公文报告

时间:2024-08-31 14:47:11 报告范文 我要投稿

公文报告

  随着社会不断地进步,我们使用报告的情况越来越多,报告成为了一种新兴产业。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编整理的公文报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

公文报告

公文报告1

xx劳务承包队:

  你方存在下列质量及安全隐患,接此通知后,对隐患必须制定整改计划与措施,确定负责人限期整改。

  我方2月18日发给你方的整改通知单中关于悬挑架未满铺脚手板,以及悬挑架未牵引钢丝绳和搭设防护挑架问题,通知单已下发半个月,仍未见你方整改到位。

  2月27日发现你方在十一层私自搭建卸料平台,管理人员多次敦促拆除均未见你方拆除。

  10层以上的.楼梯及洞口防护和裙楼2层临边防护未搭好,落地架与挑架之间的安未挂满,存在极大的安全隐患。

  安全问题不容忽视,请你方在浇筑十四层混凝土之前做好以上工作,否则不予允许浇筑混凝土,如若强行野蛮施工,产生的一切后果自负。

  操作负责人签名:

  劳务承包队负责人签名:

  检查单位及负责人签名:

  项目经理签名:

  桂阳县质量检测中心项目

  20xx年3月5日

公文报告2

  报告的公文格式包括标题、摘要、目录、引言、主体、结论、附录和参考文献等部分。下面将对每个部分的格式和内容进行介绍。

  1、标题

  报告的标题应该简洁明了,能够准确地概括报告的内容。标题应放在报告的封面上,并使用大号字体居中显示。

  2、 摘要

  摘要是一份简短的报告概述,通常包含报告的目的、方法、结果和结论。摘要应放在报告的第一页上,并在标题下方另起一行写出“摘要”二字。

  3、目录

  目录列出了报告中的各个章节和子章节,以及它们的页码。目录应包括引言、主体、结论、附录和参考文献等部分,以及其他适用的章节。

  4、引言

  引言应该简要地介绍报告的背景和目的。首先,说明报告所要解决的问题,然后简要描述研究的背景。最后,概述解决问题的方法和结构。

  5、主体

  主体是报告的核心部分,包括了详细的研究和分析内容。主体部分应根据不同的.问题进行分节,并使用合适的标题来串联各个内容。

  6、结论

  结论部分对报告的主要发现和结果进行总结。同时,结论部分还可以提供一些建议或行动方案,以解决问题或改善状况。

  7、附录

  附录通常包含报告中的补充材料,如统计数据、图表、调查问卷等。附录应根据需要进行编号,并按照顺序列在报告的最后。

  8、 参考文献

  参考文献列出了报告中所引用的其他文献。参考文献的格式应按照规定的引用格式进行,如APA、MLA等。

公文报告3

  调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。规定调查报告不少于15000字。

  (一)调研报告的种类

  1、情况调查报告是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报的目的是为了弄清情况,供决策者使用。

  2、典型经验调查报告是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

  3、问题调查报告是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。

  (二)调研报告的写法

  1、必须包含标题、摘要、关键词、正文四个部分;如有引用他人文章的还要加注参考文献,具体顺序如下:

  1)标题2)摘要 3)关键词4)正文5)参考资料

  2、标题的写法

  建议采用规范化的标题格式,基本格式为“关于× × × ×的调查报告”、“× × × ×调查”等,如《关于× ×公司人力资源管理情况调查》;也可采用正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《企业发展重在制度创新――× ×公司管理制度建设实践思考》等。

  3、摘要的写法

  摘要包括以下三方面内容:第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第二,简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题;第三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法,有助于使确信调查结果的可靠性,并说明选用该方法的原因。

  3、关键词的写法

  关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现该论文主题的.、具有实质意义的词语,通常不超过4个,中间空1个字符距离。

  4、正文的写法

  正文一般分前言、主体、结尾三部分。

  1)前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

  2)主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

  3)结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

  5、参考文献的写法

  作者在写作过程中使用过的文章、著作名录,包括作者、文章或著作名称、出版社、出版日期,一般3-5个。

公文报告4

  引言

  在现代社会中,公文处理是一项重要的工作任务。无论是企业、政府机构还是学校,都需要处理大量的公文。公文处理的高效与否直接影响到工作效率和组织运行的顺畅性。为了提高公文处理的效率,并优化处理流程,我们进行了一次公文处理实验。本文将总结这次实验所得到的经验和体会,以及在实践中获得的优化方法。

  实验背景

  公文处理作为一项日常工作任务,对于组织来说至关重要。然而,许多组织在公文处理过程中面临了一些常见的问题,例如处理时间过长、文件容易丢失、协调困难等。这些问题会严重影响工作效率和质量。

  为了解决这些问题,我们进行了一次公文处理实验。实验的目的是测试使用新技术和方法来提高公文处理的效率,并优化处理流程。通过这次实验,我们希望找到一种更快速、更高效的方式来处理公文,并能够解决常见的问题。

  实验方法

  为了进行实验,我们首先对现有的'公文处理流程进行了详细的分析与评估。在分析的基础上,我们提出了一些可能的解决方案,并选择了一种新的工具来进行实验。

  具体来说,我们采用了一种名为“电子公文处理系统”的工具。该系统通过将公文电子化,实现了电子公文的创建、传输、审批和归档等一系列功能。我们为参与实验的工作人员提供了培训,并对他们进行了一段时间的试用。

