少先队员优秀事

[合集]少先队员优秀事迹

　　在学习、工作或生活中，大家都用到过事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。拟起事迹来就毫无头绪？以下是小编整理的少先队员优秀事迹，希望能够帮助到大家。

少先队员优秀事迹1

　　于家宁，大连市西岗区新石路小学四年一班的学生，现任学校副大队长，曾任班级的中队长，她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。四年来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的发奋，成长为全面发展的优秀少先队员。

　　一、品学兼优，屡获佳绩。

　　于家宁同学自入学以来，学习成绩一向名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，用心发言，按照教师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材。她找到了适合自我的科学的学习方法，尽管课外活动很多，但学习成绩十分优秀。

　　她以前获得过许多奖项和荣誉称号： 20xx-20xx年度，被评为校级优秀学生干部 20xx-20xx年度，被评为区级“百名诚信好少年”、校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。

　　20xx-20xx年度，被评为区级十爱标兵、校级三好学生、“道德辩论台”演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等，蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中“拉丁舞”获辽宁赛区儿童组十佳，全国总决赛中获金奖。

　　二、教师的小助手，同学的好榜样。

　　无论在家里还是在学校，她都受到正确思想的教育和熏陶。所以，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌，守纪律，热爱群众，助人为乐，心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则，能认真履行自我的职责，有较强的组织潜质，把班级工作组织的井井有条，是教师的.得力助手。在少先队活动中，她是带头人，是组织者。

　　在父母心中，她是一个自立潜质强，懂事乖巧的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖；在教师眼里，她不仅仅品学兼优，并且是个小助手，教师交给的任务她都乐意理解，以班级荣誉为重，积极配合教师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终；在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自我学习突出，还处处以身作则，用心和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮忙他们讲解；对于生活上有困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。四川汶川大地震期间，她带头拿出自我的零花钱，用心为灾区的同学捐款。就这样，她以自我的真诚，赢得了教师和同学的称赞，同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。

　　三、兴趣广泛，全面发展。

　　她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺，她把自我的作息时刻安排的十分合理，除认真学习课本知识外，业余时刻她还很喜爱阅读，超多的课外阅读拓宽了她的知识面，也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。还用心参与组织学校的各项活动，是学校舞蹈队的主力人员，排球队的队长，……并且游泳、绘画、声乐、拉丁舞、电脑制作、主持等样样都感兴趣，也都取得了不菲的成绩。这些兴趣爱好，丰富了她的人生，她像一块海绵一样欢乐地汲取着、学习着；像羽翼渐丰的小鸟一样欢乐地成长着、翱翔着。

　　于家宁同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自我，是新一代优秀少年的代表，她一向以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们坚信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩，必须会飞得更高、飞得更远。

少先队员优秀事迹2

　　XXX，女，1997年6月出生，是XXX市XXX县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子，在教师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。

　　五年来历任学习委员，学校广播室播音员，连续五年被评为“三好学生”，“优秀学生干部”。学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习成绩一向是年级前茅。尤其是语文更加优异，令人敬佩，先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。

　　XXX酷爱学习，成绩一向名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的，她从小就理解良好教育，进入幼儿园就能写100多字的日记；从一年级起学会读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的，到了二年级，教师教会预习。从此以后，上课，她认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时刻将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的'新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比教师的备课还要密，还要齐。由于XXX的学习方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，所以她的“学习经”在班里广为“流行”，使全中队同学构成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

　　XXX自我学得好，但她没有只注重自我的成绩。在班里她主动帮忙几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，帮忙差生提高学习的兴趣。在她的帮忙下，班级里的几名学困生成绩都有明显好转，学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都喜爱问她，她总是很耐心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，正因是阅读问题，比较繁琐，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和XXX家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友，无论哪个同学有了烦恼、悲哀事，都愿与她诉说，跟她聊天，交流自我的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的忧伤，分享他们的欢乐。有同学问她这样累不累？她总是说：“我们要做一名健康欢乐的儿童，让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮忙同学，得到教师和同学的一致好评。

