家长学校校长致辞

时间:2024-08-30 10:10:43 演讲与口才 我要投稿
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家长学校校长致辞

  在生活、工作和学习中,要用到致辞的情况还是蛮多的,致辞具有很强的实用性和针对性。那些被称赞的致辞都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的家长学校校长致辞,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长学校校长致辞

家长学校校长致辞1

  首先欢迎你们来参加我们六年级的家长会。同时感谢你们五年来对我们学校的关心和对老师工作的支持和理解。

  由于工作原因,本学期教育局聘任我来担任校长。今天是本学期的第二个双休日的周六,也是我本学期召开的第二个家长会。

  毕业班是小学的最后一年,也是最关键的一年,这一年里孩子的学习情况如何,关系到孩子今后的成长方向,关系到孩子能否在一年后顺利考入理想的中学,乃至关系到孩子的一生。一个孩子就是一个家庭,孩子是一家的希望和未来,希望孩子成材是每个家长的期望。

  首先,想向各位家长一下大家共同关注的几个问题:

  1、关于小学毕业考试。

  考试科目;语文、数学、英语,三x各100分的水平测试,三x各加20分的培优考试。语文100分的水平测试中有基础知识题、作文题、5分思品题、5分写字分,共100分。数学100分的水平测试中有95分基础知识题、5分科学题。英语100分的水平测试中有听力题和笔试题。培优考试中语文有阅读题和作文题,数学有4-5道题,英语有阅读题和作文题。这20分用一星、二星、三星。

  2、关于六年级老师的配备。经学校领导组几次研究,确定:刚送好毕业班的施汉兰老师、沈军英老师、王斌老师、施静蓉老师和沈柳老师。宋晓燕老师、樊晓倩老师、沈婧婧老师、薛蕾老师、顾晓燕老师、蔡文娟老师。这些老师不但有比较丰富的教学经验,而且工作认真负责,是一个团结向上进取的群体,他们对孩子的教育一丝不苟,各项工作都抓得很紧,从学生的思想表现、行为习惯到上课纪律、作业完成、作业质量,可谓是细致入微,特别在学习上,不放过一个学习上有问题的学生。我相信有这样的老师,在他们不懈的努力和辛勤的工作中,毕业班工作一定会取得满意的成绩

  3、这一时期的学生心理和生理发展有什么特点:

  12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的.实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱教师和家长的控制,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种情况会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。

  建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。给家长十条建议。

  1、教育孩子做一个合格的小学毕业生,不但学习合格,还要品德高尚和心理健康。

  2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

  3、孩子成绩差,也不能放弃,自己的孩子要自己尽责任,它关系到孩子的一生,成绩中上等的要有正确认识,对孩子要求既要实际,又要积极鼓励他向上,孩子学习上的要求要尽力满足,当然如果孩子缺乏学习要求,一定要加强督促,要逼一下。做好补课工作,缺什么补什么。

  4、关心孩子生理和心理上的变化,十三、四岁的孩子在成长道路上是一个重要的关口,也是世界观开始形成的关键时刻,似懂非懂,对听到的、看到的,到底如何正确看待、理解,需要老师,更需要家长加以引导和教育,要全面关心孩子的发展,关注孩子的言行、交什么样的朋友、特别关心什么,等等,既要理解孩子,又要严格要求。

  5、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份最基本的责任。要有孝心,要使孩子知道,孝敬父母、长辈是自己的责任。

  6、孩子面前做表率。家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。

  7、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

  8、创造良好的学习环境,改进教育方法。文化不高的家长,要每天过问孩子在校情况、学习情况;要严格要求自己,为孩子学习创造安静环境;经常与老师取得联系

  9、毕业会考要求学生有比较全面的综合知识,因此除学校的功课外,要督促孩子阅读一些课外书籍,扩大知识面。

  10、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是几十个个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长、社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,六年级的教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、多配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。我的电话已有班主任向家长公布。

家长学校校长致辞2

尊敬的各位家长:

  上午好!

