迎中秋庆国庆主题班会优秀

时间:2024-09-03 11:43:22 中秋节 我要投稿

迎中秋庆国庆主题班会优秀

  在日常的学习中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。一个好的主题班会是什么样的呢?以下是小编整理的迎中秋庆国庆主题班会优秀,希望能够帮助到大家。

迎中秋庆国庆主题班会优秀

迎中秋庆国庆主题班会优秀1

  活动主题:

  欢庆体育节暨庆中秋迎国庆主题班会。

  活动目的:

  迎接学校体育节,让同学们在中秋节、国庆节双节来临前夕度过一个愉快而充实的班会。此次的主题班会以欢庆体育节暨迎国庆迎国庆为主题。通过这次的主题班会让同学们更好地了解体育节与中秋节、国庆节,并且在紧张的学习生活中增添一些娱乐。努力做到知识性与趣味性相结合,在同学们游戏的同时,也能够收获更多的知识。

  活动流程:

一、游戏

  1、由主持人报幕、并主持第一个游戏。

  2、全班进行“击鼓传花”游戏,传到花者回答一个关于国庆(祖国)或者中秋的问题。

  3、主持人主持第二个游戏。

  4、同学交流在国庆节的计划。

  5、主持人主持第三个游戏。

  之后开始享用美味(中秋月饼)。

  二、游戏清单:

  1、《踢毽子》

  2、《二人三脚》

  3、《不在场证明》

  三、游戏规则:

  1、《踢毽子》:

  分成男女两组,男女生中各选出4名同学参加比赛。首先是个人赛,每个参赛选手踢1分钟,计算个数,然后排名,前三名可给自己所在组加上3分、2分、1分。其次是团体赛,两组的4名同学中选出3名,进行传踢,总数多的小组获胜。

  2、《二人三脚》:

  整个班级分成两组,每组每人都有机会参加,两个同学将相邻的脚用绳子绑起,在走的同时,还要捡起放在地上的障碍物,走一个来回才算完成。获胜一组的一名同学将被抽到,获得奖品。

  3、《不在场证明》:

  同学自由组合,由主持人给出一个指定的时间,然后与搭档确认好当时发生的一切事情(自己创造),制造不在场证明。然后两人被分开,由剩余同学分别问两人10个问题,看答案是否一致。

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  A:同学们,大家好!这是我们学校举办的一次特别班会,因为我们即将迎来中秋节庆祝国庆节,特别为此主题,让我们一同庆祝这两个重要的节日。庆祝活动从中秋节开始,一直延续到国庆节的结束,相信这段时间是我们收获与欢乐的时刻。

  B:是的,中秋节是我国的传统节日,我们可以和亲人一起赏月、吃月饼、品尝美食、赏灯笼等等,这是一次抒发情感、团圆和快乐的时刻。

  A:正是如此,而国庆节则是我们国家的生日,是我们一同庆祝中国共和国成立的日子。这是一个重要的节日,我们可以通过各种方式表达对祖国的热爱和自豪。

  B:在这个特别的班会中,我们将通过多种形式来庆祝中秋节和国庆节。同学们,我想先请你们分享一下你们心中对中秋节和国庆节的印象和喜欢的活动。

  A:非常好,我们先听听同学们的分享。请大家举手发言。

  学生1:我觉得中秋节最有趣的是吃月饼和赏月,它们让我感到温暖和幸福。而国庆节,我最喜欢看升国旗仪式和参加文艺表演,这些活动让我感到骄傲和自豪。

  学生2:对我来说,中秋节最有趣的是和家人一起庆祝,我喜欢赏月和吃各种口味的月饼。而在国庆节,我喜欢参观博物馆和历史遗迹,这让我更加了解祖国的历史和文化。

  B:同学们的分享非常棒,你们对中秋节和国庆节的认识和喜爱让我们更加期待这两个节日的到来。

  A:正如同学们所提到的',中秋节和国庆节是属于我们的共同庆祝,我们可以通过多种形式来表达我们的祝福和喜爱。

  B:在这里,我们为大家准备了各种活动,如传统的剪纸、手工制作灯笼、演唱和舞蹈表演等,让我们在庆祝中秋节和国庆节的同时,也展示自己的才艺。

  A:在庆祝活动期间,我们还要提醒大家要享受节日的同时,保持文明礼貌,保护环境,遵守规则,共同维护整个校园的秩序和安全。

  B:同学们,让我们在这个特别的班会中,一起庆祝中秋节和国庆节,展现自己的才艺,与家人和朋友分享快乐和团圆,共同为我们的祖国喝彩。

  A:最后,祝愿同学们中秋节快乐,国庆节快乐!让我们珍惜这次特别的庆祝,让爱与快乐充满我们的心灵!谢谢大家!

