五年级的作文【实用15篇】
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文，希望对大家有所帮助。
五年级的作文1
天渐渐暗下来了，一切安静得如同一块墓地，与此同时，家具们可闲不住了。
“女士们，先生们，大家晚上好。俺是大名鼎鼎的床，瞧瞧你们的矮个子，哪儿能和大哥我相比，还是早点洗洗睡吧。”小伙子床兴冲冲地高喊着。不少家具低下了头。“大言不惭，说话请注意点儿！”大家都窃窃私语起来。“谁这么大胆，敢和我作对。”床恼羞成怒。话音刚落，一阵沉稳的脚步传了过来，写字台迈着四条粗壮的腿走了过来，他一脚踹开床，大声喊道：“我就是写字台，一个学生的`好伙伴。我的主人天天欺负我，有事没事就在我头上画个小人，刻得我都疼了。还有，桌脚老弟，你今天怎么样啊？”桌脚一吐为快；“哎呀，今天主人可把我熏得够呛。不瞒同志们说，主人的脚是真的很臭，这几天，我恨不得天天都鼻塞。可以说，我最了解主人的脚臭不臭了。换句话来表达，我也算是饱经风霜。”他刚说完，大家都用手捂着鼻子，就仿佛真闻到了令人窒息的“毒气”。“喂，你抢我功劳，你简直不是人啊！”桌脚瞥了一眼被关押在厕所门口的木桶：“你有什么能力，整天和水打交道。上回你泼我一脸洗脚水，我还没找你算账呢。”木桶听了，不但没感到羞愧，反而更加起劲儿了：“主人在冬天从不洗澡，就用我接热水，然后不管三七二十一就把他那至尊无敌香港脚伸进来，我那鼻子都快废了。更惨的是，我偶尔还要和这洗脚水共度一晚！”说着写字桌就晕倒在地上。
“喂，大晚上的你们恶不恶心。”木桶假装礼貌地问：“敢问先生的大名以及贵姓？”“我是一代文墨书生。我藏册一百余本，每本书我都翻阅上千回，纸都翻皱了。”书柜边说边从暗处走出来。“哎呀，这不是我们的大状元书柜大哥吗。”椅子装着惊讶地说。木桶被书柜踢开了，书柜自豪地说：“我博古通今，谁能和我相比？”椅子想了想问：“大状元，诗仙是谁呀？”“啥？诗仙是谁？你等等，我查查。”书柜掏出一本《唐诗三百首》，飞快地翻起来……
就这样，他们你一句我一句地争吵着，不知不觉天已经亮了……
五年级的作文2
我们班同学经常请客，有一次李斌请客让我想起了。
那是一个炎热的早晨，我看见李斌、林雨、黄生和曹磊在一起窃窃私语。我想知道他们在说什么，所以我等到他们散去，找到黄生，问：“你刚才在说什么？”黄生在我耳边小声说，“李斌说他会请我们吃饭，中午带我们去肯德基。”我问：“他为什么邀请你？”“也许他想和我们搞好关系。我告诉过你，不要告诉任何人！我会问他们会不会放你走……”我猜一定是恶作剧！李斌是如此慷慨。他平时拒绝向同学借铅笔。他怎么能对他？再说，李斌的零花钱也没那么多。我还是不去的好。这时，黄生气喘吁吁地跑过来，小声对我说：“他们同意让你吃东西。”我说：“算了，我还是不去了。”
中午妈妈带我去买了一双运动鞋。我们碰巧路过肯德基店。我漫不经心地瞥了一眼肯德基店。透过明亮的窗户，我发现李斌正坐在肯德基店里，一边说笑，一边吃着整桶的.东西。我立刻后悔了，心想：早知道我就答应了。现在没有机会，以后也会有这样的‘好机会’。我一定要好好利用它！
第二天，我们班发生了一件大事。早上，我一进学校，就发现李斌的父亲站在教室门口大声质问李斌：“200元怎么样？花在哪里了？”这时，所有的学生都聚集在一起，黄生和他们去了学校。当他们发现李斌愤怒的父亲时，他们都惊慌地跑到自己的座位上坐下，每个人都耷拉着脑袋。
一个同学插话说：“昨天邀请了、曹……”“没有邀请……”李斌愤怒地大叫，打断了同学的话。李斌的父亲顺手拍了一下李斌，大声问道：“黄生是谁？”黄生胆怯地回答：“是的是我。”李斌的父亲又问：“李斌昨天邀请你了吗？”黄生回答说：“昨天。他。他邀请了我和林雨。曹磊。吃。耐德。基地。”下课铃响时，李斌的父亲正要问其他人。李斌的父亲痛苦地对李斌说：“我回家后会给你一个教训。”。他头也不回地走了。只是很庆幸没有和他们一起去吃肯德基。不然今天就太丢人了。