  在实验过程中,我们收集了大量的数据,包括处理时间、效率提升比例、问题解决情况等。同时,我们也进行了员工满意度调查,以了解他们对新工具的使用体验和意见。

  实验结果

  经过实验的数据分析与总结,我们得出了以下几点结果:

  1. 处理时间大幅缩减

  使用电子公文处理系统后,处理公文的时间大大缩短。相比传统的纸质公文处理,电子化处理能够通过系统的自动化功能,提高整体处理效率。根据我们的统计,平均每份公文的处理时间缩减了30%以上。

  2. 公文传输可追踪与安全

  通过电子公文处理系统,公文的传输过程可以完全追踪。每份公文在传输过程中都会生成相应的记录,可供追溯使用。此外,电子化处理还解决了传统纸质公文易丢失的问题,确保了公文的安全性和完整性。

  3. 协同工作更加便捷

  电子公文处理系统提供了协同工作的功能,使多人参与公文处理成为可能。在系统中,共享与协作变得简单,所有参与者都可以即时查看公文的处理进度,并进行实时反馈和沟通。这大大简化了工作流程,提高了协同工作效率。

  实践体会与优化建议

  通过这次实验,我们积累了一些宝贵的实践体会,并提出了一些建议来进一步优化公文处理流程。下面是我们的具体建议:

  1. 统一规范公文格式

  在电子公文处理系统中,我们发现公文格式的统一规范对提高效率非常重要。建议在组织中制定公文格式的标准,并为工作人员提供相应的培训和指导,以确保公文的一致性和规范性。

  2. 建立公文处理的优先级管理机制

  不同的公文有不同的紧急程度和优先级,因此建议建立公文处理的优先级管理机制。通过对公文进行分类和标记,可以更好地管理工作优先级,提高处理效率。

  3. 定期培训与技术支持

  电子公文处理系统是一种新的工具,为了让工作人员能够熟练使用,建议组织定期进行培训和技术支持。通过提供专业的培训课程和及时的支持服务,可以帮助员工更好地掌握系统的使用技巧,提高工作效率。

  4. 持续改进与反馈机制

  公文处理是一个动态的过程,需要随着组织的需求而不断改进和优化。因此,建议建立一个持续改进和反馈机制。通过对使用过程中的问题和需求进行收集和分析,可以持续改进公文处理流程,进一步提高工作效率和质量。

  常见问题解答

  Q1:电子公文处理系统的安全性如何?

  A1:电子公文处理系统采用先进的加密技术和访问控制机制,确保公文的安全性。只有经过授权的人员才能访问和处理公文,防止信息泄露和篡改。

  Q2:如何解决电子公文处理过程中的技术问题?

  A2:建议组织提供专业的技术支持团队,并设立相应的反馈渠道。员工在使用过程中遇到技术问题时,可以及时向技术支持团队寻求帮助和解决方案。

  结论

  公文处理实验是为了提高工作效率和优化流程的一次探索。通过使用电子公文处理系统,我们成功地缩短了公文处理时间,提高了公文处理的效率。此外,系统的可追踪性和协同工作功能也使得公文处理变得更加便捷。

  基于这次实验的经验和体会,我们提出了一些优化建议,包括统一规范公文格式、建立优先级管理机制、定期培训与技术支持以及持续改进与反馈机制。希望这些建议能够帮助组织更好地应对公文处理的挑战,提升工作效率和质量。

  公文处理实验总结以及体会,为我们提供了一个全新的视角来思考和解决公文处理的问题。通过不断探索和创新,我们相信可以找到更多的解决方案,进一步提升公文处理的效率和质量。

公文报告5

xxx有限公司等117家增值电信业务经营单位:

  你公司未按照《中华人民共和国电信条例》、《电信业务经营许可管理办法》和《福建省通信管理局关于开展xx年度电信业务经营许可证年检工作的通知》(闽通信监管〔xx〕1号)的规定和要求,于20xx年3月31日前报送增值电信业务经营许可证年检材料.

  根据《电信业务经营许可管理办法》第三十九条规定,未按规定参加年检的`单位,我局可依法责令改正,并给予相应的行政处罚;按时改正的,为经整改年检合格;拒不改正的,为年检不合格.年检结果和处罚情况将在经营许可证附件《年检和违法记录》中记录,向社会公布并通报工商行政管理机关.

  现要求你公司立即整改,并于20xx年4月20日前提交经营许可证年检材料.逾期我局将依法予以年检不合格处理,并依照《中华人民共和国电信条例》、《电信业务经营许可管理办法》和《福建省增值电信运营企业信誉管理考核办法(试行)》等有关规定予以处理.

