家长会总结

时间:2024-09-02 12:12:42 总结范文 我要投稿

家长会总结15篇(精)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的家长会总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会总结15篇(精)

家长会总结1

  尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。

  首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  尊敬的爸爸妈妈们,今天,虽然是我来发言,也代表了我们班级同学的主要心声。开会之前,我征求了同学们的意见,现在,把大家想说的话,尤其是想给家长们说的话,借此机会,和亲爱的父母们好好的交流一下。平时,我们虽然在家里的时候,也能交流,但时间太短,太凌乱,很难做到促膝谈心,即便坐下来,有些话,也没能当面向你们表白。现在,就由我代表向亲爱的爸爸妈妈们汇报吧。

  汇报分三个方面。

  一、我们最近的学习情况。(此段根据需要可以增减或省略) 二、作为高一学生,我们的学习打算。

  尊敬的爸爸妈妈们,现在已经是高中一年级了。后年就要奋战高考了。我们的心情和你们一样,紧张而兴奋。如果说,平时在家里我们不好意思向你们表态的.话,现在,我就大胆地向你们说出来吧。(你自由发挥吧,我想你一定说的比我好。把你的想法和大家的想法说出来)。。。。 三、希望家长对我们的理解和支持。

  作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。(希望家长做到的。。。。)

  尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

  谢谢!

  作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

  我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!! 爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望, (你仔细看完后,自己按照情况做些修改吧!)

家长会总结2

  中秋节前一天,学校组织二到六年级的家长开了家长会,绝大部分家长在百忙之中都来参加了孩子的家长会,这也说明了每位家长对孩子教育的重视以及对学校工作支持!

  家长会共包括三个部分:

  一、介绍学校近几年发展状况

  xxx校长详细介绍了学校的.基本情况以及学校“体艺启智,自信育人”的教育理念。同时,也向各位家长介绍了学校最近的发展情况,特别是为了培养孩子动手能力和创新能力而在本学期新成立Magic创客大本营。另外,xxx还针对学校现在拆迁环境专门强调了孩子的安全问题。

  二、米教授的《培养孩子学习力》的讲座

  米教授从三个方面来说了培养孩子学习力的问题,其中培养孩子学习能力和责任感,米老师列举了很多事实例子,一个个鲜活的事例很让家长有感悟。

  三、xxx老师和家长见面

  英语李老师和语文田老师和我分别和家长见了面,讲了有关孩子学习的问题和班级建设的问题。各位家长表现都很积极,也很配合老师。会后还有不少家长留下和各个老师进行了交流。

  通过本次家长会,感到家长对学校的工作是很支持的,感到教学更有动力,也更有压力了。我要更为努力,想方设法教育好每一个孩子,不放弃一个孩子,不要最好,只要更好!

家长会总结3

  9月27号,我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

  一、全面性

  首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。

  其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。

  再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。

  同时也让家长深刻认识到家庭教育的`重要性,在今后的教育过程中能更加用心主动地配合老师的工作。

  二、结合实际,有针对性

  1、此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

  2、本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

  三、气氛活跃,构成互动,有特色

  此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自我的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。

  也就是透过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和好处。此次家长会让老师家长收获不少,但是收获的还是孩子们,不是吗?

家长会总结4

  3月15日晚上六点半,我园开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

  一、全面性首先,叶园长把我们幼儿园的特色课程以及一天流程都作了详细汇报。让家长了解我们"八大智能"对幼儿的好处,更让家长了解到我们孩子一天在幼儿园里的活动时间以及学习特色兴趣课所取得的效果。

  其次,家长会上我与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(八大智能教学、趣味英语、拼音、计算、手工绘画、活动游戏)本学期教学工作重点进行交流。

  再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐、优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

  二、结合实际,有针对性

  1、此次家长会针对大班幼儿家长,我班的交流侧于教学工作及安全工作,以培养好习惯为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

  2、本次家长会按幼儿个性不同,行为习惯这一块还是有些差异的,家长要引导以及培养幼儿自己处理自己的问题上,要家长配合引导。

  三、气氛融洽,相互交流这次的.家长会增进了老师和家长之间的理解和交流,为我们以后的工作更好地进行打下了基础。

  此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们,不是吗?