我觉得从自己家里偷钱请客是不对的。如果你想和同学搞好关系，就要热情地帮助他们，而不是用这种方式讨好他们。
（以上故事纯属虚构。如果有人同名，请不要坐。）
五年级的作文3
早上，太阳刚刚升起，我迎着习习的凉风，伴着鸟儿婉转的叫声到达了学校，显得今天格外的晴朗。
因为今天，我们要一起到户外。走近春天，感受春天的气息，到户外一起拥护大自然。在启动仪式结束后，大家一起乘车出发，踏上了到濮上园的路程。一路上欢声笑语，经过很长的路程，我们到达了濮上园，首先开始了漫步游园。我们走在树林覆盖的小路上，旁边还有美丽的湖泊，风儿吹过感到十分凉爽，我们感受到了春天的气息。
一路漫步我们到了一片由树木包围的草地上，我们要在这里举行活动，一起走近春天，拥抱自然。举行这个活动让大家在这里展现自己的才华，让班级在这里展现他们的风采。我们有一个朗诵，是展现我们班的时候。每一个节目都十分精彩，但是只有短短的几个小时。我们在十三个节目，在之前我们进行了准备。到快到我们时我十分紧张，怎么办快到我们班了，我心里像有一只小兔子在不停地跳。我怕自己出错，但是要相信自己，在表演前我们进行了最后的一遍排练。到我们上场了，同学们迈着步走到了舞台上，很快变好了队形，看上去同学们个个都十分相信自己。随着音乐响起，我们开始了朗诵。女生用高而清脆的声音与男生发出十分好听的朗诵声，同学们用嘹亮的声音育出优美的`语句。最后用歌声唱出内心的感受，我相信。带动台下的同学，在悠扬的歌声中，我们的表演结束了。每一个表演都是那么的精彩，当表演结束时，我心里不再紧张。刚才的舞台似乎全部由我们掌握。
这次的表演是那么的精彩，随后我们又在这里与自然拥抱，在这里举行了趣味运动会。在赛场上同学们的身影处处可见，他们都在为自己的班级争光添彩。在比赛中感受春天的气息，在比赛中争得荣誉。在午饭过后，我们先进行了游园活动，和老师、和同学一起走进春天与自然拥抱，一起在濮上园中感受到春天的到来。树叶绿了，花儿开了，鸟儿飞回来了……大地又恢复了往日的生机勃勃。仿佛春天就在我们的身边，围绕着我们。后来又到了科技馆，在里面看电影，在里面知道了我原来不知道的知识，随着时间一点点的过去，欢乐的时光也结束了。
夕阳西下，在老师的带领下，我们也乘车走在了回家的路上，一天还是以欢声笑语结束。今天的活动让我感受到了不同的一天。在今天我们走近了春天，拥抱了大自然。感受到了春天的气息。我们不舍地离开了濮上园。
让我们一走进春天，拥抱自然。让我们一起感受春天的气息，让我们一起与自然拥抱。
五年级的作文4
“这次考试怎么样啊？”
“差不多第四第五吧！”
“年级的吗？”
“你女儿可没那么优秀，好了好了，我还有好多作业呢，拜拜！”
忍不住翻了一个白眼，心里不屑地想着：切，整天只知道打电话问我成绩怎么样，叫你开家长会也不来，你也就是想拿我的成绩炫耀吧！
可直到那一次，我才发现，那电话是我与她的牵绊。
“我的妈呀！你怎么还没到啊，我的腿要断了啊啊！”
受伤的我放了学后急匆匆地呼叫妈妈，却忘了她还没有下班的事实。
等了半天后，她终于到了，我一上车，就忍不住向她噼里啪啦像喷子弹一样地抱怨她怎么这么慢，她却一言不发，等着我说完了，握着我的手，叹了一口气，眉间掩不住担忧。
“你老是这么大大咧咧的，现在好了吧，把膝盖崴了吧，知道疼了吧！还有平时，开着空调吹着膝盖，到时候再得个关节炎，老了你就知道了……”
我将头瞥向一边，对她的唠叨有些厌烦，却也心暖。
检查结果出来了，原本只以为是随便扭了一下的我惊呆了，“膝盖韧带松弛，连接骨骼错位8mm。”
看着妈妈拿完药，叫护士给我敷上后，我呆呆地被妈妈扶着上车，她一直握着我的手静静地坐着，手机屏幕亮了又暗，车里的'气氛实在安静的可怕，我缩了缩头，怕她会骂我。
她只是看着我，平静地说：“妈妈待会就要走了，我知道你嫌我啰嗦，我以后不会没事给你打电话的，别老是不接，想我了就打个电话，小心身子，别老为了学习熬夜，小心点，啊……”
