函授毕业自我评价
在学习、工作、生活中，我们都不可避免地要使用自我评价，自我评价对个人的自我发展有着特殊的意义。大家知道怎么写自我评价才是正确的吗？以下是小编为大家整理的函授毕业自我评价，仅供参考，大家一起来看看吧。
函授毕业自我评价1
时光飞逝，时光飞逝。转眼间，我参加了三年的煤炭师范大学本科函授学习即将结束。即将毕业的时候，我回顾了过去的足迹，一点一点依然清晰。
三年的函授学习过程不仅是我在社会实践中不断挑战自己的过程，也是我充实自己的过程。毕业后，我将总结和评估我三年来的学习和生活：
一、思想认识
在参与函授学习的同时，我也注重政治理论学习，尊重领导，团结学生，认真遵守函学校的相关制度。在课堂上，坚决不迟到，不早退，有重要的事情请假。在工作中，我们也可以正确处理工程的矛盾，以确保工作和学习都是正确的。
二、学习
自从参加煤炭师范大学本科函授学习以来，我可以利用业余时间按照学校的有关规定自学各种课程，并继续以往学生时代的风格，经常做笔记，不懂问题。认真参与面对面的集中教学，按时完成各学科的家庭作业。通过学习，掌握了课程的部分知识，并通过了课程的评估。
三、业务知识
在函授学习期间，永远不要忘记学校的`工作。我坚持认真备课，做好自己的教学工作，努力把学生教好；同时不要忘记教授的指示，充分利用业余时间理解和消化函授过程中无法具体解释的书本知识。一分耕耘，一分收获。不懈怠的学习让我能够从容应付每一次考试，取得好成绩。虽然面对面教学时间短，通常教学任务繁重，但我仍然有很大的收获：个性是通过学习西方文学理论、中国古代文学理论、语言学概论等课程，在过去的基础上，我的教育教学水平大大提高，并确保这些知识为我使用。
四、缺点
本质上，三年函授只有三个月左右。教师虽然认真负责备课，但由于时间短，教学走过场，考试走过形式。学生真正学到的东西很少，大部分只能靠自己在教学实践中的理解和提高。其他新课程背景下教师迫切需要解决的问题无法解决：如现代教学多媒体知识的应用、新课程背景下教师主角的转变、教学策略的变化、师生之间的沟通、小组合作探索的标准化操作等，这是教师继续学习最期待解决的问题，但也不能解决，也许这只是我的梦想，也是我存在的主要问题。
总之，三年的函授学习目的归纳为三条：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，透过三年的函授学习，获得了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
这种函授学习和生活不仅是我人生成长道路上一道美丽的风景线，也是一段闪闪发光的人生历程。它包含汗水和收获，对我划清人生线起着至关重要的作用，给了我重塑和完善自己的机会。经过三年的函授学习和生活，们的知识水平、思想领域、工作潜力等方面达到了新的水平。我将以饱满的热情、坚定的信心和高度的责任感投入到今后的工作中，迎接新的挑战，攀登新的高峰。
函授毕业自我评价2
时光飞逝，时光飞逝，匆匆走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依然清晰。
自20xx年被xx市xx学校学前教育专业录取以来，我一直充满信心地投入函授学习。在课堂上，我坚持不迟到，不早退，经常做笔记，按时完成作业，有重要的事情向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的工作做好！同时也不忘教授的指示。充分利用业余时间，将学习的理论与实际工作联系起来，理解和消化函授过程中无法解释的书本知识。通过两年半的本科函授学习，我的思想理解、商业理解、专业技能等方面都有了很大的提高，首先总结如下：
1、思想认识：函授学习期间，我认真学习了学院开设的专业课程，特别是学院开设的课程《教育学》、学习心理学让我受益匪浅。我明白，合格的老师不仅关注孩子的学习，更关注孩子的心。塑造健康的人格，培养乐观进取的心态是我们的共同目标。
