预防艾滋病教育总结

时间:2024-08-31 16:30:04 总结范文 我要投稿

预防艾滋病教育总结

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预防艾滋病教育总结

预防艾滋病教育总结1

  健康教育是素质教育的组成部分,青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。中小学生是个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段,教师、家长的正确引导,可以帮助中学生摆脱青春期的困惑,摆脱社会不良因素的影响,树立正确的`人生观、价值观和道德观。

  艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期,据专家估计,我国有HIV感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此宣传教育至关重要。20xx年12月17日,教育部下达了关于贯彻落实《中国遏制与防治艾滋病行动计划》意见。为了贯彻落实《行动计划》,学校领导非常重视这项工作,把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下:

  一、学校领导重视健康教育工作

  对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,有专门的健康教育领导小组,校领导亲自挂帅,有领导、有计划、有组织的开展预防控制艾滋病健康教育活动。

  二、 内容及方法

  1、 参与性教学培训青年骨干,教会学生基本生活技能。(开设骨干培训班)

  2、 开展同伴教育活动:

  (1)举办橱窗展览;黑板报宣传。

  (2)通过学校电视开展健康教育。

  (3)组织学生征文活动。

  3、 全校性讲座。

  三、 主要工作

  1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,全校18个教学班,由政教处配合教导处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。

  2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,进行有关知识讲座,内容包括:

  (1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

  (2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

预防艾滋病教育总结2

  健康教育是素质教育的组成部分,青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。中学生是个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段,教师、家长的正确引导,可以帮助中学生摆脱青春期的困惑,摆脱社会不良因素的影响,树立正确的人生观、价值观和道德观。

  艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期,据专家估计,我国有HIV感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此宣传教育至关重要。2001年12月17日,教育部下达了关于贯彻落实《中国遏制与防治艾滋病行动计划》(20xx—20xx年)意见。为了贯彻落实《行动计划》,学校领导非常重视这项工作,把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下:

  一、学校领导重视健康教育工作

  对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,有专门的健康教育领导小组,校领导亲自挂帅,有领导、有计划、有组织的'开展预防控制艾滋病健康教育活动。

  二、 内容及方法

  1、 参与性教学培训青年学生骨干,教会学生基本生活技能。(开设骨干培训班)

  2、 开展同伴教育活动:

  (1)举办橱窗展览;黑板报宣传。

  (2)通过学校电视开展健康教育。

  (3)组织学生创作绘画,征文活动。

  (4)活动前后的问卷调查。

  3、 全校性讲座。

  三、 主要工作

  1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照《中长期规划》及《行动计划》的要求,制定具体的实施计划,全校32个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。

  2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行10余次有关知识讲座,内容包括:

  (1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

  (2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

  (3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。

  (4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。

  3、 组织培训学生骨干,开展形式多样的教育活动。

  利用晚自习及周休时间培训学生骨干,学校每学年从初一、高一学生中分别抽出2-3名班委为骨干进行,这部分学生我们重点培训,采用参与性教学,设计一些游戏活动,小组讨论,让学生参与进来,为学生们提供青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。

  4、 同伴教育活动:

  (1)学生骨干同伴教育在班里制作各色各样的宣传板报、宣传画、宣传艾滋病基本知识。

  (2)广播与电视:为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录象、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。

  (3)问卷调查:

  为了调查教师和学生对艾滋病基本知识的了解程度,进行问卷调查,教师学生澄清一些模糊的认识,知道对待HIV感染者、艾滋病人不歧视,艾滋病知识知晓率95%以上。

  总之,艾滋病的问题已成为当今世界最严重问题,目前世界上无治愈艾滋病药物,且相当长的时间也难以有治疗的方法,只有坚持预防为主,坚持不懈的加强宣传,普及艾滋病的知识,提高人们的自我防护能力,才是预防流行的主要途径。在近期无特殊治疗及预防疫苗情况下,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,健康教育形式很多,其中采用参与性教法,生活技能培训,同伴教育等在青少年开展预防艾滋病的健康教育活动中,是健康教育的重要形式,也是预防艾滋病的重要方法。

  西双版纳州属边境城市,国境线长,属国际旅游地区,而我校学生年龄均在12-18周岁之间,正处于青春期,思想还远远没有成熟,他们在这一时期所经历的变化及一些不良行为的尝试,可能会使他们处于危险之中。所以,学校帮助学生获得预防艾滋病的有关信息和知识,树立健康的生活模式是势在必行的。

  此项活动表明,同伴教育用于中学生中开展预防艾滋病取得很好效果,且可以通过学生把一些相关问题带到家庭进行宣传,对公众普及艾滋病常识起着积极促进作用。联合国艾滋病规划暑驻中国官员解释说:“我们不是给青年人提什么要求,让他们做什么或不做什么,而是希望他们发挥自己的创造性,才智和热情,关心自己和他人,成为控制艾滋病流行的主要力量。