我看着她来不及换下的警服，还有手机屏幕上一排的未接来电，我知道那是她单位的号码，她这样置之不理，会不会扣工资啊。
电话，电话……
她每周都要打电话关心我的情况；看到什么好吃好玩的都打电话跟我说；经常到学校里来拍照，就算我因此不满她也不停，她说这是青春的回忆，老了有个怀念；我在朋友圈发的每一个信息都有她认真的回复……
电话电话，突然发现电话里满满是妈妈对我的牵挂。
我忍不住打断她的话：“妈，您别说了，我不会再不接电话了，我爱您。”
“我也是。”
五年级的作文5
休息天，我随爸爸妈妈来到了西溪印象城。一进商场，撞眼而来的就是一面攀岩墙，足有三层那么高，六七个人叠起来才够得着顶。上面有许多花花绿绿、奇形怪状凸出来的东西，整一面墙看过去好像一幅画。
我兴致勃勃地要去一试身手。先从最简单的开始，我手脚并用，像猴子一样爬完了全程，虽然算不上是不费吹灰之力，但对我来说依然是小菜一碟。我决定去挑战高一级难度的。这个凸出来的`东西样子很不规则，这个像一个张牙舞爪的章鱼，那个又像面目狰狞的狮子头，不像前一个这么好抓易踩。不过我还想试一下，系好安全绳，我爬了上去。开始还挺顺利，左手抓住一个，左脚向上一步，右手抓住一个，右脚向上一步。虽然凸出来的东西外形古怪，但我依然个个击破。大约爬山了两到三米的时候，我已经有些气喘吁吁，而离我最近的那个凸点也有两三个手掌那么远，虽然这点距离看似不及半步，但对当时已手臂无力的我来说就好像在遥遥千里之外。那个凹凸块的摸样像只乌鸦，笑着对我说：“快下去吧，你根本上不来！”我回头向下看，离地面已经这么远，我心一跳腿一软，顺着安全绳会到了地面。我第一次感到站在地面上是多么地安全啊！不过我不愿放弃，稍事休息后，对它发起了第二次挑战。
顺利地爬到“乌鸦”面前，这次我先发制人，对着“乌鸦”喊道：“这次我不怕你！”说着，我用脚一踮，用手去抓，结果，还没抓到就掉了下去，顺着身子呼噜呼噜降到地上。我的心扑通扑通了好久，站在几米外也许都听得见。等我的心情平复了下来，我对它发起了第三次挑战，到了那个“软肋”的地方后，我先冷静地稍作休息，然后固定好三个支点，腾出一只手去抓，快了……快抓到了……还差一点……啊！我抓紧了那只“坏乌鸦”，抓住不放，像磁铁一样抓紧了。随后整个人都爬过了这只“乌鸦”，我终于征服了这只可恶的“乌鸦”，制服了逞凶一时的它！
今天，我挑战了攀岩，虽然还是比较困难的，但我还是要去完成之前完不成的任务，挑战自我，才会获得成功。
五年级的作文6
仰起头，天空一贫如洗，格外的蓝，白云悠悠，自由自在的飘荡着。
远处的一架飞机即将起飞，我怀揣着一颗激动的心，紧随着爸爸妈妈。我们排完“长龙队”后终于到了安检口，茫然的盯着大人们，不知该做什么。只见爸爸放下行李，掏出手机、充电宝、充电器等物品放进小筐中，我也学着他的样子做了。可正当我要到安检人员身旁是被拦下了，原来是因为脖子上小小的陶笛呀！我想他们如此细心的检查是对我们的安全最好的保障吧！也安心了许多。
一切手续都准备好了，我们才踏上飞机。向窗外眺望，陆地上的人瞬间就只有手指大小了。时间一点一滴的过去了，我不禁焦躁起来。终于，飞机启动了。缓缓来到助跑跑道。正当我四处张望之时，飞机的“隆隆”声逐渐变响了，只听“呜”的一声，飞机就在我毫无防备时冲上了云霄。透过窗户，俯瞰陆地：那只有手指大小的人竟消失不见了；那足以容身的汽车只有芝麻大小；庞大的高楼大厦只有楼盘模型的模样；高高低低的梯田只有饼干一般……远处的高山，近处的.白云。若隐若现，一层又一层，遥望最远的那座山，便只能看见山的轮廓了。我仿佛身处幻境。而那景色如诗般高雅，如画般美好。令人留恋忘返，多想时间静止，好好地享受着层层峦山的风韵。
