元旦的朗诵稿[精选15篇]
在日常过程学习中，大家都对那些朗朗上口的朗诵稿很是熟悉吧，朗诵是朗诵者的一种再创作活动。什么样的朗诵稿才经典呢？下面是小编为大家收集的元旦的朗诵稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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元旦的朗诵稿1
让遥往的风帆鼓满风浪，
让探索的舟桨铺翅翱翔，
新的一年
给我们带来新的但愿。
早醒的小鸟，
跳跃在春的枝头，
但愿之歌，
早已撞得它嗓子发痒；
那嫩绿的小草，
顶着露珠，
为我们展好一张
绿色的床；
明亮的小河，
像一根银色的琴弦，
伴着我们加进那春天的合唱。
啊，春天的阳光多么充足，
春天的蓝天多么宽阔，
无绝的宝躲，
像山野的鲜花，
等待我们往采集；
科学的门路，
在聪明的花园里，
等待我们攀登、向上。
快掸掉我们身上的.征尘，
换上新的一年赠给我们的春装。
我们要往播种呀，
播下但愿，播下理想；
我们要往收成呀，
把累累硕果装满行囊。
莫在谈笑中停留得太久，
莫在沙滩上睡得太长，
快奋力举帆、划桨，
驶向那新糊口的海洋……
元旦的朗诵稿2
《元旦》
一脚踏进新年的大门，像踏上征途的`勇士。
英姿飒爽，接受新的一年的洗礼。
太阳，今天出奇地娇柔和妩媚。
找不到冬天的影子，把温暖洒向人间。
祝福也犹如阳光，处处是它的倩影。
句句显真情，飘向你我!
元旦的朗诵稿3
甲：地球，绕太阳转了一圈
乙：大地，又迎来一个新春
甲：清风，携时间走过四季
合：新的一年，向我们敞开大门
甲：过去的一年，我们的成绩册里写满了厚厚的“优秀”，离不开老师和家长的耐心教导。
乙：新的一年，我们要比以前更努力，向着未知的知识领域全力以赴。
甲：过去的一年，文明之风吹遍校园的每一个角落，和谐的氛围是我们共同的成果。
乙：新的一年，我们要争做精神文明小卫士，让文明之花盛开在每个人的心中。
甲：过去的一年，少先队活动丰富又新颖，欢笑和泪水洒满我们成长的足迹。
乙：新的一年，我们要让业余文化生活更加丰富，为我们胸前的红领巾增光添彩。
甲：过去的一年，我们在运动场上争相竞技，个子长高了一寸，力气增加了几分。
乙：新的一年，我们要在体育锻炼中长出钢筋铁骨，用强健的身体支撑起祖国的未来。
合：啊，回答的真好，祖国听见了你们的声音!甲：祖国说：把根扎的`更深些吧
乙：祖国说：把眼光放得更远些吧
合：你们是二十一世纪的新主人。
甲：我们今天学好本领，正是为了明天建功立业
乙：我们今天努力创造，正是为了明天开创未来
甲：我们用劳动的心血灌溉一个又一个黄昏
乙：我们用胜利的预言召唤一个又一个清晨
甲：爸爸妈妈微笑着说：“好孩子”乙：老师欣慰地点头道：“好学生”合：主席放心地为我们点赞:”好接班人”甲：当大地又迎来一个春天乙：当小树又增加一个年轮
合：红领巾像矫健的小雄鹰，飞进春天的大门!小学生元旦诗朗诵稿3新年到了，
我听见小鸟飞来飞去在唱歌：新年快乐!新年快乐!我问小树，新年是什么?小树说：
新年是长出嫩嫩的树叶。我问春风，新年是什么?春风说：
新年是把种子遍地撒播。我问钢琴，新年是什么?钢琴说：
新年是叮叮咚咚的音乐。我问老师，新年是什么?老师说：
新年是更美好的生活。我知道了，
新年是无限的期待与欢乐!