  学校健康教育是一项长期、艰巨任务,也属素质教育范畴,在开展活动方面,还希望上级领导给予大力支持和帮助,加强我国预防艾滋病宣传工作力度。

预防艾滋病教育总结3

  根据《泰安市教育系统20xx年世界艾滋病日宣传教育活动方案》的要求,围绕今年“世界艾滋病日”的宣传主题——“遏制艾滋,履行承诺”,我校开展了一系列主题为“预防艾滋,共建美好校园”的预防艾滋病宣传教育活动,现将活动情况总结如下。

  一、明确任务,落实责任,确保效果。

  学校认真领悟关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神,要求全体师生提高“防艾”意识,加大宣传力度,并把11月25日——12月7日定为“艾滋病宣传教育周”,把“防艾”宣传工作当作重点工作来抓。为此,学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组,由校长任组长,政教处负责组织实施,制订了预防艾滋病宣传教育工作方案,明确了工作任务,全面开展预防艾滋病宣传教育活动。

  二、开展了丰富多彩的“预防艾滋病”宣传教育活动。

  1、上“艾滋病防治”知识课。通过健康教育课向学生讲解了预防艾滋病的相关知识,使学生知道了什么是艾滋病?什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?艾滋病病毒的特性是什么?传播途径有哪些?为什么要在青少年中开展艾滋病预防宣传教育?怎样预防艾滋病?帮助学生认识到艾滋病的隐匿性和危害,了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中,使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。

  2、发挥学校宣传阵地的作用。主要有:在宣传橱窗里张贴了艾滋病的有关知识和传播途径等;在电子屏幕上滚动显示了“关爱生命,遏制艾滋”的`宣传标语;在《政教天地》上出了一期以“艾滋病知识知多少”为主题的校刊,分发给了各班级;利用校园广播向师生宣传了艾滋病防治知识,使大家知道12月1日是“世界艾滋病日”,今年12月1日是第23个“世界艾滋病日”,让学生更好地知道艾滋病防治的重要性,从而积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中来。

  3、召开了“珍爱生命,遏制艾滋”的主题班会。11月30日,利用周一班会时间,我校开展了以“珍爱生命,预防艾滋”为主题的的丰富多彩的主题班会,班主任主持了班会,学生介绍了搜集到的艾滋病的相关知识,以班为单位开展了“预防艾滋,履行承诺”的宣誓签名活动,使学生得到了潜移默化地教育,进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,加强了对自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。

  4、进行了“预防艾滋病换水游戏”实验。由健康教育老师带领学生在生物实验室组织学生进行了一次艾滋病传播的模拟换水实验,“换水游戏”模拟艾滋病经体液传播的过程,使同学们深深地体会到艾滋病通过性行为传播的速度是何等的惊人,教育学生要洁身自好,增强自我防范意识,提高自我保护能力,学生对这个实验表现出了浓厚的兴趣,从而加深了认识,提高了教育效果。

  5、开展了“小手牵大手,共防艾滋病”活动。学校向全校学生每人发放了一张预防艾滋病健康处方宣传材料,让学生把宣传材料带回家,带动家庭与社会来共同参与预防艾滋病的工作。

  总之,通过一系列的宣传教育活动,艾滋病防治知晓率达到了100%,对于学生培养健康文明卫生的生活习惯,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力以及社会责任感,意义深远。

预防艾滋病教育总结4

  为宣传艾滋病防控知识,帮助大家树立正确的健康生活理念,提高自我保护意识,近日,在第30个“世界艾滋病日”到来之际,我校通过校园网、校园广播、展板、电子屏、横幅、讲座等形式,开展预防艾滋病宣传教育活动。

  活动中,校医院和学生处联合组织召开了健康教育讲座,详细讲解了艾滋病基本知识、传播途径、流行趋势,艾滋病对自己、家庭、社会的危害及如何有效防控等内容;在启智广场举行了“我的健康,我的权利”主题签名活动,并设立了咨询台为同学们答疑解惑,现场发放宣传页,普及艾滋病防治常识。

  此外,校医院还在新乡市人民公园参加了“世界艾滋病日”健康教育集中宣传活动,通过悬挂宣传横幅,摆放宣传展板,设立咨询台等方式,为居民讲解艾滋病相关知识及预防方法,免费为过往群众测量血压。

  系列活动的'开展,提高了大家对防控艾滋病的正确认识,增强了防控艾滋病的意识,践行健康文明的生活方式,积极开展关怀救助活动,努力成为防控艾滋病工作的传播者、实践者、促进者。