福建省通信管理局

  20xx年4月9日

公文报告6

  一、领导重视,贯彻落实新条例

  我局办公室工作领导班子高度重视,分管领导亲自抓。始终将公文处理当作一项重要工作抓紧抓好,定期对办公室制作的文件进行查阅,查找并解决公文处理中的问题和困难。今年七月,办公室工作人员参加了关于公文处理新条例的学习培训会,也参与了全省、全市林业系统办公室主任培训班学习,及时向全局各股室传达公布了公文处理的新规定。同时,我局领导要求全局公文处理做到零失误、高质量的标准。八月以来,我局公文处理严格贯彻执行新条例和新国标,确保了各项工作的正常开展。

  二、加强管理,严格规范公文制发程序

  我局严格规范公文制发程序。发文文稿由办公室附发文处理笺,规范性文件和内容涉及造林、林政、森林公安、森防、政工等股室信息内容的由股室负责人初审后,送办公室主任审核,再由各分管领导复核后,呈送局长签发。我局明确公文签发人,全局所有以林业局名义制发的公文,包括局上行文、平行文、下行文都必须由局长签字同意后才能发出。联合发文须完成所有单位领导签字后制发文件。公文由领导签发后,由办公室登记文号、审核公文格式后制作并用印,再交承办股室分发。20xx年全年我局共起草审核各类文件150余份,顺利完成了领导交办的各项任务。

  三、层层把关,认真搞好公文审核,办公室严把公文发文关。

  一是发文校核,从全局工作需要出发,坚持从严把关,做到每份文件的严格校核,克服“文山”现象的发生;

  二是格式校核,通过办公室严格校核,使文件格式方面能够遵循正确的行文规定,准确恰当的选择文种,使用完整的文件格式,严防漏项、错项或多项现象的发生;

  三是内容校核,在公文审核时,依据全区林业工作要点结合我局自身工作要求,进行认真核对,严防出现原则性失误和专业性知识错误;

  四是文字校核,在保持公文原意的.前提下,进行文字核对与处理,使公文的观点明确、思路清晰、结构严谨、语言简练。

  四、及时办理收文,严格公文管理

  办公室及时接收办理区委、区府的各项决策部署文件和各类批办件,并在规定期限内完成交办任务。坚持每天在区政府文件收发室和党政网上收接文件,坚持快捷、高效、保密、优质的原则,认真办理上级来文来电并按要求及时向上级各单位、部门和领导反馈办理意见,确保政令畅通,做到件件有落实,事事有回音。全局收发的各项文件由办公室统一存档,严格按照年度、部门分类归档并移交档案室,确保公文管理不出差错。认真做好公文保密工作,按规定及时清退和销毁有关公文。认真做好公文的档案管理工作,每年公文均按时存档,按时移交。

  五、重视学习,增强文秘人员素质

  我局领导高度重视提高办公室文秘素质,组织办公室人员按时、认真参加省厅、市上、区上组织的各种文秘培训会。密切保持与区直各部门办公室人员的交流学习活动,认真组织学习了中共市区委办公室印发的国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会发布的《党政机关公文格式》,今年7月、10月先后到、省厅参加了党政机关公文格式新条例的培训学习会,使办公室的公文处理工作更加规范、高效,有效提高了办公室文秘人员的业务水平。

  六、工作中的不足

  林业局办公室的公文处理工作在区委办、区府办和局领导的正确指导下取得了一定的成绩,但离上级和领导的要求还有一定差距,工作中仍然存在一些不足的地方:

  一是办公室文秘工作人员的自身素质和工作能力还有待进一步提高;

  二是公文审核质量还有待提高;

  三是公文归档分类上还有待进一步细化。

  我局将在今后的工作中进一步增强工作责任感,加强学习,改进工作措施,不断总结,努力改进,积极借鉴,严格要求,不断完善,当好全局工作的辅助手,努力把公文处理工作推上新台阶,确保政令畅通,促进工作,取得实效。

公文报告7

市委办公厅:

  为进一步提高市司法局的公文处理工作水平,我们认真贯彻落实《中国共产党机关公文处理条例》和《沈阳市党的机关公文处理细则》的要求,规范了公文的标准,保证了公文处理工作的严格性、正确性、准确性、保秘性。为此总结如下:

  一、领导重视,组织有力,确保了公文处理工作的顺利开展。

  按照《沈阳市党的机关公文处理细则》的要求,我局对公文处理工作非常重视,专门成立了以柴德信副局长为领导的公文处理工作办公室并配备了一批具有较高水平的专职人员,成立了公文拟制办理科、立卷归档科和保密室,把公文处理工作纳入了年度工作目标管理,按照市委《考核办法》制定了《公文处理实施方案》;有效的控制了“文山”,并取得了切实成效。认真完成了中央和省委办公部门主办的宣传贯彻党的路线、方针、政策和公文处理业务刊物的征订任务;积极参加了市委、市政府等上级办公部门组织的.文秘业务培训。

  二、建立健全的规章制度,确保了公文处理工作的规范化。

  自19xx年以来,我局对公文处理工作非常重视,制定了公文处理工作的规章制度对公文的拟制、办理、管理、立卷归档、保密等工作严格按照制度规范化进行处理,规范了岗位和制订了文秘人员工作责任制;建立了报发公文由公文处理办公室审核,办公室主任把关,局长签发制度。

  三、规范行文,确保了公文质量。

  严格按照《中国共产党机关公文处理条例》和《沈阳市党的机关公文处理细则》的要求公文格式进行行文;公文内容做到了符合党的路线、方针、政策,观点明确,条理清晰,结构严谨,文字表述准确、精炼,没有过长的公文,达到了不超过3000字标准。

  四、行文符合规则,确保了注重实效。

  年初以来,按照市委对机关公文要求的行文要少而精、注重实效的原则,召开了全市司法行政系统办公室主任座谈会,研究并精减了一些不必要的发文程序和不必要有文件制发;行文符合规则做到了严格控制发文级格,属部门职权范围内的事项,由该部门发文;遵守市委行文计划,及时按程序向市委办公厅报送文稿;能够及时向上级机关请示问题,没有在非请示公文中夹带请示事项,没有以机关名义向领导个人行文。

