并没有意识到洗涤用品对水资源的污染。
四、建议与收获:
据分析,家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。与浪费水有关的不好的习惯很多,比如:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一杯凉水,而白白放掉许多水;先洗土豆、胡萝卜后削皮,或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修好。
同学们通过前期调查、现场考察和实验研究,将研究的过程和结果进行全面汇报展示和交流,为了保护和利用水资源,大家纷纷建议:
1、一水多用:
(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。
(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。
(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。
(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。
2、洗衣节水:夏天换洗衣服多,最好用手洗,水可重复利用,拖地或冲厕;用洗衣机洗少量衣服时,水位不宜定得太高,既浪费水又耗电多。
3、洗澡节水:学会调节冷热水比例;不要将喷头的水自始至终地开着;不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。
4、厕所节水:你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量;用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水;垃圾不论大小、粗细,都应倒入垃圾桶,不要从厕所用水来冲。
另外,良好的生活习惯也能节水。用口杯刷牙,用毛巾洗脸,要比就着龙头刷牙洗脸一人一天节约5升水。
最后,同学们根据活动建议,拟写了一份《家庭节水节电小窍门》分发给家长、各位老师。少先队还特意利用电视节目作了专题宣传教育,同时借助世界水日,在升旗仪式上宣读了倡议书,号召全体队员积极行动起来,共同保护和珍惜我们的水资源。(详见后面附录)
收获:
1、通过活动,我们认识到环境保护确实非常重要。我们小学生从小要有这方面的意识,养成这方面的生活习惯。并身体力行,把这种环保意识宣传到家庭,宣传到亲戚朋友、左邻右舍。因为生态的改善与千家万户的生活质量息息相关,需要全社会的每一个人都参加进来,行动起来。
2、现在我们的主要任务是学习,我们的能力还很小,我们不能改变世界,不能改变周围的环境,但我们可以生活得很“环保”,可以影响爸爸妈妈,比如,不去破坏水资源,不把垃圾扔到河里,爱惜水资源,懂得一些基本的节水小窍门。
3、通过活动,发现大家的研究能力、活动能力得到了锻炼和发展,保护水与利用水的环境意识得到一定提高。很多家庭在我们队员的影响下,用水情况跟往年相比有了一定的改善,节约意识加强了,一些不好的用水习惯慢慢地改掉了。
水资源调查报告范文13
调查者:***
调查时间:20xx-4-17
调查地点:周边各条河流、湖泊
调查内容:关于家乡的水资源
调查方法:查阅地图、资料、实地考察
调查所得:我国水资源的特点由于我国所处的地理位置和特殊的地形、地貌、气候条件,而山东省更为特殊,导致水资源分布极不均匀,从我国东南沿海向西北内陆逐步递减,与人口和土地资源分布不相适应。黄河、长江两大水系分别我国的南北两侧,蕴含着丰富的水资源。
邹平县地处鲁中泰沂山区与鲁北黄泛平原的叠加地带,东接淄博,西邻山东省会济南,南依胶济铁路,背靠黄河,济青高速横穿其境内。
邹平县的水资源十分短缺,不足全国人口的一半,黄河水成为邹平县重要的水资源,只有合理利用好黄河水资源,才能实现真正的可持续发展。