预防艾滋病教育总结5

  为遏制艾滋病在我县的传播和蔓延,加强艾滋病防治工作,国务院先后下发了《中国预防与控制艾滋病中长期规划(1998-20xx年)》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划(20xx—20xx年)》。在贯彻落实《中长期规划》和《行动计划》的工作中,形成了政府社会齐抓共管,以卫生为主导的多部门共同参与艾滋病防治工作新局面;我县教育行政部门根据上级主管部门的有关要求,深入贯彻落实国务院、教育部有关文件精神及云南省“一办法、六工程”的实施,全面对广大青少年普及艾滋病防治知识,增强青少年对艾滋病和毒品危害的自我防护意识,提高自我防护能力,在学校营造参与、关爱、平等和自我保护的良好环境和舆论氛围,全县各级各类学校都结合学校自身的特点开展了以预防艾滋病为主题的活动,现将活动情况总结如下:

  一、组织机构健全,为艾滋病防治教育提供有力保障

  县教育局针对全县本次宣传教育活动,专门成立了以教育局局长为组长的艾滋病防治工作领导小组,各乡镇中心校、县直各学校也成立了相应的工作领导小组,负责本校的艾滋病防治教育工作,为全县中小学开展艾滋病防治教育提供了有力的组织保障。

  二、开展的具体工作情况

  一是把艾滋病防治教育纳入健康课的内容,开齐课程、开足课时,使学校的健康课开课率达100%,二是加大宣传力度,提高艾滋病防治知识在学生中的知晓率,三年级以上学生防治艾滋病知识知晓率达95%以上;三是确定39所艾滋病宣传学校,制作了宣传展板;四是协助发放艾滋病防治宣传册10000余份;五是在校园内张贴宣传画180张;六是确定县一中和口岸中学为全县艾滋病防治示范学校,并要求其制定切实可行的实施方案,组织开展工作;七是组建学校艾滋病防治骨干教师网络,做好教师对艾滋病知识的'培训工作,全县各级各类学校都利用骨干教师对本校教师进行了培训,教师艾滋病知识的知晓率达到100%;八是利用板报、宣传栏向广大师生宣传预防艾滋病及远离毒品教育。九是充分发挥校外辅导员的作用,邀请他们到学校进行禁毒知识及防治艾滋病知识的讲座。

  三、存在的问题和困难

  全县各级各类学校都结合学校自身的特点开展了艾滋病防治的教育活动,取得了一些成绩。但是,在县范围内,工作开展得还很不平衡,与艾滋病防治实际需求相比,无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距,也还存在着一些困难和问题,主要表现在以下几个方面:

  一是部分师生在思想上认识存在误区,一些人知识匮乏,对防治艾滋病持无所谓态度掉以轻心,麻痹大意,认为“艾滋病距离我们还很遥远,并不可怕”,另一些人则存有恐惧心理。二是全县健康教育课的开课率虽然达100%,但是部分学校的预防艾滋病教育及性病教育并末纳入健康教育课程;三是由于地区贫困,学校实行“两免一补”政策后,拿更多出钱来征订课本,使预防艾滋病教育课不能正常开展;四是缺乏宣传工具,宣传手段单一,学校仅仅靠图片、板报、广播进行宣传,而随课本配发的光盘难以充分发挥其作用;五是学校经费紧张,图书室防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严重缺乏;六是全县中小学校的校医和健康教育的任课教师,还没有进行预防艾滋病及其相关知识的培训,授课时没有统一的标准,难以把握教材的深度。七是部分学校没有像机、摄像机等设备,工作做了,但是图片资料却难以建档保存。

  四、采取的措施和办法

  针对在艾滋病防治教育中存在的问题和困难,特提出以下措施:一是加强对学校健康课开课情况的检查,督促学校把艾滋病的防治教育纳入健康课的内容,开足课时;二是积极向相关部门争取资金,解决部分艾滋病防治教育的教材问题;三是积极向广大师生宣传艾滋病的相关知识,相关政策,解除他们掉以轻心,麻痹大意的思想及恐惧心理;四是积极向上争取资金,解决学校艾滋病防治的图书问题,使学校的图书室有一定数量的艾滋病防治的图书;五是积极配合县艾病科的工作,加强对学校校医及健康课教师的培训速度,力争在今年内全部培训完毕;六是积极争取资金,解决相关器材,确保防治材料的收集和管理。

  XXX教育局

  二0XX年六月三十日

预防艾滋病教育总结6

  学校是学生群体的学习生活场所,为做好学校禁毒与预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力,我校根据《沈阳市艾滋病防治工作目标考核责任书》要求,认真落实《传染病防治法》、《艾滋病防治条理》、《沈阳市防治艾滋病工作委员会成员单位职责》等法律、法规及有关政策,把预防艾滋病教育纳入德育教育和法制教育体系,求真务实,认真抓好禁毒和防艾工作,现将工作情况总结如下:

  一、领导重视

  学校领导高度重视预防艾滋病教育宣传工作,做到组织落实。学校成立了预防艾滋病健康教育领导小组,校长朱刘玉荣同志任组长,副校长桑桂清同志任副组长,全体领导班子为成员,做到了工作有计划,有布置,有落实,开展专题讲座,张贴宣传画,学生的培训率、知晓率达98%以上。

  1、利用班会课、及团队活动课、校会、校园之声、板报宣传栏、图片展、专题讲座等途径,广泛开展宣传禁毒与预防艾滋病知识活动。包括宣传挂画、《珍惜生命拒绝毒品》的教育挂图,举办了校内的图片展览等活动,给学生敲起警钟,使学生大大地增强了“拒毒防艾”的意识。

  2、着手开展“画一幅画、写一篇作文、作一次演讲、办一场文艺演出、组织一次班队活动、评选一批先进”活动,提高教育宣传活动的实效性。

  3、开展禁毒、预防艾滋病宣传采取经常性、多种形式,利用学校板报把禁止毒品与预防艾滋病的小知识、小常识刊登在板报上。总之我校禁毒与预防艾滋病宣传教育工作始终采取多形式、多样化的普及教育。

  二、多方配合

  1、建立学校与派出所的组织联系,推进警校共建活动,互通情报,共商对策,发现苗头,及时解决,防患于未燃。同时,开展小手拉大手的教育活动,加强学校与家长的沟通联系,向家长讲授毒品与艾滋病的危害和预防学生吸毒等知识,让学生与家长联系起来。

  2、在校内适当地方设置毒品与艾滋病预防教育标语、警句、毒品与艾滋病预防教育宣传牌,开设禁毒防艾宣传活动展览,校园之声广播站也经常讲禁毒和艾滋病预防知识。通过大家共同努力,我校形成了一个禁毒、拒艾的.良好风气。

  预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社会问题,有很多工作要做,需要我们全力支持、共同努力、共同关心,才能真正做到有效控制,有效预防,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位。

预防艾滋病教育总结7

  为积极做好预防艾滋病生活技能知识宣传教育工作,进一步贯彻《艾滋病防治条例》,使广大师生能掌握艾滋病的预防知识,我校积极响应上级的号召,按照区教育局的统一部署,在全校范围内开展了一系列有关预防艾滋病生活技能知识的宣传教育活动,现将活动情况总结如下。

  一、领导重视,分工明确。

  学校成立了由一把手任组长,分管副校长任副组长,各班班主任为成员的预防艾滋病工作小组。通过召开全体教师会,认真领会关于“预防艾滋病生活技能知识宣传教育”活动的`文件精神,提高全体师生“防艾”意识。加大宣传力度,领导带头把“防艾”宣传工作当作重点来抓。全校充分发挥各部门的协同作用,利用多种形式开展“防艾”宣传工作。

  二、重视宣传,形式多样

  1.做好舆论宣传,开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富学生精神文化生活,教育学生远离艾滋病的传播渠道,珍艾生命,着眼未来。抓住即将到来的“12.1世界艾滋病”日的时机,集中时间开展艾滋病宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播等各种宣传阵地,张贴禁毒图片、手抄报、标语口号,刊登、发布禁毒知识,在校园内营造良好的禁毒氛围。结合我校实际,举行一次艾滋病防治知识教育观看“直击艾滋”专题片并要求学生写一篇观后感,通过艾滋病宣传栏图片展示等内容丰富,提高广大学生对艾滋病危害性的认识,提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力。另外我们还组织师生观看各类艾滋病宣传片,更多的了解到艾滋病宣传活动情况,从中吸取经验与知识,用科学知识教育广大同学。让学生充实思想,完善自我,与文明修身活动紧密相连。通过这些活动,净化同学的心灵。2.我校统一安排课程,由健康教育教师和班主任共同完成健康教育预防艾滋病知识宣传的部分。除此之外,我校还印发了预防艾滋病的宣传材料”,做到人手一份,同时让学生把材料带回家,让每个家长了解艾滋病、预防艾滋病,把预防艾滋病知识传输给每一个学生及家长。

  3.我校利用学校的多媒体、讲座、黑板报、宣传挂图等渠道和措施进行了大量的宣传教育。组织学生通过宣传板报、宣传画,宣传艾滋病基本知识。

  学校通过一系列的活动,使全校师生都受到了教育,大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是预防和控制艾滋病的根本之策”。