  今天是新学期开学后的第一次全校性的家长会。首先,请允许让我代表学校全体教职工,对各位在百忙中抽出时间前来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心感谢!

  由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样才能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

  盐池中学现有10个教学班,在校学生近400人,教职工40多人。本期以来,盐池中学立足质量,助推发展,落实活动,坚持六项工作并重即:课内比教学、课外访万家、校园安全、校本培训、学校建设、服务意识,努力实行和谐人文管理。因而,学校变化日新月异,校园亮点与日俱增。

  开学初,狠抓开学工作,早谋划、措施实。一是教职工按时到岗,课本、办公用品及师生食宿安排到位;二是学校各项出台快、教师超前一周备课;三是学校“七表”(作息时间表、课程表、校历表、周工作安排表、值日值周安排表、集体备课安排表、德育系列活动安排表)的落实;建立以校为本的研训制度,并采取有力举措促进教师教学水平的提高和教师专业发展。四是学校广泛宣传贯彻落实《义务教育法》;建立和完善“控流保学”工作责任制,实行蹲点包班、责任到人,防止学生辍学; 开展特殊群体学生关爱要求,切实开展特殊群体学生家访活动;学生学籍网络管理系统正常运行,学生异动手续完整规范。五是落实学校安全责任制,分层签订了责任状,开学前对学校安全隐患进行排查、整改,防火、防盗、放溺水、防交通事故、防治安事故等各项安全措施落实到位;建立学校食品卫生安全长效监督管理机制,加强开学安全教育 ,落实各项应急,定期开展演练;认真整理校园内部卫生环境。

  全力以赴、聚精会神迎“省检”。围绕这项工作,学校先后多次召开专题会、动员会、教师会、相关责任人会,到外校学习资料整理经验,制作宣传展牌,坚持软硬实力两手抓,反复进行模拟训练。学校各项工作在“迎检”强大东风推动下,均上了一个大台阶,我们真切感受到“义务教育均衡发展”给学校工作带来的能量,使我们认识到在工作中,既要有居安思危的忧患意识,更要有未雨绸缪的切实举措。

  狠抓教学、教研、校本培训工作,课内比教学常态化。认真开展教学水平展示月活动,努力构建高效课堂。活动前,召开领导班子会、教研组和备课组长会,出台活动。坚持四课:新教师展示课、外出学习教师汇报课、经验教师示范课、师徒教师交流课。目前,以学生为主体、以教师为主导、以问题为主轴、以导学为主线、以合作为主攻的高效教学模式基本形成。特别地,本校英语组教研活动别开生面,以培养学生兴趣为突破口,注重学生合作学习,成效显著。其中,曹玲玲老师在英语竞赛中崭露头角,优质课获区级一等奖,说课获x级一等奖。学校注重名师引领、典型塑造,开展拜师结对活动,充分发挥x区名师的带动作用。我校现有xxx名师李安学老师一名,有区级名师赵成丽老师、段传贵校长两名。目前,学校已形成老带新、新促老、比中进的良好态势。教务处注重抓实教学环节,实行检查结果教师例会公示制。着力加强“三风”建设。本期,学校敢于“亮剑”,实行小班额制,加大英语教学力度,最大限度地帮助学生清除学习道路上的拦路虎(主要是英语和数学)。目前,九年级已进入较好的运行状态,势头较为强劲。在教学中,教师坚持陪堂候堂制,不断完善“精神激励办学特色”。认真加强校本培训工作,组织教师学习《盐池中学校本培训制度》、《盐池中学2012校本培训工作实施方案》,安排辅导教师、召开专题会,督查校本培训工作的开展、推进情况。目前,校本培训工作正在铿锵推进中。

