学生被指导感想
学生被指导感想1
随着这几年高等院校扩招工作的展开，大学生越来越多，可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现，大学生似乎没有过去那么抢手了，他们也开始挣不到钱，也开始为找不到工作而发愁。今年庞大的毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。 就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候，我院招生就业处的领导给我们上了几堂有关就业指导的课程，它的出现，犹如一场及时雨，滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我，听了这几堂就业指导课，颇有受益，感触良多！
从指导课中，我总结出了以下几点内容：
（一）制定好近几年的职业计划，并拟定阶段性目标：
知己知彼，方能百战不殆。在认识自我表现，了解职业的基础上，从自身的条件和社会的需求出发，确定职业的发展方向，明确职业目标，制定一系列的学习，培训，实践计划，不断的挑战自我，超越自我，一步一步的为总体目标的实现打好基础。
（二）写谋职信，自荐信简历时应注意的问题：
1．写谋职信时尽量使用简洁明了的语句是你所求的工作在信中的以明析的表达。
2．写自荐书信时，尽量扬长避短，突出重点，简明扼要，措辞巧妙，精辟，以便引起阅读者的重视。
3．在简历中真实的写明自己的专业特长。
（三）利用各种途径求职：
1．校内途径
a、参加校园招聘会，这是应届毕业生最常见，最有效的途径。
b、学校推荐，这种途径的求职成功率很高，但选择的余地不大。
2．社会途径；
a、参加综合性人才招聘会，其规模庞大，招聘单位众多，行业范围广泛，给求职者较大的空间。但用人单位多以招有工作经验的人才为主，且其在组织管理、安全保卫方面有所欠缺。
b、社会关系介绍，人际关系十分重要，广交朋友建立关系。利用自己的社会关系网搜集就业信息和进行求职活动，许多用人单位也喜欢录用经人介绍和推荐进来的求职者。
c、电话求职。
d、直接登门自荐，成功率高达47%。
e、中介机构代理。
4．综合求职：
a、上网求职，充分利用网上招聘信息，把自己的简历挂在网站人才库中通过电子邮件投递到相关企业争取更多机会，这以是大学毕业生十分重视的求职方式。
b、创意求职，成功率86%。
（四）面试时要注意的几点：
1、举止大方，谦虚热情。进入面试场应先敲门，得到允许后方可进入，顺手、轻声关门；主动和面试官打招呼致意，在主试人随着这几年高等院校扩招工作的展开，大学生越来越多，可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现，大学生似乎没有过去那么抢手了，他们也开始挣不到钱，也开始为找不到工作而发愁。今年庞大的毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。 就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候，我院招生就业处的领导给我们上了几堂有关就业指导的课程，它的出现，犹如一场及时雨，滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我，听了这几堂就业指导课，颇有受益，感触良多！
从指导课中，我总结出了以下几点内容：
（一）制定好近几年的职业计划，并拟定阶段性目标：
知己知彼，方能百战不殆。在认识自我表现，了解职业的基础上，从自身的条件和社会的需求出发，确定职业的发展方向，明确职业目标，制定一系列的学习，培训，实践计划，不断的挑战自我，超越自我，一步一步的为总体目标的实现打好基础。
（二）写谋职信，自荐信简历时应注意的问题：
1．写谋职信时尽量使用简洁明了的.语句是你所求的工作在信中的以明析的表达。
2．写自荐书信时，尽量扬长避短，突出重点，简明扼要，措辞巧妙，精辟，以便引起阅读者的重视。
3．在简历中真实的写明自己的专业特长。
（三）利用各种途径求职：
1．校内途径
a、参加校园招聘会，这是应届毕业生最常见，最有效的途径。
b、学校推荐，这种途径的求职成功率很高，但选择的余地不大。
2．社会途径；
a、参加综合性人才招聘会，其规模庞大，招聘单位众多，行业范围广泛，给求职者较大的空间。但用人单位多以招有工作经验的人才为主，且其在组织管理、安全保卫方面有所欠缺。
