农业推广论文[优秀]
无论是在学习还是在工作中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的农业推广论文，欢迎大家分享。
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农业推广论文1
随着我国农业经济的不断发展，急需大量高层次高学历的专业型、应用型、务实型、复合型农科人才。农业推广硕士专业学位作为我国研究生教育体系中的重要组成部分，其目的就是改善我国农业高级人才匮乏的现状。自20xx年开始招生至今，农业推广硕士教育取得了长足发展，培养了大批高素质的应用人才。但作为一门开设仅十余年的年轻学科，它在培养目标、课程设置、培养质量等方面存在一些问题。因此，如何提高农业推广硕士培养质量迫在眉睫。
一、农业推广硕士专业学位研究生的培养特点
1.学生来源广，个体差异大。从我校招收的生源来看，农业推广硕士学员大部分来自农渔业或者其他涉农企事业单位，其中来自农业管理一线的人员达到一半以上，其他学员有来自高校、科研和政府管理部门以及金融等服务部门。从就学年龄层来看，最小的二十几岁，最大的四十来岁，存在比较明显的个体差异。因此，学员在工作经历、知识结构、专业基础等方面存在着一定的差异，但目前教学课程在体系设置上存在着特色不突出、针对性不强、学生自主选择性较差等问题。
2.实践能力强，基础理论弱。农业推广硕士专业学位研究生绝大部分是大学毕业后已有多年工作经验的管理和专业技术人员，且多在农渔业管理及相关服务一线工作，有着较为丰富的实践经验、工作能力和基础。但农业推广硕士学员由于已离开学校多年，在理论知识、外语、计算机等方面基础相对薄弱，接受新知识速度较慢，学习过程中存在着记忆力差、注意力集中不够等问题。
3.在职读学位，时间交叉难。一方面，由于农业推广硕士学员绝大多数来自生产和管理一线，由于工作性质、时间和地点等因素限制，很难找到统一的实践和地点进行系统学习[1]。另一方面，虽然一手资料和实践内容充分，但在文献查找、辅导资料等方面存在严重不足[2]，加之与导师面对面的交流机会较少、繁琐的工作又牵扯过多精力，使得毕业论文的质量往往较低，学术素养较差。
二、国外农科专业学位的基本做法
专业学位研究生教育在不同国家的教育体系中具有不同的发展模式。在日本，专业学位被称为“专门职学位”。法国专业学位教育分为本科和研究生两个阶段，学生必须获得本科层次的专业学位教育学位，才能进行研究生教育，“LMD新学制”颁布前实施“高等专业学习文凭”教育，之后逐渐向“职业硕士”（MasterProfessional）教育过渡[3]。
1.以培养目标为核心的课程设置。美国农科专业学位硕士生培养各学校没有统一标准，各大学的农科专业学位硕士生课程体系往往根据自身实际安排，甚至有些专业差别相对较大。学生可以根据自己的兴趣选择学习内容，灵活性较大。以林业硕士为例，耶鲁大学、加州大学和俄勒冈州立大学的培养目标各不相同。耶鲁大学主要培养林业经营及管理人员；加州大学的方向是林业管理与林业环境；而俄勒冈州立大学更多的是对学员农业技能的培养。
2.以培养目标为导向的培养模式。美国不同的学校对农科类专业学位硕士生有不同的毕业考核要求。主要包括：完成毕业论文；不做论文但要完成相关实践活动；教案加口试；完成学术报告；修满相应学分即可等等。
3.以职业为方向的发展路径。国外学位制度中，职业学位有的归属于研究生教育层面，有的归属于职业性工作的服务学位，可见其归属的学位体系并不一致。例如，加拿大把农业教育分为三类：第一类是以系统理论知识学习和研究为重点的代表国家农业科技教育水平的学历教育；第二类是以职业技能培养和训练为重点的职业教育；第三类是以证书培训为重点的农场工人、农民的绿色证书培训。而后两种类型是真正意义上的职业教育。
4.以工作经验为重点的.师资构成。日本农业专业学位研究生教育中没有设立导师制，却强调必须单独设置专任教师岗位。专任教师的人数应该多于普通的研究生教育的专任教师，通常一个专业要求在11名以上，原则上不允许其他课程的老师兼任。并且要求专任教师中设置一定比例的有特定职业经验的工作者（一般要求5年以上的职业经验），比如教职大学院要达到教员中的4成以上。
三、我国农业推广硕士培养的建议
1.课程设置。课程学习在培养过程中占据着重要地位，是农业推广硕士培养的重要环节。课程设置一方面要考虑农业推广专业硕士学生基础较差，加强基础理论、专业知识以及农业科技最新进展的传授，另一方面也要充分发挥学生来自一线的特点，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。课时数偏少、教材不特定是农业推广硕士的两大特点，教师在授课过程中，应充分考虑学生及课程特点，突出重点，降低难点[4，5]，加大实践应用方面的内容，增加案例分析的教学课时。
2.教学方式。农业推广硕士研究生的多数课程教学，基本采用利用双休日集中授课的方式进行。这样既解决了学生平常无法上课的问题，又可使学习内容具有连贯性。由于大部分学生在集中授课后的其他时间不在学校本地，有条件的地区可以尝试采用远程视频，对某一办学点学生进行教学[6]；网络、电子邮件、专门网站为授课提供了技术保障[7]，使处于不同地域的师生可以进行交流探讨，教师及时解答学生的各种问题。
3.管理方法。根据专业学位研究生边工作边学习的特点，其培养管理方式不能完全按照全日制研究生的方式进行[8]，需要导师和管理人员在实践中不断探索和总结最佳的培养模式。针对农业推广硕士生“在职”这一特点，可以采取集中与分散、学校与单位、研究型导师与实务型导师指导相结合的原则进行管理。既可以区别农推广学生与学术型学生培养之间的不同，适应和满足学生理论与实际的指导，也可以实现以实践为核心的教学和研究的指导，使得理论与实际相结合，并可以为提高学生研究水平、确保论文质量提供保障。
4.导师队伍。导师队伍建设是研究生教育和培养的关键[9]。农业推广硕士研究的涉及面较广，学科交叉多。因此，导师队伍需要多学科结合，可以采用以学校导师为主、一线专家为辅的双导师培养制度，导师之间能够相互配合、共同指导、优势互补，形成具有理论与实践相结合的导师队伍，以便培养合格的农业推广硕士研究生，使农业推广硕士尽快在实践中发挥重要作用。
农业推广论文2
分析了加快农业科技创新与推广的必要性,指出其制约因素,并提出对策,以期促进农业科技的创新与推广。
1.制约因素
1.1农业技术创新与推广的手段不完善,人才缺乏
在农副产品日趋商品化和市场化的形势下,农户增收的愿望十分强烈,但农民引进新技术仅凭一些简单的听、看和有限的光盘资料,手段不够完善,发挥不出好的效果。农民又比较因循守旧,接受新技术新事物的能力有限,所以新的科技成果转化为生产力的进程达不到快速的目的。只有发挥乡镇级农业技术推广的作用,建立一些试验田、示范基地,在农技推广技术人员的正确指导下,有目的直观地向农民展示必要的效果,农民才会体会到更多的收获,才能大面积的推广使用农业新技术。农技推广工作是一门科学,需要人才作支撑。目前,基层农技人员的`文化程度偏低。由于一些乡镇人员编制少,还有部分其他非农技人员顶替农技人员,占农技人员的编制,严重降低了农技队伍的整体素质。同时,农技队伍中接收继续教育的人数也在逐年下降,尽管他们通过多年基层实践积累了一定的经验,但在日新月异的科技发展时代,知识面与知识结构还不能适应农村经济发展的需要,存在知识“老化”现象。
1.2农业科技创新与推广的机构不健全
目前,乡镇机构改革后,人员得到了精简,农技站机构已不存在,人员也合并到了乡镇机关。这样不仅使县级农业部门对乡镇农技业务难于管理,而且有的地方政事不分,把农技人员当行政人员使用,农技站人员在业务上没有自主权,技术干部做行政事务的多,搞业务技术的少,直接影响了科研成果转化为生产力的进程。一方面,乡镇农技人员合并到乡镇机构,机构不存在;另一方面,村级农技员多年前就已取缔,导致农技推广网点解散,农技推广工作“棚架”。
2.具体措施
2.1加强农业技术引进力度,促进现有农业科技成果转化
2.1.1以推动农业技术创新、高新技术产业化及增强我国农业技术储备的前沿技术为主,以提高主要大宗农产品质量和效益的先进实用技术为主,以促进结构调整和农业可持续发展的相关技术为主,加大技术引进力度。
2.1.2以农产品商业化、促进农业可持续发展、加快工厂化农业发展为目标,加快农业高新技术及手段的引进,以提高我国农业高新技术研究能力和水平,增强科技储备和发展后劲。以形成新的经济增长点为核心,以抢占市场和提高经济效益、社会效益为目标,对一些具有产业化前景的项目进行工程化开发。如在种子(种苗)、种畜禽、疫苗与兽药、农药、肥料、饲料、农产品产后加工和节水灌溉技术及设备等方面,发挥龙头企业、近农产业等企业的作用,建成规模较大、科技含量较高的高新技术企业或企业集团,使其成为推动农业经济结构调整、优化品种、提高品质、增加效益的重要载体,进一步促进农业科技成果的转化。
2.2加强农业科技创新体系和人才队伍建设以及农村干部和农民科学技术的培训
2.2.1利用农业广播电视学校、高等农业院校、中等农业院校、成人院校、农业职业学校、远程教学等资源,逐步建立起功能齐全、布局合理的农民职业教育培训体系和健全的培训制度,为全面实施各类农民科技培训工程奠定基础。
2.2.2以实施国家科技攻关计划、国家自然科学基金项目、国家重大科学工程为依托,建成国家农业科研基地和产业综合研究中心,加强农业基础研究、重大应用技术研究和农业高新技术研究,尽快提高我国农业科技创新能力。
2.2.3加强对农技人员的培训,特别要注重鼓励他们到各类院校深造,进行知识更新,以适应现代发展的需要。
2.2.4加强基层科技创新体系和人才队伍建设。加大对基层农业科技创新和推广的投入,鼓励大学生、研究生到基层第一线工作,加强农村技术员的培养,逐步形成上下贯通的农业技术创新和推广网络格局,解决好农技推广工作在基层“棚架”问题。
2.3加快农业科教体制和机制的创新
深化农业科研体制改革,按照有利于科技与农业的有效结合，有利于农业科技创新，有利于新农村建设的原则，加快农业科研、教育、推广机构的体制创新、机制创新和管理创新，合理配置农业科研机构和高等农业院校的研究力量。充分利用现有基础,集中力量从事重大农业基础研究和应用研究。农业科研机构应逐步转变为科技型企业或企业集团的技术开发机构,建立起分别承担公益性职能和经营性服务的农技推广队伍,逐步形成国家兴办和国家扶持、无偿服务与有偿服务相结合的新型基层农技推广体系。
农业推广论文3