  狠抓学生养成习惯和安全教育,注重家校联系,访万家、安全教育常态化。坚持并不断完善“班级值周制”,开辟了“校园亮点 ”表扬栏、“违纪现象”曝光栏,加大了对违纪学生的教育力度,坚持堵疏结合、家校结合、制度管理情感管理民主管理结合。绷紧安全教育防线,开展了多项安全演练活动,注重安全隐患的排查与整改,认真落实家长接送制。没有活动的教育是不会有生命力的。因此,我们十分注重开展富有生机与活力的系列活动:“重阳”尊老敬老活动周、迎国庆·唱红歌活动、组织志愿者团队看望福利院老人、开展“争做四个小主人”(学习的小主人、生活的小主人、活动的小主人、社会的小主人)活动、开展尊老敬老手抄报评选活动暨获奖作品展。目前,这些活动,与教导处组织的“大家唱大家跳”、“读书兴趣小组”等活动共同着力于学生,促进学生快乐成长,由“个性之美”正提升为“良习之风”。

  在工作中,我们认真解读领导讲话精神。新上任的黎局长到校检查工作时强调:在狠抓质量、安全的同时,要加快学校发展,坚持绿化美化硬化,科学规划,努力扮靓盐池中学品牌形象。本期以来,我们一方面加强学校改造工程质量、进度的监管,一方面对校园环境进行了大刀阔斧的改造。目前,绿化美化硬化正在进行中。服务至上始终是我们不懈的追求。在抓教育教学工作的同时,我们一刻也没忘记学生生活的改善。召开两次后勤人员专题会,实行品尝登记制;坚持荤素搭配、品种不断更新,努力让学生及家长放心。

  工会工作充分发挥了联系纽带作用,凸显了参与、维护、建设、教育职能。教师节时举行老教师茶话会暨聚餐。重阳节时召开老教师座谈会、开展老教师体育活动并聚餐。积极开展拜师结对活动,有效组织社会问卷调查。组织“六五”普法学习;积极组织演讲比赛及读书征文活动。积极开展“五好”关工委创建工作。

  盐池中学在其发展道路上不断超越。然而,今天的盐中形象已成为人们的集体记忆;构建起的这幅新界标,标注着盐中新征程的又一个起点。

  回眸走过的道路,回味创业的艰辛,我们清醒自己的不足,我们的工作离学生、家长的要求和我们的办学理想还有很大的距离。因此,我们经常提醒老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他就没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位学生。

  我们非常希望得到在座各位的理解、支持和配合。虽然有的学生初中生活还不到一年了,但这是学生人生中的一个关键时期,学生与学生之间需要合作交流,学生与老师之间需要合作沟通,学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听家长的话,只有老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也起不多大作用。今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我们工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。

  各位家长,在全社会越来越重视教育的今天,我们应该清楚地认识到学生不是等待被填充的无思想者,不是一张白纸,而是具有主动精神的学习过程的生成者、实施者、发展者,他们具有各自的需求、兴趣、特长。作为家长,必须要了解他们的喜怒哀乐,尊重他们的兴趣爱好,尊重孩子的发展需求,合理地引导,充分体现人文关怀,树立科学的教育观、成材观。纵观几年来的工作,我个人认为,盐池中学的学生很懂规矩,很讲文明礼貌,很有合作精神,但学习能力还有提高的空间,卫生劳动习惯、爱护公物习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的举动会毁掉我们多年的教育成果。我们真诚欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

  第二、在我校就读的学生,不少家庭经济状况比较好。希望各位家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的'攀比之心,不利学生节约习惯的养成。在这里,我想就学生的手机使用及学生校服问题谈一下自己的看法。

  对于在校学生而言,在享受手机快捷方便的同时,又不可避免地受到它的不良影响。从目前情况来看,由于我校不少学生拥有手机,且学生使用手机的人数有增无减,学生使用手机通讯工具,已对学校正常的学习、工作、生活秩序造成了一定的影响。从政教处了解的情况来看,不少学生把手机作为短信聊天和玩游戏的工具;课堂上有的学生手机铃响,影响教师教学;有的学生在教室接打电话,发信息,玩游戏,干扰了学校电教设备的正常使用,如英语课收听录音等。此外,对不少学生家庭来说,手机属于贵重物品,须严防丢失,同时它又属于消费品,每月的话费开支给家庭经济及生活开支带来影响。