　　XXX是个关心班群众，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，教师和同学都很信服她，成了教师的小助手，每一天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况，对教师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极同同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不礼貌行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包，教师拿他们没辙，很头痛。可XXX对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座，只要有空就给他们讲解，补课；课堂上有不听课搞小动作的，只要她瞪一眼，就会乖乖坐好；纪律差、爱上游戏厅的同学，她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮忙下都慢慢改掉了坏习惯。

　　出黑板报是班级中最累的活，既要绘画，还要书写。每次要出黑板报，同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次，XXX都主动请缨，经教师准许后，她就会立刻组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自我去完成。黑板报是她展现才华的园地。

　　在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是父亲的好帮手。放学回家总是完成自我作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮父亲摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担，她似乎没有自我最喜爱的衣服，也没有最喜爱的礼物，但她说她很幸福，除了缺知识，什么也不缺。放假了，她就会象一只欢乐的小鸟，飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母，跟她说说话，讲学校的事给她听，想办法让老人开心。有一回，太祖母到地里摘菜，不留意摔了一跤，扭伤了手腕XXX。听说了，立即央求父母在周末带她回去看看，还给太祖母换药、上药，有说有笑的，象一对好朋友XXX。在假期里还喜爱往农村外公外婆家跑，那里更有她的乐趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒，然而还学会了在雨季看天气的变化，运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆，天气的谚语“朝霞不出门，晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪，把鸭子圈在那里；傍晚又把鸭子赶回来，再把晒场的粮食搬回屋里，引得外公外婆对社区居民说：“外孙女是我们家的一名劳动力，并且也是我们的新闻解说员，把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。”此外，还教外公、

　　外婆怎样看到有用的电视节目，比如在晚上7点整看新闻联播，能了解世界各国的重XXX闻，真正做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目，及时了解我国农业新闻与动态，还当起了外公的小教师，教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。

　　五年来，她始终以“没有最好，仅有更好”为自我追求目标，时刻培养自我的各种潜质，在磨练中不断成熟，发奋成为更优秀的少先队队员。

少先队员优秀事迹3

　　xx同学在研究方面非常认真，注重科学高效的研究方法，她经常在课前预，认真听讲，课后及时完成作业。她常常引用“圣人云，温故而知新”来表达她对研究的态度。她的语文和英语老师都对她的语言表达能力赞叹不已，而数学老师则惊叹于她深刻的数学思维。在课堂上，她总能想出出人意料的解题方案，因此她的研究成绩一直名列前茅。

　　一、认真负责，班级的好助手

　　XXX同学在班级里非常严格要求自己，关心集体，团结同学，乐于助人。为了提高班级的成绩，班里组织了“小老师，好伙伴”帮学活动，她每天利用课余时间对后进同学进行耐心辅导，不厌其烦。她总是抢在前面组织活动、打扫卫生，每次班会、队会都自然而然地成为主持人。为了给班级争光，她积极参加校园集体舞的训练，并在课余时间带领同学排练。她还总是认真负责地策划、组织和制作班级的板报。

　　二、孝亲敬长，家庭的好孩子

　　在家里，XXX同学是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。由于父母在外打工，她和祖父母一起生活，成为了一个典型的留守儿童。她每周都要步行七八公里上学，即使在冬天泥泞路滑的时候，她也总是按时到校等待老师上课。她不仅能够独立处理好自己的事情，还会做力所能及的家务活，常常帮奶奶煮饭、洗衣，陪爷爷聊天。她总是将父母给的零花钱存起来，帮助需要帮助的人。

　　三、全面发展，时代的好少年

　　XXX同学的爱好广泛，唱歌、跳舞、演讲都是她的强项。她在体育方面也非常优秀，不仅能打乒乓球，而且能跑800米比班级男生跑得更快。她的毛笔字曾获得过市级三等奖。她还非常聪明、富有想象力，经常和同学们探讨一些科学问题，希望将来成为科学超人。