即刻，我们飞到了更高的地方。那便是海拔七千多米的云海中了。曾经常常仰望的那片天空近在眼前，那难以触及的云朵竟在我们脚下。望着那片云朵，我多么想伸出双手，去抚摸它呀！它应该很柔软吧。它应该很舒服吧。如果躺在它上面应该无比舒服吧。我陶醉而又天真地望着这些云朵。瞧！这只“兔子”和“小狗”正在平坦的地毯上玩耍呢！然而顺着这片地毯，凸起一座“火山”，“火山”上还残余着刚刚喷发完的“硝烟”呢！一眨眼的功夫，我就升入了浓浓迷雾之中。这杯“牛奶”是可以穿透的吗？是怎样一个大洞才能将我们吸入呀？头上被太阳烤得灼热。你说，要喝我们的是不是太阳呀？
飞机降落了，青岛也浮出云雾了。谁想，天上艳阳高照，地上大雨如注，可见天地差别之大呀！这次飞行令我万分激动，充满精彩。青岛，我来了！
五年级的作文7
望着刚才热闹非凡，人山人海，现在却一片死寂的高峡广场，我想这也许是我们小学生活的最后一次大型活动，是小学生活最后的里程碑，是留在我们纯真的记忆中永不磨灭的一件事儿……
回到家后，我有些欢喜，又有些忧愁。喜的是，我们终于完成了开放日的任务，可以轻松了；忧愁的却是，将再也无法与伙伴们一起同台表演，一起分享成功与喜悦……
半年一度的家长开放日从早上七点便拉开了帷幕。同学们都兴高采烈，把自己最好的状态展现在上午的四节课中，那饱满的精神，那绝佳的状态，使每一间课室都频频传出家长们由衷的掌声。掌声中，还有同学们一张张自信的笑脸……
下午，重头戏才刚站在起跑线上，各班便已都在己班表演了一个又一个精彩的节目：有锻炼脑力与手指灵活力的魔方、有引发全场爆笑的小品《功夫》、有动人心弦的歌舞表演，还有扑朔迷离的魔术表演等，让书声朗朗的校园变成欢乐的殿堂。
当下午第一节课的下课铃声响起时，当教室传来家长们最后的掌声时，当同学们排着整齐的队伍下到高峡广场时，当花儿在下午因家长们的到来而欣欣向荣时，学校的'汇报演出便开始了。
首先是同学们广播体操的表演，之后是舞蹈表演《鼓娃与山妞》、《上学堂》等最精彩的，舍武术表演和朗诵表演其谁：
这次的武术表演，以双截棍为主题，向人们展示了中华儿女们的气壮山河，中国武术的无限魅力。其中，以薛为中薛为文两兄弟的表演最令人为之惊叹：那棍花所致的忽明忽暗的光芒，那快如闪电却又整齐一致的动作，那惊天地泣鬼神的呐喊声，赢得了经久不衰的掌声。
这次朗诵表演的主题是“扛起坚强”，由四个领诵、五一、六一、六二班的朗诵精英组成，来纪念一年前四川大地震，这让全国人民难以忘怀的事。同学们饱含深情的语调，让在场的观众都流下了泪水，让花儿都伤心地低下了头，让太阳都难过地遮住了自己的脸：“老天，你怎么啦！”“可是我们不怕！”“今日的中国，一点疼痛，一点灾难，不算伤！”……每一小段，每一句话，每一个字，都表达了我们对死去的四川灾民们的哀悼，对灾区人民面对困难却没有一丝惧怕的赞美，对中华儿女，龙的传人那不屈的脊梁的赞叹，对灾区重建之后的无比憧憬……
还有合唱表演、歌曲串烧、为四川受难的孩子们而举办的捐书仪式……
虽然我们即将母校，但是，这次活动，却已在我们的心灵深处扎根发芽……
五年级的作文8
今天我和妈妈弟弟一起去体育公园玩。一直玩到了下午5点，弟弟要睡觉了，于是妈妈说：“我们回去吧！”“好！”我拿着玩具，妈妈抱着弟弟向大门的方向走着。
“呜呜呜——”就在出大门的那一刻，我们听见一位小朋友的哭声，保安爷爷告诉我们，他和妈妈走丢了。
小弟弟戴着一副眼镜，推着一辆小自行车，自行车上还挂了一大袋玩具。
妈妈看着他心急如焚，好像热锅上的蚂蚁，团团转。妈妈安慰到：“没事，你爸爸妈妈找不到你，马上会来门卫的。”妈妈又对保安爷爷说：“他爸爸妈妈肯定在里面疯狂的`找他呢，要急死了。”
“你几年级了？”妈妈说。小男孩低声说：“我大班。”妈妈又说：“你知道你家里人电话号码吗？”小男孩摇了摇头。
这时保安爷爷生气地说：“肯定是大人只顾着玩手机，不注意走丢了！”
我皱着眉头说：“要不我带他进去里面找一找。”妈妈点了点头说：“好，你把玩具放在地上，骑着单车和姐姐去吧。”
我走在前面，小弟弟骑着车在后面紧跟着我。