摘要：当前，我国的“三农”改革和发展步入了一个新阶段，各类农技推广服务组织蓬勃发展，农技推广服务体系逐步建立健全，农技推广服务的主体趋于多元化、科学化，各种新兴产业组织在农技推广的过程中扮演着越来越重要的角色。由于区域差别和经济社会发展的不平衡性，导致农技推广服务体系建设具有个性化差异。随着形势任务的发展，农技推广服务体系建设逐步成为摆在各级党委、政府面前的一项重要而崭新的课题。
关键词：农业科技；推广服务；体系
前言
科技是第一生产力。对于农业来说，其发展的根本出路在科技，农业科技是加快现代农业建设的决定力量。发展农业科技，农业科技推广肩负科技推广的职责，至关重要。本文通过分析科技推广体系存在的问题，提出完善农业科技推广体系的对策措施，旨在探求在新形势下农业科技促进经济社会发展的途径。
我国是一个农业大国，在整个国民经济发展中农业和农村经济占有极其重要的地位，解决好“三农”问题是工作的重中之重。全国的发展离不开农村经济的发展，全国的富裕离不开农民的富裕。农民增收问题是三农问题的核心问题，提高了农民收入，不仅可以改善农民生活，也可以促进农村经济的发展。农业科技成果中受广大农民喜爱并广泛应用的项目仅为1/10 左右，成果加配套措施项目为2/5左右，约有1/3 左右农民群众表示不愿意接受甚至拒绝接受，科技成果如此现状不仅成为中国整个农业发展的瓶颈，也影响到了我国农民的收入和整个国家的国民经济的发展。
一、农业科技推广服务体系的内涵
从国内外文献资料看，虽然不同国家和地区对农业科技推广的界定内涵不同、解释和理解不一，核心内容却基本一致。基本做法是，通过一系列的科技培训、科普教育、学术交流、科技咨询服务等方式，不断提升农民科技素质，示范农业科技成果，指导农业科技普及应用，帮助解决农业生产发展中的.实际问题，从而实现推动农业经济发展的目的。
二、农业科技推广服务体系的特征
农业科技推广体系具有以下六个鲜明的特征：
1.行业综合性。农业是一项庞大的行业产业，涉及农、林、水、牧、副、渔等多个行业和领域，从客观上看，它还跟科技、教育、财政、税务、金融等多个部门联系紧密，尤其是在当前产学研、政金介相结合的新形势下，农业科技成果必然涉及到各个关联行业，成为一项影响当地经济社会发展的重要力量。
2.地域差异性。我国地大物博，东西地区、南北地区地域差别较大。由于各地域的地形、土壤、气候等自然条件不同，导致农业科技信息需求、农技推广服务也相应的具有较大的差异性。
3.成果时效性。农业科技成果的推广普及，具有显著的周期性特点。必须在农时季节及时进行推广应用，才能发挥科技成果的最大作用。如果延误了农时，就必然导致农业科技成果的经济、社会效益“打折”。
4.工作实用性。在一定意义上讲，农业科技成果具有社会性和公益性的特征，它们不以“物”的形式出现，不可能直接进入市场，只有在政府的正确引导下，在农村和产业种植领域大规模地加以推广和应用，才能转化为现实生产力，产生广泛的社会效益、经济效益和生态效益。
5.需求多样化。由于受环境等因素影响，农民的科技需求表现出多元性的结构特征，并普遍存在于国内外。主要表现为不同目标、不同持续时间、不同学科的信息需求同时存在。
6.业务风险性。一项农业科学技术成果的诞生要涉及很多的学科，不但研发周期相当长，而且科研难度非常大。有的时候，即使投入了大量的人力物力和财力，也不一定见到成效，更谈不上满足农业生产需要、推动生产力的发展。因为农业新成果、新技术的实施受当地当时环境条件的影响比较大，在复杂多变的环境条件下，农业科技成果的研发经常面临着被生产淘汰的危险。所以，农民个人或组织应具备相当的化解和规避农技推广风险的能力。
三、农业科技推广服务体系的基本职能
农业科技推广是联系农业科技研究、生产技术开发与农业生产实践的桥梁，具有催化和反馈两个基本职能。催化职能包括传达式推广和教育式推广，传达式推广是指把农业新技术、新成果信息简单地从研究者传导到使用者；教育式推广是指帮助推广对象掌握如何学会使用新技术。反馈职能是指将农业科技成果在农业生产中应用效果的信息反馈给科研部门，有利于农业科研部门更有针对性地的进行农业科技研究。据调查，寿光市农业科技推广体系存在着体制机制不灵活、工作职能不清晰、人员队伍不稳定、物质保障不到位等问题，加之作为国家级的寿光市，寿光市农业整体规模小、农民整体素质参差不齐、农业产业结构调整不到位，需要进一步结合寿光市实际，积极借鉴和学习国内外的相关成功经验，加以消化吸收、用于工作实践，探索一条适合寿光市实际、体现寿光市特色、展示寿光市水平的农技推广服务体系建设模式和发展路径。
1.必须建立合理的农业技术供需调节机制。深入农村一线开展调查，从农业生产和农民的实际需要出发，充分重视农民对科技的需求，用新技术来引导农业生产，本研究将从建立农技推广的合理供需机制入手，着力构建寿光市新型农技推广体系。
2.必须建立健全农技推广组织体系。目前，寿光市的农技推广组织大多是行政机关的直属单位，工作人员经常被抽调参与行政工作，机构设置不明晰，容易产生职能不清的问题，减弱推广效果。学习参考国外的成功经验，要建立以政府为主导、多种社会组织参与的合作推广机制。
3.必须建立农技推广的良性运行机制。农技推广服务体系建设，是一项庞大的系统工程，进行机制改革与创新，进一步完善体制机制是重中之重，尤其是探索建立一种良性的运行工作机制，才能凸显农技推广服务体系建设的综合效益最大化，进而更大力度的推动农业科技进步，推动农村经济社会科学发展。
结束语
要想实现农业进步、农民增收，只有通过在实践中推广应用与劳动力结合起来，才能将科技转换为生产力；只有农民将科学技术应用到土地生产和经营中，才能有效的将使用的新技术进行转换，提高我国农民收入。因此，要实现农民收入的增加，就必须要使用新的技术成果，农民使用新的科技就是，使用优良品种、先进的饲养和种植技术，对其所经营的土地和饲养的经济动物都能得到明显的改善，对经济农作物的产量都有显著的提升，其中在应用新科技的过程中，要坚持按照科技要求进行科学化的管理和经营，是十分必要的。
【参考文献】
[1] 王涛，翟英军，程浩.对城市农业推广问题的理性思考[J]农村经济，20xx（3）：85-88
[2] 赵树凯.农村技术流动的组织化特征[J]社会学研究，1997（1）：17-26
农业推广论文4
摘要：对农业经济增长的直接影响是农业技术推广投资，这也是农业科学技术在生产上的体现。只有技术人员懂技术，推广技术，农业生产者使用技术，才能提高农业的单位产量和产品的质量，促进农业经济效益的全面提高。随着农业新技术的广泛使用，可以最大化的挖掘潜在的劳动力，并将其转化为实际的生产力，从而提升农业产量，促进农业经济的快速增长。因此，增大农业技术推广技术的投资力度，可以促进农业经济的快速增长。还应科学认识推广投资与农业经济增长的关系，这样才可以促进我国农业经济的持续发展，实现国民经济的有效增长。
关键词：投资；农业技术推广；对农业经济增长；影响
农业的快速增长导致了经济的持续增长。从经济机制上看，农业增长的特殊影响因素包括：劳动力中的劳动力、现有的土地消费和积累的资本。
1我国农业技术推广投资对农业经济增长的影响
有效推广新型的农业技术可以使其充分运用至实际的农业生产环节中，提升了土地以及农业资本的利用率，从而促进了农业经济的快速发展。此处主要利用农业技术S型扩散曲线分析理解农业技术推广对农业经济增长的实际影响。农业技术S型扩散曲线的横轴坐标为时间，纵轴坐标为新技术采用率。在技术的初始推广阶段，其效果大多并不理想，这主要是因为新技术的效果未得到有效验证，以致多数人并不愿意承担风险，只有少部分人愿意尝试。当少数人使用后觉得效果不错时，则越来越多的人会开始采用新技术，此时新技术的采用率也会随之增长，使用人数增加。当新技术得到多数人的采用后，由于采用面较广，因此其扩散曲线斜率也会下降，最终趋于平缓，这便是农业技术S型曲线的形成过程[1]。而随着农业新技术的广泛使用，多数地区可以挖掘潜在的劳动力，并将其转化为实际的生产力，从而提升农业产量，促进农业经济的快速增长。且在旧技术与新技术不断更替的过程中，便促进了农业经济的持续快速发展。新农业技术的推广应用可以促进农业经济的快速增长，而为了确保农业经济的增长带动国民经济的提升，我国必须加大新农业技术的研究资金投入力度，不断创新升级。且还应在实际农业生产中应用新技术，从而提升农产量，提高土地利用率，实现经济增长的目的。
2农业技术推广投资促进经济增长过程中存在的问题
一方面是教育、科研以及推广环节出现脱节问题，受多种因素的影响，三者并非实现有效结合。比如农业科研单位并未有效融入农业技术推广投资领域，且农业教育工作也并未结合社会农业的实际发展情况，为农业技术转变为农业生产力过程带来了一定阻力。另一方面是投资带动力较差，在农业生产过程中，农业技术的推广需要大量的资金作为基础支持，但当前我国的农业社会市场并未完全打开，以致推广效果较差[2]。除此之外，我国正加快城市的建设发展，因此财政支出更倾向于城市建设，对农业技术推广工作所投入的投资数额较小。
3农业技术推广促进农业经济增长的策略
3.1强化农业科研以及教育的全面结合
农业技术生产的关键在于农业科研与农业教育，且农业技术也主要产生于农业科研单位以及农业教育环节。对此，应大力支持农业单位的科研工作，并鼓励学校教育中的农业院校，为农业技术的研究提供良好氛围。农业局可以利用研究所功能研究新型农业技术，而学校也可以开设相关专业，培养更多的'农业技术人才。且政府也应给予企业一定支持，鼓励其创新农业技术。这样通过产、学、研的有效结合，才可以提升技术的研究效率，确保农业技术推广工作可以深层农村基层。
3.2建立多元高效的农业技术推广模式
为了提升农业技术的推广效率，应转变以往自上而下的技术推广模式，在满足市场以及农户需求的基础上，形成以国有农业技术推广体系为主，农业科研院以及农民合作社为辅的多层次推广模式[3]。且高等农业院校也应设置农业技术推广部门，专门进行技术推广工作。除此之外，还合理利用民间资本，鼓励企业投资，并激励农民参与农业技术推广活动，建立多元化的推广体系。
3.3农业技术推广中加强科技普及
为了提高农村科技水平，首先要根据当下农村经济及农民素质水平的实际状况，加大对农民技术的培训力度。此外，对学历不够或素质较低的农业技术推广从业者，进行相关职业培训，以多种方式与渠道持续提高农民的业务水平。
4结束语
增大农业技术推广技术的投资力度，可以促进农业经济的快速增长。由此，相关部门应在农业技术研究与推广方面投入更多资金，增大扶持力度，且确保这些资金全部使用至推广工作中。同时，还应科学认识推广投资与农业经济增长的关系，这样才可以促进我国农业经济的持续发展，实现国民经济的有效增长。
参考文献
[1]耿增鹏,孙洁.简析农业技术推广投资对农业经济增长的影响[J].农业开发与装备,20xx(05):103.