预防艾滋病教育总结8

  为了普及艾滋病、结核病预防知识,让学生进一步了解艾滋病、结核病,提高健康防范意识,有效防范学校结核病疫情的传播流行,确保广大师生身体健康与生命安全,五原三中于近日,在全体师生开展了展了“预防艾滋病、结核病”大型宣传活动。

  学校通过国旗下讲话、LED大屏幕宣传、下发宣传学习资料及“结核病及艾滋病的预防”主题班会等形式向学生介绍结核病及艾滋病防控的相关知识。让艾滋病、结核病预防知识深入学生心底;还利用每学期的`开学第一课,在学生中间广泛宣传,力求做到艾滋病预防知识入眼、入脑、入心。

  开展这一系列活动的目的是让大家了解艾滋病是能够控制和预防的,防止艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。同时,通过艾滋病预防宣传活动,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,进一步推进学校预防艾滋病工作的广泛、深入开展。学生们表示,通过此次宣传教育活动,了解了艾滋病防治知识,了解了对艾滋病防治的措施和途径,明确了青少年在抗击艾滋病中的作用和责任。

  通过本次一系列宣传教育活动,使全体师生进一步了解和掌握了结核病及艾滋病的防治知识,增强了自我防护意识。

预防艾滋病教育总结9

  近年来艾滋病广泛流行,已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病,对人类的危害也越来越受到人们的重视,为遏制艾滋病的传播和蔓延,维护每个学生的健康、每个家庭的幸福保护能力,促进学生健康成长。在学校开展防治艾滋病知识宣传教育是预防和控制艾滋病在我国传播与流行的重要措施。为进一步加大预防艾滋病健康教育工作力度,充分调动各种积极因素,发挥各种上风,大力进步广大师生员工的自我保护意识和能力,结合我校实际,特制定本方案。

  一、指导思想。

  认真贯彻执行《中共中心关于加强社会主义精神文明建设若干题目的决议》。结合我校实际,坚持实事求是,标本兼治和因地制宜,分类指导,分级治理,分工负责的原则,坚强领导,动员各班积极参与,完善宣传教育,营造有利于艾滋病预防的社会环境,减少艾滋病对个人、家庭和社会的影响。

  二、总体思想。

  我校预防艾滋病知识宣传教育工作的主要目标是:立足校园,面向社会,广泛动员,更加深进,持久地开展预防艾滋病及无偿献血等普及宣传工作,培养健康行为,塑造优秀校园文化,树立良好社会风尚,以法律为准绳、以科学为依据,进步熟悉、健全组织、加强领导、完善制度,保障师生员工的身体健康和生命安全,促进学校各项工作的顺利开展,维护学校和社会的稳定。

  学校开展预防艾滋病知识宣传教育的主要目的是:让广大师生了解艾滋病就在自己身边;预防艾滋病刻不容缓,现在就应行动起来;使学生了解艾滋病的传播途径,把握预防艾滋病的知识和毒品预防知识;引导广大学生树立正确的人生观和科学的世界观,培养健康的生活方式、文明的行为方式;增强抵御艾滋病侵袭的能力,避免对艾滋病病毒感染者和病人的歧视行为。

  三、组织机构。

  学校成立预防艾滋病健康教育领导小组,负责对我校预防艾滋病健康教育工作进行同一部署和实施,确保预防毒品和艾滋病防治知识宣传教育工作全面、深进持久地开展。

  四、工作要求。

  (一)加强领导,进步熟悉,增强工作的主动性。

  建立由学校领导负责和有关部分参加的预防与控制艾滋病领导小组,认真组织落实规划和实施方案,切实研究和解决工作中存在的实际困难和题目。要充分熟悉学校开展预防艾滋病的宣教工作的重要性,开展预防艾滋病宣教活动不仅能使青少年能及时了解与把握预防艾滋病的知识、增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的.能力,更重要的是能培养同学们预防艾滋病的社会责任感、使命感。

  (二)实行分类指导,确保落实计划目标。

  要坚持分类指导的原则,落实中小学预防艾滋病健康教育教学计划。开足开好有关课程,注重在学生中开展青春期和性健康知识,艾滋病、性病知识和无偿献血知识,禁毒知识的普及教育,同时在教授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观及基本功能,终极达到抵御艾滋病的综合能力。

  (三)把握工作原则,注重教育宣传的多样性

  开展预防控制艾滋病宣传教育工作,要根据适时、适度、适当的原则,通过多种形式,对学生进行预防艾滋病知识宣传,及性知识、性道德和法制观念的教育,增强自我保护意识和能力,规范人们的健康行为,抵御艾滋病的侵害。要把预防艾滋病健康教育与学校德育教育、禁毒教育、青春期教育等教育、教学活动有机结合起来,把课堂内教学与课堂外教学活动结合起来,把校内教育与校外教育、家庭教育结合起来,把各种教育教学活动进行统筹安排,发挥综合效应。