家长会总结5

  XX月22日,我校在学校领导大力支持和德育处组织下,学校举行了“好习惯伴我成长”为主题的家长会,本次家长会的召开旨在加强老师与家长、家长与学校的沟通,以便让家长了解孩子在学校的情况,实现学校与家庭教育的合力,使学生在目前的基础上有一个较大幅度的提升在筹备期间,我们主要做了以下几方面:

  首先是从思想上重视,学校先后多次召开全体班主任会议,向班主任传达了学校关于本次家长会的目的,要求班主任从思想上重视。家长会是家长与学校沟通的桥梁,是家长了解学校与学生的比较重要的渠道,也是学校德育教育的重要一环。

  第二是积极营造不错的氛围。为了开好本次家长会,我们认真地布置了班级文化,在学校显著的位置挂上横幅。每个教室的学习园地里布满了学生的特长作品,又将每位学生的作业放到学生的课桌上,以便家长查阅。教室内的黑板上写下了对学生家长的欢迎词,对教室和卫生区认真地进行了打扫,为家长会的召开创造了一个温馨、清洁的环境。

  第三是向学生家长发放“家长反馈调查表”。广泛征求家长意见,诚心听取家长对学校管理的建议。

  第四是提前联系家长代表,准备家长会上发言交流。我们要求每个班级至少联系两名家长代表,家长代表必须在家庭教育中有显著特色、教子有方并且孩子成绩比较突出。班主任提前和这些家长联系,让他们准备好发言稿。

  第五是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题。

  各班班主任就如何加强学生的教育与管理,如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。班主任指出家长应该用不错的心态去教育自身的.孩子,在孩子犯错误的时候,应该稳定自身的情绪,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。家长应该尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。

  紧接着是家长代表和学生代表发言,家长代表结合自身孩子的实际情况,主要向到会家长介绍了自身教育孩子的经验,有的家长来自教育部门,有着深厚的教育理论与丰富的教育实践,他们与其他家长共同探讨孩子的成长教育问题。通过请家长代表发言,其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。接着学生代表做了发言,学生在发言中首先感谢父母对自身的养育之恩,感谢老师的教育之恩,并决心把这种感恩之心转化成努力学习的动力,他们向家长们介绍了自身学习成功的方法,并从孩子的角度希望家长不要给他们施加更大的压力,他们更需要一些鼓励与表扬,家长们从学生的发言中感悟很深,也反思自身在过去教育孩子的不当做法。

  最后,家长们认真地翻看了孩子的作业,欣赏了孩子在学习园地的作品,他们相互交流教育孩子的经验,在轻松而又热烈的交流气氛中,家长们对如何教育与关爱孩子,培养孩子不错的习惯统一了思想,达成了共识,并且表示自身一定转变教育观念,更多的关注孩子的健康成长,更多的关注与孩子的心灵交流,家长会开成了现场素质教育讨论会、交流会,气氛非常活跃。

  本次家长会出席情况及反馈意见

  学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,到会人数达到了90%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见:

  1.希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。

  2.希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。

  3.希望和老师能多次联系,这样的家长会能成制度,以后能多次举行这样的活动,加强学校和家长的联系。四.下一步的改善措施

  针对学生家长明确提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我们的工作:

  1.认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。

  2.进一步推进我部学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成不错的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。

  3.在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,加强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结等,家长会后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加健全,家校沟通会更加和谐。

家长会总结6

  为了让家长能更好地了解幼儿园的工作,增进家长与老师之间的联系,与老师进一步交流孩子在家的情况,促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,文艺幼儿园以班为单位,召开了一次非常有意义的新学期期家长会。此次家长会主要体现了以下三个方面内容:

  1、全面性

  首先,各班此次家长会参与率达到98%以上。

  其次,家长会上各班与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作安全工作幼儿园一日活动安排幼儿园教学特色。本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园三周在园表现状况进行点评与分析。

  再次,老师与家长交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻熟悉到家庭教育的.重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

  2、结合实际,有针对性

  此次家长会针对不同年级幼儿家长,各班的交流侧重点略有不同,小班侧于一日生活的安排,卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合方面家长应注重的问题,以教育为辅。中班,大班侧于孩子的常见问题,以及家长在家庭中的处理方法,充分让家长了解学期内幼儿在园的各种教育教学重点。大大班侧于幼小衔接,帮助家长梳理这方面的知识,让他们知道幼儿园的教育重点,并告知他们家庭教育中的重点。

  3、气氛活跃,有特色

  此次家长会,各班都与家长们进行互动,大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,并以生动的教学方式将多元智能教材的教学内容给家长展示,穿插一些手指游戏,蒙数教学等活动,激发了家长的童心,会场气氛活跃,教学特色的内涵和意义也顺利的传达给了家长,家长们也对我们的某些工作提出了宝贵的意见。