我们找了一大圈都没找到，我看小弟弟不哭了，就问小弟弟：“外公外婆，爷爷奶奶，你知道谁的号吗？”小弟弟说：“我就知道妈妈的号码。”我拍了拍手开心的说：“好了，不用找啦，我们回去吧。”
到了门口，我跟妈妈说：“他记得妈妈的号码了。”妈妈连忙打电话：“喂，你好，你是王吗？你儿子在公园门口哭。”只听见妈妈“啊”的一声，好的，挂了电话。
妈妈笑着跟我说：“他妈妈已经回去了，以为他和小区小朋友一起去玩了。”我大吃一惊：“啥！这位妈妈的心真大呀！”
远远的看见一位妈妈拿着手机急匆匆地走来，看见小弟弟开口就说：“我不是看到你跟在后面了吗？你怎么又回去了？你不认识家了？就在对面，你不会自己回家吗？”接着阿姨对妈妈说：“谢谢，谢谢你，麻烦你了。我和他姐姐走在前面，看到他跟在后面，就没注意。”
“没事，没事，”妈妈说。
看到小弟弟找到了妈妈，我心里美滋滋的，今天我们做了一件好事呀！又觉得这位小弟弟可能是生姐姐时送的，哈哈哈……
五年级的作文9
去年暑假，妈妈带着我去登泰山。
在出发前的那个晚上，恰好一位同窗好友给我打电话，我一不小心把这件事告诉了他。霎时间，我要去登泰山的消息在同学群里传开了。有些同学甚至拿我打起赌来，可悲的是，下的情形几乎是一边倒，力挺我的只有我的同桌小明。此时此刻，我除了苦笑，再无言语。
开始登山了，不知怎的，妈妈也赌性大发，提出跟我比一比谁先登上泰山极顶，输的人要给对方50元钱。50元，这对于我们小孩子来说可是一个很大的数字，它相当于我半个月的零花钱，这赌我可输不起。于是，我便以百米冲刺的速度往上爬去，一下子就将妈妈甩到了后面。可是好景不长，过了没多久，我的腿便开始发酸发抖。在一个小平台上，我停了下来，大口大口地喘着气，豆大的汗珠从额头上坠落，衣服紧紧地粘在后背上，难受极了。我仰起头来，望向那直入云天的山顶，一种莫名的恐惧袭上心头，退堂鼓在我的心头敲响。
这时，手机微信传来了提示音，是小明：“安泽，你到哪了？”此时，妈妈已来到了我的.身边，看到我一脸茫然的样子，就笑着说道：“看样子你是坚持不下去了，现在还不到一半呢。要不你下山去玩手机吧，钱我从你的零花钱里面扣。”看着妈妈一脸得意的样子，我的心中不由得暗暗来气，说道：“现在还不不到一半，鹿死谁手还未可知，别那么早下定论。”
其实，激发我斗志的不仅仅是那50元钱，更重要的是班级群里同学们的赌约，是好友小明的信赖与鼓励。如果我没办法将自己登上泰山极顶的照片发到同学群里，新学期开学之后，我又将怎么去面对全班同学呢？在这关键时刻，我怎么能选择退缩呢？于是，我深吸了一口气，又继续向前迈去，不同的是，这次，我将登山模式调整为中速。一路上，虽然酸痛的感觉越来越强烈，但是我一直闷着头，一个台阶一个台阶地往上爬着。
就在我的体力行将耗尽的时候，我的双脚终于落在了泰山极顶之上。阵阵风儿从我的身旁掠过，真是惬意无比。我微闭双眼，深深地呼吸了几口气之后，便打开手机，按动了快门，然后开始尽情地享受“一览众山小”的满怀豪情。
刹那间，同学群里，同学们亮出了一个个惊叹的表情；朋友圈里，亲友们纷纷为我点赞。见此情景，我舒心无比，为自己刚才选择了坚持而庆幸不已。是啊，如果刚才我选择了放弃，那我又将面临什么呢？
在人的这一生中，总会遇到诸多的困难，面临诸多的选择。我很高兴，因为这一次我选择了坚持。
五年级的作文10
一个万里无云的日子，阳光明媚，处处都充满了生机。跟往常一样，我走在放学的路上，欣赏着小区里的风景。咦？那是什么？我走过去一看，原来是一片小菜地，只见里面种着一些郁郁葱葱的菜，有辣椒、白菜、空心菜、大蒜和葱等等，它们正接受着阳光的沐浴，我心想：这是谁种的菜地呀？
回到家，我问奶奶，说：“奶奶，我们家门前的那片菜地，是谁种的啊？”奶奶笑着，不紧不慢地回答：“是我种的。”我疑惑着，又问：“奶奶，您为什么要种菜呢，菜市场不是有得买吗？何必这么大费周章呢？”奶奶说：“我老了，种菜当做一个乐趣，我在家里也闲着没事干，还不如帮你们省省钱。”