元旦的朗诵稿4
主持人丁曼卿，李家蔚，刘明浩，陈子豪
李丁：亲爱的爸爸妈妈
刘陈：亲爱的同学们
李丁：一曲开门红敲开了新年的大门
刘陈：一曲开门红带我们走进了日思夜想的2011
丁：2011五环旗将在中国北京高高飘扬
刘：2011世界将流行黄皮肤，黑头发
李：2011全世界的目光将注视着北京
陈：2011中国健儿将再创辉煌
合：亲爱的同学们
李丁：新年的脚步悄悄地来到了我们身边
刘陈：首先，让我们一起衷心地对辛苦养育我们的父母
李丁：精心培育我们成长的老师说一声：
合：爸爸妈妈，您辛苦了！
老师，您辛苦了！
谢谢你们！
丁：妈妈，我的淘气一定又让您添了白发几根
刘：爸爸，我的顽皮一定又让您添了皱纹几道
李：老师，我那不认真的作业本一定又让您叹息摇头
陈：是我让您们费心了！但我也懂事了很多，不信，您听：
丁：妈妈，在日照市实验学校这所美丽的校园里，我学会了感恩，
刘：爸爸，在二年级一班这个温暖的大家庭里，我学会了爱
李：老师，在您的谆谆教导下，我们羽翼日渐丰满
陈：我们怀揣一颗爱的心，驾着知识的风帆，奔向理想的彼岸
李丁：亲爱的爸爸妈妈
刘陈：亲爱的老师
李丁：养育之情我们一定牢记在心
刘陈：教导之恩我们一定铭记心房
丁：今天这台诗歌朗诵演出就是我们报答的心声
刘：虽然我们的朗诵很稚嫩
李；虽然我们的朗诵不完美
陈：但却是我们真挚的表白
丁：我宣布：日照市实验学校二年级一班庆元旦迎奥运诗歌朗诵演出现在正式开始。
1、刘：大地，又迎来一个新春，新的的一年，向我们敞开大门。请欣赏李政秦晓艳申家豪为我们朗诵《飞进新年的大门》
2、陈：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。请欣赏付晓月付千禧丁一鹏严世龙为我们朗诵《感恩的心》
3、感谢父母给了我生命，感谢大地哺育我成长。请欣赏《感谢》，由秦康龙邱晓玉为我们朗诵。
4、丁：妈妈一天一天的给我洗脚，一天一天的洗去我的淘气和顽皮，接下来，请听顾柏瑗、孙乙博两位同学为我们朗诵《脚》
5、李：妈妈，我有一个请求，请你答应我，好吗？下面，请欣赏李睿思、李艋同学为我们朗诵《请求》
6、刘：是谁引领我们在知识的海洋里翱翔，是您，亲爱的'老师。请欣赏《老师，辛苦了》，由马兆阳、张淑婧朗诵。
7、陈：春去秋来，年年岁岁，老师用心血浇灌我们朝气蓬勃的童年。请欣赏李晨、王志航为我们朗诵《老师，我们爱您》
8、陈：我们生活在一个美丽的星球上，这里到处青山绿水，鸟语花香，请欣赏《我爱美好的生活》，由秦志豪姜晓涵朗诵。
9、丁：在这广大的世界上，孩子是最美的花束一样。请欣赏由申家荣魏鑫同学为我们朗诵《最美的花束》
10、李：我想什么，就是什么，我愿做什么，就能做什么，多快乐啊！请欣赏《就我一个人的时候》，由安洋郑毅同学朗诵。
11、刘：小朋友们，你们想不想和我一样，做一个快乐的小精灵啊。下面，请欣赏马梦楠张博钦同学为我们朗诵《快乐的小精灵》
12、陈：我想把自己种在春天的土地上，变小草，绿得生辉，变小花，开13、得漂亮。请欣赏诗歌《我想》，由田哲王艺霏同学朗诵。
14、丁：三个孩子看浪花，说说笑笑忘了回家，请欣赏《看浪花》，由王荣徐宝熙朗诵。
15、李：接下来，请欣赏一组儿童诗歌（《秋天到》《走山路》《捉浪花》）陈姿伊陈姿含、苏香凝、王恩民等同学朗诵。
16、刘：谁没看见过风，不用说我和你了。请欣赏《风》，由李馨惠张炜昊同学朗诵。
17、陈：四季的脚步悄悄地向我们走来的时候，你是否感受到它们带给你的快乐。请欣赏《四季的脚步》，由张书琦毕祥凯同学朗诵。
18、丁：寒冷的冬天就要从我们身边溜走，你是否感到了春的消息。请欣赏《春的消息》，由秦意琳李阳朗诵。
19、李：冬天的小路是我抽陀螺的响鞭，那春天的小路，夏天的小路又是我的什么呢？请欣赏《小路》由安丰凯秦亚倩朗诵。
20、刘：我有许多小秘密，你别问我为什么？请欣赏《你别问为什么》，由厉鹏飞陆皓月朗诵。
21、陈：你虽然是一个石头小姑娘，但你也有一个美丽的生命。请欣赏《一个石头小姑娘》，由王睿聪梁晨朗诵。