2、业务理解：xx市xx学校的教师业务精湛，教学认真负责，在函授学习中收获颇丰，大大提高了业务能力。大大提高了我的业务水平。我把所学的理论运用到教学和教育实践中，效果相当不错。
3、专业技能：我是幼儿园老师。在学校里，我们不仅学习了“教育学”、心理学、儿童卫生与营养学、“家庭教育学”等等，通过学习让我学到了很多，也学会了如何处理突发事件。
短短两年半的'学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，回顾了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且加强了我的追求。我将充分挖掘生命的价值，充分发挥我的个人潜力，有效地为教育和社会服务。
函授毕业自我评价3
在两年的工作实践中，我觉得自己有很多缺点，所以我回到学校，选择了我喜欢的xx专业。这样，我就成了公司的兼职技术人员。
在学习方面，我认为学生的首要任务是学好文化知识，所以我一点也不放松。我觉得好的学习方法对学好知识很有帮助，所以每节课认真听讲，不懂就问，认真对待作业，一丝不苟，主动找专业老师；每次考试结束后，我都会总结自己的学习经验。经常看到自己可喜的成绩，我会感叹，只要你有决心，没有什么是不可能的。
对于21世纪的信息化来说，学好计算机也很重要。虽然我们开设了基础的计算机应用课程，但光学书本上的知识远远不够。我经常在业余时间阅读计算机书籍，并参加了一些与计算机相关的培训，取得了良好的效果。双休期间，我又报名参加了自学考试——xx专业。我认为学习是学生的职业，也需要智慧、毅力和毅力。在当今快速发展的信息时代，只有不断学习新知识，才不会落后。俗话说：水不流要臭；刀不磨要生锈；人不学习要落后。一点也不假啊！
学习很重要，一个人能力的培养也不容忽视。中专大专实践生活给了我很多挑战自己的机会：例如，在系学习中，我可以利用我在公司的实际工作经验来理解我所学到的知识，这样我就可以更快更好地学习，我也可以帮助学生学习；在公司里，我可以用我所学到的相关知识来理解工作原则，这样我就可以用一半的'努力得到两倍的结果。在学生会，我在秘书处工作，负责各部门的统计和各种文件的处理，这使我的知识更加广泛。在参加这些工作的过程中，我结交了很多朋友，学会了如何处理人，锻炼了我的能力。
在意识形态意识方面，我总是对自己有很高的要求。我可以用科学的发展观来理解世界和社会，清楚地意识到我的责任，对我的个人生活理想和发展目标有相对成熟的理解和定位。在专业课程的学习中，我大大提高了自学能力。根据专业方向的要求，我有针对性地学习相关课程，掌握了大量的相关知识，为专业课程的学习奠定了坚实的基础；此外，我还参与了其他一些课程，拓宽了我的视野，对专业知识的应用背景和整个学科的结构有了宏观的理解。
函授毕业自我评价4
为了适应新形势，迎接新挑战，我很幸运x年被录用xx大学录取，成为xx大学的。一名函授生，开始了两年的“工、学”之路。在这三年的函授学习的日子里，本人认真学习专业理论知识，以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。
以扎实的风格对待学习。在过去的两年里，我认真遵守班级管理纪律，不迟到，不早退，不无故旷课，有办法履行程序的要求，认真完成教师分配的家庭作业
以有效的方式创新工作学习新模式。为了工作和学习，我一直利用假期的业余时间学习，积极把过去两年学到的专业新知识和优秀的新作风带到工作中
两年的函授学习生活即将过去，但学习是无穷无尽的`。我必须以这次学习为经验，以工业大学的优秀教学理念为指导，加强理论学习，脚踏实地的工作作风，成为一名优秀的人民公仆。
函授毕业自我评价5