我恍然大悟，奶奶种这个菜地，不仅是为了帮我们省钱，还因为她爱劳动，她在家里闲着没事干，有人陪她聊聊天吗？没有，有人和她谈谈心吗？没有，我的.爸爸妈妈要出去工作，我自己又要读书，谁来陪奶奶呢？奶奶已经老了，可能过几年手脚都不灵活了，她能为我们做的事情也不多了，一个老人单纯的愿望，不就是想让自己的儿女陪在自己身旁吗？不就是想让自己的亲人陪自己聊聊天吗？可能我们没有太多的时间陪伴她，她才会感到寂寞吧！
晚上，我和爸爸妈妈一起出去散步，看到广场上的爷爷奶奶正开心的跳着舞，脸上洋溢着幸福的笑容，看见在江边散步的老爹爹，他们正感叹着生活。他们这些老人是幸福的，可是有的老人很寂寞，因为他们的儿女奔波在外，无法回来看他们；有的老人很空虚，因为他们没有儿女，只有自己孤独的陪伴自己；有的老人很无趣，因为虽然自己和儿女住在一起，但没有温暖，也没有陪伴。
当老人孤独的时候，你们在哪里？当老人空虚的时候，你们在哪里？当老人寂寞的时候，你们又在哪里？所以，我恳请那些在外打工、奔波的儿女，请你们回家看看自己的爸妈吧！因为老人需要的不是荣华富贵，不是金钱地位，而是你们的一句关心，一句问候，一次陪伴呀！同时，也希望每个社区可以多开建一些老人们的娱乐场所，可以打打麻将，可以跳跳舞，请让老人们感受到温暖，好吗？
从现在开始，我要多帮助奶奶做一些事情，多陪她聊聊天，让她知道，这世界上，有人给你温暖，有人给你爱！
五年级的作文11
在我的认知中，她一直是一个活泼、开朗、坚强的女孩，我从来没有见过她哭是什么样子的。而今天，我却见她落泪了。
有一天的晚上，她的外公在ICU中抢救。因为，外公早上做了一个胃镜检查。本来就已经有九十岁了，留给他的时间就不多了。再加上做胃镜检查很累，吃不消，到了晚上，就进了ICU抢救。外公的心跳在慢慢地减速，精力也越来越差了。
医院给她的'家人发信息说老人家快不行了，让家人做好心理准备。听到消息后，家人们就如同火箭般的速度赶到医院。
当她看见外公现在的模样时，他想到了她曾经和外公相处的时光。她想到了曾经的外公，看见她和她的表侄女吵架时，外公总是护着她。因为外公知道他跟她的血缘关系会更亲近一些。她还想到了她小时候和外公一起去北京的情景，她走累了，外公把她背在自己的背上。她还想到了外公跟她讲，自己曾经是一名军人，打过仗，还给她看了他曾经的战友和自己军人时的照片。
当她看到外公现在的模样时，她的眼睛里，先是眼泪在眼里打转。她背对着外公，揉了揉眼睛，防止眼泪流出来。
当她看到显示心跳的机器变成每分钟20下时，她就小声喃喃道：“外公，再坚持一会儿，好吗？求您了，不要走。”这时候，医生走过来说：“还要继续抢救吗？如果我们停止抢救的话，这位老人家很快就会走。”亲戚们说：“不用抢救了，人迟早都会走的，也未必是件坏事。”医生说：“行，那好。”
没有了医生的抢救后，外公的心跳变得更慢了。没过多久，心跳机上就显示了零。医生说：“人已经走了。”看到了这一幕的她，真的忍不住了。原本在眼睛里打转的眼泪，也不由自主地流了下来。眼泪一滴一滴地落了下来，就像是没有关紧的水龙头。没过多久，她的整张脸都是眼泪，止都止不住。她小声喃喃的道：“外公，我相信你只不过是肉体不在了，但你的灵魂还在，并没有离开我们，对吧？”她又用了大一点的声音说：“外公，我祝您一路走好。”只见她的眼泪哗啦哗啦地流。
这是我第一次见她哭，也是我第一次见她这么地难过。
五年级的作文12
过年是我们最喜欢的节日，因为那几天可以放鞭炮，收长辈们装满了压岁钱的红包。就这样，我们的腰包渐渐鼓了起来最主要的是还不用上兴趣班。我们还可以在春节里，尽情的玩人们到处洋溢着喜气的气氛。我们跑啊，跳啊，乐此不彼。最重要的是在过年遇上下雪天还可以打雪仗、堆雪人等一切玩雪的活动。我就有一次这样的经历。
记得今年大年初二，我们全家都一起去了我外婆家——诸暨。刚刚到了外婆家，天空中就下起了鹅毛般的大雪。真是太美了！”我兴致勃勃地喊出声来。又情不自禁伸出手去摸一摸那可爱的小雪花，但是雪花刚落到我的手上就化了，此刻的心情无比的紧张，深怕不能和弟弟打雪仗，不过老天也很疼爱我们的还是给了我们不小的.礼物——厚厚的积雪。这样这场雪就一直下到了第二天早上才停。