22、丁：生活中有很多的事情我们要学会记住，学会记住，就懂得了珍惜。请欣赏诗歌《记住》，由陈姝运董妍朗诵。
23、刘：踩着鞭炮声响，伴着雪花向我们走来的人是谁？请欣赏刘加皓左文哲同学为我们朗诵《日历老人》
24、李：五环旗迎风飘扬，北京城神采飞扬。2010五环旗在中国大地上飘扬。请欣赏《五环旗迎风飘扬》，由苏峻童苗萌彭心禹朗诵。
李丁：同一个世界
刘陈：同一个梦想
25、合：让我们一起来《畅想2010》
丁：亲爱的同学们，本学期我们在老师的带领下，一起走进中国五千年的经典文化，
刘：我们徜徉其中体味唐诗宋词的风韵，
李：在《弟子规》中学习敬老爱老，处事做人。
陈：下面，我们就来展示一下一学期来的读书成果吧。
首先，让我们一起来背诵《弟子规》
丁：接下来进行的是古诗词背诵
1、《将进酒》安洋
2、《满江红》邱晓玉
3、《回乡偶书》李政
4、《赠汪伦》安丰凯
5、《春江花月夜》丁曼卿李家蔚刘明浩陈子豪
6、集体背诵古诗词
元旦的朗诵稿5
新年快乐
日历轻轻的翻开了新的一页，哦，新的一年伴着明媚的阳光，悄悄走到了我们面前，我们用欢呼雀跃的心
欣然享受着你带来的心灵的愉悦；
新的一年啊，你给我们孕育了
多少的期待多少的向往多少的渴望。
抛却人生的忧烦，甩掉心中的负担，我们轻装待发，用最灿烂的笑容迎接新的一年；
所有痛苦的忧伤的无奈的，在今天这个日子，就让它随风而去，相信明天阳光依旧灿烂，坚信理想依旧与我们相伴。
唱吧，唱出我们的心声，我们的希望；
舞吧，舞出我们的青春，我们的阳光；
快乐向前，热情奔放，拥抱未来，放飞梦想；
走吧，走吧，光辉的阳光
全部生命都蒸蒸日上
万物都在蓬蓬勃勃地成长我欢欣在凉风中，在繁星下听母亲念诗，讲故事
我欢欣风云突起，迸发一场豪壮的大雷雨
我欢欣到海滨去游水
让蓝蓝的海水将我裹得紧紧我爱秋天，我爱秋天
金色的时节，老练的时节天空高远，空气新鲜
大地因丰盈而微笑了
那样慈祥，那样安静
我欢欣爬大山，穿森林去搜索红叶，收集标本我欢欣秋季运动会
剧烈地竞赛，英勇的拼搏精神我欢欣仰视千变万化的云梦想着到太空遨游、游览我爱冬季，我爱冬季
落雪了，落雪了
国际变得那样皎白，晶亮每家的灯火显得那样温暖而风雪中挺立着松树、梅花、冬青我欢欣堆雪人，打雪仗到封冻的湖上去溜冰
我欢欣一家人围坐在炉边谈天说地，摆龙门阵
我欢欣在鞭炮和欢呼声中迎候又一个新年的降临天然之神组织了四个时节每个时节
都有自个的风味和姿势每个时节都带给我欢欣啊，每个时节我都喜欢！
女1：伴着冬日的暖阳，新年旋着婀娜的舞步走来。
男1：掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。
女2：驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子，男2：三百六十五级台阶之上，一场盛大的联欢会于瞬间奏响。
合：新年！你好！你好！我们的20—1—2！
女1：抖落尘封在时光书脊上的记忆，男1：我们缔造了一段不同凡响的奇迹：
女2：这是一座知识的殿堂，合：巨擘春秋，传承着人类的文明，播撒着科学的传奇。
男2：这里是人才诞生的园地，合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。
女1：这里是教师成长的摇篮，合：厚德载物，引领着教师扬帆远航。
男1：这就是凝重而厚实、气息浓郁的
合：第二实验小学。
女2：回眸过去，在逝去的十八载岁月里，男2：以研促训，教学相长；
女1：深度反思，积聚力量；
男1：大胆创新，铸就辉煌。
女合：面面真情、闪闪烛光，男合：青丝白发、乐育栋梁。
女2：二小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子，男2：二小人用智慧打造了肃宁县基础教育的航母。
合：我们开拓、我们创新
我们奋斗、我们进取
我们追求、我们快乐
女1：这里有我们的欢声和笑语，男1：这里有我们的困惑与迷离。