通过两年的函授学习和社会实践，是我不断挑战自己、充实自己的过程。通过学习，我在各个方面都有了很大的进步。毕业后，我总结和评估了过去两年的学习和生活。
一、思想政治
函授期间，我努力遵守学校的规章制度，培养我的文学兴趣。尊重老师，热爱班级，与同学和谐相处。
二、学习目的和态度
根据学校的有关规定，我可以利用业余时间自学各种课程，积极参加集中的面对面教学和串通讲座，按时完成各种作业。在课堂上，我保持了以往学习时代的风格，不迟到，也不早退。如果有什么重要的事情，请请假在课堂上仔细听老师的解释，做好学习笔记，并与老师讨论他们的`困惑。掌握所学知识，并通过课程评估。
三、收获和体验
函授学习让我感受到自己缺乏文学修养，促使我学习各种专业书籍，并将其与平时的教学工作相结合。教学效果好，个人素质大大提高。
四、业务
除了理论学习，我还将学到的理论知识应用到我目前的工作中，我的实践能力也得到了很大的提高。使用学习方法，同时注意独立思考。在学习中，以独立思考为座右铭，永远不要忘记警告。为了满足社会发展的需要，提高我的专业能力，我认真利用我学到的各种专业知识，发挥我的专业知识。
五、存在问题和努力方向
虽然是三年的函授学习，但实际上面授只有三个月左右。函授老师虽然认真负责备课，但真正能从老师那里学到的东西并不多。大部分知识都要靠自己的积累和教学实践中的理解。在以后的学习工作中，我会在此基础上不断学习，提升自己。
函授毕业自我评价6
通过函授学习，我觉得自己在各个方面都有了很大的进步。函授期间，我遵守学校的规章制度，尊重教师，团结学生，热爱煤炭事业。
三年的函授学习时间很短，加上通常的工作任务，繁重的事务，但我正确理顺学习和工作时间表，珍惜面对面的'教学时间，在课堂上，坚持学生风格，不迟到，不早退，认真听，做笔记，按时完成作业，及时与老师讨论。我充分利用业余时间阅读书籍，努力学习煤矿开采技术等专业书籍，应对每学期的考试，取得了良好的成绩。这样的学习过程使我从工作中受益匪浅。我扩大了自我知识，拓展了思维空间，提高了工作效率和质量。感谢学校为我提供了良好的学习环境，感受到了老师的辛勤培养和教学。
在我的工作中，我总结了我学到的知识体系，科学有效地结合了当前的工作，充分发挥了理论与实践应用的结合，提高了我的个人素质和业务技能。异常是我学到的煤矿开采技术、矿山通风与安全、矿山电工、计算机基锤等知识，让我在工作中获得更多的应用空间。今后，我将继续有针对性地学习。知识是提高人修养的基本途径，也是时代的需要。
函授毕业自我评价7
两年的函授学习生活即将结束。回顾过去两年的学习过程，我感受到了很多。
在竞争日益激烈的今天，只有不断充电，我们才能赶上现代社会的发展。因此，我非常重视函授学习，保持认真的态度，合理安排时间，确保我能轻松学习。
由于不同于全日制教学方法，实际的面对面教学只有几个月左右，所以我们应该珍惜上课的机会，按时上课，完成家庭作业。尊重老师和学生。将课堂上学到的理论知识应用到工作实践中，在此过程中提高专业水平和管理能力。
虽然是两年的函授学习，但实际上上，面对面的教学只有几个月。在面对面的'教学中，我们不仅要学习理论，还要学习老师教授的自学方法。大部分的知识都取决于自学来理解和消化。在今后的学习工作中，我将在此基础上逐步提高我的专业技能。
函授毕业自我评价8
两年的函授年的学习生活即将结束。通过两年的函授学习和社会实践，这是我不断挑战自己、丰富自己的过程。我在思想认识、专业知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业后，我总结和评估了过去两年的学习和生活。
1、在思想政治方面，我注重政治理论的学习，能够在工作和学习中认真实践