[2]冉莉.探究我国农业技术推广投资对农业经济增长的影响[J].农技服务,20xx(11):8.
[3]李慧.试论农业技术推广投资对农业经济增长的促进[J].农民致富之友,20xx(21):91.
农业推广论文5
1我市农业科技创新体系存在的问题
1.1农业科技服务发展滞后，缺乏真正为农民服务的意识一是农业科技服务能力较弱。市级科研单位的科技服务也受经费的限制，覆盖范围有限。二是农业科技推广体系缺乏整体性。所属的推广机构又分为农、林、牧、渔等多个独立的体系，相互独立，联系少、缺乏合作，导致整个农业科技推广服务能力不强。
1.2科技基础条件薄弱，投资渠道单一由于农业科技基础条件薄弱，大部分科研院所仅具有应用常规技术的能力，缺乏使用高新技术和设备的能力，严重影响了农业科技创新能力的提高。真正驱动农业科技创新的动力就显得不足。很难适应当前现代农业科技创新发展的需要。
1.3缺乏为农业创新体系提供宽松环境的保障机制科研人员在其知识产权的转让收益中得不到应有的分成。在调动科研人员积极性上没有政府明确的政策保障；整个农业创新体系就缺乏动力驱动，必将影响现代农业创新体系建设的运行效率。
2我市农业科技创新体系的发展对策
“十二五”就要过去，在即将到来的“十三五”期间，我市的农业科技创新体系要得到新的发展、新的提升，必须着力构建新型的农业科技创新体系。坚持以调整优化农业科技创新体系结构为中心任务。以增强农业科技自主创新能力为着力点，突出农业科技创新、推广应用和人才引进培养、制度保障等几个重要环节，积极探索具有锦州特点的新型农业科技创新体系。
2.1加强农业科技创新在十三五期间，加强高效、优质、安全、生态种养技术的研究开发。重点研究开发农业优势特色产业关键技术和配套装备，不断创新优质、高产、高效、低耗、生态生产技术模式。同时，加强优质农产品精深加工技术。打造更多的像绿色芳山、宏胜花生等知名的农产品品牌。通过提高技术水平，提高农产品精深加工产品的档次和质量。加强农业技术的'引进消化吸收再创新。拓宽农业国际科技合作领域，大力引进国外先进农业科学技术。积极开拓国际市场，提高我市农业产业参与国际市场的竞争力。
2.2加快农业科技推广应用要立足十三五整体布局，加强农技推广体系，健全我市的乡镇农业技术推广、农机化服务、动植物疫病防控、农产品质量监督等农业服务机构。深人开展形式多样、内容丰富的农村科技服务活动，积极营造良好的氛围，深入开展“送科技下乡”“科技富民强县工程”“农业科技入户工程”等，加快新品种、新技术、新成果的转化，做大做强有潜力的诸如黑山中德肉禽、北镇金源葡萄酒、凌海裕海海珍品、义县双双食品等县域特色产业。研发特色农产品高产高效栽培技术，建设特色农产品种植、生产基地。要不断提高农业技术推广的覆盖面，不留死角。保证农业科技与推广应用实现有效对接，进而提高农技推广效率。
2.3现代农业科技人才引进培养十三五期间，我市要加大农业科技人才引进培养力度。围绕全市现代农业技术需求，拓宽人才引进新渠道，创新人才引进新方法。在各类科技人才引进计划项目中加大农业高层次人才引进的比例，围绕我市区域特色产业发展，选拔和吸引一批理论水平高、实践经验丰富的领军人物和骨干人才，依托创新平台和基地建设，以科技项目为载体，培养一批高层次科技创新人才和若干创新团队，特别应为中青年优秀科技创新人才脱颖而出创造条件。面向省内外，引进一批农技专业大学毕业生充实到农业科研推广机构。围绕各级各类农业科技计划项目的实施，充分发挥已有的农村现代远程教育网络、农业广播电视学校等专业学校和培训机构的主渠道作用，积极推进高端人才培训、骨干人才培训、职业农民培训的分级培训模式，大力培养适应现代农业发展的农业科技创新人才、农业技术推广人才、农村生产经营型人才、农村产业服务型人才、农村管理型人才“五支队伍”。
2.4加强制度保障，营造宽松的自主创新环境十三五期间，我市要优化政策环境。加快完善农业科技奖励办法和科技成果管理办法，并酝酿出台一系列相关配套政策，为建设新型农业科技创新体系提供政策保证。完善农业科技人才使用机制。认真组织落实技术要素参与收益分配的政策，充分调动现有的农业科技人员积极性，形成有利于优秀人才脱颖而出、充分施展才能的用人机制。鼓励科技人才面向农业生产一线创新创业；积极为农业科技人才创新创业搭建平台，建立合理分配机制，把工资待遇和实际贡献挂钩，让农业科技人才的智力要素参与收入分配，保障科技人员在知识产权转让收益中得到应有的份额。真正体现农业科技人才的价值，提高农业科研人员待遇。市委、市政府要通过出台政策、制定法规等形式对农业科技创新进行保障，保护科研人员的合法权益，激励各主体参与创新的积极性，以促进提升我市农业科技创新能力。
农业推广论文6
摘要:从基层农业技术推广人员素质参差不齐、基层农业技术推广的整体结构体系还需完善、投入力度普遍偏低三个方面入手，对基层农业技术推广存在的常见问题进行解析，并以此为依据，从提高基层农业技术推广人员的素质、完善现有的基层农业技术推广结构、加大资金投放力度等方面，提出促进基层农业技术推广的优化措施。
关键词:农业技术；推广；基层
1.基层农业技术推广存在的常见问题
1.1基层农业技术推广人员素质参差不齐
农业技术推广团队普遍存在老龄化的问题，针对农业技术推广工作来说，其具备较高的专业性，而刚刚步入社会的大学生，因为缺少充足的工作经验以及社会阅历，无法担任农业技术推广工作，这就使农业技术推广团队无法融合一些新鲜的血液。此外，在开展人才招聘时，往往将农业技术推广人才安排在非农岗位上，造成了一些专业人才在无形之中的浪费，从而使当前大多数岗位被非专业技术人员所占据[1]。
1.2基层农业技术推广的整体结构体系还需完善
在开展基层农业技术推广工作时，为了提升推广水平，构建完善的基层农业技术推广机制是非常必要的，通过构建完备的基层农业技术推广机制的方式，将农村相对落后的农业生产技术方式进行转变，增加农业生产效率，促进农村经济更好发展，缩短农村和城市之间的差距。但是，结合当前情况来看，在应用基层农业技术推广机制时，相关的探究部门、职责机构以及农村联合机制缺少完备性，无法将基层农业技术推广到我国农村之中，所以，怎样才能实现基层农业技术推广模式的转化，构建完善的基层农业技术推广机制，实现我国农业经济的问题发展，是当前农业部门首要处理的问题。
1.3投入力度普遍偏低
以某市为例，经过调查显示，近几年来，我国农业资金朝着逐年递涨的趋势发展，但是推广费用却明显减少。结合中科院农业政策探究部门统计调查显示，农业部门自20xx—20xx年期间，经费总收入情况和财政部门拨款情况年均增长率为3.1%和3.04%，和西方国家进行比较，资金投放力度明显偏低。其中，在有限的投资费用中，有75%的资金用于工资的发放以及其他应用，只有10%的资金应用在基层农业技术推广中。由此可以看出，我国大部分的农业技术部门，普遍存在推广经费匮乏的问题，因为缺少充足的推广资金，导致基层农业技术推广工作无法顺利开展。
2.促进基层农业技术推广的优化措施
2.1提高基层农业技术推广人员的素质
2.1.1提高基层农业技术推广人员的理论与实践水平
各个政府部门应加强农业技术工作人员的专业知识和技能培训，定期开展农业技术工作人员的培训工作，让其在掌握相关知识的基础上，提升其自身专业水平，从而为促进我国农业发展奠定良好的条件。此外，还要安排城市专业技术人员下乡工作，给城市、乡村的农业技术人员的交流提供平台，开展乡镇农业技术人员相关科研的探究工作，进而提升农业技术推广工作人员的综合实力[2]。
2.1.2提高基层农业技术推广人员工作的积极性
除了要高效应用农业专业知识人才之外，还要开展农业技术部门人才的编制工作，确保农业技术团队编制不被非农业专业人员所占用。同时国家有关部门还要发布相关的优惠政策，提升中级以上标准技术人员的薪资待遇，起到挽留人才的效果。
2.2完善现有的基层农业技术推广结构
要想将基层农业技术推广出现的'问题进行全面处理，国家有关部门就要加大资源的投放力度，组建完备的基层农业技术推广人员团队，切合实际对基层农业技术推广中的各项要求进行满足。此外，在开展基层农业技术推广工作时，为了保证推广工作的全面落实，还要制定完善的基层农业技术推广机制，优化基层农业技术推广框架，从而确保农业经济的稳定发展。
2.3加大资金投放力度
20世纪90年代，我国有关部门就颁布了农业技术推广的相关法律机制，同时在机制中，对推广经费进行了详细的规定，在财政预算范畴内，既要满足基层农业技术推广经费需求，还要确保基层农业技术推广经费的逐年递涨。因此，为了保证基层农业技术推广工作的顺利开展，有关部门就应全面了解开展基层农业技术推广工作的重要作用，加大科技示范基地的构建力度，采购相应的办公设施，为公益性基层农业技术推广工作加大资金投放力度，出台相应的法律机制，防止出现基层农业技术推广资金私自挪用现象。
3.结语
基层农业技术推广作为一项繁琐的工作，不仅需要大量的人力资源，同时还要具备充足的物力资源以及财力资源，这样才能保证基层农业技术推广工作的全面落实。因此，加强基层农业技术推广资金的投放力度，构建完善的基层农业技术推广机制，提升基层农业技术推广工作人员的综合素养，实现基层农业技术推广工作的全面改革，在根本上提升农村经济水平。
参考文献
[1]孔继林，刘昌勇.基层农业技术推广中存在的问题及对策研讨[J].基层农技推广，20xx（1）：6-7.