女2：这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹，男2：这逝去的一切，都会变成无比美好的记忆。
女1：十八载物换星移，十八载同舟共济。
女2：十八载薪火相传，屡创佳绩。
男1：十八载天道酬勤，岁月不居。
男2：十八载春华秋实，十八载日新月异。
合4：二小团队告诉你：
合：求精、求新、求真、求实，是二小人恒久高唱的主旋律。
女1：面对新的挑战和机遇，男1：二小人将用新的理念，新的视角，男2：用敢为人先的豪情、勇气和魄力，合：为我县教育改革与发展上下求索，为我县社会文明与进步再创佳绩。
女2：新年是一个崭新的起点，男2：元旦是一个闪光的里程碑。
女1：今天，我们畅想未来，激情满怀；
男1：今天，我们构筑愿景，心潮澎湃。
女2：我们心中燃起了信心和希望之火，男2：顾不得曾经的疲惫和伤痛。
合：我们义无反顾、我们风雨兼程。
女1：新年总是在一年中最冷的时节到来，男1：然而，冬天来了，春天还会远吗？
女合：这，是拥冬蕴春的时节，合：冬之梦渐醒。
男合：这，是岁月更迭的`起点，合：春之声唱响。
女2：前方有万紫千红的春天——芳草萋萋，男2：前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立……
女1：那洒满阳光的校园晨曦，那落满花瓣的小径黄昏，男1：还有那烟雨蒙蒙的早春小路，秋风习习的万顷麦地。
合：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
男1：在过去十八载的长路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。
合：感谢老师们生生不息的奋斗，给我们向上攀登的基石。
感谢领导的关心与支持，给我们前进的无穷动力。
感谢那些相知、相伴的日子，让我们相聚在二小和谐奋进的集体。
男2：感谢那些曾经的逝去，抛开烦忧，停止奔波，舒展疲惫的身躯，女2：以一颗荡涤过的心，静静地等待新年的到来，合：站在新年的起跑线上，向未来献出我们最虔诚的祈祷：向着明天，向着东方冉冉升起的红日，放飞我们心中的白鸽，放飞我们心中的梦想。
女2：以怒放的鲜花的心绪，期待一场馨香芳菲的花期。
男1：让我们（领）自豪地道一声：
合：新年，你好！你好，辉煌的xx我端起酒杯，在钟声的震响中迎来了新的一年
旧的一年便悄然退避
有几片落叶
还珍藏在我的记忆里
有的已枯黄断裂
只留下大致的轮廓
唉，无暇去修整了
我还能找到新的呀
我想，只要苦心还在
必将会有新的点缀
因为在新年的大门里
我窥见了璀璨的霞光
元旦的朗诵稿6
迎春花开放，在火红的太阳底下，你听，那是百鸟的啁鸣，它们惊喜地叩响了，春天的第一道门扉，白云衔来温暖的思念，久违的问候，又为我们带来了新年的`祝福，那些沉甸甸的欢笑，像父亲母亲的双手写满劳动和收获，一杯烈酒，盛满酽酽的乡愁，在迎风的早晨把我醉倒。
漂泊的游子，不由得加紧了回家的脚步，我所热爱的少女，已经久未谋面，仿如故园里微微颤栗的蛛网，默默地长成了蚕茧，趁春风还早，我要快快赶路，好问心爱的姑娘一声，爱情她可会在这个春天，开出花来。
元旦的朗诵稿7
在火红的太阳底下
你听，那是百鸟的啁鸣它们惊喜地叩响了春天的第一道门扉白云衔来温暖的思念久违的问候
又为我们带来了新年的祝福那些沉甸甸的欢笑
像父亲母亲的双手写满劳动和收获一杯烈酒盛满酽酽的乡愁在迎风的早晨把我醉倒漂泊的游子
不由得加紧了回家的`脚步我所热爱的少女已经久未谋面
仿如故园里微微颤栗的蛛网默默地长成了蚕茧趁春风还早，我要快快赶路好问心爱的姑娘一声
爱情她可会在这个春天，开出花来元旦晚会诗歌朗诵稿
元旦的朗诵稿8
一脚踏进新年的大门，像踏上征途的勇士。英姿飒爽，
接受新的一年的'洗礼。
太阳，
今天出奇地娇柔和妩媚。找不到冬天的影子，把温暖洒向人间。祝福也犹如阳光，处处是它的倩影。句句显真情，飘向你我！
元旦的朗诵稿9
南归小燕子
你好吗
是否很怀念北方春天
在这儿在寒冷北方
在这思念开花季节
无星世界啊荒凉而孤独------
虽然市城繁华夜晚灯火辉煌......