  五、公文办理规范,确保了公文办理的程序化。

  公文办理程序科学、规范,对承办、催办、转办的事项能够及时准确到位;对公文传递我局高度重视,采取了专人、专车递送和收取,确保了文件的及时、安全的送龋确保了公文传递及时、安全,避免了公文传递时的“错、漏、压、丢”现象的发生。

  六、公文管理到位,确保了公文借阅手续的合理化。

  公文及时归档是公文处理工作的一个重要环节,在这方面我们制定了严格的借阅程序,规定了借阅归还时间。在办公室比较紧张的情况下,为了方便文件的归档、保密等工作的有序开展成立了文件保密科,并严格执行有关保密规定;按规定配置和使用市委办公厅配发的文件登记簿。在对公文进行清理、清退和销毁工作方面,为了便于工作购买两台文件销毁机,确保过期文件及时的销毁。

公文报告8

  一、实习单位概况

  1. 实习单位名称:

  2. 单位性质:

  3. 单位规模:

  4. 实习时间:

  5. 实习部门:

  二、实习工作内容

  作为办公文员实习生,我的主要工作内容包括但不限于:

  1. 负责文件的整理、归档和管理;

  2. 协助进行日常文书处理,如信函、传真等;

  3. 参与会议记录和整理会议纪要;

  4. 协助相关部门人员处理日常事务;

  5. 学习并掌握办公软件的操作技能;

  6. 其他实习指导老师分配的工作任务。

  在这些工作中,我通过认真学习,逐渐熟悉了办公室的工作流程和规范,提高了自己的文字处理能力和文件管理能力。

  三、实习心得体会

  在实习过程中,我深刻体会到了办公文员的工作需要高度的责任感和细心。在处理文件时,一份文件的丢失或错放都可能造成严重的后果,因此我学会了细心、耐心、细致地做好每一项工作,以免犯错。同时,我也明白了办公文员需要灵活的应变能力,有时候需要靠自己的主动解决问题,有时候又需要配合团队完成任务。这种经历让我更加成熟,也更加明确了未来的`职业发展方向。

  四、实习总结

  通过这段时间的实习,我不仅学到了很多办公室工作的技能和知识,更重要的是积累了宝贵的工作经验和职业素养。在未来的学习和工作中,我会继续努力,不断提升自己,在这个竞争激烈的社会中立足、发展。

  五、对实习单位的建议

  1. 建议单位增加定期的培训机会,帮助实习生更好地提升自己的技能;

  2. 希望单位能够注重实习生的个人成长,多给予一些工作上的挑战和机会,让实习生有更多的发挥空间;

  3. 建议单位加强与实习生的沟通,及时了解实习生的困惑和需求,帮助他们更好地融入工作环境。

  六、导师评语

  导师评语可以写实习期间导师对你的工作及表现的评价,以及对你未来发展的建议。

  以上是办公文员个人实习报告模板,供参考。希望对你有所帮助。

公文报告9

  报告是典型的上行文,目的是向上级机关汇报情况、提供咨询,对受文者没有约束力。报告的发文者多是中下级机关和企事业单位,受文者多是其上级主管单位。有的报告经上级机关批转后,成为上级机关批转文件的一部分,这时,就具备了相应的权威和约束力、强制性。

  报告按内容可分为工作报告、情况报告、呈转报告和答复报告等。

  报告的内容

  报告主要由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。递送报告还包括附件部分。

  报告的标题通常是由发文机关、事由和文种构成,如“成都市国税局关于加强税收管理工作的报告”。

  报告主送机关即报告上报的领导机关,要在标题下另起一行,顶格写清受文单位的全称。

  正文是报告的主体,一般包含报告的缘由和内容两个部分。两部分之间常以“现将……报告如下”等文字过渡。报告的内容一般由情况、经验或教训、存在的问题、意见建议等四部分组成。其写法应根据报告的具体类别和内容确定。

  工作报告具有总结性质,在写作中应以叙为主,叙议结合,侧重汇报工作情况和经验教训。同时,可以再提一些存在的问题及意见建议。写作应重点突出,叙述清晰,以便上级机关清楚地了解工作情况,作出决策。

  情况报告主要报告本单位出现的重要情况或发生的重大问题。开头应写清楚发生事故或事件的时间、地点、单位和相关人员,接着应写明事故或事件的详细经过、已造成的后果,最后再分析原因,写明处理情况和有关意见建议。

  呈转报告是下级机关就某项工作中存在的问题向上级机关提出意见和建议,期望得到上级机关认可和采纳,并转有关单位或部门执行的报告。职能部门由于受到职权范围或隶属关系的限制,一般不能直接给有关单位或部门行文,因此提出建议,由上级机关转批有关部门执行。

  呈转报告除反映情况外,其侧重点在今后工作的`建议上,应写明对某一工作的具体意见、要求、实施方法以及需要采取的措施等。

  答复报告主要是报告本单位贯彻执行政策、法令、指示的情况以及完成上级交办事项的情况,另外也用于根据法律程序和有关规定,向上级机关报送文件或材料。

  一般应详细阐述何时何地用什么方式,在什么范围内对有关政策、法令进行了传达或办理,并写明办理执行的办法及措施、执行的效果、目前存在的问题等,同时应将报送的事项或材料、物品的依据、名称和数量等写清楚。