2、学习方面，自参与以来xx旅游广播电视大学xx自从我参加高等教育考试以来，我可以利用业余时间按照学校的有关规定学习各种课程，积极参加集中的面对面教学和讲座，按时完成各种作业。经过两年的学习，我已经认真完成了xx学习等课程，掌握所学知识，通过课程考核。
3、在商业方面，为了满足社会发展的需要，我认真学习专业知识，对这个专业一丝不苟。因为我学的是旅游管理专业和我现在从事的职业，我工作非常努力。除了理论学习，我还将所学的理论知识应用到我目前的工作中，我的`实践能力大大提高。此外，我知道如何使用学习方法，同时注意独立思考。
经过两年的学习，我得到了很好的锻炼和提高。在今后的工作中，我将继续努力工作，不断提高和提高自己。面对现在，我努力工作；面对未来，我期待着更多的挑战。克服困难，抓住每一个机会，我相信我会演绎出一个美妙的场景。
函授毕业自我评价9
两年的函授大学学习生活即将结束。经过两年的函授学习和社会实践，这是一个不断挑战和丰富自己的过程。我在思想理解、专业知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业后，我对过去两年的学习和生活进行了总结和评估。
一、思想政治
我注重政治理论学习，尊重领导，团结同志，热爱自己的职责，严谨的作风，体面，热爱祖国，热爱人民。通常关心国家事务，总是努力做对国家和社会有益的事情。通常节俭朴素，谦虚谨慎，孝顺父母，愿意帮助他人，爱公共财产，体面的风格，强烈的是非观念，良好的道德品质。
二、学习
自参加xx自大学旅游管理专业高等教育自学以来，我可以利用业余时间按照学校的有关规定自学各种课程，积极参加集中面对面的教学和讲座，按时完成各种作业。经过两年的学习，我已经认真完成了酒店管理、旅游管理等工作xx学习课程，掌握所学知识，通过课程考核。
三、业务
为了满足社会发展的.需要，我认真学习专业知识，对这个专业一丝不苟。因为我学的是旅游管理专业，也是我现在从事的事业，所以我很努力。除了理论学习，我还把学到的理论知识运用到现在的工作中，我的实践技能也有了很大的提高。
函授毕业自我评价10
两年半前，根据工作需要，我以强烈的求知欲和进取精神参加了安徽大学的继续教育夜校。目前，我已经完成了所有的课程，即将毕业。现在我将对我的夜校学习做一个简要的总结和评估：
两年半夜的大学习，让我受益匪浅。在学习中，丰富的理论知识不断丰富我的生活和工作，增加我的知识和工作潜力。学校严格的管理、严格的纪律和良好的校风为我们营造了良好的学习氛围，不断提高我的综合素质。在学校的`严格要求和导师的精心指导下，我努力学习，遵守校规，按时上课，通过了课程考试，完成了毕业论文。
夜校的业余学习条件很困难。我克服了许多困难，正确处理了学习、工作和家庭之间的关系，使工作和学习正确，努力争取家庭的支持、帮助和合作。家庭的支持和鼓励已经成为我完成学业的巨大动力。在学习过程中，为了满足社会发展的需要，我们学习了行政管理、人力资源管理、公共政策分析、信息管理和社会保障等十多门专业课程，使我的专业基础更加坚实，对我目前的工作也有很大的帮助。虽然业余学习条件艰苦，但也有其优势，给我们带来了边学边练的机会。在学习中，我注重理论联系实际，经常利用所学的理论知识来研究和分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法，从而逐步提高我的学习潜力、分析问题的潜力和必要的协调管理安排潜力。
经过两年半的学习，我意识到夜校教育不仅是我们获得文凭的一种手段，更重要的是培养我们认真、谨慎、持久的学习态度，让我们脚踏实地，生活态度和生活理念。当然，它也提高了我们的社会经验和潜力，与人打交道，承担责任，释放压力。毕业后，我将一如既往地做好自己的工作，把所学的知识运用到工作实践中，努力成为一名既有科学文化知识又有实践经验的称职教育工作者。
函授毕业自我评价11
计算机行业的快速发展需要新有创新技术、专业知识和团队运营能力的新型人才。