[2]陈玉.基层农业技术推广存在的问题及对策[J].农业科技与信息，20xx（16）：27.
农业推广论文7
摘要：我国一直以来实施的都是计划经济体制，农业技术推广已经有了其固定模式。但目前，我国已经开始实施市场经济体制，在此种模式下，农业技术推广也应转变固有的模式，从而促进我国市场经济的发展。对我国农业技术推广的现状及改善对策进行了分析，以期为相关工作者提供参考。
关键词：农业技术推广；现状；改善对策
1农业技术推广现状
1.1农业技术推广体系不健全
在我国农业技术推广中，为了将农业技术运用到农业中，必须拥有一套完善的农业技术推广体系。但目前，我国的农业技术推广体系还不够完善，没有以市场为导向，而且我国一些偏远落后地区甚至都没有农业技术服务，这些都阻碍了我国农业的发展。
1.2专业人才不足
农业技术推广对于推广人员的要求比较高[1]，因为这是一项比较综合的工作。但是，目前我国缺乏专业的农业技术推广人才，在实际推广过程中，推广人员普遍文化水平不高，没有服务意识，在工作中也只是抱着能完成任务就行的心态，而不是真正为农民考虑。还有一些工作人员在工作的时候态度不认真，对农民提出的问题没有耐心解答，这些都不利于我国农业技术的推广。
1.3农业技术推广难度较大
对于农民而言，他们在多年的农业生产过程中已经有了自己的经验，不愿意去理解农业技术，甚至不相信农业技术，这样的态度导致农业技术推广过程比较困难，造成农民没有真正学到农业技术，农业发展则无法得到相应的提高。
2农业技术推广改善对策
2.1完善农业技术推广体系
农业技术推广是我国的一项公益事业，对农业的健康、快速发展有着十分重要的作用。因此，为了让农业技术真正运用到农村的农业生产中，政府应该完善农业技术推广体系，配合农业技术部门的工作。此外，整合农业推广技术的资源，使农业技术推广体系具有多样性，促进农业技术推广工作的顺利开展。
2.2加强宣传力度
宣传的主要目的是想让农民更好地接受农业技术、接受新事物，因此，相关部门必须加大农业技术推广的力度。为了让农民对农业技术有充分的了解，可以通过报纸、电视等媒介，向我国广大农民介绍农业技术的相关知识，提高人们的意识水平。在农村，相关人员可以为农民亲自示范，使其能够掌握农业技术，促进农作物的健康快速生长。
2.3明确农业推广技术人员职能
农业技术推广是政府管辖范围内的一种公益性活动[2]，为了更好地进行农业技术推广，应撇清政府与推广人员的关系，不能局限于现在所拥有的农业推广技术的人才，应该扩大编制，用合理的待遇为农村吸引优秀的农业技术推广人员。
2.4保障农业技术推广经费投入
作为一项公益事业，各级政府必须保障农业技术推广经费，让农业推广有条不紊地进行下去。另外，要合理解决农业技术人员的编制以及工资、待遇等问题。要为农业技术推广设立专项经费，保证经费充足，全面支持农业技术推广工作，让农民真正感受到农业技术的`优点。
2.5优化农业技术推广人员队伍
根据新时期农业技术推广的公益性及工作量，农业技术推广人员编制的确定要公平合理，全面推行农业技术推广人员持证上岗制度。另外，对农业技术推广人员也要进行定期培训，保证农技人员有足够的知识储备[3]。用激励机制来调动农业技术推广人员的积极性，以防人才外流。农业技术推广人员队伍要加强实践能力，刚毕业的博士、硕士研究生理论知识充沛，需要将他们分配到各市县，让他们实地考察，待达到一定实践程度后，适当进行提拔，留住优秀人才。
2.6推广信息技术，建设信息服务平台
近几年，我国经济不断发展，科技也在不断进步，计算机技术发展迅猛，网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分了。因此，政府想要进行农业技术推广工作，就可以适当利用网络，在网络上建立一个关于农业技术推广的网站供人们浏览，并建立一个可以互动的平台，针对农民提出的问题，由专业人员为其答疑解惑。近年来，新媒体技术在逐渐发展，政府可以就农业技术推广问题建立一个公众号，在农民中宣传，让农民关注这个公众号，而公众号运营人员每天都在上面发布一些与农业技术相关的知识，让农民能更好地理解相关农业技术。总之，我国农业技术推广是一项全面的、综合性的工作，在我国现代农业发展中有着至关重要的地位，但是目前我国的农业技术推广工作还不完善，面临的困难有很多。相关部门必须有效解决这些在农业技术推广中存在的问题，从而促进我国农业健康发展。
参考文献：
[1]张甫华.试析我国农业技术推广的现状及改善对策[J].农家科技（下旬刊），20xx(01)：18.
[2]付长红.我国农业技术推广的现状及改善对策[J].城市建设理论研究（电子版），20xx(06)：877.
[3]宋景玉.我国农业技术推广的现状及改善对策分析[J].农民致富之友，20xx(10)：66-67.
农业推广论文8
摘要：我国是农业大国，农业自古以来就是我国大力发展的产业，因为发展好农业是发展其他产业的基础，我国的发展离不开农业的发展。但是我国基层农业的水平较低、创新力度较弱，导致基层农业存在的问题较多。分析了基层农业推广工作存在的问题与解决方法，供参考。更多农业基础科学论文相关范文尽在职称论文发表网。
关键词：农业基础科学论文
基层的农业技术推广，对于我国农业发展有关键作用。传统农业的农耕技术较弱，在种植过程中因为技术原因，往往产量较低，同时会出现很多病虫害问题，尤其是山区农业技术更为落后，选择针对性的农业推广手段进入基层，有利于提升农村生活水平，对于推动整体的农业技术发展具有较重要的意义。
1基层农业技术推广现存问题
基层农业技术推广是我国科技兴国的重要体现，利用科技可减轻农业工作的负担，提高劳动生产率，提升农村的农业生产力。向农户普及有关的农业技术，可为我国早日建成小康社会作贡献，应快速发展农业经济，尽快改善农民生活，提高人民的生活质量。以下是目前我国农业技术推广存在的几点问题：
1.1农民接受能力不强
受传统农业发展的影响，新农业技术的.推广受到农民的排斥，很大一部分农民不愿意使用新技术，而且引入新技术需要较大成本，对于农民来说经济负担较重，不愿意增加成本。
1.2人力支持不足
我国的人力资源是非常富足的，人力资源的有效利用是基层农业技术得以有效推广的重要部分，在基层农业技术的推广过程中，人力配合起到很重要的作用。目前我国从事农业技术推广的人员大多是“老龄化”工作者，缺乏年轻工作者，现有工作人员对于新技术的更新不能及时吸收，而且接受培训的技术相对较少，一些队伍的专业理论知识达不到要求，整体综合素质有待提升，所以在推广工作过程中不能很好地将理论与实际结合，往往达不到推广效果。由于缺少有力的人力支持，导致基层农业技术的推广出现瓶颈，不利于基层农业技术的发展。
1.3资金支持不足
我国是发展中国家，大部分投入都在其他产业，在基层农业技术的投资方面与其他发达国家存在差距，投入的资金不足。经中科院农业政策研究中心对一些省份进行调查发现，基层的农技单位1996—20xx年经费总收入以及政府拨款收入年平均增长率只有2.8%和2.7%，远低于同期国家17.0%的财政收入年均增长率与8.1%的国内生产总值的增长速度，也低于3.2%的同期农业国内生产总值年增长速度，而且投入的资金也不能完全利用于农业技术推广。受资金的影响，推广工作的展开途径不够全面，使用的推广方法较传统，导致农业技术本身的技术性不能有效进行展示，无法很好地展开农业技术推广工作[1]。
2推广多元化基层农业技术的途径
2.1搞好宣传，培养农民的学习意识
有些农民受传统思想束缚，不愿接受新鲜事物，这就需要有关工作人员进行沟通，对新技术带来的好处以及产生的具体效益进行讲解，同时了解农民的真实需求与想法，解决他们的实际问题。特别是一些偏远地区的农村，由于一日三餐的维持都依赖于农业，新技术应用不当会给他们带来损失。工作人员可以利用有关的媒体工具，对新技术及其带来的好处进行宣传，让大家进行培训观摩，倡导大家用科技知识武装农业。
2.2增强队伍建设
根据目前我国农业的实际情况，应该加大农业的资金投入。农业是维持一切发展的基础，在推广机构，可以增加高素质的人员，聘请有从农经验的人员，鼓励应届毕业生学习农业技术，增加他们进入一线的实习机会。可以通过适当调整薪资待遇的方式吸收人才，通过实行考核、组织培训等方式加强工作人员的整体素质，完善人力资源制度。另外也要提高有关工作人员的专业技能，因为只有自身符合工作要求，才能对农民进行有效的指导，否则会适得其反。
2.3加大资金投入，加大科研力度
与发达国家相比，我国农业技术较落后。在西方发达国家地区，很早之前就使用机械进行生产。对于我国而言，一方面经济技术相对落后，另一方面受地理环境等因素的影响，导致我国基层农业水平一直没有得到提升。农业的发展需要引进高新技术，而且要不断发展农业技术，加大农业技术的资金投入，不能止步不前。要根据农业发展的实际情况，在原有技术上针对农业的问题加大科研力度。对于我国基层农业的推广，不能由于资金问题而导致推广不到位，要建立多元化的集资方式，以推动我国农业技术的发展。政府要结合不同地区进行款项的分配，而且要做到专款专用，以防款项挪为他用，导致我国的农业技术推广工作不能很好地实施。我国是农业大国，且基层农业占比较大，基层农业的改革有助于推动我国农村的建设，提高农民的生活水平[2]。
3结语
基层农业技术的推广工作是一项长久的工作，涉及到的领域较大，面对的人群较多，因此在具体实施过程中，会遇到很多的困难，导致很多工作人员出现畏难情绪，从而出现人力资源支持不到位的现象。我国要大力鼓励青年人员加入到推广工作中来，提高有关的薪资待遇，吸引人才，改善农业技术，对于提高农民的生活水平、缩小城乡之间差距、为我国全面建成小康社会具有较大的意义，应当对其有足够的重视。
参考文献:
[1]何鹏飞.基层农业技术推广的问题及策略[J].中外交流，20xx(05).