  此次家长会召开的非常成功,拉近了家长与老师之间的距离,也让家长和老师在彼此身上学到了许多,增进了彼此的沟通,这一切都是因为我们有一个共同的目标,那就是把孩子们教育好。我相信,在将来的日子里,我们都会本着自己对孩子真的一颗心,热爱他们,关怀他们,细心照料他们,手拉手,心连心,家园合力,让孩子们健康快乐的成长。

家长会总结7

  “五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。”端午节快要到了,春小以“粽叶飘香”为主题,组织展开了四年级家长开放日活动。这次活动主要有两项内容:一是家长和孩子一起包粽子,二是班主任张老师和家长交流这半学期以来孩子们在校的学习情况。

  第一节课是包粽子,在包粽子之前语文丁老师通过视频及提问的方式,让孩子们知道了粽子的由来,观察粽子的特征,以及制作粽子的基本过程。并且了解端午节的一些风俗。为了让大家观察包粽子的过程更真切,还请两位会包粽子的家长亲自操作。看到他们娴熟的动作,我真的很佩服。孩子们通过看视频以及家长的操作,感觉包粽子太简单了,他们已经迫不及待了,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,可是看着容易,做起来难啊!包括我们一些家长做起来也是笨手笨脚的,包出来的粽子四不像。虽然粽子包的不好看,但是我们大家都很开心。我想孩子们的开心不是他们将要吃到的粽子,而是他们自己操作了,实践了。更重要的是他们更好的了解、喜爱传统节日,进而提升了他们对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感。

  第二节课是张老师和我们家长交流着半学期以来孩子在学校的学习、生活及学业检测情况。张老师对这半学期以来孩子的学习状态、对日常班级活动、作业布置、安全习惯等情况进行了详细的.讲解。并就家长如何在家辅导孩子学习,养成良好的行为习惯、学习习惯,请张雨涵妈妈为我们谈谈她是怎样辅导孩子的。对比张雨涵妈妈为孩子所做的一切,我觉得我做的确实不够,虽然她的工作很忙,但她每天都会关注孩子的学习情况,及时和孩子沟通。并在英语阅读方面为孩子下载软件,为孩子在以后 英语学习中打下良好的基础。这值得我们学习。

  总之这次家长会上看到孩子们个个活泼开朗,顽皮可爱,相信他们在成长的道路上有老师的悉心教导,有我们家长的督促陪伴,他们的未来会更加美好!

家长会总结8

  20xx年5月6日星期天,我班在学校校领导的组织下成功组织了家长会,班级42人,到会家长31人,到达率为74%。这说明我们家校合作也是非常紧密的。

  在学校的安排下,我们首先带领班级家长参观了学校的实训场地,特别是本专业的实训设备和场地的介绍,这次的参观无形中让家长们了解了孩子在我校,在我们这个专业所学到的是那些知识,这样家长了解了,同时也便于我们更好的进行沟通。接下来有校领导介绍学校的发展和一些制度,通过这样图文并茂的介绍,据家长反映,让他们更好的信任学校,把孩子交给我们,同时也更好的`了解学校的生活起居和学习,更好的对自己的孩子进行沟通,也能更好的培养自己和孩子直接的共同语言。最后,我在班级与家长进行了交流,大致的介绍了一下班级这一学年以来的工作和孩子们的荣誉,并通过一些班级组织的活动图片展示,让家长更了解孩子所在班级的生活和学习情况。

  这次的家长会,作为班主任,让我深切的体会到我与家长之间的联系是非常必要的,会议结束后,很多家长与我都进行了单独的交流,很多都是我没有家访过的学生家长,从他们与我的交流中我深切的体会到家长对孩子的一种成长和关注,更需要我们老师对他们进行交流,我想以后我会更加注重家访等一些与家长共同沟通的渠道,希望真正能实现家长与学校、家长与老师、家长与学生的交流沟通的更好的渠道。

家长会总结9

  在我们老师们的共同努力下,本次家长会,于12月27日11:45圆满结束。现总结如下:

  全班共36位学生,有一位学生家长请假,有一位不知何原因没有联系上,未到。其他34位家长按时与会,在会场上纪律很好,没有相互说话交流、玩手机者等其他违纪者,很多家长在用心记录。通过到场率和表现说明我班的学生家长都能积极配合学校的工作,对孩子的教育是重视的,对学校的工作是支持的。

