科技作文6篇(精华)
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的科技作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
科技作文 篇1
科技,一个伟大且哲学性的名词。它改变了一个国家,感化了多少心怀梦想的人。生活中离不开科技,离不开新鲜的事物,更离不开一双善于发现的眼睛。
每个人都具备幻想的能力。还记得美国的莱特兄弟吗?他们是人类历史上第一架动力飞机的设计师,他们为开创现代航空事业做出了不朽的贡献。关于他们造飞机的故事在全世界广为传颂。 这两兄弟从小上帝就赋予了他们爱探索和思考的大脑,牛顿是他们心中崇拜的偶像,无论他们走到哪里,或者遇到新鲜的事物,都会情不自禁地摸索其中的奥妙。当他们看到天空中自由自在飞翔的鸟儿时,两兄弟就异想天开,心中跃起了一种想法:人类是不是也应该会有一双可以飞翔的翅膀呢?每个成功的探索家和发明家都免不了被嘲笑的关卡,没错,莱特兄弟被无数不理解他们的人谩骂,这条探索之路更加的难走,发明这座大山重重地压在了他们身上。不知道经过千百次的失败的实验,他们越走越坚定,踏过了无数弯沟,尝过了无数汗水,他们不放弃,坚信着有朝一日人类也能飞上天,像鸟儿那样尽情在碧空中翱翔。艰难险阻并没有阻止他们前行之路,他们终于自制造出第一架依靠身动力载人飞行的“飞行者1号”。
莱特兄弟这种努力钻研,永不言败的精神深深地打动了我。举世闻名的科学家都是在生活中人们不觉得寻常的事物中发现探索,从而创造出渐变又贴近生活的东西。我记得小时候,母亲经常在烈日炎炎下晾衣服,每次到傍晚时小心翼翼地把衣服收回家,那时我也真是好奇,为什么早上还湿漉漉的衣服怎么到晚上就干了呢?莫非是附着在衣服上的水都偷偷去玩耍啦?爱动脑的我第二天就一直守在衣服面前,目不转睛地盯着它们,生怕它们趁我不注意时偷偷逃跑了,我等啊等啊,直到望见遥远的山边上空中全是稀稀疏疏的云。母亲来收衣了,我把衣上水趁我不注意逃跑的事告诉了母亲,她听完哈哈大笑起来,轻轻敲着我脑瓜:“傻孩子啊,水不是逃跑,而是在阳光下蒸发了。”那时的我半信半疑,怎么也弄不明白蒸发是什么。 我现在上初二了,刚好学习有趣的物理,在书中了解到什么蒸发,蒸发式汽化的另一种方法,它跟液体的表面积和温度有关,把衣服晾在阳光下,衣服上的水分吸收太阳的光慢慢蒸发,然后变成气体散发到空气当中,也就形成所谓的云。直到现在,汽化在冷却在冶金、钢铁、发电机行业广泛运用,汽化冷却系统中的主汽包,用于冷却工件许多热负荷过高的风冷发动机,往往有意地多供给一些汽油,用汽油的汽化潜热却活塞和排气门等众多生活中应用。可见科学离不开生活实际的。
回望几百年前,人类在黑暗中度过了一夜又一夜,没有人渴望在夜里中也会有一束像白天那样照耀黑暗驱除寒冷的光——电灯。爱迪生,一个如雷贯耳的名字!他一生只读过三个月的书,人们都不相信他长大有所成就,可是他长大后在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。早在1821年,英国的`科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯,这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光,但是光线刺眼,耗电量大,寿命也不长,很不实用。因此,爱迪生就暗下决心:电弧灯不实用,我一定要发明一种灯光柔和的电灯,让千家万户都用得上!正是这种坚定的心,让他对发明充满了无限的乐趣。他发明电灯时,光收集资料,就用了200本笔记本;为了找到合适的灯丝,先后用过铜丝、白金丝等一千六百多种材料,还用过头发和各种不同的竹丝,最后选中了日本的一种竹丝,经过燃烧炭化后,成为最初的灯丝。耳边人回荡这他说的话:“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”