[2]张长城.基层农业技术推广存在的问题与对策[J].科技创新与应用，20xx(07).
农业推广论文9
一当代农业推广教育
始于19世纪中叶，其内涵最初被英国牛津和剑桥大学界定为“大学的延伸”，即把大学教育的工作延伸到校园之外。到20世纪初，农业推广教育开始传入美国并得到了快速发展。在随后一个多世纪的发展过程中，农业推广教育陆续传入世界很多国家，并以不同名称和形式出现。虽然农业推广教育在不同时期被不同国家定义为不同名称或不同形式，但其中心涵义一直基本保持不变，也就是把农业技术和知识传授到需要的农民或农业地区。农业推广人才需具备三个基本要素:懂农业知识和技术、懂传授、知道谁需要知识和技术，即农业推广教育是培养懂农业知识和技术，有能力把知识和技术传授给所需要的农民或农业地区的人才［1］。农业技术推广教育实际上是随着传统农业向现代农业的转变而迅速发展起来的，与农业技术长期趋于停滞的传统农业不同，现代农业则是与现代科学技术相伴生的，除了农业内部内生机制有限的技术创新外，更多的是得益于农业外部科技发展从而对于农业内部有效地技术注入。因而，在传统农业向现代农业的转变抑或现代农业的发展过程中，如何有效地把现代科技、信息、管理以及相关知识融入到农业生产经营中去，推动农业科学技术转化为生产力，加速农业现代化的进程，农业推广已经成为一条重要途径。建国以来，特别是改革开放以来，我国培养了大批的农业技术推广人员，他们在改造传统农业，促进农业现代化，发展农业和农村经济中发挥了十分重要的作用。但与此同时，长期以来一直困扰我国现代农业发展的诸如农业技术推广人员比例、职称、学历偏低，农业技术技能比较单一而且知识结构相对陈旧等问题依旧突出，这在一定程度上制约了我国农业推广作用和有效性的发挥。调研显示，我国现有农技、兽医、农机、水产、经营管理等五大推广系统，形成中央、省、地、县、乡五级推广体系，全国共有农业推广机构189502个，有农业专业技术人员885021人，但其中，副高以上职称人员仅占3%、中级职称人员仅占18%;有研究生学历的仅占0．42%。省级农业推广系统有研究生学历的占4．4%［2］。相比之下，一些发达国家相关比例，特别是知识、学历层次则要高得多，比如美国州一级农业推广人员中，53．7%具有博士学位、37．3%具有硕士学位、9%具有学士学位。县一级农业推广人员中，1．3%具有博士学位、43．3%具有硕士学位、55．4%具有学士学位［3］。相比之下，我国的农业现代化建设对于培养农业推广系统高层次应用型人才的需求更加迫切。为了适应知识经济时代新形势下我国现代农业发展对于高层次人才的需要，自1999年以来，我国开始设置和开办“农业推广硕士”专业学位教育。与相应学科的农学硕士学位相比，我国农业推广硕士专业学位教育更加侧重于应用性、操作性和实效性，其内容基本涵盖作物等农业各个门类十五个领域。近年来，我国农业推广硕士专业学位教育取得了较好的发展，全国年招生规模已突破10000人，大批综合素质高、业务能力强的应用型、复合型高层次农业推广人才的涌现，对我国农业现代化和农村社会经济发展做出了重要贡献。
二随着农业推广硕士规模的不断扩大
当前我国农业推广硕士培养过程中呈现出了明显的非均衡发展的特征，主要表现在以下两个方面:
1．农业推广硕士培养不同领域比例不平衡。
从整个农业推广硕士十五大领域报考、录取看，各领域间差异较大，一些传统技术性的农业推广领域，报考人员较少，而一些对农业技术要求相对较低的经营管理科学等领域报考人员相对较多。据统计，20xx年全国总共有403个领域点，平均每个领域点录取人数为18人，农村与区域发展领域平均录取65人，林业领域平均录取27人，最少的草业领域仅平均录取4人。仅农村与区域发展领域录取人数就占总录取人数的45．8%以上［4］。目前，这一趋势仍然在延续和扩大。
2．农业推广硕士人员结构的不平衡，农业推广一线特别是基层科技人员比例偏低。
从近几年招收的农业推广硕士生的来源看，真正来自农业和农村基层一线的科技人员不足1/6。这些都在一定程度上制约了在现代农业推广过程中如何实现物质形态的物化技术和非物质形态的科学技术和知识有效结合，影响现代农业推广的前瞻性、时效性、引领性、实效性的充分发挥。导致农业推广各个领域发展不平衡的原因是多方面的:首先，现代农业有别于传统农业的一大特征就在于农业生产和农产品的商品化、市场化、信息化、社会化，商流、物流、信息流的有机结合，单一的传统物质形态的农业技术的推广已经无法适应现代农业商品化、市场化、社会化、国际化的需要。农业推广也开始更多的集中在非物质形态的技术和知识的推广上，因而，在农业推广各个领域中，一些“软科学”领域的报考、学习人员相对较多基本符合这一发展趋势。其次，从另一方面来看，由于农业推广硕士学位的领域宽泛，职业背景要求不具体，因而，近年来农业推广硕士报考生源中非涉农类的人员相对增多，其中企业管理工作的人员占有相当比例，特别是行政干部比例较高，真正工作在农业推广一线的报考人员少。因此，一部分培养出来的学员难以胜任农业技术推广和应用工作的要求，还有一部分学员无意于农业推广一线工作，仅仅把农业推广硕士学位作为改变自己学历结构、进入涉农及非农行政管理机构、晋级增资的渠道和砝码。再次，从农业推广硕士培养过程中，目前仍然存在比较明显的功利化、学术化、培训化倾向，质量难以得到有效保证;从课程内容设置来看，农业推广硕士学位中一些技术性、专业性强的物化技术领域，囿于传统的物质技术的传承模式，缺乏现代农业面向商品化、市场化、信息化所必须的市场分析、信息处理、经营管理等知识和技术;而农业推广硕士中的一些软科学领域，则缺乏必要的农业物质生产技术的了解和把握，特别是对于部分非农专业背景的学员来讲，存在较大的知识缺陷，难以适应我国农业现代化建设的需要，同时对于农业推广一线的广大科技工作人员缺乏足够的吸引力。另外，国家政策优惠对于吸引基层农技人员攻读农业推广硕士学位的支持力度还不够。长期以来，我国从事农业技术推广与管理的人员普遍待遇较低，工作任务繁重，经济压力大，如果没有国家政策和相关职能部门的有力支持，仅仅依靠基层农技人员个人的力量难以承受农业推广硕士培养成本，使得部分希望通过农业推广硕士学位来提高自身的学历结构和知识层面的广大一线农业技术推广人员望而却步，导致基层生产经营一线高层次农业技术推广人员比例偏低。
三按照懂农业知识和技术、懂传授、知道谁需要知识和技术的农业推广人才的培养原则
结合现代农业的商品化、市场化、信息化发展的要求，当前我国农业推广硕士培养的非均衡发展虽然有一定的现实必要性，但是就农业推广的功能以及我国农村和农业经济发展来看仍然存在较大的.缺陷。有鉴于此，当前我国农业推广硕士培养应该逐步改变目前的非均衡发展格局，适应现代农业对农业和农村社会经济发展的农业推广人才的需要。
1．适当调整农业推广硕士培养各大领域的内容结构。
具体来讲，对于一些传统农业领域，特别是一些具有较强的技术性、专业性的物质形态的物化技术的推广领域，适当增加农业经营管理、农业市场分析、农业信息处理等相关内容，拓展专业农业技术人员的视野，使得他们从单一的农业技术研究、指导、服务与咨询向农业科技与信息化、社会化、商品化、市场化相结合的综合发展之路进步;而对于一些侧重于非物质形态的科学技术和知识的推广的“软科学”领域，尤其是一些非农学校、非农专业生源相对集中的领域，除了进一步强化其市场开拓、经营管理、信息服务等内容外，也应该适当增加基本的农业应用技术、知识等相关内容。这样，既突出和体现了农业推广硕士培养不同领域的特色，又通过农业推广硕士培养各大领域内容的结构调整，使得所有农业推广硕士培养的学员在知识结构上能了解和把握相关农业推广物质形态的物化技术与非物质形态的科学技术和知识，这样更能充分发挥农业推广硕士各领域特点。
2．克服农业推广硕士培养过程中功利化问题。
农业推广硕士培养过程中的功利化问题是近年来一个比较普遍的现象，克服这一问题必须要多方面通力合作，这集中表现在以下几个方面:从培养机构来看，切忌急功近利。应该从实际出发切实提高和完善办学机构各方面的设施和条件，提高师资队伍的实力和水平，加强学校与政府、企业、科研院所等多方面的合作，实实在在提高办学质量和水平，切忌盲目扩张;从学员方面来看，应该尽可能招收那些有志于从事农业推广工作的学员，鼓励学员积极参与教学活动，通过案例研究、模拟训练或现场教学等多种方式，培养学员运用理论知识解决实际问题的能力，使得培养出来的研究生既能够也愿意从事农业技术推广工作;从政府和相关职能部门来看，必须严格按照农业推广硕士培养的制度和规范，从办学条件、办学质量、经济效益、社会效益等多方面综合考察，加强对于农业推广硕士培养的办学机构、办学过程、办学效益的监管，杜绝农业推广硕士培养的形式化、功利化。
3．充分发挥“看得见的手”和“看不见的手”的双重作用。