  家长们认真听取了安校长所做学校工作报告,回到班级后又进行了班级文化的参观,听取了语数英三科老师对教学工作方面的要求。

  作为班主任,我又向家长们汇报了这一年多来学生的进步与成长,及学校、学生各方面的.情况。做好了家长与科任老师之间的沟通作用,教家长如何处理孩子之间的矛盾纠纷,以及怎样配合好学校、老师对学生的教育工作。

  会后,许多家长都主动留下来进行交流,了解自己孩子在校表现,同时征求老师的意见,如何更好的教育子女。

  反思及改进方向:

  1、有的家长连续来开家长会。我觉得父母轮流来是最好的,因为家庭教育不单是一位家长的问题。下次,我要特别要求没有来开过家长会的家长尽量来开。

  2、让家长们填写的《意见反馈单》最好不要留有个人信息,以至于他们会不敢讲真话,所以我班的意见多是“无”或是“老师很好,谢谢老师”没有实效性的意见,只有五人写上了建议学校举行什么活动,加强安全保障等方面的建议与意见,建议学校采用无记名的形式来征求意见。

  3、因时间关系,没有组织家长们对班级、孩子现存问题与教育上的困惑展开讨论与交流,大家还是比较保守而且严肃的。下次,我要提供一个平台,让家长说出心里话,做到相互交流,共同提高。

  总之,通过本次家长会,感觉收效很大,不仅增进了家校之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,会后家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好孩子。我也看到了家长对学校的信任,对我们工作的支持,我由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我会继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,使我们班级的教育教学工作及各方面能力提高到一个新的层次。

家长会总结10

  xx月xx日,我班召开了本学期的家长会,有xx名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长除了父母成员,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议,可以看出家长对这次会议的重视程度。会议时间还没到,大家都来了。

  今天我们家长会活动的主题就是谈小班幼儿的自理能力,一开始,我首先谈了我班幼儿的自理能力的现状,小朋友之间的差距,然后请家长结合自己孩子的状况进行讨论。从幼儿自理能力包括哪些?哪些是小朋友现阶段能掌握的,哪些有一定的难度?幼儿自理能力的发展对孩子成长有什么好处?对幼儿的整体发展又有什么影响?等等。家长积极讨论,纷纷发表了自己的意见和想法。xx爸爸和xx妈妈分别在会上作了精彩发言,他们从自己孩子特点出发,谈了自己是怎样要求孩子的,发言得到了家长的阵阵掌声。

  通过活动,家长们知道了培养幼儿自我服务能力的时期就是小班阶段,同时也是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。从儿童心理发展规律看,年龄越小越单纯,可塑性越强,越容易接受各种影响和教育,此时培养孩子的'自我服务能力及习惯越易成功。明确了培养孩子自理能力对孩子成长与发展的重要性,转变家长的教育观念和行为,也进一步地将以家长会方式进一步促进家园合作。

  总之,这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通,通过与家长面对面的交流,我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿间家长的教养情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。

家长会总结11

  20xx年新乐章已经奏响,安州区河清镇初级中学带着20xx年的丰硕收获,迎来了20xx年的寒假生活。为使全校师生度过一个"平安、健康、欢乐、有收获"的寒假,河清初中于1月13日上午召开了寒假前家长会。

  首先,全校教师和学生家长齐聚在教学楼前听取了校长卿波作的寒假总动员,接受了学校美好的新春祝福。校长卿波在动员讲话中,深情地回顾了一学期来学校教育教学、学生生活各方面取得的傲人成绩,与家长交流了在假期如何正确陪护子女等话题,并倡议家长帮助子女制定"假期计划",做到劳逸结合。副校长沈志勇明确了寒假的起止时间,强调了寒假期间学生的人生安全。

  随后,学校分班召开了座谈会,班主任老师向家长汇报了学生一学期来的学习、生活情况,并以PPT向家长们展示了学生在学校、班级丰富多彩的学习生活。让每位家长了解了子女在在校的表现,布置了适当的.假期社会实践作业,并发放了素质报告册。

  本次家长会的成功召开,为学校和家庭架起了沟通的桥梁,形成了学校、教师、家庭的教育合力,相信河清初中的学生在这样的教育合力感召下一定会拥有更辉煌的明天!