孩子般天真小燕子
天使般可爱小燕子
你好吗
是否像我梦幻一样
你常飞上哪一座高楼或哪一座高山
凝视着北方如同一只啼血杜鹃
心境凄凉四顾茫茫
离我既远又近小燕子
离我既远又近小燕子
你好吗
你要那只惊飞我甜梦鸟儿
沐着晨曦
速疾地飞向你飞向我梦--------
携着我新年最美好祝福和问候
燕子呵
失去音讯已久燕子
你是否忘记北方忘记归期
忘记春天里等待忘记蓝天召唤---------
但是我始终如一念你盼你祝福你
元旦，好比一个美丽东西
看
元旦一来到
我们脸上
便有最灿烂笑容
我们穿上新衣服
显得多麽神气
元旦，好比一个特别节日
看
省吃俭用爸爸妈妈
给你买来许多好吃零食
还有许多好玩玩具
都给你买过来
让你感到很惊奇
同是也让你感到家庭温馨
啊
元旦节是美丽
也是快乐
元旦的朗诵稿10
《新的一年带来新的希望》
让远去的风帆鼓满风浪
让探索的船桨展翅飞翔
新的一年给我们带来新的希望
早醒的小鸟跳跃在春的枝头
希望之歌早已撞得它嗓子发痒
那嫩绿的小草顶着露珠
为我们铺好一张绿色的床
明亮的小河像一根银色的琴弦
伴着我们加入那春天的'合唱
啊！春天的阳光多么充足
春天的蓝天多么宽广
无尽的宝藏像满山的野花
等待我们去采集
科学的阶梯在智慧的花园里
等待我们攀登向上
快掸掉我们身上的征尘
换上新的一年赠给我们的春装
我们要去播种呀
播下希望
播下理想
我们要去收获呀
把累累硕果装满行囊
莫在谈笑中停留太久
莫在沙滩上驻足太长
快奋力举帆划桨
驶向那新生活的海洋
元旦的朗诵稿11
小路
甲：冬天的小路
是我抽陀螺的响鞭
乙：春天的小路
是我放风筝的长线
甲：夏天的小路
是录满昆虫音乐的磁带
乙：秋天的小路
是弹着鸟儿欢笑的琴弦
甲：小路啊小路
乙：像一条彩带系着摇篮
甲：摇着多少欢乐梦幻
乙：摇着我
合：无忧无虑的童年
你别问为什么
甲：早晨，妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下了一块。
你别问，这是为了什么？
乙：中午，爸爸给我穿上棉衣
我一定不把它弄破。
你别问，这是为了什么？
甲：下午，哥哥给我一盒歌片，我选出最美丽的一张。
你别问，这是为了什么？
乙：晚上，我把它们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。
你别问，这是为了什么？
甲：我要把蛋糕送给她吃，把棉衣给她去挡风雪，在一起唱那首美丽的歌。
乙：你想知道她是谁吗？
请你去问一问安徒生爷爷
她就是卖火柴的那个小姐姐
快乐的小精灵
甲：你可知道我是谁？
乙：我是个快乐的小精灵
是一滴喜悦的眼泪。
甲：我会使焦渴的心儿
滋生温润的甜美
乙：你可知道我是谁？
甲：我是个快乐的小精灵，是一朵稚嫩的花蕾。
乙：我会使冷漠的心儿
焕发蓬勃的春晖。
甲：你可知道我是谁？
乙：我是个快乐的小精灵
是一串无忧无虑铃铛般畅笑的清脆。
甲：我会敲开
所有刻满皱纹的心儿，那些严闭的沉重的心扉。
乙：你可知道我是谁？
甲：我是个快乐的精灵
乙：我是理想！
甲：我是创造！
合：我是真！我是善！我是美！
请求
甲：妈妈，请放开您