与其他行业相比，农业具有较强的弱质性、外部性(尤其是正的外部性)和公共物品属性等特征，因而长期以来农业技术推广人员尤其是一线农业技术推广人员在市场分配中处于不利的地位，因此，仅仅依靠市场这只“看不见的手”发挥作用还不够，必须综合运用“看得见的手”和“看不见的手”，通过市场和政府这两只手共同发挥作用:一方面，国家政策应该加大对于一线和基层农业技术人员提高学历、职称、工资待遇等方面的支持力度，提高从事农业技术推广与管理的人员待遇，使得一线农业技术推广人员既能够又愿意通过报考农业推广硕士学位来提高自身的能力和综合素质;同时鼓励和规范一线农业技术推广人员在参与农业技术推广、农业经营管理、农业市场运营过程中合理的经济利益的分享，提高广大一线农业技术推广人员的积极性、创造性、市场参与程度，提高服务的质量和效益。使农业技术推广成为既有前途又有“钱途”的职业，满足社会发展对高层次农业技术人才培养的迫切要求。
农业推广论文10
摘要:
随着农村人口不断向城市转移，农机化的发展有了更为广阔的空间，农机推广部门的工作任重而道远。重点分析了现代基层农机推广工作存在的问题和不足，提出了创新工作思路，开展试验示范、技术培训，提高基层农机人员的专业素质等措施，保障基层农机推广工作有效开展，实现农机化工作顺利推进。
关键词:农业机械;推广;技术人员
0引言
农机化是破解现代农村劳动力不足的重要手段之一，是农村人口向城镇进行有序流动的重要保障，国家也在大力推进农业生产的机械化，如农机购置补贴政策、新型职业农民培训等政策和措施都有效地推进了现代农机化的发展［1-2］。根据农技推广法的要求，设立国家、省、市、县、乡镇，甚至村级农机推广机构是农机化发展的主要方式。因为一种适用技术需要在一个地区得到群众的认可，就必须提高推广工作的力度，现实情况是现代基层的农机推广还存在诸多问题亟待解决。
1存在的问题
1.1推广经费与示范推广工作内容不匹配
基层的农机推广工作主要由相关农机化技术的引入，试验示范，宣传培养等诸多环节，这每一个环节都需要大量的工作经费，如新机具技术的引入，需要组织相关技术人员到外地进行先进、适用、安全机具的调研，甚至需要农机推广部门自己先购买进行试验示范，在试验示范的过程中首先需要解决试验地的.问题，对周边农户进行示范带动需要推广部门有自己的试验田，进行试验示范，另外每年需要组织相关的现场演示会，机具操作培训会都是需要大量的工作经费。目前，基层农机推广部门普遍感觉工作经费明显不足，不能满足推广工作的需要。
1.2基层技术人员专业素质不高
由于基层农机推广部门的财政供养很多地区还存在问题，人员编制都不能有效落实，他们的工资待遇不能满足现实社会需要，另外他们的社会地位不能得到有效体现，社会认可度不高，同时现在一些地方的职称评定偏向高学历、多成果，对于基层倾斜不足，没有充分考虑基层的实际情况，造成他们职称评定存在严重困难，这些问题大大打击了基层农机推广人员的工作积极性，普遍存在工作满意度不高的现象［3］。这种社会地位、工资待遇使得高层次人才不愿意进入农机推广队伍，现有的人员存在知识更新速度缓慢，人员年龄老化等情况，对于新技术、新机具的学习劲头不足，不能满足推广工作的需要，他们的专业素养存在严重问题，学历结构明显偏低。
1.3基础设施不能满足推广工作的需要
有效开展推广工作需要一块田、一辆车、一个教室、一组设备，这是最为基本的配置，也是农技推广法要求的。然而很多地区的农机推广部门连自己固定办公的地点都不确定。更谈不上田、车、教室、设备的配置了。很多地方一方面是财政的确存在一定困难，但更多的还是对农机推广工作的不认可，认为这样工作的重要性不是很强，可以向后边排一排，主要原因还是农机推广工作一方面需要大量的基础设施投入，另一方面在效果产生方面不明显，很多地方政府看不到经济效益，对其重视程度就明显下滑，对于基础设施建设的投入力度明显不足。
2对策措施
2.1创新工作思想，开展试验示范
试验示范是农技推广法赋予农机推广部门神圣的使命，是对引入的新机具、新技术的适应性、安全性和经济性的实践检验，更是用事实带动周边农户使用新机具、新技术的有效手段，在进行试验示范的时候，由于一些地方的经费相对紧张，可以依托国家农业科技项目的支持，积极争取国家项目资金，同时利用农机大户、合作社的田块进行试验示范的工作创新，农机大户有使用新机具的热情，同时他们也有现成的田块进行试验示范［4-5］。因此，依托国家的农业科技项目和农机合作社的支持，实现试验示范的工作机制创新，是解决目前部门工作经费紧张的有效举措。
2.2拓展工作方法，组织技术培训
试验示范是进行推广工作的一种主要方式，组织技术培训更是一种最为直接技术推广工作。目前一些地区的办公条件相对紧张，需要进一步拓展工作机制，利用现有的教学资源进行资源重组，保证培训有场地，有老师，目前，很多地方都有自己的农机校，这些地方都有自己的一些教室和教学设备，另外还有一些培训经验丰富的教师队伍，技术培训可以依托农机校的一些现有设备进行。这样就解决了教学场地和教师队伍的问题，实现基层农机推广部门和农机校的资源重组，农机技术培训工作的有效组织保障。目前国家关于农民、基础农机推广人员的专业素质培训项目相对较多，基层的农机推广部门需要积极向农业部门靠拢，积极争取相关的培训项目支持，这样一来，相应的培训经费将得到有效解决，保证培训工作质量。
2.3提升农机推广人员的推广能力
针对目前基层农机推广人员的专业素质不强，需要不断拓展对基层农机推广人员的培训力度，国家、省级、市级需要加大对县级、乡镇、村级农机推广人员的业务培训，提高他们的专业素质，每年有计划地组织相关内容的培训，实现循环化、制度化的培训过程，利用几年时间，将基层技术人员轮训一遍。同时在职称评定方面向基层倾斜，保证基层人员有上升的空间，保证他们工作的积极性，使得他们在学习相关先进技术、新机具方面更有动力。
3结束语
基层农机推广工作存在问题的主要原因还是各级政府对农机推广工作的重视程度不足，认可度不高，因此作为农机推广部门需要从自己原因抓起，扭转社会对该行业的错误认识，具体来说还是需要从农机推广的重点环节抓起，创新工作思路开展试验示范，拓展工作领域组织技术培训，另外还要加强专业人员队伍建设，保证推广技术的质量和效果。
参考文献
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农业推广论文11
摘要：农业作为民生发展的根本，对我国的经济发展起着基础性作用。在农业发展中，农业机械化技术的应用，降低了农业成本，节约了劳动力，还提高了农业的产量，给农业现代化发展带来了新的技术革命。在农业机械化技术的应用过程中，也出现了很多的问题。分析基层农业机械化技术推广工作中存在的问题，并提出相应的解决措施。
关键词：农业机械化技术；问题；措施
1基层农业机械化技术推广工作存在的问题
1.1基层农业机械化技术推广工作发展不均衡
在基层农业机械化技术推广工作中，出现了发展不均衡的问题。由于东西部经济差异和地形环境等因素影响下，基层农业机械化技术推广工作也存在落后与先进的区别。东部地区经济发达，基层农业机械化技术推广工作能跟随时代发展的需要，对技术及时地更新。
1.2政府重视程度不够
在基层农业机械化技术推广工作中，政府发挥着重要的角色。当地政府的扶持和积极推广直接影响到基层农业机械化技术推广效果。在一些地区，政府不重视农业机械化技术推广，造成了本地区的农业发展一直处于落后发展的状态。所以要做好基层农业机械化技术推广工作，政府一定要提高重视程度。
1.3基层农业机械化技术推广人员专业知识欠缺
在基层农业机械化技术推广工作中，基层农业机械化技术推广人员专业知识欠缺，也是基层农业机械化技术推广工作中的关键问题。推广人员的专业知识不足，就不能很好地传授给农民经验，就不能让农民在耕作的过程中很好地使用农业机械化技术。
2基层农业机械化技术推广工作的对策
2.1政府应提高重视，增大扶持力度
要想解决基层农业机械化技术推广工作中的问题，首先政府要更加重视和积极扶持基层农业机械化技术推广工作，增拨更多的推广经费，对推广人才进行聘用和培训，不断地完善农业机械装备和应用最新的推广手段。
2.2提高农民意识，加强技术推广
要想解决基层农业机械化技术推广工作中的问题，需要加强技术推广、提高农民意识。只有农民自身的意识提高了，才会去主动地应用农业机械化技术。这样才能从根本上解决基层农业机械化技术推广工作中遇到的各种问题。
2.3因地、因时制宜
要想解决基层农业机械化技术推广工作中的问题，就要因地因时制宜。根据每个地区的地理环境以及经济的发展状况，采用不同的推广方式进行推广。在东部发达地区，可多采用积极宣传的方式，从提高意识开始进行基层农业机械化技术推广工作。在西部地区，由于地理环境的问题，要深入农民实际，亲自指导和示范农业机械化技术，做好实地推广工作。
2.4广泛试点，总结经验
要想解决基层农业机械化技术推广工作中的.问题，要进行广泛试点，不断地总结经验。对于一项技术的推广，首先要在一定的区域进行试点工作。在进行试点的工作时，要选择有代表性的地区进行试点，在试点的过程中，不断地总结经验。然后进行更多地区的试点工作，为农业机械化技术推广工作不断积累经验，为农业机械化技术大范围推广打好基础。
3结束语
农业是我国经济发展的根本，农业问题也是国家一直密切关注的重点问题。新时代背景下开展基层农业机械化技术推广工作，虽然过程中遇到了很多的问题，但仍然要顺应农业现代化发展的趋势，不断地进行试点和总结经验，使基层农业机械化技术推广工作顺利地开展，从而达到农业增效、粮食增产、农民增收的目的。
参考文献：
[1]王惠菊.农业机械化在现代农业发展中的推广与应用[J].南方农机,20xx(2):49+144.