  另外,在报告正文中,还要注意结尾语的不同。如工作报告和情况报告多用“特此报告”;呈转报告多用“以上意见如无不当,请批转各有关单位执行”;答复报告多用“现将有关材料呈上”等。

  报告正文末尾右下方应签署发文机关名称和标注日期,同时加盖公章。

  报告写作注意事项

  1.真实

  报告是让上级机关了解情况以便决策,因此必须真实可靠,用事实说话,不能凭空臆造、弄虚作假、借题发挥,更不能推卸责任、虚报瞒报。切忌使用“据说”、“可能”之类的模糊词语以免影响上级机关正确决策,给工作造成损失。

  2.及时

  将有关事项及时反馈给上级机关,有利于上级机关迅速掌握情况,及时指导工作和处理问题,提高工作效率。

  3.突出重点

  报告应抓住重点,突出中心,通过典型材料和恰当中肯的分析来说明问题,提出建议或要求。力戒长篇大论,虚华空洞。

  4.语气要谦恭

  报告是上行文,语气应谦恭,用语要得体,文字应简练、准确。

公文报告10

  在这半年中,通过各位领导和同事的帮助下,办公室顺利的完成了领导交办的各项任务。我将对半年来的工作进行总结与归纳,如有不妥之处请领导批评指正。

  一、上半年年工作总结

  1.加强学习,努力提高自身素质

  坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在工作中,紧紧把握“理论联系实际”这一主线,努力把知识用到工作实践当中,丰富阅历,扩展视野,使自己尽快地适应工作并成为优秀的工作者。积极参加公司的集体活动,认真学习规定的学习内容和篇目,坚持每周写工作总结,认真记录每天的工作内容,使自己的素质有了很大的提高,为自己开展各项工作提供了强大的动力支持。同时。正视自己的不足并积极补正,重点加强了电脑操作、传真机和复印机的使用,来访人员的接待等方面的训练,为更好完成本职工作打下了坚实基础。

  2.恪尽职守,认真做好本职工作

  半年来,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是坚持完成领导办公室的`卫生清洁和物品管理工作。一如既往,坚持不懈,除极特殊原因外(时间变更、气候原因),基本完成了工作任务,尽量做到让领导满意。二是协助主任做好办公室的日常事务、工作。完成领导每天布置的工作并努力做好,如文件的打印和复印,有关人员的来访,集体活动的安排和布置等。三是档案的管理。完成了档案的整理工作并归档。工作的同时,也发现了自己的不足,如打字速度慢、做事过于拘谨等,我已经努力克服并已初见效果,希望领导和同志们审查。

  3.严于律己,不断加强作风建设

  严格遵守办公室的各项制度。谨记领导的指示和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工。做事要谨慎认真,向领导汇报的材料要仔细检查,日常工作要记录并及时上报;待人处事要有礼貌,对待同事要坦诚宽容;严肃办公室纪律,工作不懈怠,不玩游戏、不闲聊、不做与工作内容无关的事情;思想积极向上,努力维护公司形象,以严格标准要求自己,努力使自己从学生向工作者转变。同时,要积极学习领导为人处事的方法,以领导为榜样,做一个既能为领导服务解忧的同事,又能为环球创造价值的办公室文员。

  总之,半年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少差距,工作经验尚浅。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,本着对工作对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

  二、下半年的工作思路

  1.进一步起强化学习意识

  在提高能力上下功夫,把学习作为武装和提高自己的首要任务,树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习,勤于思考的良好习惯。在工作中善于总结,不断进步。根据形势的发展和工作的需要,完善自己,展现自己。遇到困难不低头,不逞一时之勇,用行动证明自己的信心和能力,要知道:天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

  2.进一步强化职责意识

  在争创一流业绩上下功夫,树立正确的人生观和价值观,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,不好高骛远,也不庸人自扰,因为:一屋不扫,何以扫天下?凡事从点滴做起,只要谨记责任,终有一天会:会当凌绝顶,一览众山小。

  3.进一步端正工作态度

  保持乐观的态度,不以物喜,不以己悲,不因一时得意而忘乎所以,也不因一时失意而妄自菲薄,保持一颗平常的心,微笑面对每一天;胸装谨慎的意识,外饰积极的作风,工作生活乐观谨慎,行为举止大方有礼,待人待事热情诚恳。谨记:态度决定一切。

  言必行,在今后的工作中,我一定加倍努力,争取创造佳绩。半年来的工作生活,我已经基本适应了这里的一切,并且深深地爱上这份工作,希望领导布置新的任务,我一定不负众望,重塑辉煌,如有差错,望领导和同志们批评指正。我仍然想说那句话:一是感谢领导对我的赏识,二是感谢领导对我的栽培,希望领导和同志们给予更多的机会。当然,我不会错过任何一个机会,更要争取每一个机会。

公文报告11

  1 行文的目的不同.

  请示是请示上级,须报上级批复.

  报告是向上级报告工作情况,不须批复.

  2 行文的内容不同

  请示带有迫切性

  3 所针对的时间形态不同

  请示,事前写好,须报上级审批才能实行.

  报告,也许在事后写,也许在事发时写,也许在事发前写.