  B:谢谢大家的参与和支持!庆国庆,迎中秋!让我们在这个特别的时刻,共同创造美好的回忆!

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  一、活动目的:

  为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

  通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“xx之声----迎国庆”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  1、庆国庆、颂祖国四、活动类容与安排1.各班围绕庆祝国庆的`主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

  2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

  3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

  4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

  5、演出地点:露天舞台

  6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

  三、评分标准

  1、每节目按照100分制来评比

  2、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

  3、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

  策划:xx

  主持:学生甲学生乙

  音响及现场准备:

  调度:

  记录:

  四、活动程序:

  1.校长献词2.节目表演3.校长总结 4.颁奖仪式5.活动结束

  五、评比办法:

  1.评委:(统计)。临时通知2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

  3.节目评奖按总分进行确定等次。

  六、有关方面负责人安全:各班主任、门卫、值周教师;

  纪律:各班主任;

  后勤(总务处);

  节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;

  场地服务:xx统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

  七、奖励:

  设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

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  一、活动方案:

  1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;

  2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;

  3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;

  二、活动时、地及要求:

  1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;

  2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;

  3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。

  三、活动形式

  形式一:游戏(有奖品)

  在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。

  由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获“摊位”等奖项的获得者。

  形式二:跳蚤市场

  在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳20元的摊位费。

  注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。

  四、报名方式

  请有意者按规定填写申请表,并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。联系人:王慧栋。

  五、活动内容及其安排:

  (一)9月20日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人:周剑燕)

  (二)9月22中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人:王x)

  (备注:工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1:20xx年游园晚会工作人员安排表)

  (三)9月23日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人:黄裕)

  (四)9月28日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人:王慧栋)

  六、活动流程

  (一)活动热身。(播放激情的'音乐,活跃现场气氛,吸引更多的同学参与活动。)

  (二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐,让主持人进行开场白,同时在入口迎放礼花。)

  (三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位,协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行

  2.现场播放音乐,营造气氛。

  3,主持人公布首先获奖的的幸运儿。

  4.工作人员分发奖品。)

  (四)游园会尾声。(20:15,准时以公平,公正,公开的形式当场清算各摊位的票数,评出“摊位”和“优秀摊主”各5名,并进行颁发奖状。合影留念。)

  (五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)

  七、游戏奖项设置:

  奖项人数获奖要求奖品价值

  参与奖

  一等奖3 20张记号纸50元

  二等奖15 15张记号纸20元

  三等奖50 12记号纸8元

  优胜奖500 2记号纸2元

  摊位5票数者100元

  优秀摊主5票数者100元

  优秀工作人员20参与活动的同学奖状

  (一)兑换优胜奖的同学,需两张记号纸;

  (二)兑换一、二、三等奖的同学,所持的记号纸的数量必须符合兑换要求,并且同一摊位的记号纸不得超过2张,方为有效;

  (三)每个摊位共有34张记号纸,游戏的过程中,各摊位负责人必须给参与游戏的同学提问问题(如:日常知识题),方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸,题目答错者获一张记号纸,同时摊位负责人必须公布正确答案;

  (四)若摊位出现作弊行为,一律取消其评选为“摊位”和“优秀摊主”的资格。

  注:奖品先到先得,送完即止。

  八、活动准则:

  (一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;

  (二)现场工作人员注意维护现场秩序,在开场与散场时注意疏散人流,避免出现过度拥挤现象。提醒同学们注意人身安全和财产安全,以防发生盗窃事件;

  (三)各摊位应听从指挥,服从安排,有异议者请向院团委提出,不得擅自作主张;

  (四)游园摊位应安全使用电源,若有摊位人为造成电路故障,则取消该摊位的摆摊资格;

  (五)活动过程中若有同学情绪激动,有发生冲突的意向,扰乱会场秩序,工作人员应立刻阻止其行为,并及时报告上级(老师和学院领导);

  (六)游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场,若有工作人员擅自离开工作岗位,则彻消其“优秀工作人员”的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对摊位的所有优秀评比,以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格;

  (七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。

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