春天一样温暖的手，让我独个儿在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
乙：别担心我会跌跤，即使摔破细嫩的皮肉，我也不会拉着您的衣角哭泣，在风雨里浑身发抖。
甲：妈妈，请您相信，我不是一只胆小的小狗
乙：在一次次摔跤之后，我才能登上九十九座山，越过九十九条狗。
甲：妈妈，亲爱的妈妈，请您松开慈爱的手，乙：让我踩着坚实的土地，跟困难和胜利交朋友。
我想
甲：我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠
悠出声声春的歌唱。
乙：我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，汲取甜美的养分，长呀，长
长成一座绿色的帐篷。
甲：我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望
蓝天是我的课堂。
乙：我想把自己
种在春天的土地上。
甲：变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。
乙：成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。
甲：我会飞呀，飞
乙：飞到遥远的'地方。
甲：不过，飞向遥远的地方
合：要和爸爸妈妈商量商量
甲：就我一个人的时候
乙：闭起眼睛，我真快活。
甲：我是双胞胎，乙：我是小酒窝儿
甲：我是玩具仓库，乙：我是动人的歌儿，甲：我是吱吱叫的松鼠，乙：我是一面铜锣，甲：我是棕色的面包皮
乙：我是树枝变成了红色
甲：反正，我想什么，就是什么，乙：反正，我愿做什么，就能做什么。
甲：可是，一睁看眼睛
合：唉！我还是我。
春的消息
甲：风，摇绿了树的枝条。
乙：水，漂白了鸭的羽毛，甲：盼望了整整一个冬天，乙：你看，春天已经来到！
甲：让我们换上春装
像小鸟换上新的羽毛，乙：飞过树林，飞过山冈
到处有春天的欢笑。
甲：看到第一只蝴蝶，它牵引着我的双脚，我高兴地捉住它，又爱怜地把它放掉。
乙：看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜雀跃，小花朵，你还认识我吗？
你看我又长高了多少！
甲：来到去年叶落的枝头，等待她吐出新的绿苞
乙：再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和它一起奔跑。
甲：跑累了，我就躺在田野上，乙：头顶有明丽的太阳照耀。
甲：是谁搔痒了我的面颊
合：啊，身边又钻出嫩绿的小草
一个石头小姑娘
甲：我想，你一定也知道疼痛，乙：当夜深人静的时候，一定有人听到过你的哭声。
甲：你虽然是一个石头小姑娘，乙：但你也有一个美丽的生命。
甲：你那样天真，有一双
白白的、胖胖的小脚丫；
乙：为什么小脚丫被人砸坏了？
我老是想不通。
甲：你虽然是一个石头小姑娘，乙：但你也是我们城市的公民。
甲：每当我看到你伤残的脚，我就失去了笑容。
乙：在你面前，我再也跳不起来，我的小脚丫也感到了疼痛。
甲：你虽然是一个石头小姑娘
乙：但你的心早已和我们相通。
记住
合：我们的书桌、纸张.