  请示的特点:

  1、只用于向有隶属关系的上级或有业务领导关系的上级主管机关请求请示、批准事项时用

  2、请示的事项必须是本机关职权范围内无法确定或处理的

  3、必须事前请示

  4、必须要求上级明确表态、批复

  报告的类型: 工作报告、专题报告、答复报告、递送报告

  请示的写作要求:

  1、区分请示与报告的异同,请示是呈请,报告是呈报。

  2、写请示要一文一事

  3、主送一个领导机关,不要搞“多头”请示

  4、请示的语气要谦和

  5、坚持逐级行文的原则。

  公文处理时,经常能够看到请示与报告不分的现象,其实请示与报告是两种性质完全不同的文种。

  请示与报告的含义和异同

  关于“请示”与“报告”的含义,《国家行政机关公文处理办法》和《中国共产党机关公文处理条例》都有明确的规定:请示,适用于向上级机关请求指示、批准;报告,适用于向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关的询问。二者不能混为一谈。

  请示与报告都属于上行文,都具有反映情况、提出建议的功用,但也有其明显的不同:

  1.内容要求不同。请示的内容要求一文一事;报告的内容可一文一事也可一文数事。

  2.侧重点不同。请示属于请示性公文,侧重于提出司题和请求指示、批准;报告属于陈述性公文,侧重于汇报工作,陈述意见或者建议。

  3.行文目的不同。请示的'目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题;报告的目的是让上级机关了解下情,掌握情况,便于及时指导。

  4.行文时间不同。请示必须事前行文;报告可以在事后或者事情发展过程中行文。

  5.报送要求不同。请示一般只写一个主送机关;受双重领导的单位报其上级机关的请示,应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关,主报机关负责答复请示事项;报告可以报送一个或多个上级机关。

  6.篇幅不同。请示一般都比较简短;报告的内容涉及面较为广泛,篇幅一般较长。

  7.标题写作不同。一般来讲请示的标题中不写报告二字,就是x x x关于x x x x x x的请示;报告的标题中不写请示二字,就是x x”x关于x x x xx x的报告。

  8.结束用语不同。请示的结尾一般用“妥否,请批示”或“特此请示,请予批准”等形式,请示的结束用语必须明确表明需要上级机关回复的迫切要求;报告的结尾多用“特此报告”等形式,一般不写需要上级必须予以答复的词语。

  9.处理结果不同。请示属于“办件”,指上级机关应对请示类公文及时予以批复;报告属于“阅件”,对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复,但也没必要件件予以答复。

  请示与报告不分的几种表现形式

  1.把请示当作报告。就是把请求指示、批准的请示当作了报告。如《x x xx关于申请购买x x x x的报告》,指本机关根据工作需要,提出购买x x x的要求,请求上级机关予以批准,批准后方可执行的事情。这类应属于请示,而行文实践中有时恰恰使用了报告这一文种。

  2.把报告当作请示。有些报告是下级呈送给上级并要求批转的报告,这类报告应属于呈转性报告极易被当作请示。如《x x x x关于x x x x的报告》末尾处应写“以上报告,如无不妥,请批转x x x执行。”属于典型的呈转性报告但是往往被当作了请示。

  3.请示与报告混合型,有些公文既请示工作又报告情况或者既报告情况又夹带请示事项,这些形式都不符合文种的使用规范。如《x x x x关于x x x x的请示报告》,

  这类文件形式,其内容既汇报了工作,又顺便提出了请示或者一文数项请示,这种混合的形式,极易使上级机关理不出头绪,处理了一件事情而耽误了另外几件事情。

  请示与报告不分的原因及负面影晌

  造成请示与报告与不分的原因是多方面的,归纳起来最直接最主要的原因有:一是理解上有偏差。有的同志没有正确理解请示与报告的真正含义,经常分不开请示与报告的界限,所以,动起笔来浮想联翩,鱼龙混杂,分不清到底应该是请示还是报告。二是拟写人员思想不够重视,没有意识到请示与报告必须分开的重要性,认为总是请示问题报忧不报喜,不如混合起来既请示了问题又汇报了情况。三是领导重视不够,责任心不强,把关不严。

  请示与报告不分,往往为上级机关.正常的公文处理带来不便,还容易使上级机关错批、漏批文件,甚至有时延误事情的处理,严重影响公文质量。准确地报送请示与报告,可以使上级机关了解掌握情况,便于及时指导,增强上下级机关之间的交流。我们应下大力气纠正请示与报告不分的不良习惯,做到领导带头,有目的、有组织的加强本单位本部门的学习及培训,普及标准化公文的写作知识,提高公文写作人员的综合素质,最大限度地避免出现请示与报告不分的现象。

公文报告12

  今年以来,我局高度重视公文处理工作,认真贯彻执行《县党政系统公文格式》、《关于精简压缩简报(内刊)的通知》文件精神,不断规范公文处理工作,公文处理效率和质量得到进一步提高,有效地保障了工作的顺利开展。现将有关情况报告如下:

  一、规范公文处理情况

  我局高度重视公文处理工作,指定由副局长分管公文处理工作,明确了综合股公文处理工作职责,并及时研究解决工作中的困难和问题,做到专人负责日常公文处理工作。

  (一)规范公文制发。我局一直严格按照办文程序行文,发文文稿由业务股室拟草后由股室负责人初审,由分管领导核稿,呈送局长签发。公文由领导签发后,由综合股登记文号、审核公文格式并用印,承办部门分发。

