户外亲子活动方案

时间:2024-08-28 17:55:45 亲子 我要投稿

户外亲子活动方案范文

  为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的户外亲子活动方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

户外亲子活动方案范文

户外亲子活动方案范文1

  活动准备

  1、一次性台布数个

  2、彩虹伞

  3、小礼物人手一份

  4、彩色皱纸人手一条

  5、欢快的音乐和录音机,电池

  6、长绳一条

  7、照相机

  游戏安排:

  1、亲子游戏:

  猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。

  玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。

  b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷……

  彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。

  b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。

  c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。

  彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)

  跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。

  2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

  3、集体统一玩2个游乐项目

  4、大家三五成群,自由活动

  【范例】

  一、活动宗旨:

  增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。

  第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。

  二、活动时间及地点:

  12月26日(暂时定)上午9:00,东莞植物园(绿色世界)正门。

  (以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。)

  三、活动准备:

  1、自带一条小布条。

  2、自带食物与同学分享。

  3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

  四、活动内容:

  9:00—9:30集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合)

  9:30—11:00亲子活动

  1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)

  2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。

  3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡

  皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。

  4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子

  5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”

  6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。

  (绳子向学校借)

  11:00—11:30食物分享自由活动结束

  1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的'垃圾清理干净)

  2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往,他(她)的朋友,也可以帮助孩子们交流交往。

  五、备注:

  1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。

  2、食物、水家庭自备。

  3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。

  4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。

  5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。

  6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好!

户外亲子活动方案范文2

  一、活动背景及目的

  为了进一步加强学校与家长之间的沟通,丰富孩子的业余生活,给每个学生展示自己才能的机会,让每个学生在学习后锻炼;同时,让每个家长发现孩子的优势,注意各种人才的挖掘和培养,育文小学四年级与家长委员会协商举办亲子趣味游戏。

  二、活动目的

  友谊第一,比赛第二。

  三、活动主题

  娱乐身心,快乐童年,加强交流,展现自己。

  四、活动简介

  1、活动时间:20xx年xx月xx日

  2、活动地点:xx

  3、参赛对象:xx班及家长

  五、比赛项目及规则

  参赛人数:每班1组,共4组,每组6—8对,每对家长带一个孩子参加比赛。

  比赛距离:20米

  裁判:发令一人,记录一人。

  规则:(1)父母的`一只脚和孩子的一只脚绑在一起。

  (2)比赛开始时,两个人从起点走到终点,一对走完或跑完后,另一对开始,依次等待;

  (3)最后一组花费的时间最少,哪一组是获胜队。

户外亲子活动方案范文3

  一、设计思路

  亲子活动是我们幼儿园教育教学活动的一部分,和谐温暖的氛围是儿童健康活泼的'条件。为此,我们的幼儿园将再次创造合适的环境、空间、时间和活动内容,使儿童、家长和教师能够在活动中互动,有利于增强情感,加强家庭之间的沟通,统一教育理念。

  二、活动目标

  1、让孩子、家长、老师分享参与游戏的乐趣,加深家庭情怀、师生情怀和亲子情怀。

  2、给孩子表达自己的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子沟通能力的发展。

  3、通过活动,家长可以进一步了解孩子,促进家庭同步教育。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx集合金花茶公园正门。

  四、活动准备:

  1、告知家长活动的时间和地点。

  2、活动注意事项及儿童安全。

  3、父母准备给孩子准备几条水、零食和两条毛巾。

  4、6个呼啦圈,3块布遮住眼睛,多个奖品。

  五、活动流程:

  1、班主任宣布注意事项和活动安排。

  2、演唱和表演英文歌曲《字母操》。

  3、唱歌曲《逛公园》。

  4、亲子游戏:五个。

  5、颁发奖品,分享食物。

  6、父母和孩子可以自由活动。

户外亲子活动方案范文4

  一、设计思路

  亲子活动是我公司211项目中关心、关心和关心员工活动的一部分。和谐温暖的氛围是儿童健康活泼成长的必要条件。为此,我们首次启动了211项目,以亲子活动为开始,创造了合适的环境、空间、时间和活动内容,使儿童和家长能够在活动中互动,有利于增强情感,加强家庭之间的沟通。