　　XXX同学是一位品学兼优的好学生。尽管年纪还不大，但她表现出非常懂事的一面，被人们认为是一个“小大人”。她在各个方面都对自己严格要求，虚心接受老师的教育和帮助。自从小学一年级开始，她就懂得遵守纪律、讲文明、热爱集体和助人为乐。她还热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质很好。在研究方面，她勤奋好学，总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维。她的作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天就向老师请教。由于一直保持这样的态度，她的成绩总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“研究标兵”。不仅如此，XXX同学还不断充实自己的课外知识。每到周末，她就早早地起床看课外书，如《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》等等。同时，她还积极参加各种知识竞赛，曾多次获得英语竞赛全国三等奖和镇绘画比赛三等奖。

　　XXX同学不仅在研究上表现优秀，在家和学校里也受到正确思想的教育和熏陶。她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤奋、懂事的孩子，是父母的好帮手。每天放学回家后，她总能看到自己帮妈妈洗菜、扫地和做饭。在学校里，她与同学相处得特别好，从来不与同学闹矛盾，总是乐呵呵的。同学请她帮忙，她总是尽力而为。几年来，她勤勤恳恳地为班级和同学服务，成了老师的小助手。她协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有一次，为了出好班级的黑板报，XXX与其他两位同学一直坚持到晚上6点多才离校回家。有时为了完成学校和班级任务，她甚至不顾休息日。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心”活动中，她把自己积攒的零花钱全部捐了出来。在学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食、不乱扔纸屑果皮和不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇到个别同学因一些小事争吵起来，她总是主动劝阻，并像个小老师一样跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理。她常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

　　四、乐于助人

　　XXX同学不仅在研究上表现出色，在生活中也乐于助人。她总是乐于帮助别人，尤其是在同学们需要帮助的`时候。她的乐于助人得到了同学们的认可和赞扬。她的善良和热心也使她成为了同学们的好朋友。她的行为举止和言谈举止都很得体，给人留下了深刻的印象。她的品质和为人处事的方式，使她成为了一个值得尊敬和研究的人。

　　同学XX不仅研究成绩优秀，还具有乐于助人的品质。她与其他班干部一起关心班上研究较差的同学，尤其是后进生。为了帮助他们，她耐心讲解，仔细分析，直到他们理解为止。几年来，在她的热心帮助下，班上的几名差生取得了显著进步。乐于助人是她的一大特点。

　　班里的XXX同学家庭条件很差，她平日里很自卑。XXX知道这个情况后，主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲妹妹。每当有人欺负XXX时，她总是挺身而出保护她。生活中，XXX也会主动帮助她，如帮她买新的红领巾、解决研究用品的缺乏等。碰到下雨天，XXX也会把自己的伞借给她，自己则与别人同打一把伞回家。在XXX的帮助下，XXX克服了自卑心理，脸上也渐渐有了笑容。

　　我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

少先队员优秀事迹4

　　我认真我努力，我自信我快乐！

　　我叫XXX，是一个性格活泼开朗的11岁女孩，现就读于XX市蜀山区XXX小学5（4）班，任班级数学课代表，学习委员。

　　从入学以来，我在各科老师的辛勤教导和热心鼓励下，严以律己，积极向上，踏实勤奋、品学兼优、待人真诚、工作负责、热爱集体，连年被学校评为“三好学生”、“科学之星”、“博览群书”、“智慧之星”等荣誉称号。20xx年，有幸被蜀山区评为“三好学生”，今年又获得“蜀山区优秀少先队员”光荣称号。

　　我兴趣广泛，热爱阅读，一有闲暇时间，就抱着课外书不放。绘画，也一直是我热爱并坚持了很多年的事，它已经变成了我生活中不可或缺的一部分。手抄报比赛更是我喜欢参加的'活动，定主题，板面编排，每一次的精心设计，不厌其烦地修改，让我的作品屡次获奖。我的其他美术作品也先后在校园的“读书小报书香润心”，“童眼绘#8226；美真世界”，“数学画”微视频，学科艺术节“特色作业”，“大脑魔术师——让思维看得见”语文思维导图等绘画比赛中获得各类奖项。