第二天，天蒙蒙亮我在被窝里忽然想起今天还在下雪吗？于是我迫不及待的穿好衣服，又急冲冲地跑下楼去，打开大门，“啊！”外面全是雪的世界！大地盖上了一层银色的棉被，真是银装素裹的世界呀！接着我又把弟弟、舅舅叫起来打雪仗。
我、弟弟、舅舅的战争开始了。他正在对舅舅讨论该着么对付我，我先趁着弟弟没注意，说时迟砸时快拿起了一个大雪球向他砸去，结果这个雪球正好打到了他的脸上。而弟弟见了自己中我的招，于是弟弟很不服气，就往我扔起了雪球，但是我没看见于是就被弟弟那突如其来的招数打得落花流水。我刚刚吃了败仗，心里很不是滋味，于是向弟弟发起猛攻。我手忙脚乱地打着，从地上拿起雪球，瞄准弟弟，使劲地扔了过去，弟弟难以招架，我眼看就要打赢了，舅舅突然拿起已经准备好就雪球以掩耳不及盗铃之势扔了过来，而我扔的每一个雪球都被舅舅用弟弟来作挡箭牌挡回去了。好一个反败为胜，这场最后的胜者是我的舅舅和弟弟。
可惜好景不长，不知不觉中白雪在太阳的照射下融化了，我真希望每年的冬天多下几场这样的大雪，这样庄稼来年可以大丰收，空气也不会污染、气候也不会变暖。我们也恋恋不舍的回家。
五年级的作文13
最近几天，妈妈脸上洋誉着丰收的喜悦。
去年秋天，妈妈在屋后培育了一块油菜苗。小麦播种后，妈妈请牛工把三亩河地进行了深耕细耙。并施下200斤复合肥。我问妈妈为何如此认真，还投入这么多肥料。妈妈告诉我，深耕土地如上粪，河地属于砂型土壤沥水快适合种油菜，而复合肥富含多种植物需要的营养元素。（原来种庄稼也要讲科学）。到了移栽的时候，妈妈更认真，她准备了两根很长的尼龙绳及四根两长两短的竹棍，一把起刀。每天一大早，妈妈先将油菜苗浇上水，待会就一根一根地轻轻拔起，然后很整齐的装进粪筐里。到了河地里，妈妈用竹棍按大小行比划着做上记号，把线放好，又把油菜苗均匀地撒在线的旁边，然后在两条线的中间很规则地栽了起来。就这样妈妈起早贪黑地一人一连干了四天，终于把三亩地油菜栽完。每当看到妈妈拖着疲惫的.双腿回到家时，我的鼻子一阵发酸，一种说不出的滋味在我心中产生，妈妈，您好辛苦，总是没日没夜的干。妈妈，您好伟大，家务活、种庄稼几乎都是您一人承担着，很少请人也不让我们帮忙，您常说我们还小，现在的主要任务是读书。书读好了就是对您最大的帮助。
今年开春后，看着整齐肥壮的油菜苗一天天在长大在长高你笑了。这期间您不失时机的进行着田间管理，除草，叶面施肥，掐顶。就这样，油菜在您的精心培育下开花，结荚，成熟。
到了夏天，您又割了两天油菜。一车一车地拉回来堆在场地上。看着门前场地上堆得像小山似的油菜，您的喜悦之情誉于言表，高兴之余您还哼起了孩提时的儿歌。由此我们猜到今年油菜肯定丰收了。果不其然，经您打出来的油菜籽，晒干扬净后足足有1000斤，按照目前的市场价，每100kg3.8元计算，光油菜这一项收入就将近2000元。还有4.5亩金灿灿的小麦也丰收在望。
妈妈，您高兴我们更高兴。今年云南等省遇到了十分罕见的旱灾，青海玉树发生了地震，他们迫切需要粮食，您把多打出来的粮食卖给国家，让灾区的叔叔阿姨、兄弟姐妹们有饭吃有书读是您也是我们最大的心愿。
五年级的作文14
“叮铃铃……”上课铃声响了，老师满面笑容地走进教室，和蔼可亲地说：“大家喜欢玩游戏吗？”“喜欢！”我们异口同声地回答。 —
只见老师拿出准备好的一块小黑板，左手指着小黑板说：“看，画上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少个鼻子。现在请大家来当美容师，给她贴个鼻子吧。”我们一听，高兴得又蹦又跳，争先恐后地举手要求参加。 —