b、社会关系介绍，人际关系十分重要，广交朋友建立关系。利用自己的社会关系网搜集就业信息和进行求职活动，许多用人单位也喜欢录用经人介绍和推荐进来的求职者。
c、电话求职。
d、直接登门自荐，成功率高达47%。
e、中介机构代理。
4．综合求职：
a、上网求职，充分利用网上招聘信息，把自己的简历挂在网站人才库中通过电子邮件投递到相关企业争取更多机会，这以是大学毕业生十分重视的求职方式。
b、创意求职，成功率86%。
（四）面试时要注意的几点：
1、举止大方，谦虚热情。进入面试场应先敲门，得到允许后方可进入，顺手、轻声关门；主动和面试官打招呼致意，在主试人没请你坐时切勿急于落座，坐下时应道谢，整个过程要保持良好仪态。
2、对方介绍情况时要面带笑容、认真聆听，并适时点头、答话，一般不要打断主考官的说话，更不能抢问抢答；交谈时要轻松自如目光对接；回答问题时要口齿清楚声音适度，语气适中简明扼要，条理清楚，有理有据。忌用口头禅，同时要言观色，注意对方的反应，适时调整自己的语言语气和陈述内容，或转移话题，引对方的注意。
3、自信，坦率诚恳。在回答问题时要据实回答遇到自己不知或不懂的问题，不要闪烁其辞，默不做声，牵强附会，不懂装懂，应该诚恳的承认自己的不足或表示自己曾经学过但一时想不起来，这样反而会赢得主考官的理解、信任和好感，千万不要夸夸其谈，更不要锋芒毕露，这样会给人不安分守己，难以管教的感觉，会觉得你难以合作，会造成一种抢饭碗的威胁。
4、会说话，面对聘用单位人员说话时，能够心不慌、脸不红，知道该说、详说那些，那些该回避，简谈，说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。
（五）珍惜每一次次面试的机会，抓住时机充分的展示自己的才华，把自己推销给应聘单位。
（六）在各种方式应聘中，要注意各种欺骗手段，必要时利用法律手段保护自己的权利。
（七）职场如战场，胜败乃兵家常事。不要收到书面拒绝信就心灰意冷，应该清楚的意识到，收到回绝信在今天已经是很普通的事。
越是有竞争，越能体现自我，不要为压力所难，应化困难为动力！作为一位应届毕业生应做好心理准备，坚信“天生我材必有用”的信念。地上本没有路，只要我们敢问路在何方——路在脚下！没请你坐时切勿急于落座，坐下时应道谢，整个过程要保持良好仪态。
2、对方介绍情况时要面带笑容、认真聆听，并适时点头、答话，一般不要打断主考官的说话，更不能抢问抢答；交谈时要轻松自如目光对接；回答问题时要口齿清楚声音适度，语气适中简明扼要，条理清楚，有理有据。忌用口头禅，同时要言观色，注意对方的反应，适时调整自己的语言语气和陈述内容，或转移话题，引对方的注意。
3、自信，坦率诚恳。在回答问题时要据实回答遇到自己不知或不懂的问题，不要闪烁其辞，默不做声，牵强附会，不懂装懂，应该诚恳的承认自己的不足或表示自己曾经学过但一时想不起来，这样反而会赢得主考官的理解、信任和好感，千万不要夸夸其谈，更不要锋芒毕露，这样会给人不安分守己，难以管教的感觉，会觉得你难以合作，会造成一种抢饭碗的威胁。
4、会说话，面对聘用单位人员说话时，能够心不慌、脸不红，知道该说、详说那些，那些该回避，简谈，说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。
（五）珍惜每一次次面试的机会，抓住时机充分的展示自己的才华，把自己推销给应聘单位。
（六）在各种方式应聘中，要注意各种欺骗手段，必要时利用法律手段保护自己的权利。
（七）职场如战场，胜败乃兵家常事。不要收到书面拒绝信就心灰意冷，应该清楚的意识到，收到回绝信在今天已经是很普通的事。
越是有竞争，越能体现自我，不要为压力所难，应化困难为动力！作为一位应届毕业生应做好心理准备，坚信“天生我材必有用”的信念。地上本没有路，只要我们敢问路在何方——路在脚下！
学生被指导感想2
为一名学生，向导老师对我影响最大。他的悉心指导让我更加认真，学会了更多知识和技能，更加坚信自己的梦想。
首先，向导老师让我明白到知识不是简单地累积，而是需要在实践中不断完善和更新。在学习中，老师总是教导我们掌握基础知识的同时,要行动起来，去实践，通过实践来获取知识。实践会让我们认识到知识的局限性和缺陷，从而进一步完善知识体系。
其次，向导老师教导我们坚韧不拔地追求自己的梦想。他从不让我们停留在舒适区，总是鼓励我们去尝试更加困难的事情，超越自己，实现更高的目标。他也告诉我们，不要害怕失败，不必害怕做得不完美，转而努力去摆脱困境，开拓新的领域。这使得我意识到只有不断努力，才能实现自己的梦想。
