清明节活动方案[精品]
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的清明节活动方案 ,欢迎阅读与收藏。
清明节活动方案 1
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深刻的思想教育,以促进我校精神文明建设。
二、活动主题
缅怀先烈继承传统争当四好。
三、活动对象
xx小学全体师生。
四、活动时间
xx月xx日至xx月xx日。
五、活动内容
(1)、各班制定清明节活动方案。
(2)、宣传教育活动。利用国旗下的讲话,校园小广播为大家介绍清明文化、诵读革命诗词、介绍革命志士所受各种酷刑、讲述英雄故事。
(3)、实践活动:亲身体验,感受清明文化。
1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的'热爱之情。具体内容如下:
(1)、了解清明节的由来。
(2)、了解本地的清明节习俗。
(3)、了解有关清明节的传说、故事。
(4)、了解清明节期间的各种春游活动。
2、中队主题活动。
各中队结合本中队特点,积极组织开展好清明主题队会活动,并留有记录。
各中队活动要求:
(1)、xx年级:诵读清明小诗要求人人会背一首。
(2)、xx年级:制作“我心目中的英雄”卡,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张纸上,并对卡片进行边框和背景的设计。制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出x份上交大队部。
(3)、xx年级:诵读英雄赞歌,熟读《在烈士纪念碑前》并熟背规定段落。
(4)、利用班班通设备集体观看一部有关革命先烈的影片,写好心得体会,上交班级。
清明节活动方案 2
为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。
一、指导思想
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、活动主题
缅怀革命先烈,争当“四好少年”
三、活动时间
x月x日上午
四、活动地点
x
五、参加人员
x
三、活动时间
x月x日
四、活动地点
县一带吃巧巧饭。
每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
三、学习古诗《苏堤清明即事》
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的.:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
四、仿编儿歌
“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
清明节活动方案 3
一、活动目的:
号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的`态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点:
烈士陵园
三、活动时间:
20__年4月2日下午一节课后
四、活动对象:
全体师生
五、活动准备:
大队旗、中队旗、导游旗、小蜜蜂、红领巾、绶带、话筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌
六、活动要求:
1、4月2日下午一节课后在学校操场集合(各中队长持好中队旗)。
2、列队集合及活动结束后都要清点好人数,班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。
3、音乐教师指导学生唱好《中国少年先锋队队歌》。
4、班主任指教育学生在默哀时要严肃庄重,不能喧闹和做小动作。
5、各中队辅导员和全体少先队员佩戴红领巾,学生统一穿校服。
6、扫墓时,按升旗仪式的队形列队,班主任及带班老师站在本班队伍的后面。
7、何世恩及周彩云老师负责指导、训练好红色小导游。
8、3月29日班队课,一年级中队辅导员组织新队员进行队前教育:做好“四个一”(画一面队旗,唱一遍队歌,记一遍呼号和誓词,做一件好事);做到十知道(队名、队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队旗、队徽、队的标志、队礼、队的呼号、队的作风)。
七、活动安排:
总指挥:__
总策划:__
主 持:__
组 织:__
摄 影:__
音 控:__
场地安排:__
学生代表:__
学生管理:各班班主任及带班老师
八、活动程序:
主持人宣布:
(一)、章水镇中心小学清明祭扫活动现在开始
第一项:全体肃立,出旗、敬礼
第二项:唱少年先锋队队歌
第三项:向烈士献花圈
第四项:向革命烈士致哀并三鞠躬
第五项:学生代表发言
第六项:新少先队员入队仪式
第七项:新队员代表讲话
第八项:呼号
第九项:退旗、敬礼
(二)、由红色小导游带领大家近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观纪念馆等。
(三)、清明扫墓活动结束,班主任及带队老师集合队伍,返回学校。
清明节活动方案 4
每年XX月XX前后是清明节。清明节是中国的传统节日。清明节的习俗丰富有趣。除了扫墓、郊游和插柳,还有艾米果(清明果)。为了在幼儿园和家长之间营造良好的教学氛围,让孩子们在活动中享受父母和老师的深厚亲情和爱,培养孩子们的动手能力。今天下午XX团队进行了XX清明活动。