  为此学校建议家长正确引导学生的学习和业余生活,最好不要为孩子购买、配备手机等通讯工具,因为学生当前的主要任务是学习。学校倡导勤俭节约、艰苦朴素的良好风气,不支持学生佩戴手机。

  校服文化是校园文化的重要组成部分,世界各国名校均有自己独特的校服,并以此作为本校文化的象征。穿着统一、整洁、大方的校服,不仅能够提高学生的集体荣誉感、自豪感,还能在无形之中对学生的行为规范起到潜移默化的教育作用。同时也能够减少学生的攀比心态,有利于培养他们艰苦朴素、吃苦耐劳的精神。为此,我校定制了全x统一价格适中的校服供学生穿着,希望得到各位家长的理解与支持!

  第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。

  第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  第五、及时与科任教师进行沟通。个别家长认为把孩子送到学校就全靠老师了,自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。极个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,在现代社会里,家长必须依托学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

  首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。

  其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

  我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

  最后,我再次代表全体教职员工衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点——您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

家长学校校长致辞3

尊敬的各位家长

  上午好!

  今天,我们欢聚一堂,隆重集会,庆祝xx四中高xxxx级家长委员会和家长学校的成立,我谨代表学校向百忙之中莅临大会的各位家长朋友表示热烈的欢迎,并向长期关注、支持我校教育教学工作的社会各界表示衷心的感谢!

  xx省xx第四中学前身为始建于1929年的xx县立初级中学,现为省级规范化学校、市属重点中学。学校现有两个校区,占地面积174亩,81个高中班,学生51余人;xxxx年学校开始招收xxx内地高中班,目前xxx部共3个班,在校学生近1人。教职工39人,其中,高级职称教师98人,中级职称教师23人,硕士以上学历教师55人,省市级学科带头人、教学能手、优秀教师、骨干教师6余人,淄博名师3人,齐鲁名校长人选1人。

  近年来,学校认真贯彻落实省市素质教育工作会议精神,端正办学思想,全面规范了学校的教学管理行为,减轻了师生的思想及课业负担,使学校走上了良性发展的轨道。一是严格执行国家课程计划,落实课程标准,利用校内外资源,将素质教育的理念融入到学校工作的方方面面。二是完善了与新课改相适应的各项教学管理制度和管理实施方案。三是严格执行有关招生规定和收费政策,禁止违规办学。四是严格按照省素质教育工作会议精神,规范师生作息时间,杜绝了任何违规办学行为的发生。

  xxxx年,学校素质教育和新课程改革不断深化,教育教学质量又有大幅度提高。就高考而言我校文化课重点本科上线人数达542人,比上年增长154人、增幅4%;文化课军检上线人数达82人,比上年增长111人、增幅16%。理科最高分71分,67分以上5人;文科最高分654分,64分以上3人。车浩田同学以总分全市第二名的'成绩被清华大学电气工程与自动化专业录取,许洋同学以专业成绩第一被中央音乐学院录取,杨xx、周xx、王xx三同学被海军飞行学院录取,学校被授予海军飞行学院优秀生源基地(全国仅五所学校)。 另外,艺术文上线22人,艺术理上线2人,体育类上线6人。

  据区教研室提供的数据,我校对区县贡献率列全市各高中校第一名。

  四中的发展,成绩的取得,离不开各级领导、社会各界的关爱,离不开各位家长的支持,每一位xx四中人都将铭记在心。

  今天,借级部家长委员会成立之机,除了对大家表示欢迎和感谢外,我还要向各位委员并通过大家与全体家长朋友交流以下四点想法

  第一,要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。家长不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要力争对孩子在外的表现也能全面掌握。这需要家长做大量细致的工作,一是加强与班主任老师的沟通交流,二是注意观察孩子的言行举止,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康成长,不断取得优异成绩。