最后，向导老师也传授给我们一些职场上关键技能。比如心态调整和沟通技巧。他强调原因在于面对重重困难，尤其是在快节奏的职场上，我们需要有正确的`心态，积极调整自己的情绪，才能响应领导、同事的呼唤，时刻保持工作的敏捷度。沟通技巧也是至关重要的，他教导我们用简短而清晰的语言去交流，并谨慎选择合适时间进行沟通。这些技能是我们在职场上必不可少的，能在未来的工作生涯中帮助我们立于不败之地。
作为一名年轻的学生，我非常感激向导老师的教导，他的指引和鼓励将伴随我一生。当我遇到职业或学术挑战的时候，我时刻能够想起向导老师的指导和启示，这些教训深深地激励我积极乐观地面对生活中的挫折和不确定性。
总的来说，向导老师对我的影响是深远而持久的，在成长的过程中，他的教诲是我回忆中最宝贵的财富。我在学习的道路上也希望更多的学生能够感受到，不断拓展自己，追逐自己的梦想，享受学习和成长的过程。
学生被指导感想3
近期，我参加了一次由学校举办的学生指导活动，收获颇丰。在这次活动中，我的指导老师耐心地与我交流，深入浅出地指导我如何提高自己，让我受益匪浅。
在交流过程中，我的指导老师首先鼓励我要有自信，教育我要对自己有信心。他强调了信心的重要性，并且给我举了一些例子，让我明白了自信对于一个人的成长和发展有着多么重要的意义。因此，在以后的学习和生活中，我要更加有勇气去面对困难和挑战，并且相信自己能够取得更好的成绩。
其次，我的指导老师还向我讲述了良好习惯的重要性。他告诫我平时要养成良好的学习习惯，要按时完成作业、认真听讲、不抄袭、不抄袭，这些都是培养良好习惯的关键环节。在这样的指导下，我认真反思自己的习惯并且努力去实践，逐步建立了好的习惯。
最后，我的指导老师还分享了他的一些成功经验，包括遇到困难和挫折时如何面对和克服，以及如何去制定和实现短期和长期目标。这些经验对于我来说是非常宝贵的，在将来的学习生活中将会给予我更多的帮助和支持。
总的'来说，在这次活动中，我受益颇多，从中学到了许多的经验和教训，深刻体会到了优秀的指导老师对于学生成长发展的重要性。我相信，在今后的学习和生活中，我将能够更加自信、勇敢地面对生活中的种种挑战，并努力去实践我学到的经验和知识，迈向更加美好的未来。
学生被指导感想4
在大学生活中，指导是一个重要的环节。在大学期间，学生将被分配到辅导员和导师的指导下，以帮助他们适应大学生活并增强自身的学术水平。在我的大学生涯中，我受到了很多指导，这些经历给了我深刻的领悟和收获。
首先，我获得了独立思考和解决问题的能力。辅导员和导师教授我们如何询问问题和寻找答案。通过观察和了解他们的思维方式，我学会了如何在良好的判断基础上做出决策，并迅速解决出现的问题。这种思维模式帮助我在很多困难的`情况下找到了最优解，同时增强了我的独立性。
其次，大学指导使我意识到了自己的潜力和能力。有关领域的导师和辅导员教授我们不同学科的知识，激励我们继续探索领域的深度和广度。在专业课程中，我尝试了一些前所未有的学科和领域。在研究中，我跨越了各种领域，包括人文、自然和社科领域。这个过程激发了我对未来的信心，同时也激发了我的好奇心和求知欲。
第三，大学指导让我了解到自己的短处并帮助我改进自己。我的导师和辅导员注意到我在某些学科中的成绩不太理想，他们帮助我找到原因，并设计了一些改进计划。通过教授我针对这个学科的学习策略和方法，我在这方面取得了更好的成绩，同时还增强了自己的学术能力。我的导师和辅导员还会告诉我一些关于个人品质和价值的事情，这有助于我了解自己的自我价值和尊重。
在接受大学指导过程中，我还学会了如何与人沟通和建立联系。在日常学习和课堂讨论中，我学会了将自己的想法和看法分享给他人。这有助于我沟通自己的思维过程和想法，提高了我的说服力和说服力。同时，这也扩大了我的视野，促进了我对别人观点的理解和尊重。
总之，大学指导是我的大学生活中最重要的部分之一。通过这个过程，我学会了独立思考、探索和学习，尊重和欣赏别人不同的看法和观点，形成了一个强大而且有自信的个性。正如莎士比亚所说：“教育是一道长长的、杂乱无章的旅途，但学术密度和精神丰富度，可以和旅途的曲折和辛苦相媲美。”希望未来的我能继续积极参与学术和科研活动中，不断追逐前沿，创造出更多的奇迹。
【学生被指导感想】相关文章：
就业指导课感想01-08
大学生职业发展和就业指导感想体会11-06
武术社会体育指导员培训感想03-07
学生军训感想12-23
学生感想日记11-22
学生的军训感想11-17
军训学生感想02-16
学生军训感想10-10
学生军训的感想08-26