黄河水是我国西北和华北的重要水源,但是黄河水非常有限,曾经多次断流,多年平均流量为580亿m3/a,相当于长江流量的1/20,尽管如此,但实际可以利用的流动量仅为370亿3/a。又因为黄河处于亚洲的东部,位于人口稠密区,随着黄河沿岸地区的人口增长,工业、农业生产的迅速发展,用水量也随之急剧增加,黄河水已逐渐不关于水资源的'调查报告
素有 黄海之滨 之称的盐城市,地处祖国大陆的东面端,自然降水充沛。解放初期,在水利设施还不很完善的年代,雨涝旱灾,天然水资源得不到有效调节、利用。解放后,在经济体制改革农村实施承包制后,农村的劳动力得到解放,人们生产热情高涨,农田广种农作物。所以,小溪小河河床中的淤泥被充分利用起来,河道畅通,到处青山绿水。夏日里,孩子们最喜欢在河中游泳、玩耍。
近几年,随着工农业的发展,人们逐渐对赖以生存的水资源始乱终弃,造成严重的水体污染。鱼虾绝迹,河水逐渐变黑变臭,由原来清可见底,可以食用的水变成现在手脚沾泥都不敢到河中去洗。
调查发现,水体污染主要有以下几个方面原因:
1、部分乡镇企业为降低成本,追求最大利润,把工业废水未经处理直接排放;
2、农田种植果蔬等经济作物滥施农药、化肥,造成比较严重的土壤污染、水污染;
3、很多地方把溪河作为垃圾的堆放所;
4、不少家庭居民区建起化粪池,生活污水未经集中处理,河流便成了直接的排污渠道;
5、一些乡镇用低劣的工艺处理一些工业垃圾,焚烧塑料随意倾倒硫酸废液,废水中含有毒的金属离子渗入地层,一旦污染底下水,将会造成更难处理的区域性水源性污染。
如何化解这些危机,我们提出了两个观点:
1、加强保护环境,保护水资源的意识,政府要发挥作用,集中民资民力,修建工业污水及生活污水的处理设施;
2、加强思想工作,严格监控国土资源的使用,鼓励农民妥善处理人畜粪便,既改良土壤又节省费用,且有利环境的保护,有利于农业持续发展;思想的解放、人力资源的充分调配,环保意识的增强,水利设施的完善,必将有效地促进水资源的调控和充分利用。但愿山更青,水更秀,但愿我们早一天回到从前那纯天然一样的泳池里自由地嬉戏!
水资源调查报告范文14
一、 调查目标
1. 通过本次活动,让同学们了解我市水污染的现状,了解保护水资源的重要作用,使同学们都来关心、保护家乡水资源。
2. 知道水污染的危害及主要原因
二、 调查过程
1. 调查时间:20xx年8月
2. 调查方法:询问长辈、现场实验、实地考察
3. 调查组成员:朱彤及其家长
三、 调查结果
1. 水样分析
2. 生活用水调查分析
居民环境保护意识较为薄弱,临河居民有随意将生活垃圾倒进河道中的.现象;家庭节水意识不强,一水多用现象比较少见,节水器材的使用率较低。
3. 农业用水调查分析
由于农民使用化肥、农药的增加,导致水中生物锐减,水体富营养化现象较为严重,有水质变坏的现象。
4. 工业用水调查分析
某些工厂的废水直接排入河道,导致水质变差,水生动植物濒临灭绝。
四、建议
针对家乡水资源已经受污染的现状,要让家乡的水重见晶莹,能更好地为人民服务的目标。我们提出以下几项建议:
1. 宣传节水:充分利用广播、电视、网络等媒体加强环境保护宣传,让环保意
识深入人心。
2. 我们班级组织成立“护河劝导小队”,对污染水资源的行为进行劝告。
3. 生活节水:(1)提倡循环用水.(2)推广节水器具.(3)少使用洗涤剂和清洁剂。
4. 农业节水:(1)减少农药、化肥的使用.(2)转变作物品种,多种植耐旱、耗水量少的作物。
5. 工业节水:(1)提高水的利用率,降低耗水量.(2)要求经过污水处理后,达标排放。
6. 希望政府加强监督管理,并增加投资,兴建绿色工程。
水资源调查报告范文15
随着工农业生产的快速发展,xx区水质型污染缺水状况日益严峻,主要分布于xx河沿岸区域及xx、xx、xx等煤系地层区域,污染原因主要是xx河上游污水、沿河企业排放的废水以及煤炭等矿产资源停采后形成的地下水串层污染。
由此可见,如果不注重保护水资源水污染状况会严重。