  五、工作计划。

  (一)在学校的宣传栏中要设有专门的有关预防艾滋病知识的宣传园地,并定期更换。要充分运用青少年学生喜闻乐见的形式,开展丰富多彩的预防艾滋病课外教育宣传活动。通过同伴教育、主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、板报、广播、录像片、宣传图片及媒体技术等多种形式,对学生进行预防艾滋病、性病的宣传教育,尤其要利用每年的艾滋病宣传日(12月1日),采取上述形式集中开展预防艾滋病、性病的宣传教育活动。

  (二)为使广大学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健康的生活方式,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,切实按照《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》的要求,将艾滋病防治和无偿献血知识纳进教学计划。落实教师专门负责教学工作,要有具体教学计划和教案,开课率达到100%。

  (三)本学年开学初,向高年级学生发放健康教育处方,达到100%。工作总结

  (四)在学校的图书馆、阅览室要配备一定数目的艾滋病防治及其相关知识的读物。

  (五)加强对预防艾滋病工作的档案收集和整理工作,确保活动前有计划,活动中有记载(含书面、图片、影像资料),活动后有总结。

  六、具体要求:

  (1)确定专任教师,安排课程,每学年保证4课时。并保证课程实施到位和正常开展。

  (2)加强专任教师的培养,以扎实的理论知识进行教学。

  (3)全面把握课程目标,在教授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观基本技能,终极达到抵御艾滋病的综合能力。

  (4)引导学生自主学习,发挥学生的主体作用,积极引导学生预防艾滋病防治的行为。

  (5)结合世界“预防艾滋病日”,进行宣传活动,通过橱窗、黑板报、校园广播、校刊、电视等传媒手段,形成校园预防艾滋病的氛围。

  (6)举行主题班会、作文竞赛等活动,使预防艾滋病在活动中不断内化为学生的主题意识。

  (7)在可能条件答应下,参观艾滋病预防中心或者邀请专家举行讲座,创造条件对学生进行教育。

  七、宣传教育的重点及宣传内容。

  1、学校预防艾滋病健康教育重点为:讲解艾滋病的危害、艾滋病传播途径、如何预防艾滋病以及相关的青春期性健康教育知识、无偿献血知识、禁毒知识等。要认真把握宣传教育内容的科学性、正确性和政策性。

  2、加强课堂教学。将防治艾滋病和预防毒品、无偿献血知识等纳进学校教育教学计划,按规定开齐课程,上足课时。在高年级把防治艾滋病和预防毒品、无偿献血知识等纳进卫生与保健课程中进行宣传教育,每学年不少于4课时。除上好课之外,还要充分利用每年的“6.14国际献血日”、“6.26、10.26国际禁毒日”、“12.1世界艾滋病日”等集中开展宣传教育活动,利用广播、黑板报、图片展览等宣传材料对学生进行宣传教育,由小手牵大手,搭起一条由学校、学生、家长组成的禁毒、防治艾滋病宣传教育的桥梁,使学生的预防毒品和防治艾滋病、无偿献血知识知晓率达100%。

  八、骨干培训。

  我校预防艾滋病健康教育工作实行宣教骨干强化培训与广大师生普及教育相结合的方针。在参加县级和州级培训的基础上,抓好骨干教师队伍的培训工作,培训面要达到100%,防治艾滋病和预防毒品、无偿献血知识知晓率达到100%。

预防艾滋病教育总结10

  20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。为进一步宣传和普及预防艾滋病的相关知识,提高中小学生防治艾滋病知识知晓率,消除对艾滋病感染者的歧视,营造艾滋病防治工作的`良好社会氛围,结合今年的世界艾滋病日主题“携手抗艾,重在预防”。我校从11月1日到12月1日定为“预防艾滋病”宣传月,进行了系列宣传教育活动。

  一、学校红十字会发放《预防艾滋病知识青少年读本》和签字笔,利用广播、报刊、板报等形式向全校师生进行预防艾滋病知识宣传。全校学生共计731人领取了《宣传读本》和签字笔。

  二、11月15日至12月1日期间组织各班级开展一次以“携手抗艾,重在预防”为主题的主题班会,组织观看公益短片《老乡帮老乡》的预防艾滋病的主题教育活动。

  三、开展《携手抗艾,重在预防》艾滋病知识专题讲座进校园。我校特聘请我区疾控中心性病艾滋病科科长、主任医师闫玉香主任来我校为全体高一学生及教师讲解《预防艾滋,有你有我》的。预防艾滋病的相关知识。

