科技作文优秀(6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的科技作文6篇，欢迎大家分享。
科技作文 篇1
自从上次去了科技馆，我就对那个地方产生了浓厚的兴趣。在我的苦苦哀求下，妈妈终于答应我星期六去科技馆玩，这个消息让我兴奋不已，晚上都睡不着觉了。
脑力开发器
上次来的时候，由于我的身高没有到1.45米，所以没能体验这个项目。上次表哥体验后，感觉自己的脑子更加灵活了，这让我也想去体验体验。今天，终于可以如愿以偿啦！
志愿者哥哥帮我系好安全带。机器开始运行了。我的手紧紧握住把柄，不敢松开，生怕一不留神就会掉下去。刚开始还是缓慢的，渐渐的，速度快了起来，不停地绕圈。我的头一直保持着向下的姿势，感觉就要掉下去了。我吓得把眼睛闭起来，不敢直视地面。
机器终于停了我的手都握出了汗。虽然只有短短的30秒，但我却觉得像过了几个世纪一样漫长。
火箭升天
旁边是“火箭升天”。听别人说，这个项目十分刺激。听了这话，我迫不及待地排了队，体验到那种刺激的感觉。
轮到我了。我坐在座位上，系好安全带。火箭开始缓缓上升，一直到顶，突然停了下来。这当我纳闷的时候，火箭又突然下降，速度快得像一阵闪电。我的屁股一下子飞了起来，离开了座位。好一会儿，我才回过神来，心“咕咚咕咚”地跳个不停，好像马上就要蹦出来似的。真是有惊无险啊！
海底探险
不知不觉，已经4:00了。我们要抓紧时间，再体验几个项目。这时，“海底探险”这几个字映入了我的眼帘。“海底探险，一定很有趣！” 我兴致勃地坐上潜艇，开始了探险之旅。
“现在，我们要下潜了。”紧接着，椅子动了起来，一前一后，像骑马一样。
通过这部电影，我认识了许多海洋生物，知道了它们所需要的生存环境。影片只有短短的'15分钟，却让我了解了海洋那无穷的奥秘。收获真不小啊！
全息音响
今天，最令我难以忘怀的是一个运用了全息音响的故事。回想起来，那个叫惊心动魄啊！
这个项目要带耳机。刚爱是，屏幕上还播放着热带鱼的画面。突然一下子黑了下来，什么也看不见。这时，身后传来了缓慢而又沉重的脚步声，“噔，噔，噔”。我感觉有人在我的右耳边说话：“我叫库斯特，是著名的潜水家。”接着，又响起了“噔，噔，噔”的脚步声。那个人走到我的左耳，开始讲起了他的故事：“那是一个风和日丽的日子……”
一开始，我吓得闭起了眼睛，感觉真的有一个人在对我说话，还从我的右耳边走到了左耳边。那“噔，噔，噔”的脚步声带有一点诡异，使我产生了恐惧之情。好几次，我都吓得摘掉耳机，这才知道其实什么都没有发生。
终于，故事讲完了，灯光又亮了起来。我飞一般地冲了出去。刚才的一切都太惊险了，我至今都还没有回过神来。
这次科技之旅让我大开眼界。有机会，我一定还会来玩的。
科技作文 篇2
今天，我要去游玩上海的科技馆，那是一个研究人文与世界的地方，是中国最好的科技馆。
走进科技馆，第一个展厅是“运动世界”，这里摆放着种类繁多的动物标本。不仔细看，那些活龙活现的动物标本让人有了身临其境的错觉。有的动物来自欧洲，有的'动物来自美洲，还有的动物来自亚洲。它们有凶残的，也有温柔的；它们有漂亮的，也有丑陋的；它们有安静的，也有淘气的。我还见到了从南出土的恐龙化石。碰巧科技馆在办蜘蛛展，里面的蜘蛛不计其数，种类如数家珍，真是令人难以致信。
下一个展厅是“机器人世界”，这里有各种各样的机器人。有的机器人会跳舞，你在它身边会不由自主想跟着跳；有的机器人会画画，你会由衷地赞叹它的艺术天赋；有的机器人会制作汽车，你会被它的技术深深地折服；最有趣的要数那个会一边弹琴一边唱歌的机器人了。进去的时候正好有个小朋友在点《让我们荡起双桨》，机器人立刻有声有色地边弹边唱，周围的观众们忍不住鼓掌起来。
接着，我们走进了“地球与环保”的展厅。在这个展厅里，我知道了各种垃圾的分类与处理方法，也知道了地球现在的各种污染与危害程度。我们生活的地球，污染越来越严重，臭氧层的破坏导致气温的升高……一切的一切，教育我们要从小爱地球。爱护地球人人有责！
这次科技馆之旅，我懂得了许多知识，比如：较小的行星代表着生命的孕育，电池是如何制作的，机器人靠人的编程进行活动等等。科技改变人类生活，这真是让我受益匪浅！
科技作文 篇3
“加油!加油!”这是从哪里传出的声音?是从我校举办的科技运动会赛场上传出的加油声.今年元旦,我校举办了一场别开生面的科技运动会.上午8点整,在我们的期待中,郭老师宣布运动会开始.霎时,赛场上掌声雷动.
