科技的作文

时间:2024-09-06 16:33:12 科技 我要投稿

(精选)科技的作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的科技的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)科技的作文10篇

科技的作文 篇1

  “吱,吱,吱”是什么声音?这声音像闷雷滚动我抬头一看。原来是叔叔在操场上给热气球打气。来给科技节画龙点睛。

  瞧,热气球多么大呀!犹如一个大蹦床,上面可以装下10几个人。热气球,越升越高,像一只彩色的大鸟,它那五彩缤纷的颜色,给天空带来了光彩,那碧蓝碧蓝的天空就像装了一颗五彩的大钻石,徐徐飞上了天空。这一支大怪物越升越高,渐渐地徐徐地上升,它带着所有同学们的希望飞上了蓝天,我也想有一个自己做的热气球,在夕阳下载着我的梦想飞上蓝天,遨游整个大地。

  科技节中热气球好看,机器人也非常厉害。这个机器人它叫小胖,它会唱歌跳舞和普通人没有什么两样,他跳舞更是能引人注目,只见他转一个大圈,再伸长脖子做了一个360度的.大转弯。机器人在我们的呐喊中越跳越好,从不远处的一个小白点儿,逐渐的越来越大,机器人向我们走来,小胖在空中做了一个360度的空中翻,顿时人声鼎沸,我们将一片掌声,送给了他一小胖。

  科技,他是一个谜,等着,我们慢慢的去发掘。

科技的作文 篇2

  今天,我们学校举办了科技节。

  科技节上激烈的比赛和丰富的科技展品真令人眼花缭乱。科技节首先进行的是牛顿盘的比赛。在同学们的加油声中,队员们的牛顿盘呼啦呼啦的转得飞快,还嗡嗡的响,过了一阵,比赛完了,我紧张心乱跳,是我们胜利了吗?不知道?听说要过很久才播比赛成绩呢。

  接下来是轮到我参加的飙车王的比赛。我胸有成竹地拿起心爱的赛车,跟在同学们的后面,一边走一边想:我一定要拿冠军!想着想着不知不觉就轮到我了,我这才回过神来,我把车发动起来,慢慢放在跑道上,裁判员一声令下,赛车飞快的跑了起来。一圈、两圈、三圈很快三圈就跑完了,我用了6秒多一点的时间,不是最好,不过我还是很高兴。

  比赛完后,我们又跟着老师来到了科技展览的地方,首先我们看的.是3D展品,我戴上3D眼镜后,看到那些动物和植物真是栩栩如生,又好看,又吓人,我还调皮的把手指头放到了霸王龙的大嘴巴里,真的觉得很好玩。还有一种有趣的科技展品是一个圆筒上画着几匹马儿,把它转起来,再从侧面的小洞里往里看,就会看到好多的马儿在跑,真奇妙!另外一个好玩的东西就是有着两个手型状的电池,把手放在上面感觉热乎乎的,我把两只手放在上面,咦!烫死我了!这东西真奇怪,它是怎么发热的哟!我怎么才能做出这些东西来呢?爸爸告诉我只有好好学习,以后就会知道它的原理了。

科技的作文 篇3

  今天我和爸爸、妈妈、哥哥一起去陕西科技馆参观玩耍。我们到了科技馆,一大早人就多了起来,都是爸爸妈妈带孩子过来的。我们上二楼,给我印象最深的就是磁力圆盘,你手一动上面的圆盘,其他圆盘就都转了起来,转的方向是一样的。还有脚踏发电,坐在像自行车一样的设备上,飞快的骑,就可以发电,看前面的灯一盏一盏的`亮了起来,亮了就是有电了,这是通过动力发电的原理。

  接着我们到了三楼,看了跨步电压,在这里就有一个疑问:“小鸟为什么站在电线上不触电呢?”这是因为电压是个相对的值,是不同电势之间的差值,小鸟站在电线上,两只脚之间的电势差很小,所以电不死。如果人要站在上面,就要跳着过去,这样才不能触电。我们正津津有味的看着,广播响起来了:“去二楼的贵宾厅里,可以看看几个实验。”我们马上下楼去了。我们看到了机器人跳舞表演,还有会说话的机器人,感觉现在的科技真的好发达呀!又看到了科技馆老师表演的大气压实验,我们知道了一个指甲盖大小的面积上可以承受一公斤的大气压。我们还学会了一个实验,我准备回家做一次。