是的,中国人比其他强国落后了几十年,也没用发达的经济。但是,这么多年中国人的努力,是有目共睹的。正因为我们落后,我们才要更努力地往上爬,毛主席说过:落后就被挨打!中国人以前的耻辱和痛恨,促使我们现在相信科学,相信科学能创造美好的未来。会有那么一天,我们将站在最顶峰仰望这世界。
科技作文 篇2
社会在不断的前进,许多的现代科技带给我们生活很多的方便。
以前只有黑白电视机,只有几个频道,现在出现了彩色电视机数字电视多了许多的频道,让我们不出家门就能了解到世界各地的风景,人情地貌。出现了电冰箱。让大家吃不了的东西大热天也不会坏了。大热天能吃到凉爽的东西。出现了微波炉。不用点火不用烧就能吃上热的,熟的`食品,带给大家很多的方便。还出现了大人小孩都喜欢的电脑。电脑是很好的学习工具。当你需要一些资料去充实知识的时候,你就不必去图书馆翻阅很多书籍,这样会浪费很多时间。你可以坐在电脑前,敲击键盘,不一会儿你就能找到有关的资料了。这样既节省了时间,又保证你能够顺利完成任务。空闲的时候。你还能上上网,浏览网页,和各地的不认识的朋友聊聊天,还能玩我们喜欢的游戏呢。但要是玩游戏太多,不好好学习了大人就会生气了。
还有许多的新科技出现在我们生活中。好处也很多。等我们长大了还要研发更多的新科技给大家带来更多的方便。
科技作文 篇3
我叫刘芝含,是一名普通的小学生,今天我在校园里度过了非常平淡的一天。
放学了,我刚到家,就飞快地脱下鞋,打开了鼓鼓的书包,拿出作业本,认真地写起了作业……没过一会儿,作业就写完了。就在这一瞬间,地板剧烈地晃动,吊灯也在摇晃……我好像被什么东西猛击了一下,昏了过去。
我醒来时,已经是第二天早晨,一切好像没有发生什么变化,我拿闹钟一看,才早上五点钟,我心想:反正睡不着了,不如来听听英语。想着想着,我便跳下床去,打开妈妈的手机,展现在眼前的竟然是2455年5月10日,我揉了揉眼睛,以为自己看错了,定睛一看,没错呀,还是2455年5月10日。我大惊失色,大叫起来:“爸爸!妈妈!”爸爸妈妈还以为出了什么事,急忙跑了出来,我给他们看手机上的日历表,他倆看了半天,也答不上来。
吃过早饭,带着疑惑,我背起书包匆匆上学去。
到了学校,眼前的一切都发生了翻天覆地的变化。学校的石子路变成了防滑的瓷砖,瓷砖上有许多肚皮上印有“环保”字样的垃圾桶机器人。走上大理石铺成的楼梯,推开木质的白门,就感觉一股香气迎面扑来,我瞪大眼睛一瞧,教室的墙壁上竟缠绕着许多美丽的紫藤花,它们三个一群,五个一组簇拥在一起,几只色彩斑斓的蝴蝶飞在其间翩翩而舞。我高兴地坐回到了自己的座位上,突然,课桌打开一个口子,从上面伸出一只机械手,上面放着一叠立体的学习资料,我急忙取下书本,把它们放在该摆放的`位置。上课铃响了,我赶快坐正,只见周老师迈着轻快的步伐走了进来,她今天竟然什么也没带,两手空空就来给我们上课了,这太令人惊讶了。