一、活动目标:
了解中国传统节日清明节。
2、让孩子通过活动了解清明果的外观和清明节的习俗。
3、感受和爸爸妈妈一起做清明果的`乐趣。
二、活动准备:
制作清明果的材料(幼儿园提供米粉XX斤,白糖),一次性桌布,蒸饭盒,粽叶,蒸笼,艾叶XX提前做好,邀请书,家长签到表,通知家长要带的材料(不锈钢脸盆,模具),相机。
人员准备:厨师就位。
三、活动时间:
XX年XX月XX下午XX点。
四、活动地点:
各班教室。
五、活动人员:
幼儿园、家长、老师。
六、具体活动流程安排∶
1、接待家长,请家长签到。
2、分组安排家长就座(位置提前摆好)。
3、介绍活动的意义和过程。
4、观看清明果的制作过程和成品图片。
5、分配人员,安排任务(家长确定谁揉米粉),分配面团,做清明果。
6、总结和观看清明果作品。
穿插小游戏。
7、品尝清明果活动,让孩子通过看(看是什么颜色,什么形状)、尝(尝尝味道)等实际过程,对清明节制作清明果的方法和吃清明果的主要意义有更深的了解。
七、拍照留念时间:
1、制作过程中的家庭照片。
2、享受清明果的照片。
3、全班合影。
八、具体说明:
1、生产成长册的方法,需要家长填写的地方。
2、收集区域材料。
清明节活动方案 5
一、目的:
纪念先烈,缅怀先人,传承文化,弘扬美德。
二、时间:
清明节前夕。
三、地点:
烈士陵园或祖先墓地。
四、内容:
举行简短而庄重的扫墓仪式,向先烈或先人敬献花篮、默哀致敬,表达哀思。
讲述先烈或先人的英勇事迹和崇高精神,激发大家的'爱国热情。
集体诵读《清明》等经典诗篇,感受传统文化的魅力。
清理墓地,维护环境卫生,展现文明新风。
五、要求:
参加者着装整齐,态度严肃,尊重历史,尊重先烈,尊重先人。
遵守秩序,保持安静,不得喧哗、打闹、乱扔垃圾等。
参与者需提前做好准备,注意安全,避免发生意外。
清明节活动方案 6
一、 市场分析
今年清明节为法定假日,假期自4月4日——6日。该节日一般民俗为:祭祀扫墓、吃面饼卷鸡蛋、荡秋千、植树、踏青春游。
因为本季节气温仍较低,时间仅有3天,据此分析市场将有以下主要特点:
一般百姓将以祖坟为流动目的地,进行传统的'祭祀活动,与之相应的产生走亲访友馈赠礼品需求、亲朋会餐食品、酒饮类需求。
部分市民将会有近途的游玩、旅游活动,产生休闲食品、方便食品、运动服装、旅游用具、一次性用品需求;值服装换季,百姓将利用此假期选购春季服装类商品;父母陪孩子无目的性地到有休闲、娱乐项目的场所闲逛或开展一些户外体育运动;学校、机关等单位会组织进行瞻仰烈士先烈等革命教育活动;家庭会有清理卫生、整理棉衣物安排。
二、 宣传促销重点
结合上述分析,本节日应重点抓住以下几点:
活动时间宜从4月3日开始,因为返乡祭祀、旅游者将会提前购买商品,4日出发;促销商品应以礼品装酒类、滋补饮品、食品组合,休闲食品、方便食品、蔬菜水果、熟食、糕点、一次性用品、春季服装、体育用品、清洁用品、护肤品为主,有特价、有热点、在dm上重点推介、在卖场中突出陈列;各门店应结合自身情况,开展多种形式的群众性娱乐活动,现场参与性活动,营造休闲氛围;卖场装饰应以柳条、风筝、小花为主,体现初春的视觉刺激。
清明节活动方案 7
以下是一份学生的清明节活动方案,名为“清明节扫墓与文化探索”:
一、活动背景与目标
清明节是中国的传统节日,既是扫墓祭祖的肃穆日子,也是文化交流的重要时刻。此次活动,我们旨在让学生通过亲身参与清明节的文化和习俗,了解和尊重传统文化,并从中学习到相关的历史和知识。
二、活动时间与地点
时间:xx年xx月xx日,上午9:00至下午4:00
地点:公墓及当地传统文化博物馆
三、活动参与者
学生:年级全体学生
教师:语文、历史、艺术等学科教师
家长:鼓励所有家长参与
四、活动流程与内容
1、集结与启程:学生们与家长在指定地点集合,由教师带领前往活动地点。
2、扫墓祭祖:到达公墓后,学生们协助进行扫墓祭祖的仪式,了解这一传统习俗的背后意义。
3、文化探索:在历史教师的引导下,学生们参观传统文化博物馆,了解清明节的历史和文化背景,并通过艺术展示和互动体验,深入了解清明节的节日内涵和象征意义。
4、总结与分享:在活动结束前,由教师进行总结,分享活动收获,引导学生对传统文化有更深的理解和尊重。
5、回家与延续:在活动结束后,鼓励学生们回到家后与家人分享这次活动,同时提醒他们将在活动中学到的知识应用到日常生活中。
五、活动预算
活动预算主要包括活动场地费用、学生与家长往返交通费用、活动用品购买费用等。预算的具体细节将在活动前进行详细规划和计算。
六、活动评估
活动结束后,将通过学生反馈、家长反馈和活动效果评估等方式,对活动进行评价和总结,以便对未来的活动进行参考和改进。
七、活动安全保障
在活动过程中,需要保证学生的`安全和秩序。为此,我们将采取以下措施:
1、制定详细的活动路线和规则,并提前进行实地勘察,确保活动路线的安全性和可行性。
2、配备足够的医护人员和急救设备,以应对可能出现的紧急情况。
3、对活动场地进行安全检查,确保活动场地的安全和卫生。
八、活动效果预期
通过这次活动,我们希望能够让学生更加深入地了解和尊重传统文化,培养他们的爱国情怀和历史责任感。同时,也希望能够增强家长和孩子之间的互动和交流,增进家庭关系。最终,我们希望通过这次活动,能够让学生们更好地理解和体验清明节这一传统节日的文化内涵,同时也能激发他们对学习和探索的热情和兴趣。
清明节活动方案 8
一、活动背景:
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的.来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