保护水资源已刻不容缓,为了遏止水环境恶化的趋势,有关行政部门正在加大节约和保护工作其他工作的力度。召开的水利全国性水利局长会议上,水利部部长汪怒诚拟出,要转变以往比较注重水资源的开发、利用、治理,对水资源的配置、节约、为保护重视不够的局面,要把节约和保护水资源作为控管几项重大国策,实现由工程水利向自然资源水利,由传统水利向古典水利,可持续水利的演变。
据了解,国家将在统筹规划,综合治理的基础上,采取实际步骤加强节约组织工作和保护工作。在计划上,改变改变以往本身的工程计划方式上,将节约,水资源优化调度,水环境保护等方面的项目摆到位置,加快建设和发展。在体制上,切实加强流域行政管理职能,农委积极推进城市水务局管理体制的建立,为水资源科学配置提供体制管理体制保障。在管理上,制订和完善科学的管理科学和配套措施,充分利用水价,水资源等经济杠杆,采用有效的科技改进和经济手段来实现水资源的优化配置,减低水资源的利用率,发挥综合效益。在法治上,坚决执行《水法》,《防洪法》,《水土保持法》等有关法律法规,做好有关和规章制度的配套建设,特别是《水法》的修改工作,加大执法力度,坚持依法管理森林资源。在科研上,突破以往水利工程社会科学的科研教学研究模式,不仅要加强水利自然科学,而且要发展综合科学,交叉科学,不仅要科学研究水利工程特别是研究枢组工程问题,而且要紧紧围绕我国水利面临的突出矛盾和问题,预防措施研究各种治理措施的相互关系,科学配置,促进水资源管理和产业结构,生态环境紧密结合,促进经济效益,社会效益与环境效益的.协调规模效益统一。
保护水资源,节约是关键。节约用水,利在当代,功在千秋。节约水资源的方法其实这么简单。一方面要从企业开始,因为企业的用水占了相当大的比重,而且企业用水一次性的较多,如果企业不节约用水,即使工人用水节约也是没什么民工大的帮助的。一方面,在日常生活中养成良好的节水欧美人习惯,在不经意中你就节约了多水。在此,介绍一些日常生活中的详述节水常识:刷牙浪费:不间断放水,30秒,用水约6升节水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日四次,每月可节约水486升。
1.洗衣浪费:热水器不间断采用洗涤—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤,每次用水110升,每次可节约水55升,每日洗4次,可节水220升。另外,衣物集中洗涤,可减少洗衣次数;小件,零星衣物提倡手洗,可节约大量水;消毒剂过量投放将浪费大量水。洗浴浪费:过长时间不间断放水冲淋,会浪费大量水。盆浴时放水过多,以至溢出,或盆浴时一边打开水塞,一边注水,浪费将十分惊人。
2.节水:间断放水淋浴(比如脚踏车,感应式等)。搓洗时应及时关水。避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用与洗衣,洗车,冲洗厕所,拖地等。炊事浪费:水龙头大开,长时间冲洗。烧开水时间过长,水蒸汽大量蒸发。用自来水冲淋蔬菜,水果。
3.节水:炊具食具上才的油污,先用纸擦拭,再洗涤,可节水。控制水龙头流量,品轩不间断冲洗为间断冲洗。
4.洗车浪费:用水管冲洗,20分钟,用水约240升。
5.节水:用水桶盛水洗车,需3桶水,用水约30升。使用洗涤水,洗车水洗车。使用节水喷雾水枪洗净。利用机械一键洗车,洗涤水处理循环使用。
包容建立节约型社会是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命”。如何节约用水潦河和保护水资源,已成为实现可持续发展的一个无法回避和必须解决的问题,而节约用水和保护水资源,不仅是一个实践问题,也是一个观念结构性问题。
【水资源调查报告】相关文章:
水资源调查报告06-27
水资源调查报告01-17
经典水资源调查报告04-09
水资源调查报告(经典)01-10
关于水资源的调查报告02-01
【热】水资源调查报告01-22
水资源调查报告【荐】02-09
水资源调查报告【热门】02-19
水资源污染调查报告12-11
关于水资源调查报告05-31