  第二,要搞好家庭教育,不可忽视父母的示范效应。人常说,父母是孩子的第一任教师,每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长过程中所起的作用,父母一定要注意处处事事为孩子树立良好的榜样。父母的思想表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活习惯,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。父母的示范效应本身就有着很强的教育意义,家长要主动地、有意识地发挥好示范作用,这样做,对孩子地教育将会收到“事半功倍”的效果。

  第三,注意优化家庭教育环境。家庭是孩子的第一所学校,在孩子的成长过程中,孩子的思想品德、行为规范不同程度地打着家庭的烙印。这就要求我们家长要有良好的教育观念,自觉履行教育孩子的义务,要教育孩子学会做人,养成良好的生活习惯和学习习惯,鼓励孩子勇于吃苦、勤奋上进和全面发展。家庭成员之间要互相尊重、互相体贴,营造温馨、宁静、宽松、舒适的家庭气氛,只有在这样的环境下才能使孩子心情愉悦,性格开朗,热情活泼,学习高效。因此,作为家长,一定要为孩子的教育和成长不断优化家庭教育的环境,以保证他们能身心健康、茁壮成长。

  第四,注意孩子非智力因素的开发与培养。非智力因素,是相对智力因素而言,是指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。这些非智力因素,在人的成长过程中,有着不可忽视的作用。只有健康的心理,才能形成良好的非智力因素。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难的毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的主动性和自觉性,树立达到人生目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

  总之,孩子的成长成才是由家庭、学校、社会三者共同作用的结果,三者缺一不可。衷心希望家长们多到学校来参与和指导工作,与学校携起手来,关心学校发展,关心孩子未来。我认为有了今天的奠基,就会有明天的辉煌。敬请各位家长对我们的工作给予大力地支持和配合,同时也请各位家长会后能留下宝贵的意见和建议。

  最后,祝大家身体健康,阖家欢乐,工作顺利,万事如意!

  谢谢大家!

家长学校校长致辞4

各位老师、同学们:

  你们好!

  今天我们在这里隆重举行家长学校校长聘任仪式,首先,我代表学校全体师生和所有家长,对严国忠同志能接受我校家长学校校长一职表示衷心地感谢。

  原家长学校校长徐成海同志曾担任我校家长学校校长三年多,为学校的发展、建设付出了很多辛苦,组织了很多很有意义的工作和活动,在此也对徐成海同志多年来的热心相助表示感谢,愿徐校长还能一如既往关心教育,关心天林小学的发展和未来。

  严国忠同志曾任天林局贮木场场长,现任木材销售处处长,为林业局的发展及木材销售事业做出了重大贡献,不断进取的工作态度和兢兢业业的敬业精神,深得领导的信任,赢得群众的口碑。

  天林小学是一所建校时间比较长,历史和文化氛围比较浓厚的标准规范的小学。学校现有24个教学班,在校学生511人,教职工84人。近几年来,在各级领导的亲切关怀和正确领导下,特别是家长的`热心帮助支持下,全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬团结实干、争创一流的拼搏精神,秉承办管理优良、队伍优秀、环境优美、质量优异的学校的理念,教育教学质量在全县走在了前列。

  学校每学期都进行一次家长开放日活动,邀请家长到校和孩子一起听课,一起评课,一起参与讨论学校、班级教育教学情况,通过发放问卷调查和意见反馈表的形式,了解和听取家长对学校工作提出的宝贵意见,密切家校之间的联系、沟通,促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展。

  老师们、同学们,家庭是塑造孩子健康,人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康理想的学习型家庭,今后,我校家长学校工作会因地制宜、创造性地开展丰富多彩的活动,从而让素质教育走进千家万户,让家长与孩子相互学习,共同成长。

  最后,让我们再一次向家长学校严国忠校长对我校工作的大力支持表示感谢!同时我们也向学校法制副校长于永波同志表示谢意。愿我们大家齐心协力,让学校教育和家庭教育达到同步,教师和家长教育达到同心,优化育人网络,共同培育一代新人。

  祝老师们工作顺心,祝同学们学习愉快!