二、活动目的:
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
三、活动时间:
20xx年3月30日
四:活动地点:
六年级(2)班
五、活动准备:
1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。
2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
3、每位学生调查自己家的家族史。
4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛,准备竞赛的题目。
六、活动过程
班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。
清明节活动方案 9
一、 活动目的及意义:
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,xxxx学生会特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
二、 活动时间:xxxx年4月4日。
三、 活动地点:瓷都烈士陵园
四、 活动对象:xxxx部分学生。
五、 活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感。
六、 活动前期准备:
1、活动宣传:由宣传部负责,通知各班负责人,并张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;
2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动的.人员,把名单交到就业部部长处;
3、物品选购:鲜花,花圈;另外由体育部准备扫把等清洁工具;学习部准备一份发言稿,以便活动过程中使用。
4、活动当天上午8:30在一栋门口集合,综合部负责清点人数。
5、活动具体事项由主席团负责。
七、 活动议程:
1、清扫烈士陵园;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬献花圈;
4、合唱校歌;
5、稍息;
6、学生会代表发言;
7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓,
8、活动结束,集合返校。
9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到各个部负责人。
八、 注意事项:
1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在25人以内。
2、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。
3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。
4、若遇到紧急情况要及时向主席团反映。
5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由xxxx支出。
清明节活动方案 10
一、活动主题:
缅怀革命先烈,感恩幸福生活
二、活动目的:
为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、参加人员:
全体师生
五、活动过程:
(一)走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。
1、学习清明文化,召开主题班会(4月3日周五下午第三节课):
⑴清明节的由来
⑵清明节的文化内涵
⑶清明节的传说
⑷清明节的习俗
2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈
⑴4月4日至4月6日各班利用活动课时间、午读时间组织学生讲革命先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料)三年级4月4日下午2点在北五楼统一观看《烈火金刚》,观看前各班主任要提前与学生交流相关知识。
⑵活动结束,组织学生交流心得,表达感受,中高年级学生可在假期写出活动感悟,上传班级博客。
3、所有老师们要给孩子们带好头,在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟,在缅怀先烈的同时,珍惜美好生活,增强老师的.幸福感。
(二)走进清明节,组织三年级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。
1、4月4日活动课时间,三年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)
2、4月5日7:50:各班班主任进行活动前纪律、安全教育。
3、8点10分:各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队出发。
清明节活动方案 11
一、指导思想
为了缅怀革命先烈、加强对青少年学生的革命传统教育,在实践活动中增强广大学生的。爱国精神和进取精神,进一步培养争做高素质的当代中学生的意识,特组织学生开展20xx年泰州实验中学清明节祭扫活动。
二、活动时间:
20xx年3月30日下午12:30—17:00。
三、活动地点:
泰州市革命烈士陵园、白马海军诞生地纪念馆、泰州园博园
四、参加对象:
初一、初二、高一、高二年级每班三名学生代表。