　　我相信在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，在我们XXX小学“幸福教育”的浸润下，我们全体同学也一定会像展翅高飞的七彩凤凰发出圣洁的光芒，让我们未来更多精彩美丽的梦想熠熠生辉！

少先队员优秀事迹5

　　xxx，女，1997年6月出生，是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子，在教师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。

　　五年来历任领悟委员，学校广播室播音员，连续五年被评为“三好学生”，“优秀学生干部”。领悟上，她是佼佼者，有良好的领悟习惯，各科领悟成绩一向是年级前茅。尤其是语文更加优异，令人敬佩，先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。

　　xxx酷爱领悟，成绩一向名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁。这些与她有良好的领悟习惯分不开的，她从小就理解良好教育，进入幼儿园就能写100多字的日记；从一年级起学习并领悟读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的，到了二年级，教师教会预习。从此以后，上课，她认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时刻将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比教师的备课还要密，还要齐。由于xxx的领悟方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，所以她的“领悟经”在班里广为“流行”，使全中队同学构成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好领悟氛围。

　　xxx自我学得好，但她没有只注重自我的成绩。在班里她主动帮忙几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，帮忙差生提高领悟的兴趣。在她的帮忙下，班级里的几名学困生成绩都有明显好转，领悟劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都钟爱问她，她总是很耐心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，正因是阅读问题，比较繁琐，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和xxx家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，耐心地讲解。她是全班同学的知心兄弟姐妹，无论哪个同学有了烦恼、悲哀事，都愿与她诉说，跟她聊天，交流自我的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的忧伤，分享他们的愉悦。有同学问她这样累不累？她总是说：“咱们要做一名健康愉悦的儿童，让咱们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮忙同学，得到教师和同学的一致好评。

　　xxx是个关心班群众，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，教师和同学都很信服她，成了教师的小助手，每一天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况，对教师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极同同学合作领悟，认真完成各科作业。与所有的不礼貌行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包，教师拿他们没辙，很头痛。可xxx对付他们却有一套。领悟基础差的就叫到身边挨着座，只要有空就给他们讲解，补课；课堂上有不听课搞小动作的，只要她瞪一眼，就会乖乖坐好；纪律差、爱上游戏厅的同学，她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮忙下都慢慢改掉了坏习惯。

　　出黑板报是班级中最累的活，既要绘画，还要书写。每次要出黑板报，同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次，xxx都主动请缨，经教师准许后，她就会立刻组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自我去完成。黑板报是她展现才华的园地。

　　在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是父亲的好帮手。放学回家总是完成自我作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮父亲摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担，她似乎没有自我最钟爱的衣服，也没有最钟爱的礼物，但她说她很愉悦，除了缺知识，什么也不缺。放假了，她就会象一只愉悦的小鸟，飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母，跟她说说话，讲学校的事给她听，想办法让老人开心。有一回，太祖母到地里摘菜，不留意摔了一跤，扭伤了手腕。xxx听说了，立即央求父母在周末带她回去看看，还给太祖母换药、上药，有说有笑的，象一对好兄弟姐妹。xxx在假期里还钟爱往外公外婆家跑，那里更有她的`乐趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒，然而还学习并领悟了在雨季看天气的变化，运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆，天气的谚语“朝霞不出门，晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪，把鸭子圈在那里；傍晚又把鸭子赶回来，再把晒场的粮食搬回屋里，引得外公外婆对社区居民说：“外孙女是咱们家的一名劳动力，并且也是咱们的新闻解说员，把大山外咱们没见到的、没听到的见闻告诉了咱们。”此外，还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目，比如在晚上7点整看新闻联播，能了解世界各国的重xxx闻，真正做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目，及时了解我国农业新闻与动态，还当起了外公的小教师，教目不识丁的外公学习并领悟农村日常记事的字和乘法口诀。