  场景布局:在需要活动的地方悬挂印有文一标志的汽球,在餐厅大厅和投影屏幕上方悬挂一个模型口号:文一集团211项目的亲子活动

  二、活动目标

  1、让孩子和家长分享参与游戏的乐趣,加深家庭和亲子关系。

  2、给孩子表达自己的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子沟通能力和动手能力的发展。

  3、让家长通过活动进一步了解孩子,促进家庭同步教育。

  三、时间:

  20xx年9月21日上午9日(星期日)∶30——14:30

  四、地点:

  在文一集团总部

  五、人员:

  学生和家长(20个家庭)在东莞学校1—2年级

  六、活动准备

  1、一个扩音器,6个哨子和每个游戏材料详见每个游戏所需的'另一个道具(另外:一部分汽球,一批礼物)

  2、一份小礼物

  3、照相留念

  4、少量食物和饮用水

  七、活动安排:

  亲子游戏:(9:30—11:30)

  (1)亲子赛跑:《道具:绳子4根》游戏规则:4个家庭为一组,共4组,每个家庭2人一队,孩子和父母各绑一只脚。听到哨声后,他们从指定的A点跑到B点,先到达终点的赢家。(奖品为:)

  (2)球拍夹汽球接力赛:“道具:羽毛球拍4付,汽球4”游戏规则:4个家庭是一组,共4组。首先,妈妈在A点和孩子用球拍夹住汽球。听到哨声后,她立即跑到B点的父亲那里。然后孩子和父亲合作,把球拿回A点。如果汽球在路上掉下来,她可以捡起来继续比赛。如果父母不参加家庭,父母可以同时扮演两个角色。或者找工作人员帮忙。(奖品为:)

  (3)传球接力赛《道具:篮球4》游戏规则:4个家庭为一组,共4组,现声分为4组

  妈妈先拿着球。听到哨声后,她立即跑到B点给孩子。孩子拿着球,然后立即跑到C点的父亲那里。父亲拿着球,立即跑到D点的终点。如果球在路上掉下来,他可以捡起来继续比赛。那些先到达终点线的人将获胜。如果父母不参加家庭活动,父母可以同时扮演两个角色或寻求工作人员的帮助。

  (4)篮球比赛:道具:4个篮球游戏规则:4个家庭为一组,共4组。一个家庭轮流每人投篮一次,每次投篮必须改变一个人,投篮时间为5分钟,以多少排名,如果家庭,不是父母参与,父母可以同时扮演两个角色,或找工作人员帮忙。

  (5)乒乓球拍运球赛:“道具:乒乓球4,乒乓球拍2付”游戏规则:4个家庭为一组,共4组。妈妈先把球放在拍摄上。听到哨声后,她立即带着球跑到B点的孩子那里,把球交给了孩子们。孩子们带着球,然后立即跑到C点的爸爸那里。爸爸带着球马上跑到D点的终点。路上球掉了,可以捡起来继续玩。第一个到达终点的人会赢。如果父母不参加家庭,父母可以同时扮演两个角色,或者找工作人员帮忙。

户外亲子活动方案范文5

  一、设计思路

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  二、活动目标

  1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的`乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  三、时间

  网,幼儿当成小鱼。

  (4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)

  (5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。

  2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

  3、集体统一玩2个游乐项目

  4、大家三五成群,自由活动

户外亲子活动方案范文6

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力

  一、活动目的

  1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理

  2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度

  3、增强学生团体意识,调动学生的积极性

  二、活动安排

  1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我

  2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜

  3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人

  4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长

  三、活动措施

  1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请。

  2、活动时间:20xx年12月29日上午9点历时:3小时

  3、活动场地:教室

  4、活动记录:录像、照相

  5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

  四、活动准备

  1、黑板上写上“爱的体验”

  2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、xxx讲座)

  3、人员:xxx老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)

  4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地

  5、摄像:xxx摄影:xxx

  6、邀请人员:

  7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等

  8、哨子一个

  9、学生穿校服

  10、培训服务人员

  五、项目任务

  让大家鼓掌,为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。

  六、项目简要流程

  1、尊敬的各位家长,我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!