五、活动安排:
1.12:30学校报告厅前集中出发,12:50到达泰州市革命烈士陵园
2.13:00—14:00祭扫烈士墓(向革命先烈祭拜、敬献花篮、参观)
3.14:00烈士陵园出发,14:30到达白马海军诞生地纪念馆
4.14:30—15:30参观白马海军诞生地纪念馆
5.15:30从白马海军诞生地纪念馆出发,15:50到达泰州园博园
6.15:50—16:50参观泰州园博园
7.16:50从泰州园博园出发,17:00到达学校
六、组织安排:
总负责:
组织者:
带队教师:
七、筹备工作:
1、制定方案:
2、车辆联系:
3、学生编队:
1号车初中及高一1—5班:
2号车高一6—11及高二:
4、宣传、拍照:
5、安全联络:
6、老师代表:
学生代表发言:
八、活动要求:
1、参加活动的'学生统一穿校服,提前做好各项准备工作。
2、参加外出活动要注意团结友爱、互相帮助,并加强纪律性。一起出去,一起返回,要发扬团队精神,未经同意禁止离队私自行动。
3、注意环保,不可乱扔垃圾。
4、提高自身安全意识,如有不适的成员要及时向老师。
5、带队教师要至始至终随队,指导学生活动,处理偶发事件,清点人数等。
清明节活动方案 12
一、主题:绿色缅怀,文化传承
二、活动目标:
弘扬中华民族传统文化,缅怀先人,尊重生命。
提倡绿色扫墓,倡导环保理念。
加强家族、亲友间的.情感交流,增进团结。
三、活动内容:
扫墓仪式:由主持人引导,全体参与者向先人默哀、献花、行三鞠躬礼。
绿色许诺:每位参与者手持绿色植物,共同许诺保护环境,推行绿色扫墓。
文化传承:邀请当地文化专家讲述清明节的由来、传统习俗等,使大家更深入了解这一传统节日。
四、活动准备:
提前联系墓地管理方,确保活动顺利进行。
准备鲜花、绿色植物等物品。
安排专业主持人,确保活动仪式的庄重和严谨。
五、活动时间:清明节当天上午。
六、活动地点:xx公墓。
七、参与人员:家族成员、亲友等。
清明节活动方案 13
一、指导思想:
为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。
二、组织领导:
总指挥:徐xx
副总指挥:陈xx
成员:随同活动的各位老师
三、具体办法:
1、时间:20xx年4月4日(星期五)下午1∶00——5∶00(学生12∶50列队);
2、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;
3、参加对象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿参加活动的学生,三(3)、四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师;
4、活动纪律:
①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)
②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;
③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;
④学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学校打校旗。
(附活动联系电话)
江都烈士陵园:6552701许晓轩故居:6550963
引江水利枢纽工程:6552112———2103(保卫处);———6205(接待处)
1号车:徐xx13xxxx、陈xx138xxxx
2号车:丁xx1xxx
3号车:印xx13xx6
清明节活动方案 14
一年一度的清明节即将来临,为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用,进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,感受人文历史,建设中华民族共有的精神家园,根据上级有关文件要求,结合我校实际,特开展“我们的节日清明节”主题活动。现将有关事项通知如下。
一、活动主题
祭奠先人、孝敬长辈、敢于担当
二、活动内容
1.举办“追思先烈、先贤”主题班会活动。3月28日(星期一)第八节课,要求各班把缅怀革命先烈与学校的感恩、责任教育有机结合,突出主题、励志成才,对全体同学进行一次思想的洗礼;同时对整个清明节的班级主题活动进行布署。
2策划“祭扫卫国烈士英魂墓”体验活动。可组织学生到“常德烈士纪念碑”扫墓,举行祭奠仪式,了解革命烈士为国捐躯的动人事迹,铭记常德会战,勿忘国耻,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
3.开展寻根祭祖活动。要求学生利用清明节假期开展寻根祭祖活动,了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等。
4.开展文明祭祀活动。通过学生向家庭、社会大力倡导生态文明的祭祀新风,积极开展鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀等祭祖仪式。倡导通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的传统习俗用更加环保、科学的方式加以继承,做到不随地乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火,不燃放鞭炮,营造文明祭祀的社会氛围,形成文明健康的祭祀新风。
三、活动要求