  通过活动懂得了如何与艾滋病患者相处,艾滋病患者与我们同样生活在这片蓝天下,同样有着与人交流,正常生活的权力,也同样有着想要拥有朋友获得快乐的美好愿望,因此我们不仅不该孤立他们,而且还要以一种健康正直的心态去和他们相处,更多地去关爱他们。

预防艾滋病教育总结11

  为进一步宣传艾滋病预防知识,帮助学生正确认识艾滋病,增强学生的自我保护意识和社会责任感,在第29个世界艾滋病日来临之际,xx二中多举措扎实开展预防艾滋病宣传教育活动,确保“防艾”工作取得实效。

  加强组织领导。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各处室干部为成员的.领导小组,认真学习了相关文件精神,制定并印发了活动实施方案,明确了各级教职工的职责,全校教职工通力合作,保证防艾宣传教育工作在全校得到广泛落实。

  加强宣传力度。学校通过校园广播、朝会仪式、展板、电子显示屏等宣传阵地,以及向全校学生印发《预防艾滋病知识问答》和《预防艾滋病健康教育处方》,还对学生开展了艾滋病知晓率“国八条”知识问卷调查,以帮助学生正确认识艾滋病,提高预防艾滋病的健康意识,倡导文明健康的生活习惯。同时学校还通过校讯通向家长发送“防艾”知识,让“防艾”宣传走进家庭,形成辐射效应。

  开展主题班会。学校开展了“预防艾滋病·建设和谐校园”主题班会,切实提高了学生预防艾滋病的知识和能力,还呼吁学生不要歧视艾滋病患者,要善待、理解和关爱艾滋病病毒感染者和病人,切实为艾滋病病人营造良好的社会环境。

预防艾滋病教育总结12

  20xx年12月,我校防治艾滋病工作在全校范围内铺开,学校预防艾滋病工作刻不容缓。学校是学生群体的学习生活场所,学生年轻,缺乏艾滋病预防知识,为此,加强学校艾滋病预防保健视为重点工作,应做到领导重视,组织落实,措施到位,采取多种形式开展预防艾滋病健康教育活动。电气分院响应学下号召加强防艾工作,增强广大师生防艾意识,在分院内落实 “防艾”工作的开展,现将工作开展情况汇报如下:

  一、制定了分院“防艾”教育工作的具体工作计划

  分院群策群为,制定了切实可行的防艾工作计划,让工作有计划、有秩序地开展,做到层层落实,富有实效。今年分院组织进行了以下宣传教育活动:

  1、召开分院全体教职工会议,集中强调“防艾”共组的重要性,做到领导重视,师生共同学习。

  2、组织学生参加学校“防艾”工作宣传板展览活动。

  3、开展班级板报宣传活动。

  4、号召各班开展召开以“防艾”为主题的'班会活动。

  通过一系列活动,使师生树立正确的价值观、法制观。同时也把“防艾”贯穿于教育活动之中。

  二、采用多种形式相结合,使防艾教育深入开展

  1、开展了一次预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动,并发给宣传单和防艾的小册子。组织学生学习观看防艾教育片,把 “防艾” 知识传授给每一个学生。

  2、利用班会课、团队活动课、板报宣传栏、图片展等途径,广泛开展宣传预防艾滋病知识活动;通过一幅幅惨不忍睹的画面,给学生敲起警钟,使学生大大地增强了 “防艾”的意识。

  4、开展预防艾滋病宣传采取经常性、多种形式,利用板报把预防艾滋病的小知识、小常识刊登在板报上。总之预防艾滋病宣传教育工作始终采取多形式、多样化的普及教育。

  三、存在问题

  1、预防艾滋病宣传教育工作必须长抓不懈,但苦于环境条件的影响和财力、设施的不足,工作中尚存在心有余而力不足的现象。

  2、个别师生在共组合学习中队预防艾滋病宣传工作还不够重视。

  防艾工作任重而道远,在今后的工作中,我们将按照上级要求,继续不懈探索,不断努力充分发挥学校防艾重要阵地的作用,为学生、社会的防艾教育做出更多的贡献。

预防艾滋病教育总结13

  为了充分发挥学生优势力量,通过活动开展 ,向广大学生宣传防艾知识,发动广大学生将学习内容带入家庭和社区,并督促师生养成健康生活方式,为遏制艾滋病的蔓延作出积极贡献。根据区教体局活动通知,xx中心小学迅速在全校广泛开展了预防艾滋病宣传教育系列工作,积极普及艾滋病防治知识,切实提高我校广大师生防艾知识水平,扎实为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。

  该校扎实做好了如下系列活动,扎实为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力,取得了积极地效果。