  2、同学们,为了感谢父母的.到来,用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长,"我要做优秀的"。

  3、各位家长、老师,用掌声告诉孩子你们是我们的希望,用掌声告诉孩子你们是最棒的!

  4、各位家长,今天我们一起做一次游戏、一次体验,我们是游戏的参与者,尽情的投入到游戏中、我们做的是一次体验,敞开心扉,让你的感情自然流露、我们是一个团队,用你的情绪感染我们身旁的人。

户外亲子活动方案范文7

  为了促进家园联系,增进亲子感情,让孩子在游戏活动中陶冶情操、获取知识、培养能力,我园定于20xx年xx月xx日上午举行“亲子趣味游戏”活动,让家长和孩子在快乐中告别疲劳,促使亲子关系更加亲密。

  一、活动主题

  大手牵小手,快乐玩游戏、

  二、活动目的

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣

  2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的

  3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待

  三、活动形式

  亲子游戏

  四、活动地点

  幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室

  五、活动原则

  1、安全第一,保证每一个孩子的.安全

  2、全园孩子齐参与,每个家庭一名家长带领幼儿参与游戏

  3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐

  六、活动准备

  邀请函、游戏展板、道具、音乐、场地

  七、活动要求

  教师:

  1、各游戏负责人在活动场地比较显眼的位置展示有关此游戏的名称、玩法、规则、图片等、认真布置好自己的活动场地和道具,教师分工配合

  2、每个项目的负责人安排配合教师负责本游戏的秩序以及游戏活动的记录(亲子参与程度、完成程度、反响情况等)

  3、各楼层、大门、部室等负责人必须时刻警惕,安全第一、尤其大门口严把入、离园关

  家长:

  1、家长带领幼儿持接送卡准时来园参加游戏活动,每对亲子在玩每一个游戏时要求排队

  2、游戏以一个班级一个亲子游戏开展,家长带领孩子在同年龄段自由选择游戏内容

  3、游戏结束后,可与老师进行简单沟通游戏感想

  八、游戏内容及地点

  1、游戏名称:障碍轮胎玩

  2、适合年龄段:大班

  3、游戏场地:一楼操场北侧

  4、负责教师:xxx

  游戏玩法:家长与孩子每人手持一个轮胎,同时向前滚动轮胎,至终点线后,幼儿跳,家长向前挪动轮胎,先跳回起点者为胜、(要求)必须是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跳入下一个,依次进行。

户外亲子活动方案范文8

  活动时间:20xx—6—19下午4:00至5:30

  活动地点:万宁兴隆石梅湾:

  参加活动班:大一班和大二班

  组织者:万宁快乐宝岛幼儿园全体教师

  一、活动目标

  1、亲近和感受大自然的完美,萌发爱家乡的良好情操。

  2、孩子和父母分享亲子游戏的乐趣,加深亲子关系。

  3、通过活动,让孩子、家长、老师互动,增进情绪,加强家庭沟通,促进家庭同步。

  二、活动准备:

  (1)材料准备:

  1、两辆公交车,一面或一副“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗或横幅。

  2、蜜蜂麦克风3个,哨子2个(队长配备),相机2个。

  3、游戏材料:红蓝两面小旗,装饰纸修剪成15点红蓝,2张评分牌。

  4、班主任应在出发前和回来时打印班级儿童名单并点名。

  (二)活动前需要与家长沟通的事项:

  1、为了让孩子们更好地欣赏路边的风景,减少幼儿园的运输资金,各班老师建议有车的家长开车到目的地。

  2、通知家长提前为孩子做好防晒防暑工作,比如准备帽子或遮阳伞、用于擦汗的纸巾或毛巾、出汗时更换的衣服。

  3、通知家长自带饮用水、干粮、淘沙玩具(在沙雕比赛中使用,尽量每人一份)。

  三、户外亲子游戏家长说明:

  1、请在6月19日下午3点在幼儿园集合,3点20分准时出发。活动地点是万宁兴隆石梅湾

  2、请家长为孩子准备1—2套衣服,防止出汗时更换。

  3、请家长自带干粮和水,在活动过程中为孩子补充体力。

  4、我们将举办“堆沙堡”活动。请带上可以淘沙的工具。

  5、请携带防晒防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

  6、为了活动过程的`安全,请照顾好宝宝,尽量不要离开群众。

  7、在活动过程中,您需要与您的宝宝合作完成任务,因此您需要穿方便的衣服和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