家长学校校长致辞5

老师们、同学们:

  大家下午好!

  朋来远方送春色,日知月能沐朝晖。今日高朋满座,胜友如云,只为附中双语国际学校迎来校庆佳节!欣逢盛世,期遇良辰,值此幸福时刻,我谨代表学校全体师生员工,向出席今天庆典、分享我们喜悦的各位嘉宾表示热烈的欢迎!向一直以来支持学校建设和发展的社会各界朋友表示衷心的感谢!向辛勤工作的教职员工和刻苦学习、快乐成长的同学们致以节日的祝贺!

  今天,我们在这里隆重集会,总结过往,承扬发展,重温使命,再塑精神。一年光景,对于人类历史发展来说是弹指一挥间,但对于附中双语国际学校来说,却是从她诞生到成长过程中一段不平凡的经历。

  20xx年8月附中双语国际学校开工兴建,20xx年在附中开始招生,20xx年5月18日新校区正式建成投入使用,全体师生与家长合力搬迁,人负车载,高效地完成了入驻新校区的任务。大家同舟共济,共克时艰,从教室、寝室、办公室、功能室的及时装配启用,到水电暖网、安保卫生、消防监控等全面保障到位,在董事会的大力支持与全体双语人的齐心协力下,各项搬迁工作有条不紊进行,各种设施设备迅速添置齐备,充分满足了新学校的正常开办和运行,从此,我们双语国际学校有了自己独立而优美的家园,掀开了崭新校史的第一页!所以,经学校董事会研究决定,将20xx年确定为我校建校元年,将每年的5月18日确定为校庆纪念日。

  附中双语国际学校现有15个教学班,在校学生460多人。我们的教育教学设施设备高端先进,多媒体教室、电子备课室、音美室、实验室等功能室一应俱全,从备课到上课,已经实现了教学手段的现代化;我们的师资队伍结构合理,素质精良,其中既有附中总校派来的富有经验的老教师,更有来自省内外一流师范大学本科、硕士毕业的教坛新秀,他们爱岗守责,无私奉献,共同为同学们支撑起了一片适于健康茁壮成长的蓝天!

  建校以来,附中双语国际学校以“卓人教育”为办学旗帜,根植中原,放眼世界,立足现实,着眼未来。学校致力于学生核心素养培育,为学生提供适合而丰富的教育,关注和成就每一个学生,使其具备国际视野、家国情怀、自主精神、合作意识与创新潜能,成为人格健康成长、学力卓越发展的栋梁之才。学校与时俱进,不断更新教育理念,积极探索、创新教学管理机制。学校相继创立了“导学自主四环八步”教学模式、导师制多元培养机制,建立了适合双语自身特点的教育教学管理制度,凸显了学校鲜明的办学特色。就在最近,我们又全面启动了高中国际合作项目,校园文化构建工程也已经在整体创意设计中拉开了序幕。

  一分耕耘,一分收获。过去的一年,我校以优良的育人水平和快步提升的教育质量,赢得了良好的社会声誉,取得了突出的办学业绩。小学部一、二、六年级成绩显著;中学部初一、初二、高一学生在上学期全市统考中获得骄人成绩:总平均分紧跟附中本部排名第二,名列全市民办学校之首,其中,高一年级的张一苇同学入校成绩603分,第一学期期末统考总分883分,在新乡市四区七县两万五千多名考生中跃居前100名,在附中进入前20名,超出新乡市划定的一本线153分。在全国中小学生英语演讲比赛中,我校小学部邹起雯同学荣获新乡市第二名,中学部马琳、王先豪同学分获河南省初中组一、二等奖。

  在艰苦奋斗的岁月中推动学校发展的是筚路蓝缕、自强不息的执著追求,是敢为人先、争创一流的进取精神,是砺志笃学、荣校报国的.理想志向,是团结凝聚、和谐奋进的人文力量。