农业推广论文12
化肥与农药的不合理使用与这些现象有很大关系，相应也会引起土壤板结及有机含量减少等现象。而现代物理农业较化学农业不仅减少化肥农药的使用而且有效保护农业生态环境，同时可以全面有效防治生长作物的虫害与病害，改善农村生产环境。特指物理技术与农业生产的综合应用对农业和其相关产业的影响。现代物理农业能提高农民收入及农业产出率进一步提高该部分农民的社会地位和生活水平，并为促进农业较先进的生产力与改善农民生活质量提供服务。部分地区依靠一些先进实用的装备建造了高新农业示范区和以观光农业为主的现代化高效农业产业，使得农业结构加速调整同时开始全面的改造传统农业产业。
辽宁省现代物理农业发展中存在总体科技水平低，低水平重复研究现象严重等现象，故当今处于发展起步阶段。其发展体系里主要问题有如下4点：
1、技术研究基础不扎实例如植物声波助长技术，从理论上没有得到严格的论证，需要在科学技术研究方面进一步的突破。现在用于农业生产的物理技术越来越多，可是没有着眼于农业生产的需求去解决实际环节中的急需重点，去攻关一些技术，而是就技术谈技术，纸上谈兵出现多对一的现象。例：种植业的的物理技术许多，而畜牧业，水产等技术很少。
2、企业在装备研究的科研生产能力不足大多数的现代物理农业装备生产科研能力弱，产品质量不稳定，这制约省内线代物理农业的发展。
3、各项技术推广应用不平衡比如说电子杀虫、种子磁化等技术已在国内大范围推广应用，但是土壤连作障碍处理技术尚在试验，这一项项不利于现代物理农业的技术的推广。总之现代物理农业工程技术在国内部分省市推广应用，天津、大连等整体推广应用较好，其它就发展较慢。
4、现代物理农业工程技术在各层次的认识不一在省内发展时间很短，农业主管部门，科技人员与农民对其应用的认识需要提高，同时大多技术是以‘着不到，摸不着”的作用方式用作业对象，无法如同化肥、农药直接作用于农作物，这也影响了其推广和应用。
由实际证明，现代物理农业适合辽宁省省情，是一种切实可行、可持续发展的农业生产新模式，通过研究在促进其发展的前提下提出以下4点应对的'方法;
1、基础理论研究加强它涉及磁学、声学、光学、电学、热力学等物理学和环境学、农学、生物学等多门学科，部分技术机理研究缺少的技术，应该加强基础理论研究。并证明其有效性。
2、装备生产能力提升技术实现的载体是装备，它的可靠质量与完备性能对现代物理农业工程技术发展具有重要的意义，而相关生产企业应由客户反映的问题与情况对现有装备改进，积极组织科研技术力量，尽可能的提高其性能和质量同时提高其技术含量及企业生产力，提供给客户性能优良质量可靠先进的装备。装备开发和应用需要技术依据，应加快制定一些现代物理农业装备的生产技术标准，更好的指导技术应用。
3、示范推广力度加大扩大产、学、研之间的联合、协作，加快技术成果转化为直接生产力，提升科研机构和高校对相关装备技术企业的技术输入及应用能力。设立全国性的技术示范工程，建立科技示范基地和园区，同时政府应加大对其科技成果转化的投入，支持其技术转化用以解决技术实用化的问题。各级农机部门应申请设立其技术示范和推广项目，结合现存农业技术服务推广应用体系，提速技术普及进度，增强技术培训，减小技术转化成本，加快技术的转化速度。
4、装备应用扶持制度的建立现代物理农业工程技术装备纳入国家及地方农业机械购买补贴目录，以提高补贴标准增加对农民购置相关装备的扶持力度，鼓励他们购置于使用这些装备。用以加快其推广和应用。
农业推广论文13
摘要：农业科技推广是将农业科研成果和实用技术转化为现实生产力的桥梁和纽带，是推动现代农业发展、促进农民增收的重要力量。太谷县以省级战略山西“农谷”建设为契机，开创农业科技推广创新模式。对此发展新模式进行了详细论述。
关键词：农业；科技推广；产业融合；模式
1太谷县农业发展背景与顶层设计
太谷县位于山西省晋中市中部，是传统农业大县，总面积1050km2，辖3镇3区6乡198个行政村，人口32万人，耕地面积2.9万hm2，先后成为首批全国现代农业示范区、山西省唯一省部共建新农村示范村联系村所在县、全国首批现代农业示范区农业改革与建设试点县，是全国生猪调出大县、全国绿化模范县、全国休闲农业与旅游示范县、全国农产品质量安全县、全国农村产业融合发展试点示范县、全国可持续发展试验区、全国生态绿化县及全国武术之乡。作为拥有山西农业大学、省果树所等驻地院校（所）的传统农业大县，太谷县在农业科技推广应用、农业科技成果转化及农业科技服务体系建设等方面有着得天独厚的优势。太谷县以省级战略山西“农谷”建设为契机，规划“一城、三园、五区”发展框架。“一城”即农谷科技创新城，“三园”即高新技术产业孵化园、特色农产品加工交易园和北方林果科技园，“五区”即红枣苗木特色产业推广示范区、绿色养殖产业推广示范区、设施农业推广示范区、生物技术推广示范区和农村产业融合发展示范区。通过“农谷”三产融合发展示范区建设，联合南山休闲农业旅游区，形成百里三产融合发展带，打造全域性产业升级版，带动县域经济发展，实现农民增收。
2太谷县农业科技推广与产业融合创新模式
2.1庄园经济模式
依托南山百里林果带旅游线路开发，充分利用充足的生态资源和撂荒耕地、闲置“四荒”资源，以南山生态公园、乌马河湿地公园为基础，引导民营资本集中流转土地进行生态开发，实现了土地与资本的结合、农业与生态的结合、资源与产业的结合、城市与乡村的结合、一二三产的融合。目前，全县南山一带已形成美宝、梅苑等各类功能庄园共12个，社会投资20亿元，实现年收益1亿元，解决就业岗位近千个，以庄园辐射带动周围23个山村改变生产经营方式，促进了贫困地区农民的增收。
2.2“康养+休闲”模式
依据地理、人文、产品优势，大力发展康养文化。以广誉远为代表的南山医药食品园区，将康养文化、保健产品与休闲旅游相互融合，开辟了一条健康保健之旅。龟龄集酒、定坤丹、牛黄安宫丸被列为国家级非物质文化遗产，溶栓胶囊、葡力胶囊等保健品蜚声国内，形意拳传播世界，影响深远。梅苑山庄滑雪场、棋盘山漂流、凤凰山登高，已成为健康休闲旅游必选活动。总投资21亿元、占地面积23.5hm2的孟母文化养生健康城，以孟母孝道文化为底蕴，致力于打造教育与旅游相结合的孟母传统文化传播基地和母亲文化展示中心。
2.3“历史文化+休闲旅游”模式
挖掘太谷历史，将璀璨的晋商文化、名人轶事、古宅院落等传统文化与现代休闲旅游融合，打造积聚传统文化内涵的历史之旅。依托晋商文化、孟母文化、近代名人（孔祥熙、杜润生、赵铁山）等历史文化资源，建成了孟母文化广场、孟母祠堂、孟母书院，挖掘整理了上安古村落、杜润生故居、青龙寨等一批极具历史文化价值的`建筑。已建成占地面积600m2的太谷非物质文化遗产展厅，展示了戏曲音乐、中医中药、武术游艺等国家、省、市、县非遗项目100项（其中国家级5项、省级7项）。
2.4“经营主体+园区+旅游”模式
以企业为主体，依托特色园区，拓展三产融合发展模式。怡园酒庄依托200余hm2葡萄种植园，形成“企业+园区+旅游”的发展模式，开展品酒、观光等休闲业态，实现了一产的接二连三发展。兴谷枣业公司拥有红枣种植基地667hm2，形成了集农家乐、采摘、观光于一体的综合休闲区，通过微商、淘宝、金合网等平台，年实现网络销售500余万元，极大地增加了产业附加值。
2.5“企业+品牌文化”模式
依托优势产品资源，全力打造企业文化品牌。已分获“国家地理标志”和“国家农产品地理标志”的太谷饼、壶瓶枣等为延伸的企业文化逐步建立，鑫炳记、荣欣堂、鼓楼等太谷饼企业建立了太谷饼文化园，集中展示了从手工到现代化的太谷饼制作工艺，通宝醋业文化园将醋的功能价值体现到极致，黄河中药建设的中医药博物馆将中医药发展过程进行了集中展现。
2.6城乡一体化模式
以产业为依托，以乡村小镇为亮点，打造一村一品升级版，实现城乡一体化旅游格局。“一线六乡二十点”旅游线路涵盖了9个特色园区、300个农家乐、13个山寨、7个小镇，拉开了城乡休闲旅游框架。绿美园林苗木园区拥有种植基地266.7hm2，是华北最大的白皮松种植基地，在其带动下，白燕村、王村等4个村实现了以苗木花卉为主导产业，小白乡成了名副其实的苗木花卉和红枣之乡；杏林生态庄园QQ农场深受市民喜爱，认领供不应求。总之，太谷县坚持把农村产业融合作为贯彻落实新发展理念、推动农业转型升级、提高农业竞争力、发展农村新经济、培育农村新动能、促进农民持续增收的重要途径，优化融合发展环境，激发资源要素活力，实现农村产业相融发展大格局。
农业推广论文14
摘要：分析我国基层农业科技推广的现状与存在的问题，提出了加强基层农业科技推广的主要措施。
关键词：基层农业科技推广；经济发展；科技素质
我国农业科学技术蓬勃发展，传统的推广形式已经不能满足农业经济发展的要求。基层农业技术推广力度不够，专业水平较低，没有充分的保障，农民不能很好地吸收新型技术等都对农业经济的发展产生不利影响。因此，急需改革农业科技的推广模式，推动科技加速向现实生产力的转化，提高农民科技普及意识，政府也要加强人力、财力的投入，充分发挥科学技术是第一生产力的重要作用。
1现状与问题
农业科技快速发展与推广体系的落后是阻碍农业经济发展的主要因素。广大的农民是基层农业科技成果的最终使用者和受益者，但是由于受到各方面因素的限制，这一群体又是吸收转化科技成果的弱势群体，科技素质不高，科技成果转化环境的不稳定性一直存在，导致很多研发成功的农业科技成果未能真正应用在农业上，最主要的问题有以下几个方面。
1.1农业科技推广机制不够灵活
基层农业推广是一项长期复杂的项目，属于公益事业，短期并不能看到明显的效果，但是从长远看来，有利于将科技成果转化为现实的生产力，对建设新农村，促进农业经济发展都起着重要作用。本来农村的科技推广机构的主要任务就是宣传提高农民科技意识的关键部门，但是在实际工作中，这些基层机构的推广人员作为政府部门的一部分把大量的时间和精力花在应付政事上面，没有为老百姓做实事，同时这个推广体系没有长效的激励机制及制约的方式，责任没有分配到人，推广的效果和力度都不能得到很好的落实，推广人员的作用发挥不出来。
1.2农业科技推广人员科技素质良莠不齐，队伍结构不合理
现在农村有很多的科技推广人员，但是其中的专业素质人员并不多，实际上有很多的农业科技推广机构的人员都是受到临时安置的流动人员，他们必然不具备充足的农业知识和科技素质，所谓的在其位不谋其职，当真正需要推广实验成功的科技成果时，他们也只能是一问三不知。除此之外，由于农村条件差，年轻的农业科技人员并不愿意到农村奉献自己的知识，农业的推广队伍没有新鲜血液的注入，年龄构成不合理，年龄较大的推广人员科技素质又不高，这必然致使，基层农业科技推广效果打折，阻碍科技促进农业经济发展[1]。