　　五年来，她始终以“没有最好，仅有更好”为自我追求目标，时刻培养自我的各种潜质，在磨练中不断成熟，发奋成为更优秀的少先队队员。

少先队员优秀事迹6

　　吕XX，女，12岁，广丰县实验小学首届少先队大队长。她是一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优、全面发展的好学生。六年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，在少先队这个大熔炉中，她从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大立志报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想付诸于行动。

　　一、品学兼优，爱好广泛，是少先队大队部的领头雁。

　　积极参与组织学校、大队部组织的各项活动，并取得优异的成绩。小学六年的成长让小小的`她获得了诸多荣誉：多次荣获“好学生”、“优秀少先队员”荣誉称号；20xx年当选“校长小助理”；

　　20xx年获“文明标兵”；20xx年获学校首届“读书大王”、“优秀小主持人”；20xx年参加“江西省青少年科技创新大赛”获一等奖。这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

　　二、学习刻苦，成绩优异，是同学的好榜样。

　　学习是学生的天职，这朴质的道理伴随着她的小学学习生涯。从入学开始，她就树立了明确的学习目标，养成了严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持反思，及时巩固所学知识，养成了良好的学习习惯。为了不断提高，她还坚持阅读，用广博的知识充实自己。

　　尊敬师长团结同学是老师的好助手

　　无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。六年的学习生活让她与老师同学结下了深厚的情谊，老师和同学们都非常信任和爱戴她，每次评优或选举班干部时，均是全票通过，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

　　三、充满爱心，热心公益，是社会上的好公民。

　　她是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；她默默地做好事而不求回馈，她更是环保的小卫士和践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起。

　　吕XX同学仍然在努力，因为她心中有个梦想，她想通过自己的努力让自己快乐，并把这份快乐永远传递下去……

少先队员优秀事迹7

　　陆xx，一个8岁的全能女生，身为xx市xx小学二年级4班班长、校园少先队大队部成员和广播站广播员，她是全面发展的好学生和杰出的少先队员。她善于学习，守规矩，有礼貌，团队合作精神强，热衷于各种活动。在家，她是父母的小助手，帮助妈妈分担家务。在校，她作为老师的小助手，参与各项活动，并能处理好同学之间的关系。

　　在过去的一年多时间里，无论是家庭还是学校，她都以自己的行动树立了一个优秀的榜样。每天早晨，她都会准时到校阅读课外书籍，课堂上认真听课并积极参与讨论。遇到违规行为，她也勇于纠正。

　　除了学业之外，她对舞蹈也有浓厚的'兴趣，曾获得了20xx年xx市举行的国标舞比赛个人二等奖和团体三等奖的荣誉。

　　在她的努力下，取得了一系列的成绩，包括被评为xx市xx小学校级三好学生，多次获得学习成绩优秀奖，以及在校运动会上取得了多项名次等等。

　　虽然成长的道路充满了挑战，但她坚信只有经历过风雨，才能看到美丽的彩虹。在家长和老师的悉心培养下，她将会继续健康快乐的成长。

少先队员优秀事迹8

　　陈xx，女，现年10岁，舞钢市第三小学五年(3)班班长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。

　　一、品学兼优

　　陈**同学是个品学兼优的好学生，年纪不大却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，增强身体素质;，她勤奋好学，每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“优秀班干部”。不止这些，陈**同学还不断的充实自己的课外知识，在完成老师布置的作业的同时，她还坚持看不同领域的课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《徐霞客游记》……开阔自己的视野。

　　二、老师的助手

　　陈**同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮，放学回家总能帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务;在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的。几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有一次为了出好班级的黑板报，陈与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

　　几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的`同学沉下气来认错并表示坚决改正。

　　三、乐于助人

　　陈**同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是陈**同学的一大特点。班里有一位同学，父母都在外面打工，在班里平日常常很自卑，陈知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把她当作自己的姐妹，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，陈都会主动帮助她，在陈帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

　　我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

少先队员优秀事迹9

　　xx，女，1997年6月出生，是xx市xx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子，在教师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。