  最后我们来到了四楼,玩了一下脑电波比赛。我和哥哥带上一个特殊有电极片的帽子,紧贴额头按紧,前面管道里有一个铁球,要盯着它,一直想着:“往前,往前,向前冲。”看谁的脑电波强大。我和哥哥比赛了一下,我赢了,可能是哥哥有点分心,所以被我的脑电波打败了。真是太有意思了。

  玩了一会儿,我们又回到三楼继续观看,有一个抓不住的金球,我印象比较深,你手一过去,金球就下去了,反正永远你都抓不住。为什么呢?是因为金球的周围有感应,手一过去它就下去了,手一松就上来了,就像银行门口的玻璃感应门一样,人一来就开了,真有意思。

  今天参观了科技馆,我学到了很多知识。我一回家,就开始做实验,拿一瓶矿泉水的杯子,在瓶底戳三个洞,再在瓶身的中上方戳一个洞,里面接满水,再把杯盖盖上,堵住上方的小洞,下面的三个小洞就不漏水了,一松手就开始哗哗漏水了,这是大气压力平衡的道理。同学们,你们也可以试一试。

  今天真是有意义的一天啊!

科技的作文 篇4

  人类是在社会发展中成长,人类的思维是在发展中不断尝试,事物是有机的结合体,生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的,这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新,创新是多元化的,好好利用必定造福人类。

  人也是有两面性的,观察事物和决定事物的潜力也在一瞬间,比如:牛顿的万有引力定律,在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的,没有人思考,没有人分析,在没有牛顿这个人出现之前,人们还认为是“神论”在“造福”人,这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的,而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种“力量”而这样力量来源于地球以外,而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象,正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技,这种还有很多比如:利用蝙蝠的回音发明了雷达,利用了海豚的叫声才有了超声波。

  科技的魅力不仅仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的,事物都是有双重性的,没有生命的东西也是人们能够进行科技选取的,把简单的东西加以创新,把创新用在有用的地方,就能创造出很多新的东西比如:激光,电灯的发明,电脑的发明,我们都明白比尔盖茨,没有他的发明可能我们明白的电脑就只是打字,计算机,这些简单的东西,上网,玩游戏。这些可能就可能至今都无人明白,所以由单一性变成多重性。

  但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西,二氧化碳的`增加对环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境,不然不久的将来就像书上说的“20xx世界末日”,这样的结果不是任何人想期望。

  在21世纪飞速发展的的这天,我们务必要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技带来完美的东西,但是仅仅依靠科技还不够,这些所谓的科技都是人类本身所创造的,在新事物不断代替旧事物的同时,我们务必要明白什么好,把好的东西用运用在有用的方面必须有所发展,也会给人带来好的和用心的,所以相信科技的力量,因为科技造福人类,创新引领未来。

科技的作文 篇5

  当书信被电子邮件取代,当脚力被各种交通工具代劳,当传统文化在濒临灭绝的边缘苦苦挣扎:处在科技发展日新月异的今天,我们又该何去何从?科技为上,传统靠边?还是传

  统为要,科技为辅?

  在如今纷繁芜杂的大环境下,科技与传统文化不可偏废。传统文化是我们的根,我们的魂;科技是第一生产力,促进社会进步,让人享受舒适生活:积极发挥科技优势,大力弘扬

  传统文化已成为我们的必然选择。

  1840战争以来,中国人便对西方现代科技有一种盲目的恐惧或崇拜,西方的坚船利炮轰开了中国国门,打碎了天朝上国的美梦,也在国人心中种下了恐惧而又歆羡的种子。科技强国也被无数国家奉为圭臬。科技霸权在美国等西方国家身上体现得淋漓尽致,现代科技的优

  势展露无遗。

  但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是

  传统文化的强大生命力。

  社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的.科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,

  是保持传统文化生机的不二法门。

  同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去20xx多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带