  (二)严格公文审核。严把公文发文关,一是发文校核。从工作需要出发,坚持从严把关,少发文,克服“文山”现象的发生。二是格式校核。通过严格校核,使文件格式方面能够遵循正确的行文关系,准确恰当的选择文种,使用完整的文件格式,严防漏项、错项或多项现象的发生。三是内容校核。在公文审核时,依据党的路线、方针、政策及国家法律法规结合国家、省、市、县要求,进行认真核对,严防出现原则性失误和错误。四是文字校核。在保持公文原意的前提下,进行文字核对与处理,使公文的观点明确、思路清晰、结构严谨、语言简练。

  (三)及时办理收文。严格按照《公文处理办法》的.有关规定,坚持快捷、高效、保密、优质的原则,认真办理上级来文来电,限时办结县委、县政府督察督办批转件,确保政令畅通,做到件件有落实,事事有回音。

  (四)严格公文管理。综合股及时收取各级来文,按时阅览处理,分类存档,按年度移交档案室归档、保密工作,确保公文管理不出差错。

  二、精简压缩简报(内刊)情况

  20xx年我局没有刊发简报(内刊)。

  今年以来,我局印发文件、请示、报告、材料等共36件,均做到了文种使用得当,行文关系准确,格式要素标示规范。通过高效规范的公文处理工作,有力推进了我局各项工作,极大提高了工作效率,促进了我县房产管理工作开展。

公文报告13

  为进一步稳定全县的安全生产形势,建立和完善安全生产监督管理工作的长效机制,规范和明确安全生产事故报告制度,根据市政府办公室《关于明确安全生产事故报告制度的通知》精神,现将有关事项通知如下:

  一、明确安全生产事故上报渠道

  (一)各级安全生产监督管理机构是政府负责安全生产监督管理工作的职能部门,是上报安全生产事故的主渠道。各乡镇、各部门企事业单位所发生的安全事故,要及时报告,由县安监局按规定上报至县委、县政府和市安监局。

  (二)公安机关根据所承担的职责,将有关安全事故逐级报告至上级公安机关,并按本《通知》“确定事故上报等级及时限”中第三款之规定报告县安监局。

  (三)各乡镇发生的安全事故,根据事故性质,在报告安监局的同时,各乡镇可分别上报县委办公室、县政府办公室。情况特殊的事故(指伤亡人员身份特殊或社会和政治影响大的事故,下同),有关部门可专报县委、县政府。

  二、确定事故上报等级及时限

  (一)轻伤事故报至企业单位负责人和乡镇党委、政府及有关部门,重伤1-2人事故报至县安监局。

  (二)对一次死亡1-2人或重伤3-9人的一般安全事故(不含道路交通事故),按规定及时报告县安监局,由县安监局报至县政府办公室和市安监局。

  (三)对一次死亡3人以上或重伤10人以上的各类重特大安全事故,要立即报告县委、县政府及安监局,并在事故发生4小时之内,按规定逐级上报市委办公室、市政府办公室。

  三、明确事故报告签批程序

  按照县长办公会确定的安全生产实行“一岗双责”,“各位副县长按照分工切实抓好分管行业的安全工作”的要求,安全事故报告按以下程序签批。

  (一)对一次死亡1-2人或重伤3-9人的`一般生产安全事故,由县政府办公室报请分管该(事故发生)部门和单位的副县长、分管安全生产工作的副县长、负责全县安全生产工作的常务副县长签批。

  (二)对一次死亡3人以上或重伤10人以上的各类重特大安全事故,要迅速上报县委、县政府办公室,分管该(事故发生)部门和单位的副县长,分管安全生产工作的副县长,负责全县安全生产工作的常务副县长,县长、县委书记签批。

公文报告14

  我局根据埇办发**号文件的通知精神要求,对本单位文件管理工作进行了认真的自查,现汇报如下:

  一、公文处理上做到及时、准确、安全、保密。在所收发的文件还有公文的处理、文书的起草上,坚持按原则办理、照章行事。对不符合要求和规定的文件、公文坚决予以驳回,对脱离事实、内容繁冗的文件或发文,在上报相关领导后,限令整改。及时的将收文进行归类,该传阅的传阅、该存档的存档、该上报的上报,同时,做好文件的收文登记,保证文件的及时性、准确性、安全和保密性。

  二、对涉密公文的管理严密、规范。对上级下达的机密性文件,实行三级管理制度。即局主要负责人、分管负责人、本科室保密人员三重负责的管理制度。对需要查阅文件的相关人员,在上报主要负责人同意后,由本科室保密人员监督其查看,查阅完毕立即归档。努力做到机密文件管理的严密和规范。对20xx年度的密级文件按照要求进行密存,无外泄;一般性文件无缺失。

  三、在文件的收发、登记、传阅、保存、归档和过期文件的销毁等工作上,严格按照《中国共产党机关公文处理条例》法律法规处理。及时对公文归档、立卷,根据其相互的联系、特征和保存价值分类整理,保证档案的齐全、完整。对超过保管期限的案卷,按照有关规定定期向档案部门移交,没有归档和存查价值的公文,经过鉴别和主要负责人批准,定期销毁,对销毁的公文,进行详细的登记,并保证二人监销,保证不丢失、不漏销。

  四、文件制发按照国家统一规定的`公文程式和行文规则起草发行。对所发文件的格式、体式、文种要求符合规定。注意公文的政治方向,实事求是;保证文件的观点明确、文字精炼、书写工整;保证文件涉及人、物、事件的准确性、真实性,规范用语。

  五、在公文处理和相关文件的管理上,配备专人负责,要求该人员政治可靠、立场坚定、工作细心,具有一定的组织协调能力和相应的写作能力。尽最大可能的避免公文处理过程中可能出现的人为的纰漏。

公文报告15

各位领导:

  您们好!