　　五年来历任学习委员，学校广播室播音员，连续五年被评为“三好学生”，“优秀学生干部”。学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习成绩一向是年级前茅。尤其是语文更加优异，令人敬佩，先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。

　　xx酷爱学习，成绩一向名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的，她从小就理解良好教育，进入幼儿园就能写100多字的日记；从一年级起学会读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的，到了二年级，教师教会预习。从此以后，上课，她认真听讲，用心思考，勇于发言，充分利用课堂时刻将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比教师的备课还要密，还要齐。由于xx的学习方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，所以她的“学习经”在班里广为“流行”，使全中队同学构成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

　　xx自我学得好，但她没有只注重自我的成绩。在班里她主动帮忙几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，帮忙差生提高学习的兴趣。在她的帮忙下，班级里的几名学困生成绩都有明显好转，学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都喜爱问她，她总是很耐心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，正因是阅读问题，比较繁琐，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和xx家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友，无论哪个同学有了烦恼、悲哀事，都愿与她诉说，跟她聊天，交流自我的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的忧伤，分享他们的欢乐。有同学问她这样累不累？她总是说：“我们要做一名健康欢乐的儿童，让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮忙同学，得到教师和同学的一致好评。

　　xx是个关心班群众，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，教师和同学都很信服她，成了教师的小助手，每一天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况，对教师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，用心同同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不礼貌行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包，教师拿他们没辙，很头痛。可xx对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座，只要有空就给他们讲解，补课；课堂上有不听课搞小动作的，只要她瞪一眼，就会乖乖坐好；纪律差、爱上游戏厅的同学，她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的.帮忙下都慢慢改掉了坏习惯。

　　出黑板报是班级中最累的活，既要绘画，还要书写。每次要出黑板报，同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次，xx都主动请缨，经教师准许后，她就会立刻组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自我去完成。黑板报是她展现才华的园地。

　　在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是父亲的好帮手。放学回家总是完成自我作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮父亲摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担，她似乎没有自我最喜爱的衣服，也没有最喜爱的礼物，但她说她很幸福，除了缺知识，什么也不缺。放假了，她就会象一只欢乐的小鸟，飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母，跟她说说话，讲学校的事给她听，想办法让老人开心。有一回，太祖母到地里摘菜，不留意摔了一跤，扭伤了手腕。xx听说了，立即央求父母在周末带她回去看看，还给太祖母换药、上药，有说有笑的，象一对好朋友。xx在假期里还喜爱往农村外公外婆家跑，那里更有她的乐趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒，然而还学会了在雨季看天气的变化，运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆，天气的谚语“朝霞不出门，晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪，把鸭子圈在那里；傍晚又把鸭子赶回来，再把晒场的粮食搬回屋里，引得外公外婆对社区居民说：“外孙女是我们家的一名劳动力，并且也是我们的新闻解说员，把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。”此外，还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目，比如在晚上7点整看新闻联播，能了解世界各国的重xx闻，真正做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目，及时了解我国农业新闻与动态，还当起了外公的小教师，教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。

　　五年来，她始终以“没有最好，仅有更好”为自我追求目标，时刻培养自我的各种潜质，在磨练中不断成熟，发奋成为更优秀的少先队队员。

少先队员优秀事迹10

　　xx，男，汉族，xxxx年xx月出生，少先队员，xxxx小学少先队副大队长、四年级班长。

　　xx同学勤奋好学、积极进取，学习成绩始终在班上名列前茅；他多才多艺，学校组织的各项活动，都少不了他活跃的身影；他诚实上进、尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动，是父母眼中的好孩子、老师心中的好学生，同学们身边的'好榜样。他在进入小学的第一个“六一”儿童节时就光荣的加入了少年先锋队，当他戴着鲜艳的红领巾站在主席台上代表新队员讲话时，就暗暗下定决心，时刻以一名少年先锋队队员的标准严格要求自己，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

　　在xxxx年多的学习生活中，xx同学在学校的正确引导和老师良好的教育下，在家长的精心培养和关爱下，取得了长足的进步和很大的收获，逐步成长为一名德智体美劳全面发展的优秀少年。

少先队员优秀事迹11