  来的各种问题,也指引着科技的发展。

  充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力。

科技的作文 篇6

  这个星期,我们学校举办了科技节,为学习增添了一抹绚丽的色彩。全班师生全体出动,还有三位同学的家长

  也同我们完成科技节的游戏。

  在吹泡泡、画科幻画、废旧品创新、可爱的冰项链还是喷水塑料瓶都及不过搭扑克牌那种紧张、开心的心情。

  首先,老师给我们介绍怎么搭扑克牌:"第三课先给你们熟悉扑克,体艺2+1再正式比赛,时间只有30分钟哦!"童老师一声令下,我们按童老师的要求做了起来。第一次,我还不懂,让大家把牌都折断了,误导我们组上走

  入无底洞中。害的我们一次也没搭高过。第二次,我总结经验,确认方案,一步一步往上攀。钟启东拿着纸牌,手轻轻地放上去,大家都屏住呼吸,目不转睛地盯着钟启东的手,生怕一不小心纸牌就要倒下去,前面的用心良苦全部前功尽弃了,钟启东也缓步青云,保持住平衡,一点大气也不敢出。童老师见了,连忙拿着尺,过来一量:86厘米。纸牌都搭完了也只有86厘米,另外的组肯定会超过我们的.。于是我说:"我们底盘是不是用掉的牌太多了?""是的,我们从底盘那里抽出几张牌吧。""好的,可千万要小心哦!"我再三提醒,钟启东小心翼翼地从下面抠出几张牌搭了上去,童老师轻轻地走过来一量:93厘米。钟启东似乎还不满意,取出牌来琢磨,过了一会,钟启东把新方法搭了上去,喊来童老师量一量,童老师定睛一看:"呀!我的尺不够了!"一个家长过来帮忙,终于量出了长度:1米5厘米。我们欢呼起来:"我们得到了第一名。"别的组也不甘示弱,很快就有第二名、第三名诞生了。大家开心得不知道怎么形容了。

  多才丰富的科技节给我们带来欢乐,也让我懂得了一个道理:要自己努力拼搏,才能实现梦想。

科技的作文 篇7

  今天我和张智睿去了科技馆那里有很多好玩的东西。

  以前去科技馆都没有仔细玩过今天可以好好玩了,以前的二变成卖手机的,一进门是一个地球仪从右走,第一个看的是一个转轮,前面是一个小电脑。转轮的每个面是一个节气,转到那个面电脑 上便显出一个节气,还有一个很有趣的.东西,上面有一个气球变大,那个面往下,气球变小,其中很多玩的中我最喜欢高压发电,有两个球中间有一二厘米的间隔,摁一下电钮中间一下了有了电流。磁 一直响,这里的很多都是有科学原理的。像刚才那高压发电如果可以好好得用还以造福人类。

  这回玩的真爽啊。

科技的作文 篇8

  在一个寒冷的夜晚,我静静地躺在粉红色的小床上,不一会儿就进入了甜蜜的梦乡。 睡梦中,我发现自己生处在一个十分美丽的地方,一只可爱的机器小兔跳出来,对我说“你好,我叫小兔,是这里的导游,快!快穿上这套机器人服装,小心被机器人们认出你是人类!” “怎么了?我为什么要穿机器人服装?快告诉我吧!”我着急说。 小兔说:“好吧,不过你得先穿上再说。” 我穿上机器人服装。小兔说“是这样的,由于你们人类对地球做了的种种错误,才成了今天,你是世界上的幸运儿,我会给你介绍目前地球一百年后的样子。人类已经被机器人驱逐到地下去了,如果你不穿机器人服装的话,就会被机器人认出你是人类,他们决不允许人类到地面上来,否则你必死无疑!机器人比你们人类更爱护地球,你必须让人类停止破坏地球,不然,这里奖永远变成机器人的世界!我带你去看看吧。”小兔伤心地说:“走吧,我带你去城市。” 小兔带我来到了城市,这里的环境可好了,汽车用的是太阳能发电机。小兔问我:“你看见了吧,机器人很怕水,下雨时汽车发不动,他们也就不用去上班。这车不但不会排放污气,而且还会飞呢!” “带我去森林吧!”我要求道。 “呼——”的'一声,我便来到了森林,森林里有参天大树和小树苗。 “看来,我们人也得做点儿什么了!”我说,“送我回家吧,我去植树去!” “再见!”小兔向我道别。 我脱下机器人服装,又是呼的一声,我从睡梦中醒来,自言自语道“对呀,决不能让这种悲剧发生!” 大家,千万不要再污染环境了,好好爱护我们现在的家园!贵州黔西南兴义市八中附小四年级:周玺霈