从前都是山上树
甲：它们的枝头上，曾有小鸟愉快地歌唱；
乙：它们的树阴下，曾有小鹿悠闲地散步。
甲：树是动物和人类的朋友，乙：树是地球宝贵的财富。
甲：它们长了很多年，才长成有用之材。
乙：它们走了很远的路，才走进千家万户。
甲：人人都在使用木材，是不是人人都应栽树、爱树？
乙：要是世界上的树都砍光了，人们用什么造书桌、纸张
甲：那些可爱的小鸟和小鹿，乙：到哪儿唱歌散步？
元旦的朗诵稿12
新年是什么
新年到了，我听见小鸟飞来飞去在唱歌：
新年快乐！新年快乐！
我问小树，新年是什么？
小树说：
新年是长出嫩嫩的树叶。
我问春风，新年是什么？
春风说：
新年是把种子遍地撒播。
我问钢琴，新年是什么？
钢琴说：
新年是叮叮咚咚的音乐。
我问老师，新年是什么？
老师说：
新年是更美好的生活。
小鸟小鸟，我知道了，新年是无限的期待与欢乐！
风
作者/牧歌
春天里，姹紫嫣红恋着你，依依杨柳迎着你。
你的到来，使它们整个身心都摇动。
清翠欲滴的叶子牵过你的手，晶莹剔透的露珠吻过你的脸。你带着欢欣与喜悦，穿过了绿色海洋般的庄稼地，游过了绿波荡漾的防风林，又顺着光滑的小路，抚摸着辛勤的壮黄牛，敏捷地钻进了农家那狭窄的深屋巷。
顺着巷子的弯曲，当农家饭菜的香味飘进了你的鼻中时，农人的真善美使你的身影轻轻地逗留。
夏日时，不知道你躲到那里睡懒觉。
炎热的空气把睡在树上的蝉儿烤醒了，于是，蝉儿便急急忙忙地鼓起了烦躁的嗓门。
而当你从宽阔的田野走过时，那田里的稻儿却迎着你点头又哈腰。
秋意中，满地的金色勾走了你的魂。
那挂在窗前的小铃铛，清脆地传递着你的信息。
你所走过之处，都深深地烙上了一缕缕黄金金的梦。
那枝头的片片顽强，也在你醉人的歌声中纷纷忘我地坠落。
你在山野外的浪漫，枫叶也真诚地为你做证。
也许冬天，你的杰作会更加出色。
但愿你如刀似剑般的锋利，不要迫人太甚。
请你拿出一点爱心，关爱一下年长的老人。
二年级元旦诗朗诵稿9
元旦，好比一个美丽的'东西
看
元旦一来到
我们的脸上
便有了最灿烂的笑容
我们穿上新衣服
显得多麽神气
元旦，好比一个特别的节日
看
省吃俭用的爸爸妈妈
给你买来许多好吃的零食
还有许多好玩的玩具
都给你买过来
让你感到很惊奇
同时也让你感到了家庭的温馨
啊
元旦节是美丽的
也是快乐的
元旦的朗诵稿13
啊！又是一年过去了，
新的一年即将开始。时间过得很快，欢乐的时光好像在昨天，
晃晃忽忽的`，一下子就过去了。新的一年，
又是一个充满欢声笑语的新年，也许，元旦是春天，春姑娘闻风而动，
带来一场绵绵细雨迎接新年，也许，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲动，
下一场银白色的大雪，为新年添上一幅美丽的图画。新的一年有许多新的希望，
高年级学生正在为考民办中学做充分的准备，决定期末考试一鸣惊人。让我们为新的一年打好基础吧！
元旦的朗诵稿14
【师】 每当我踏着晨光走进美丽的西园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声琅琅，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
【生】 每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。
【师】 每当我踏着星光离开西园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
【生】 每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。
【师】 多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。
【生】 老师，为了我们，岁月已使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？
【师】 每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的`生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。 我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。
【生】 老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。 你有何感想？
【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光， 圆梦在西园，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，西园是学习的乐园，生活的乐园。
【生】 老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔。在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；西园，都是我们最魂牵梦绕的地方。
【师】 五年的光阴，白驹过隙，西园中学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。 五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。
【生】 五年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。
【师】 我们期待三十年。
【学生】 我们期待四十年。
【合】 我们期待西园初中不断进步，我们期待西园初中不断辉煌，我们期待西园初中的旗帜——
【师】 在淮北；
【生】 在安徽；
【师】 在全国；
【合】 永远高高飘扬！
元旦的朗诵稿15
几次轮回，我们又长了一岁。
合：跨入蛇年的征程，朋友们，你们准备好了吗?
领：请问小树，根是不是扎得更深? 当春风吹拂大地的时候
能不能给枝叶更多的养分?
甲：小树说，我的根须
已经在大地扎深;
我将向树干、树枝和树叶
输送更多、更好的养分。
领：请问大地
怎样迎接新春? 报春花会不会开得更鲜? 小蜜蜂会不会更加辛勤?
乙：大地说，我将献出
缤纷的花朵，丰收的歌声。 想信吧，报春花会更鲜艳
小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
领：哦，还要问你们
可爱的红领巾
当你跨进新年的门坎儿
想怎样大步前进?