家长会总结12

  20xx年9月6日本周四晚上召开了班级家长会,其中有一些自认为还不错的点子与大家进行分享:

  一、开学情况具体介绍

  此环节,我结合孩子的《数学》作业本及手工作品等,通过让家长们看一看、听一听的方式让他们知道了近段时间孩子们的学习内容及自己孩子的学习状况,通过直观地翻看,家长们还了解了小班下学期的孩子在数学方面有哪些要求,作业的方式都有哪些,在此根底上提出请家长配合的内容,这样,家长能够更加感性地知道自己可以怎么做。

  二、寒假作业情况反应

  寒假里给每位孩子都布置了绘画5张、折纸两个、故事一个的作业,并且于开学的时候上交。对于孩子的每一项作业,我都进行了细致地检查,进行打星,将孩子的作品进行了整理、装订,请家长们进行轮阅,并且进行了全面反应,让家长通过比拟知道了孩子的.作业情况。有始有终的工作态度,能够让家长意识到老师对于作业的重视程度,也引起了家长的高度重视。

  三、本学期工作重点

  本学期,我针对孩子的各方面能力,制定了详细的比赛方案,希望以比赛促进步,生活自理能力方面的穿鞋子、穿衣服、整理裤子、扣子比赛;语言开展方面的讲故事、念儿歌比赛;动手能力方面的折纸比赛;绘画方面的幼儿亲子绘画作品展示;健康方面的拍皮球过关及拍皮球比赛,并且还确定了具体时间,让家长们可以事先准备。

  四、让家长积极参与

  本学期,我还给家长们布置了很多任务,经验介绍或读书笔记是想让家长们通过自身的学习来提高自己育儿经验;纸筒大创意是想让家长也参与到班级的环境创设中,并通过学习、制作提高动手能力,积累相关经验,同时也提高家长指导孩子作品的能力。

  五、班级亲子绘画作品

  由于考虑到孩子们的绘画水平有点弱,因此本学期决定进行每周一次的亲子绘画作品活动,将作品夹在每周成长册的反面,并于学期末的时候进行评奖,颁发奖状及奖品。以此来提高孩子的绘画水平,同时增进亲子间的情感,也是为了让孩子们不要过多地沉迷于电视及游戏。

  六、爱心卡片制作

  请家长们现场制作爱心卡片,写上对孩子的爱。

家长会总结13

  本次幼儿园圆满结束。在这次家长会中,我们得以与幼儿园的老师进行一次密切的交流,能够更好地了解到我们孩子们在学习、生活和成长中的情况,进一步探讨如何共同促进孩子的全面发展。在这次家长会中,我学到了不少的知识和经验,也反思了自己的不足之处。

  对于这次家长会的总结,我认为它是非常成功的。家长和老师之间进行了充分的交流,我们不仅能够听到孩子们在学习、生活、成长方面的表现,也了解了幼儿园老师在各个方面的工作和教育理念。

  我对自己在这次家长会中的表现进行了反思。我认为自己还有很多的不足之处。首先,在与老师的交流中,我可能表达得不是很清晰,有时候表达的意思与想要表达的不一致。其次,我认为自己在平时不够关心孩子的学习和生活情况,在听到其他家长对于孩子的问题提出意见时,我也觉得自己有很多的不足之处,需要认真反思和改进。

  再次,我认为,作为家长,我们需要更加注重孩子的学习和成长,为孩子提供更多的支持和指导。我们需要更加关注孩子的身心健康,引导孩子形成正确的人生观和价值观。同时,我们也需要与学校进行更密切的沟通和合作,共同促进孩子的全面发展。

  最后,总之,这次家长会是一次非常好的.经验和教训。在这次家长会中,我们不仅了解了孩子的情况,也了解了幼儿园的教育理念和工作方式。我相信,通过这次家长会的反思和总结,我们能够更好地促进孩子的全面发展,为孩子的未来打下坚实的基础。

家长会总结14

  为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在本学期初我园召开了家长会。

  一、家长会形式及时间家长会是以幼儿园整体的幼儿为单位召开的,时间是20xx年3月2日,在义乌市银都酒店的银河厅。家长会的主要内容:今天我们如何做父母。当今社会许多的家长忙于工作在幼儿成长的过程中存在着许多的苦恼,在此时召开家长会,家长很乐意,参会率高、效果好。

  二、家长会内容1、为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子在生活中为什么会存在自己所苦恼的问题,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一致地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。

  2、选择合适的时间请到家长,选择合适的内容介绍给家长。重点分析幼儿、告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。其次,根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备具体的内容。如:小班向家长介绍了如何指导幼儿学会自理;怎样培养幼儿的任务意识等。这些内容具体并且容易操作,得到了家长的赞同。