游戏开始了，老师神秘地说了贴鼻子的游戏规则，然后拿着小姑娘的鼻子，大声说：“谁来贴鼻子？”幸运之星降临到小华的身上，只见她满有信心地大步流星地走上讲台去。老师先让小华拿好“鼻子，再把红领巾折叠起来，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后让她站在指定的地方，原地转了三圈，她被转得晕头转向的。老师故意提高嗓门考小华说：“我比划的是几？猜中了有奖哟！”老师换了好几个数字在小华面前晃动。我们都稳住尽量不让自己笑出声来。此时小华连连摇头。老师满有把握地说：“你可以去贴鼻子咯！”再看那小华慢慢向前移动着步子，东摸摸，西找找，却直向在座的我们摸来，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺讲台，差点摔一跤。此时，同学们像热锅上的蚂蚁：有的同学使劲说：“错啦！错啦！”有的同学大声喊：“往后转！往后转！”还有的干脆站起来说：“转身上台再往左，赶快呀！……”听着同学们的指点声，小华终于掉转马头，战战兢兢地摸向了讲台，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一块小黑板的边，右手又摸到了另外一块，挂在黑板上的写成语的小黑板的边，她在心里审视了一下，便胸有成竹地把鼻子贴在了两块小黑板中间的大黑板上。老师稳住笑故意试探她说：“你确定就贴在这儿吗？”“确定！” 小华胸有成竹地答道。听着她的回答声，我们情不自禁地哄堂大笑起来。小华听到我们的'笑声急忙揭开红领巾，看着自己的“杰作” ， 她忙低下头捂着嘴噗哧一声笑着走回了座位。顿时，全班响起了雷鸣般的掌声！ —
第二位幸运的同学是小龙，他把鼻子贴在了额头上，让小姑娘成为了有名的“二郎神”。第三个是小玉，她把鼻子贴在了眼睛上，使小姑娘变成“海盗” 的样子。教室里响起了经久不息的掌声，我们笑得前俯后仰，腰都快直不起了。 —
“叮铃铃……”下课铃响了，但我们还沉浸在贴鼻子的快乐里……
五年级的作文15
上作文课了，我们几个跑到自己的座位上，老师拿着一张图画，说:“这是什么呢？”“是老鼠！”“不，是兔子，”同学们七嘴八舌的说道，教室里一下子热闹起来。只见老师把图画贴在黑板上，说：“其实这是两头猪，你们发现这两只猪少了点什么吗？”“少了鼻子！”我们异口同声的回答。说着，老师把一个大鼻子和一个小鼻子拿了出来，告诉我们，今天我们要蒙着眼睛把两只猪的鼻子贴好。
第一个就是我，我走了上去，老师用红领巾蒙住了我的眼睛，我的眼前顿时一片漆黑，什么也看不见了。老师把一个鼻子拿给我，说：“这是大猪的鼻子，你来贴吧。”我拿着鼻子，到处乱摸，摸了一会儿，我把鼻子一贴，就听到同学们的.笑声，我赶紧取下红领巾，一看，“哈哈，把大鼻子贴到两只猪的中间了。”老师也笑了起来。
轮到小肖上场了，他蒙上眼睛，老师让他来贴小猪的眼睛，他东摸西摸，一会儿摸到黑板上，一会摸到纸上，好不容易才停在了纸的一角。他使劲一按，我们全部哈哈大笑起来，老师帮他把红领巾取下来，小肖睁开眼一看，呀!贴到小猪肚子上了！一间教室就全是我们的笑声了。
还有一个更有趣的，那时又该我上场了，我自己蒙住眼睛，老师把一个鼻子递给我，我摸了摸鼻子，心里猜测到：应该是大鼻子吧。于是我把鼻子随便贴了个地方，老师又把另一个鼻子递给我，我心想：刚才我比了比，差不多要到3厘米的距离了，我先按着刚才比的距离贴了个地方，突然，我听到它们在小声地笑，我想：我一定贴错了，要不然他们怎么会笑呢？我赶紧换了地方，一贴，还是听到他们在笑，算了，不管了，就在这儿了！我把红领巾取下来，一看，大鼻子贴反了，而且还贴在了嘴巴旁边，“如果猪流口水，就会流在鼻子里面，多好笑啊！”小鼻子也飞到了脚的旁边，“也有可能一不小心就踩到了自己的鼻子，肯定很疼的”同学们说着都笑歪了。
游戏结束后，老师对我们说：“今天玩的游戏让我们懂得了器官可是很重要的哦。我们一定要保护好自己的器官。”
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