小制作的作文

时间:2024-08-31 17:17:51 生活常识 我要投稿

(精选)实用的小制作的作文7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小制作的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精选)实用的小制作的作文7篇

小制作的作文 篇1

  星期四,老师让我们回家以后每人做一个小制作。我左思右想,脑海里还是一片空白,不知道做什么好。正在我犹豫的时候,我忽然看见放在旁边的两节电池,我灵机一动,想,我何不利用电池导电的原理来做一个爷爷正需要的`手电筒呢?

  想好后,我先把需要的材料都找了过来,它们分别是:一只易拉罐,一把小锯子,一个榔头,一张厚瓦楞纸板,两节一号电池,一个大小合适的塑料盖(正好配易拉罐)和一根电线。

  接下来我就开始动手制作了。首先,我用锯子把易拉罐的一头锯掉,另一头用榔头敲凹,再用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池的正极朝上,负极朝下装入易拉罐中,然后,拿起塑料盖,在盖中央挖一个小洞,洞的大小以插紧灯泡为宜,后将灯泡底座插入小洞中,其次,取一段导线,把两端去皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。再次,将塑料盖盖在易拉罐上。最后,检查一下灯泡、电池是不是接触好了。这样手电筒就做好了。

  使用时,我用大拇指把从侧壁穿出的导线按在易拉罐的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线,手电筒就灭了,非常方便。

  我把做好的手电筒送给爷爷。爷爷夸我又聪明又能干。

小制作的作文 篇2

  清明节放假,老师叫我们回家完成一个小制作,回到家后我一直在想做什么?忽然我看见了一个易拉罐,就想做艘帆船吧。准备好双面胶、彩色纸、易拉罐等各种工具后就开始做手工了。

  首先把一个易拉罐打一个孔,再用双面胶把3个连起来粘到一起,然后拉直橡皮筋用它们从易拉罐下面再把两边勾起来用筷子穿进去,船体就完成了。开始制作船帆了,我选了一张蓝色的彩色纸,用剪刀剪了个梯形,并在彩色纸的两端剪了两个孔,好让筷子固定住。最后,我把帆插入原先开好孔的船体用绳子固定,一艘漂亮的'帆船就完成了。

  当然,其中离不开妈妈的帮助,所以我很感激她。

小制作的作文 篇3

  我很喜欢奥运“福娃欢欢”。可是商场上都卖得很贵,我不想让妈妈花钱买给我,所以,我决定自己动手制作。

  我很喜欢画画。我拿来一张硬纸板,在上面画了一个“欢欢”。画完以后,我左看右看,总觉得画在纸上的“欢欢”不生动,不好玩。我想想,如果把画上的“欢欢”剪下来,再把关节做成灵活的,会是怎么样的呢?我马上动手把它剪下来,把它的头和四肢做成灵活的关节,然后装上线,“哈哈……”一个栩栩如生的.欢欢诞生了!我激动万分,迫不及待地玩起来。我一会儿拉拉这条线,一会儿拉拉那条线,一个活灵活现的欢欢在桌子上跳起舞来。

  这个“福娃欢欢”给了我许多欢乐,我很喜欢它。

小制作的作文 篇4

  今天,我做完作业在家闲着没事。于是,我决定做一架神舟七号的模型。

  我先用白纸卷成一个圆筒状。再把四节小电池和笔头小心翼翼地粘在一起,用胶带粘在火箭的下方,做火箭的.发射器。接着把一个白色的羽毛球塞进火箭的下面,这就是火箭喷出来的火焰啦。然后,我还把药瓶子用红纸包好,粘在火箭的头部。最后用黑笔在圆筒上写上“神舟七号”四个大字。瞧!我做的神七模型威风吧!

  看着这架神七模型,我觉得自己仿佛坐上了火箭,去太空旅行呢!

小制作的作文 篇5

  星期四上午第四节课,老师让我们用橡皮泥制作一些小作品开展一次展示会,我们听了都很高兴。

  大家开始动手了,我准备展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那样大小的一块红色橡皮泥揉了揉,然后用手心把橡皮泥揉成一块上面圆下面尖的形状,接着把它放在书桌上,用手轻轻的向下按了按,这一块红色橡皮泥就变成了一片玫瑰花的花瓣了。用这种方法我做了许多从大到小的花瓣,所有要制作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了,于是我就来到操场上寻找小树枝。我左看看右看看,终于找到了适合做玫瑰花花枝的小树枝。我急忙拿着小树枝走进教室坐到书桌旁开始组装我的玫瑰花。

  我先用一片片花瓣从花心用最小的花瓣,外圈用最大的花瓣,一层一层的粘按在树枝的枝头上,又用一块绿色的橡皮泥放在书桌上按成薄薄的一片,把它包在小树枝的外面,小树枝一下子就变成一根绿的树枝了,我的玫瑰花终于做好了。

  我把我做的`玫瑰花送给个亲爱的妈妈,妈妈夸我做的玫瑰花很美丽,我听了心里美滋滋的,我好高兴啊!

小制作的作文 篇6

  学校要举行制作比赛啦!刚好,今天我在电视里看到了一些大姐姐做的装饰品很漂亮。我想:我能不能也学着做一做,说不定,我还会做得更好呢!

  说干就干,我准备了一块白纱布和一些彩色的线后,小制作就开始了。

  首先,我把纱布对折,在妈妈的帮助下,小心翼翼地用针把它的三个面缝起来。接着,我还找了一张跟纱布一样大小的纸,用彩笔在上面画上一只漂亮的小布熊,然后把它贴在缝好的`纱布上。最后,我在纱袋的底下挂上一个会发出“叮当”响的小铃铛。

  你看,一个会“发声”的小布袋就做好了。这可是我第一次的小制作呀!爸爸、妈妈看了,竖起大拇指直夸我棒呢!

小制作的作文 篇7

  今天上创意美劳课,老师说:“中秋节快到了,我们一起学做一个彩纸灯笼吧。”老师让我们准备12张大小一样的正方形彩纸,4种颜色,每种颜色3张,双面胶,剪刀,绳子和竹杆。

  首先我取出一张彩纸按照老师示范的折纸步骤,折出了一个灯笼的结构。再把其余的11张彩纸都一一折成这个形状,在做好的12个框架底部各贴上一段双面胶,把它们依次全部粘合起来,这样就做好了灯笼的身子。然后我又拿出一张红纸把上部分折叠2次,下部分剪出流苏,剪完后卷起来就成了灯笼穗。最后拿出绳子穿过灯笼的身体,在绳子的.中间和尾段都贴上双面胶,尾段粘上做好的灯笼穗,中间固定在灯笼里,上段打个结挂上竹杆,就这样一个手工彩纸灯笼完工了。

  你看我做的彩色灯笼多漂亮啊,中秋节拿着它去赏月咯!

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