四年的'计算机专业知识学习和丰富的课外社会实践经验经验，我从计算机技术中受益匪浅。我一步一步走过坎坷曲折，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理更加成熟、坚定，专业技能更加扎实。
专业:掌握了大量的专业理论和技术知识，大大提高了计算机水平、英语水平和普通话水平。
素质：努力工作，积极工作，能独立工作，独立思考，勤奋诚实，具有团队合作精神，健康精力充沛，能适应高强度工作。
经过四年的大学学习和一年多的计算机岗位实习，我培养了良好的工作作风和团队意识，如从多个角度理解和掌握计算机技术的前沿应用，全面协助团队开发新产品，努力工作和现实主义精神，主要合作理念。
我的生活标准是:认真做人，脚踏实地工作。我最大的特点是:勇于奋斗，努力工作，不怕困难。在实际工作中，要牢固树立强烈的奉献精神、高度的责任感和团队精神。日夜努力，春秋实；十年寒窗，学习有用。相信在你们公司的培养和自我奋斗下，我一定会胜任自己的工作。
函授毕业自我评价12
虽然我在工作，但我对自己的知识并不满意。为了提高我的专业水平和能力，我利用业余时间参加函授教育，希望不断学习和提高自己，这样我才能更好地胜任我的工作。在过去的三年里，在他们勤奋的学习和社会实践下，他们大大提高了思想理解、专业知识和专业技能。
一、政治思想
我有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，支持中国共产党的.领导，热爱神圣的教育。在函授期间，我努力遵守学校的规章制度，培养我对文学的兴趣。尊重老师，热爱他们的班级，与班级和谐相处，关系和谐。积极参与课堂事务，并享受它。我相信：乐于助人是幸福的基础。
二、学习目的及态度
我成功地完成了学院规定的课程。函授虽然三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我珍惜面授的时间。在课堂上，我保持了以往学习时代的风格，不迟到，不早退。向班主任请假。认真听老师讲解，做好学习笔记，把自己的困惑拿出来和老师讨论。我从来没有完成过老师布置的作业。因为我深深明白，这是我提高自己水平和能力的机会。
三、专业技能
在学校期间，通过学习《综合英语》(1-4卷)、《英语教学法基础》、《英汉翻译教程》、《英美报刊选读教程》、《高级英语写作教程》等课程，我觉得自己的英语水平提高了很多，能够理解专业的外语期刊，掌握如何运用英语知识进行教学活动。本专业课程我成功完成。英语听、读、写能力强。除了努力学习自己的专业英语外，我还积极拓展知识。同时，三年的函授自学经验使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会如何面对新知识自学，然后进一步理解和掌握应用。在工作和学习中，我合理安排业余时间，认真学习教科书，然后整理相关要点和重点，做笔记；最后，将理论与实践联系起来，应用我所学到的东西。我认为这些学习方法和习惯将使我终生受益。
函授本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活，寻求更高发展的新起点。我将努力继续攀登更高的知识高峰，作为回归社会的资本和基础，为祖国教育的发展做出应有的社会责任和贡献！
函授毕业自我评价13
经过三年的函授学习，我的专业水平和潜力都有了很大的提高，这将是我生活的一个主要起点。所以，我在这里写下了我过去三年的成就，以下是我的函授自我评估材料。
一、政治思想
我有坚定的政治方向，热爱神圣的教育。函授期间，我努力遵守学校的规章制度，培养我的文学兴趣。尊重老师，热爱班级，与同学和睦相处，关系融洽。积极参与班级事务，乐在其中。我相信乐于助人是幸福的基础。
二、学习目的及态度