  3、在生活中如何科学喂养:让幼儿掌握正确的吃的方法和吃的习惯,不挑食,不依恋零食。正确的喝,懂得多喝开水身体好,不和碳酸饮料。正确的穿,幼儿的衣服只要比成人多一层衣服。正确的睡,保证孩子的身高,因为孩子的生长激素在睡眠时是活动中的两倍。正确的补钙,在生活中看到不少的父母去药店帮孩子买那些药物补钙,实际给孩子补钙最好的方法是食补。正确的为孩子在运动护理,孩子运动在中为孩子在背上垫上小的毛巾。4、在生活中如何教育:家庭成员之间的意见必须一致性,因为当今的社会许多的家庭是许多的大人围绕着一个孩子,孩子只能在大人的正确的引导下得到一定的锻炼和培养。家庭教育要与幼儿园教育一直性,生活习惯的培养和养成是需要时间和坚持不断的练习的。结合幼儿的实际情况了幼儿的年龄特点来进行更好的教育孩子。切忌超前学习,超前学习会导致孩子厌学影响学习的兴趣和学习成绩。切忌重学习轻独立。家庭教育要与社会一致性,社会需要什么样的人才,结合社会的局势去培养孩子。

  三、对家庭教育做了指导工作为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的`写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。总之,我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。

  四、展开讨论家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在教育方面应该怎样去教育,特别开心。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园有更大的进步。在交流时,有部分家长对许老师提出了一些在教育孩子的苦恼的问题。如:怎样让孩子在每天的早上爱上刷牙。怎样培养孩子不怕生人。甜甜的妈妈说,我的孩子各方面表现都很好,自理能力很强,很好胜,事事都想争第一,如果没取得第一心里很伤心,半天都不理人,希望老师帮忙引导。

  总之,这次家长会开得非常成功,对我园的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家教工作做得更好。

家长会总结15

  培训即将结束,但对我来说也许更是一个新的起点。虽然在专业上的提升十分有限,但通过培训,在认识上有了较大的提高。深深的感受到,传统艺术的博大精深,专业成长对教师成长的重要意义,学习中的遇到的良师益友更是人生最宝贵的财富。今后,将以此为勉励,不断地钻研,苦苦地探索,争取更大的进步。

  我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,暑假又快要到了,一学期又快要过去了,那到底收获的又是什么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。那现先仔细地回顾这一学期的工作吧:

  一、教学计划贯彻情况:

  学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二.教学工作的总结:

  1.教学工作情况:

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。 我任教初一初二的美术课,共十二个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,因为初一初二处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  2.考核成绩:

  本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成绩。

  3.教学研究的计划完成情况:

  积极参加校际、教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。还积极参加学校的运动会宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。

  4.课外兴趣小组工作情况:

  利用每星期六下午的'时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的效果。

  三.自身素质的提高:

  课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函授本科学习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

  通过这次培训学习,我对简笔画有了一个全新的认识,也了解了 简笔画在日常教学中的作用。针对这次培训学习谈谈自己的心得体 会。 通过学习, 我进一步认识到了简笔画是一种独特的绘画艺术。 绘 画是艺术的摇篮,可以锻炼幼儿的观察能力、运动能力,增加色彩辨 别能力和幼儿的审美能力, 同时可以提高幼儿语言的表达能力及创造 能力。 教师把简笔画引进课堂, 可以把抽象的语言和生动的形象结合 起来,开拓幼儿的想象力,激发幼儿兴趣,起到意想不到的效果。我 们日常生活中接触的各种东西、 动植物、 各种各样的人以及人的各种 动作,都可以用简笔画来表示。 通过学习,明确了简笔画的造型原则是简洁性、可识性、 生动性、快捷性,强调要从整体入手,先画大轮廓,后添小结构,先 画主要部分,后画次要部分,安排好前后布局,抓住这几个特性去进 行绘画, 是学习简笔画的重点。 老师一丝不苟的教学并且在黑板上一 一示范讲解,让我们一目了然,感受颇深。通过学习简笔画,我发现 画画是那么的神奇, 用简单的线条和图形, 就可以把一件物品呈现于 眼前,真的很是神奇! 通过认真学习,我要不断练习,熟练掌握这项专业技能,并尝试 着改变自己以往的教学方法,让简笔画在教学中发挥出特有的作用, 为以后的教育教学增光添彩。

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