科技的作文 篇9

  有人喜欢参观雄伟的天安门,有人喜欢参观壮丽的中原福塔,而我却喜欢参观具有宏观科普知识的科技馆。

  在一个空气清冽的冬日,天气有一点点的冷,但又让人觉得很凉爽,我和好友参观了向往已久的科技馆。

  科技馆的外表给我的第一印象就是宏伟、壮观。科技馆里面有诸多项目,让人眼花缭乱,比如奇妙的静电磁板让我感受到了静电的威力,比如噪音连连的噪声小屋让我感受到了噪音的好处与坏处,还有十二生肖给我带来的奇妙与神奇,还有传声波让我感受到科学是如此的发达。但是,让我印象最为深刻的还是自已拉自已和小球王国。

  我玩了一下自已拉自已。我先坐在了椅子上,然后用双手抓住绳子往下拉,其次再把自已拉到最高处,最后再把自已慢慢地放下。当我正准备去玩下一个项目的时候,突然听到了其他同学的叫声,原来这位同学有恐高症,他上去了不敢下来了。我鼓励他说:“不要害怕,自已拉自已是很安全的,你就放心下来吧!”,那个同学听了我的话,不再那么害怕了,壮着胆子下来了,他说:“谢谢你给了我勇气”,我回答说:“不客气”。

  玩完了自已拉自已,我又玩了小球王国。这个项目真是好玩呀!一开始我见到了小球王国,发现小球在一个木板上飘着,我觉得很奇怪。当我走近一看,才发现原来小球的下面有喷出来的`气,这样才使小球能够飘起来,小球像是一个个鸡蛋一样飘来飘去。王国里还有许多五颜六色的管子,每条管子里面充满着流动的气体,只要把小球放进去,小球就会随着气体在管子里走起来。我玩了好多次,真是太好玩了!我心想,发明小球王国的人一定是一个非常有创意、头脑很聪明的科学家吧!

  经过这次参观,我收获了许多知识,比如我知道了小球能跟着气动,也知道了自已拉自己的原理是:杠杆原理,滑轮组越多就越省力。并且我还明白了人的一生不光只能学习好,还要多提出问题、多进行思考,进行发明创造。我深深的感受到了科技力量的伟大和带给我无穷无尽的乐趣。

  参观完了科技馆,我的心里有了一个梦想,那就是等我长大了想当一位伟大的科学家,为全世界的老百姓造福。

科技的作文 篇10

  今年的科技节,我和于博为、庞淮宇、蒋奕轩、赵亦轩、许棣、吴喻仑等好朋友一起组队参加了学校科技节的搭雪花片比赛。

  比赛的规则是这样的:每个队都有150片雪花片,必须在15分钟搭完一个造型。搭完后,这个造型里每容纳一个人可以加10分,整个造型不用人扶,加100分,如果有雪花片破损,一个扣20分,最后得分最高的那支队伍获胜。

  我的任务是搭两组5个雪花片。我只用了1分钟不到就完成自己的任务了,接着我就去帮助其他人了。我还经常喊着提醒,“大家慢一点!一定要保证没有破损!”我手上一直拿着几十片雪花片,有人说缺雪花片,我就赶紧跑过去递给他。雪花片快用完的时候,我心里好着急,又喊道,“大家节省一点,快不够用啦!”最终我们齐心协力一起搭了个超大的长方体,班级的同学们都跃跃欲试进长方体测试人数,哈哈,一共容纳了37人呢!

  我注意到四(4)班搭的是一个八边形,面积比我们大。理论上一个多边形边数越多就越不稳,而三角形是最稳定的.形状。但是他们的八边形竟然比我们长方形更稳。好厉害啊!他们是怎么做到的,我心里暗自称奇。

  我又看到四(6)班搭的和我们一样,也是长方体,但是远远没有我们的面积大,也没有我们的稳固。

  这次的比赛结果还没出来,我心里好紧张好期待啊,真希望这次比赛我们能拿到前三啊!

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