  8、不建议孩子在海里游泳,所以请好好照顾孩子。

  9、你不能半途而废。如有事,一定要通知班主任。

  10、活动当天,请孩子穿园服参加活动。

  (注:班主任在活动前打印上述“家长说明”,并粘贴在家庭教育栏上,提醒每位家长过目,负责人在活动现场准备另一份。

  四、活动人员安排:

  1、主持人:吴丽雅,符子慧

  2、对家长和幼儿园物品人员进行总场地监督和监督:谭莎莎

  3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)

  4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)

  5、游戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)

  6、材料负责人:陈寒妮(蓝队)徐慧玲(红队)

  8、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)

  9、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇

  五、活动安排:

  1、下午3点,参加活动的家长、孩子和全体老师准时聚集在幼儿园,3点20分开始。(自驾家庭也聚集在幼儿园)。

  2、在旅途中,教师可以带动家庭互动,促进彼此的感情,从而在游戏中更好地合作。

  3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

  4、主持人组织家长和孩子排队。大一班是红对,大二班是蓝队。建议每班分两排。

  5、主持人向家长和孩子致辞,并讲解活动的相关要求和注意事项。

  6、其他工作人员各站其岗,准备游戏资料。

  7、游戏负责人解释游戏规则,开始游戏,每场比赛结束后休息10分钟(父母和孩子可以吃自己带来的干粮)。

  8、游戏1:推车,游戏2:背传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。

  8、活动结束时,主持人组织了“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

  9、集中—点名—返园。

  活动前后待办事件的人员分配:xx负责活动所需的评分点红蓝各48个,可请大班组有空的老师协助。

户外亲子活动方案范文9

  一、设计意图

  为了倡导绿色低碳生活,提高儿童的环保生态意识,大二班开展了热闹的[亲子环保时装秀”。这次活动以家庭为小组,婴儿和父母一起发挥想象力,巧妙地把家里的废物设计成美丽的时尚,可以说是低碳环保和魅力。

  二、活动目的

  1、鼓励孩子和家长大胆创新,尝试用各种材料设计制作时尚,扮演模特秀。

  2、锻炼孩子的勇气,让他们敢于在公共场合展示自己。

  3、增进孩子和家人之间的感情,帮助大班孩子体验亲子活动的乐趣。重点:有一定的表达欲望

  难点:设计制作新颖独特的时尚

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  xx幼儿园

  五、活动对象:

  大二班全体家长和孩子

  六、活动准备

  1、提前与家长沟通活动内容。

  2、请家长准备各种材料(各种纸、布、环保袋等)。

  七、活动过程

  1、室内活动

  (1)观看时尚表演视频,引起设计时尚的欲望。

  老师:孩子们,你们喜欢这些时装表演吗?今天请和爸爸妈妈一起准备时装表演。你有信心吗?

  孩子们,让我们看看这里有这么多材料。请和你的父母一起设计和制作一件漂亮的衣服。过了一会儿,我们穿上自己设计的`衣服去参加舞会,好吗?

  (2)播放音乐,孩子和家长大胆创新、设计、制作时尚。

  爸爸妈妈做衣服,孩子的衣服装饰(如涂鸦、贴造型等)。

  (3)老师巡视采访孩子:小设计师,你设计了什么时尚?

  孩子们简要介绍自己和家人设计的时尚。

  2、室外活动

  (1)扮演小模特,进行时装秀。

  老师:首先,感谢家长们在百忙之中参加我们的家长开放日活动,分享孩子们童年的快乐。我们以最热烈的掌声欢迎您的到来。每个孩子心中都有一个丰富多彩的梦想。今天,让孩子们和父母携手释放他们的梦想。接下来,我们将把舞台交给我们的孩子。

  (2)孩子们在背景音乐中表演时尚。

  (3)父母和孩子一起表演时装。

  3、请孩子们分享过程和感受。

  老师总结:今天孩子们笑;今天在幼儿园跳舞;我们宣传梦想,为孩子们创造美好的童年记忆;我们放下孩子般的天真,和父母一起感受幸福和希望!环保时装秀到此结束。

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