1.3农业科技推广体制单一
目前，基层农业科技推广体系主要以政府为主导，市场化组织的农业科技推广体系没有确定的法律地位，威信力度不高，不能大面积大力度的发挥科技推广的重要作用。根据不同的专业农业推广机构被细分为不同的部门，牧业、渔业等等各部门之间缺乏有效沟通，较差的协调性，农业科技信息不能共享，各部门的利益与整体的农业科技的利益不能很好的分配与协调，必然导致办事效率低下。除此之外，农业科技推广与市场相脱离，在农村这个主战场，应该主要以增加农民的收入提高农民的生活水平为最终目的，但是现行的推广手段行政化，强制化，没有根据农民的实际情况，违背了市场经济的要求。
1.4农业科技推广经费投入不足
国家的财政资金投入是基层农业科技推广费用的主要来源，这一单一的资金投入方式，不能发挥企业对农业经济的支持，他们对农业的科技风险投资和相应的优惠政策得不到很好的`利用。近年来不利的是，国家投入的推广经费在下降，甚至发生这少量经费也被非法挪用或者截留的情况，使农业科技推广不仅不能顺利进行，甚至有网破、人散的情况出现[2]。
2加强基层农业科技推广的主要措施
要想把科技成果转化为现实的生产力，必须加强基层农业科技推广，只有这样才能加快农业经济进步的步伐，提高农业的经济实力，建设好新农村，针对上面的问题，笔者提出了几点措施。
2.1拓宽基层农业科技推广途径
首先，应该发挥政府关键作用，基层农业技术推广具有公益性，所以应该由政府作出表率，组织建立具有较高素质的农业科技推广的队伍，这对我国科技转化为第一生产力，促进农业及农村经济的发展都有着举足轻重的意义。农业科技推广必须结合当地的实际情况，根据市场经济的要求，树立科技兴农的理念，对农业产业结构进行合理调整，利用先进的技术和信息以农民能理解的方式引导他们进入市场。各个政府部门还应该提高农业科技推广的设施水平，拓宽农民接收渠道，确保各个职能部门发挥好作用。其次，拓宽推广的渠道，农业科技推广范围越来越大，很多的科技企业也逐渐参与到推广工作中来，还有农村建立的技术协会，成功的养殖大户，都可以作为科技的推广力量，各级政府部门应当引导鼓励这些力量对农民进行科技培训，推广技术应用。政府与各种推广力量的结合，可以实现信息共享、多方合作、优势互补，对于科技力量转化为生产力起到推动作用。
2.2树立基层农业科技推广重要性的意识
行政人员的思想意识对当地农村的行政方向有重要影响，尤其对于基层农业科技推广作用尤为明显。目前很多领导人员认为农民科技素质较低，农业科技推广也不过是形式主义，在他们眼中，农民耕田不过是一种耕作方式，种子是主要的，其他因素并不重视。所以也没有加大对基层农业科技的推广，当然成功的农业科学技术也不能被很好的利用，反而产生浪费。所以，领导班子必须首先树立科技兴农的思想意识，各地也应该有相应的对领导的奖惩政策，农业科技的推广与使用直接与他们的业绩及职位挂钩，只有这样才能带动农村经济的发展[3]。
2.3建立完善农业科技推广的信息来源
科技的最直接产物就是信息网络技术，这对于基层农业科技的推广、成功科技转化为现实生产力及促进农业的快速发展有重要的推动作用。所以政府应该加大资金投入力度，提高各地农村的基础设施建设，争取农村也要引进网络，争取村村通电视，村村通网络，只有大力改善了农村的生活条件，拓宽了科技信息的来源，建立覆盖农村的信息系统，才能让农民对最新的科技有所了解，深入民心，加速传播科学技术，促进基层农业科技的转化。
2.4提高农业科技推广人员的专业素养，提高农民的科技素质
在基层，农业科技人员的专业素质普遍不高，甚至80%推广人员都是非专业的，这种盲目引进非专业人员占有编制，使得先进的农业科学技术不能很好地在农村推广利用。所以，政府的人力资源部门应该进行严格把关，在进入农业推广体系之前进行严格把关，培训及考核，既要提高准入的门槛，允许更多的具有住哪也素质的人员进入，也要对已经成为农业科技推广的人员进行提升和培训，从而提高整个农业科技推广组织人员的整体素质。农民是农业科技转化为生产力的主体，如果没有推广对象，农业科技只能是无本之木，所以必须提高农民的科技意识和素质。（1）加强农民的技术培训，可以开办培训班，讲座，电视，网络等途径，发挥领导人员的引导作用，还可以进行现场示范，激发他们对科技的好奇心和兴趣[4]。（2）进行科技示范，典型宣传，让农民真正看到科技兴农的榜样和学习的样板，使农民迫切想学习农业科技新技术，用现实生活中的实际科技兴农的例子来鼓励引导农民，科技兴农，科技致富。
参考文献：
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[2]范伟杰,张华.新形势下中国农业推广存在问题及对策研究[J].吉林农业,20xx(11):2－3.
[3]钱爱文,杨学龙.社会主义新农村建设的伦理支点[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),20xx,12(1):11－13.
[4]韩卫华,关颖.浅议我国农业技术推广存在的问题及对策[J].农产品加工学刊,20xx(4):60－63.
农业推广论文15
摘 要：农机节能技术就是运用现代农业设备、科学的使用方法和管理措施，使农业机械设备在运用过程中达到最佳节能状态的技术。主要包括机械设备的正确调整，采用节油设备和材料，农业机械在田间和场上作业、道路运输等过程中通过科学合理的配套和运行方式，采用合理的耕作制度等。
目前，我国农业机械已经普及到了农业生产的各个环节，在发达地区基本实现了耕、耙、播、收的全程机械化，较大程度地改善了农业生产条件。但是，从我国的实际情况来看，由于农业机械技术水平低、土地经营规模过小、使用管理也不科学，所导致的机械投入效益低及油料的浪费现象十分普遍。
农机节能技术在我国已不同程度地得到应用，早在20世纪80年代后期，S195型柴油机节能技术改造就被农业部列为全国农机管理系统的目标管理项目，在全国大范围推广应用，大中型拖拉机技术改造项目在我国部分省份示范推广，主要是从改善柴油机的压缩性能、提高密封性能、改进燃烧室等方面提高发动机的动力经济性，节约燃料消耗。金属清洗剂节能技术被列为重点推广的`节能项目，1 kg金属清洗剂可以替代20 kg油料，且降低成本50%，目前已在全国农机修理等行业广泛应用。近几年，各种柴油添加剂得到应用， 起到节能环保的作用。以减少农机进地次数实现节能。采用复式联合作业机械、农田实行保护性耕作等农机节能技术正在全国各地迅速推广。
1 农机管理与运用节油技术
1.1 合理配套动力结构，采用大型作业机械
农用动力机械有大中小之分，配套农具有轻型、中型、重型之别。一台拖拉机可配不同农具进行不同作业，不同农具进行不同作业所需的牵引动力也是不一样的。一般要求拖拉机在接近满负荷下工作，只有在满负荷状态下，拖拉机才能充分发挥其动力性。要求一台拖拉机可带多组农具作业，合理选择及配套农机具，可最大限度地避免大马拉小车或小马拉大车现象，既能保证农用动力机械充分发挥作用，节约燃油，也能提高作业效率。由于实行家庭承包经营，中小型拖拉机及配套农具发展迅速，但小型农机具与大型农机具相比，不仅作业质量差、效率低，而且耗油量也大。因此，积极引导发展大型农业机械，是农机节能的重要措施。
1.2 改变耕作制度，降低能源消耗
我国传统农业的特点是精耕细作，是以过度的人力和资源消耗为代价的，在农作物和肥料品种不断更新、现代农业技术取得长足进步及农业产业化、集约化生产持续发展的今天，已明显不能适应当今农业可持续发展和建设节约型和谐社会的形势。目前，我国农业尤其是粮食生产的工序依然繁多，用工量大、能耗高，主要农产品作业成本长期居高不下。改革种植结构和生产习惯，推行免耕、少耕的保护性耕作及水田旱育栽培等低耗能轻型耕作法，改进生产工艺，简化生产工序，减少机械作业量，可取得显著的节能降耗效果。
1.3 提高农机操作人员水平，普及节能技术
农业机械要发挥正常作用，除本身的特性外，操作技术水平十分关键。就拖拉机而言，在一定负荷下完成某项作业所用的时间越短，燃料的消耗就越少。缩短作业时间，要求驾驶人员必须有熟练的操作技术，农机具必须有良好的工作状态。因此，加强技术培训，提高驾驶操作人员的技术水平，是提高作业效率、节约能源消耗的前提条件。
1.4 实行强制报废制度，减少油耗
制订发动机、拖拉机的报废标准，实行强制报废。据调查，目前，拖拉机的耗油率在正常技术条件下，一般为220～250 g/（kW·h），但许多拖拉机多年失修，超期服役， 耗油率已达到350 g/（kW·h）以上。
2 实用节油技术
2.1 节油器节油技术
节油器节油技术是在进油管路上安装节油器，在磁场作用下油分子结构被改变，浓度下降，流动性提高，燃烧值提高，从而实现节油。该技术节油效果明显，节油率为3%～10%。该技术可应用于燃油发动机，如汽车、摩托车、拖拉机等。
2.2 柴油添加剂节油技术
主要是在柴油中添加一种活性物质，其超强的物理活性，将会提高柴油的燃烧物理活性，改善柴油的低温流动性，部分添加剂可以引起多次微爆使燃油二次霧化，与空气混合均匀、充分，使燃烧进行更彻底，最终达到节约燃油消耗、清除燃烧室内沉积物、降低燃烧尾气污染物排放的目的。目前，柴油添加剂节油技术一般可节省燃油3%～5%，适用于各种柴油机和汽油机，部分混合型添加剂可同时适用于柴油机和汽油机。
2.3 金属清洗剂节油技术
金属清洗剂是一种合成洗涤剂，可以替代汽油、煤油和柴油等有机溶剂清洗金属机件，具有去污力强、防锈性好、无味、无毒、无刺激、无火灾危险等特点，使用工艺简单，安全可靠，经济实惠。据试验统计，使用1 kg水基清洗剂，可以代替20 kg有机溶剂，所需费用仅为有机溶剂的10%～20%。
2.4 拖拉机节油技术
拖拉机使用中有许多技巧，可以节省油耗。主要包括：一是保持发动机水温在85～95 ℃；二是掌握熟练的驾驶技术，避免停车换挡，行车途中不要突然猛加油门或突然减速，尽量少用刹车；三是尽量在满负荷状态下工作；四是不要随意改变排气管的长度和方向，以免增加排气阻力；五是定期对发动机进行技术检测，正确调整气门间隙和喷油压力等；六是经常保养空气滤清器，不用布或其他物件包裹空气滤清器，保持滤清器进气流畅，以减少进气阻力；七是选择合适的轮胎气压和尺寸，道路运行时轮胎的气压要充足，但不要超过最高压力，在松软的田间作业时，气压可适当偏低；八是搞好油料净化，按期更换润滑油；九是保持传动装置配合间隙合理，润滑良好。
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