  我们深信:在各方一如既往的关注支持下,在全体双语人团结一心、扎实工作下,双语的明天一定会玉振金声,驰名遐迩;双语的学子一定会桃李争荣,英才辈出;双语的事业一定会蒸蒸日上,再攀新高。

  奋云霄而振翮,励德业以日新。面对新的征程,我们将继续秉承自强不息、勇为人先精神,全方位深化教育教学改革,优化学校常规管理,强化教师队伍建设,为学生的健康成长搭建更加优质的平台,坚定地走“做强、做特,进而做大、做久”的办学之路,努力把学校办成“省内一流、国内有影响”的民办精品学校,让附中双语国际成为名校与名企强强合作的典范,成为教师与学生共同成长的摇篮,成为学校与家长携手共建的家园!

  再次感谢各位嘉宾光临我校参加庆典活动,祝大家身体健康、工作顺利、学习愉快!

  谢谢!

家长学校校长致辞6

各位家长:

  大家好!今天我们在这里举行家长学校开学典礼,首先我代表学校对你们放弃周末休息时间,前来参加家长学校开班典礼的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!开办家长学校是学校在新的办学理念与办学目标引领下,深入推进学校新课程改革与发展,注重学校内涵塑造与特色创建的一次有力尝试。也是学校依法办学、依法治教,加强教育监督,凝聚社会、家庭等各方力量,不断构建学校开放格局,提高学校办学品位,形成地区优质教育资源进行的一次深度探索。在教育教学工作的长期实践中,我们越来越感受到教育是一个多渠道、多层次的系统工程,它涉及到学校、家庭、社会的有机结合。而家庭是青少年接受教育最早、时间最长的场所,如果我们把教育比作一条长河,贯穿人才成长的始终,那么家庭教育便是长河的源头。

  借此机会,我重点从两个方面谈谈家长应该怎样教育孩子的问题。

  第一,用赏识的眼光看待孩子。赏识,就是激励与赞赏,肯定与表扬。心理学家分析,每个孩子都有四种心理需要:希望得到父母的爱护和关怀;有被接受、被尊重的欲望;喜欢得到别人的赞赏;希望在家里有地位。在这里我不妨给大家推荐一本书《赏识你的孩子》.作者周弘,周弘就凭着“赏识”这一信念和对女儿的爱,把一位双耳全聋、智商平常的女儿周婷婷惊人地培养成材:6岁认识了两千多个汉字,进普通小学,并跳过两级;8岁背诵了圆周率小数点后一千位,打破了当时的吉尼斯世界纪录;10岁发表了六万字的幻想小说;11岁被评为全国十佳少先队员;16岁成了中国第一位聋人少年大学生……细读《赏识你的孩子》,没有人不为周弘那伟大的父爱所震撼。这爱不仅让“千年铁树开了花,聋哑女儿说了话”,让周婷婷成为一个自信自立、能感受美好生活的大学生;这爱也让周弘这个普通的工厂技术员变成聋哑学校的校长,成为改变千千万万个家庭命运、孩子命运的教育专家。孩子成材的路千条万条,什么样的教育方式才是最适合孩子作为一个“人”所能接受的方式?正如周弘在《赏识你的孩子》中斩钉截铁地告诉我们:哪怕天下所有人都看不起你的孩子,当父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他,为自己创造的`生命而自豪,要绝对地、无条件地、百分之百地坚信自己的孩子“行”。

  其实作为父母,首先要相信自己的孩子是能学好的,不是朽木不可雕也。关键要认识到不管自己有多忙,多累,教育总是父母无可推委的责任;孩子在校只有短短十几年,在家却有几十年,家庭教育是至关重要的。我们要做积极主动的父母,针对孩子身边发生的事情,引导他们积极地面对处理,不能逃避,埋怨。父母要多肯定表扬孩子的点滴进步,多赞美孩子付出的努力,多让孩子感到:只要我认真努力了,就一定会得到成功,少用恨铁不成钢地语气、不耐烦的态度、不尊重、不友好的心态对待孩子。