我成功地完成了学院规定的课程。函授虽然三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我珍惜面授的时间。在课堂上，我继续学习时代的风格，不迟到，不早退。向班主任请假。认真听老师讲解，做好学习笔记，把自己的困惑拿出来和老师讨论。我从来没有完成过老师布置的'作业。因为我深深明白，这是我提高自己水平和潜力的机会。
三、收获和体验
我通常不经常读书。函授学习让我感到缺乏文学修养，促使我学习各种文学书籍，并将其与平时的教学工作相结合。教学效果好，个人素质大大提高。
四、工作和学习的处理
在学校工作期间，我尽力做好自己的工作，认真备课，教好学生。不要忘记音乐大学老师的指示。充分利用业余时间理解和消化函授期间无法具体解释的书本知识。努力工作，收获。学习上的不懈怠让我能够从容应对每一次考试，取得好成绩。
五、存在问题和努力方向
虽然是三年的函授学习，但实际上面授只有三个月左右。函授老师虽然认真负责备课，但是学生真正能从老师那里学到的东西并不多。大部分知识都要靠自己的积累和教学实践中的理解。在以后的学习工作中，我会在此基础上不断学习，提升自己。
有些人把函授学生的阅读目的总结为：获得文凭，两个长知识，三个朋友。事实上，我的本科函授学习是认真而充实的。经过三年的寒冷和炎热，我有所收获。这是我的函授毕业生的自我评价，在未来，我一条更好、更充实的道路作为一名教师！
函授毕业自我评价14
三年的大学生活不仅让我学到了丰富的土木工程专业知识，还锻炼了团队管理和活动策划的综合能力，能够积极配合领导的工作。大学三年，本着学好专业，我努力拓展知识面。我努力学习基础课程，取得了优异的成绩。我获得了学校三等奖学金、优秀学生干部、测量竞赛二等奖、建筑模型竞赛二等奖、力学竞赛二等奖和国家励志奖学金。
大学三年的学习和生活让我知道，当今社会是一个知识和能力并举的时代，充满了竞争和挑战，充满了希望和机遇。我渴望从贵公司获得机会，展示我的个人才能，为公司服务，让我的同事实现我的职业生涯。
这三年是我来之不易的学习机会。本着学好本专业、扩大知识面、加强能力锻炼的原则，我吸收了大量的知识财富，锻炼了各种专业能力。我努力学习基础课，深入学习专业知识，取得了良好的成绩。本人在几年中系统学习了《放学建筑学》、《建筑力学》、《施工管理》、《施工组织设计》、《建筑抗震》、《结构力学》、《建筑识图与制图》、《建筑监理概论》、《建筑经济》等等；通过不断的学习，会熟练操作CAD制图软件、办公软件等。
20xx年，我被测量协会任命为宣传官。在任期间，我获得了第x全站仪器技能综合竞赛第三等奖。我总是关心我的.同学，和每个人都有和谐的关系。由于积极的工作和突出的成绩，我个人也获得了荣誉，如学校级个人积极劳动者的称号。
在生活中，我是一个外向的人，活泼开朗，认真专注，正确的生活态度，开放积极的思想，诚实守信，乐于助人，有自己的良好原则，养成良好的生活习惯，生活充实有序。我热爱体育，坚持体育锻炼。在沟通方面，我通过社区和班级干部两个平台，将我的沟通圈从班级扩展到系、全校，认识系、系、专业，特别是学生干部，通过与他们的相处和沟通，使我的能力全面提高，同时我也以积极的态度与大家和谐相处，受到他们的欢迎。
回顾过去，我培养并建立了充分的信心；展望未来，我充满了自豪感。上班后，我将坚持商学院的校训和懂得做事，学会做人的宗旨，努力工作，努力学习。路漫漫其修远兮，我会上下求索。
函授毕业自我评价15
我活泼开朗，兴趣爱好广泛，适应能力强；作为学生干部，敬业精神强，团队合作精神强；参加各种比赛获得一定奖项，努力工作；对数据分析感兴趣，学习能力强，创新精神强！在大学期间，我努力学习我的专业知识。同时，我也参加了社会实践和工作实践，以锻炼我的能力。
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