伴随着掌声,比赛正式开始了.第一项是一、二年级的“掷远”比赛.这项比赛要求每班选出两名运动员,用桌子上的纸任意折一个飞行器,折好后,用力抛向
远处,最远的为胜者.裁判一声令下,小选手们开始快速地折飞行器,几乎相同时间,选手们都折好了并陆续地用力抛出去,结果有的直接栽倒在地,有的飞出后又
折了回来,有的在空中盘旋几圈又直接坠到地面……这时,却有一位选手还没有抛出飞机,他在做最后的加工,在时间所剩无几的紧要关头,他将飞机抛了出去.不
负众望,他的飞机直冲对岸!顿时惊呼声遍布整个赛场.
比赛一项又一项地进行着,我们不断地高呼“加油”,不断地为选手鼓掌、喝彩.终于,我所参加的项目“冰糖葫芦球”要开始了.这需要两位选手配合,一人
把气球吹圆,另一人把吹好的气球用钢丝穿起来,气球不能破,先穿完两个气球的获胜.当时,我既紧张又激动,心里就像有只小鹿在乱撞,手不住地颤抖.裁判一
声令下,我深吸一口气便开始吹气球.可由于太激动,吹好的气球被手一抖撒了一半气.我连忙又把气球吹大,系好口,递给了我的搭档王文琳.王文琳沉着地将钢
丝慢慢插入气球,在钢丝即将从气球另一面穿出的时候,“嘣”的一声,气球爆了!我赶紧抓起另一个气球吹起来,一连吹了四五个气球,但是只有一个穿好了.虽
然我们俩没有取得最后的成功,但是贵在参与嘛.
在所有比赛结束后,魏老师宣布了此次科技运动会的总成绩,获胜的班级为自己的`胜利欢呼雀跃;失利的班级并没有沮丧,而是为获胜的班级鼓掌庆贺.在这次
比赛中,我们班虽然不是第一,但是,我们的努力就是最大的成功!我们会总结经验,再接再厉,以期再战!最主要的是通过这次比赛,我们掌握了一些科学技能,
知道了一些科学小常识,增强了我们的科普意识.
这样的运动会真好!
科技作文 篇4
上周六，妈妈们带着我和伙伴们一起去参观鄞州气象局。听大人们说那里有个气象科技馆，我们几个孩子都非常期待。
我们在工作人员的带领下进入了科技馆。工作人员先带我们看球幕电影，电影主要讲的是地球的`秘密，这是我们没有学过的知识，我觉得很神奇。
走出电影馆，我们又进入了风力体验馆。在里面，我们体验到了微风、强风、狂风、暴风等不同级别的风，暴风把房子和路边的大树都给刮倒了，太厉害了。接着我们来到雷雨通道，地面上画着很多脚印，如果你踩上去就会发出雷电声，还能看到闪电，小朋友们都在那里踩脚印，真好玩。
很快，整个科技馆我们都玩遍了。在出口，我们发现了一本留言本，我在上面写了我的个人意见：希望他们能再多建一些我们小孩子玩的东西。
这次的参观结束了，我们玩得很开心，同时也学到了很多科学知识，大家都十分期待下次的旅行。
科技作文 篇5
从小，我就对科学的奥秘非常好奇，今天，我特别开心来到北京科技馆玩。科技馆就像一个白色巨大的球。科技馆分主展厅和科学乐园两个部分，我们直接去了二楼的主展厅，大厅里面有个巨大的恐龙化石，哈哈……
在科技馆里，可以看到有叔叔在给大家进行科学讲座，我发现了一个圆圆的球体里，看了注解，我才知道它是人体的消化系统——胃呀！
我还去了模拟的'航天飞机机舱，有各种各样复杂的仪表盘，可惜，我看不懂。走着走着，我看到了月球，它的表皮坑坑洼洼的，还体验了当太空人的感觉呢！
我还体验了模拟开车，感受了一番驾驶的乐趣，坐在正驾驶上的我，脚下一会踩着油门一会踩刹车，车子缓缓的前进，突然GPS提示前方100米有障碍物，我急忙踩了刹车，可是晚了一步，撞车了，让我知道了开车也不是一件简单的事啊！
不知不觉在科技馆玩了三个多小时，因为还要去其他地方，我只能依依不舍地和有趣的科技馆saybye-bye了。
科技作文 篇6
在北京参观，留给孩子们印象最深的恐怕就是科技馆了，甚至可以说收获颇丰，虽然人疲惫不堪，但是心里却很高兴。
一进大厅就在位于一层大厅天花板上看到了一些由小球鞋组成的阵列，在计算机控制下，小球在空中上下直线运动，组成不同的几何图案。
进入大厅内部，是“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”5个主题的展厅。其中给我印象最深的是在二楼大厅的.中心，屹立着侏罗纪恐龙的化石，我们还通 过液晶播放设备，看到了恐龙世纪的资料。丰富生动的影像资料，让我们更清楚的了解到恐龙怎样从盛世走向灭亡。
在这里我们看到了很多新奇的东西，体验了很多的科学道理，学到了不少知识，我们的希望和未来怀着强烈求知欲，兴致勃勃地动手操作或亲身体验，真的是生动形象、妙趣横生。
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