  第二,培养孩子的良好习惯。我国著名儿童教育家陈鹤琴说得好:“孩子要从小教起”,“开始就要教好。”这告诉我们,要从小培养好人才幼苗。在现代社会中,独生子女都是在长辈的呵护中长大,因此培养良好的习惯就成了家长要做的第一件事情。

  首先,让孩子学会独立。自己能做的事情自己做,这是对孩子的基本要求。在生活上,要鼓励他们做些力所能及的事,比如扫地、洗碗、洗衣服等家务活;每天起床后整理自己的房间和床铺,务必整整齐齐;书包要根据课表及时清理等等。

  其次,让孩子自觉学习。从一开始就让孩子明白学习是他的主要任务,正如父母做好自己的工作一样,其他的一切游戏和玩耍都以完成作业和搞好学习为前提,家长可以每天提醒他是否完成作业,并按时检查,但只检查是否完成,从不检查答题的对错。一是防止孩子作业有一种依赖性,二是有利于老师了解其学习情况。真正让孩子懂得做作业是自己的任务,即使没有父母的监督都应该自己完成,另外,可以利用节假日,带孩子到书店购买一些自己喜欢的书,在完成作业之余抽时间阅读,以增长孩子的知识。

  最后,让孩子了解父母和家庭。现在的孩子不知道父母的工作情况,不知道父母的钱是怎样得来的,只知道要父母买这买那,认为父母给孩子吃好穿好用好是天经地义的。在家里,家长要向孩子讲述,钱是怎样得来的,父母打算怎样用,要教育孩子不能乱花钱,学习上的必用品随时可买,但其它的东西要经父母同意;同时更不能让孩子养成在外乱吃零食、乱花钱的习惯。

  由于家长们都从事的职业不同,又担负着赡养老人,抚育孩子的义务,工作任务繁忙,集中学习的时间很有限,所以,我们家长学校的学习只能起到抛砖引玉的作用,主要还是靠大家平时以自学为主。在这里我们要求有条件的家长,平时多看一些有关家庭教育的书籍或报刊杂志,也可以通过互联网了解和掌握家庭教育的有关信息资料。通过自学和集中学习改变育子观念,走出家教误区,达到两代人共同学习、共同成长的目的,从而提高整个中华民族的素质。此外,我们还尽可能在有条件的情况下,开展其他形式的家庭教育活动,每学期以班为单位召开一次家长座谈会、组织问卷调查、建立家长接待日、设建议意见箱、开通家校之间的互联信息交流平台等;同时,我们还要求任课教师经常与家长保持联系,交换意见,共同研究教育学生的方案。

  总之,为使家长学校越办越好,我们还成立了家长自我教育机构----家长委员会,随后学校有关领导将要宣布家长委员会名单。这对于加强学校教育与家庭教育的联系,提高家长素质和家庭教育水平具有重要的意义。

  家长同志们,随着科技的进步,信息的快速发展,未来世界是信息时代,是高科技时代,近年来随着新课程改革的全面推进和教育改革不断深入,不仅使学校教育要顺应时代潮流,而且也需要我们的家庭在教育观念、教育方法上有更新、有改变;尤其是我们的家长要在育子观、价值观上与素质教育尽早地、尽好地接轨,只有这样,我们的教育才能协调同步地发展,我们的孩子才能真正地走向成功!

  家长同志们,在过去的岁月里,我们的学校工作曾得到许多家长的理解,关心支持和帮助,共商育人大计,共议治校方略,可谓献计出力,不遗余力。在未来的日子里,我诚恳希望各位家长继续关心支持我校的发展,全力配合学校全面实施素质教育,充分发挥家校合力育人功能,为了一切孩子,为了孩子的一切,一切都为了孩子,让我们担负起历史赋予的伟大重任,接受时代的委托,把我们的孩子培养成四有合格人才,让祖国的明天更加灿烂辉煌!

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