1.要精心组织。清明节是我国重要的传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各班要结合班情,制定工作方案,精心组织实施,突出传统节日活动的社会意义;把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。
2.要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来,与中学生思想道德建设结合起来,做到既形成声势又扎扎实实。
3.要及时总结。文化的根在于传承,清明节留给学生的感受是丰富的、真实的,只有通过交流总结,才能形成一种班级文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明随感”和一篇活动总结及相关的影像图片。
中“我们的节日 清明节”活动方案 相关内容:
小学清明节活动方案
一、活动目的在清明节期间,组织学生系列教育活动,目的是让学生了解先烈、先人、先贤,引导学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。也让学生度过一个有意义、充实的清明节。
“清明节”扫墓活动方案
一、活动目的:了解我国的传统节日――清明节,缅怀革命先烈,发扬革命先烈的优秀传统,弘扬中华民族精神。二、活动时间:xx年3月28日―4月5日三、活动地点:天子山贺龙公园四、活动载体:实地扫墓、网络宣扬五、活动程序:1、 3月28日―...
小学清明节缅怀先烈活动方案
清明节将至,作为21世纪的党员、共青团员、少先儿童,我们不能忘记先人的遗志,“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神”。我们要将这种精神进行传承,听党的话,永远跟党走。
中“我们的节日 清明节”活动方案
一年一度的清明节即将来临,为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用,进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,感受人文历史,建设中华民族共有的精神家园,根据上级有关文件要求,结合我校实际,特开展“我们的.节日...
清明节主题活动方案
缅忠魂承先志明荣辱 ――清明节主题活动方案 活动目的: 缅怀革命先烈,继承革命传统,弘扬爱国精神,加强思想道德教育,引导队员们树立正确的理想,坚定共产主义信念。
追逐,青草的芬芳――清明节活动方案
一、活动目的:提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
清明节学校主题班队活动课:在烈火中永生
【目的意义】 通过此次清明节学校主题班队活动课,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚定跟党走的信...
小学清明节主题活动方案
――验军小学清明节主题活动方案一、主题思想:通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活动。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家和民族...
清明节活动方案 15
一、活动主题:
缅怀革命先烈弘扬精神
二、活动背景:
清明节是我国传统的二十四个节气中人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导幼儿弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
三、活动目的:缅怀革命先烈,发扬革命传统精神,增进爱国主义情感。
四、活动时间:
20xx年x月xx日至x月x日
五、活动地点:
xx烈士陵园
六、活动对象:
xx幼儿园全体师生
七、活动流程:
1、由幼儿老师向各班级下发通知,各班每天派出10到15人参加公祭大会活动。
2、早上7:00校门口集合签到,清点人数并交代注意事项,完毕之后出发。
2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合,再签到,检查人员是否到齐。
3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系,分配任务后正式开始进行志愿服务(如:接待、站岗、打扫等)
4、活动结束后在陵园门口集合,负责人清点人数,确认无误后集体带回。
八、活动注意事项:
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。
2、墓地是英灵的.安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。
3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。
要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代幼儿的良好素质。
4、注意不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;
不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;
途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。
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