周老师非常认真地讲课,当讲到《荷花》这一课时,按了一下手里的遥控器,黑板马上亮了,黑板上出现了一幅荷花的动态图,而我们的立体书本立刻飘出荷花的阵阵清香,还不时传出阵阵蛙叫声,借助神奇的黑板和立体书本,我们有声有色地学完了《荷花》这一课。课已经上到一半,可惜黑板已经写满了,没有任何地方可以写字了,我连忙举手,对老师说:“老师,让我们把这些内容记下来,您再擦掉。”周老师微微一笑,说:“刘芝含,不用这么麻烦,你看——”我们都用困惑的表情看着周老师,周老师走到黑板前的一排按钮前,按了一个写有“保存”的红色按钮,又按了一个写有“消失”的绿色按钮,黑板的粉笔字迹顿时变得模糊,之后黑板又变得非常干净。老师写的板书已经自动保存到我们的立体书本上,而我们要做的就是用不同颜色的笔再次进行个性化的标注。老师继续讲课,用粉笔写字时,粉笔灰像雪花一样落下,却不见掉落到地面,原来黑板下方安装了一个智能吸尘器,它刚刚吸完粉尘,在肚子里就把粉尘变成了一支崭新的粉笔,我和同学们都惊讶极了,科技让一支普通的粉笔摇身一变,挤入了环保高能的列车。
这堂课随着铃声结束了,之后上了数学课、美术课……走在校园的小路上,防滑瓷砖变成了石子路,垃圾桶机器人不见了,我知道一切变回了原样,二十五世纪的课堂和校园却深深地印在了我的脑海里。
科技作文 篇4
青少年科技展览馆位于南京雨花台。远远望去,它像四个大面包立在草坪上。
我们来到其中一个最大的面包里。这个面包一共有四层楼,里面有许许多多有趣的东西。比如说时光隧道、迷宫、喊泉、怪轮自行车、废水处理机……
其中最好玩的是怪轮自行车了。它的`轮子是方形的,轨道是一个个小波浪形成大圆,圆中有一根柱子,柱子和自行车是用铁棍连起来的。看了这么怪的造型,大家都跃跃欲试。三(4)班的一个男孩第一个上去骑,只见他脸通红通红,但还是没骑第二个是戴昱含,他使出了吃奶的力气,但最终还是放弃了。第三个是陈博文,他开始也骑不起来,杨老师说:
“大家帮陈博文推一把。”于是大家推起来,陈博文在大家的帮助下终于骑起来了!你看他一脸春风得意的样子,真叫人生气。
喊泉也不差。它是一只鱼在中间,旁边有一个话筒,对着话筒喊,鱼嘴里就喷出水来。大家对着话筒使劲喊,喊声震耳欲聋,鱼嘴里也不停地喷出水来……
洪水模拟让人身临其境。先是刮大风下大雨的声音,然后突然大堤被冲倒,洪水“哗哗”地流下来,真可怕!
通过这次游玩,才让我领会到科学是多么神奇。
科技作文 篇5
昨天从天气预报就已经得知今天可能下雨,心里就一直担心。
今天上午果真下雨,心里反而安稳了。因为妈妈说过:要做记者,就不能畏惧困难。
雨一直没停,是小雨。就算再大,也是阻挡不了我的行程的。中午兴奋得也没睡着,爸爸一叫,我就利索的起床、穿衣、拿行李……。
到学校大门,哈!已经有不少同学校的小记者在等着了。车子一到,大伙都按次序上车,然后都是同班的坐在一起,路上很热闹,都在讲有关科技馆的事,看来大家都提前做了“预习”。
带队的是小张哥哥,到科技馆后,就等他说“自由活动”,各人都往自己想好的目标奔去。我第一时间去和机器人握手,想看看它是否能象人一样反应,咦!没反应!哦!握手时还要轻轻上下摇的,这时候,机器人才的对我说:“欢迎你到广州青少年科技馆参观!”,声音很有趣。
在这些神奇科技面前,我都着迷了。特别是那个“隐身人”,每个人都想进去站一会儿,让其他小记者帮忙拍照。我们带的照相机可派上用场了,“龙卷风暴”,“看得见摸不到”,“倾斜小屋” ,“手掌印”……。
印象最深的是“隐身人”,就像摆了个人头在木板上一样。尽管知道是假的,但我和大伙当时都想不明白。回到家查了资料,原来是利用镜子的`反射,使眼睛将镜子反映出来的小屋内和地板的图像误认为是木板底下的图像,就象我们的目光穿透了人体一样。
这次参观采访,让我乐翻了天,同时也让我知道:科技是多么的神奇!