  1、校宣传栏开设《防艾禁毒 从我做起》栏目,宣传艾滋病防治知识。

  2、以班级为单位,开展一次以“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”为主题的'主题班队会,各班利用班队会学习艾滋病防治知识。

  3、组织学生观看防艾主题、防艾知识防艾影视等。(主要体现对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传,把预防教育作为根本,使人群在学校、家庭内都能接受预防艾滋病的宣传)

  4、通过校园微信群向老师们发放普及艾滋病防治知识。

  5、 12月 4日 组织国旗下讲话互动宣传艾滋病有关知识。

  6、组织高年级学生(3-6年级)开展艾滋病日宣传活动手抄报、问卷调查活动。并组织预防艾滋病知识竞赛活动。

  xx中心小学一系列的20xx年世界艾滋病宣传日活动的大力开展,扎实高效的宣传了预防艾滋病系列知识,让相关知识深入到了校园每一个角落,让防艾知识走进千家万户,有力的搞好了20xx年世界防艾滋病宣传日活动。

预防艾滋病教育总结14

  预防艾滋病健康教育的开展,事关青少年健康发展、民族兴衰,事关教育的发展和社会的稳定,是一项长期不能懈怠的工作。我校按照《关于做好20xx年世界艾滋病日宣传工作的'通知》要求,将预防艾滋病健康教育工作纳入工作计划,科学制定具体的实施计划和工作目标,对预防艾滋病宣传工作进行了统一部署和安排,并将“防控”作为卫生常规工作来抓,取得了一定的成绩。现将工作总结如下:

  一、统一思想,加强领导

  为强化学校领导的责任意识,学校印发了关于防治艾滋病健康教育工作的通知,制定了《食品中毒事件应急预案》和防止《突发传染病、流行性疾病应急预案》。成立了主要领导为组长,分管领导亲自抓,有关科室负责同志为成员的工作领导小组,具体王瑞云,邢俊统通知负责学校预防艾滋病健康教育和防控工作的部署、指导、督促和日常管理工作。将艾滋病预防知识纳入学校教学计划,通过课堂教学、讲座等教学形式向学生传授预防艾滋病知识,增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。在教学计划中安排不少于两次以上专题讲座。

  二、 强化制度,重抓落实

  为规范化、制度化开展预防艾滋病健康教育,学校实施领导责任制、责任追究制、督查评比制、教师业务培训制以及各项保障制度, “防控”应急预案建立了常规管理、报告机制、疫情处理等项制度,先后两次聘请卫生系统专家为学生进行专题报告会,为整个工作开展夯实了基础。

  自预防艾滋病教育工作开展以来,学校通过同伴教育,主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、板报、广播、录像片、宣传图片及多媒体技术等多种形式,对学生进行预防艾滋病的宣传教育。 “12.1”艾滋病宣传日,举行了较大规模、丰富多彩的上街宣传活动,并举行了千人签名活动。同时献出一份爱心,关注艾滋健康教育,各类学校开展了专题讲座和专题活动。

  三、注重督查,突出成效

  除了在学校推进健康教育外,还面向社会、走进社区,利用给家长一封信,告家长书等形式大力宣传预防艾滋病知识,结合省、市健康知识宣传月、宣传周活动,组织健康知识竞赛,利用媒体大力宣传预防艾滋病知识,

  四、存在问题

  1、学校图书馆、阅览室配备的科普材料不足,种类稀少。

  2、没有专任健康教育教师、校医。

  3、学校公共卫生防控网络建立还需进一步加强。

  五、今后工作打算

  1、充分落实预防艾滋病健康教育与学校思想品德教育、禁毒教育、青春期教育有机结合起来,把校内教育与校外教育结合起来。

  2、高度重视预防艾滋病健康教育师资培训,把预防艾滋病健康教育师资培训纳入学校整体师资培训计划。

  3、进一步加强与卫生、计划生育、共青团、科室宣传有关部门和机构协调配合,发挥多部门优势。

预防艾滋病教育总结15

  xx小学在全校广泛开展预防艾滋病宣传教育工作,普及艾滋病防治知识,提高我校广大师生防艾知识水平,为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。

  现将工作总结如下:

  一、学校领导重视预防艾滋病工作

  对于我校开展预防艾滋病预防艾滋病活动,学校领导非常重视,有领导、有计划、有组织的开展预防控制艾滋病预防艾滋病活动。

  二、主要工作

  1、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行相关的知识学习

  2、开展形式多样的`教育活动。

  利用学校广播站时间对学生进行预防艾滋病知识教育。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。

  利用板报对预防的艾滋病的相关知识进行宣传。

  通过此次预防宣传活动,学校老师和同学对艾滋病都有了新的认识,并了解了相关知识,不在惧怕,正确预防。

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