甲：过去的一年
曾经那样激动人心; 老师在我的成绩册里
写上新的“优”和满分。 在新的一年里
我要更加努力学习本领。 像战士攻下一个个碉堡
我要向知识的殿堂胜利进军。
乙：过去的一年
文明之风吹遍城镇、乡村; “红领巾卫生街”的美丽容貌
正是我们劳动的结晶。 在新的一年里，我们要做精神文明的学生。
让祖国高兴地称赞她的孩子; 人人都有一颗美丽的心。
甲：过去的一年
少先队活动丰富又新颖， 《中国园地》上的小红花呀
又红又艳，多么喜人。 在新的一年里，决不愧对我们胸前的红领巾; 要为它增添新的光彩
不是用语言，而是用行动。
乙：过去的一年，我们和操场的感情越来越深。
打球、赛跑，个子长高了一寸
拔河、投掷，力气增加了几分。
在新的一年里，我们要通过体育锻炼标准; 像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔
我们要锻炼出钢骨铁筋。
领：啊!回答得好呀
祖国听见了你们的声音。
把眼光放得更远些吧
二十一世纪，中国的新主人! 春节近了，心情紧了
天南海北，东返西归
从北上广深心脏出发
亿万分子流淌在大动脉
亿万分子游走在毛细血管
亿万分子渗透家门
像氧遇见红细胞
一座座冰冷的孤城
暴露在巍然耸立的寒冷
灯火辉煌之下尽露落寞
一群群漂泊的浮萍
在天地的博大胸怀穿行
向着生我养我的
根的方向
无数个巢穴空荡
无数个家园守望
无数个老人、妻子和孩子
远眺
念叨
春节是隔离的中点
是爆竹的一闪
昙花一现
久违的.面孔
在浩瀚时空里发生渺小的重逢
我们拥抱
然后再见
不忍道别
明年有约
又是365天
城市是乡村的孩子
乡村是被遗忘的母亲
田园肥美，阳光、空气、笑脸
比不上夜幕下的车水马龙、灯火酒绿
春夏轮转
周期往复
春节
巍然横贯在心头
屹立成为回家的理由
于是
这个古老的宗教仪式
又新多了神圣回归的寓意
花样年华经营着草样人生
恐累、恐堵、恐婚、恐费，汇聚成庞大的恐归族
我们是80后
身处在碾压青春与梦想的时代夹缝
无知无觉的成长
被抛进乡村咬合城市的齿轮
进化或溃败
回家需要勇气
回家的路需要温暖
心头的激情需要点燃
家是最质朴的召唤
生命的起点应是岁末终点
随时再出发
一个地球上最红火的日子
顶着最为压抑拥堵的前奏
无数个青春身影奔流在
皑皑白雪铺遍的背景上
一段波澜壮阔的流动
发生在崛起大时代的宏伟图景下
鞭炮声声驱走了严寒
欢歌笑语呼唤着春天
春天正在远方的地平线
迈着轻盈的脚步
走到我们每一个人的面前
快迎上去吧
让和煦的春风
轻轻的抚摸每一张笑脸
让春的使者舞起巨大的彩笔吧
给大地抹上嫩绿，涂上洁白
用斑斓的色彩渲染出生机盎然的巨幅画面. 在这缤纷的世界上
我们都很平凡
像田野中开放的小花
默默地点缀着春天
只要有一缕阳光
也会变得无比灿烂. 我们都很平凡
但生活这部宏伟的乐章
是我们弹奏着主旋
我们是母亲
多么希望让母爱的阳光
永远照耀那张稚嫩的笑脸
让那纯真的世界色彩斑斓
但我们的母亲终日劳碌
也满足不了孩子那一个又一个的企盼
母亲没有一双丰满的翅膀
把那颗天真的心带到更高更远
每当看到孩子那双失望的泪眼
那滴滴的泪水流进了母亲的心田
于是，我们的母亲把全部的爱和希望
都寄托在手中匆匆流过的一针一线. 我们是父亲
多么希望能用一双强壮的臂膀
撑起一个蓝蓝的天
让我们的孩子在这湛蓝的天空下
永远沐浴着阳光的温暖
可每当风雨交加的时候
我们这双有力的大手
却只能撑起一把单薄的伞......
我们是儿女
多么希望能用我们的拳拳之心
抚平老人一生的坎坷和磨难
让晚霞那绚丽的光芒
映照出老人青春的容颜
可每当看到白发苍苍的老人
锁住的双眉常常难以舒展
我们才深深的感到
我们的赤子之心离我们的绵薄之力
相距很远很远......
也许，生活给予了我们
太多的沉重，太多的艰难
太多的无奈，太多的感叹!
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