科技作文 篇6
暑假到了,同学们都盼着要出去旅游了吧,你们可能是游遍祖国大好河山,也可能出国游览万国风情。我却只希望看看那既熟悉又陌生的“邻居”——上海。
提到上海,热爱科学的我第一个想到的肯定是充满魔力的科技馆啦。去科技馆的早上,我一醒来就打开微公众号“上海科技馆”,因为我喜欢的项目“食物的旅行”需要预约,万众瞩目的它每天参观的名额有限,我成功的抢到了下午2点半的预约券,我和爸爸一路欢笑来到了我朝思暮想的科技馆。
我们排了足足十几米长的队才买到了票。进了科技馆的大厅,我迫不及待地拿了导航图:一楼有彩虹乐园,机器人馆和热带雨林馆。热带雨林……这个我喜欢,那壮观的植物,新鲜的空气,湿润的泥土……我一边幻想着一边跟着人流走进热带雨林馆。
第一个陷入眼帘的就是一颗高大的榕树,它大约有三米多高,枝干无比粗壮,气根繁多。再往上走,只见有一个微型人造瀑布在流淌,别相信“微型”这个词,它其实少说也有五六米高;“轰隆轰隆”的水声直击人心,水花四溅,面前的小石板路上被水溅的湿漉漉的。再往上走,还有一些小吊桥、小水沟在等着你,和真的热带雨林没啥两样。
我们又走进了最适合孩子玩的彩虹乐园。里面让我印象最深的就是超级有特色的“镜子迷宫”。“镜子迷宫”是一个由镜子拼成的迷宫,它的介绍提醒道:别撞在镜子上呦。我心想,切,走就走,谁怕谁啊。于是我迈着大步走进迷宫,不出所料,镜子迷宫能把人搞得晕头转向。我用手摸索着边慢慢往前走,终于走了出来。出来后,我回想了一下迷宫的原理:它的墙壁全是反光的玻璃,它把你的人影、通道全反射在玻璃上,使你分不清哪条是能走的路,哪条是镜子里反射出来的路。
终于我们在预约的时间,准时来到“食物的旅行”项目所在地:三楼人与健康馆。在排了十分钟的`长队后,我就坐上了奇妙的食物旅行的列车,原来我们是模拟成食物,要到人体内走一圈人经历啊。车子缓缓开入黑暗的“喉咙”,迎接我们的是一个可爱的悬雍垂(俗称“小舌头”),它告诉我们它的作用是在呼吸时关闭食管;在吞咽东西时关闭气管。它还通知我们,我们马上要到人体里的几个主要内脏里看一看。
真是有趣,带着好奇,我们顺着食道经过胃,来到了十二指肠,大屏幕上用3D效果及动画给我们介绍了十二指肠接受胃液、胰液和胆汁,是小肠消化吸收的重要部位。接下来我们到达了小肠,动画里,萌萌的小肠绒毛告诉我们:他们是专门吸收食品中的营养素的。我们沿着弯弯曲曲的小肠走进结肠,结肠用于吸收水分,存放食物残渣,所以这里又脏又臭,但是没有它,还真不行呢。最后食物变成的粪便从肛门里排出,食物的旅行结束了,我们的旅行也结束了。
上海的科技之旅使我见到了室内热带雨林,玩了镜子游戏,了解了食物在人体里的旅行过程,可真是收获满满啊。其实巨大的上海科技馆,我才玩了不到三分之一的项目,以后我还要再来探索新的旅程哦!
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