  光阴似箭,一年又过去了。回顾这一年来,在政府办公室领导的带动下,在全体成员的帮助下,我从文书岗位转到秘书岗位后,紧紧围绕区政府办公室的中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务,现作以简要汇报。

  一、强化职能,做好服务工作。

  我坚持从小事做起,从大事着眼,努力提高服务水平。

  一是围绕中心,为领导服务突出超前性。

  牢固树立为领导服务的超前意识,全面把握领导的思想脉搏,正确贯彻领导的意图,当好参谋和助手。今年,我先后撰写了《关于在我区深入开展爱国卫生运动的调查报告》、《关于社区建设工作考察报告》、《关于加强社区建设,做好我区扶贫解困工作的调查报告》等3篇调研文章。

  在陪同领导到牡丹江市社区建设先进区考察后,将先进区的经验写入调查报告,并结合我区实际分析社区建设工作,民政局根据考察报告中先进社区创新精神在我区广泛开展社区建设创新大赛,调动了社区工作者创新工作的积极性。东光街道上林社区根据考察报告开展了楼道文化,在全市计生、xx爱卫大检查中都被做典型的文化阵地进行宣传。

  二是搞好配合,为科室服务突出主动性。

  在开展重要工作中,我经常与科室领导互通情况,以求统一认识,步调一致,排除干扰,共同围绕中心工作搞好服务、当好参谋,变部门行为为政府整体行为,形成合力,提高整体工作水平。在防治非典型期间,我和卫生局领导加班加点、协同作战,在召开大型会议或上级领导来访等工作上,我都能够及时掌握信息,提前运作,尽可能为基层减轻负担。

  三是体察民情,为群众服务突出积极性。

  认真接待群众来信来访,对群众反映的问题及时登记,归口转办处理,使每次反映的问题都能得到xx复。在今年解决卧里屯地区噪声扰民、排水不畅等事宜时,我每天早晨先到xxX地区察看工程进展情况,倾听群众呼声,并及时向领导反映情况,得到市建设二公司群众的好评。

  二、强化形象,提高自身素质。

  为做好秘书工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,讲奉献、树正气,以诚待人,树一流形象。一是注重思想建设讲学习。我始终把加强思想政治学习放在自身建设的首位,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。为此,我特别注意学习马列主义基本原理、邓小平理论及市场经济、法律法规等方面的知识和文秘工作业务知识,增强了驾驭全局的工作能力。二是爱岗敬业讲奉献。

  办公室工作的规律就是“无规律”,因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,一年到头,经常加班加点连轴转,尤其是防治非典工作期间,每天连续工作14个小时,白天到基层了解情况,晚上草拟文件、撰写信息,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。三是锤练业务讲提高。

  经过近一年的学习和锻炼,自己在文字功夫上取得一定的进步。全年共撰写汇报份、领导讲话26份,报送《xxX突出基层政权建设》、《xxX爱国卫生工作结硕果》等信息10条,在《xxX信息》刊发8条。利用办公室学习资料传阅或为办公室同事校稿的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断地学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

  三、强化大局意识,拓展工作思路。

  工作中,我注重把握根本,坚持抓大事、抓关键,推进各项工作上台阶。一是认真办文。公文是传达政令的载体,公文的质量和水平直接影响政令的畅通,今年年初,执行了新的`公文处理标准,我在认真学习一书后,坚持发文前请同事帮忙,多次校对,确保无误。一年来,共起草区政府和政府办文件12件,无一件出现问题。二是严格办会。一年来,先后筹备路子会议、上级视察、现场会44次。

  无论哪次会议我都及时和主管领导及办公室领导取得联系,摆布好工作的各个方面和环节,调动各方面的力量,尤其是防治非典初期,会议多、任务重、人员紧、信息网络不畅通,我都能够克服困难,有效的落实领导的安排部署,保证了工作的顺利进行,也赢得了各方面的支持和好评。三是细心接待。凡是上级领导来我区检查,我都认真准备接待,根据领导拟定的接待计划,注意接待细节,先后接待了副省长程幼东带队的爱卫情况检查、区劳动就业中心剪彩、光明路剪彩等大型检查等20多次,未出现任何纰漏。

  一年来的工作虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,服务上还不够,和有经验的老秘书比还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

  一是发扬吃苦耐劳精神。面对秘书事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,勇挑重担,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨炼意志,增长才干。

  二是发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,不断积累,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛汲取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。努力培养自己具有扎实的理xx、辨正的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风、周密的组织能力、机智的分析能力、果敢的处事能力、广泛的社交能力、从而逐步达到“张口能讲,提笔能写,下手能干”的境界。

  三是发扬超越自我的精神。要打破长期形成的心理定势和思维定势,勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误,不断调整自己的思维方式和工作方法,分阶段提出较高的学习和工作目标,不断追求,奋发进取,以适应各项工作超常规、跳跃式发展的需要。

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